禁毒教育主題班會(huì )（通用11篇）
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？以下是小編幫大家整理的禁毒教育 主題班會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禁毒教育主題班會(huì ) 1
教育目標：
1、了解毒品知識，增強學(xué)生禁毒意識，提高學(xué)生自覺(jué)抵御毒品的能力;
2、充分認識毒品的危害，從而自覺(jué)遠離毒品，自覺(jué)抵制毒品，學(xué)會(huì )自我保護;
3、珍惜生命，遠離毒品，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，教育重點(diǎn)：采用自主探究和合作交流等形式深刻認識安全、法制、禁毒的重要意義，增強安全、法制、禁毒意識。
教育難點(diǎn)：
1、 充分認識安全、法制的重要意義。
2、 增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
活動(dòng)方式：
多媒體教學(xué) 案例分析; 學(xué)生討論; 創(chuàng )設情景;老師小結歸納。
準備工作：
1、觀(guān)看有關(guān)法制教育、安全事故等專(zhuān)題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準備發(fā)言稿。
2、準備學(xué)習資料《遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命》。
3、開(kāi)展 “拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒教育五個(gè)一系列活動(dòng)，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書(shū)，聽(tīng)一場(chǎng)禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀(guān)一次禁毒教育圖片展覽，書(shū)寫(xiě)一篇法制禁毒教育心得體會(huì )。
4.準備“遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命”禁毒簽名橫幅、小品等。
教學(xué)理念：
1、以學(xué)生主動(dòng)參與、自主探究、相互合作的學(xué)習方式為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)獨立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過(guò)程，不斷地激發(fā)學(xué)習興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng )造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價(jià)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力等。
2、以問(wèn)題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng )設問(wèn)題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現，提高學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，達到讓學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì )，增強社會(huì )責任感。
3、在教學(xué)過(guò)程中，針對學(xué)生的實(shí)際情況，資料由教師學(xué)生共同準備，教學(xué)盡量活動(dòng)化、趣味化和直觀(guān)化，以求完成“目標高，立意新，內容實(shí)，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。
教學(xué)過(guò)程：
一、教師開(kāi)場(chǎng)白導入課題：注重安全法制教育，杜絕毒品危害
(一)禁毒教育
同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答 國際禁毒日
1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的'注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開(kāi)打下基礎。
2、及時(shí)評價(jià)，使學(xué)生認識到要珍惜生命，拒絕毒品。
介紹常見(jiàn)的毒品 播放禁毒宣傳片
讓學(xué)生探討毒品的危害 觀(guān)看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害
(二)觀(guān)看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強意識
二、什么是毒品?常見(jiàn)的毒品有哪些?
多媒體顯示幻燈片：常見(jiàn)毒品的圖片。(我國《刑法》規定的毒品)(漫畫(huà))“毒品大軍” 看圖思考，認識毒品。 利用多媒體手段，把形象直觀(guān)的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過(guò)程中加深對毒品及其危害的認識。
三、毒品有那些危害?
可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì )”十二個(gè)字。 示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開(kāi)展討論毒品有哪些危害，并在此基礎上加以小結。) 評析圖片并討論。
四、我國《刑法》規定第6章第7節共11條27款專(zhuān)門(mén)規定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片：我國《刑法》規定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規，明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規定，對毒品的危害有更深的認識，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強法律意識。
五、怎樣預防吸毒?毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”
《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì )”，有著(zhù)巨大的危害性，那么我們青少年應該怎么樣預防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論。適時(shí)加以引導，鼓勵積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結。 小組討論，各抒己見(jiàn)，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。
總結歸納毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫(xiě)禁毒歌謠。 教師是組織者、引導者、參與者，教師必須深入到每個(gè)小組，認真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，適時(shí)地與小組成員進(jìn)行交流，加以引導、點(diǎn)撥、啟發(fā)。及時(shí)地獲取反饋信息，調整課堂教學(xué)。
六、學(xué)生宣誓簽名，如果你發(fā)現你周?chē)腥宋灸銜?huì )怎么?
