精選變色龍教案
精選變色龍教案
變色龍
基礎 練 習
一、認識作家。
《變色龍》是 （國）作家 早期創(chuàng )作的一篇諷刺小說(shuō)。選取社會(huì )生活片斷，表現尖銳重大社會(huì )問(wèn)題，以小見(jiàn)大，是契訶夫短篇小說(shuō)的獨到之處。他的代表作有小說(shuō)《 》、劇本《 》等。課文以“變色龍”為題，是運用了 修辭方法。
二、朗讀課文，打倒字詞攔路虎。給加點(diǎn)的字注音。
契訶夫 魁梧 洋溢 徑自
胚子 篩 調解 戳到
嚇唬 逮到 畜生 盛滿(mǎn)
恐嚇 逮捕 畜牧 旺盛
三、整體感知課文。
1.小說(shuō)主要寫(xiě)了一件什么事？
2.根據課文內容填寫(xiě)下表，看看奧楚蔑洛夫是怎樣變的。
原因
變化
不知狗主人是誰(shuí) 好像是將軍家的狗 不是將軍家的狗 是將軍家的狗 不是將軍家的狗
將軍哥哥的狗
對狗 野畜生，瘋狗，弄死好了
對赫留金 就得管管
3. 奧楚蔑洛夫變化的是 ；不變的是
。用幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容： 、
四、課文探究。
1.“言為心聲”，通過(guò)人物的對話(huà)描摹人物的神情語(yǔ)態(tài)，揭示人物的內心活動(dòng)。
“你把這條狗帶到將軍家里去，問(wèn)問(wèn)清楚。就說(shuō)這條狗是我找著(zhù)，派人送上的……” 奧楚蔑洛夫為何要加上“就說(shuō)這條狗是我找著(zhù)，派人送上的”這句話(huà)？
類(lèi)似的句子請你再找兩句來(lái)分析。
2.文中多次寫(xiě)到奧楚蔑洛夫穿脫大衣，這個(gè)細節有什么作用？？
3.孔乙己周?chē)钤谝粋�(gè)冷漠、麻木的環(huán)境中，奧楚蔑洛夫周?chē)鞘矘拥纳鐣?huì )環(huán)境呢？
請對文中找出的句子加以分析概括。
例如：（1）“四下里一片沉寂。廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。”說(shuō)明死氣沉沉、冷落。
（2）“商店和飯館的門(mén)無(wú)精打采地敞著(zhù)，面對著(zhù)上帝創(chuàng )造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門(mén)口一個(gè)乞丐也沒(méi)有。”說(shuō)明
（3）“巡警端著(zhù)篩子，盛滿(mǎn)了沒(méi)收來(lái)的醋栗。”說(shuō)明
（4）“木柴廠(chǎng)四周很快聚集了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來(lái)的。”說(shuō)明
（5）“要是我說(shuō)了謊，那就讓調節法官審問(wèn)我好了。他的法律上說(shuō)得明白，現在大家都平等了。不瞞您說(shuō)，我的兄弟就在當憲兵……”說(shuō)明
歸納：
五、精讀語(yǔ)段。
“嗯！不錯……”奧楚蔑洛夫嚴厲地說(shuō)，咳了一聲，擰起眉頭，“不錯……這是誰(shuí)家的狗？我絕不輕易放過(guò)這件事！我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)給那些放出狗來(lái)到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令，現在就得管管他們。等到他，那個(gè)混蛋，受了罰，拿出錢(qián)來(lái)，他才會(huì )知道放出這種狗來(lái)，放出這種野畜生來(lái)，會(huì )有什么下場(chǎng)。我要好好地教訓他一頓！葉爾德林，”警官對巡警說(shuō)，“去調查一下，這是誰(shuí)的狗，打個(gè)報告上來(lái)！這條狗呢，把它弄死好了。馬上去辦，別拖！這多半是條瘋狗……請問(wèn)，這到底是誰(shuí)家的狗？”
“這好像是席加洛夫將軍家的狗。”人群里有人說(shuō)。
