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手術(shù)室實(shí)習小結

時(shí)間:2024-10-04 07:03:57

手術(shù)室實(shí)習小結(通用13篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們一定積累了不少感想吧,一起好好小結過(guò)去這段努力的時(shí)間吧。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的手術(shù)室實(shí)習小結,歡迎大家分享。

手術(shù)室實(shí)習小結(通用13篇)

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,短短幾周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。

  在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  在手術(shù)室實(shí)習的這段時(shí)間,使我更深刻地體會(huì )到護士工作的綜合性。不同于常規病房的護士工作,手術(shù)室的護士工作更突顯其專(zhuān)業(yè)特性,對職業(yè)操守、慎獨精神的要求也更高。

  從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于醫學(xué)專(zhuān)用病人清醒前的.陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇2

  離開(kāi)學(xué)校踏入醫院實(shí)習以來(lái),我在學(xué)習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習期間,讓我感覺(jué)到有很多學(xué)不完的醫學(xué)知識。

  雖然在校時(shí)自我認為自己的理論知識學(xué)得很扎實(shí),但是來(lái)到醫院實(shí)習后才發(fā)現自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。

  在工作上讓我體會(huì )了醫學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì )了五心:關(guān)心、耐心、愛(ài)心、同情心、責任心,也明白了我們醫務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應該做到精益求精,一絲不茍。

  手術(shù)室里的無(wú)菌觀(guān)念的要求是很?chē)栏竦模沂中g(shù)室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無(wú)菌規范的動(dòng)作就會(huì )立刻招致她們的不滿(mǎn),很多實(shí)習醫生因此挨過(guò)不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見(jiàn)習時(shí)受過(guò)嚴格的訓練,所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色,并且基于我的表現很專(zhuān)業(yè),她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當成一個(gè)學(xué)生,而是當成一個(gè)標準的手術(shù)醫生來(lái)對待。

  我的`優(yōu)秀表現自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個(gè)人,他,他手下的住院醫生,進(jìn)修醫生,還有一個(gè)他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當時(shí)的情況是,骨折部位已切開(kāi),骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個(gè)骨釘之后,對我說(shuō),小楊,來(lái),你來(lái)打。我當時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩穩的將鉆頭打進(jìn)股骨內,隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大的鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫生。得到這位全國知名骨科專(zhuān)家的期望與鼓勵,我感覺(jué)自己的目標更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,我不會(huì )辜負他的期望的!

  在生活上讓我學(xué)到了很強的獨立性,衣、食、住、行全都由自己解決,這對于一個(gè)剛離開(kāi)家庭,離開(kāi)學(xué)校集體生活的女孩來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事情。但我還是很堅強,慢慢的適應過(guò)來(lái),而且跟同學(xué)們及其他學(xué)校的實(shí)習生相處很好。

  在思想上逐漸成熟了很多,不像以前調皮、任性、粗心。現在我們已經(jīng)是個(gè)懂事、勤奮、寬容、細心而且會(huì )為別人著(zhù)想,急病人所急、想病人所想,為自己未來(lái)事業(yè)而努力學(xué)習、工作。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇3

  帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了楚雄州醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉變?yōu)獒t生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。

  手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,正因手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)很神秘,我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室實(shí)習。

  每一天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區,更加增強了自己的無(wú)菌觀(guān)念,進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境于器械向我們做了大致的說(shuō),讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要好處——讓我們在最短的時(shí)刻內找到所需的物品,同時(shí)使我們認識到時(shí)刻就是生命。我們務(wù)必爭分奪秒!

  在手術(shù)室實(shí)習期間很榮幸上了兩臺手術(shù),是剖宮產(chǎn),我僅僅是幫忙持吸引器為了更好的節約手術(shù)時(shí)刻,但是從內心里還是感覺(jué)機會(huì )的來(lái)之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無(wú)菌手套。每一步都嚴格要求自己,以到達無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì )了扎套管針,打大包,打器械包等。

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識,讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。

  在手術(shù)室實(shí)習的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開(kāi),打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前,中,后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節都是不可忽略的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原來(lái),只有實(shí)踐過(guò)才知道"百看不如一練"

  在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習生活中感覺(jué)自己收獲很多,增長(cháng)了很多見(jiàn)識包括護理知識上,也包括人際關(guān)聯(lián)方面。

