奮斗演講稿（精選16篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的奮斗演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗演講稿 1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書(shū)，余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，又是那么自由、閑適。
有人說(shuō)，時(shí)間與挫折，最是催人成長(cháng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)。”這樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè )，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來(lái)，又能算了什么呢?享受生命，享受活著(zhù)，更是要享受苦痛啊。
活著(zhù)，在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉，貴滿(mǎn)房，卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘，尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最后你終會(huì )明白，無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要繼續活著(zhù)，它們中大多數的.細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續向前走。
奮斗演講稿 2
各位老師、同學(xué)：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì )中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到滿(mǎn)足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì )從系衰落，人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光，不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類(lèi)人，他們?yōu)榱讼順?lè )追求時(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò )世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀(guān)，這種是自身引發(fā)的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿(mǎn)失望，積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝，才會(huì )過(guò)的`滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎？當今社會(huì )就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會(huì )堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì )得到冠軍么？他還能奮斗不息嗎？
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，而奮斗則是雄鷹的翅膀！
謝謝大家！
奮斗演講稿 3
尊敬的校領(lǐng)導，各位老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友們：
大家好！
為了每一位同學(xué)能邁進(jìn)更理想的大學(xué)，我們今天在此激情相聚、加油鼓勁!
首先，請允許我榮幸地代表全體家長(cháng)，向為學(xué)生的全面健康終身發(fā)展而大膽創(chuàng )新、用心付出、桃李滿(mǎn)天的全體教職工表示衷心的感謝！
為了孩子的大學(xué)更理想、人生更幸福，我們家長(cháng)一定全力支持、全心關(guān)愛(ài)！當孩子學(xué)習辛苦時(shí)遞上一杯熱牛奶、端上幾道拿手菜，當孩子二晚考習時(shí)發(fā)條短信“我來(lái)接”，當孩子遇到難題時(shí)送上一句“再想想”，當孩子瓶頸焦慮時(shí)鼓勵“你是最棒的`！”，當孩子驕傲自滿(mǎn)時(shí)提醒“革命尚未成功”……
我們希望學(xué)校嚴格管理、細心服務(wù)，確保校園平安、平靜和溫暖。我們期待每位老師保持微笑、從容和堅定，并和您所教的每位同學(xué)再有一次個(gè)性化的交流，以倍增每位同學(xué)的勇氣、信心和希望！
我們要求每個(gè)孩子嚴格遵守學(xué)校制度，認真完成每份作業(yè)，積極參加每場(chǎng)考試，主動(dòng)開(kāi)展團隊學(xué)習，相互虛心取長(cháng)補短，互相熱情鼓勵打氣，實(shí)現共同快速進(jìn)步。希望自始自終能看到你們對老師和學(xué)校的尊重、熱愛(ài)和信任，對高考的勇氣、信心和希望，而不是懈怠、焦慮和虛傲。期待你們擁有高考沖刺的刻苦、高考戰場(chǎng)的冷靜、高考慶賀的喜悅，并積累起應對人生重大機遇和挑戰的正確態(tài)度、寶貴經(jīng)驗，贏(yíng)得擁抱未來(lái)和改變世界的創(chuàng )新主動(dòng)、創(chuàng )業(yè)自強!
