幼兒園防恐防暴的演練總結（精選13篇）

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防恐防暴的演練總結，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇1

　　為進(jìn)一步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全,虹橋幼兒園經(jīng)過(guò)前期的安排布置，積極運用"學(xué)校安全教育平臺"，及時(shí)給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡(jiǎn)單的認識，并于2016年12月21日下午，開(kāi)展了一次模擬真實(shí)的反恐防暴演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始，幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ)，孩子們在教室里、二樓大廳有序的游戲活動(dòng)。突然，一名男子謊稱(chēng)是來(lái)給孩子報名的，保安帶領(lǐng)中年男子上樓，再上樓的過(guò)程中，中年男子推開(kāi)保安，迅速往教室方向去，拿出長(cháng)棍兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時(shí)，園內警報聲大作，老師及時(shí)關(guān)門(mén)，另一位老師忙著(zhù)報警，同時(shí)，保安拿出木棒沖到門(mén)口與“歹徒”對峙。其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從二樓大廳快速轉移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門(mén)、窗戶(hù)關(guān)緊上鎖。保安和老師聯(lián)手，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，“歹徒”手中的木棍終被擊落。最后，幼兒園老師和保健醫生到各個(gè)班級進(jìn)行檢查，確保每一個(gè)孩子安全。

　　這次驚心動(dòng)魄的.反恐防暴演練活動(dòng)取得很好的效果。活動(dòng)提高了全園教工和幼兒在面對突發(fā)事件時(shí)的應對能力，增強了師生的安全意識和自救意識，為日后發(fā)生類(lèi)似情況提供了寶貴經(jīng)驗。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇2

　　20xx年3月13日，接關(guān)興鎮中心校通知，要求各校園按《省教育廳辦公室組織觀(guān)看仁懷市學(xué)校反恐防暴演練暨創(chuàng )建安全文明校園文藝演出》光碟的通知。3月16日，我園利用幼兒集體教學(xué)活動(dòng)和下午政治學(xué)習時(shí)間，組織全園幼兒及教職工觀(guān)看，看到兩個(gè)不法分子的闖入使大家變得非常緊張。雖然這是一次“反恐防暴”的一次疏散演練，但給我園師幼的安全管理是一大啟迪。

　　通過(guò)觀(guān)看“反恐防暴”演練活動(dòng)，我們深刻理解到在校園發(fā)生不法分子入侵時(shí)，教職工要全體出動(dòng)，首先讓幼兒疏散到教室里，處于安全狀態(tài)，安排教師穩住不法分子，然后電話(huà)請求公安機關(guān)依法捉拿不法分子歸案。我園教師和學(xué)校門(mén)衛進(jìn)一步了解非法入侵事件的'行動(dòng)步驟，明確各自的分工與職責，提高防范、自救、合作意識與能力等安全意識。進(jìn)一步提高了學(xué)校安全管理水平，強調各班級要最大限度地保護全園師幼的生命安全。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇3

　　20xx年10月9日上午，我園舉行了一場(chǎng)校園防暴防恐安全演練，全園160多名師生參加了此次演練活動(dòng)。

　　上午10時(shí)30分演練開(kāi)始。孩子們正在老師的帶領(lǐng)下在操場(chǎng)做課間操，此時(shí)一名手持棍棒的模擬“歹徒”突然闖進(jìn)幼兒園操場(chǎng)上的教師第一時(shí)間發(fā)現了險情，沉著(zhù)冷靜指揮孩子們快速撤回教室；報警組隨即拉響警報，撥打報警電話(huà)；安保人員立刻帶上防暴器材，迅速到達“歹徒”所在地點(diǎn)，阻止 “歹徒”的'攻擊行為。同時(shí)，各班級關(guān)閉并反鎖門(mén)窗，用桌椅等大型物件頂住教室門(mén)，組織幼兒躲在桌下，有的孩子被疏散到午睡室躲避。

