四年級美術(shù)第八課雙胞胎教學(xué)設計范文
四年級美術(shù)第八課雙胞胎教學(xué)設計范文
第8課 雙胞胎
課型：造型表示
課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)目標
1、使同學(xué)了解對稱(chēng)的原理在藝術(shù)創(chuàng )作中的運用。
2、用適合自身的方法，創(chuàng )作一組對稱(chēng)的人物或動(dòng)物。
3、體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)會(huì )表示對稱(chēng)的人物或動(dòng)植物。
教學(xué)難點(diǎn)
用自身適合的方法創(chuàng )作對稱(chēng)的物體。
教學(xué)準備
師：范作、彩色紙、剪刀、水粉顏料、排筆等工具資料。
生：彩色紙、剪刀、膠水和繪畫(huà)工具。
教學(xué)意圖
對稱(chēng)是藝術(shù)家發(fā)明藝術(shù)作品的重要法則，它的圖案有一定的含義，常代表平衡、和諧，具有優(yōu)美、莊重的美感。本課的教學(xué)主要是讓同學(xué)了解對稱(chēng)在藝術(shù)作品中的運用，并選擇適合自身的方法去創(chuàng )作一幅有主題的畫(huà)面，體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
教學(xué)過(guò)程
一、欣賞范畫(huà)，引入課題
1、師出示幾幅范畫(huà)：觀(guān)察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)它們都有什么一起的特點(diǎn)？（生：圖案是對稱(chēng)的。）
2、引入課題：物體相同局部有規律的重復，就是對稱(chēng)。對稱(chēng)有單個(gè)形體的對稱(chēng)，如蝴蝶、剪刀等，也有兩個(gè)以上的物體相互對稱(chēng)，它們就象雙胞胎一樣。這節所要上的主要是指兩個(gè)物體間的對稱(chēng)。出示課題——雙胞胎
讓同學(xué)明確課題《雙胞胎》與本課學(xué)習內容的關(guān)系。
二、引導對稱(chēng)的表示方法
1、觀(guān)察課本范例，說(shuō)說(shuō)它們分別是用什么方法來(lái)表示“雙胞胎”的？（生說(shuō)）
2、師小結課本表示對稱(chēng)的方法：
（1）對折剪（如“游戲”）
（2）對折印（如“長(cháng)頸鹿”）
（3）對折畫(huà)（如“新疆舞”）
3、進(jìn)一步引導表示對稱(chēng)的方法：除了以上幾種方法外，你還有什么方法？（生說(shuō)）
4、師小結其它方法的應用：鉛筆拓印、復寫(xiě)紙……
讓同學(xué)自身發(fā)現對稱(chēng)的表示方法，并動(dòng)腦考慮，拓展其他方法的應用，培養同學(xué)的觀(guān)察能力和思維能力。
三、發(fā)展階段
1、小組討論：回憶生活中在什么情況下會(huì )出現對稱(chēng)的情景？（雙人跳水、對著(zhù)鏡子練體操、花樣跳水、兩個(gè)小朋友對面做游戲、打乒乓球、物體在水里的投影等）
2、你準備用什么方法表示什么主題？（個(gè)生說(shuō)）
本環(huán)節主要是要讓同學(xué)在討論中挖掘更多的創(chuàng )作主題，進(jìn)一步認識對稱(chēng)在生活中的普遍存在，同時(shí)也體現了同學(xué)逐漸學(xué)會(huì )自主學(xué)習的學(xué)習方法。
3、創(chuàng )作步驟：（師示范）
（1）選定主題與方法
（2）設計主體造型（注意構圖與色彩）
（3）可適當添加背景
4、生制作，師輔導
（1）構圖、造型、色彩
（2）顏料水份的掌握等
提醒同學(xué)在作業(yè)中應注意的問(wèn)題，即構圖豐滿(mǎn)、造型生動(dòng)、色彩鮮艷等，養成良好的作業(yè)習慣。
5、作業(yè)展評：評出你喜歡的作品，并說(shuō)出喜歡的理由
四、拓展
1、欣賞一些名作，讓同學(xué)了解對稱(chēng)也是藝術(shù)大師們創(chuàng )作作品的重要法則。
2、課后用其它方法制作對稱(chēng)的作品。
執教時(shí)間：3月27日——3月28日
札記：在研討這一課時(shí)，老師們之間發(fā)生了分歧：究竟是上成“對稱(chēng)”，還是不同形式“相似”的雙胞胎？我個(gè)人認為，還是相似的為好，比方將對折剪出的小人的四肢折一下變成不同的動(dòng)作，就成了雙胞胎在做不同的運動(dòng)了。這樣的作業(yè)形式同學(xué)特別喜歡。
分類(lèi)： 四年級美術(shù)（新課程）
【四年級美術(shù)第八課雙胞胎教學(xué)設計】相關(guān)文章：
傘的世界中班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)設計03-19
四年級美術(shù)《精美的郵票》教學(xué)設計（精選12篇）05-20
《我的家、你的家》小學(xué)美術(shù)教學(xué)設計09-18
小學(xué)美術(shù)《巧折巧剪》教學(xué)設計03-15
六年級美術(shù)《畫(huà)展設計》教學(xué)設計范文（通用8篇）07-02
美術(shù)課《我的太陽(yáng)》優(yōu)秀教學(xué)設計（通用10篇）10-26
《標牌設計》的教學(xué)設計03-14