沉舟破釜豪情來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在我們的攜手奮斗下，每位同學(xué)邁進(jìn)更加理想的大學(xué)，二中迎來(lái)更加美好的明天！
下面，請全體家長(cháng)和我一起，向孩子們寄語(yǔ)囑托：
放眼世界，胸懷天下；
刻苦勤奮，專(zhuān)注自信；
科學(xué)方法，功倍事半；
勇猛精進(jìn)，成就大我。
熇熇拼搏，光明照汝！
偈偈拼搏，喜報傳汝！
悠悠拼搏，幸福伴汝！
巍巍拼搏，美好因汝！
少年不拼，更待何人？
年少不搏，更待何時(shí)？
奮斗演講稿 4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。
理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育；理想是森林，需要奮斗的生機來(lái)裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
記得曾有這樣的一個(gè)人：36歲前他默默無(wú)聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動(dòng)世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；今日我們看到他在舞臺上光芒萬(wàn)丈，可誰(shuí)知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他對音樂(lè )的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的孜孜以求始終沒(méi)有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機業(yè)務(wù)員能站在世界的舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績(jì)，這是個(gè)震撼世界的奇跡。
他用堅持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個(gè)人都堅持自己的夢(mèng)想，并為之而努力奮斗，終有一天會(huì )創(chuàng )造出奇跡！海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的`奇跡。
但是，單單有了夢(mèng)想，就能到達理想的彼岸么？
愛(ài)默生告誡我們：“當一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長(cháng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！”理想，并不是沒(méi)有目的的空想，它需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的。縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順。可是他們無(wú)一例外地為著(zhù)自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。
孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，永不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會(huì )成為現實(shí)。
如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的理想同樣會(huì )實(shí)現。紀伯倫說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類(lèi)中有理想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)理想、無(wú)愿望的人。”所以，為了理想而奮斗吧！我的演講完了，謝謝大家。
奮斗演講稿 5
各位老師、同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是奮斗。
千百年來(lái)孔子被人們尊為圣人、萬(wàn)世師表。其實(shí)孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經(jīng)坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當了一年。55歲開(kāi)始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑，稱(chēng)之為“累累若喪家之犬”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡，那么似乎沒(méi)有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠；雖有治世之道，但沒(méi)有用武之地。尤其晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事情，無(wú)論放到誰(shuí)的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之”的態(tài)度，堅持推廣“人生正途”，期望每一個(gè)人從道德自覺(jué)開(kāi)始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無(wú)類(lèi)”并且廣收門(mén)徒，有弟子三千。孔子堅信即使他本人無(wú)法見(jiàn)到這一理念開(kāi)花結果，他也可以經(jīng)由教育，代代相傳，維系這個(gè)理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的`堅持和奮斗，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神，我們才會(huì )努力工作、挑戰自己，我們才會(huì )變得更好、更強，才會(huì )把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
奮斗演講稿 6
各位老師、同學(xué)：
早上好，今天我講話(huà)的主題是奮斗。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸福。”
的確，奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗者，就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。唯有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世，短短數十載，能夠活著(zhù)，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì )，不該肆意地浪費時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。”莎翁的話(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的向前行著(zhù)，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
張海迪認為；想不付出代價(jià)而得到幸福，那是深化。我非常認同這一觀(guān)點(diǎn)，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福，縱古覽今，那一個(gè)成功的.人不是迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑，將自己的影子留在身后？張衡也好，李時(shí)珍也罷，牛頓也好，愛(ài)因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著(zhù)那句生命不熄，奮斗不止，他們證明了，自己活著(zhù)過(guò)。
我們學(xué)生，當下最重要的任務(wù)就是學(xué)習，尤其是高尚的同學(xué)，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒(méi)有人是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界。
植物死了，把它的生命留在種子里；詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己，奮斗向前，證明自己活著(zhù)過(guò)。
奮斗演講稿 7
尊敬的xxx：
大家好，我07級1班的李xx，今天想跟大家說(shuō)的話(huà)題是：珍惜青春。
提起青春，我覺(jué)得我們應該是一種驕傲的感覺(jué)。對很多人來(lái)說(shuō)，“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形：退居后線(xiàn)的老董事長(cháng)仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細想一下，他們這樣做大多是為了顯示自己未老，然而實(shí)際上他們畢3 精品文檔
竟老了。青春是我們的，生活舞臺是我們的，主角是我們的，奇跡更將會(huì )是由我們創(chuàng )造的!