通過(guò)今天的學(xué)習你有什么感想? 聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長(cháng)發(fā)言。禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實(shí)際，讓學(xué)生設身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認識，反思，達到思想的內化，認識到我們要“珍惜生命，拒絕毒品” “徹底遠離毒品，爭做陽(yáng)光青年”。
七、安全教育
安全教育的領(lǐng)域：
道路交通安全;
水、電、火等的使用安全;
食物安全;
財物安全;
家庭及公共場(chǎng)所的人身安全;
心理安全等
八、法制教育
講明法律的強制作用，規范作用，更要講清法律的保護作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、護法，更要運用法律來(lái)保護自己的合法權益。
禁毒教育主題班會(huì ) 2
一、教學(xué)目標
1、使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類(lèi)，認識吸毒行為,認清毒品的危害性。
2、讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠離毒品"，培養禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
3、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、認識毒品及毒品的危害
2、認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒
三、教學(xué)過(guò)程
(一)、課前學(xué)生的`觀(guān)看VCD禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類(lèi)的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生
2、吸毒毀滅家庭
3、吸毒危害社會(huì )
(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識。
A、毒品的種類(lèi)；
B、毒品的危害；
C、吸毒成癮的途徑；
D、吸毒成癮的原因，如何預防；
E、刑法有關(guān)走私、販賣(mài)、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
(三)、討論青少年如何防止吸毒？
在上網(wǎng)進(jìn)一步認識毒品有關(guān)知識的基礎上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？
學(xué)生討論后教師小結：青少年如何防止吸毒。
(四)、教師總結
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現在做起，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì )。毒品這東西一碰都不能碰。
(五)、作業(yè)：
1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類(lèi)的案例。
2、寫(xiě)一篇禁毒宣傳觀(guān)后感500字以上
禁毒教育主題班會(huì ) 3
活動(dòng)主題：
生命如花，遠離毒品
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：
五年級（1）班教室
教學(xué)目標：
1、知識與能力：
（1）使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類(lèi)，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。
（2）讓學(xué)生懂得“生命如花，遠離毒品”，培養禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
2、過(guò)程與方法：
（1）通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。教育同學(xué)們怎樣自覺(jué)防范，遠離毒品，塑造美好人生。
（2）通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導同學(xué)們珍愛(ài)生命，遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護我們的生命，像愛(ài)護生命一樣捍衛祖國的未來(lái)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、認識毒品及毒品的危害。
2、認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒
教學(xué)手段：
借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
創(chuàng )設情景，剖析案例，正確認識毒品面目；師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、情境導入，揭示主題
1、看錄像《如魔鬼般活著(zhù)》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過(guò)觀(guān)看，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類(lèi)的危害。
2、學(xué)生交流：聽(tīng)了這感人的故事，看了這辛酸的畫(huà)面，此時(shí)此刻你有什么話(huà)想說(shuō)？
3、激情對話(huà)，導入本節活動(dòng)主題。
4、揭示課題：生命如花，遠離毒品
二、介紹有關(guān)毒品的知識（播放PPT）
（一）認識毒品的罪惡（投影圖片，師旁述）
（二）介紹毒品的種類(lèi)及共同特征。
1、讓學(xué)生談?wù)勛约核赖亩酒贰?/p>
2、投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識。
（1）毒品分為哪幾類(lèi)？
（2）常見(jiàn)的毒品有哪些？
（3）毒品具有的共同特征是什么？
（三）自主探究理解
1、看禁毒漫畫(huà)，自主探究漫畫(huà)所蘊涵的意思。
2、集體交流
3、老師總結
三、情境劇（學(xué)生活動(dòng)：角色扮演，表演小品）
1、學(xué)生根據老師所給的情景（圖片），表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗角色轉換。
2、小品《失色的花季》
四、觀(guān)看FLASH動(dòng)畫(huà)《向毒品SAY NO——青少年如何自我拒毒》
1、學(xué)生觀(guān)看后交流感受。
2、老師總結拒絕毒品的方法：
A、八個(gè)“不”，防患于未然
B、面對毒患的自救方法
五、你說(shuō)我說(shuō)——毒品知識知多少
（一）交流：毒品知識知多少
（二）材料分析。
材料1
某社區的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見(jiàn)。他說(shuō)：“我開(kāi)始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！”但過(guò)了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。
分析討論：
①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？
②如果發(fā)現有人吸毒、販毒，你怎么辦？
③我們在交友、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的`目標？
材料2
有一名年輕的醫生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒(méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我！”
分析討論：
①“別學(xué)我！”，我們從著(zhù)這句話(huà)中應該吸取什么教訓？
②試著(zhù)說(shuō)一說(shuō)，為什么吸毒成癮后很難戒斷？會(huì )有哪些戒斷反應？
③你認為只吸食毒品一二次會(huì )成癮嗎？
④這位年輕的醫生為什么要自殺呢？（提示：從社會(huì )輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）
六、詩(shī)歌朗誦——生命如花
七、老師總結
這一節課大家都學(xué)得很認真。我們既了解了毒品，也認識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀(guān)點(diǎn)：生命是美好的，生命是寶貴的，生命如花，遠離毒品。做個(gè)珍惜生命，熱愛(ài)生活，努力實(shí)現自身價(jià)值的人，就必須遠離毒品！最后祝愿同學(xué)們珍愛(ài)生命，健康快樂(lè )的成長(cháng)！
八、作業(yè)
向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠離毒品的方法。
禁毒教育主題班會(huì ) 4
活動(dòng)目標：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識，深刻認識、理解毒品、性病等社會(huì )問(wèn)題對個(gè)自身乃至社會(huì )發(fā)展帶來(lái)的危害。
2、學(xué)習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線(xiàn)，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(cháng)。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
學(xué)習毒品的危害，并且根據導致青少年吸毒的成因，認識毒品對人體生理機能與人體心理精神意志的摧殘，從根本上克服導致青少年吸毒的因素。
活動(dòng)過(guò)程：
一、回顧毒品侵華史
班長(cháng)黃霍淇：今日，我國科技正在騰飛。我們怎么會(huì )忘記百年屈辱血淚史?那時(shí)被列強用鴉片和艦炮撞開(kāi)了國門(mén)，這一撞，我們民族就屈辱的一個(gè)世紀啊!再回頭看看那悲痛的一幕幕吧，或許大家會(huì )有更深刻的記憶!
