《悲慘世界》讀書(shū)筆記
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以,下面是小編整理的《悲慘世界》讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記1
“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困,無(wú)一不是戰場(chǎng),無(wú)一不產(chǎn)生英雄;無(wú)名英雄,有時(shí)比著(zhù)名的英雄更偉大,窮困,幾乎總是后母,有時(shí)還是親娘;困難往往孕育心靈和精神的力量;艱苦是志氣的奶母;不幸是哺育高尚人的好乳汁。”這是維克多·雨果在《悲慘世界》中的感嘆。
書(shū)中的冉阿讓原是一名普通的人,他因父母早死,承擔起了養家糊口的重任。當時(shí)的他連食物都買(mǎi)不起,過(guò)得十分困苦。終于有一天他橫下一條心,去面包店偷了一塊面包,結果卻被抓進(jìn)了監獄。在他出獄的時(shí)候全身上下沒(méi)有一處完整的地方。他被人嫌棄,遭人排斥。他曾說(shuō)過(guò)自己連狗都不如。生活將他打敗,使他一蹶不振。
大自然是平等的,有苦也有樂(lè ),有酸也有甜,有黑暗也有光明。
卞福汝主教來(lái)到了他的身邊,告訴了他這悲慘殘酷的世界中還有高尚的人,只要你樂(lè )善好施,就一定能受到人們的尊重。寫(xiě)到這兒我不禁想起了現在的社會(huì )。它又何嘗不是這樣呢?有像德納第夫婦一樣的黑心商人,有像母親芳汀一樣的小白鼠,它們中的第一者不斷地想方設法吞并第二者;有像冉阿讓一樣的慈善家,有像沙威一樣錚錚鐵骨、實(shí)事求是的警探。
世界是悲慘的,但少不了高尚的人,只有經(jīng)歷了磨難還為他人著(zhù)想,才是真正值得敬佩的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記2
《悲慘世界》里的主人公冉?阿讓從小失去父母,20歲的時(shí)候迫不得已到面包店里搶面包吃,被抓進(jìn)監獄,判了19年牢。他出獄之后,他又偷了教堂里的銀器,被警察抓到教堂里,教堂里的主教大人卻說(shuō):”那兩只銀器是我送給他的。“他對教主大人說(shuō):”我答應成為一名正直的人。“冉?阿讓從此為民服務(wù),并履行了對芳汀的承諾,救出了戰火中的馬里于斯,并且還挽救了警探沙威,他生活卑微、誠實(shí)、簡(jiǎn)樸,直到去世。
”他倒向后面,兩支蠟燭的燭光照著(zhù)他,他那白色的臉望上天。他死了。“
這是對于《悲慘世界》的主人公冉阿讓去世的描述。
沉醉其間,好似成為了珂賽特,有淚滑過(guò)。好的作品,就是能夠打動(dòng)讀者的心扉,打開(kāi)心靈的大門(mén),沉浸在作品里隨著(zhù)主人公哭哭笑笑。
《悲慘世界》是有著(zhù)”法蘭西的莎士比亞“美譽(yù)的法國作家維克多·雨果于1862年所發(fā)表的一部長(cháng)篇小說(shuō),它是十九世紀最著(zhù)名的小說(shuō)之一。小說(shuō)涵蓋了拿破侖戰爭和之后的十幾年的時(shí)間。故事的主線(xiàn)圍繞主人公獲釋罪犯冉·阿讓試圖贖罪的歷程,融進(jìn)了法國的歷史、建筑、政治、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰。《悲慘世界》因為資料豐富和內涵深刻,使讀者們都體會(huì )到作品有一種深遠的分量感,讓眾多讀者感動(dòng)。
這,就是世界名著(zhù)——《悲慘世界》。我讀完這本雨果的傳世之作,有兩方面的感受。
第一方面是大師的文采、筆法。雨果在敘述的時(shí)候,人物對白簡(jiǎn)潔明了,每一句話(huà)都直達重點(diǎn),深入核心。比如,”冉阿讓也感到舊時(shí)的歡樂(lè )又回到了心頭,他常望著(zhù)珂賽特說(shuō):‘呵,多完美的創(chuàng )傷!呵,多完美的痛苦!’“這句話(huà)看似平常,可是實(shí)際上,這句話(huà)是寫(xiě)出了冉阿讓心里的歡樂(lè )。這就是大師的方法。那里的每一句話(huà),都值得我們細細咀嚼品味。
還有對周?chē)h(huán)境的塑造,對方位的描述。文章的開(kāi)頭寫(xiě)到冉阿讓四處流落,每到一個(gè)地方都被趕了出來(lái),那里的場(chǎng)景不停地在變換,可是他依然描述到位。寥寥數句,勾勒出花園,平房,別墅等各種地方,令人不得不贊嘆。這是我們值得學(xué)習的地方。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記3
我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《悲慘世界》。大多數人聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名就知道書(shū)中所講的了。