青春，是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力，這段時(shí)光總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);它代表想象，人總會(huì )對未來(lái)的世界充滿(mǎn)期待;它代表精彩，人總會(huì )為自己的前途打拼。沒(méi)有青春，人生不可能不是殘缺的`。
青春的歲月是需要投入的季節，是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往，從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的選擇，執著(zhù)的目光可以穿透一切的艱難險阻。
青春的翅膀現在需要的是磨練，而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧! “少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于游戲機、網(wǎng)吧，為追求時(shí)尚，穿品牌，學(xué)追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書(shū)到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩;為了自己，我們更應發(fā)憤圖強，持之以恒，創(chuàng )造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春，沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因為青春無(wú)悔，我們要學(xué)會(huì )珍惜青春，為青春奮斗到底! 謝謝大家。
奮斗演講稿 8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“人的一生只有一次青春。現在，青春用來(lái)奮斗；以后，青春用來(lái)回憶”。青春最寶貴。即使你感到無(wú)助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富。回頭一看，你會(huì )發(fā)現，你奮斗過(guò)的青春是最美好的，記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵。因此，它成為無(wú)數詩(shī)人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景，也是夢(mèng)幻的季節。只有當青春的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了夢(mèng)想的花朵，才能有金色的秋收。
不過(guò)這幾年，青春這個(gè)話(huà)題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿(mǎn)了焦慮、無(wú)助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢(mèng)想已經(jīng)枯萎，激情不再燃燒，詩(shī)歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說(shuō)，現在的'年輕人遠沒(méi)有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長(cháng)伴隨著(zhù)中國成長(cháng)最快的年代，被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現實(shí)并非如此。很多年輕人覺(jué)得累，覺(jué)得憋屈，缺少陽(yáng)光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著(zhù)與其年齡不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們對青春的回憶充滿(mǎn)了現實(shí)的糾結：上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想，也很少有閑暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結果，“現實(shí)主義”戰勝了“理想主義”，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結于一個(gè)狹隘的利益算計，忽略了社會(huì )的責任和年輕人的使命，以至于人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國家只有當它的年輕人興旺發(fā)達時(shí)才會(huì )繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會(huì )環(huán)境中，舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮斗的青春。
我的演講結束了，謝謝！
奮斗演講稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
奮斗如劍，能披荊斬棘；奮斗似歌，能將快樂(lè )唱響。奮斗是‘’長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力，是梅花香自苦寒來(lái)的堅忍品格。奮斗，帶領(lǐng)我們鑄就華章。