二、認識毒品真面目
副班長(cháng)尹雯：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì )被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
1.毒品對人體生理的危害
a、毒品均直接作用于中樞神經(jīng)系統，有興奮，抑制，鎮痛等作用，有成癮性，吸食后往往使人產(chǎn)生高度的幻覺(jué)。但同時(shí)，也使人神志混亂，行為遲緩，甚至情緒失控，精神錯亂，易爆發(fā)暴力行為。
b、毒品直接或間接作用于人體生殖系統，呼吸系統和消化系統。如：海洛因會(huì )減弱呼吸和心血管的活動(dòng)，抑制咳嗽反射，降低視力，減少腸活動(dòng)。而靜脈注射海洛因的并發(fā)癥有肺炎和其他并發(fā)性感染，包括艾滋病，營(yíng)養不良，消瘦，劑量過(guò)度和呼吸抑制引起的死亡。
c、當對某一藥物上癮后無(wú)法服用該藥物時(shí)，會(huì )淌眼水，流鼻涕，腰酸背痛，打呵欠，嚴重者失眠、惡心、四肢震顫、嘔吐、意識模糊、精神錯亂，甚至產(chǎn)生腦驚厥，癲癇發(fā)作，直至死亡。
2.毒品對人體心理的危害
(1)毒品是使人成癮癖的毒害性物質(zhì)，它直接作用于中樞神經(jīng)系統。當大量服用毒品后，中樞神經(jīng)對毒品，尤其是興奮劑，由于長(cháng)期接受毒品的刺激而產(chǎn)生依賴(lài)性，即通常所說(shuō)的容易上癮。
(2)經(jīng)調查，經(jīng)過(guò)戒毒治療后的“癮君子”毒癮復吸率高達90%。這個(gè)數據可表明吸毒者對毒品存在嚴重的心理依賴(lài)。大部分的戒毒者在戒毒機構的幫助下，實(shí)際已經(jīng)戒除生理上的毒癮，但卻很難在心理上戒除毒癮。其根本原因在于毒品使人獲得暫時(shí)的精神鎮靜或使人處于幻覺(jué)之中，而在這種幻覺(jué)中，吸毒者的一切愿望獲得滿(mǎn)足。正是這種不勞而獲的夢(mèng)幻般的愿望的滿(mǎn)足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。
3.毒品對社會(huì )的危害
(1)毒品對社會(huì )經(jīng)濟的危害
禁毒是我們這一代青年的責任，鮮艷美麗的花季利怎能有的盛開(kāi)?幸福的`生活絕不能被毒品的破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛(ài)生命，遠離毒品” (yes to life，no to drugs)的口號。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結束吧。
具體方法有：
直截了當法：堅定直接地拒絕引誘：“吸毒會(huì )上癮的，害人害己別害我。
金蟬脫殼法：情況若不許可或者受到威逼利誘，可以借口婉轉拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然后溜之大吉。
秘密報案法：如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì )迅速給予你幫助。
主動(dòng)出擊法：立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉換話(huà)題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。
及時(shí)告知家長(cháng)法：當毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
班主任總結
“遠離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會(huì )，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”永遠追求健康美好的人生。讓每顆星星都閃發(fā)光彩，讓每顆心靈為禁毒吶喊，這是本次班會(huì )課最突出的亮點(diǎn)。
禁毒教育主題班會(huì ) 5
一、班會(huì )準備：
班會(huì )課前一周布置學(xué)生查找關(guān)于禁毒的資料、圖片等；各小組排練節目；教室布置。
二、班會(huì )目的：
通過(guò)這次班會(huì )使學(xué)生充分認識毒品的危害，增強禁毒意識，以積極的人生態(tài)度與毒品作斗爭。
三、班會(huì )程序：
1、班會(huì )儀式(略)
2、中隊長(cháng)講話(huà)：各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們，為了加大禁毒宣傳的力度，今天我們召開(kāi)“珍惜生命遠離毒品”主題班會(huì )。讓我們通過(guò)今天的主題班會(huì )再次充分認識毒品的危害，在生活中把握自己，遠離毒品，珍惜我們的生命，做充滿(mǎn)生機的二十一世紀接班人!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)。
3、音樂(lè )起，主持人上
甲：輕快的音樂(lè )，喚起我們對美的向往
乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對生活的熱愛(ài)
甲：我們是含苞欲放的花蕾
乙：我們是展翅待飛的雛鷹
甲：我們是二十一世紀的主人，身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望
乙：我們是充滿(mǎn)生機的新一代，心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望
甲：我們在黨溫暖的陽(yáng)光沐浴下茁壯成長(cháng)
乙：我們在老師的悉心哺育下逐漸成熟
合：我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習多么快樂(lè )
甲：請欣賞我們在課余自編的舞蹈《我們多么幸福》(表演舞蹈)