“席加洛夫將軍？哦！……葉爾德林，幫我把大衣脫下來(lái)……真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂：它怎么會(huì )咬著(zhù)你的？”奧楚蔑洛夫對赫留金說(shuō)，“難道它夠得著(zhù)你的手指頭？它是那么小；你呢，卻長(cháng)得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來(lái)卻異想天開(kāi)，想得到一筆什么賠償費了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”
1.上文第一自然段和第三自然段是什么關(guān)系？那么第二自然段有何作用？
2.文段所用的刻畫(huà)人物的主要方法是 。
3.第1段中“嚴厲地說(shuō)”、“咳了一聲”、“擰起眉頭”，刻畫(huà)出一個(gè)
的形象；“絕不輕易放過(guò)”、“拿點(diǎn)顏色出來(lái)”、“管管”、“好好教訓”，刻畫(huà)了一個(gè) 的形象；“打個(gè)報告”、“把它弄死”、“馬上去辦”，刻畫(huà)了一個(gè) 的形象。
4. “我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)”這個(gè)“顏色”的意思是： 。
5.語(yǔ)段中有許多省略號，分析下面句子中的省略號有什么作用？
“嗯！不錯……”：
“這多半是條瘋狗……請問(wèn)”：
“席加洛夫將軍？哦！……葉爾德林”：
“……只是有一件事我還不懂”：
“你這種人啊……是出了名的”：
實(shí) 踐 與 探究
一、文學(xué)作品的題目藝術(shù)。
題目是文章的眼睛，好的題目，不近能吸引讀者，而且能對表現主題等起到畫(huà)龍點(diǎn)睛得作用。本文以“變色龍”為題， “變色龍”原是一種晰蜴，它皮膚的顏色會(huì )隨著(zhù)四周物體顏色的變化而變化，變色為保護色。小說(shuō)主人公奧楚蔑洛夫警官在處理狗咬人事件中反復無(wú)常的態(tài)度和變色龍極為相似，用“變色龍”作小說(shuō)的題目，含蓄形象地揭露了這個(gè)人物的丑惡面目。
請你分析這些作品的題目注意也要給自己的作品命一個(gè)好題目。
《朝花夕拾》：
《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》：
《事物的正確答案不止一個(gè)》：
《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》：
二、文學(xué)作品中的人名藝術(shù)。
在文學(xué)作品中，作家為人物形象取名是獨具匠心的，例如《水滸傳》中一百單八將的外號是各有所指，從脾性上取名，如黑旋風(fēng)李逵；從武器上取名，如雙槍將董平；從外貌上取名，如紫髯伯黃埔端；從職位上取名，如神機軍事朱武；用動(dòng)物名取名，如玉麒麟盧俊義……
在我們學(xué)過(guò)的課文中，一些人物形象的名字表達了作者的獨特目的。請你分析以下這些人物形象的名字由來(lái)和表達含義。
1.阿長(cháng)：
2.奧楚蔑洛夫：
3.愚公：
4.智叟：
5.孔乙己：
6.《蘆花蕩》無(wú)名字的老頭：
三、文學(xué)作品中的“笑”。
在我們學(xué)過(guò)的作品中，有不少作品寫(xiě)到笑，可是很多笑的含義是各個(gè)不同的，請你結合對作品的整體理解，體會(huì )這些“笑”的不同內涵。
《變色龍》“那群人就對著(zhù)赫留金哈哈大笑”
《孔乙己》“引得眾人都哄笑起來(lái)：店內外充滿(mǎn)了快活的空氣。”
《老王》“我強笑說(shuō)：‘老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？’”
《羚羊木雕》“（萬(wàn)芳）嘿嘿地笑著(zhù):‘我媽是婆婆嘴……。’”
四、課文再創(chuàng )造。