最張我感動(dòng)人物是芳汀,芳汀這個(gè)人物也許在那個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)宗教的,君主專(zhuān)制的時(shí)代并不足為奇,但在現在這個(gè)高喊著(zhù)人民自由幸福萬(wàn)歲,人人安居樂(lè )業(yè),不愁吃穿,不愁吃喝,不愁花錢(qián)的,所謂的“人人平等”的“理想”社會(huì )上不可想象的,除非他喪失人性的家庭,不沾沒(méi)人會(huì )這么干。
書(shū)中芳汀是個(gè)美麗漂亮,善良,有著(zhù)柔順頭發(fā)的,潔白亮麗牙齒的少女,先是她的“男友”拋棄了她,扔給了她一個(gè)三歲大的孩子,反復聽(tīng)為了生計,先是將她的孩子暫時(shí)托付給了一家人,那家人看似“友好”,他們先是向芳汀索要了一大筆錢(qián),等芳汀走后,他們不但特別對待那個(gè)孩子,不給她吃好的,穿好的,還讓她吃的沒(méi)狗好,住的沒(méi)狗大,穿破衣服,都是洞,沒(méi)有任何補丁,還數次寫(xiě)信騙去一大筆錢(qián),還要芳汀每月給一樣的錢(qián),為此芳汀賤賣(mài)了頭發(fā),拔了兩顆門(mén)牙給賣(mài)了,最后出賣(mài)了自己的肉體,在悲慘中死去,并且這在現代社會(huì )很正常,不過(guò)是家常便飯,乃至當官的也是如此。
現代社會(huì )表功你不公!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記4
這是一部如何華麗浪漫的史詩(shī)?又是一部怎樣牽繞命運的輪回?
用魯迅的話(huà)來(lái)評價(jià)或許比較貼切,“所謂小說(shuō),即刻畫(huà)人物形象的藝術(shù)”,“悲劇,就是將美的東西撕毀給人看”。
冉阿讓是故事的主人公,他經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄之苦,終于得到了自由,但誰(shuí)也不在相信他了,在這衣食無(wú)著(zhù)的困境里,他得到了主教——米里艾的關(guān)照。然而,因為冉阿讓曾經(jīng)是一個(gè)苦役犯,人們無(wú)法接受他,從此誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。等他再次出現,他很樂(lè )于助人,人們不知道他就是冉阿讓?zhuān)己芟矚g他。可惜,好景不長(cháng),他又一次被捕了,在船上服苦役。一個(gè)海員在工作時(shí),不小心掉進(jìn)大海,他救了海員,自己卻掉進(jìn)大海里!但他沒(méi)有死,在法國大革命的戰場(chǎng)上,他英勇無(wú)畏,在槍林彈雨中戰斗,救助被人。
可當人們知道他是冉阿讓的時(shí)候,一雙雙冷酷的眼睛望著(zhù)他,眼里充滿(mǎn)了憎恨。這說(shuō)明,如果別人不相信你,你用任何辦法都很難擦除自己的罪過(guò),讓人相信你。
這都說(shuō)明,你信任別人,別人會(huì )覺(jué)得很好,也會(huì )信任你;當兩人互相信任,或者是更多的人互相信任,這個(gè)世界將是多么美好。
整部小說(shuō)在于怎樣揭露這種社會(huì )壓迫如何把人間變成地獄,也讓我深切地體會(huì )到社會(huì )最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且時(shí)而為之感動(dòng)。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落,寬厚善良的人,無(wú)論在哪里都會(huì )受到人們的尊重。但是,陰險狡詐,自私自利的小人會(huì )永遠遭到人類(lèi)的唾棄。書(shū)中有許多角色也真是這個(gè)社會(huì )的縮影,比如店主德納第,為了錢(qián)財不惜一切進(jìn)行詐騙,一時(shí)聲稱(chēng)自己是演員,一時(shí)又說(shuō)是畫(huà)家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內心。在生活中也有著(zhù)類(lèi)似的事情:比如為了提高自己的成績(jì)排名,而不惜考試舞弊,但這種行為縱使欺騙了老師,同學(xué),但卻永遠也欺騙不了自己,欺騙不了自己的真才實(shí)學(xué)!任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記5
世界,這是一個(gè)矛盾體。
有人說(shuō)它是美麗的,因為他感覺(jué)到了人們心中最溫暖的愛(ài),而這種愛(ài)在丑惡面前就會(huì )變得不堪一擊;有人說(shuō)他是丑惡的,因為他生活在仇恨之中,而這種丑惡在愛(ài)面前就是微乎其微的存在。
而我認為,這個(gè)世界是既美麗,而又丑惡的,這是我在讀了《悲慘世界》之后的感受。
《悲慘世界》是法國作家雨果寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō),這部小說(shuō)并不像我們平常看的那些小說(shuō),把配角和主角分得清清楚楚,在這部小說(shuō)中,每一個(gè)人物都是主角,都有屬于自己的一個(gè)故事,都有只屬于自己的一個(gè)世界。
