勤奮學(xué)習是奠定成功的基石
--讀《送東陽(yáng)馬生序》有感
803朱曉華
《送東陽(yáng)馬生序》這篇古文是明代大學(xué)士宋濂寫(xiě)給后輩馬生的勸學(xué)之文。文中敘述了作者青年時(shí)代求學(xué)的艱難和成年后刻苦學(xué)習的經(jīng)歷，分為“幼時(shí)嗜學(xué)”和“加冠求學(xué)”兩個(gè)階段。文中“天大寒，硯冰堅，手不可屈伸，弗之怠。”的勤奮，“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復”的尊師重道的行為十分令人震撼，發(fā)人深省，值得我們好好思考。
年少不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。囊螢映雪、鑿壁借光，留下了勤學(xué)的千古佳話(huà)；韋編三絕、鐵杵磨針，展示了勤學(xué)的頑強精神；懸梁刺股、聞雞起舞，譜寫(xiě)了勤學(xué)的壯麗詩(shī)篇。學(xué)習必勤且艱才能學(xué)到知識，這是千古不變的真理。知識的積累，不是一朝一夕的事，只有不懈努力、刻苦用功、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地學(xué)，才能打下堅實(shí)的基礎。
而現代的我們卻整天抱怨各科作業(yè)多，各門(mén)功課學(xué)習難。沒(méi)有去仔細想一想：我們現在的學(xué)習條件較之古人不知要優(yōu)越多么倍！有的同學(xué)就是不懂得珍惜，不愛(ài)學(xué)習，有的甚至上課打磕睡、作業(yè)有時(shí)也不交，可以說(shuō)簡(jiǎn)直就是在荒廢學(xué)業(yè)、揮霍自己的青春。還有個(gè)別學(xué)生有時(shí)辱罵老師，根本不懂得尊師重道為何物。這是無(wú)知和悲哀啊！
萬(wàn)丈高樓從地起，勤學(xué)是奠定成功的基石，是通往勝利的橋梁。學(xué)習上必勤且艱，尊師重道，才能讓我們在學(xué)習上有所收獲。自古以來(lái)，多少名人志士因勤奮才學(xué)有所成，宋濂先生是我們學(xué)習的最好榜樣。作為現代的中學(xué)生，我們更應該勤奮好學(xué)，尊師重道。
點(diǎn)評：本文用對比的手法、優(yōu)美的語(yǔ)言，寫(xiě)出了作者對勤奮學(xué)習和尊敬老師這兩個(gè)方面的觀(guān)點(diǎn)和認識，觀(guān)點(diǎn)正確、認識深刻。美中不足是：如果在文章最后能寫(xiě)出自己通過(guò)讀了這篇古文，今后打算怎樣好好學(xué)習的具體詳細地規劃和行動(dòng)那就更好了。
彭成霖
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