無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘的一件事寫(xiě)事作文300字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　難忘的一件事寫(xiě)事作文300字1

　　在我的記憶金庫(kù)里，有許多的事，但有一件事令我記憶難以忘記。

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我早早地起床，穿好衣服走出房間，見(jiàn)到爸爸拿這一杯熱牛奶，我接過(guò)爸爸的給我的牛奶并說(shuō)：“謝謝爸爸”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)事。”

　　喝完了熱牛奶，爸爸摸我的頭說(shuō)：“今天我要教你煮面”我笑的合不攏嘴。來(lái)到廚房，爸爸先拿出鍋來(lái)，叫我加一半的水，然后把水燒開(kāi)，在把面下進(jìn)去，又慢慢的攪拌。過(guò)了大概3分鐘在攪拌下，又過(guò)一會(huì)兒在攪拌下。在等等，就可以放蔬菜了，在等3分鐘就好了，在放入些醬油，辣椒，蔥花……美味可口的面就好了。

　　做好了放在桌上，我和爸爸一起吃，吃來(lái)一口，我吐了很難吃，因?yàn)槊鏇](méi)煮熟，一些還粘在一起的。爸爸說(shuō)：“不要放棄，多做幾次，總會(huì)做好的”于是我有做了十幾次，終于做好了。

　　雖然過(guò)去那么久了，我還記得住。這件事讓我明白了：世上無(wú)難事只怕有心人。

　　難忘的一件事寫(xiě)事作文300字2

　　人的一生中，都會(huì)有一件難忘的事，我就有一件事深深地刻在我的`腦海里，我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　暑假的時(shí)候，我去學(xué)校打籃球，我突然看見(jiàn)我們班一個(gè)同學(xué)，他的脾氣非常暴躁，最愛(ài)打架和欺負(fù)別人，他的眼神是我們班里最邪惡的。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的一件事作文300字_寫(xiě)事作文_作文大全，希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)的一件事作文300字_寫(xiě)事作文_作文大全1

　　這時(shí)我在七歲時(shí)放長(zhǎng)假是在委托學(xué)校的一件事，那里的孩子都比我小，那是因?yàn)槲覌寢尩囊晃慌笥咽俏�托學(xué)校的老師，她就是李阿姨，所以我被邀請(qǐng)到那去看小朋友。

　　我當(dāng)時(shí)在講臺(tái)上寫(xiě)今天李阿姨給弟弟妹妹布置的作業(yè)。

　　當(dāng)時(shí)他們正在吃午飯，李阿姨傳來(lái)了一個(gè)消息：“今天學(xué)校的糧食不多，每人就只能吃這么多，請(qǐng)大家不要浪費(fèi)！”說(shuō)完這句話，就走了，只見(jiàn)班上的人都望著角落的那位瘦小的小女孩，小女孩低下頭趴在桌子上不動(dòng)了，當(dāng)我走過(guò)去時(shí)問(wèn)她在干什么的時(shí)候，她卻把她那淚流滿面的臉抬了起來(lái)：“我不夠吃，我要是再這么下去，我早早就會(huì)生病的！我媽媽辛辛苦苦把我生出來(lái)，我要愛(ài)惜我的身體！”我愣住了，什么也沒(méi)說(shuō)，把碗里的米飯分了一半給她。我回過(guò)頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都看著我們，他們也紛紛走了過(guò)來(lái)，分了一點(diǎn)點(diǎn)飯和菜到小女孩的碗里。

　　小女孩說(shuō)：“謝謝大家！謝謝！”