心懷奮斗，喚起志向，百折不撓，鑄就華章。
一個(gè)人若沒(méi)有跌倒后再肯爬起的奮斗精神，終將蹉跎于世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰敗吳國，臥薪嘗膽，奮斗十于載，闖蕩幾余年，日夜不歇，三千越甲終吞吳。反觀(guān)項羽，雖武藝高強，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷就少了一代名人。國如此，人亦然，若每個(gè)人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬于自己的華章。
心懷奮斗，敢于探索，聞名天下，鑄就華章。
一個(gè)蘋(píng)果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，為物理學(xué)奠基；一個(gè)蘋(píng)果，被喬布斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋(píng)果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鉆研，也有的人什么也不做。人生正是如此，你若奮斗，便能創(chuàng )造奇跡，鑄就華章，如若不然，便只能默默無(wú)聞的蹉跎一世。
心懷奮斗，激發(fā)斗志，勇于拼搏，鑄就華章。
腳踏實(shí)地，勇于奮斗，定鑄就華章，而徒有萬(wàn)般羨魚(yú)情，而無(wú)一絲結網(wǎng)意，終將失敗。好比宋濂，家中貧困，借書(shū)抄錄，赴遠求師，雖歷盡艱辛，但勇于奮斗，終成天才。反觀(guān)仲永，有天資而不奮斗，智商過(guò)人而不堅持，怎可能成功，又何能鑄就華章？無(wú)數先哲的歷史告訴我們，奮斗是成功的秘訣，更是鑄就華章的`畢經(jīng)之路。
放眼當下，又有多少人沉迷于花花世界，每日只知道刷分上段位，處對象談戀愛(ài)，浪費寶貴青春年華，而不去奮斗。奮斗是對自己的肯定，更是對自己的負責。當你羨慕著(zhù)別人玩著(zhù)蘋(píng)果手機，一身品牌，詢(xún)問(wèn)自己，奮斗過(guò)嗎？自己朝思暮想著(zhù)的富豪生活，詢(xún)問(wèn)自己，奮斗過(guò)嗎？假如你有成名后的那一天，定會(huì )感謝奮斗中現在的自己。
烈火見(jiàn)真金，奮斗出英才，希望每個(gè)人都樂(lè )于奮斗，讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取，讓我們用奮斗譜寫(xiě)一個(gè)倜儻人生，鑄就華章。
謝謝大家！
奮斗演講稿 10
尊敬的主持人、尊敬的評委們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸能在這里演講，分享一些關(guān)于青春奮斗的心得和體悟。
青春是一個(gè)人最美好的時(shí)光，是一個(gè)人奮斗的最佳時(shí)期。在這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了許多的挫折和失敗，但是也收獲了許多的成功和成長(cháng)。在我看來(lái)，青春奮斗是一種態(tài)度和一種信仰，是對未來(lái)的執著(zhù)和追求，更是對生命的熱愛(ài)和珍視。
那么，什么是青春奮斗？青春奮斗并不是簡(jiǎn)單地追求名利和物質(zhì)，而是要有一個(gè)目標、一個(gè)方向和一份責任。首先，我們應該有一個(gè)清晰的目標，定義自己的人生價(jià)值和方向，不迷失在瞬間的追求和浮躁的心態(tài)中；其次，要有一份責任感，承擔起自己應有的責任，義不容辭地盡自己的力量去奮斗；最后，應該始終保持一顆積極向上的心態(tài)，時(shí)刻調整自己的心態(tài)和情緒，不輕言放棄，不輕言言敗。
在青春奮斗的`道路上，不可避免地會(huì )遇到各種各樣的挫折和失敗，但這些不應該成為我們放棄的借口，相反，應該看作是我們前行的動(dòng)力和磨練。在面對這些挑戰時(shí)，我們應該深耕細作、默默耕耘，腳踏實(shí)地、不忘初心，逐漸積累經(jīng)驗和技能，增強自己的能力和競爭力。
同時(shí)，在青春奮斗的過(guò)程中，我們還應該建立起自己的人際關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò )。無(wú)論是在學(xué)校、社會(huì )還是家庭中，我們都要認真對待每一個(gè)人，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )感恩，與他人相互交流，相互學(xué)習，不斷提升自己的知識和技能，擴大自己的影響力和獲得感。
最后，我想借用一句話(huà)來(lái)總結這篇演講：“人生苦短，我們必須努力！”。青春是一個(gè)人生涯中最為寶貴的時(shí)光，而青春也是我們奮斗的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)候，我們應該牢記自己的信仰和理想，做到忠于自己、扣好自己的人生，不斷地探索和實(shí)踐，在奮斗中收獲成功，在成功中感受生命的溫度和意義。
感謝各位評委的聆聽(tīng)，謝謝大家！
奮斗演講稿 11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的理想，它是我們渴望實(shí)現的目標。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將會(huì )變得空虛而無(wú)趣，就像一架沒(méi)有航向的飛機，一艘沒(méi)有燈塔的船只，最終將被社會(huì )所遺棄。然而，隨著(zhù)思想的不斷進(jìn)步，我們的夢(mèng)想也會(huì )隨之改變。固步自封只會(huì )使人淪為庸者，而積極奮發(fā)向上則是智者的選擇。
