一年級他們自己爬出來了教案

時間：2024-10-05 03:10:31

一年級他們自己爬出來了教案范文

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　　教材分析：

　　這是一篇充滿童真童趣的童話。“人物形象生動，性情鮮明，而發(fā)生在他們身上的故事也很有趣，在生動的故事中揭示一些道理，告訴孩子們觀察，思考的重要性。

　　教學(xué)理念：

　　引導(dǎo)學(xué)生通過自由讀，集體讀，分組讀，個人讀，拼讀，比賽讀等方式充分感悟，體會遇事不動腦筋，不認真讀書就會鬧出笑話的道理。學(xué)生讀書時，不僅要注意讓學(xué)生充分閱讀，保證學(xué)生的讀書時間，而且還要注意引導(dǎo)學(xué)生進行合作交流，質(zhì)疑討論實現(xiàn)真正意義上的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)目標：

　　１、認識８個生字，并主動增加識字。，

　　２、讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)獨立閱讀，正確流利有感情地朗讀課文。

　　３、初步了解倒影現(xiàn)象，懂得遇事要仔細觀察，學(xué)會動腦，善于思考。

　　教學(xué)重點：讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)獨立閱讀，正確流利有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)難點：初步了解倒影現(xiàn)象，懂得遇事要仔細觀察，學(xué)會動腦，善于思考

　　教學(xué)過程：

　　一、激情導(dǎo)入：

　　同學(xué)們愿意和老師一起到快樂讀書屋去做客嗎？那里的小主人給我們準備了一個有趣的故事，大家快來讀讀吧！

　　二、初讀課文，認識生字

　　１、自由讀課文，圈畫生字，標出自然段的序號。

　　２、小組合作，互當(dāng)小教師，認識生字。