  在思想教育形式上,充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護理人員的模范帶頭作用,不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習,強化職工的法律意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識,加強基礎護理質(zhì)量、環(huán)節質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。一年來(lái),涌現出一大批先進(jìn)人物和典型事跡。XXXXXX兩位老護士長(cháng)能以自己的實(shí)際行動(dòng)和出色的工作來(lái)感染和引導職工,數十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)向人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。XXXXXXXX一向勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實(shí)踐著(zhù)一個(gè)白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護士長(cháng)的'隊伍中,XXXXXX等能?chē)栏褚笞约海云鋬?yōu)良的工作作風(fēng),頑強的工作精神發(fā)奮做好病區的管理工作和后勤保障服務(wù),用愛(ài)心和強烈的職責心為臨床一線(xiàn)帶給全程優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),成績(jì)是肯定的。門(mén)診服務(wù)臺的XXXXX二位主管,工作嚴謹,服務(wù)態(tài)度意識強,她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區,幫忙病人取藥,測血壓無(wú)數,為病人帶給簡(jiǎn)潔的就醫程序,她們熱情周到的服務(wù)成了門(mén)診大廳一道最亮麗的風(fēng)景,為醫院窗口形象服務(wù)樹(shù)立了楷模。

  我們充分感受到護士們的溫情服務(wù),應對病人的恐慌,她們用微笑、帶給一流的護理服務(wù)去緩解;應對病人的種種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮靜的態(tài)度讓我們感動(dòng)、讓我們欣慰。

  一、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通

  為了適應醫療服務(wù)的需求,營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,樹(shù)立良好的社會(huì )形象,推動(dòng)醫院持續穩定的發(fā)展,我院堅持以病人為中心,在尊重、明白、關(guān)懷病人的基礎上,為病人帶給溫馨、周到的人性化服務(wù),尊重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿(mǎn)足病人的生理及心理需求,透過(guò)方便、快捷、熱情周到地為病人帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),從根本上體現了以病人為中心的服務(wù)宗旨。

  提倡人性化服務(wù),提高人性化服務(wù)的理念,從服務(wù)對象的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā),開(kāi)展護理服務(wù),以尊重病人,服務(wù)于病人,順應時(shí)代發(fā)展和現代生活需要為切入點(diǎn),不斷改善服務(wù)措施。首先,職責護士要熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或者家屬說(shuō)病區環(huán)境,作息時(shí)刻、規章制度及主治醫師等,及時(shí)發(fā)放護患聯(lián)系卡,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類(lèi)以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過(guò)、臥位、放置管道的注意點(diǎn)及撥管時(shí)刻,安慰鼓勵病人,盡最大的發(fā)奮解決病人的后顧之憂(yōu)。第三,帶給規范化服務(wù),做到“送藥到手,看服入口,服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中,用充滿(mǎn)人愛(ài)的親情去慰藉患者,增強患者戰勝疾病的信心,促進(jìn)早日康復。

  加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,護理部推行住院病人一日督促卡的應用,無(wú)形中督促了各科護士主動(dòng)去觀(guān)察病情,又增加了護患溝通。縮短了護患之間的距離,有效地預防差錯事故的發(fā)生。為更好地開(kāi)展護理工作起到良好的促進(jìn)作用。護理部實(shí)行的一提倡三禁忌,提倡就是“見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)”禁說(shuō)三句“忌語(yǔ)”“我不知道,我正忙著(zhù),等一會(huì )兒再說(shuō)”。有效地促進(jìn)了護士與病人溝通的語(yǔ)言技巧。使催款這個(gè)很敏感的話(huà)題,不再成為醫護合作不愉快的導火線(xiàn)。

  二、重視提高護士整體素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍

  隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會(huì )的需求,人們觀(guān)念的改變,對護士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個(gè)合格的護士不僅僅需要技術(shù)精湛,動(dòng)作敏捷,富有同情心,護士的行為與盡職精神對護理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。因此,護理部重點(diǎn)從三個(gè)方面著(zhù)手抓。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇4

