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勞動技能展示發(fā)言稿（通用11篇）
在現(xiàn)實社會中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編整理的勞動技能展示發(fā)言稿（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動技能展示發(fā)言稿 1
親愛的老師和團隊成員：
大家好！我演講的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了！有一個關(guān)于勞動節(jié)起源的故事。1886年5月1日，美國工人舉行罷工，要求改善他們的工作條件。最后，罷工成功了。為了紀念這一勝利，人們將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。從那以后，世界各地的工人都有自己的節(jié)日。每年的五一國際勞動節(jié)都成為歌頌勞動的節(jié)日。
勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑；修建現(xiàn)代化公路的是勞動；是勞動把廣闊的大地變成了小村莊；正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進步。勞動是神奇的，偉大的，光榮的.。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的世界，創(chuàng)造了人類文明。
作為一名小學生，在紀念和慶祝五一國際勞動節(jié)時，我們應(yīng)該記住以下幾點：
首先，我們應(yīng)該牢記我們的使命。學習也是一種勞動。“一分耕耘，一分收獲”，我們所獲得的知識是老師們認真教學和努力學習的結(jié)果。現(xiàn)在好好學習，學到更多的知識和技能，就是為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。
第二，從小就要熱愛勞動。在家里，自己穿衣服，自己疊被子，自己管理書包，主動幫父母分擔一些家務(wù)；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持校園環(huán)境整潔。
第三，要愛護勞動成果。不亂扔垃圾，不愛護學習用品，不浪費食物，不浪費父母辛苦掙來的每一分錢。“一粥一飯來之不易，半絲半縷恒念難克服”。
第四，要尊重每一個工人。無論是警察還是老師，快遞員還是清潔工，都是光榮的勞動者，值得我們尊敬。環(huán)顧四周，一塵不染的道路，高聳入云的建筑，公園里盛開的鮮花，校園里干凈美麗的環(huán)境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。
少先隊員，勞動最光榮，熱愛勞動者最美！我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動，老師的辛勤勞動，以及全社會勞動者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬！祝他們勞動節(jié)快樂！
最后，希望大家在假期能合理安排休息學習時間，積極參加勞動實踐，過一個充實快樂的勞動節(jié)！
勞動技能展示發(fā)言稿 2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾經(jīng)說過：任何一個民族停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。
作為一名小學生，我們應(yīng)該記住以下幾點：
首先要牢記自己的學習使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學習更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的.基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學到的知識越多，我們就能為我們的祖國和人民未來做出更多的貢獻。
其次，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。在家里，穿自己的衣服，疊自己的床，管好自己的書包；在學校，積極打掃，時刻保持清潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后，要尊重每一個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應(yīng)該受到我們的尊重。
親愛的同學們，我們要以自己的努力為榮，以自己的努力為恥，從小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
勞動技能展示發(fā)言稿 3
親愛的老師和同學們：
我今天演講的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的繁榮，離不開全國人民的辛勤勞動；一個地方面貌的`改變，離不開一群人的努力；一個家庭的幸福離不開家庭的努力。我們校園健康素質(zhì)的提高離不開每個人的努力。這樣干凈的校園環(huán)境是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說：“勞動最光榮！”勞動值得我們每一個人去愛，去贊美，去尊重；因為工人的勞動，我們住在寬敞明亮的宿舍樓里；因為公交司機的工作，我們享受便捷的交通；因為業(yè)務(wù)員的勞動，我們感受到舒適輕松的購物環(huán)境；因為老師的工作，我們學習文化知識來凈化我們的心靈。
從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的人，讓我們?yōu)槊恳淮螌嵺`注入激情，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的榮耀，讓我們珍惜每一次勞動的成果。
原來生活可以更美好。
勞動技能展示發(fā)言稿 4
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，假如一個孩子，假如不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。假如我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，假如養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的.過程。我國演員xx，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。
但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動技能展示發(fā)言稿 5
親愛的學生們，親愛的老師們：
大家早上好！我今天演講的主題是五一節(jié)。
五月，春回大地，花開花落；五月，萬物生機勃勃。在這個繁榮的季節(jié)，我們的心就像春天的花朵，芬芳美麗，希望期待。5.國際勞動節(jié)是我們工人的快樂日子，也是全世界勞動人民的節(jié)日。但是你知道這一天有多艱難嗎？有多難？你還記得芝加哥21.6萬多工人的總罷工是在1886年嗎？為了爭取一個八小時的工作日，他們勇敢地沖鋒陷陣，浴血奮戰(zhàn)，生命如彩虹般消失，鮮血如浪花般飛濺。當正義和勝利最終緊緊擁抱在一起時，從120年前的5月1日起，這一天就成了全世界勞動人民心中一座不朽的永久紀念碑。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者把高層建筑建平，把荒山改造成一萬畝良田，修建了現(xiàn)代信息高速公路，實現(xiàn)了人類最美好的夢想。5月1日國際勞動節(jié)，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱，贊美勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的.幸福和快樂在偉大和平凡之間得以實現(xiàn)。
