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校運會(huì )班級口號及入場(chǎng)詞

時(shí)間:2021-06-11 18:04:25 口號 我要投稿

校運會(huì )班級口號及入場(chǎng)詞精選

  篇一:八五班級名片

校運會(huì )班級口號及入場(chǎng)詞精選

  八5班級口號陽(yáng)光班

  青春如火,超越自我;陽(yáng)光五班,勇往直前。

  班級格言:

  迎著(zhù)朝陽(yáng)想想今天該做什么,踏著(zhù)余輝想想今天收獲了什么!

  我們的誓言:

  比學(xué)習——切問(wèn)近思 博學(xué)篤志

  比紀律——以德為備 嚴于律己

  比衛生——窗明幾凈 一塵不染

  比出操——整齊劃一 氣勢如虹

  班主任寄語(yǔ)

  做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,這樣才會(huì )坦然。 做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就會(huì )踏實(shí)。我們還要有百折不撓的精神,勇往直前的拼搏,我相信你們能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。

  班徽

  班主任:李華

  篇二:八五班第五組優(yōu)秀導語(yǔ)

  八五班第五組優(yōu)秀導語(yǔ)

  我國自古以來(lái)?yè)碛腥f(wàn)千大好河山。江山美景,秀麗奇艷。大自然的萬(wàn)物都值得我們去珍惜,去熱愛(ài)。無(wú)論是薄霧中的猿鳥(niǎo),還是夕陽(yáng)下的沉鱗,是聳入云端的高峰還是清澈見(jiàn)底的溪流,都別有一番風(fēng)味。大自然的風(fēng)光美不勝收,我們要善于發(fā)現,美于體味。就像蘇軾與張懷民的“相與步于中庭”,讓我們欣賞短文兩篇,體會(huì )那不言而喻的美吧!

  大自然的景色豐富多彩,令人流連忘返。它就像一位神奇的魔術(shù)師,無(wú)論是悠閑的田園生活,邊關(guān)的孤煙落日,還是荊門(mén)的山色,岳陽(yáng)樓的美景,都別有一番滋味。而當這一幅幅風(fēng)景秀麗的自然畫(huà)卷遇到形式優(yōu)美短小精悍的詩(shī)韻時(shí),又會(huì )擦出別樣的火花呢?讓我們朗誦那廝首小詩(shī),感受風(fēng)景的奇麗和文化的奧秘吧!

  金碧輝煌的宮殿,大氣磅礴的設計,皇室高貴的風(fēng)范,再加上精美的雕刻和氣派的樓宇,又有碧空如洗的藍天和不時(shí)飛過(guò)的候鳥(niǎo)助陣,構成了一幅故宮美景圖,體現了我國五千年文化的厚重美。它的名字享譽(yù)中外,是我國著(zhù)名的建筑之一。讓我們走到北京,看看那宏大壯麗的故宮博物院吧!

  圓明園幾乎集中了“超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的’’一切“成就”,圓明園是“亞洲文明的剪影”,圓明園是東方“幻想藝術(shù)”中的典范

  ,圓明園曾經(jīng)耗費了兩代人的長(cháng)期勞動(dòng)……就這樣,被兩個(gè)野蠻的強盜給毀了。而今,試看濃密的樹(shù)木合抱著(zhù)圓明園,像是在守護一個(gè)殘缺的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)曾經(jīng)氣宇軒昂,曾經(jīng)光彩奪目……下面,讓我們走進(jìn)文本,來(lái)細細品味這無(wú)法用言語(yǔ)表達的痛吧!

  大自然的語(yǔ)言是美妙的,在不同的季節有著(zhù)不同的變化,使我們的生活變得更加多彩。在春天,冰雪消融,大雁回歸,小草偷偷地探出頭來(lái);在夏天,遍地綠色,大地粉嫩的像個(gè)娃娃;在秋天,金黃的落葉像為人們鋪的地毯,同時(shí)也為人們奏著(zhù)樂(lè )曲;在冬天,大地像穿上了一件雪白的新衣,寒風(fēng)撫摸著(zhù)你的臉,讓你無(wú)可奈何!今天,我們就來(lái)學(xué)習關(guān)于自然風(fēng)光的四首詩(shī),來(lái)升華自己吧!

  說(shuō)起臺階,我們都再熟悉不過(guò)了:每天,踏著(zhù)臺階,我們就進(jìn)入了高樓大廈,邁上了更高的殿堂。而在我國一些地方的農村,房前也有臺階,其中蘊含著(zhù)多少感人的故事呢?今天,作者李森祥就帶著(zhù)我們去一戶(hù)農家臺階上走一走!