  一晃,四個(gè)星期就過(guò)去了,我就在六號手術(shù)間待了一個(gè)月,經(jīng)歷了骨科大大小小的手術(shù)五十多臺,對骨科的手術(shù)有了深刻的認識,已經(jīng)熟練掌握了骨科手術(shù)的各種操作。在張老師的帶教下,我的無(wú)菌觀(guān)念也得到了強化,對手術(shù)中的器械護士這一主角有了更深的體會(huì ),認識到器械護士不僅僅僅是簡(jiǎn)單的傳遞器械而已,而且要保證手術(shù)器械的完整性和及時(shí)供應,還要密切配合手術(shù),保證手術(shù)的順利進(jìn)行。雖然這個(gè)月大多數時(shí)刻都是上骨科的手術(shù),對別的手術(shù)不是太了解,但是利用夜班時(shí)刻,我也上了幾次剖宮產(chǎn)和普外科的手術(shù),觀(guān)了幾臺神經(jīng)外科的手術(shù),覺(jué)得手術(shù)的基本流程都差不多,只是有的有些專(zhuān)科特色,這些只能以后再學(xué)了,這是我在手術(shù)室的遺憾,期望以后能再來(lái)手術(shù)室學(xué)習。

  以前從未接觸過(guò)手術(shù)室,來(lái)之前,我對手術(shù)室也沒(méi)什么概念,只是從老師和在手術(shù)室實(shí)習過(guò)的同學(xué)口中粗略得出一些關(guān)于手術(shù)室的描述。一向覺(jué)得手術(shù)室是個(gè)不一樣于病房的',十分神圣的所在。但終究,“百聞不如一見(jiàn)”,只有親身經(jīng)歷過(guò),才能體會(huì )更深刻。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的真實(shí)感受,手術(shù)室的神秘面紗已經(jīng)被我揭開(kāi),對手術(shù)室的生活我也有了深刻的認識。我覺(jué)得手術(shù)室的生活幾乎能夠用《義勇軍進(jìn)行曲》來(lái)形容,節奏快,無(wú)規律,時(shí)刻長(cháng),繁忙,還有一點(diǎn),那就是讓人富有激情,尤其是走上臺的那一刻。我每一天早上八點(diǎn)走進(jìn)手術(shù)室,下午五六點(diǎn)或者更晚一點(diǎn)才能走出手術(shù)室,通常都是整天整天的手術(shù),一臺接一臺,兩臺手術(shù)之間只有十幾分鐘的吃飯或休息時(shí)刻。最初幾天,總是感覺(jué)十分疲憊,但還是堅持下來(lái)了。記得張護士長(cháng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),“不合理的都是磨練。”最開(kāi)始,我十分不認同這一點(diǎn),尤其在我覺(jué)得自己快撐不下去的那幾天,我覺(jué)得不合理的是折磨,而不是磨練。但是,這一個(gè)月的時(shí)刻,已經(jīng)讓我逐漸明白其真諦。對于我們年輕人,缺的是經(jīng)驗,而經(jīng)驗的快速獲得靠的就是這樣的磨練。一份耕耘,一份收獲,只要我們肯付出,肯理解磨練,就必須會(huì )有收獲。還有一點(diǎn),我在手術(shù)室感受最深刻的,那就是,手術(shù)室是個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話(huà)的地方。不管是在臺上、臺下,還是在平時(shí)的工作中,這一點(diǎn)都表現的十分明顯。能夠說(shuō),手術(shù)室里面沒(méi)有弱者。因此,如果要別人認可你,你就務(wù)必飛得和他一樣高,甚至更高!正是這一點(diǎn),時(shí)刻鞭策著(zhù)我前進(jìn)。總之,手術(shù)室是個(gè)十分有壓力的地方。在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下,老師們都各盡其職,手術(shù)室呈現出井然有序的狀態(tài),也為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,十分感謝!

  最后,就要離開(kāi)了,竟然有那么多的不舍,舍不得那里那種讓人奮發(fā)的環(huán)境,舍不得每次上臺的感覺(jué),更舍不得每一位指導過(guò)我的老師們,謝謝你們,謝謝你們的辛勤教導,讓我一步步走向成熟。最后感謝張護士長(cháng),感謝她總能在百忙之中抽出時(shí)刻給我們實(shí)習生講課,教導我們怎樣做好職業(yè)防護,實(shí)習中怎樣調整自己。這一個(gè)月的時(shí)刻里,我總能感覺(jué)張護士長(cháng)就站在我身后默默地看著(zhù)我,她總是在我最沮喪,最無(wú)助的時(shí)候幫忙我,開(kāi)導我,讓我明白了許多道理,對我而言,她是良師,更是益友!人生中能有這樣一段經(jīng)歷是多么精彩,以后無(wú)論走到哪里,我堅信,這段手術(shù)室的實(shí)習生活都會(huì )令我永生難忘!