　　通過(guò)這次防暴恐演習活動(dòng)，不僅提高了幼兒的自我保護意識以及自我保護能力，而且還培養了教師處置暴力突發(fā)事件的應變能力。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇4

　　為提高全園教職工及幼兒應對突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強化全校師生的應急意識，保證全校師生在危險來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險疏散，最大限度地減輕事故或災難帶來(lái)的的損失，x月x日下午，侯鎮實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的`師幼兒防暴演練活動(dòng)。

　　此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開(kāi)的。現場(chǎng)假設“歹徒”以家長(cháng)身份混入學(xué)校，進(jìn)入幼兒園闖到園內。保安臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護幼兒安全。班級教師則按照平時(shí)各種安全會(huì )議中的安全防范，采取有針對性防暴力事件的各種措施，在最短的時(shí)間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方，迅速撥打“110”報警并通知園長(cháng)及教務(wù)室。最后“歹徒”在教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級教師在安撫幼兒情緒的同時(shí)，對幼兒進(jìn)行了安全教育。

　　通過(guò)此次模擬演練，讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教師對安全提高了教職工防范、自救、合作的意識和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，給孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命教育”課，也為幼兒園開(kāi)展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇5

　　為了進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，最大限度降低自然災害帶來(lái)的損失，同時(shí)提高廣大師幼緊急避險和自救自護能力，增強安全保護意識。20xx年x月xx日上午，xx鎮第一幼兒園開(kāi)展了“防震安全疏散演練”。

　　活動(dòng)前，各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震的安全教育課，以觀(guān)看視頻、情景再現的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救常識，增強安全意識。

　　整場(chǎng)演練活動(dòng)分“室內”和“室外”兩部分進(jìn)行，“室內”演練主要圍繞“地震來(lái)襲時(shí)的就地緊急避險”，當第一次警報聲響起時(shí)，師生現場(chǎng)情景模擬，幼兒以最快的速度雙手抱頭，躲在墻角或者桌子底下。當第二遍警報聲響起，幼兒在老師和各樓層安全負責人的指揮下，按照《xx鎮第一幼兒園地震應急預案》所規定的路線(xiàn)，有序、快速、穩步地撤離到指定位置，無(wú)一例傷害事故，整場(chǎng)演練僅需2分鐘，達到了預期的`效果。

　　該園園長(cháng)郭xx表示：通過(guò)此次防震疏散演練活動(dòng)，切實(shí)做到警鐘常鳴，時(shí)時(shí)鳴，事事鳴;安全教育工作常抓不懈，時(shí)時(shí)抓，事事抓，確保幼兒身心健康成長(cháng)，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)!

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇6

　　為了提高幼兒園處置突發(fā)暴力事件的應急能力，加強學(xué)校反恐防暴工作。20XX年5月18日上午9點(diǎn)10分伊金霍洛旗烏蘭木倫鎮布連幼兒園開(kāi)展了校園反恐防暴安全演練活動(dòng)，幼兒園全體師生參加了本次演練活動(dòng)。

　　在5月18日上午9點(diǎn)00分，幼兒們在操場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候開(kāi)始我們的演練。一名扮演的持刀蒙面人翻墻闖入幼兒園并劫持了一名老師，保安及時(shí)制止并報警。幼兒園第一時(shí)間拉起了警報，在老師帶領(lǐng)下迅速跑向最近的'教室、操場(chǎng)躲避。大家迅速關(guān)緊教室門(mén)窗，防止“歹徒”闖入班級傷害幼兒。與此同時(shí)，警察迅速出警，與保安合力將“歹徒”用鋼叉頂住，迅速將“歹徒”降服，用手銬銬住“歹徒”，帶上警車(chē)。這時(shí)，幼兒園宣布解除警報。