4、甲：生長(cháng)在這個(gè)時(shí)代里的我們是多么幸福，我們就像芝麻開(kāi)花節節高，又像雨后春筍夜夜長(cháng)。然而(背景音樂(lè )起)有些花意志力不強，還沒(méi)開(kāi)就夭折了，我們經(jīng)常聽(tīng)到、看到一些觸目驚心、慘不忍睹的悲劇發(fā)生。下面請xx同學(xué)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
(故事內容：小李是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在醫學(xué)院畢業(yè)前他到一家戒毒所實(shí)習。一天下班后同事陸續回家了，小李也準備離開(kāi)，這時(shí)桌上的一小包海洛因進(jìn)入他的視線(xiàn)。他好奇地打開(kāi)來(lái)看，心想：只是些白粉末而已，哪有那么恐怖？一定是他們的意志太薄弱了，才會(huì )上癮。我要嘗試一下，若毒癮發(fā)作我一定能堅決戒掉。到時(shí)候我寫(xiě)一篇吸毒無(wú)癮的文章肯定轟動(dòng)世界。于是他就吸食了海洛因。兩天過(guò)去了，他沒(méi)有異常反應，反而感到精力更充沛。又過(guò)了幾天他全身乏力好象虛脫一樣，心里又煩又亂，慢慢地他就離不開(kāi)海洛因了。為了買(mǎi)毒品他欺騙父母說(shuō)自己和朋友合伙做生意需要錢(qián)。花完父母所有的積蓄后他就到親戚朋友家騙錢(qián)，實(shí)在沒(méi)有錢(qián)了他竟持刀搶劫，被判了11年有期徒刑，當時(shí)他只有十九歲。)
5、乙：同學(xué)們，十九歲，正是生命的春天啊!一個(gè)富于幻想的季節：白云、藍天鮮花、芳草、一切都是那么爛漫、那么美好。可小李卻要在監獄里度過(guò)他的青春年華，是什么害了他？是毒品這個(gè)惡魔啊!(悲痛)
甲：被毒品這個(gè)惡魔殘害的又何只小李一人呢？同學(xué)們你們知道哪些，請講給大家聽(tīng)一聽(tīng)，也讓我們提高警惕？(學(xué)生介紹事例)
6、乙：同學(xué)們，這些人的未來(lái)在哪里？(沉思)毒品是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在摧殘銷(xiāo)蝕靈魂，踐踏人類(lèi)文明和尊嚴，這個(gè)惡魔它害人!毀家!禍國啊!(憤怒)
乙：下面我們來(lái)看一組圖片，請xx同學(xué)給大家解說(shuō)。
6、看圖片解說(shuō)：(課件出示圖片)
隊員1：我們美麗而富饒的祖國是“四大發(fā)明”的故鄉，是“絲綢之路”的起點(diǎn)。千百年來(lái)，我們中華民族以強大的國力和燦爛的文化巍然屹立在世界東方。
隊員2：然而，近代的中國卻成了帝國主義列強肆意欺凌、宰割的對象。如此反差的根本原因固然是封建統治者的腐敗無(wú)能和帝國主義的強取豪奪，但有一點(diǎn)卻也是不爭的事實(shí)：中華民族是伴隨著(zhù)鴉片毒品走向衰落的'。
隊員3：同學(xué)們，這是1839年6月3日，民族英雄林則徐置生死于度外，在虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀鴉片的壯烈場(chǎng)景。
隊員4：虎門(mén)海灘掩天蔽日的滾滾濃煙向世界昭示了一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的民族禁毒的決心。從此，禁毒的號角想徹中華大地的每一個(gè)角落。
隊員1：但是，從民族英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙到新中國成立的160多年間，推行的禁毒運動(dòng)非但沒(méi)有堵住毒源，反倒是越禁越盛。中華大地始終是煙民無(wú)數，毒霧繚繞，哀鴻遍野，國力日衰。
隊員2：中華民族要強大，要振興，就必須根除毒患。新中國成立之初，肩負歷史重任的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民掀起了轟轟烈烈的禁毒運動(dòng)。中國人民決不會(huì )聽(tīng)任毒潮泛濫，禍國殃民。
隊員3：短短三年時(shí)間，中國人民昂起頭顱無(wú)比自豪地向世人宣告：中國已經(jīng)根除毒患，“東亞病夫”不復存在。健康向上的新風(fēng)尚蕩滌著(zhù)每一個(gè)社會(huì )角落。國人為之振奮，世人為之贊嘆。
隊員4：然而，當歷史的車(chē)輪隆隆駛入20世紀80年代的時(shí)候，毒患再一次入侵共和國的肌體，毒害著(zhù)中華民族的靈魂。
禁毒教育主題班會(huì ) 6
一、活動(dòng)目標
1、引導學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個(gè)體。社會(huì )和國家造成的危害。
2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運用法律意識保護自己。
3、弘揚禁毒精神，幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個(gè)體。社會(huì )和國家造成的危害，增強禁毒意識。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
四、活動(dòng)準備
1、全校學(xué)生已觀(guān)看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。
2、禁毒課件。多媒體教學(xué)。實(shí)物。圖片資料。卡片。
3、師生協(xié)作設計禁毒主題班會(huì )的環(huán)境。（禁毒主題班會(huì )的標題橫幅等）
五、活動(dòng)過(guò)程
（一）情境導入，揭示主題
1、教師引導性提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢？“國際禁毒日”有什么特殊的意義？