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇5

  手術(shù)室,我又一個(gè)實(shí)習的新的起點(diǎn),新知識的理解。在我的印象中,手術(shù)室是一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)狠恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界,讓它披上了一層神秘的面紗,所有科室中我最向往的科室就是手術(shù)室,我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室學(xué)習!

  在手術(shù)室的兩周實(shí)習生活中感覺(jué)自己收獲了很多,增長(cháng)了很多見(jiàn)識包括護理知識上的,也包括人際關(guān)聯(lián)方面的,不僅僅提高了我的理論知識,也增強了我的操作潛質(zhì)。

  手術(shù)室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責術(shù)前準備,給醫生傳遞器械,術(shù)后清洗器械并打包。巡回護士負責接送病人,手術(shù)臺下的物品傳遞,寫(xiě)護理記錄等。大家分工合作,配合緊密協(xié)調,順利完成手術(shù)!每一天早晨我們八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)衣服,才能進(jìn)入限制區,進(jìn)行無(wú)菌包有效期的清點(diǎn),更加增強了自己的無(wú)菌觀(guān)念。

  在手術(shù)室實(shí)習期間,雖然不能真正的上臺,只能在旁觀(guān)看,但這也很滿(mǎn)足了,我們也很明白老師這樣做的理由,正因每一個(gè)小小的`步驟都需嚴格操作不容出錯,這關(guān)聯(lián)著(zhù)病人的生命,因此我深刻體會(huì )到了手術(shù)中無(wú)菌要求的嚴格程度,從穿衣到戴手套,每一步都嚴格要求自己,以到達真正的無(wú)菌操作。在手術(shù)室我還觀(guān)看了很多手術(shù)例子,如腹腔鏡,脾破裂,膽囊摘除術(shù),骨折手法復位等。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻,全麻的過(guò)程,老師也為我們講解了注意事項!這兩周真是富有知識的兩周!

  一轉眼兩周的時(shí)刻就完了,感覺(jué)真的過(guò)得太快了,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)描述,對手術(shù)室有很多的不舍,對老師們更有個(gè)性的不舍,我會(huì )永遠銘記你們的耐心教導,還有你們的那一張張燦爛、可愛(ài)的笑臉,你們的教導對我們受益匪淺,我真誠的對你們說(shuō)聲謝謝!

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇6

  時(shí)間過(guò)得飛快,短短幾周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。

  在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  首先:熟悉了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間設備的.使用。加深了對各項規章制度的了解,知道了手術(shù)室工作人員的分工,并根據分工不同所應完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時(shí)的處理方法。掌握了各種手術(shù)臥位,根據手術(shù)的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法。

  其次:進(jìn)一步掌握了無(wú)菌概念及無(wú)菌技術(shù),學(xué)習了各種消毒方法,無(wú)菌物品的分類(lèi)原則及原理。多次練習了洗手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套,手術(shù)臺上傳遞無(wú)菌物品。

  知道了手術(shù)前所做的準備,手術(shù)過(guò)程中手術(shù)護士及巡回護士的配合,手術(shù)記錄單的填寫(xiě)。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理了解了夜班護士對急癥手術(shù)的處理方法。學(xué)習并練習了氣管插管的技巧。

  通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

  在此謝謝各位老師對我的關(guān)愛(ài)及悉心教導。我將在以后的工作學(xué)習中繼續努力,奮發(fā)圖強,爭取做一名合格的醫務(wù)工作者。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇7

  通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。眼看下周就要到醫院手術(shù)室實(shí)習了,對于要往這個(gè)陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習得雖說(shuō)不錯,但是手術(shù)室不同于病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動(dòng)的樂(lè )趣,于是趁著(zhù)今天夜班的機會(huì ),向帶教老師請教了一些相關(guān)內容,提前預習一下下一步的學(xué)習內容:

  1.首先要了解手術(shù)室的護理常規,分清護理工作不同崗位的職責,熟悉刷手、巡回和器械的工作內容

  2.無(wú)菌術(shù)是手術(shù)室的基本操縱,應結合書(shū)本知識,進(jìn)一步熟悉并活用無(wú)菌技術(shù)于實(shí)際操縱中

  3.了解手術(shù)室刷手步驟

  4.爭取能夠在帶教老師的.指導下,親身參與手術(shù),并做到熟悉一下內容:

  熟悉手術(shù)器械,尤其是骨科手術(shù)中的專(zhuān)門(mén)器械,穿脫手術(shù)衣及各式手套,開(kāi)無(wú)菌包,展無(wú)菌單的方法,無(wú)菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確熟悉器械及使用的方法,穿針引線(xiàn),裝卸刀片及傳遞法,熟悉常見(jiàn)之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線(xiàn)。

  5.學(xué)會(huì )手術(shù)中常見(jiàn)并發(fā)癥的處理,能夠在緊急時(shí)刻配合醫生及帶教老師搶救病人

  6.在老師的指導下,學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě),器械的盤(pán)點(diǎn)順序、方法和保存病理組織方式方法

  7.熟記各種手術(shù)中患者體位

  8.爭取能夠獨立進(jìn)行手術(shù)室器械的清洗、分類(lèi)、包裝、消毒

  9.最后熟悉如何與病房病人交流及留意事項

  在實(shí)習中,我一定要虛心向帶教老師學(xué)習,認真履行醫生的職責,認真工作,努力完成老師交給的各項任務(wù),圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇8

  xx月xx日的上午半天班一上完我就算正式結束了在手術(shù)室的實(shí)習。

  28天,用手指拇掐著(zhù)算,會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)長(cháng),可是明明那么長(cháng)的數字,卻又那般飛逝那么短暫。

  在手術(shù)室,我們會(huì )用28天來(lái)理解并貫通一個(gè)原則,那就是——無(wú)菌原則!

  手 術(shù)物品的清潔﹑保養及滅菌,是無(wú)菌的前提。刷手﹑穿無(wú)菌手術(shù)衣﹑戴無(wú)菌手套是要我們準確無(wú)誤的執行無(wú)菌操作技術(shù)。上的器械洗滌班是要求我們明白手術(shù)后器械 的處理和保養打包,上的輔助班是要求我們怎么為一些簡(jiǎn)單手術(shù)準備常用的敷料,布類(lèi)包和手術(shù)器械包。別看這些工作簡(jiǎn)單清閑似乎毫無(wú)技術(shù)含量,細細品味,它起 到的作用賦予的意義是望塵莫及的,我這樣認為。

  上述的工作就為我在后兩周的手術(shù)間巡回與上臺打下了基礎。巡回時(shí),我能在遵循無(wú)菌原則的前 提下恰當迅速的為上臺護士提供手術(shù)中需要的.東西,以及手術(shù)后器械﹑布類(lèi)﹑敷料以及其他污染物的處理,并對執刀醫生的需求做出靈活的反應。上臺時(shí),我也能在 遵循無(wú)菌原則的前提下正確的執行無(wú)菌操作原則以及準備該臺手術(shù)需要的器械﹑布類(lèi),協(xié)助執刀醫生鋪臺,能夠有效地配合執刀醫生的手術(shù)。

  在手術(shù)室的短短一個(gè)月,時(shí)日雖短,記憶深刻。

  回想以前看過(guò)的電視電影,里邊會(huì )有關(guān)于手術(shù)室的情節,自己想象的手術(shù)室是那么陰森那么可怕的地方。等自己真的經(jīng)歷過(guò),才大悟,那種陰森那種可怕也只有電視情節上才有的。正如我們上的術(shù)前護理,體現了手術(shù)室的人情味,可是手術(shù)一旦開(kāi)始,你又會(huì )瞬間感覺(jué)到它的嚴肅。

  實(shí)習已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月,說(shuō)短,會(huì )覺(jué)得那么長(cháng);說(shuō)長(cháng),怎么2個(gè)月這么快就到了。好像自己也沒(méi)做過(guò)什么,暗自思量,做過(guò)的事卻又實(shí)實(shí)在在的擺在了眼前。

  在手術(shù)室的點(diǎn)滴風(fēng)情正印證了我實(shí)習這一路風(fēng)景的可貴與可獲。

  總之,珍惜時(shí)間,好好的把后面的實(shí)習完成,等到工作的時(shí)候,希望是個(gè)內在充實(shí)的自己。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇9