在這部小說(shuō)中,給我留下的印象最深的是其中的一個(gè)小人物——柯賽特,她的媽媽芳汀從法國巴黎長(cháng)途跋涉而來(lái),來(lái)到一個(gè)小鎮上尋求生計,因為帶著(zhù)小孩子的關(guān)系,找不到工作,被一而再在而三的拒絕,直到她們母子倆來(lái)到了一個(gè)旅館…
旅店老板特娜魯迪爾有一張很和善的面孔,她說(shuō)愿意照顧柯賽特,讓她安心去找工作。于是芳汀把柯賽特寄放在了旅店,芳汀每個(gè)月會(huì )寄生活費來(lái)。但芳汀走后,特娜魯迪爾馬上換上了一副兇惡的面孔,讓柯賽特換上了仆人的衣服。柯賽特從那個(gè)時(shí)候起便睡不好,穿不好,吃不好,過(guò)著(zhù)非人的生活。記得有一次,特娜魯迪爾騙芳汀說(shuō)柯賽特生病了,讓芳汀多寄十法郎來(lái)。芳汀做到了,可柯賽特依然受盡欺負。在這樣非人的生活中,但柯賽特依然懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,讓我很是佩服。
對于柯賽特來(lái)說(shuō),這個(gè)世界一定是丑惡的吧!可是書(shū)中的柯賽特卻一昧的認為這個(gè)世界是美麗的,她雖然經(jīng)常被特娜魯迪爾揍,可是她堅信這世上還有愛(ài)她的人,就像她的媽媽?zhuān)烫美锏慕谈赶壬有老板娘的兒子,也就是她要照顧的那個(gè)小孩子——蓋布羅蘇。每次蓋布羅蘇有了好吃的,一定會(huì )與柯賽特分享,每次柯賽特犯了錯誤被特娜魯迪爾揍時(shí),也總是蓋布羅蘇安慰她。
我現在才明白,世界會(huì )因為你對它的態(tài)度而改變,世界或許是美好的,或許是丑惡的,看了這本書(shū)后便會(huì )有答案。所以,同學(xué)們和我一起細細地品味這本書(shū)吧!相信你會(huì )有所啟發(fā)的!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記6
《悲慘世界》是著(zhù)名的法國文學(xué)家維克多~雨果之作,這部作品字里行間閃耀著(zhù)現實(shí)主義的光輝,小說(shuō)真實(shí)的描繪了1815年拿破侖慘敗滑鐵盧到七月王朝初期的法國生活。作者以充滿(mǎn)人道主義的筆觸,反映了資本主義社會(huì )貧苦階層的悲慘命運,間接地深深地譴責法律的不公正。讓我最深受感動(dòng)的就是主人公冉阿讓曲折、坎坷而又偉大的一生。
貫穿全文的主人公冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩、樂(lè )于助人、品德高尚,是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫人民形象。他起初是純樸的園藝工人,由于不忍心看到七個(gè)外甥挨餓,偷了一塊面包,被當場(chǎng)抓住,成了苦役犯。他幾次逃跑而被加刑,過(guò)了19年非人的生活。僅僅一只面包,就剝削了他十九年的生活,可見(jiàn)當時(shí)社會(huì )階層的不平等和法律的不公正。刑滿(mǎn)釋放后,他飽受歧視與排斥。僅有狄涅教區的教主肯收留他,還在教主的影響下,冉阿讓做了一個(gè)正直的人。此后冉阿讓一向救助貧苦的人們,自我也是一身坎坷。他不像其他犯人一樣自甘墮落,而是用自我的悲慘的一生來(lái)讓人們感到溫暖。最終,他去世了,柯他仍舊從容應對。生死由常,就像白天將去夜晚來(lái)臨,他一向都是那么從容。
唯有真實(shí)的苦難,才能幫忙我們驅除浪漫的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們承受殘酷的命運。致此,我深有感悟。只要地球上還存在著(zhù)貧窮與愚昧,那么像這本書(shū)不會(huì )是無(wú)益的'。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記7
本書(shū)以主人公冉阿讓的命運作為線(xiàn)索。主人公冉阿讓就只因為打破一塊玻璃,拿里一個(gè)面包而經(jīng)歷了長(cháng)達19年的牢獄之苦,終于,他獲得了自由。可一無(wú)所有的他又被社會(huì )冷漠;幸慶的是善良,仁愛(ài)的主教關(guān)照他。然而,在當時(shí)的社會(huì )犯有前科的人是不被理解,不被接受的,冉阿讓好意對待他人,卻遭人們的誤解。于是,冉阿讓再次陷入困境中。但他并不氣餒,依舊好意對人,十年后,憑借一手辦起的玻璃首飾生產(chǎn)工廠(chǎng),冉阿讓成為一名成功的商人并當上市長(cháng)。由于犯有前科和救人要緊,他又一次被捕了,他成了終身監禁。在船上服苦役,一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海,冉阿讓不顧安危救了他,自己卻落到海里去了!后來(lái),在法國大革命戰場(chǎng)中,有人又看見(jiàn)冉阿讓的身影英勇無(wú)畏在戰場(chǎng)中,他經(jīng)常幫助別人……
