學(xué)案目標(biāo) 1.掌握高考文言文翻譯的規(guī)范和要求。2.學(xué)習(xí)如何在翻譯中重點(diǎn)落實(shí)關(guān)鍵詞語(yǔ)的翻譯。3.注意審題答題規(guī)范，尤其加強(qiáng)審題的得分點(diǎn)意識(shí)。
1．(2010江蘇卷)(原文見(jiàn)文言實(shí)詞學(xué)案)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)殮以嫁時(shí)之衣，甚矣吾貧可知也。
譯文：
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(2)使吾不以富貴貧賤累其心者，抑吾妻之助也。
譯文：
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(3)君所交皆一時(shí)賢雋，今與是人飲而歡邪？
譯文：
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2．(2009江蘇卷)(原文見(jiàn)文言實(shí)詞學(xué)案)把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)購(gòu)仰妻子急，蹤跡至通明家。
譯文：
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(2)方罷巡撫家居，獨(dú)聞而異之。
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(3)然而卒無(wú)補(bǔ)于明之亡也，何與？
譯文：
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3．(2008江蘇卷)(原文見(jiàn)篩選信息學(xué)案“高考體悟”)把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)及得召見(jiàn)，遂見(jiàn)親信。
譯文：
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(2)比敕公千條萬(wàn)端，何意臨事悖亂！
譯文：
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(3)欲潛師就尚于江南，并兵御之。
譯文：
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考點(diǎn)探討
文言語(yǔ)句翻譯是江蘇卷文言文閱讀的重中之重，賦分10分。多年的自主命題，形成了江蘇卷文言翻譯題平穩(wěn)、平易、平和的命題特色，表現(xiàn)在：
①三個(gè)句子，多為敘事性，以陳述句為主，兼有問(wèn)句和感嘆句。
②賦分點(diǎn)多。幾乎一字關(guān)乎一分，不可不慎。
③考點(diǎn)全面而突出。全面：從通假字、一詞多義、古今異義、重點(diǎn)虛詞到特殊用法、特殊句式，乃至語(yǔ)氣、文意通順，多有涉及。重點(diǎn)：突出對(duì)關(guān)鍵實(shí)詞的考查。
高考文言文翻譯的規(guī)范和要求
一、字字落實(shí)，直譯為主，意譯為輔
1．字字落實(shí)，直譯為主
直譯為主，就是要求在翻譯中字字落實(shí)，把文言語(yǔ)句中的每個(gè)字都落到實(shí)處，每個(gè)字都要在翻譯中體現(xiàn)出來(lái)，不得漏譯一個(gè)字。即使是遇到發(fā)語(yǔ)詞、語(yǔ)助詞、語(yǔ)氣詞這些無(wú)法直譯出來(lái)的詞，考生也要明白哪些字詞是不需要翻譯出來(lái)的，要在自己的心中將它落到實(shí)處。
如(2010山東卷)：
許愿
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