　　他們的舉動(dòng)，讓我無(wú)盡的佩服。

感動(dòng)的一件事作文300字_寫(xiě)事作文_作文大全2

　　寒假到了，我去奶奶家串門(mén)，經(jīng)常和奶奶家附近的小朋友一起玩。

　　這天早晨，風(fēng)很大，還飄著小雪，奶奶家前院的小朋友程丹來(lái)找我去她家里玩，到了她家我們倆在屋里做起了游戲，當(dāng)我們玩的正高興，突然間聽(tīng)見(jiàn)外面嘩的一聲響，我倆急忙跑出去，看見(jiàn)她家的大棚被風(fēng)刮開(kāi)了一個(gè)大口子，我看見(jiàn)棚里面是剛長(zhǎng)出的小苗，如果大風(fēng)把塑料全都刮開(kāi)，那她家的損失可就大了。當(dāng)時(shí)，她的爸爸媽媽都不在家，可急壞了我們倆，怎么辦呢？這時(shí)，從這路過(guò)的李叔叔看見(jiàn)了，馬上來(lái)到院里拿起工具向被風(fēng)刮起的塑料跑去，風(fēng)越刮越大，李叔叔一個(gè)人也很難把塑料壓住，他趕忙招呼左右鄰居過(guò)來(lái)幫忙，大家有的壓，有的拽，有的埋土，在大家齊心協(xié)力的幫助下，被風(fēng)刮開(kāi)的口子終于堵住了。這時(shí)，她的爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景很是感激地說(shuō)：“要不是大家的幫助，我這一棚菜就白種了，太謝謝你們了”。大伙忙說(shuō)：“謝什么，我們都在這住著，應(yīng)該互相幫助，不用客氣”。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)一件事的作文300字 釣魚(yú)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)一件事的作文300字 釣魚(yú)1

　　今天，我和爸爸去河邊釣魚(yú)，收獲可非同一般。

　　來(lái)到河邊，我和爸爸先把釣魚(yú)用具準(zhǔn)備好，然后，把魚(yú)餌放到魚(yú)鉤上，最后把魚(yú)線拋到河里。人們都說(shuō)放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)。所以，我把魚(yú)線放了五米多長(zhǎng)。

　　大約過(guò)了4分鐘，爸爸釣到一條比手掌大一點(diǎn)的魚(yú)。爸爸說(shuō)：“兒子，我先釣到魚(yú)哦。”我不想讓自己輸就說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)釣得多。”爸爸得意地說(shuō)了一句：“比就比。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又釣到一條大鯉魚(yú)。我心里開(kāi)始著急了。心里不停地念著：魚(yú)啊，快上鉤呀。

　　又過(guò)了一會(huì)，爸爸又釣到了一條兩只手掌那么大的鯉魚(yú)。此時(shí)，我得心更急了，手不停地?fù)u擺著。

　　坐在一旁的爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)的心要靜，心不靜就釣不到魚(yú)。”

　　我聽(tīng)了爸爸的方法，把心放平靜，接著，我釣的魚(yú)越來(lái)越多，1條，2條，3條。。。。。。8條，我一共釣了8條魚(yú)！我問(wèn)爸爸：“您釣了多少條啊？”爸爸說(shuō)i：“我釣了十一條。”我又說(shuō)：“哇，這些魚(yú)夠我們大吃一頓了。”

　　從釣魚(yú)這件事中，我明白了一個(gè)道理：做事不著急，要心平氣和。

　　今天的收獲真多呀，真是功夫不負(fù)有心人啊。

寫(xiě)一件事的作文300字 釣魚(yú)2

　　一天，小貓去一個(gè)湖面有許多垃圾的小湖釣魚(yú)。來(lái)到湖邊，小貓看了看四周的環(huán)境非常臭。他想了想，在這種湖里能釣上大魚(yú)嗎？小貓想起了以前媽媽說(shuō)過(guò)，只要一心一意地釣魚(yú)，就能釣上大魚(yú)來(lái)。小貓就一動(dòng)不動(dòng)地坐在地上，認(rèn)真地釣魚(yú)，他靜靜地等了很久，可是，從早上等到了下午，一條小魚(yú)也沒(méi)有釣著。忽然，魚(yú)竿慢慢地動(dòng)了起來(lái)，小貓一下子打起精神，使勁地拉啊拉，好不容易拉了上來(lái)， 。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫(xiě)一件事的作文300字 釣魚(yú)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)寫(xiě)一件事的作文300字 釣魚(yú)1

