2014年高考語(yǔ)病題專(zhuān)項測試
2014年高考語(yǔ)病題專(zhuān)項測試
1．(2013·山西省康杰中學(xué)第八次模擬)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A．近年來(lái)，面對國內彩電市場(chǎng)嚴重滯銷(xiāo)的不利形勢，長(cháng)虹電器集團積極更新技術(shù)并提升售后服務(wù)質(zhì)量。
B．在北京參加全國人民代表大會(huì )的人大代表說(shuō)：“在扶貧助教期間，農民們向我們吐露了心聲。農民的話(huà)對我們基層干部很有感觸。”
C．江南出芳草鮮花、才子佳人，出纏綿悱惻的愛(ài)情故事；同時(shí)江南又是英雄輩出的地方，古往今來(lái)，這里孕育出無(wú)數的驍勇斗士。
D．大學(xué)畢業(yè)后，他做過(guò)各種各樣的工作，最后任職于浦東房地產(chǎn)展銷(xiāo)中心副總經(jīng)理。
2．(2013·廣東省華南師范大學(xué)附中5月綜合測試)下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )
A．醫院要有以病人為中心的理念，為病人提供高質(zhì)量的服務(wù)，這樣既能讓病人得到更好的治療，又能提高醫院的社會(huì )聲譽(yù)。
B．“遼寧艦”指揮員的“起飛手勢”成為亮點(diǎn)，經(jīng)過(guò)電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )和媒體的報道與轉載，受到了國人的熱情追捧，被爭相模仿。
C．“留守兒童”在被列入政府重點(diǎn)關(guān)注的對象之后，各級政府熱烈響應、積極行動(dòng)，將關(guān)心留守兒童的健康成長(cháng)作為新一年度工作重點(diǎn)。
D．網(wǎng)絡(luò )游戲“偷菜”確實(shí)為青少年提供了一個(gè)充滿(mǎn)情趣的虛擬平臺，但游戲中種菜、澆水、施肥等對青少年并沒(méi)有啟迪思維和智力的益處。
3．(2013·廣東省珠海市5月綜合試題)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )
A．恢復五一長(cháng)假的受益面幾乎是中國全社會(huì )，它能給民眾帶來(lái)一份“驚喜”，而這樣的“驚喜”對中國今日恰逢其時(shí)。
B．切實(shí)保障并不斷改善民生，才能真正保持社會(huì )的和諧與穩定，進(jìn)一步提高國民的幸福指數，實(shí)現長(cháng)治久安的目標。
C．中華全國總工會(huì )緊急下?lián)?00萬(wàn)元救災款，用于四川省雅安市蘆山縣境內地震災區職工的生產(chǎn)、生活困難。
D．據中央氣象臺預測，近日，隨著(zhù)冷空氣再次到來(lái)和雨水的出現，西北和華北的大部地區升溫被遏制，氣溫開(kāi)始回落。
4．(2013·內蒙古赤峰二中、平煤高中5月聯(lián)合考試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A．面對現實(shí)中一些部門(mén)預算公開(kāi)的變味，公眾期望預算法修正案在強調公開(kāi)之外，以更有力的規范，確保公開(kāi)的“質(zhì)量”，如此，才能使預算公開(kāi)名至實(shí)歸，充分保障公眾的知情權利。
B．馬未都先生創(chuàng )作了《醉文明》，既包括了傳統與現代的碰撞，又不乏以史為鑒的反思，從物質(zhì)文明的角度全方位詮釋了中華文化的起承轉合。
C．彩虹4無(wú)人機是目前國內掛載能力最強、飛行性能最優(yōu)的無(wú)人機，它具有在可偵查和對地攻擊的能力方面超過(guò)美國同類(lèi)型的“捕食者”無(wú)人機系統。
D．莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，提升了中國人思考自己與世界關(guān)系的新視野，這讓我們再一次重新思考如何讓本民族的優(yōu)秀文化更好地走向世界。
