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學校教學樓應急預案

時間:2021-03-17 15:20:14 應急預案 我要投稿

學校教學樓應急預案范文

  在我們平凡的日常里,有時會突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,常常需要預先準備應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的學校教學樓應急預案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校教學樓應急預案范文

  學校是人員集中的`公共場所,在突然遇到地震、火災和各類集體演練活動等緊急情況下,如果組織不當,很容易因為擁擠踩踏發(fā)生安全事故。為保證學生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散,減少安全事故特制訂本預案。

  一、實施對象和范圍

  當發(fā)生地震、建筑物倒塌、特大火災等安全事故或各類應急疏散演練等需要緊急疏散教學樓內(nèi)的學生、老師時,啟動本預案。

  二、機構設置與職責

  (一)領導小組:

  組 長:xx(校長)

  職 責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

  成 員:xx根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

  在緊急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下,下設六個小組,現(xiàn)場指揮組、消防器材組、應急疏導組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡組。

  (二)現(xiàn)場指揮組:

  指揮長:xx(校長)

  基本職責:負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材。

  (三)消防器材小組:

  組長:xx

  成員:xx

  (三)應急疏導組:

  組長:xx

  成員:主教學樓:左邊四樓樓道陳世強和瞧紅霞;三樓樓道:徐守軍和萬長娟;二樓樓道:劉紅和盧仲妮;一樓樓道:田海燕和吳慶杰。右邊樓道四樓潘大強和蘭雨晴;三樓樓道由田曉紅和伍超;二樓樓道:張連榮和伍桂琴;一樓樓道:楊光軒和張玉霞。

  綜合樓:右邊三樓樓道楊細超和冉茂芬;二樓樓道:曾孝和張世杰;一樓樓道安琳和張連容。左邊三樓樓道張翔安和吳曉玲;二樓樓道由覃慧和黃婭;一樓樓道:肖華磊和張浩鑫。

  基本職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,并到相應位置樓道組織疏散和指揮。

  (四)楊麗負責利用廣播組織學生到安全地點,并安撫學生的情緒。

  (五)外圍控制組:

  組長:楊濤

  成員:楊濤 楊勇 王顯珍 馮勝榮

  基本職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,打開學校大門、維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。

  負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

  (六)傷員救護組:

  組 長:何春輝

  成 員:王 鳳 任麗芳 黃婭 宋飛

  基本職責:負責將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。

  (七)通信聯(lián)絡組:田謹

  成 員:田謹 竇儒權

  基本職責:根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的支援(重大傷害事件迅速撥打“120”電話通知醫(yī)院并報告患者傷情)。提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設備。

  三、處置原則

  (一)快速反應原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。

  (二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。

  (三)設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關人員進入。

  (四)及時救治降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。

  (六)協(xié)調(diào)配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務,按照預案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

  (七)追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預案中職能任務分工,劃清權限職責;在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預案有關要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的,依據(jù)相關規(guī)定追究相關人員的責任。

  四、附則

  (一)預案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴大。

  (二)教學樓內(nèi)人員密集,在疏散時,要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

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