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來(lái)：聯(lián)合國于x87年6月x至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問(wèn)題的部長(cháng)級會(huì )議。會(huì )議提出了“關(guān)愛(ài)生命。遠離吸毒”的.口號，與會(huì )x8個(gè)國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問(wèn)題的重視。
2、教師根據學(xué)生設計和創(chuàng )設的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動(dòng)的主題——“熱愛(ài)生命。遠離毒品”。
（二）自主探究，深入了解
學(xué)生討論觀(guān)看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒
品對個(gè)體。社會(huì )和國家造成的危害
老師提問(wèn)：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品對個(gè)體。對家庭。對社會(huì )和國家造成的危害有哪些？
教師可引導學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題討論觀(guān)看禁毒錄像的感受，發(fā)表自己的意見(jiàn)，教師引導學(xué)生歸納總結，集體朗讀毒品的含義：
毒品的基本特征是具有依賴(lài)性。非法性。危害性。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦。心臟功能。呼吸系統功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會(huì )因吸毒過(guò)量導致死亡，吸毒過(guò)量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據調查統計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。
（三）成立“向毒品SayNo”專(zhuān)案組，學(xué)生角色轉換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對策，探求預防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”（海洛因）好奇，想嘗試一下，結果成癮后不能自拔。為找錢(qián)，他弄了一把xx，于x97年x月8日，在貴州省貴陽(yáng)機場(chǎng)持槍搶劫出租車(chē)時(shí)，被公安機關(guān)抓獲。（主要原因：對毒品的無(wú)知，好奇）案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，9歲入選省少年體校，x歲入體育學(xué)院學(xué)習。曾在比賽中獲得過(guò)第一名。后來(lái)在好朋友的影響下吸毒成癮。后來(lái)公按機關(guān)曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。（主要原因：他人的不良影響）案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在學(xué)校路上輕信一個(gè)壞人的話(huà)，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個(gè)人給了他很多錢(qián)，他覺(jué)得這錢(qián)太容易賺了，慢慢地他開(kāi)始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會(huì )了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。（主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢(qián)的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。）
教師重點(diǎn)引導學(xué)生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時(shí)刻運用法律武器保護自己。
（四）發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中創(chuàng )造性地以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運動(dòng)。老師可根據具體情況向學(xué)生簡(jiǎn)介我國在禁毒運動(dòng)中取得的顯著(zhù)成效，倡導“向毒品Say
No”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)（取得家長(cháng)的合作與支持，共同設計宣傳畫(huà)報。禁毒專(zhuān)刊。向周?chē)鐓^。村里宣傳）支持禁毒運動(dòng)。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現在做起，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己。禍及家庭。危害社會(huì )。毒品這東西一碰都不能碰。六。課后實(shí)踐
1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類(lèi)的案例。
2、找機會(huì )參加有關(guān)禁毒的宣傳活動(dòng)。
禁毒教育主題班會(huì ) 7
活動(dòng)目的：
1．通過(guò)開(kāi)展禁毒活動(dòng)，向學(xué)生宣傳禁毒的意義，深刻認識毒品對自己、家庭、社會(huì )產(chǎn)生的危害，提高學(xué)生的禁毒意識，真正做到遠離毒品。
