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冀教版小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期第七單元測(cè)試卷及答案

時(shí)間:2024-08-19 07:37:38

冀教版小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期第七單元測(cè)試卷及答案

第七單元提升練習(xí)

冀教版小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期第七單元測(cè)試卷及答案

一、讀拼音,寫詞語。

二、把拼音和對(duì)應(yīng)的字連在一起。

qiāo yào zhì cí chōu ténɡ zhuō wèi

 藥 智 抽 敲 味 桌 瓷 疼

三、比一比,組詞語

  

  

四、選字填空。

完    玩

1.我們?cè)诠珗@里快樂地(  )耍。

2.我終于(  )成了媽媽留給我的任務(wù)。

3.今天曉東寫(  )作業(yè)后才出去和小朋友們(  )游戲。

五、把詞語補(bǔ)充完整。

又(  )又(  ) 又(  )又(  )

(   )的鋼琴  (    )的音符

(    )的銅像 咝咝地(    )

嘩嘩地(    ) 呼呼地(    )

六、想想下面句子中“打”字的意思,把序號(hào)填在“(  )”里。

A.放射。 B.購買。 C.舉。

D.從,自。

1.他向敵人打槍。(  )

2.打今天起,我要好好學(xué)習(xí)。(  )

3.我給爸爸打了一壺酒。(  )

4.晚上,我們打著燈籠出去散步。(  )

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.想一想,填一填。

本單元,我們認(rèn)識(shí)了以身作則、與戰(zhàn)士們同甘共苦的    ,堅(jiān)持不懈作曲的    。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

2.你覺得《小英雄于連》中的于連是一個(gè)什么樣的人?你想向他學(xué)習(xí)什么?

3.驚回首,       。

八、閱讀課文片段,回答問題。

不到十歲的于連吃過晚飯,連蹦帶跳地往中心廣場(chǎng)跑去。當(dāng)他經(jīng)過一座院子時(shí),忽然聞到一股火藥味,他發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃耀。于連急忙跑過去,只見一條又長又粗的導(dǎo)火線,在干涸的深溝里咝咝地燃燒著。

1.于連當(dāng)時(shí)的年齡是    。

2.于連是怎樣發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線的?

  3.請(qǐng)你用“  ”畫出文中表示聲音的詞。它渲染了怎樣的氛圍?

九、閱讀短文,回答問題。

列寧不懂就問

偉大的革命導(dǎo)師列寧,小時(shí)候是個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子,除了其他原因外,不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)重要的因素。

有一次,他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎殼郎的窩,里面有很多圓圓的糞球。有個(gè)同學(xué)問:“屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來,這個(gè)問題把列寧給問住了,他答應(yīng)第二天把答案告訴大家。他回家后,先是向哥哥請(qǐng)教,后來又找來好多書查找。

第二天,他帶來了答案:原來是屎殼郎把卵產(chǎn)在屎球上,幼蟲孵出來后,就把屎球當(dāng)成了食物。同學(xué)們都滿意地笑了。

1.列寧和幾個(gè)同學(xué)遇到了什么問題?

2.請(qǐng)用“  ”畫出列寧是怎么尋找答案的。

3.你覺得小列寧是個(gè)怎樣的孩子?你想對(duì)他說點(diǎn)兒什么?

十、寫話。

我們?cè)谶@個(gè)單元學(xué)了小英雄于連、音樂家冼星海、革命家朱德等人的故事,你還知道哪些名人故事?講給大家聽聽吧。

參考答案

一、隊(duì)員 勝利 苦味 飯店 生產(chǎn) 戰(zhàn)士

二、qiāo—敲 yào—藥 zhì—智 cí—瓷 chōu—抽 ténɡ—疼 zhuō—桌 wèi—味

三、敵人 失敗 收買 賣貨 慶祝 木床 跟著 樹根

四、1.玩 2.完 3.完 玩 

五、大 圓 香 甜 奇特 美妙 高大 響 流 吹

六、1.A 2.D 3.B 4.C

七、1.朱德 冼星海 

2.示例:于連是一個(gè)機(jī)智、勇敢的人。我要學(xué)習(xí)他的勇敢、善于動(dòng)腦筋。 3.離天三尺三

八、1.不到十歲 

2.當(dāng)他經(jīng)過一座院子時(shí),他忽然聞到一股火藥味,并發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃耀。 

3.咝咝 危險(xiǎn)、緊張的氛圍。

九、1.屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?

2.先是向哥哥請(qǐng)教,后來又找來好多書查找。

3.小列寧是個(gè)聰明、不懂就問的孩子。 提示:想說的話符合題意,敘述合理、通順即可。

十、提示:選擇一位自己熟悉的名人,把語句寫通順、生動(dòng)。

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