　　演習結束后安全管理員對演練進(jìn)行了總結。之后，布連派出所xxx對幼兒園全體師生進(jìn)行反恐防暴逃生知識學(xué)習，馬警官向幼兒園全體師幼講授了突發(fā)暴力事件發(fā)生之后，安全逃生的方法，幼兒園全體師幼受益匪淺。幼兒園高度重視此次演練活動(dòng)。演練前，精心制定演練方案，對各項應急措施進(jìn)行了周密部署。演練活動(dòng)也得到了布連派出所的全力支持和全方位的指導。此次演練活動(dòng)考驗了幼兒園全體師幼在突發(fā)暴力事件來(lái)臨時(shí)的組織協(xié)調能力、應急處置能力和安全自保能力，使全校師生對防暴事件的應急程序、逃生方法有了切身的體會(huì )。同時(shí)，提高了學(xué)生的自我保護意識，增強了教職員工的防暴意識與遇到突發(fā)事件的應變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性，進(jìn)一步確保了學(xué)校環(huán)境的和諧與穩定。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇7

　　20XX年5月7日遠洋明苑幼兒園進(jìn)行了防恐防暴演練活動(dòng)。為提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時(shí)的應變能力，提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力，增強全園師生逃生能力，進(jìn)行了防恐防暴演練。

　　演練前對保安及應急小組成員進(jìn)行相關(guān)培訓：

　　小朋友正在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)：

　　就在小朋友玩的盡興的時(shí)候，一名“歹徒”沖了進(jìn)來(lái)：

　　門(mén)衛保安迅速發(fā)出警報，幼兒園應急小分隊立即與“歹徒”進(jìn)行搏斗：

　　各班老師迅速組織幼兒進(jìn)入教室內躲避，關(guān)閉并反鎖門(mén)窗，拉好窗簾！防止“歹徒”闖入班級傷害幼兒。老師組織孩子躲避在桌底下，有的躲在柜子角落……

　　保安叔叔和幼兒園應急小分隊隊員們拿著(zhù)器械與“歹徒”進(jìn)行搏斗，“歹徒”被制服了，在事發(fā)過(guò)程中無(wú)一人受傷，幼兒園解除警報：

　　“歹徒”制服后，老師們在教室里對孩子進(jìn)行安全教育：

　　此次的校園防恐防暴演練，進(jìn)一步加強了我園師幼的安全防范意識。提高了我園教職工處理恐怖暴力事件的能力，有效加強我園反恐防暴工作的`扎實(shí)開(kāi)展。

　　安全工作是一項長(cháng)期而艱難的任務(wù)，我園將會(huì )繼續加強日常安全管理工作，切實(shí)做到防患于未然。為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇8

　　為了提高學(xué)生應對突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步增強全校師生的應急意識，確保全校師生在危險來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險疏散，最大限度地減少事故或災難造成的損失，高山子中心幼兒園于2012年26日下午開(kāi)展了師生防暴演練。

　　這次安全演習是在所有的幼兒和教職工中進(jìn)行的。教職工提前熟悉幼兒園防暴演練計劃，假設歹徒作為家長(cháng)混入學(xué)校，進(jìn)入幼兒園，直接進(jìn)入預設班級。總指揮趙主任通知幼兒園應急救援隊成員履行職責。班主任根據平時(shí)各種安全會(huì )議的'安全防范，采取各種有針對性的防暴措施，在最短的時(shí)間內疏散孩子，幫助孩子逃離最近安全隱蔽的地方，迅速撥打110報警，通知主任和教務(wù)室。最終，歹徒在人民警察、教師和保安的共同努力下成功制伏。趙主任協(xié)助老師將孩子護送到班級，老師關(guān)上門(mén)窗，避開(kāi)安全的地方。演練進(jìn)行得十分順利。演習結束后，班主任在安撫孩子情緒的同時(shí)，對孩子進(jìn)行了安全教育。

　　通過(guò)這次模擬演練，兒童初步掌握了自救和逃生的基本方法，提高了教師防范、自救和合作的意識和能力，提高了教師和兒童的疏散和逃生能力，為幼兒園開(kāi)展了安全工作。有效性奠定了堅實(shí)的基礎。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇9