2．通過(guò)本次主題會(huì )的召開(kāi)，使同學(xué)們真正認識到毒品的危害，特別是對青少年的危害。防范意識加強,使學(xué)生對毒品給社會(huì )、家庭產(chǎn)生的危害深?lèi)和唇^，對毒品販子恨之入骨。
活動(dòng)方式：
學(xué)生對話(huà)、討論、交流，教師小結
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解毒品的種類(lèi)。
二、討論：為什么說(shuō)選擇毒品就是自我毀滅？
三、了解吸毒的危害
1．吸毒對人體的危害：
毒品對人體的作用首先損害人的.大腦，影響中樞神經(jīng)系統的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統功能。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各類(lèi)疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴重的則喪失勞動(dòng)能力，以至日漸衰竭而死亡。吸毒者多數命短，一般壽命不超過(guò)四十歲。
2．吸毒對家庭造成的危害：
吸毒導致大量的家庭悲劇，一旦家庭中出現一個(gè)吸毒者，就意味著(zhù)貧困和矛盾?chē)@著(zhù)這個(gè)家庭，最后的結局往往是傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡。首先，吸毒耗費大量錢(qián)財，到了一定程度必然要靠變賣(mài)家中財產(chǎn)換取毒品，致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣(mài)兒賣(mài)女，家庭破裂。
3．吸毒對社會(huì )造成的危害：
由于毒品走私和販賣(mài)有著(zhù)驚人的利潤，黑市海 洛 因毒品的價(jià)格比同重量的黃金價(jià)還要高得多。一個(gè)吸毒者每天要消耗0.5-1克毒品，這樣每月的費用最低要在幾千元以上，這是普通人所不能承受的。為了維持毒品的消耗，出路就只有去販賣(mài)或者通過(guò)從事盜竊、搶劫等手段來(lái)獲得購買(mǎi)毒品的費用。
四、學(xué)習禁毒法律
吸毒輕則可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)家庭，重則可能使一代人，一個(gè)民族蒙受災難。為此我國政府采取了堅決果斷的措施，相繼制定了有關(guān)禁毒的政策法規及條令。出重拳嚴打吸毒販毒分子及團伙，開(kāi)展了各項專(zhuān)項打擊。
《中華人民共和國刑法》第三百四十七條
走私、販賣(mài)、運輸、制造毒品，無(wú)論數量多少，都應當追究刑事責任，予以刑事處罰。
走私、販賣(mài)、運輸、制造毒品，有下列情形之一的，處十五年有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑，并處沒(méi)收財產(chǎn)：
（一）走私、販賣(mài)、運輸、制造鴉片一千克以上、海 洛 因或者甲基 苯 丙胺五十克以上或者其他毒品數量大的；
（二）走私、販賣(mài)、運輸、制造毒品集團的首要分子；
（三）武裝掩護走私、販賣(mài)、運輸、制造毒品的；
（四）以暴力抗拒檢查、拘留、逮捕，情節嚴重的；
（五）參與有組織的國際販毒活動(dòng)的。
五、珍愛(ài)生命，做健康的人。
讓我們珍惜自己的生命，認清毒品的危害，吸毒不僅危害個(gè)人，而且危害家庭和社會(huì )，遠離吸毒人員，增強禁毒意識，積極行動(dòng)起來(lái)，同一切毒品違法犯罪行為作斗爭，人人有責，加入到禁毒斗爭中來(lái)，從自己做起，支持配合政府、公安機關(guān)發(fā)現涉毒情況，積極舉報，積極參與學(xué)校、社區開(kāi)展的禁毒活動(dòng)，為禁毒貢獻自己的一份力量，就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國，就是為社會(huì )作貢獻。
禁毒教育主題班會(huì ) 8
教學(xué)主題：
禁毒教育
教學(xué)目標：
1、幫助幼兒了解良好的生活方式，對毒品的危害進(jìn)行有效的預防。
2、培養幼兒們擁有健康的思想、良好的品德和行為習慣。
3、促進(jìn)幼兒園中的文明禮儀、團隊協(xié)作、公德心等訓練。
4、提高幼兒的自我保護能力以及應對意外事件的能力。
教學(xué)內容：
1、了解毒品
2、認識毒品危害
3、識別毒品
4、如何預防毒品
教學(xué)重點(diǎn)：
1、讓幼兒能夠認識毒品的危害和風(fēng)險，形成正確的根本概念。
2、使幼兒能夠掌握毒品的種類(lèi)和標志，具備分辨毒品的能力。
3、鼓勵幼兒培養自我保護能力以及幫助別人的行為。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、讓幼兒形成對毒品的'深刻概念，防止受到影響。
2、幫助幼兒能夠清楚地認知毒品的危害，從而做到不接觸毒品。
教學(xué)過(guò)程：
1、導入（10分鐘）
在幼兒園園場(chǎng)的“禁毒主題墻”前，老師向幼兒簡(jiǎn)要介紹毒品，并向幼兒展示各種毒品的名稱(chēng)和外觀(guān)，引導幼兒開(kāi)始認知毒品。
2、授課（30分鐘）
首先老師應該幫助幼兒認識毒品危害，并告訴他們如何預防毒品的侵害。再向幼兒介紹各種毒品的外觀(guān)特征，使幼兒學(xué)會(huì )識別毒品。考慮到幼兒的思考能力和自我保護能力有限，老師可以用各種游戲和故事幫助幼兒集體理解毒品的危害，并監督他們的行為，提高自我保護意識。
3、練習（30分鐘）
以小組形式進(jìn)行模擬演練，老師訓練幼兒園的團隊合作意識和公德心。當孩子遇到危險時(shí)，我們把所有的孩子聚集在一起，用合作的方式完成任務(wù)，并隨時(shí)要求孩子向老師和大家匯報進(jìn)展和結果。
