第十一單元《化學(xué)與社會(huì )發(fā)展》復習導學(xué)案的總結
第十一單元《化學(xué)與社會(huì )發(fā)展》復習導學(xué)案的總結
自主學(xué)習：
達標測試：
（1）實(shí)驗裝置中有一處明顯錯誤，請寫(xiě)出改正方法________ ___________。
（2）裝置A中反應的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________ ____________。
（3）裝置E中的現象是___________________________________ ______ ____，
裝置F的作用是_______________________________ ___________________。
若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為5.9 g，塑料試樣充分燃燒后，裝置D增重7.2
g，則該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為 g。
3.小明的鄰居張大爺是種植蔬菜專(zhuān)業(yè)戶(hù)，去年購買(mǎi)的化肥，由于外包裝上的字跡看不清，只
記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種，張大爺正為此煩惱。
（1）小明利用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識，設計如下實(shí)驗方案幫助他鑒別化肥：
【實(shí)驗步驟】 取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨。
【實(shí)驗現象】 嗅到氨味。
【實(shí)驗結論】 小明由上述實(shí)驗推斷該化肥不是 。
（2）小明暑假期間到農田施肥時(shí)，發(fā)現撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失
了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請你一同參與：
【提出問(wèn)題】溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？
【猜想假設】 碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。
【收集資料】 氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。
【實(shí)驗設計】小明設計了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗（夾持儀器省略）。
①根據現象： ，
實(shí)驗后生成了水和氨氣。
②裝置B中澄清石灰水 ，
證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成，發(fā)生反應的化學(xué)方程式為 。
③小紅同學(xué)認為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過(guò)實(shí)驗驗證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫
銨分解后有二氧化碳生成。請你幫她設計并完成驗證B中產(chǎn)物的實(shí)驗：
實(shí)驗步驟實(shí)驗現象反應的化學(xué)方程式
【實(shí)驗結論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________ ______。
【實(shí)驗評價(jià)】在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)申，你最欣賞的設計是 。
【實(shí)驗反思】根據以上實(shí)驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應注意的問(wèn)題是
（寫(xiě)一條）。
總結反思：
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