城鄉清潔工程的總結
城鄉清潔工程的總結
今年以來(lái)，我校按照市、區、街道辦的部署，認真實(shí)施“城鄉清潔工程”，努力打造文明、整潔、優(yōu)美的和諧新校園。實(shí)施“城鄉清潔工程”以來(lái)，我校廣大師生的文明意識、衛生意識、環(huán)保意識進(jìn)一步得到了提高，自覺(jué)養成良好了的文明、衛生習慣，校園環(huán)境日益整潔、衛生、優(yōu)美。現將主要做法總結如下：
一、領(lǐng)導到位
我校由校長(cháng)、書(shū)記專(zhuān)人負責，指揮、執行此項工作，成立組織領(lǐng)導小組，由學(xué)校統一布置，團支部書(shū)記具體負責，35歲以下中青年教師以及生活部3多名生活教師參加落實(shí)，制定實(shí)施方案，層層落實(shí)責任，認真抓好責任區和校園清潔衛生工作。
二、宣傳到位
1、宣傳活動(dòng)進(jìn)學(xué)校。學(xué)校通過(guò)校會(huì )、主題班會(huì )、黑板報、網(wǎng)站等形式，在廣大師生中反復宣傳開(kāi)展“城鄉清潔工程”活動(dòng)、搞好責任區和校園清潔衛生和養成良好環(huán)境衛生習慣的重大現實(shí)意義。
2、宣傳進(jìn)教師。按照城鄉清潔工程領(lǐng)導小組辦公室的要求，通過(guò)學(xué)生向學(xué)生發(fā)放資料，使“城鄉清潔工程”工作全員知曉、人人皆知。
3、《衛生公約》內容在校內上墻。學(xué)校把《文明衛生公約》懸掛在樓梯口的墻上，使學(xué)生熟記《衛生公約》、遵守和踐行《衛生公約》，使學(xué)生從小養成良好的衛生習慣。
三、扎實(shí)開(kāi)展衛生清潔活動(dòng)
1、責任街區衛生清潔活動(dòng)做到經(jīng)常化、制度化。不管是北大街清潔區、還是學(xué)校校門(mén)責任清潔區，我校都按照要求，并結合本校實(shí)際，把本校參與教師分為三大組，團支部書(shū)記吉老師實(shí)地查看衛生責任區，合理劃分十個(gè)小的衛生區，每大組又細化為十小組，按照每周五上午1：--11：上街打掃街道衛生要求，輪流上街打掃街道衛生，使我們的城市整潔、干凈、亮麗，也促使居民提高環(huán)保意識。此外，學(xué)校對校園、教室、功能室、辦公室、衛生間的衛生管理也做到經(jīng)常化、制度化，并落實(shí)責任人，實(shí)行層層問(wèn)責制度。
2、開(kāi)展“校園因我而美麗”活動(dòng)，從小培養學(xué)生環(huán)保意識。一是我校堅持每天進(jìn)行1至2次衛生清潔掃除活動(dòng)，對各班教室的地板、墻壁、天花板、門(mén)窗、燈具和清潔區進(jìn)行徹底的清潔，并進(jìn)行檢查評比，做得好的進(jìn)行表彰；二是堅持執行衛生清潔制度，做到每天早晨到校后先搞清潔后上課，下午放學(xué)后打掃好衛生后才離校，確保了每天都有一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境；三是發(fā)揮“安全監督員”監督作用，讓學(xué)生自己管理自己，自己約束自己，對亂丟垃圾的現象敢于制止或舉報，有效地克服了亂丟垃圾的現象；四是實(shí)行公示制度，對衛生清潔做得好的或不好的班級和個(gè)人，都在評比中公示，使好的受到表彰，做得不好的受到鞭策。
3、教職工生活區清潔衛生實(shí)行“門(mén)前三包”責任制度。
建立“門(mén)前三包”制度，組織在校內住宿的教師參加校園凈化、綠化、美化活動(dòng)，打掃好門(mén)前責任區衛生，清理校內衛生死角以及校園周邊環(huán)境等，大大改善了教職工的生活環(huán)境。
4、建立獎懲制度。對衛生清潔工作做得好的班級在評比中加分，反之則減分，并作為評選校級先進(jìn)班的依據。
四、工作成效
通過(guò)全體師生員工的共同努力，多方面協(xié)調配合，責任街區的環(huán)境衛生得到了進(jìn)一步的改善，學(xué)生亂扔垃圾現象逐漸減少，從而進(jìn)一步優(yōu)化了廣大師生的學(xué)習、工作和生活環(huán)境，形成了“校園清潔人人有責，文明衛生師生共享”的和諧氛圍
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