4、 總結（10分鐘）
結合幼兒園中的一些實(shí)際問(wèn)題，老師向幼兒介紹了如何避免接觸到毒品，并引導孩子們發(fā)表對今天的學(xué)習的感受和認識，讓他們形成正確的觀(guān)念，建立良好的文明習慣。
教學(xué)策略：
1、培養幼兒園團隊合作精神和公德心，以便應對意外事件。
2、從簡(jiǎn)單的游戲和故事中，培養幼兒的自我保護意識，小心謹慎地對待風(fēng)險。
3、利用講故事和演練等方式，讓幼兒認識和練習各種預防毒品的方法。
教學(xué)評估：
教學(xué)活動(dòng)順序的詳細程度、孩子們所表現出來(lái)的興趣、反應、態(tài)度等。教師能夠對孩子們理解毒品的情況有清晰的認識，以及幼兒的實(shí)際行動(dòng)態(tài)度。
禁毒教育主題班會(huì ) 9
一、活動(dòng)主題：
抵制毒品，參與禁毒
二、活動(dòng)會(huì )場(chǎng)：
縣第二幼兒園南操場(chǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月23日下午2：00。
四、會(huì )場(chǎng)橫額：
20xx年xx幼兒園“6.26”國際禁毒日大會(huì )
五、活動(dòng)議程
（一）唱國歌（升國旗）；
（二）園長(cháng)講話(huà)；
（三）老師代表宣讀禁毒倡議書(shū)；
（四）禁毒宣誓；
（五）與會(huì )園長(cháng)、全體師生在禁毒橫幅標語(yǔ)（抵制毒品，參與禁毒）上簽名。
（六）參觀(guān)禁毒宣傳展板。
六、工作要求
（一）高度重視，精心組織。
（二）大力宣傳，營(yíng)造氛圍，創(chuàng )建無(wú)毒校園。
（三）做好總結，及時(shí)以簡(jiǎn)報形式上報教育局督導室。
禁毒教育主題班會(huì ) 10
教學(xué)目標：
1 、教育學(xué)生充分認識毒品的危害性，增強自覺(jué)防范及抵制能力。
2 、使學(xué)生產(chǎn)生巨大的認知意識，將來(lái)決然不會(huì )陷入毒品泥淖。
3 、讓學(xué)生自現在始高度警惕，人人起到向社會(huì )、家人義務(wù)宣傳的作用。
教學(xué)形式：
班主任主講，學(xué)生聽(tīng)、記的方式。
事前準備：
查閱整理當年帶“吸毒班”有關(guān)資料，找出二至三位典型學(xué)生的活生生事例，真名隱去采用化名的方式向形式學(xué)生們現場(chǎng)講述。
教學(xué)過(guò)程：
一、班主任講述。
二、現場(chǎng)討論或質(zhì)疑
三、布置任務(wù)：每人交一篇感悟性體會(huì )。
班主任講述：
同學(xué)們：我們昨天下午參觀(guān)了共青團市委舉辦的有關(guān)“遠離毒品”的展覽，你們肯定會(huì )被那一樁樁、一件件觸目驚心的圖文所震撼。那些都是活生生的真實(shí)事例，其真實(shí)性不容懷疑。為了使同學(xué)們了解得更加透徹、更加清晰，我再向大家講講我曾親眼所見(jiàn)的吸毒者的可悲經(jīng)歷，請同學(xué)們務(wù)必引以為戒。
那是七年前的事了，我校發(fā)現了十幾位吸毒的學(xué)生，吸毒程度輕重不一。當時(shí)由于經(jīng)驗不足，認為憑我校的能力可以對他們進(jìn)行教育挽救，于是就將他們集中到一個(gè)班統一管理教育，指派我擔任該班的班主任。其良好的出發(fā)點(diǎn)是：一是把他們同其他人員隔離;二是方便引導教育;三是讓他們學(xué)點(diǎn)職業(yè)技術(shù)。后來(lái)才證明了一個(gè)學(xué)校想要改好他們的念頭是多么的幼稚和一廂情愿!可以說(shuō)已經(jīng)有了癮的'吸毒者，期望在學(xué)校里戒除那是根本不可能的。所以說(shuō)，不吃一塹不長(cháng)一智，我校從那以后再也不招一名吸毒者了。為什么說(shuō)吸了毒的人就那么可怕、那么難改、那么無(wú)藥可救，因為我與他們面對面地打交道將近一年，對他們的狀況有比較清楚地了解。下面我就從三個(gè)方面進(jìn)行分析，希望大家用心用筆記住。
(一)損友陷害，防不勝防
不少的吸毒者都表示，他們原來(lái)都不想吸的，都是被那些狐朋狗友給害的。那些損友們，為了擴展吸毒者的范圍，好增加他們毒品的來(lái)源，竟不惜手段地在朋友的圈子中尋找突破口。在香煙里面，飲料里面，食品里面偷偷摻上毒品。有的竟對自己的親兄弟姐妹也不放過(guò)。毫無(wú)戒備的受害者一旦成了“癮君子”，往往又對另外的所謂朋友下手，就這樣形成惡性循環(huán)。同學(xué)們，請想想交友是多么重要吧!反思一下自己的交友范圍，如果有品行不端的，應趕快懸崖勒馬。
(二)犯了毒癮，簡(jiǎn)直要命
帶他們班主任的那一年中，真是見(jiàn)慣了形形色色的毒癮發(fā)作時(shí)他們被折磨的難以言狀的痛苦。有的把頭往墻上撞，有的在寒冷的冬天竟脫得精光躺在水泥地板上，有的亂摔亂砸，有的亂吼亂罵，更有甚者，竟用刀片在手腕上割得鮮血淋漓。凡此種種，窮形極態(tài)。用事后他們自己的話(huà)說(shuō)：毒癮來(lái)時(shí)就好象千萬(wàn)個(gè)螞蟻在骨頭里爬，千萬(wàn)條剛針在皮肉里扎，真是生不如死啊!同學(xué)們，這樣的“鬼門(mén)關(guān)”，可千萬(wàn)不能去闖呀。
(三)毒癮可戒，心癮難戒
我問(wèn)過(guò)那些吸毒的學(xué)生，為什么在發(fā)現自己有了毒癮時(shí)不去戒掉。他們無(wú)不苦笑著(zhù)說(shuō)：如果能夠戒得掉誰(shuí)愿受毒魔的折磨呀。他們中有的人都幾進(jìn)幾出戒毒所了，可在戒毒所里暫時(shí)戒掉了毒癮，出來(lái)后一旦發(fā)現了毒品，那心里的癮又會(huì )呼呼地冒上來(lái)，最終頂不住只好重吸。除非把我們送到月球上或是什么根本沒(méi)有毒品的地方，否則，要想戒掉毒癮幾乎是不可能的。同學(xué)們，多么可怕啊，一旦染上魔鬼一般的毒癮就擺脫不掉了。
(四)毒癮發(fā)作，六親不認