  時(shí)間似乎還停留在我懷著(zhù)忐忑、緊張、期待的心情來(lái)到手術(shù)室的那一天,一轉眼,3周即將過(guò)去了,手術(shù)室的實(shí)習快要結束了。在這三周里,通過(guò)老師們的認真教授,我學(xué)到了關(guān)于巡回護士和洗手護士的專(zhuān)業(yè)知識,掌握了該方面的初步操作技能,參加了剖腹產(chǎn)、甲狀腺等手術(shù)配合。到目前為止,已能較為熟練的進(jìn)行剖腹產(chǎn)的洗手工作,對于甲狀腺的洗手則還需要進(jìn)一步的練習鞏固,希望能在剩下的幾天里完成。

  在之前的見(jiàn)習中,我沒(méi)有到過(guò)手術(shù)室。作為實(shí)習第一站,手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)是完全陌生的,是一個(gè)全新的、未知的、神秘的世界。

  如果問(wèn)我對手術(shù)室最深刻的印象是什么,那么應該是嚴格的無(wú)菌觀(guān)念。無(wú)菌觀(guān)念,在學(xué)校的時(shí)候老師也曾著(zhù)重講過(guò),但是往往心里清楚是一回事,實(shí)際操作又是另一回事。剛進(jìn)入手術(shù)室的我,在老師眼里,估計就像一顆懷揣污染的炸彈,不知道什么時(shí)候,一不留心又犯錯污染了無(wú)菌區域。漸漸地,在老師的耳提面命,大家的相互影響,大環(huán)境的良好氛圍作用下,現在,無(wú)菌觀(guān)念可謂時(shí)時(shí)在我心,分分莫敢忘。

  進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,之后的學(xué)習尤其是作為一個(gè)巡回護士工作的學(xué)習,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義—這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內熟悉它,能夠迅速的找到所需的物品。巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的.重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,與洗手護士一樣,承擔著(zhù)重大的責任與壓力,必須有扎實(shí)的理論基礎,對環(huán)境物品擺放的了解、認識各種器械并知道它的用途、了解各類(lèi)手術(shù)所需器械包及用物并提前準備才能更好的完成工作。

  第一次單獨上臺做洗手護士是剖宮產(chǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)怕怕的,心里很沒(méi)有底。因為之前只在老師在旁邊看著(zhù)我的情況下洗了一臺,老師在身邊就感覺(jué)有后盾,但是老師一走,就有點(diǎn)慌。可是老師已經(jīng)走了,這種情況下,我只能硬著(zhù)頭皮上了。從鋪臺開(kāi)始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,器械的整理與準備,再到腦子里一遍一遍想著(zhù)整個(gè)手術(shù)的過(guò)程與配合,再到手術(shù)開(kāi)始程序啟動(dòng)以及術(shù)后器械的整理。等結束的時(shí)候,腦子里就一個(gè)想法:我做下來(lái)了。有了這個(gè)開(kāi)始,后面就是熟練的問(wèn)題了。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇10

  短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)刻的實(shí)習生活,我感受很深。

  手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習的第一個(gè)科室,在這個(gè)科室里,有兩個(gè)老師帶過(guò)我,她們都很耐心,教會(huì )了我很多。

  在手術(shù)室實(shí)習期間,透過(guò)各位老師的幫忙指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。透過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  從術(shù)前對病人的.訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  透過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)刻的實(shí)習,我個(gè)性感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,發(fā)奮改善自己的不足之處,持續自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇11

  從實(shí)習生涯開(kāi)始,不斷適應新的環(huán)境成了一個(gè)我們必然要應對的現實(shí),每個(gè)科室四周的時(shí)刻,不長(cháng)不短,但相同的時(shí)刻里,不一樣的卻是感受與回憶。

  手術(shù)室,雖然一道小小的門(mén),但似乎隔出了兩個(gè)世界,這扇門(mén)聚集了無(wú)數焦急等待的目光,這扇門(mén)也承載了無(wú)數工作者的追求與付出。那里,對于患者來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘而寄托于期望的地方;對于家屬來(lái)說(shuō)是一個(gè)不舍離開(kāi)而又萬(wàn)分牽掛的地方;對于醫生來(lái)說(shuō)是一個(gè)搶救生命實(shí)現自我價(jià)值的地方;對于手術(shù)室護士來(lái)說(shuō)是一個(gè)呵護生命奉獻自我像家一樣的地方;對于初出茅廬的我們,那里是把我們對生命的敬畏轉化為工作熱情的地方,是我們擺正自己的位置,從基礎學(xué)習的地方,是我們把書(shū)上學(xué)到的南丁格爾精神透過(guò)實(shí)踐深深扎入心底的地方。在那里,我們竭盡全力,只為更加接近我們的夢(mèng)想。