  俗話(huà)說(shuō):“科技改變生活,知識改變世界。”當今電信業(yè)的迅速發(fā)展,給現代人類(lèi)帶來(lái)了極大便利。而在20世紀初的浙江余姚鄉間,對外通信往來(lái)主要依靠一種特殊職業(yè)人——信客。很長(cháng)時(shí)間內,信客

  沉重的腳步成為鄉村和城市聯(lián)系人的紐帶。今天就讓我們一起走進(jìn)余秋雨的“信客故事”,去解讀信客的人生。

  動(dòng)物標本,植物標本,你知道“園林標本”嗎?那就是我國美麗的蘇州園林。你能想象在晨光的溫暖籠罩下,水塘、水中亭、仿古建筑、假山,美不勝收的景象嗎?各種各樣的樹(shù),舞動(dòng)著(zhù)枝條,發(fā)出沙拉拉的聲音,各種花兒爭相斗艷,蘇州園林會(huì )是怎樣的美呢?今天我要學(xué)的課文,會(huì )像一把鑰匙一樣,打開(kāi)蘇州園林之美的大門(mén)。

  篇三:運動(dòng)會(huì )各班解說(shuō)詞

  開(kāi)場(chǎng)白已打印出來(lái)。

  校旗隊解說(shuō)詞: 在會(huì )徽的引導下向我們走來(lái)的是校旗隊。旗手們手中緊握的是一面“正”字大旗,它代表著(zhù)“正直”、“正義”、“正氣”!它不僅僅是校旗,更是我們正源學(xué)校全體師生不怕困難、勇于開(kāi)拓、齊心合力的精神。

  彩旗隊解說(shuō)詞:

  現在走向主席臺的是彩旗隊,一面面彩旗迎風(fēng)飄揚。紅的如火,粉的如霞,黃 的如云,藍的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著(zhù)我校體育工作的勃勃生機。 彩旗隊員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。

  氣球隊解說(shuō)詞:

  現在向主席臺飄來(lái)的一片彩云是由··班組成的氣球隊,這是一個(gè)朝氣蓬勃、 積極向上的集體。天真爛漫的笑容顯示出他們的自信,五彩繽紛的氣球承載著(zhù)他們的夢(mèng)想。他們迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,帶著(zhù)高昂的斗志,懷著(zhù)熱切的心情,向大家表示:今天,他們放飛的是五彩的氣球,明天,他們實(shí)現的是金色的理想。

  七一班解說(shuō)詞:

  看!一面面五星紅旗迎著(zhù)春風(fēng),沐浴著(zhù)朝陽(yáng),伴著(zhù)慷慨激昂的進(jìn)行曲向主席臺走來(lái)的正是七一班的國旗方隊。

  璀璨星空/晴天炫彩/名千古,王者歸來(lái)/浩洋逆天/奪第一。加油吧!健兒們,百鳥(niǎo)為你們歌唱,鮮花為你們芬芳,七一班因為你們而驕傲!

  七二班解說(shuō)詞:

  文明校園,

  景美如畫(huà)。

  學(xué)風(fēng)優(yōu)良,

  桃李天下。

  這是七二班的口號,也是鎮中人的光榮與夢(mèng)想。讓我們攜起手來(lái),文明,和諧,團結,奮進(jìn)!共創(chuàng )美好的未來(lái)!

  七(3)班解說(shuō)詞:

  踏著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)的是七(3)班的健兒們,他們是一支敢于夢(mèng)想,勇于拼搏,不斷進(jìn)取的團隊,困難遏制不住他們邁向成功的腳步,自信正洋溢在他們青春的笑臉上,在這次運動(dòng)會(huì )上,他們本著(zhù)“不求最好,但求更好”的宗旨,爭創(chuàng )更佳成績(jì)!

  七四班解說(shuō)詞:

  現在,迎著(zhù)春光,昂首挺胸走來(lái)的是七年級四班代表隊。這是一個(gè)洋溢著(zhù)青春氣息,充滿(mǎn)著(zhù)青春活力的班級。他們精神飽滿(mǎn),氣宇軒昂,時(shí)代的.強音在他們腳下踏響!驕陽(yáng)投下的是希望,他們放飛的是夢(mèng)想。凌云賽場(chǎng),斗志昂揚,他們將以最誠摯的友誼,最真實(shí)的自我,最激揚的青春在賽場(chǎng)上盡情揮灑,讓我們?yōu)樗麄儏群昂炔省?/p>

  七五班解說(shuō)詞:

  瞧!一群意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻的七年級五班的健兒,正向我們走來(lái)。燦爛的笑容顯示著(zhù)他們的熱情,嘹亮的口號體現著(zhù)他們實(shí)力。他們團結,友愛(ài),勤奮好學(xué),他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!