　　國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸、媽媽，一起去泰州外婆家玩。

　　泰州河流眾多，水美魚(yú)肥，素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱，于是爸爸準(zhǔn)備帶我河邊碰碰運(yùn)氣，看看能不能釣到魚(yú)，爸爸準(zhǔn)備了兩根魚(yú)桿、小桶和一些餌料，到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)在水里游來(lái)游去，像是在表演節(jié)目。

　　我們開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚(yú)了，爸爸邊和餌料邊對(duì)我說(shuō)，釣魚(yú)要分三步，第一步是要有耐心，第二步看好時(shí)機(jī)，第三步有魚(yú)上鉤提桿要輕，這就是釣魚(yú)的基本技巧。我按照爸爸說(shuō)的要點(diǎn)嘗試著自己釣魚(yú)，不一會(huì)兒我的魚(yú)浮往下沉了，我連忙問(wèn)爸爸是不是有好吃的小魚(yú)上鉤了，爸爸看了看說(shuō)“是有小魚(yú)上鉤了”，在爸爸的幫助下我把小魚(yú)慢慢地提出了水面，我看小魚(yú)在奮力地掙扎，好像在說(shuō)：“求求你放了我吧，我以后再也不貪吃了”。我想了想對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把小魚(yú)放了吧，如果小魚(yú)的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了會(huì)很傷心的”。爸爸說(shuō)：“好的”。在我和爸爸的通力合作下，小魚(yú)又歡快地回到了水中，小魚(yú)搖了搖尾巴好像在說(shuō)：“謝謝你，放了我。”這時(shí)天空突然下起了小雨，于是我和爸爸收拾了一下，和來(lái)的時(shí)候一樣還是空著桶回家了。

三年級(jí)寫(xiě)一件事的作文300字 釣魚(yú)2

　　星期天，天氣晴朗，我和爸爸去釣魚(yú)，這是爸爸給我的獎(jiǎng)勵(lì)！

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的令人感動(dòng)的一件事_寫(xiě)事作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

令人感動(dòng)的一件事_寫(xiě)事作文300字1

　　前排的一位乘客喊：“后面發(fā)生了什么？有人受傷嗎？”

　　窗外這時(shí)正下著狂風(fēng)驟雨，那扇窗旁正坐著一位骨折了的年輕人，他本來(lái)就已經(jīng)腿腳不便了，再被這冷風(fēng)冷雨吹打著更加痛苦了，一粒粒豆大的雨點(diǎn)似亂珠涌入車廂中。

　　大家的眼睛這時(shí)“刷—”地朝向了那位年輕人。

　　那個(gè)年輕人想要起身?yè)Q座位，可本來(lái)腿腳就已經(jīng)不便了，車廂的地板上沾了水，年輕人一個(gè)打滑又摔在座位上，這時(shí)腿又隱隱作痛。

　　就在這時(shí)，別人還在想解決問(wèn)題的方案時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)戴著眼鏡的小伙子“刷”地一下站起來(lái)，先用自己的大衣包住年輕人的大腿，接著再用自己僅穿著一件單衣的身子擋在破碎的玻璃旁，任隨著雨珠散落在自己的身上。不一會(huì)兒功夫，小伙子的全身上下都濕透了，這時(shí)一陣狂風(fēng)把小伙子刮退了半步。

　　剎那間，一位鐵路工人挺身而出剛勁有力地說(shuō)：“小伙子，先去坐著吧，這事讓我來(lái)辦！”

　　鐵路工人用自己龐大的身軀擋著冷風(fēng)冷雨，盡管風(fēng)如一條長(zhǎng)鞭，使勁抽在鐵路工人的身上，但是驟雨再次被擋在了身外。

　　那節(jié)車廂中，喧鬧的人群漸漸平靜下來(lái)......