  初次進(jìn)入手術(shù)室感覺(jué)要比其他科室陌生,人們都穿著(zhù)相同的衣服,戴著(zhù)帽子、口罩,各自忙碌著(zhù)。讓我們不禁有些不知所措,不知該做什么,該如何去做。而這時(shí),細心而認真的帶教老師們?yōu)槲覀冎敢朔较颍瑥幕镜男∈麻_(kāi)始,悉心教導我們,并給我們適應和練習機會(huì ),讓我們從迷茫的境地中走出來(lái),以一份自信與熱情迎接我們的實(shí)習生活。從一無(wú)所知到慢慢熟悉,再到能夠獨立完成一些基本的工作任務(wù)與操作,雖然每一天重復著(zhù)一樣的事情,但我們已將其轉換為一種習慣,正因從中我們學(xué)習到了書(shū)本上不曾包含的知識,也感受到了老師對我們的幫忙與愛(ài)護。

  我個(gè)人認為,帶教老師最重要的并不是教會(huì )我們多少知識,而是教會(huì )我們如何身為一名手術(shù)室護士所應具備的素質(zhì)以及為人處事的原則。所謂先學(xué)會(huì )做人再學(xué)如何做事,堅信在手術(shù)室也不例外。老師的鼓勵與肯定是對我們莫大的激勵,而老師所反復要求的“慎獨”精神我們也一向謹記于心。很感謝老師對我們的寬容與幫忙,可能我們只是上百名實(shí)習生中的一個(gè),但對于我們來(lái)說(shuō),手術(shù)室的老師們卻成為永不磨滅的記憶,在這屈指可數的實(shí)習科室中,手術(shù)室可能是最個(gè)性也是最難忘的一站,當然,期望有機會(huì )我們還能夠再回到那里。

  雖然即將離開(kāi),但不會(huì )忘記老師的教導,不會(huì )忘記以前一向“駐守”的`手術(shù)間,不會(huì )忘記這一片象征生命莊嚴與期望的綠色,不會(huì )忘記我們在手術(shù)室經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們把所經(jīng)歷的當做是一種鍛煉與磨礪,為我們以后的學(xué)習與生活打下更好的基礎。堅信,無(wú)影燈會(huì )像一座燈塔一樣為我們前進(jìn)的道路增光添亮。

  如今,我們將步入下一個(gè)科室,期望手術(shù)室的各位老師工作順利,而我們也將把手術(shù)室的工作精神與要求銘記于心。我們不曾停止腳步,正因心中的夢(mèng)想;我們不曾放下,正因只有自己能決定命運的方向;我們不得迷失,正因謙遜與好學(xué)是每個(gè)人應所具備的品質(zhì);我們不曾遺忘,正因對幫忙自己的人要心懷感恩,真誠感謝,不起道別,期望我們有機會(huì )還會(huì )再見(jiàn)。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇12

  本人從x月x日至x月x日,是來(lái)到我院實(shí)習的第五個(gè)科室,手術(shù)室里度過(guò)的。這一段日子我覺(jué)得過(guò)得非常的緊湊與充實(shí)。

  手術(shù)室是一個(gè)對工作質(zhì)量與無(wú)菌觀(guān)念有著(zhù)高要求的地方,同時(shí)我們的實(shí)習也是在沒(méi)有任何的模擬練習下直接開(kāi)始接觸真實(shí)的手術(shù)工作,這里面接觸的都是真實(shí)的病人與不容忽視的病情,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習時(shí)間,一切從實(shí)踐中學(xué)習。這就要求我們必須學(xué)會(huì )學(xué)習,面對大量陌生的工作內容仔細觀(guān)摩,快速記憶,認真思考,還要有慎獨的無(wú)菌意識。

