在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告具有成文事后性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家整理的教師個人自查報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師個人自查報告范文1

　　這次師德師風自查自糾活動中，我進行了深刻的檢討并重新認識自己，特總結(jié)如下點提高自己。

　　一、存在的主要問題

　　1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

　　2、專業(yè)知識缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。我今年當任學(xué)校教導(dǎo)主任，作為一個新手，清楚的意識到自己肩上的責任和擔子的分量。剛剛起步時，沒有經(jīng)驗和模式可以借鑒，只能結(jié)合一些理論在實踐中摸索。所以開始，我走過了一段泥濘的路。

　　3、普通話水平低

　　二、對存在問題的原因分析

　　1、政治理論學(xué)習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習不夠經(jīng)常化。主觀上對學(xué)習比較放松。對政治學(xué)習的重要性認識不足，認為政治學(xué)習太死板、太空洞、不實用，除集中學(xué)習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。為了讓您不再為寫自查報告頭疼，下面是小編幫大家整理的師德師風個人自糾自查報告范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　師德師風個人自糾自查報告1

　　魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是本階段——自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。

　　從教以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，在教學(xué)技能、教學(xué)觀念等各方面都有所提高，能較好地完成本職工作。

　　通過我校這次師德師風的學(xué)習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己6年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學(xué)習討論和評議，自我剖析如下：

　　一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風方面存在的問題：

　　對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有：

　　1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學(xué)習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。

　　難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回想這一段時間的工作，獲得了成績，也存在著問題，自查報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。那么好的自查報告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的師德師風個人問題自查報告范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　師德師風個人問題自查報告1

　　教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風學(xué)習活動中發(fā)現(xiàn)的問題從八個方面做自我查擺如下：

　　一、在依法執(zhí)教方面本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學(xué)習新的教育理論。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。

　　二、愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，不傳播對學(xué)生有害的思想。

　　三、在熱愛學(xué)生方面"愛"是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴格要求，整改報告《師德師風自查報告和整改方案》。 我既愛"聽話"的學(xué)生，更愛"后進生"。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。如對不認真鍛煉的學(xué)生，我對他們說：你們體能較差，加強鍛煉，練習跑兩圈，而不是說罰他們跑。

　　時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去一段時間以來存在的工作問題，非常值得總結(jié)，是時候好好地記錄在自查報告中。相信許多人會覺得自查報告書很難寫吧，以下是小編為大家收集的師德師風個人問題自查報告（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　師德師風個人問題自查報告1

　　最近一個階段，本人經(jīng)過師德師風整改的學(xué)習，對教師職業(yè)的特殊性有了更進一步的認識。經(jīng)過學(xué)習，我受益匪淺。教師不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。在此我就我個人在“六學(xué)六查”、活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行自我剖析：

　　一、學(xué)習關(guān)愛學(xué)生典型，查自我在熱愛學(xué)生方面

　　愛與職責是師德之魂，體此刻既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

　　不足之處：對學(xué)生的耐心不夠，有時對學(xué)生象“管家婆”一樣吆五喝六，有挖苦學(xué)生現(xiàn)象。

　　二、學(xué)習教書育人典型，查自我在愛崗敬業(yè)方面

　　在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。”進取實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長之目的。

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家收集的教師治轉(zhuǎn)提個人自查報告，歡迎大家分享。

教師治轉(zhuǎn)提個人自查報告1

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告不再是罕見的東西，報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？

　　身為一名今年新上任的老師，我必須要時刻謹記作為教師所具備的自身修養(yǎng)。通過學(xué)習相關(guān)教育法律法規(guī)文件精神以及崗前培訓(xùn)，讓我在思想上對教師有了深刻的認識，對師德師風有了深刻的體會，在教育教學(xué)行動中明確了工作的指導(dǎo)方向，但是由于經(jīng)驗的問題，在任教的過程中我還是存在著一些問題。

　　1、工作作風還不夠扎實，遇到困難不能知難而進，在教學(xué)實踐中由于經(jīng)驗不足而造成有時畏首畏尾，不能但斧地開展工作。

　　2、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不深刻，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

　　3、針對一些上課不遵守紀律、不認真學(xué)習的學(xué)生，我還會出現(xiàn)讓他們站起來的。

　　問題出現(xiàn)的原因：

　　1、對各個年級不同階段學(xué)生的心理研究的還不夠透徹，對各種類型的孩子在上課過程中出現(xiàn)的一些不好的行為整理的還不夠全面。

　　2、教育理論學(xué)習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。

　　3、教研力度不夠，只是在本校聽聽課，評評課，只抓課堂教學(xué)，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，很少寫教研論文；只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習，究其原因，不善于積累。