令人感動(dòng)的一件事_寫(xiě)事作文300字2

　　汶川地震后，我就充當(dāng)了“小小志愿者”，去汶川賑災(zāi)。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的老師生氣了_寫(xiě)一件事作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師生氣了_寫(xiě)一件事作文300字1

　　上課的鈴聲響了，我們班里還是那樣的熱鬧，只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲。突然門(mén)一下子被推開(kāi)了，一剎那全班鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)朱老師，快速地走上講臺(tái)，把書(shū)用力的往桌子上一扔，雙手緊緊握拳，眉毛皺在一起，生氣地說(shuō)：“劉欣，你給我站起來(lái)！”劉欣聽(tīng)完老師的話后，迅速站了起來(lái)，眼睛左顧右盼。朱老師繼續(xù)說(shuō)道：“你想想你都做了什么好事？”劉欣像蚊子一樣，用極小的聲音說(shuō)道：“我……什么好事也沒(méi)有干呀……”朱老師走下講臺(tái)，離劉欣更近了一點(diǎn)說(shuō)：“什么？你說(shuō)你什么也沒(méi)有做？你知不知道上次數(shù)學(xué)課有那么多的外校的老師來(lái)聽(tīng)課？那可是展示咱們班的機(jī)會(huì)呀！這倒好，全班都被你毀了！”只見(jiàn)劉欣眼淚汪汪，好像快要哭了似的。

　　原來(lái)劉欣在上次數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他不僅跟別人說(shuō)話還用小紙團(tuán)砸別的同學(xué)。這些都被朱老師和外校的老師看在了眼里，所以才會(huì)被朱老師教訓(xùn)一頓。隨后朱老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們不聽(tīng)老師講的課還隨便亂說(shuō)話，那是對(duì)老師的不尊重。如果你不聽(tīng)講，是你不會(huì)不是其他人不會(huì)。這些課不是你們?yōu)槲衣?tīng)課的，而是為你們自己聽(tīng)課的。好了，繼續(xù)上課。”聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們都安靜了。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的被別人幫助的一件事_關(guān)于幫助作文300字_二年級(jí)寫(xiě)事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

被別人幫助的一件事_關(guān)于幫助作文300字_二年級(jí)寫(xiě)事作文1

　　第三節(jié)課要放學(xué)了，李老師在布置作業(yè)。忽然烏云一片，下起雨來(lái)，雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急，心想：下雨了我怎么回家， 都怪我沒(méi)帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叮鈴鈴下課了。同學(xué)們都背上書(shū)包回家了。只有我沒(méi)回家。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)“不管了，我拿書(shū)包遮雨回家吧。”

　　我難為情的用書(shū)包遮雨回家大門(mén)口，就在這時(shí)李老師看到我。她看見(jiàn)我沒(méi)拿傘馬上跑到辦公室，拿著雨衣自言自語(yǔ)：“王麗沒(méi)拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊：“王麗等等。”我站在那兒等老師。忽然李老師摔了一跤，老師沒(méi)說(shuō)什么很快爬起來(lái)繼續(xù)跑。來(lái)到我身邊說(shuō)：“下次要帶雨衣，不然會(huì)涼著的.”我用 激動(dòng)的目光望著老師，老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽(tīng)到腳步聲抬頭一看是志強(qiáng)來(lái)了。志強(qiáng)說(shuō)：“老師您打傘，別涼著.老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們?nèi)�人你看看我，我看看你，開(kāi)心地笑了。