毒癮沒(méi)發(fā)時(shí)，他們還像個(gè)人樣，對待事情也通情達理，毒癮一發(fā)，立刻就由人變鬼了。老師的話(huà)失去了效應與分量，甚至連親生父母都完全不放在眼里。有一個(gè)姓林的學(xué)生，為了找錢(qián)換取毒品，竟一把抓住他媽媽的金項鏈強拉硬扯，差點(diǎn)就把他媽媽勒昏過(guò)去，直到把項鏈扯斷了才罷。還有一位姓陳的學(xué)生，把刀架在他爸爸的脖子上索要金錢(qián)，把他爸爸的脖子都劃開(kāi)了一道很深的血口子，最后還是他媽媽被迫給了他三百元方才息事寧人。同學(xué)們好好想想：這是人呢還是野獸啊?
(五)走投無(wú)路，自殺身亡
有一個(gè)學(xué)生，本來(lái)在學(xué)校期間已經(jīng)沒(méi)有了毒癮，由原來(lái)的面黃肌瘦到養得紅光滿(mǎn)面，家長(cháng)很高興地領(lǐng)她回家。后來(lái)，就是經(jīng)不住毒品的誘惑出現了反復，在實(shí)在沒(méi)有錢(qián)和顏面時(shí)，她選擇了自殺，草草結束了她年輕的生命。由此，我們應該清醒，毒品就是架在人們頭頂上的軟刀子!我們沒(méi)有任何理由不提高警惕，沒(méi)有理由不把毒品看成是洪水猛獸。同學(xué)們，今天我要講得內容已經(jīng)講完了。下面，請大家討論這么幾個(gè)問(wèn)題：(板書(shū))
1 、我們應該怎樣認識毒品，怎樣設法遠離它?
2 、在結交人時(shí)應注意什么問(wèn)題?
3 、你對治理毒品問(wèn)題有什么高招?請獻一策。 (討論15分鐘左右)
最后，留給大家一道作業(yè)題，請把今天的討論情況寫(xiě)一篇敘、議、聯(lián)相結合的文章，字數在1000字以上。
班會(huì )結束——下課!
禁毒教育主題班會(huì ) 11
教育形式：
主題班會(huì )
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會(huì )問(wèn)題對個(gè)人乃至社會(huì )發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線(xiàn)，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(cháng)。
教育過(guò)程：
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開(kāi)放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開(kāi)放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂(lè )場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著(zhù)享樂(lè )主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會(huì )!(班長(cháng)仇玉柳上臺)
二、認識——毒品真面目
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì )被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類(lèi)介紹。
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因。
(二)毒品的危害介紹。(結合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結)
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡
a、喪失工作能力
b、傾家蕩產(chǎn)
c、給家庭帶來(lái)無(wú)盡的'折磨
3、吸毒導致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會(huì )，成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復的使用毒品，以取得快感，或避免出現痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴(lài)和身體依賴(lài)兩種。
(四)討論，交流體會(huì )。
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì )怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉移話(huà)題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報警電話(huà)號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
三、結束語(yǔ)
主持人：禁毒是我們這一代青年的責任，鮮艷美麗的花季怎能有的盛開(kāi)?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛(ài)生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結束吧。
《我們拒絕毒品》
毒品—— 一把殺人不見(jiàn)血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品啊，損害了全人類(lèi)數千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱(chēng)?歷史的教訓，國家的重任，應該銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)。
朋友，堅定地相信未來(lái)吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
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