要想成功，首先，我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們人生的目標和追求，它是我們生活中的指引，在失去了夢(mèng)想的驅動(dòng)下，我們可能會(huì )失去前進(jìn)的勇氣。因此，只有堅持追逐著(zhù)遠大的人生夢(mèng)想，我們才能在人生的航海中不會(huì )迷失方向。像托爾斯泰所說(shuō)，人生的夢(mèng)想可以分為一輩子的夢(mèng)想、一個(gè)階段的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至是一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里，是否能夠思考并找到屬于自己的夢(mèng)想呢？
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
因為有了夢(mèng)，有了夢(mèng)想，才有為理想而奮斗的`人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著(zhù)“取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權力，我一直堅信夢(mèng)想的力量是無(wú)比偉大的。盡管現實(shí)與夢(mèng)想之間已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的差距，但我從未放棄過(guò)自己的理想，對于自己的夢(mèng)想始終深信不疑！雖然我對如今的教育系統感到反感，卻無(wú)奈地身處其中，無(wú)法擺脫。我只能將眼下的校園生活當作歷練，而非出路。或許你會(huì )嘲笑我過(guò)于理想化，但我相信不久的將來(lái)，我能夠實(shí)現美好夢(mèng)想！
紀伯倫說(shuō)過(guò)，我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人“而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。，當你擁有雄心壯志的時(shí)候，當你想做一個(gè)偉人的時(shí)候，不要嘲笑一個(gè)普通人的想法。你老虎想做森林之王，夢(mèng)想就像一顆種子，播撒在我們內心的土壤中。雖然它微小，卻能生根發(fā)芽，并綻放出美麗的花朵。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就如同荒涼的戈壁，冷漠而無(wú)生機。問(wèn)問(wèn)在座的各位，有誰(shuí)愿意過(guò)這樣行尸走肉般的日子呢？我相信我不會(huì )，你們也不會(huì )。
有了夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，擁有奮斗的目標，是我們獲得動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想就像一座高高的橋梁，它為我們指引方向，不論是否能夠到達彼岸，擁有夢(mèng)想并為之奮斗，本身已經(jīng)是一種成功和榮耀。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我們不斷成長(cháng)、進(jìn)步。
奮斗演講稿 12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青，奮發(fā)的顏色，春，成長(cháng)的季節，青春，我們奮斗的季節。
幾十年前的今天，一群奮發(fā)有為的青年舉著(zhù)旗幟，在歷史的長(cháng)河中，留下了他們青春的足跡，拋頭顱，灑熱血，高昂的喊出了反地反封建的口號，把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的肩上，讓世界為他們青年而驕傲，而許多年后的我們，依然有信心，又能力，把建設祖國的擔子穩健地接過(guò)來(lái)，青春，是奮發(fā)有為的季節。
同樣的，青春也是我們成長(cháng)的季節，現在處在青春期的我們，身心都在發(fā)生著(zhù)變化，比如說(shuō)我，光禿禿的下巴不知何時(shí)長(cháng)起了胡須，脖子上的喉結也有略微的凸起，與之相對的，青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節，我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?dòng)，委自己的成長(cháng)而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑，小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)路已不復存在，換來(lái)的是青春的各種煩惱，但是這些無(wú)不揭示著(zhù)，我們在走向成熟，我們在張大著(zhù)！青春，是一個(gè)走向成熟的季節。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之季在于春。”青春也是我們一生學(xué)習能力最強的階段，充實(shí)自身的見(jiàn)識，壯大自身的實(shí)力，為作一個(gè)足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級，就是一個(gè)充滿(mǎn)青春氣的班集體，他們團結友愛(ài)，互相討論問(wèn)題，切磋學(xué)藝，在討論中升華自己，在切磋中尋找不足，整個(gè)集體奮發(fā)向上，積極有為，洋溢著(zhù)青春的氣息。青春，是一個(gè)學(xué)習的季節。
