幼兒園中班英語的教研計劃

幼兒園中班英語的教研計劃

　　一、情況分析

　　本學期，我們本著圍繞園務(wù)計劃及以幼兒發(fā)展為本的核心理念，以“英語教育”特色課程開展教育教學活動�；仡櫳蠈W期教研工作，我們組內(nèi)教研氣氛相當濃，也取得了一定成效.，但是還存在著一些不足，具體表現(xiàn)在：

　　1，教師英語技能和發(fā)音需要進一步學習，以更深入提高我們的教學效果。

　　2、老師的課堂設(shè)計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。

　　二、工作目標

　　1.積極認真參加教研活動、更好的發(fā)揮我園的雙語特色。

　　2.理論與自己教學實踐相結(jié)合，努力提高英文教師教育水平。

　　三、方法措施

　　1.以游戲活動為主，提高幼兒學習英文的興趣。

　　我們依據(jù)中班幼兒年齡特征和能力發(fā)展水平，從各班級實際情況出發(fā)，制定切實可行的教育方法。如：在班級里活躍分子比較多的情況下，就比較適合實行較靜的游戲活動，反之如果幼兒大多較安靜的情況下，就使用調(diào)節(jié)氣氛的活動引起其足夠的興趣！

　　2、英文教育要關(guān)注每一位幼兒學習狀況。

　　教師需要細心關(guān)注每一位有的英語發(fā)音以及英語表達是否正確。

　　3、加強理論學習，提高教師理論水平。

　　本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。做好理論學習筆記，學以致用，進行集體備課，使自己的教學上逐漸走向成熟。

　　四、教研重點

　　1、糾正大家的個別發(fā)音。

　　2、實時更新的互動新游戲。

　　五、具體活動安排

　　每個月的月初，集體會議中對教師發(fā)音進行實時糾正，共同討論更好的教學方法。

　　月末，大家檢討自己的教學成果！

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