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民族團結的課件

時間:2021-03-31 09:56:29 課件 我要投稿

有關民族團結的課件

  俗語道:“家和萬事興”其實一個國家也一樣,在這國家里的每個民族,就像每一個兄弟姐妹一樣,生活在名叫“中華”的家里,下面是小編為大家收集整理的有關民族團結的課件,歡迎閱讀。

有關民族團結的課件

  【學習目標】

  1識記民族團結的概念、我國實行民族區(qū)域自治的原因。

  2記憶各民族分布的特點、民族區(qū)域自治的內容和意義、政府實行各民族共同發(fā)展的政策。

  3通過“民族區(qū)域自治的實行”的學習,培養(yǎng)一切從實際出發(fā)、實事求是的思想作風,提高分析問題的能力。

  【學習重點】民族區(qū)域自治的內容和意義、政府實行各民族共同發(fā)展的政策。

  【學習難點】我國實行民族區(qū)域自治的原因

  一、自主學習

  (一)民族區(qū)域自治的實行

  1、背景:A中國是一個由_____個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家B、 在長期的`歷史發(fā)展過程中,逐漸形成了以     為主體的各民族_____的格局。

  2、內容: A、新中國成立后,黨和政府實行_____的民族政策。B、全國建立了五個省級民族自治區(qū)和許多自治州、自治縣。1947年,_____成立。這是中國第一個省級少數(shù)民族自治地方。新中國建立后,又陸續(xù)設立_____、_____、_____、_____4個省級民族自治區(qū)。

  (二)各民族共同發(fā)展

  1、舊社會我國各民族的政治、經濟、文化發(fā)展很不平衡,中華人民共和國成立后,中央政府實行__________的政策。

  2、中央提出實施__________以來,少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)了_____、_____的新氣象。

  3、__________成為我國的重要牧區(qū);__________成為商品糧基地;西雙版納傣族自治州是我國的__________。

  二、課堂探究:

  1、有利于國家統(tǒng)一。

  2、民族平等、民族團結。

  3、地區(qū)經濟的發(fā)展。

  4、國家的富強。

  三、達標測試

  1、在長期的歷史發(fā)展過程中,我國各民族形成的分布格局是(   )

  A、民族區(qū)域自治   B、民族隔離    C、地區(qū)部落聚居    D、大雜居、小聚居

  2、西藏徹底廢除農奴制是在(    )

  A、民主改革以后   B、和平解放以后C、過渡到社會主義后 D、改革開放后

  3、下列各項屬于黨和政府實行的民族政策的是(    )

  ①民族平等   ②民族雜居   ③民族團結   ④民族區(qū)域自治

  A、①②③    B、①②④    C、②③④   D、①③④

  4、我國劃分的第一個省級少數(shù)民族自治區(qū)域是(   )

  A、新疆維吾爾自治區(qū) B、廣西壯族自治區(qū)

  C、寧夏回族自治區(qū) D、內蒙古自治區(qū)

  5、我國設置的省級民族自治區(qū)共有(   )

  A、4個     B、5個    C、6個    D、7個

  6、

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