5．(2013·河北省石家莊市第二次模擬)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A．市環(huán)保局通過(guò)實(shí)施建設工程施工現場(chǎng)揚塵污染綜合整治，市區二環(huán)以?xún)纫鸦径沤^了現場(chǎng)攪拌混凝土的違規現象，大氣環(huán)境質(zhì)量逐年提高。
B．毗盧寺始建于唐天寶年間，由于歷史原因，使得曾經(jīng)名震一方的它現僅存釋迦殿、毗盧殿等寥寥幾棟建筑，其原貌究竟如何也成了一個(gè)謎。
C．美聯(lián)社報道說(shuō)，2 500多名專(zhuān)家歷時(shí)6年撰寫(xiě)的這份獲得了一致通過(guò)的氣候變化評估報告，對全球升溫后果作了迄今為止最全面的科學(xué)闡述。
D．從最初態(tài)度強硬到“真誠道歉”，“不善懺悔”的蘋(píng)果公司為何又主動(dòng)向中國“展示順從”？各媒體都將這罕見(jiàn)的一幕歸結為中國有龐大的市場(chǎng)。
6．2014·廣東省惠州市第一次調研考試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A．中央在提出改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規定后，各地積極落實(shí)，并于近期相繼向社會(huì )公布了具體實(shí)施細則。
B．預計將于2015年建成的粵港澳大橋，將從根本上解決阻礙粵港澳三地交通的問(wèn)題，成為深化粵港澳合作、促進(jìn)三地繁榮穩定。
C．《2013年全軍軍事訓練指示》強調，要進(jìn)一步推動(dòng)部隊訓練向實(shí)戰靠攏，院校教育向部隊靠攏；強化打仗思想，增強危機意識。
D．“毒膠囊”事件再次引發(fā)世人憂(yōu)慮：食品里究竟有沒(méi)有違法添加的工業(yè)明膠？這一點(diǎn)毋庸置疑，權責部門(mén)應徹查嚴打。
7．(2013·北京市西城區二模)下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )
A．教育專(zhuān)家指出，父母不應輕易讓還未成年的孩子過(guò)早離開(kāi)自己，否則，過(guò)早的離開(kāi)會(huì )使他們的心理、性格受到不良影響。
B．中國電影之所以在國內難擋好萊塢大片的沖擊，在海外仍是非主流，是因為中國電影缺乏足夠的競爭力和過(guò)于“自閉”。
C．幾個(gè)參會(huì )的省的代表認為，應在《糧食法》中加入節約糧食、反對浪費的條款，以法律手段約束、整頓浪費糧食的行為。
D．雖然海水淡化具有潔凈、環(huán)保、供給穩定等特點(diǎn)，未來(lái)的發(fā)展前景十分廣闊，但是目前還沒(méi)有被廣大沿海地區所利用。
8．(2013·重慶卷)下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )
A．不管是普及的程度還是比賽的數量和質(zhì)量，同一些歐美國家相比，中國的盲人足球運動(dòng)都還相去甚遠。
B．在此次重慶市青少年科技創(chuàng )新大賽中，同學(xué)們常圍在一起相互鼓勁并認真總結得失，贏(yíng)得的遠遠不只是比賽的勝負。
C．生態(tài)環(huán)境關(guān)系到每個(gè)人的生存。對于生態(tài)環(huán)境的破壞，只有減少環(huán)境污染，踐行低碳環(huán)保的生活方式，才能逐漸得到改善。
D．閃閃發(fā)光的銀塊，如果加工成極其細小、只有十分之幾微米的銀粉時(shí)，會(huì )變成黑色的，這是為什么呢？
9．(2013·黑龍江省哈九中第四次模擬)下列各項中沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )
A．一位優(yōu)秀的有30多年教齡的哈工大物理系教授因病去世了，全校師生以各種方式表示哀悼。
B．根據他的描述，周總理生前總是和人民同甘共苦、風(fēng)雨同舟，贏(yíng)得了全國人民的尊敬和愛(ài)戴。
C．紅軍戰士憑借頑強的毅力，冒著(zhù)滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進(jìn)，最終打敗了裝備精良的敵軍，取得革命的勝利。