　　多模感人的雨中情啊。

被別人幫助的一件事_關(guān)于幫助作文300字_二年級(jí)寫(xiě)事作文2

　　上個(gè)星期四，我的姐姐在上手工課多的時(shí)候，不小心用刀子把手劃破了。情況十分的緊急，當(dāng)時(shí)媽媽接到了電話趕到了醫(yī)院，晚上我回到了家，家里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，只有我和爺爺了。我放下書(shū)包四下看了看，發(fā)現(xiàn)媽媽泡了一盆衣服還沒(méi)有洗，從小到大一直都是媽媽細(xì)心地照顧我們，這次媽媽不在家，我打算幫媽媽洗一次衣服，我先拿起一件自己的衣服打上肥皂輕輕的搓著，不一會(huì)兒，我的頭上就出現(xiàn)了黃豆粒大小的汗珠，這是我才知道原來(lái)媽媽洗衣服這么累呀！我又放了一點(diǎn)洗衣粉，可是有幾塊臟的地方怎么也搓不干凈，這時(shí)我的胳膊也酸了，我真的不想再洗了，可又想起了母親還在醫(yī)院里，晚上才能回來(lái)，再洗衣服，不是更辛苦嗎？我一咬牙，又繼續(xù)洗了起來(lái)，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一直把所有的臟衣服都洗完了，我才停下來(lái)，這時(shí)我累得好似一灘泥，胳膊也抬不起來(lái)了，但我仍把肥皂水倒掉，換上了清水，反復(fù)投洗了幾遍。最后擰干，把衣服曬到陽(yáng)臺(tái)上。雖然我很累，但想到媽媽回來(lái)就不用洗衣服了，能幫助媽媽做點(diǎn)事，我還是很開(kāi)心的！

　　每個(gè)人都遇到過(guò)許許多多的事，大事小事，好事壞事，高興的事，難過(guò)的事。下面是寫(xiě)難忘的一件事作文300字，歡迎閱讀。

　　寫(xiě)難忘的一件事作文300字1

　　每個(gè)人都遇到過(guò)許許多多的事，大事小事，好事壞事，高興的事，難過(guò)的事。可有一件事，卻讓我難以忘記。

　　去年，爸爸在博山池上建酒廠，我們?cè)谀抢镒×艘欢螘r(shí)間，發(fā)現(xiàn)這里有許多貧困家庭。他們穿的衣服很破，由于家庭條件不好，買(mǎi)衣服都是從大街上買(mǎi)。山區(qū)里的孩子們上學(xué)也是走著上，一走就要走好幾公里。

　　于是，媽媽給我找了個(gè)一幫一的小伙伴。快過(guò)新年的時(shí)候，爸爸拉著我、媽媽來(lái)到這個(gè)小伙伴的家里。我一進(jìn)門(mén)，就被眼前的景象驚呆了。他們家住的是小平房，家里沒(méi)有什么值錢(qián)的東西，床上還躺著一個(gè)腦癱的哥哥。我把媽媽給她買(mǎi)的羽絨服，還有五百元錢(qián)遞給她，她的臉上露出了興奮的笑容，還有點(diǎn)兒不好意思。我對(duì)她說(shuō)：“如果你有困難，就給我媽媽打個(gè)電話，只要你好好學(xué)習(xí)，就可以了。”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們兩又玩了一會(huì)兒，天色漸漸的.黑了，我們也準(zhǔn)備回家了。

　　在回家的路上，我想：我們城市里的孩子，生活的無(wú)憂無(wú)慮，每天過(guò)著幸福的生活，卻不去珍惜這種美好的生活條件。再看看那些貧困的孩子，以后我要勤儉節(jié)約，幫助更多貧困的孩子們。我要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛，讓貧困的孩子越來(lái)越少。

　　寫(xiě)難忘的一件事作文300字2

　　人的一生有許許多多的事，有開(kāi)心的事，有悲傷的事，也有激動(dòng)的事。而有一件事，讓我終生難忘。

　　在我成長(zhǎng)的歲月里，令我感動(dòng)，難忘的事情很多，但最令我難以忘懷的卻是一件小事。

　　在我9歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕，桌子上擺滿了我最愛(ài)吃的菜。可我卻一直沒(méi)動(dòng)筷子，因?yàn)槲夷强捎H可敬的爸爸此時(shí)并不在我身邊，不能陪我過(guò)生日。

