摩擦起電教案

摩擦起電教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步感知吸管摩擦起電后可以吸附紙片。

　　2、體驗(yàn)吸管摩擦起電現(xiàn)象的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

　　4、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　35根吸管，兩只氣球、紅黃藍(lán)三色魚數(shù)條，紅黃藍(lán)框三個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、變魔術(shù)（出示吸管，碎紙片）

　　1、教師示范：我有一支神奇的魔術(shù)棒，可以變魔術(shù)。念咒語(yǔ)：磨一磨，擦一擦，1234567，變！（吸起碎紙片）

　　提問(wèn)：剛剛老師是怎樣來(lái)變魔術(shù)的啊？你們知道為什么嗎？（動(dòng)作）

　　2、多部位摩擦：你們猜猜，在衣服上磨磨會(huì)吸住碎紙片嗎？那褲子上呢？（先幼兒猜想，后教師實(shí)踐）

　　3、幼兒操作：大家想不想試一試啊？那我們一起來(lái)做魔術(shù)師，一起變變變。

　　（教師巡回指導(dǎo)，一邊念咒語(yǔ)多次操作）

　　4、交流經(jīng)驗(yàn)：請(qǐng)成功的小朋友來(lái)講講經(jīng)驗(yàn)，你是怎么做的，用哪些部位？

　　二、幫貓媽媽釣魚

　　1、引入情境：貓媽媽剛剛打電話給我，她聽說(shuō)我們小朋友會(huì)變魔術(shù)，很好奇。貓媽媽有一個(gè)魚塘，魚塘里有紅藍(lán)黃三種顏色的小魚，她想請(qǐng)小朋友們幫她來(lái)釣魚，紅色的小魚放在紅色的魚框里，藍(lán)色的小魚放在藍(lán)色的魚框里，那黃色的呢？那我們要用什么好辦法來(lái)幫貓媽媽釣魚呢？

　　2、幼兒動(dòng)手操作（教師巡回指導(dǎo)）

　　3、幫貓媽媽把魚送回去后，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流：你釣了多少條小魚？有沒有放對(duì)位置？

　　三、結(jié)束環(huán)節(jié)

　　1、用氣球摩擦頭部，猜猜氣球會(huì)不會(huì)黏住頭發(fā)？

　　2、兩個(gè)氣球同時(shí)摩擦頭部，看看兩個(gè)氣球會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

　　我們回家后可以自己去體驗(yàn)一下。