　　為提高學(xué)生應對突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強化全校的應急意識，保證全校師生在危險來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險疏散，最大限度地減輕事故或災難帶來(lái)的的'損失，3月1日下午，明德小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的師生防暴演練活動(dòng)。

　　此次演練在全體學(xué)生和教職工中展開(kāi)的。現場(chǎng)假設“歹徒”以家長(cháng)身份混入學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校并直闖到預設班級。班主任老師臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護學(xué)生安全。班級教師則按照平時(shí)各種安全會(huì )議中的安全防范，采取有針對性防暴力事件的各種措施，在最短的時(shí)間內疏散學(xué)生、幫助學(xué)生逃離到就近安全、隱蔽的地方，迅速撥打“110”報警并通知校長(cháng)及教務(wù)室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級教師在安撫學(xué)生情緒的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

　　通過(guò)此次模擬演練，讓學(xué)生初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教師對安全提高了教職工防范、自救、合作的意識和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，給孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命教育”課，也為我校開(kāi)展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇10

　　為提高學(xué)生應對突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強化全校師生的應急意識，保證全校師生在危險來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險疏散，最大限度地減輕事故或災難帶來(lái)的的損失，2012年月26日下午，高山子中心幼兒園開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的師幼兒防暴演練活動(dòng)。

　　此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開(kāi)的。教職工提前熟悉幼兒園防暴演練方案，現場(chǎng)假設“歹徒”以家長(cháng)身份混入學(xué)校，進(jìn)入幼兒園并直闖到預設班級。總指揮趙園長(cháng)通知幼兒園應急救援隊成員，履行自己的職責，班級教師則按照平時(shí)各種安全會(huì )議中的安全防范，采取有針對性防暴力事件的各種措施，在最短的時(shí)間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方，迅速撥打“110”報警并通知園長(cháng)及教務(wù)室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。趙園長(cháng)協(xié)助教師將幼兒護送到班級，老師緊閉門(mén)窗，躲避到安全的地方。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級教師在安撫幼兒情緒的同時(shí)，對幼兒進(jìn)行了安全教育。

　　通過(guò)此次模擬演練，讓幼兒初步掌握了自救和逃生的.基本方法，提升了教師對安全提高了教職工防范、自救、合作的意識和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，為幼兒園開(kāi)展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇11

　　為了進(jìn)一步落實(shí)校園安全防暴工作文件精神，增強學(xué)生的自我防范意識，提高師生對突發(fā)事件的應變處理能力，更好地保護自身安全。2019年6月20日，鐵路小學(xué)開(kāi)展了防暴疏散演練活動(dòng)。學(xué)校校長(cháng)王樹(shù)勇、副書(shū)記等校領(lǐng)導和全校1500多名師生參加了演練。

　　演練前，制定了防暴安全演練方案，在演練前2天對全校師生進(jìn)行了防暴演練的要求講解，號召全體師生提高安全警惕性，確保生命安全。

　　此次防暴演練歷時(shí)20分鐘，演練假想事件為學(xué)生課間操時(shí)間，有一名持刀歹徒（學(xué)校老師扮演）強行闖入校園，欲傷害學(xué)校師生。保安第一時(shí)間報警并示警（吹哨）后上前和歹徒周旋，值班領(lǐng)導及時(shí)報告校長(cháng)。校長(cháng)接到報告后迅速啟動(dòng)防暴應急預案，第一時(shí)間通知班主任指揮學(xué)生迅速撤離到教室。此時(shí)安保人員在聽(tīng)見(jiàn)示警聲后迅速趕到校門(mén)口并制服歹徒，等待派出所民警到來(lái)，制止了傷害事故的發(fā)生，保護了全校師生的生命安全。整個(gè)演練過(guò)程緊湊、逼真，讓師生們較好地熟知了應對防暴的`常識。

　　通過(guò)這次演練，使全體師生明白了應對校園突發(fā)事件的行動(dòng)步驟，明確了值班人員在危急時(shí)刻的分工和職責，提高了全體師生自防、自救、合作的意識和能力。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇12