青春同樣是一個(gè)收獲的季節，霍去病少年得志，以少勝多，封侯拜將，抱得長(cháng)公主歸，收獲了名望地位；青年王勃放蕩不羈，靈感如泉誦，創(chuàng )作了不少不朽名篇，收獲了“天才詩(shī)人”的美譽(yù)。青年毛澤東少有凌云志，年少卻不輕狂，運籌帷幄，領(lǐng)導長(cháng)沙五四運動(dòng)，帶領(lǐng)共產(chǎn)黨開(kāi)辟新中國，收獲的是無(wú)數中國人的衷心的感激，而我們在青春里，收獲的則是成長(cháng)的.感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗，以及一年后金榜題名的自豪。青春，是一個(gè)收獲的季節。
毛澤東曾有詩(shī)寫(xiě)道：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”是的，現在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候，即使在成長(cháng)的路途中，有過(guò)許多遺憾，但我們不會(huì )后悔，因為，青春還是一個(gè)無(wú)悔的季節。
“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西。”青春雖好，但如果被懶散抹上陰影就會(huì )黯然失色，所以青春需要我們分秒必爭；韓信，少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習兵法，珍惜青春的大好時(shí)光，最終生久了，用兵如神的一代兵仙。毛主席，少年時(shí)就知道把握一分一秒的時(shí)間，在鬧市里學(xué)習，最終成為了文韜武略的開(kāi)國者，而我們90后，應發(fā)揚先輩的美德，發(fā)揚五四精神，加倍珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
生命的絕唱來(lái)自只爭朝夕，如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金，青春是我們一生中的黃金時(shí)期，不要因安于現狀而止步不前；多彩的人生，需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗，青春無(wú)悔，奮斗青春，你會(huì )發(fā)現人的一生是美好的，人的一生在奮斗中提升價(jià)值！
讓我們攜起來(lái)，為青春喝彩，為青春鼓舞！讓我們的青春無(wú)悔，讓我們奮斗青春。青春，是奮斗的季節。
我的演講完畢。
謝謝大家！
奮斗演講稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰！
看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻是對新時(shí)期社會(huì )道德建設的基本要求的高度概括與濃縮！它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學(xué)、勞動(dòng)、團結、誠信、法紀、奮斗等當今社會(huì )生活的主要問(wèn)題，具有重要的社會(huì )實(shí)踐和指導意義！
禮儀的缺失，道德的缺失，人文精神的缺失，正直的缺失，誠信的缺失，為官廉正的缺失等等。并不是說(shuō)我們的社會(huì )一無(wú)是處，但是的確有越來(lái)越多反響。
因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考：“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現象俯拾即是，如過(guò)你堅持原則，照章辦事，就有人笑你“死腦筋”；如果你廉潔自律，潔身自好，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不為美色所動(dòng)，就有人笑你“身體有毛病”；如果你為他人辦點(diǎn)事,就有人笑你“想往上爬”…其實(shí)有時(shí)候我們大可不必理會(huì )這些，因為我們與他們的目標不一樣，從其中一種成度上說(shuō)，他已不可能成為你的競爭對手了！
我來(lái)自農村，從小便體會(huì )到了父母的艱辛，生活的.不易！是父母用自己的言行教會(huì )了我艱苦奮斗！
現在我大學(xué)畢業(yè)了，雖然沒(méi)有混得很好，但我開(kāi)始學(xué)會(huì )嚴以律己，戒驕戒躁，多想想自己有沒(méi)有失去信仰？自己付出了多少？當遇到困難時(shí)，我不再去埋怨，而是開(kāi)始多方位的尋求方法去解決。俗話(huà)說(shuō)：“時(shí)間讓人成長(cháng)，歲月讓人成熟”。在成長(cháng)的路上多吃點(diǎn)苦又算的了什么呢？在任何一個(gè)地方，很多有夢(mèng)想的人不也正在默默耕醞著(zhù)嗎？因此成功的路上不要覺(jué)得孤單！
同時(shí)，艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個(gè)執著(zhù)、寧靜的自我！轉而多去思考，多去解決問(wèn)題，在探索中失敗，在失敗中前進(jìn)！