改編課文為劇本。下面是一段改編的劇本，請你接著(zhù)再改編一段。
《變色龍》課本劇
時(shí)間：深秋的一天上午
地點(diǎn)：車(chē)站廣場(chǎng)
人物：奧楚篾洛夫——40多歲，警官。 葉爾德林——20多歲，巡警。
赫留金——30多歲，首飾匠。 普洛赫爾——50多歲，將軍家的廚師。
獨眼龍——20多歲，閑漢甲。 破帽子——30多歲，閑漢乙。
眾商販、工人若干。
背景：殘破的小街，冷清的小酒館。零零落落的幾家小商鋪。無(wú)精打采的幾個(gè)商販。
（幕啟：警官奧楚美洛夫穿著(zhù)新的軍大衣，手里拿著(zhù)個(gè)小包，腰間別著(zhù)一把左輪手槍。巡警葉爾德林斜背著(zhù)一支馬槍?zhuān)酥?zhù)一個(gè)粗蘿篩，上面盛著(zhù)沒(méi)收來(lái)的栗子，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，跟在奧楚篾洛夫身后。）
（奧楚篾洛夫橫著(zhù)膀子，吆喝著(zhù)上場(chǎng)）
奧楚篾洛夫：大伙都聽(tīng)著(zhù)：我是本街區的警官奧楚篾洛夫，我就是法律的代表。我們生活在一個(gè)法制的社會(huì )，有法必依，執法必嚴，違法必究。擺在街面上的貨攤一律撤走，否則，貨物全部沒(méi)收，全部沒(méi)收！到時(shí)候，就別怪我不講情面！
（傳來(lái)小狗凄厲的叫聲）
（一條小狗，用三條腿跑著(zhù)，不住地回頭看）
（赫留金穿著(zhù)漿硬的花布襯衫和敞開(kāi)懷的坎肩。緊追那條狗，氣喘吁吁地上）
赫留金：好哇！你竟敢咬人，該死的東西！伙計們，別放走它！如今咬人可不行！抓住它！哎喲，……哎喲！（赫留金身子往前一探，撲倒在地，抓住那狗的后腿）
赫留金：狗娘養的東西，你跑哇！怎么不跑了？哎喲，……哎喲！疼死我了。哎喲，哎喲！
（一群人從不同的方向鉆出來(lái)，圍著(zhù)赫留金和那只狗）
五、“變色龍”比喻善于變化和偽裝的人，你知道這些與動(dòng)物有關(guān)的綽號比喻什么人嗎？
鐵公雞 地頭蛇
應聲蟲(chóng) 寄生蟲(chóng)
笑面虎 紙老虎
千里馬 老黃牛
孺子牛 初生犢
井底蛙 馬前卒
六、課外閱讀契訶夫的其他經(jīng)典名篇，如《小公務(wù)員之死》《裝在套子里的人》《萬(wàn)卡》等，寫(xiě)出閱讀心得，并與同學(xué)相互交流。
《變色龍》練習答案
基 礎 練 習
一、俄；契訶夫；《裝在套子里的人》；《萬(wàn)尼亞舅舅》；比喻。
二、朗讀課文，打倒字詞攔路虎。給加點(diǎn)的字注音。（略）
三、1. 警官奧楚蔑洛夫處理小狗咬人事件中，態(tài)度變來(lái)變去。
2.
原因
變化 不知狗主人是誰(shuí) 好像是將軍家的狗 不是將軍家的狗 是將軍家的狗 不是將軍家的狗 將軍哥哥的狗
對狗 野畜生，瘋狗，弄死好了 它那么小，怎么會(huì )咬人？ 下賤坯子 名貴的狗，狗是嬌貴的動(dòng)物。 野狗，弄死算了。 還不賴(lài)，怪伶俐的
對赫留金 就得管管 你那指頭一定是小釘子弄破的，你們這些鬼東西。 你呢，受了害，我絕對不能不管。 你這混蛋，都怪你自己不好。 我早晚要收拾你！
3. 奧楚蔑洛夫變化的是對狗的態(tài)度和對赫留金的態(tài)度；不變的是一切因為在÷狗的主人身份決定他的態(tài)度；媚上欺下、見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢、反復無(wú)常、見(jiàn)風(fēng)使舵……
四、1. 抓住一點(diǎn)小事夸大自己的功勞，抓住一切機會(huì )盡一切可能在高官面前獻媚討好。揭露這個(gè)法律維護者的丑惡嘴臉。
2.穿脫大衣并不只是行為描寫(xiě)，而是人物心理變化的外現，奧楚蔑洛夫的變化是以穿脫大衣為過(guò)渡、遮掩的，這表現了他內心的恐慌和強坐鎮定的窘態(tài)，掩蓋他因為害怕得罪將軍而驚恐不安和出爾反爾的狼狽相；有意拖延時(shí)間想對策。