  七六班解說(shuō)詞:

  放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,七六班正踏著(zhù)朝陽(yáng),激情豪邁地走過(guò)來(lái);這,是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的班級,他們步伐矯艦精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告:七六班,本界運動(dòng)會(huì )上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  八一班解說(shuō)詞:

  別樣的風(fēng)采,高昂的斗志!迎面走來(lái)的是八一班,這49名成員就像一只只即將展翅飛翔的雛鷹朝著(zhù)正確的方向努力的飛翔,他們邁著(zhù)整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,展示了他們必勝的信念,因為他們相信,付出必有回報,他們要用自己的智慧和汗水,在競技的舞臺上展現頑強的精神和青春熱情。聽(tīng),他們嘹亮堅定的口號!我們相信,他們一定會(huì )在這次運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì),為他們加油吧!

  八二班解說(shuō)詞:

  看,八二班來(lái)了,他們雄赳赳氣昂昂的走來(lái)了,他們決定以百倍的信心,昂揚的斗志,奮勇的精神,爭取奪得優(yōu)異的成績(jì),賽出水平賽出風(fēng)格。讓我們拭目以待吧!

  八三班解說(shuō)詞:

  是雄鷹,就該博擊長(cháng)空,讓嘯聲響徹云霄;

  是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙;

  是健兒,就應奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。

  8(3)班的同學(xué)們是一群真正的健兒,他們定能用激情與汗水去創(chuàng )造賽場(chǎng)的奇跡,也必將用執著(zhù)與勤奮去書(shū)寫(xiě)未來(lái)的輝煌。

  八四班解說(shuō)詞:

  迎面走來(lái)的是八(4)班,他們邁著(zhù)整齊的步伐,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵在每一個(gè)人心中傳遞,穩中求進(jìn),挑戰自我是他們的起點(diǎn).不懈努力,不倦追求是他們的精神,突破自我,爭創(chuàng )第一是他們的目標。加油, 八(4)班! 八五班解說(shuō)詞:

  看!正健步走來(lái)的是八五班代表隊,這是一個(gè)團結、活潑、奮進(jìn)的集體。鷹擊長(cháng)空不足以概括他們的神勇,英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信。他們堅信:“年輕沒(méi)有失敗!”他們不狂言自己最好,但他們會(huì )努力做到更好!金秋十月,他們將為榮譽(yù)而戰,見(jiàn)證自己的成長(cháng),收獲自己的青春! 八六班解說(shuō)詞: 迎面向主席臺走來(lái)的英姿颯爽的方陣,是八年六班的同學(xué)們,他們矯健有力的步伐,颯爽英姿的氣魄,讓我們倍感榮智人的風(fēng)采與活力。八年六班是一個(gè)團結向上,勤學(xué)奮進(jìn)的集體,本次運動(dòng)會(huì ),他們將以拼搏努力的精神,挑戰自我,以汗水與力量,爭得榮譽(yù)。相信他們會(huì )永爭第一,譜寫(xiě)榮智新的輝煌!

  九一班解說(shuō)詞: 現在邁著(zhù)整齊的步伐正昂首闊步向主席臺走來(lái)的是九一班的同學(xué)們,這首一個(gè)有凝聚力,向心力,團結向上的班集體。今天他們本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的宗旨,個(gè)個(gè)精神抖擻,想在百米賽場(chǎng)與各路英豪一爭高下,相信他們會(huì )取得好成績(jì)。 九二班解說(shuō)詞:

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香我們又迎來(lái)了秋季運動(dòng)會(huì )。你們看,九(2)班的男運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,女運動(dòng)員們人人英姿颯爽。青春賽場(chǎng)上,你們永遠是勝利者!看臺上上千百雙眼睛充滿(mǎn)希望的望著(zhù)你們期待著(zhù)你們凱旋。九二九二,努力拼搏,戰勝第二。

  九三班解說(shuō)詞:

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。看,現在邁著(zhù)整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來(lái)的,是九三班全體同學(xué)。青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,“盡我所能,永不放棄”是他們對自己的激勵,在初中階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上,他們要讓激情點(diǎn)燃生命,讓夢(mèng)想展翅飛翔!

  九四班入場(chǎng)詞:

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。看,現在邁著(zhù)整齊的步伐,昂首闊步向主席臺走來(lái)的,是九四班代表隊。這是一個(gè)熱情如火,團結向上的集體。他們不但學(xué)習優(yōu)秀,工作積極,參加各類(lèi)文體活動(dòng)也從不甘落后。今天,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,決心在運動(dòng)場(chǎng)上與各路英雄一爭高下。九四班,祝你們好運! 九五班解說(shuō)詞:

  “參與拼搏”是我們不變的誓言,“成功超越”是我們永恒的追求,迎面走來(lái)的是九五班的同學(xué)們,朝氣和活力在每個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵在每個(gè)人心中傳遞。穩中求進(jìn),挑戰自我是他們的起點(diǎn),突破自我,爭創(chuàng )第一是他們的目標。他們將在比賽中奮勇?tīng)幑猓惓鏊剑惓鲲L(fēng)格,加油吧,健兒們!勝利,將與九五班同在。

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