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滬教版三上《In the classroom》教案

時(shí)間:2024-07-09 06:27:53

滬教版三上《In the classroom》教案

滬教版三上《In the classroom》教案

滬教版三上《In the classroom》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1.掌握有關(guān)學(xué)生教室實(shí)物的八個(gè)單詞和詞組。

  2.對新句型“ What is this? ”“It’s a...”“What about this?” It’s a…的句型理解和運(yùn)用。

  學(xué)習(xí)任務(wù):

  任務(wù)一:通過看圖認(rèn)讀有關(guān)教室的單詞。

  任務(wù)二:通過聽讓學(xué)生讀單詞。

  任務(wù)三:通過看圖讓學(xué)生才單詞。

  檢測工具:圖片,錄音機(jī)

  教學(xué)過程:

  一、 激情導(dǎo)課

  1.導(dǎo)入新課:1:Sing a song 2:Free talk讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)學(xué)習(xí)新單詞和句型。

  2.學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握有關(guān)學(xué)生教室實(shí)物的八個(gè)單詞和詞組。

  學(xué)生能夠認(rèn)讀單詞,通過單詞進(jìn)行簡單對話。

  3.效果預(yù)期:相信同學(xué)們一定能完成這節(jié)課的任務(wù)。

  二、民主導(dǎo)學(xué)

  任務(wù)一

  1、任務(wù)呈現(xiàn):教師制作本課時(shí)的掛圖貼在黑板上說:what’s Number ...? It,s a...

  2、自主學(xué)習(xí):略

  3.展示交流:四人小組用以上句型對話練習(xí)。

  任務(wù)二

  1.任務(wù)呈現(xiàn):教師出示本課時(shí)第15頁的圖貼在黑板上說

  Look! What’s this? It’s a desk.

  Look! What about this? It’s a...

  2.自主學(xué)習(xí):略

  3.展示交流:四人小組用以上句型對話練習(xí)。

  三、檢測導(dǎo)結(jié)

  1.目標(biāo)檢測

  同桌一起玩“指指、讀讀、寫寫”關(guān)于教室實(shí)物的單詞。

  2、結(jié)果反饋。

  3、反思總結(jié)。

  這節(jié)課你有什么收獲?

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