冉阿讓雖背負著(zhù)囚犯的身份,飽受著(zhù)他人的歧視。但他樂(lè )于助人,見(jiàn)義勇為使我大大感動(dòng)。慈悲為懷的主教不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些。”也使我大大感動(dòng)。作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實(shí)面前只有被消滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。
我希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人。只有這樣,我們世界才會(huì )更和諧、光明。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記8
1 、不動(dòng)聲色:聲:言談;色:臉色。在緊急情況下,說(shuō)話(huà)、神態(tài)仍跟平時(shí)一樣沒(méi)有變化。形容非常鎮靜。
2 、價(jià)值連城:連城:連在一起的許多城池。形容物品十分貴重。
3 、明目張膽:明目:睜亮眼睛;張膽:放開(kāi)膽量。原指有膽識,敢做敢為。后形容公開(kāi)放肆地干壞事。
4 、天真爛漫:天真:指心地單純,沒(méi)有做作和虛偽;爛漫:坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛(ài),沒(méi)有做作和虛偽。
5 、縱橫交錯:橫的豎的交叉在一起。也形容情況復雜。
6 、張牙舞爪:張:張開(kāi);舞:揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。
7 、形單影只:形:身體;只:?jiǎn)为殹V挥凶约旱纳眢w和自己的影子。形容孤獨,沒(méi)有同伴。
8 、悲天憫人:悲天:哀嘆時(shí)世;憫人:憐惜眾人。指哀嘆時(shí)世的艱難,憐惜人們的痛苦。
9 、郁郁寡歡:郁郁:發(fā)愁的樣子;寡:少。形容心里苦悶。指悶悶不樂(lè )。
10 、風(fēng)燭殘年:風(fēng)燭:被風(fēng)吹的蠟燭,容易熄滅;殘年:殘余的歲月,指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。
11 、喋喋不休:喋喋:形容說(shuō)話(huà)多;休:停止。嘮嘮叨叨,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
12 、步履蹣跚:蹣跚:走路一瘸一拐的樣子。形容走路腿腳不方便,歪歪倒倒的樣子。
13 、富麗堂皇:富麗:華麗;堂皇:盛大,雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩(shī)文詞藻華麗。
14 、節衣縮食:節、縮:節省。省吃省穿。形容節約。
15 、黯然神傷:指心神悲沮的樣子。
16 、呆若木雞:呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。
17 、束手無(wú)策:策:方法。遇到問(wèn)題,就象手被捆住一樣,一點(diǎn)方法也沒(méi)有。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記9
今天早上,我讀了法國最著(zhù)名、最偉大的作家維克多·雨果的著(zhù)作——《悲慘世界》。讀完后,我想了很多很多。
《悲慘世界》是維克多雨果在一八六二年所發(fā)表的一部長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講述的是一位名叫冉阿讓的青年因偷了一塊面包而判五年苦役,他多次企圖越獄,但結果是被判處十九年苦役;結束了苦役生活后,在回家途中被一個(gè)善良的神父卞福妝留下過(guò)夜,但他恩將仇報,偷走了神父家的東西,在街上被警察抓住。但神父免去了冉。阿讓的罪行,冉阿讓內心原本的人性覺(jué)醒了,他洗心革面,變成了一個(gè)遠近聞名的大善人。
以前,我總是不明白愛(ài)的意義,直到讀了《悲慘世界》這篇長(cháng)篇小說(shuō),我才明白:愛(ài),能溫暖整個(gè)世界,而愛(ài),是永遠存在的,任何人生來(lái)都是善良的,只是由于各種原因他們把愛(ài)塵封起來(lái)了,只要有人用愛(ài)去溫暖他,就是以邪惡出名的希特勒也可以變成向孔子一樣的大善人。
黑暗中也有光明,憎恨中也會(huì )有愛(ài),讓我們以愛(ài)換愛(ài),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間;讓我們與愛(ài)為伴,帶著(zhù)愛(ài),面迎陽(yáng)光,伴著(zhù)春風(fēng)出發(fā)。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記10