每年的五一國際勞動節(jié)都成為一個贊美工人和勞動的節(jié)日。
我們還是小學生。紀念五一，首先要記住我們的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學習更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學到的知識越多，我們就能為祖國和未來的人民做出更多的貢獻。其次，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。在家里，穿自己的衣服，疊自己的床，管好自己的書包；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，要珍惜勞動成果。誰知道，每一粒食物都是硬的。要從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。第四，要尊重每一個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應(yīng)該受到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動，來源于老師的辛勤勞動，來源于全社會勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬！問候他們！祝他們勞動節(jié)快樂！我的演講結(jié)束了，謝謝！
勞動技能展示發(fā)言稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好!
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的.姿態(tài)闊步邁向新時代。
我們——作為新時代的建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。
我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)的的紀念。
謝謝大家!
勞動技能展示發(fā)言稿 7
親愛的同學們老師們：
今天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月，就是一場雷鳴后大雨到來，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;就是杏花美侖美奐山野她在叢中苦笑的爛漫季節(jié);就是冬麥揚穗農(nóng)民間或荷鋤，辛勤耕耘的不好光景。五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的`幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動就是奇妙的，勞動就是了不起的。勞動者用勤奮的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，締造了人類的文明。使我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致意!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無聞，無私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，使我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿贈送給遠方，贈送給明天。使我們?yōu)槊魈鞖g呼，為五月高歌，為勞動者握手!
勞動技能展示發(fā)言稿 8
親愛的老師，同學們：
大家好!
春風送來爽，萬象更新。我們迎了個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日五一國際勞動節(jié)。
每次過五一的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。
蜜蜂就是可悲的，蜜蜂卻又多么高尚啊!這天夜里，我搞了個怪異的夢，睡著自己變?yōu)榱艘恢恍∶鄯洹?/p>
我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來勞動光榮價值觀受挑戰(zhàn)。一些人由此顯得很頹廢，一直在謀求機會挾一搏，癡想哪天一蘇醒去就變成富翁。一夜龐氏的確存有，但概率極小。人活著無法守株待兔，而是必須努力奮斗。
從人類社會來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。
至于非勞動收入只不過就是人類余下的價值的劃分而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都必須深信勞動光榮。
勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的.勞動態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動的重新認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍視意識，對勞動締造美好、勞動締造一切的認知，對勞動光榮，勞動沒高低貴賤之分的重新認識程度，往往就是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效率標準。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結(jié)斗爭，經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。
勞動技能展示發(fā)言稿 9
敬愛的老師、同窗們：
你們好!今天我報告的標題是”我愛祖國“。
小時候，媽媽一手牽著我，一手指著中國輿圖：”孩子，你知道嗎?這就是祖國媽媽。長大了，老師指著地球儀，教我認黃河、西藏、長城、北京……才使我曉得了黃河就是祖國的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長城是您的動脈，北京是您的心臟。
而咱們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。
為什么人們老是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁豢養(yǎng)了我們。”有人說：“祖國用她那廣闊的襟懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其余的什么詞匯，都抒發(fā)不出我們對祖國的深摯感情，而只有“母親”這個詞才干表達我們對祖國最虔誠、最純粹、最誠摯、最深沉、最偉大的情感。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣嚴密相連，連成了一體。
朋友，當你凝聽孩子歌頌《世上只有媽媽好》時，你可能感到到母親對孩子的主要;當你觀賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能領(lǐng)會到家庭在你心目中的地位。可是友人，當你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的.分量?又可曾想過如何去熱愛祖國，建設(shè)祖國?