　　為了提高幼兒園安保人員的專(zhuān)業(yè)技能，正確掌握安保器材的使用方法，提高師生面對突發(fā)暴力恐怖事件的防范、自救意識，10月18日下午，中牟縣人民路幼兒園聯(lián)合青年路辦事處的巡防隊員、幼兒園家長(cháng)志愿者開(kāi)展反恐防暴模擬演練活動(dòng)。

　　下午3:30，正當孩子們戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，演練開(kāi)始了！一名“歹徒”欲強行闖入幼兒園，門(mén)衛保安及時(shí)制止并拉響報警。幼兒園第一時(shí)間響起了警報聲，各班教師按照預定的路線(xiàn)迅速指揮幼兒跑進(jìn)活動(dòng)室，躲進(jìn)安全的地方。與此同時(shí)，幼兒園應急小隊緊急行動(dòng)，按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護全園師生安全。青年路辦事處巡防隊員和幼兒園家長(cháng)志愿者也聞?dòng)嵹s到，大家配合制服“歹徒”，并將“歹徒”帶離現場(chǎng)。

　　演練結束后，各班教師對幼兒進(jìn)行心理疏導，巡防隊員還對孩子們進(jìn)行了安全教育。通過(guò)此次反恐防暴演練活動(dòng)，不但提高了門(mén)衛的安保能力，更增強了幼兒的自我保護意識、教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的'應變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性。

　　幼兒園防恐防暴的演練總結 篇13

　　為進(jìn)一步把幼兒園安全工作落到實(shí)處，推進(jìn)“平安校園”建設，提高全體師幼的安全防范意識和幼兒園處置突發(fā)事件的能力，20xx年10月19日，港口鎮中心幼兒園組織應急領(lǐng)導小組和保安人員開(kāi)展了反恐防暴應急演練活動(dòng)。

　　演練開(kāi)始，一名戴口罩的男子行為可疑，欲強行闖入幼兒園門(mén)口，保安于是進(jìn)行阻止，看到“歹徒”從身上抽出水果刀準備行兇，有關(guān)人員第一時(shí)間拉響警報并報警，所有保安對其進(jìn)行極力阻攔。警報聲響，幼兒園迅速啟動(dòng)反恐防暴應急預案，應急領(lǐng)導小組成員、保安人員立即手持防爆器械齊心協(xié)力設法將其圍住并試圖抓住“歹徒”，不讓“歹徒”接近孩子們，各班教師迅速按反恐防暴緊急預案采取安全保護措施。走廊里，應急小組成員和保安使出了渾身解數與歹徒搏斗。教室里，老師們緊閉門(mén)窗，用桌椅等東西堵住門(mén)口不讓歹徒有機可尋，指導孩子趕緊躲到安全地帶，孩子們有的躲到了教室墻角，有的躲到了桌子底下。老師們也拿起木棍時(shí)刻準備與“歹徒”戰斗。爭分奪秒間，在應急小組和保安的.奮力周旋下，“歹徒”最終被制服，在事發(fā)過(guò)程中無(wú)一人受傷，幼兒園宣布解除警報。

　　通過(guò)緊張的一場(chǎng)演練，考驗了保安及全體師幼的警惕性，進(jìn)一步熟悉了防暴器材的使用，讓大家對反恐防暴事件的應急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會(huì )，對于切實(shí)做好幼兒園安全防范工作，保障師幼人身安全，營(yíng)造安全的育人環(huán)境有著(zhù)十分重要的意義。

【幼兒園防恐防暴的演練總結】相關(guān)文章：

防恐防暴演練總結范文（精選10篇）04-03

演練總結范文（精選14篇）07-11

泄漏演練總結范文（精選10篇）06-18

醫院應急演練總結（通用10篇）10-14

加油站消防演練總結（通用12篇）01-08

防電信詐騙班會(huì )總結三篇02-02

防空防災疏散演練總結范文（通用14篇）04-27

秋季進(jìn)補要有度注意防秋燥的總結03-20

保安部消防演練的工作報告10-26