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語文教案:讀m還是讀méi

時間:2024-09-25 20:31:03

語文教案:讀m還是讀méi

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語文教案:讀m還是讀méi

  我不禁驚叫起來:“啊,這么多魚!”連忙脫掉鞋襪,跳進沒膝蓋深的水里逮起來。(人教版第九冊《可愛的草塘》)

  這里的“沒”到底讀mò,還是讀méi,教師們各執(zhí)一端。

  我認為此處應(yīng)該讀méi,理由如下:

  其一,從文章的內(nèi)容上看,“擠擠挨挨的都是魚”“水面上波光粼粼”等可以知道作者本意為水泡子的水很淺。如果讀mò,則水到底多深,意思不僅含糊,且使人茫然。故此處應(yīng)為“跳進沒(méi,意為不夠)膝蓋深的水里逮起來”。

  其二,從語法上看,通常有這一類短語:“沒一尺深的水”“沒一米高的墻”“沒乒乓球大的西紅柿”“沒人高的土坯”。這些短語中“沒”后面均有“深”“高”“大”等形容詞,與“沒膝蓋深的水里”結(jié)構(gòu)上無異,故也應(yīng)該將“沒”讀成méi。

  張明老師深入細致地鉆研課文的精神,是值得欽佩的。可他疏忽了一點,“沒(méi)膝蓋深”是不成話的。“膝蓋”只能論大小,不能論深淺,只能說“沒(méi)膝蓋大”,不能說“沒(méi)膝蓋深”,總不能把從腳底到膝蓋的部分稱為“膝蓋”吧。在張老師列舉的讀méi的短語中,“沒一尺深”“沒一米高”“沒乒乓球大”“沒人高”等都是成話的,拿成話的結(jié)構(gòu)來類推不成話的結(jié)構(gòu)“沒(méi)膝蓋深”,自然就會得出錯誤的結(jié)論了。

  “沒膝蓋”是個動賓短語,“沒”指“漫過”,故應(yīng)讀mò。張老師說:“如果讀mò,則水到底多深,意思不僅含糊,且使人茫然。”我認為,“沒膝蓋深”的意思是很明確的,除去小腿陷入淤泥的部分,不過尺把深吧,說明那水泡子的水是很淺的,意思一點也不含糊。

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