D．在日常生活中，有些人做事總是以失敗告終，其根本原因是懶惰在作怪，所以我們任何時(shí)候都不能偷懶。
10．(2013·北京市朝陽(yáng)區第二次綜合練習)下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A．北京市將在古都風(fēng)貌保護區的四合院內，試行“北京人家”經(jīng)營(yíng)模式，探索風(fēng)貌保護、居民就業(yè)和發(fā)展經(jīng)濟三位一體。
B．丁俊暉即將奔赴英國征戰斯諾克世界錦標賽，他能否發(fā)揮最佳水平，并最終取得冠軍，關(guān)鍵在于他比賽時(shí)的心態(tài)。
C．北京國際電影節“天壇獎”獎杯的設計思想源于“天人合一，美美與共”的理念，獎杯的制作、設計歷時(shí)5個(gè)多月。
D．2013中國兒童環(huán)保繪畫(huà)大賽以“水——生命之源，從哪里來(lái)”為主題，旨在引導孩子珍惜水資源并積極參與環(huán)保的意識。
11．(2013·浙江省衢州二中第三次模擬)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )
A．“木秀于林，風(fēng)必摧之”，在中國這個(gè)“醬缸哲學(xué)”的國度，優(yōu)秀必然導致集體的仇視。歷史固有觀(guān)念的傳承，中庸哲學(xué)的熏染，利益共同體的結合，張靈甫這顆將星過(guò)早地隕落了。
B．江西省九江學(xué)院瞄準電子商務(wù)的低門(mén)檻特點(diǎn)，在商學(xué)院大面積開(kāi)展學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐課堂，指導學(xué)生們開(kāi)辦網(wǎng)店，學(xué)生的成績(jì)按照網(wǎng)店的交易量、網(wǎng)店的裝潢等多個(gè)指標評判。
C．4月6日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味“科學(xué)集市”在浙江省科技館舉行。集市由果殼網(wǎng)和浙江省科技館聯(lián)合主辦，匯集了“3D打印技術(shù)”、“菠蘿發(fā)電”等趣味科學(xué)實(shí)驗和發(fā)明十分精彩，吸引不少市民參觀(guān)。
D．我們不要忘了，道德也有力量。這種力量往往在細微之處，在宏大敘事的疏忽之處，悄悄地影響著(zhù)歷史的進(jìn)程，改變著(zhù)歷史的成色，決定著(zhù)歷史的性質(zhì)，創(chuàng )造著(zhù)歷史的正面價(jià)值。
12．(2013·浙江省寧波市5月適應性考試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )
A．依托海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區和舟山群島新區兩大“國家戰略”舉措為契機，浙江成為實(shí)施“海洋強國戰略”和“東部地區率先發(fā)展戰略”的先行先試者。
B．日方所謂中國海軍艦艇火控雷達瞄準日方艦機的說(shuō)法不符合事實(shí)。日方艦機經(jīng)常對中國海軍艦機長(cháng)時(shí)間、近距離跟蹤監視，是造成中日海空安全問(wèn)題的根源。
C．在“新國標”中，某些污染元素的限量比國際標準更為嚴格，比如大米的鎘限量，國際標準是0.2毫克/千克，我國標準是0.4毫克/千克。
D．古龍寫(xiě)過(guò)，如果一個(gè)人走投無(wú)路，想尋短見(jiàn)，就放他去菜市場(chǎng)。一進(jìn)菜市場(chǎng)，定然死念全消，重新萌發(fā)對生活的熱愛(ài)。
13．(2013·陜西省西安市西北工業(yè)大學(xué)附中適應性訓練)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A．攜帶出境的奶粉不得超過(guò)1.8公斤的限制令自2013年3月1日起在香港實(shí)施，違令者最高將被罰款50萬(wàn)港元及監禁兩年的處罰。