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上有一定的技巧。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的個人治轉(zhuǎn)提自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　為全面加強新形勢下作風建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，我認真查擺在思想觀念上是否存在憂患意識、機遇意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、責任意識不強等問題;在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題，在工作作風上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標準不高、作風不實、效率低下等問題;在服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作落實上能否做到責隨職走，心隨責走，重實際、重實干，重效能、重效果。

　　通過學(xué)習，深刻的認識到這次開展“轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”為主題活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。

　　一、存在的主要問題

　　1、理論學(xué)習不夠主動，自覺性不高。一是學(xué)習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習、學(xué)習抓的不夠緊，積極性不夠高，存在著被動、應(yīng)付思想。二是學(xué)習敷衍了事，學(xué)習只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習什么，僅學(xué)習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習更多有關(guān)新形勢發(fā)展的有關(guān)知識內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)習的目的雖然明確，但實際學(xué)習時導(dǎo)致學(xué)習歸學(xué)習，理論和實際相脫節(jié)，不能很好的做到理論與實際工作相聯(lián)系起來。學(xué)習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學(xué)習的知識去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實，使自己對新知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的精準扶貧個人自查報告，希望對大家有所幫助。

精準扶貧個人自查報告1

　　根據(jù)縣政府和扶貧辦的安排部署，我鎮(zhèn)開展了精準扶貧重點工作自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、精準扶貧、精準脫貧政策宣傳落實情況

　　年初，鎮(zhèn)黨委、政府對精準扶貧工作進行了多次專題調(diào)研，并制定了具體實施方案，出臺了一些相關(guān)文件，廣泛開展宣傳工作，與有關(guān)部門合作舉辦了培訓(xùn)班。

　　二、完善建檔立卡工作情況

　　扶貧信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)按照上級的要求全部進行了數(shù)據(jù)清洗，脫貧人口在扶貧信息系統(tǒng)中的標注率基本達到100%;擬脫貧人口在扶貧信息系統(tǒng)中的標注率基本達到100%，對全鎮(zhèn)擬脫貧人口在各村進行了公示，對貧困戶幫扶措施全部寫到貧困戶扶貧手冊中。

　　三、單位包村、干部保護情況

　　1.已制定扶貧規(guī)劃的貧困村有倪廟、萬前村2個。

　　2.已制定年度工作計劃的貧困村有倪廟、萬前2個。

　　3.包村單位暫未落實幫扶項目。

　　4.無落實幫扶資金。

　　5.全鎮(zhèn)單位干部職工包扶的貧困戶共96戶。

　　6.尚未落實的.幫扶聯(lián)系人的無。

　　7.包村單位參與包戶的干部職工數(shù)96戶。

　　8.已制定脫貧計劃的貧困戶418戶。

　　9.包村單位干部職工走訪貧困戶321人次。

　　10.貧困戶幫扶措施落實418戶。

　　四、駐村扶貧工作隊情況

　　在日常生活和工作中，我們使用報告的情況越來越多，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的醫(yī)生個人自查報告，希望能夠幫助到大家。

　　為了進一步加強施工現(xiàn)場管理工作，迎接8月中旬國家住房和城市建設(shè)部的檢查，青島地鐵一期工程（3號線）土建14標項目部在20xx年6月1日至6月25日進行了質(zhì)量安全自查自糾活動。根據(jù)《施工單位城市軌道交通工程質(zhì)量安全檢查要點》所提出的內(nèi)容對著要求進行了自糾自查。

　　一、施工現(xiàn)場安全檢查

　　根據(jù)《青島城市軌道交通建設(shè)工程施工現(xiàn)場管理標準（土建）》所規(guī)定的要求，對我項目部現(xiàn)已開工的三個工區(qū)（西永豎井、永火區(qū)間明挖段、永火區(qū)間暗挖段）進行了檢查，發(fā)現(xiàn)了一些問題，進行匯總，認真分析。

　　1、安全防護檢查

　　進入施工現(xiàn)場人員有不戴安全帽現(xiàn)象，通過對施工人員的安全教育，以及懲罰措施控制，現(xiàn)進入施工現(xiàn)場的人員都正確佩戴安全帽，安全帽質(zhì)量符合要求，具有產(chǎn)品合格證。

　　明挖段深挖基坑?xùn)|側(cè)車輛出入口處臨邊防護未完善。現(xiàn)已用安全圍欄和密目安全網(wǎng)進行封閉，并在防護欄下設(shè)置50cm高的墻砌擋臺。明挖段二級放坡處的積水池和下基坑樓梯等設(shè)施未設(shè)置防護網(wǎng)，現(xiàn)已用安全網(wǎng)封閉防護。

