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六年級語文上《這片土地是神圣的》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-27 08:57:45 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

六年級語文上《這片土地是神圣的》教學(xué)設(shè)計

  【教學(xué)目標(biāo)】

六年級語文上《這片土地是神圣的》教學(xué)設(shè)計

  1、學(xué)寫8個生字,正確讀寫圣潔、駿馬、雄鷹、潺潺、回蕩、滋潤、善待、松脂、寶貴、滋養(yǎng)、嬰兒、眷戀、閃閃發(fā)光等詞語。

  2、有感情地朗讀課文。背誦感受最深的部分。

  3、揣摩優(yōu)美的語句,體會課文表達(dá)上的特點(diǎn)。

  4、體會人類與大自然休戚相關(guān)、不可分離的關(guān)系,懂得應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  通過誦讀,感悟文章優(yōu)美的語言,感受人與自然息息相關(guān)的情感。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  理解含義深刻的語言;通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生獲得對自己生存的土地、家園的.深刻認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  投影儀,收集關(guān)于美國印第安人和首領(lǐng)西雅圖的知識,了解印第安酋長西雅圖發(fā)表演講的時代背景。

  【教學(xué)時間】

  2課時。

  【教學(xué)過程】

  第一課時

  一、設(shè)疑,引入新課

  1、完成填空練習(xí):___的土地。

  學(xué)生口頭填空,教師板書詞語。

  2、揭示課題:

  今天我們將來到這樣一片土地上──《這片土地是神圣的》。(板書課題。齊讀課題。)

  3、解題:

  理解神圣的意思(原指極其崇高而莊嚴(yán),不可褻瀆)。

  過渡:這片土地指的是哪片土地?為什么用神圣來形容呢?讓我們開始今天的學(xué)習(xí)。

  二、初讀課文,了解主要內(nèi)容

  1、自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通順句子。想想課文主要講的是什么?

  2、交流主要內(nèi)容,了解這片土地指的是哪片土地?補(bǔ)充介紹文章背景:

  19世紀(jì)50年代,華盛頓特區(qū)的白人領(lǐng)袖想購買美國西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時印第安人酋長西雅圖的回信編譯的。西雅圖對白人很友好,為了紀(jì)念他,美國西北最大的海岸城市命名為西雅圖。白人居民還在他的墓地上建立了紀(jì)念碑。

  3、圍繞神圣,理清文章脈絡(luò):

  指名分段讀課文,思考:課文圍繞神圣講了哪些內(nèi)容?

  1~3自然段:總寫這片土地的每一個部分都是神圣的。

  4~8自然段:表達(dá)了西雅圖酋長對白人的強(qiáng)烈要求,如果把土地轉(zhuǎn)讓了,希望白人能牢記這片土地是神圣的。

  9~11自然段:進(jìn)一步闡述了人類和大地的關(guān)系,指出大地是人類的母親,人類屬于大地,升華了文章的主題。

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