B．不能把中國文化簡(jiǎn)單理解為中國菜、太極拳、京劇等形式化、概念化的符號，而要潛心挖掘我們文化的內涵，為“文化走出去”創(chuàng )造條件。
C．支持異地高考者認為，突破戶(hù)籍制度的桎梏，實(shí)行高考同等待遇，將實(shí)現更公平、更合理的教育資源，是“有教無(wú)類(lèi)”的理想寫(xiě)照。
D．最近幾年，該省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )走協(xié)商、協(xié)調、協(xié)作之路，團結、動(dòng)員、發(fā)揮科技工作者的獨特作用，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，有效提高了該省人民的科學(xué)素養。
答案：
1．C（A．“市場(chǎng)”與“滯銷(xiāo)”搭配不當，應去掉“市場(chǎng)”或改“滯銷(xiāo)”為“疲軟”。B.主客體顛倒，應為“我們基層干部對農民的話(huà)很有感觸”或“農民的話(huà)讓我們基層干部很有感觸”。D.句式雜糅，將“任職于浦東房地產(chǎn)展銷(xiāo)中心”與“擔任浦東房地產(chǎn)展銷(xiāo)中心副總經(jīng)理”兩種句式雜糅。）
2．A（B．不合邏輯，“電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )”不能與“媒體”并列。C.語(yǔ)序不當，“在”應放在“留守兒童”之前。D.搭配不當，“啟迪”與“智力”不能搭配。）
3．B（A．語(yǔ)序不當，應為“對今日中國恰逢其時(shí)”。C.成分殘缺，缺謂語(yǔ)，“用于解決……生產(chǎn)、生活困難”。D.表意不明，“西北和華北的大部地區”有歧義。）
4．A（B．成分殘缺。在“既包括”前加“這本書(shū)”或將“創(chuàng )作了”改為“創(chuàng )作的”。C.句式雜糅。“具有……能力”和“在……方面”雜糅。D.搭配不當。將“提升”改為“開(kāi)拓”或“拓展”。）
5．C（A．中途易轍。B.濫用介詞“由于”或“使”，缺少主語(yǔ)。D.成分殘缺，應為“將出現這罕見(jiàn)一幕的原因歸結為”。）
6．C（A．結構混亂，中途易轍，應該把“在”調到“中央”前面。B.成分殘缺，“成為”繁榮穩定后面加“的‘金橋’”。D.“這一點(diǎn)毋庸置疑”表意不明。）
7．B（A．關(guān)聯(lián)詞位置錯誤。把“一旦”提到“中國”前面。C.成分殘缺，“除了”前加“中國民眾”。D.“擴大”與“標準”不搭配。）
8．A（本題從搭配不當、表意不明、不合邏輯三個(gè)角度考查對病句的辨析。B.搭配不當，“贏(yíng)得”與“勝負”不能搭配，應將“勝負”改為“勝利”。C.表意不明，“對于生態(tài)環(huán)境的破壞”“逐漸得到改善”表意不明，應是“生態(tài)環(huán)境”得到改善，而非“生態(tài)環(huán)境的破壞”。D.不合邏輯，“銀塊”“變成黑色的”不合邏輯，應該是“銀粉”“變成黑色的”，可將“時(shí)”刪掉。）
9．B（A．多層定語(yǔ)順序不當，改為“哈工大物理系的一位有30多年教齡的優(yōu)秀的教授”。C.“冒著(zhù)”不能和“泥濘的小路”搭配。D.句式雜糅，去掉“在作怪”。）
10．D（A．“引發(fā)……結果發(fā)生”句式雜糅。B.語(yǔ)序不當，“倡導人們”應移于“在飯店就餐時(shí)”前，“倡導人們講究勤儉節約糧食”句式雜糅。C.表意不明，自己是林書(shū)豪還是科比。）
11．D（A．應改為“讓張靈甫這顆將星過(guò)早地隕落了”。B.“開(kāi)展”與“課堂”搭配不當。C.句式雜糅，刪“十分精彩”。）
12.B（A．“依托……為契機”句式雜糅。C.“國際標準”和“我國標準”應該調換順序。D.“一進(jìn)菜市場(chǎng)，定然死念全消，重新萌發(fā)對生活的熱愛(ài)”缺少主語(yǔ)。）
13．B（A．句式雜糅，應刪去“的處罰”。C.成分殘缺，“資源”后面加“分配”。D.“團結、動(dòng)員、發(fā)揮……獨特作用”搭配不當。）
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