　　永火區(qū)間暗挖段豎井臨邊防護未安裝防護網(wǎng)，安全警示標志牌未懸掛。現(xiàn)已安裝密目防護網(wǎng)封閉防護，安全警示標志牌懸掛到位。

　　西永豎井口圍欄和密目安全網(wǎng)已安全好，圍欄下沒有設(shè)置18cm高的擋腳板。施工現(xiàn)場的安全警示標志比較齊全，圍擋上有設(shè)置黃色警戒燈。西永豎井下隧道的通風設(shè)施已安裝上，隧道內(nèi)空氣質(zhì)量較好，隧道內(nèi)有明顯積水，正洞兩側(cè)及橫通道均已設(shè)置排水溝，安排專人清理，保證隧道內(nèi)排水暢通，豎井內(nèi)沉淀池積水較多，已安排更換大功率泥漿泵，保證豎井抽排水能力。

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回首這段時間的工作，存在的問題非常值得總結(jié)，為此一定要做好總結(jié)，寫好自查報告喔。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的厲行勤儉節(jié)約個人自查報告范文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　厲行勤儉節(jié)約個人自查報告1

　　在世界水日來臨之前，四年級全體學(xué)生利用生命教育周，開展了為期一周的“節(jié)約用水，我們在行動”活動。緊緊圍繞主題有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。

　　首先，各班利用班隊課時間，宣傳委員向同學(xué)們講述了世界水資源的情況和我國缺水的情況，一連串的數(shù)字資料和扣人心弦的圖片資料，讓同學(xué)們深刻地認識到節(jié)約用水的緊迫性和重要性。同學(xué)們不由想起了生活中浪費水的現(xiàn)象，討論起平時的生活中怎樣節(jié)約用水，怎樣循環(huán)利用水。最后，同學(xué)自發(fā)地產(chǎn)生要號召全校師生節(jié)約用水。

　　接著，一部分同學(xué)們開始制作宣傳節(jié)水的手抄報，在學(xué)校宣傳欄里粘貼，宣傳節(jié)水知識、普及節(jié)水常識。張貼的節(jié)水手抄報使同學(xué)們從內(nèi)心深處認識到了水資源對于我們的重要，我們要從行動中保護水資源，保護我們的綠色地球。另一部分同學(xué)制作宣傳畫和宣傳標語，張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方，向全校同學(xué)作宣傳。

　　四(5)班的同學(xué)還起草了一份節(jié)水倡議書，利用升旗儀式時間進行節(jié)水知識的宣傳，向全體隊員發(fā)出節(jié)水的號召，讓學(xué)生了解節(jié)水常識和竅門，總結(jié)校園節(jié)水的有效方法。

　　本次系列的節(jié)水宣傳活動的開展，對全校師生上了一堂生動形象的節(jié)水課，提高了全校師生的節(jié)水觀念，增強學(xué)生的水憂患意識，大家紛紛表示，不管是在家里，還是在學(xué)校，不管是在水資源豐富的地方，還是在水資源貧乏的地區(qū)，都要做到節(jié)約用水，不浪費一滴水，要用自己的實際行動，為保護水資源出一份力。這次活動會對節(jié)水活動起到很好的推動作用，將有力地促使“保護水、珍惜水、節(jié)約水”成為全校師生的自覺行動。

　　時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，這時候，最關(guān)鍵的自查報告怎么能落下！大家知道自查報告的格式嗎？以下是小編收集整理的厲行節(jié)約反對浪費個人自查報告（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　厲行節(jié)約反對浪費個人自查報告1

區(qū)紀委、區(qū)監(jiān)察局：

　　為認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和市區(qū)關(guān)于20xx年元旦、春節(jié)期間嚴格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定的工作要求以及《蚌山區(qū)開展20xx年落實厲行節(jié)約要求情況自查工作的通知》蚌山紀﹝20xx﹞1號文件精神，充分認識厲行節(jié)約、反對奢侈浪費的重要性和緊迫性，進一步改進機關(guān)作風，努力建設(shè)節(jié)約型機關(guān)，街道社區(qū)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞思想作風、工作作風、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識等方面存在的問題，認真開展自查，現(xiàn)將街道20xx年厲行節(jié)約自查情況報告如下：

　　一、自查情況

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高厲行節(jié)約工作重要性的認識

　　街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來都比較重視厲行節(jié)約工作。近年來，為進一步搞好街道厲行節(jié)約工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標，以健全制度、建立長效機制為保證；努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生，提高辦公經(jīng)費的使用效能。通過提倡厲行節(jié)約反對鋪張浪費，使得市、區(qū)關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實，干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識進一步增強，形成了堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的良好風尚。