一個(gè)人需要艱苦奮斗，團體也是如此.試想：若沒(méi)有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個(gè)對立面，而是相輔相成的，常回家看看是孝敬父母,你艱苦奮斗也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長(cháng)的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，從艱苦奮斗開(kāi)始，把xxxx融入到個(gè)人價(jià)值實(shí)現中去！你的明天不是夢(mèng)，湘鄂情明天更輝煌！
謝謝大家
奮斗演講稿 14
老師，親愛(ài)的兄弟姐妹們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（8）班。非常榮幸，能夠代表班級代表學(xué)校進(jìn)行本周的升旗演講。
如果還有人懷疑08—8班是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體，如果還有人質(zhì)疑柳高所取得的輝煌，如果還有人認為我們無(wú)法迎風(fēng)破浪，取得勝利的話(huà)，那么今天，就可以得到明確的答案。
今天，我想和大家討論一下三個(gè)詞：奮斗，希望與責任。一百多年前，西方列強用他們的堅船利炮轟開(kāi)了中國國門(mén)，戰火燒邊了中華大地，帝國主義的鐵騎肆無(wú)忌憚地蹂躪著(zhù)中國人民，晚清政府用喪權辱國四個(gè)字回報了列祖列先，就在這內外交困的時(shí)候，柳州高中排除萬(wàn)難，應運而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它依然堅持著(zhù)為偉大的祖國培育花朵，孕育希望！在重申光榮歷史的時(shí)候，我們不該忘記：榮譽(yù)從來(lái)不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭取。
曾經(jīng)有這么一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地；為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰；為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護生命線(xiàn)；為了我們，他們不避生死，勇赴汶川！一次又一次，這些中國人去奮斗，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮斗、希望與責任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開(kāi)創(chuàng )新的時(shí)代！
這就是我們的征程，這需要我們去奮斗，奮斗是成功的基石。記得有一年，在最寒冷的月份里，一群為數不多的愛(ài)國者在冰冷的`河岸邊，圍著(zhù)微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金，被迫長(cháng)征，敵軍步步緊逼，地上的積雪被戰士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時(shí)，我們的開(kāi)國者下令向士兵宣讀這么一段話(huà)：“讓未來(lái)的世界記住，在這個(gè)深冬季節，當除了希望和勇氣之外，所有的東西都無(wú)法生存的時(shí)候，我們的戰士和我們的人民面對共同的危難挺身而出，迎接挑戰！”這就是希望，有希望則無(wú)所畏懼。
剛剛，就在來(lái)升旗臺的路上，有一位同學(xué)跟我說(shuō)：“我們還是學(xué)生，學(xué)業(yè)為重，暫時(shí)不需要承擔太多責任。”記得《圣經(jīng)》中有一句話(huà)：是時(shí)候把孩子氣拋之腦后了！今天，也許你因流感的肆虐而耽誤了學(xué)習，但是請記住停課不代表停學(xué)；也許你正為健康發(fā)愁，也許你正為高考而憂(yōu)慮。但我要對你們說(shuō)，我們所面臨的挑戰是客觀(guān)存在的，也許擺在我們面前的是千難萬(wàn)險，但是作為柳高的未來(lái)，請相信這一點(diǎn)：我們必將戰勝他們，必將取得最后的勝利！請樹(shù)立理想，明確自己的責任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠傳承柳高精神，為柳高帶來(lái)新的活力與希望；高二的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的蹣跚學(xué)步，來(lái)到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮斗，更上一層樓；高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準備好了嗎？是雄鷹就該翱翔長(cháng)空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅持不懈，做好榜樣，取得新勝利！這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。
最后，請允許我向大家送上最誠摯的祝福：少年強，則國強！謝謝！
奮斗演講稿 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高20xx三班的學(xué)生xx，我今天給大家帶來(lái)的演講主題是：不忘初心，下定決心去奮斗。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的初衷和夢(mèng)想。新中國從滿(mǎn)目瘡痍的頹勢中走來(lái)，歷經(jīng)波瀾壯闊，清除了黑暗的塵埃，鋪上了鮮花，天翻地覆，慷慨大方。這是一代又一代人不忘初衷，下定決心去奮斗，讓新中國的舊面貌改變舊面貌。