孩子熱愛母親，是由于母親給了他巨大的母愛;我們酷愛家庭，是因為家庭給了我們狂風雨后的安靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為可貴的貨色——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們孩子的活躍跟家庭的安定——沒有祖國，就不我們所領(lǐng)有的所有!
當祖國貧困的時候，她的人民就受餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富饒的時候，她的人民就快活幸福;當祖國強盛的時候，她的國民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥大方悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他朝思暮想的也是祖國。為了祖國，一代又一代的好漢兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得可貴的，惟有它發(fā)揮起來，中國才有真提高。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關(guān)懷和教導下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教誨，進步本身素質(zhì)，學好迷信技巧，把本人培育為“有幻想、有道德、有文明、有紀律”的社會主義接班人。我們要用熱血來復蘇母親的活力，用性命來煥發(fā)母親青春的光榮!
回想歷史，祖國您曾經(jīng)自豪過、驕傲過，也曾經(jīng)黯然過、惱怒過。在宇宙無垠的歲月里，您不僅孕育了長青的江水，也培養(yǎng)出千千萬萬屬于您的孩子。他們崇尚自在，喜好和平，尋求真諦，重視禮節(jié)。他們蘊藉而懇切，節(jié)約而樂觀。大半個世紀從前了，彈指一揮間，中華兒女勵精圖治，高低求索，當初又迎來了你的誕辰(十月)。看吧，現(xiàn)在的祖國，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育一日千里，體育突飛猛進，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎么來表白我沖動的心境，我起誓要耐勞學習，把滿腔的愛國情化為報國力，獻給祖國，獻給媽媽。
讓我們慎重宣布：祖國，我——愛——您!母親，我——愛——您!謝謝大家!
勞動技能展示發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：
有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實的.“小懶蟲”。
有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
謝謝大家!
勞動技能展示發(fā)言稿 11
各位上級領(lǐng)導、同志們：
大家好！
今天，我們在這里集會，隆重表彰我公司勞動模范和先進工作者，這是一次體現(xiàn)關(guān)懷、溝通，大事講原則，小事講風格，不追名逐利；還有我們機運隊副隊長李文獻，識大體顧大局，工作條理性強，敢于負責，作風民主，不攬功諉過，在隊部營造出一種團結(jié)和諧的氛圍，使我感到一種無形的動力，時刻激勵我不斷拼搏，為向陽煤業(yè)貢獻個人的微薄之力。
在獲得上級領(lǐng)導和同事的支持的同時，我利用業(yè)余時間自學《煤礦機械及運輸設(shè)備》，為我的工作提供了強在的`理論支持，尤其是加強對溜子檢修方面的知識學習，在實踐中，積極運用所學知識，解決施工過程中的技術(shù)問題和困難，保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)，而且完成后的全面檢查，保證不放過任何一個細微環(huán)節(jié)，讓工作順利進行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我將以“白班組長管理法為中心”，我雖然是一名機電班長，和白組長比較，在安全生產(chǎn)上確實不如他的執(zhí)著細致，所以我要像他那樣有積極的進取心，像他那樣有強烈的責任感、使命感，像他那樣培養(yǎng)嚴謹務(wù)實的工作作風，像他那樣嚴格紀律、鐵面無私。充分發(fā)揮班組各成員的長處，把檢修質(zhì)量提上來，做到有預見性檢查，制定好檢修計劃，認真檢查，絕不留隱患，確保各個機器設(shè)備能夠完好運轉(zhuǎn)不耽誤生產(chǎn)。引用白組長的一句話“把班組帶好，讓大伙兒都安全是我最大的心愿。”我將堅持深入群眾，深入一線，多調(diào)查研究，虛心向同志們學習，搞好交流和溝通。
我的演講完畢，謝謝大家！
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