大家都知道世界大文豪維克多雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末,我開(kāi)始閱讀起這本動(dòng)人心魄、感人至深的世界名著(zhù)——《悲慘世界》
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因為四次越獄增加到十九年。當他一無(wú)所有的走上社會(huì )卻發(fā)現自己衣食無(wú)著(zhù)時(shí),一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當上了市長(cháng),一名大富翁,樂(lè )善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認自己的真實(shí)姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。
想想我們的生活,和這些人比起來(lái),算是多么的美好啊!我們曾因為想得到卻得不到而哭泣,也曾會(huì )因為想做什么卻不能做而難過(guò),但看看這本書(shū)中的冉阿讓、芳汀、“百靈鳥(niǎo)”珂賽特……我們曾受過(guò)的所謂的“傷”都算得上什么?現在有許多人,包括我們都是獨生子女、父母的掌上明珠,總是會(huì )覺(jué)得什么都該是自己的,不應該受到委屈,所有人都應該聽(tīng)自己的,按照自己的心意去辦,都不曾站在別人的立場(chǎng)想過(guò),但這樣的我們長(cháng)大后,改怎樣去融入社會(huì )呢?所以,請大家從小做起,試著(zhù)盡自己的力量幫助需要幫助的人,對生活保持積極的態(tài)度,積極地面對一切挫折,不要畏懼。同時(shí),我希望大家要珍惜現在的生活,并懂得感恩,感恩這個(gè)世界、感恩這個(gè)國家、感恩這個(gè)社會(huì )、感恩在我們身邊不離不棄,愛(ài)我們的人……
我只想說(shuō),人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個(gè)世界就會(huì )變得無(wú)比美好。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記11
黑暗的牢房里,一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨自痛苦而茫然的坐著(zhù)。在他25歲時(shí),只因為貧困和饑餓打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了19年的苦役,陰暗潮濕的監獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。這個(gè)不幸的囚犯就是法國偉大的現實(shí)主義作家雨果最著(zhù)名的作品《悲慘世界》里的主人公——冉阿讓。
十九世紀的巴黎,貧苦的冉·阿讓為了挨餓的孩子去偷面包,結果被飽食終日的法官判處了十九年的苦役。出獄后,走投無(wú)路的冉·阿讓被好心的米里哀主教收留過(guò)夜,卻偷走了主教的銀器潛逃,后被警察捉回。主教聲稱(chēng)銀器是送給他的,使冉·阿讓免于被捕。主教的言行感化了冉·阿讓?zhuān)R德蘭,從此洗心革面奮發(fā)向上,十年后成為成功的商人并當上市長(cháng)。這時(shí),以前緝拿過(guò)他的警長(cháng)沙威出現,一心要找他的麻煩。在此期間,冉·阿讓得知了芳汀的悲慘遭遇,并承諾照顧她的私生女柯賽特。八年過(guò)去了,平靜的生活再起波瀾——柯賽特愛(ài)上了共和派青年馬利尤斯,轟轟烈烈的巴黎人民起義爆發(fā)了,無(wú)賴(lài)德納迪埃和冉·阿讓又狹路相逢,而多年來(lái)從未放棄追捕冉·阿讓的警長(cháng)沙威又出現在冉·阿讓的面前。最后,冉·阿讓在女兒得到幸福以后,帶著(zhù)愛(ài)的救贖離開(kāi)了人世。
《悲慘世界》,起初我還以為這將是一個(gè)很悲傷的故事,怕太過(guò)黑暗所以不敢往下讀。合上書(shū)后,欣喜地發(fā)現,黑暗也不盡然是黑暗,還是有許多令人感動(dòng)的溫暖。除了起初主人公在獄中的黑暗以外,那個(gè)幫助他的主教,以及主人公他自己為了不傷害無(wú)辜的老人而暴露自己勞役犯的身份,為了一個(gè)陌生人的女兒,他費盡力氣。這許是愛(ài)的救贖吧。他曾經(jīng)被捕入獄,他絕望過(guò)也恨過(guò)這個(gè)社會(huì ),但他選擇了一條幫助別人的道路,路是自己的選擇。也許這條路一點(diǎn)也不好走,甚至充滿(mǎn)了困難,但最后總會(huì )通向一個(gè)光明的結局。那個(gè)曾經(jīng)遭受許多困難的主人公最后也是平靜安詳地離開(kāi)了人世。
愿我們身邊多一些愿意犧牲自己以幫助別人的人,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人,世界需要這樣的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記12