  在手術(shù)室的學(xué)習工作主要有兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是第一周剛來(lái)的時(shí)候,對我院手術(shù)室的各種操作及日常工作流程還處于學(xué)習階段,不僅沒(méi)幫上老師什么忙,不少時(shí)候還得耽誤老師的時(shí)間向我們講解,心里產(chǎn)生愧疚感的同時(shí)也給了我學(xué)習的動(dòng)力,要讓自己更快更好的融入手術(shù)室的工作中。我不斷督促自己在老師操作時(shí)仔細觀(guān)察,先是牢記下來(lái)工作的步驟,再思考這些操作的注意事項及為什么要這樣做。在不耽誤老師工作時(shí),就主動(dòng)把不清楚的工作內容拿出來(lái)請教老師。在手頭上的工作停下來(lái)時(shí),就在腦海中回憶與反復工作的步驟和細節,在下一次同樣的操作中取得進(jìn)步。

  還記得第一次進(jìn)到手術(shù)間時(shí)心里是緊張的,畢竟是第一次進(jìn)入一個(gè)高度要求無(wú)菌操作的大房間,在心里默默的回想學(xué)校里病房里學(xué)過(guò)、接觸過(guò)的各項無(wú)菌原則,生怕因為自己的過(guò)錯影響手術(shù)的進(jìn)行,這也造成了那時(shí)候行動(dòng)比較拘謹,沒(méi)有出錯但耽誤老師的時(shí)間是免不了的了,恰巧當時(shí)還碰上了急性子的老師,于是工作的節奏一下子就快了起來(lái),連呼吸都是緊張的。

  就這樣在短短的兩三天里,我不僅靠自己快速識記下了許多新知識新方法,還在老師指出我的不足后更加鞏固了不少重要的操作技能與工作中的配合方法,在觀(guān)摩,實(shí)踐,批評,改進(jìn)中越來(lái)越熟練手術(shù)室的工作,同時(shí)還在接下來(lái)的幾天里克服了對各種手術(shù)及復蘇用物環(huán)境的不熟悉,使我的手術(shù)室實(shí)習開(kāi)始進(jìn)入第二個(gè)階段。

  從進(jìn)入手術(shù)室實(shí)習的第二周開(kāi)始,我基本熟悉了手術(shù)室日常的各種工作流程后,我對自己提出了更高的要求:在做對的同時(shí)做快做好。

  實(shí)習到第二周之后,我將不同類(lèi)型手術(shù)的工作流程梳理清楚,把術(shù)中的各個(gè)操作步驟連貫起來(lái)。做巡回時(shí),老師打開(kāi)手術(shù)包時(shí)就開(kāi)消毒液,老師擺體位時(shí)就對好燈,老師插管時(shí)就寫(xiě)好標簽。洗手上臺時(shí),時(shí)刻提醒自己無(wú)菌原則的要求,記下手術(shù)的進(jìn)度與要用的器械之間的`關(guān)系。慢慢做到不需要老師提醒任何語(yǔ)言就能將工作順利進(jìn)行下去。同時(shí)我不斷減少工作中出現的不足,老師指出不妥之處后牢牢記在心中,再遇到同樣的情況是不犯同樣的錯誤。

  當然,遺憾的地方是對于電刀,腔鏡工具等昂貴的手術(shù)器械沒(méi)有機會(huì )系統的學(xué)習其工作原理,所以遇到要使用這些器械的手術(shù)時(shí),無(wú)法形成配合的套路,只能遵照老師的指示說(shuō)一步做一步。若今后還能來(lái)到手術(shù)室工作,我會(huì )好好弄清楚這些器械的工作流程,定能更好的完成工作。

  四周過(guò)去了三周,在手術(shù)室的實(shí)習不久后即將告一段落,在實(shí)踐中的學(xué)習是深刻的,手術(shù)室不僅教會(huì )了我許多操作的技能,更進(jìn)一步強化了我的無(wú)菌觀(guān)念與嚴謹的工作態(tài)度。另一方面,與不同老師的配合中也學(xué)到了不少人際溝通的經(jīng)驗,相信對今后的工作生活都會(huì )大有裨益。

  手術(shù)室實(shí)習小結 篇13

  原本以為自己不會(huì )喜歡手術(shù)室的工作,可實(shí)際接觸下來(lái),便全權否認了當初的觀(guān)點(diǎn)。

  進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時(shí)也使我們認識到時(shí)間就是生命,我們必須爭分奪秒!

  第一次上臺做洗手護師,緊張的心理?yè)]之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的.心態(tài),從開(kāi)臺開(kāi)始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線(xiàn)等等,工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護師的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,必須有扎實(shí)的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。同時(shí)與洗手護師一樣,承擔著(zhù)重大的責任與壓力。

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識。讓我對洗手護師和巡回護師的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì )到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

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