　　時(shí)間就像長(zhǎng)了腳一樣，飛快的跑了。忽然，一陣清脆的門(mén)鈴聲響起，我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，眼前的景象讓我驚呆了。是爸爸，他手里還拿著行李，爸爸回來(lái)啦。要知道從遙遠(yuǎn)的珠海回到家，至少也需要坐兩天的.車呀！我激動(dòng)的問(wèn)爸爸：“爸，你怎么回來(lái)了呢？”爸爸微笑著回答說(shuō)：“你不是一直希望爸爸陪你過(guò)生日嗎？這就是爸爸給你的生日驚喜。”爸爸的行動(dòng)讓我十分感動(dòng)。

　　我的生日愿望終于實(shí)現(xiàn)了，那溫馨的一幕仿佛又在我的腦海里浮現(xiàn)：爸爸的笑容，媽媽的祝福，全家人朗朗的笑聲......

　　最難忘的一件事作文300字（一）

　　在這短短的八年里，有許多難忘的事，一件、兩件、三件……真是數(shù)也數(shù)不清，只有這件事讓我記憶猶新。

　　一天中午放學(xué)，在回家的路上，看見(jiàn)一群人圍在路上，我很好奇，就擠過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是賣鐵板燒的。我想我沒(méi)有吃過(guò)鐵板燒就吃一串吧！再說(shuō)，別人買(mǎi)那么多，一定很好吃的。于是我就說(shuō)：“我買(mǎi)一串鐵板燒，”說(shuō)著我就遞給老板一元錢(qián)，老板忙的不可開(kāi)交。等了一會(huì)兒，鐵板燒好了，老板一手給我鐵板燒，一手拿了一元五角錢(qián)，我擠出人群，暗暗的笑著，這老板真笨，鐵板燒是免費(fèi)的，還倒貼了五角錢(qián)，心里很高興。我回到家把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)很高興，可是媽媽一聽(tīng)非常生氣，像一只老虎，我非常害怕。媽媽說(shuō)：“快把錢(qián)還給人家。”我邊跑邊說(shuō)：“好。”跑到老板面前我低著頭，老板微笑的說(shuō)：“怎么樣，要不要在來(lái)一串啊？”我不知該怎樣說(shuō)，也不敢說(shuō)，好一會(huì)兒才說(shuō)：“老板您多給我錢(qián)了。”老板笑了他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就算我請(qǐng)你吃的吧！”聽(tīng)了以后，我心里好像落了千金重的石頭，心里非常的平靜。

　　這件事我永遠(yuǎn)也忘不掉，因?yàn)樗�讓我學(xué)習(xí) 到了什么是誠(chéng)實(shí)。

　　最難忘的一件事作文300字（二）

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多令人難忘的事， 這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中，有一件給我留下了非常深刻的印象。

　　那是在周末的時(shí)候，我和幾個(gè)小朋友正在玩耍，有一個(gè)小朋友想和我玩捉迷藏，我不想和那個(gè)小朋友玩捉迷藏，便打了他一下，那個(gè)小朋友哭了。沒(méi)想到那個(gè)小朋友把這件事情告訴了我的爸爸。我剛回到家爸爸就問(wèn)我；“你是不是又欺負(fù)小朋友了？”我說(shuō)：“沒(méi)有呀！”爸爸的神情變得嚴(yán)肅了，我有些不安，心里想：我該不該把事情告訴爸爸。爸爸又說(shuō)：“既然你沒(méi)有欺負(fù)小朋友就去寫(xiě)作業(yè)吧。”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我心里又想：我已經(jīng)說(shuō)謊了，我該不該把事情告訴爸爸，爸爸會(huì)不會(huì)批評(píng)我。()寫(xiě)完作業(yè)我勇敢的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，結(jié)果爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。