我利用工作之余看完了雨果的《悲慘世界》,來(lái)自靈魂的那種力量讓自己震顫不已。那種道義的美,把晦暗的心靈豁然照亮,真的是久違了,久違到誤以為它已經(jīng)不存在了,原來(lái)它還在,就在我們的心靈中——期待被喚醒。這種力量不是虛假的,虛假的東西是無(wú)論如何撐不遠的。他能夠激發(fā)我們的心靈去遠征,去拼搏。它只能來(lái)自高貴、真誠而又有著(zhù)偉大悲憫的靈魂。
《悲慘世界》是正義與邪惡的較量,是兩種信念的較量,打動(dòng)我的更是后者。冉阿讓代表的是人性善的信念,沙威所代表的是人性惡的信念,每一種信念都擁有自身的力量。沙威本身也是一個(gè)好人,可是他相信人性是邪惡的,而且需要他這樣的人來(lái)裁制邪惡。兩人的較量,有點(diǎn)像魔鬼靡非斯特和浮士德的賭博,帶著(zhù)強硬的個(gè)人意志,誰(shuí)都不肯妥協(xié)。表面看是兩個(gè)人不肯妥協(xié),實(shí)質(zhì)上是兩種信念不肯妥協(xié)。冉阿讓堅持用愛(ài)來(lái)化解人間罪惡,沙威堅持用酷刑來(lái)消滅人間罪惡。沙威一副國家機器的表情,帶著(zhù)毫不掩飾的道義上的自信,義正辭嚴,仿佛代表著(zhù)人間正道,然而,沙威鐵一般的意志還是向冉阿讓屈服了,他寧愿毀滅自己,也不愿毀滅冉阿讓所代表的那種道義。這不是一般的道德感化,這是人性善的勝利。善與惡是人性永恒的角力戰,冉阿讓對于人性惡的反抗悲壯而令人動(dòng)容。
這是一個(gè)多么悲慘的世界。冉阿讓付出了許多,最終卻好像什么都沒(méi)得到,可是,我能感覺(jué)到他的幸福,正如看完《悲慘世界》之后,我感覺(jué)到自己是多么富足,內心的愉悅和充實(shí)不亞于進(jìn)行了一次幸福的旅行,甚至覺(jué)得自己受到了太大的體恤和熨慰,太奢侈了。
《悲慘世界》中有很多巧合,但我仍然覺(jué)得它很真,仍然愿意為之動(dòng)容并全情投入,這就是人格和信念的力量,它讓人看到了善和美力量的存在,讓人看到了人性的希望。在雨果身上,我更愿意相信,個(gè)體濃縮的是屬于全人類(lèi)的人性。
哪里需要,哪里就是我們奉獻的地方,無(wú)愧黨和國家的培養,這是我的閱讀和經(jīng)歷帶來(lái)的最大教誨。作為組織系統的基層干部,我深知責任重大,要時(shí)刻對群眾充滿(mǎn)敬畏之心,要始終繃緊廉潔自律這根弦,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,同時(shí)要以身作則,這同樣離不開(kāi)日常的閱讀。讀書(shū),是每個(gè)人進(jìn)步的階梯,會(huì )讓我們在不知不覺(jué)中得到思想的提高、讓人格在時(shí)光中慢慢升華。優(yōu)秀的書(shū)籍,在漫長(cháng)的人生道路中滋養我們的精神世界、讓我們充盈而富有,從而筑牢精神的四梁八柱,牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)并指引我們的人生前進(jìn)的方向。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記13
《悲慘世界》——一部聞名遐邇的世界名著(zhù),它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。當出獄后的冉阿讓背負著(zhù)囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。社會(huì )的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過(guò)向善的信心。
正是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓?zhuān)粌H不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些。”我終于相信,人是可以改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)o了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。樂(lè )于助人,見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(cháng)。
這一切使我既感動(dòng)又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長(cháng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉變。面對著(zhù)窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì )產(chǎn)生兩種人:
第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第,他為了錢(qián)財不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì )聲稱(chēng)是演員,一會(huì )兒又變成了畫(huà)家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當今社會(huì )也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jì)而服用藥劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。
另一種則無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長(cháng)沙威。
我再一次被人性的巨大力量震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng )造我們的生活,創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記14
《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品,這篇文章主要講了:冉·阿讓是一個(gè)從小失去父母的貧窮孩子,二十多歲因為偷面包被關(guān)進(jìn)了監獄,因為中途逃跑讓他整整在監獄里呆了19年。出獄后,他偷了留他住宿的教主大人的銀器,可是警察抓捕他的時(shí)候教主大人卻幫忙了他,教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個(gè)正直的人他開(kāi)始不求回報的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰火中的馬里于斯、還挽救了一向陷害他的沙威,可是他的生活依然簡(jiǎn)單、樸實(shí)甚至卑微,一向到死去。
故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的,在我看來(lái)他并不是反面教材而是正面教材,或許大家看來(lái)他只可是是個(gè)小偷,是個(gè)壞人,可是我卻從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理——知錯就改。
在生活中大家難免會(huì )犯錯,當犯錯時(shí)大家第一個(gè)想到的是:道歉、解釋、無(wú)所謂……可是在我看來(lái)不是這些而是——改正。
藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈ky放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到,他向藺相如負荊請罪,最終兩人成了合作伙伴,一齊打理趙國。
不管是小說(shuō)里的主人公冉·阿讓?zhuān)是戰國時(shí)代的廉頗都是犯了錯,他們并沒(méi)有自暴自棄,而是改正自我的錯誤,成為了我們大家的好典范。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記15
寒假里,我用一天的時(shí)間讀完了維克多·雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。
冉阿讓因為饑餓偷了面包進(jìn)了監獄,四次越獄沒(méi)成功在監獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監獄后,他過(guò)得并不歡樂(lè )。因為大家厭惡他,酒館不讓進(jìn),旅店老板趕他出去。長(cháng)途跋涉的他,無(wú)處可去,幸好遇見(jiàn)慈祥的主教。善良的主教不僅僅給他食物,還給他供給了舒適的客房,甚至他偷了銀碟子逃跑時(shí)原諒他,并贈與一對貴重的銀燭臺。”你再也不是壞人了,請用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人。“人是能夠改變人的,就像主教的寬容感化了冉阿讓?zhuān)顾麖氐谆谖颍_(kāi)始新的生活。換了個(gè)名字,為貧苦人打抱不平,樂(lè )于人得到人民的愛(ài)戴,變成了受人尊敬的市長(cháng)。之后他自首了,在船上做苦役,他救一海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。
看了這本書(shū),我能感受到壞人如果有人愿意相信他,他就會(huì )變好。像書(shū)中的冉?阿讓一樣,被主教大人愛(ài)護著(zhù),相信著(zhù),所以冉?阿讓才會(huì )變成好人,才會(huì )做那么多對別人有益的好事。想象一下,如果冉?阿讓沒(méi)有遇到主教大人,他可能繼續干著(zhù)偷盜的壞事,被抓進(jìn)監獄,可能永遠都出不來(lái)了。我們每個(gè)人都不是十全十美的,都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,所以我們要像主教大人一樣,相信別人,給別人一個(gè)機會(huì )。
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