不要忘記你的主動(dòng)心態(tài)，堅定不移地奮斗。我們必須為過(guò)去繼絕學(xué)。
你還記得1919年五四運動(dòng)的咆哮嗎？有土匪青少年，如玉如珠。熄滅軍閥槍桿，挺直祖國的脊梁，實(shí)現心中的夢(mèng)想；你有沒(méi)有記得，1949年新中國成立的歡潮，無(wú)數祖先奮力拼搏，敢于為心中不渝的夢(mèng)想改變世界的色彩！聽(tīng)著(zhù)，改革開(kāi)放，熙熙攘攘的城市如雨后春筍般涌現；看著(zhù)澳門(mén)的回歸，祖國的血液不斷涌動(dòng)。
回顧過(guò)去，多事多事的歲月，思考現在，三峽竣工，嫦娥奔月，月圓花好的時(shí)候，我們的同齡人應該更加努力，為過(guò)去的圣人繼承絕學(xué)，不辜負青春的美好風(fēng)華。
不要忘記你的主動(dòng)心態(tài)，堅定不移地奮斗，我們要為后人開(kāi)放和平。
魯迅曾說(shuō):無(wú)數人，無(wú)限的距離都與我有關(guān)。奮斗是青春最美的色調。即使它像云一樣短暫，它也是極其美麗的。如果你失去了夢(mèng)想和頹廢的斗志，你就不能像死水一樣激起任何青蛙。翟田林的痛苦和方仲永的傷害背后是無(wú)法抹去的痛苦；喲，鹿鳴，布衣俠士，安靜的學(xué)術(shù)，為國家?jiàn)^斗，讓雞在風(fēng)雨中歌唱。昆鵬千里之外，即使敵人被數千人包圍，我也會(huì )站起來(lái)。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的.期待。先驅們開(kāi)辟了一條開(kāi)放的道路。前面是一個(gè)流華的堤壩，春天無(wú)邊無(wú)際。后繼者應該不辜負他們的期望，向前邁進(jìn)，不要幻想，不要沉迷于虛擬的聲音，讓奮斗在代際傳承，讓夢(mèng)想展現時(shí)代的光輝。
這里的每個(gè)人都是18歲的無(wú)限風(fēng)采，有著(zhù)凌云的野心，有著(zhù)揮之不去的熱血，喝了十年冰，雛鳳清聲。因此，他們應該追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的夢(mèng)想。他們一點(diǎn)青春氣息，千里奮斗，千里奮斗，畫(huà)月圓天心，不忘初心。
我的演講到此結束，謝謝！
奮斗演講稿 16
尊敬的xxx：
大家好！
如果說(shuō)世界上有一條藍色的河流，它里面流淌的不是來(lái)自山間的清泉，也不是從汪洋溢出的海水，我想，它是我們每個(gè)人努力時(shí)流下的汗水或是成功時(shí)激動(dòng)的淚水。這條河流清澈見(jiàn)底，也愜意平靜。它是風(fēng)波再起后的靜謐安逸，它是我們奮斗旅程上的見(jiàn)證，也是我們每個(gè)人奮力奔跑過(guò)后心底的平靜。
奮斗是什么呢？同學(xué)們想過(guò)嗎？為什么我們要一直奮斗，要一直奔跑，一直努力呢？奮斗從古至今都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統，我們一代又一代的繼承著(zhù)，也一代又一代的努力實(shí)行的。因為只有艱苦奮斗，我們才能過(guò)上更好的日子，才能夠讓自己的親人，自己愛(ài)的人過(guò)上最好的生活。奮斗從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)是一股動(dòng)力，一次激勵，一次勉勵，一次催促，一次警告。因為奮斗之后的產(chǎn)物我們無(wú)法看見(jiàn)，但是只有當我們堅持下去了之后，我們才能見(jiàn)到更加絢麗的驚喜啊！
奮斗這兩個(gè)字說(shuō)著(zhù)容易，難的就是堅持下去了，要怎么在路上長(cháng)期堅持奮斗，這是我們每個(gè)人都需要不斷實(shí)踐不斷探索的一門(mén)必修課。我們不同的年紀有不同的的奮斗目標，比如說(shuō)當我們小學(xué)時(shí)，我們的奮斗目標就是考出一個(gè)好成績(jì)考上一所好的初中，向更大的奮斗目標出發(fā)。當我們到了初中，我們就又有了更好的一個(gè)奮斗目標，就是考上一個(gè)好的高中，為了去沖刺更好的未來(lái)，我們需要這樣為自己拼搏一次。雖說(shuō)有一個(gè)奮斗目標，但如果我們沒(méi)有一個(gè)艱苦奮斗的'歷程，那么這個(gè)目標我們也不可能去抵達。
奮斗往往和我們的實(shí)際相結合，當我們?yōu)樽约簶?shù)下目標之后，我們就可以收拾好行囊，開(kāi)啟我們的奮斗之旅。我常常在想，奮斗對我們最大的好處是什么？我想了很久，最終我給出了一個(gè)答案。奮斗也許不會(huì )快速的抵達我們的目標準點(diǎn)，但是它能夠讓我們擁有一種良好的品質(zhì)，當這種品質(zhì)一旦養成，我相信接踵而來(lái)的是各種驚喜。我們可以看到很多人過(guò)著(zhù)不一樣的生活，有著(zhù)不一樣的人生。那些自甘墮落不再奮力往前的人也許過(guò)得凄苦而冰涼，而那些一直不斷往前，從不畏縮，堅持奮斗的人，一定會(huì )有一個(gè)更好的未來(lái)！
為了我們更好的未來(lái)，讓我們一起手牽手，堅定內心的向往，讓我們拿出心中扣留的奮斗之情，在今后的路上所向披靡吧！不管經(jīng)歷多大的風(fēng)雨險阻，我相信，只要我們有一顆奮斗的積極向上的心，一切都會(huì )化險為夷！加油吧！同學(xué)們！
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