3.（2）經(jīng)濟蕭條
（3）暗示奧楚蔑洛夫利用職權對店鋪和攤販進(jìn)行敲詐勒索，寫(xiě)出他們“欺下”的一面。
（4）圍觀(guān)者的冷漠和無(wú)聊，他們也有迎合強者見(jiàn)風(fēng)使舵的特點(diǎn)。更說(shuō)明了變色龍的存在不是個(gè)別現象，而是同當時(shí)的時(shí)代有密切的關(guān)聯(lián)的。
（5）暗示了當時(shí)的社會(huì )就是一個(gè)欺軟怕硬的社會(huì )
歸納：從文中簡(jiǎn)練而精當的描寫(xiě)中，直接或間接地表現了當時(shí)的社會(huì )在沙皇專(zhuān)制的黑暗統治下，人民生活在蕭條冷落的環(huán)境中，經(jīng)濟蕭條、政治黑暗。
五、1. 對比關(guān)系；過(guò)渡，承上啟下。
2.語(yǔ)言描寫(xiě)。
3. 裝腔作勢，官氣十足，盛氣凌人的警官老爺；貌似公正、嚴于執法，實(shí)則專(zhuān)橫、粗野的審判官；居高臨下、八面威風(fēng)的上司。
4. 指顯示給人看的厲害的臉色或行動(dòng)。
5.裝腔作勢；思考狗主人的問(wèn)題；盤(pán)算對策；思考托詞和借口；虛張聲勢。
實(shí) 踐 與 探 究
一、（此題的語(yǔ)言組織很重要）提示：
《朝花夕拾》：抓住比喻的內涵來(lái)組織語(yǔ)言。
《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》：抓住議論話(huà)題的關(guān)系來(lái)組織語(yǔ)言。
《事物的正確答案不止一個(gè)》：抓住論點(diǎn)為題目來(lái)組織語(yǔ)言。
《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》：直接的抒情的特點(diǎn)來(lái)組織語(yǔ)言。
二、1.阿長(cháng)：用別人名字的人，地位卑微得名字也沒(méi)有。
2.奧楚蔑洛夫：用“瘋子”的含義來(lái)譏諷警官的丑惡。
3.愚公：愚公不愚，間接贊美愚公的智慧與執著(zhù)。
4.智叟：智叟不智，反語(yǔ)諷刺智叟的自作聰明。
5.孔乙己：用描紅的字作這個(gè)讀書(shū)人的綽號，還姓孔，孔先生并沒(méi)有帶給孔乙己生的本事，還讓他除了寫(xiě)一手好字，什么都不會(huì )，最后悲慘的死去。
6.《蘆花蕩》無(wú)名字的老頭：英雄怎會(huì )無(wú)名？因為在中國遭難的時(shí)候，這樣不留名字的英雄多不勝數，名字已經(jīng)不重要，愛(ài)國事跡永遠流傳。
三、《變色龍》“那群人就對著(zhù)赫留金哈哈大笑”：因為無(wú)聊，生活的空虛，幸災樂(lè )禍的笑，
《孔乙己》“引得眾人都哄笑起來(lái)：店內外充滿(mǎn)了快活的空氣。”：把他人的痛苦作為自己的笑料，實(shí)際上，自己也是可笑之人，麻木冷漠的笑。
《老王》“我強笑說(shuō)：‘老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？’”：看見(jiàn)老王已經(jīng)病入膏肓，強忍內心痛苦，強作輕松的笑。
《羚羊木雕》“（萬(wàn)芳）嘿嘿地笑著(zhù):‘我媽是婆婆嘴……。’”：小朋友之間相互友愛(ài)，天真純樸的笑。
四、（略）
五、鐵公雞： 吝嗇小氣的人。 地頭蛇：當地恃勢稱(chēng)霸的人。
應聲蟲(chóng)：隨聲附和的人。 寄生蟲(chóng)：不勞而獲的
笑面虎：外表和善而內心兇狠的人。 紙老虎：貌似強大兇狠、實(shí)則較弱無(wú)力的人。
千里馬：才華特別出眾的人。 老黃牛：勤懇工作、任勞任怨的人。
孺子牛：甘為人民大眾服務(wù)的人。 初生犢：血氣方剛、富有朝氣的年輕人。
井底蛙：見(jiàn)識短淺的人。 馬前卒：為人效力或斗爭中沖在前面的人。
六、（略）
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