講課人：顧國花
教學(xué)目標
知識與能力目標
1、積累字詞。
2、朗讀課文，整體把握課文內容，了解云南歌會(huì )的三種形式和特點(diǎn)。
3、揣摩品味語(yǔ)言，體會(huì )文章的精妙。
過(guò)程與方法目標
通過(guò)教師放入引導和借助多媒體在讀思品悟議中培養學(xué)生個(gè)性解讀文本的能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，重視學(xué)生與文本，學(xué)生與學(xué)生，老師與學(xué)生間的交流，體現互動(dòng)的教學(xué)原則。
情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標
領(lǐng)略云南獨具特色的民族風(fēng)情，感受作家筆下美好的生活，培養熱愛(ài)民族文化的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
揣摩課文寫(xiě)作的三種場(chǎng)合中唱歌的不同情景，體會(huì )內容上的差異。
品味語(yǔ)言，體會(huì )文中描寫(xiě)的精妙。
教學(xué)方法
朗讀法
情景教學(xué)法
點(diǎn)撥引導法
教具準備 多媒體
教學(xué)課型 講讀
教學(xué)過(guò)程
一、播放歌曲，激趣引入
剛才我們領(lǐng)略了云南民歌的美，看到了云南人民能歌善舞，今天，就讓我們一起跟隨沈從文先生走進(jìn)云南，走進(jìn)《云南的歌會(huì )》。
二、朗讀課文 整體感知
初讀課文 感知文意
請選擇自己喜歡的方式自由讀課文，勾畫(huà)出不認識的字詞，并捕捉課文中的信息。
你從課文中了解到云南歌會(huì )的哪些知識？
學(xué)生自由說(shuō)。
三、探究文本 領(lǐng)悟主旨
探究三種形式的側重點(diǎn)，領(lǐng)悟作者的寫(xiě)作意圖。
四、品味語(yǔ)言 欣賞美點(diǎn)
學(xué)生找自己喜歡的詞、句進(jìn)行賞析，發(fā)現美點(diǎn)。
師點(diǎn)撥總結。
五、延伸拓展
說(shuō)說(shuō)山西有哪些民風(fēng)民俗
六、課堂小結
七、作業(yè)自助餐
摘抄自己喜歡的語(yǔ)句，并說(shuō)明理由。
板書(shū)設計：
顧國花
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