上傳者：yzb0816 yzb0816@126.com 簡(jiǎn)介：研究性學(xué)習“走進(jìn)蘇軾”相關(guān)材料。通過(guò)半學(xué)期的引導、滲透，在學(xué)生心中構建一個(gè)立體感的蘇子形象。壓縮包內有蘇軾詩(shī)文、影像、電子書(shū)及課件（原創(chuàng )）等。請求加精。
相關(guān)文案
運用思維導圖使學(xué)生作文入門(mén)的研究 導學(xué)案設計( 課題研究課《天上的街市》 導學(xué)案(人教版九年級 詩(shī)畫(huà)散文 -------------《三峽》的研究性案例 作文教學(xué) “研究性學(xué)習”活動(dòng)課例 教學(xué)案例( 《五人墓碑記》研究性學(xué)習教學(xué)設計(人教版高二選 傳統文化與文化傳統研究課(蘇教版高二選修教案設 傳統文化與文化傳統研究課(人教版高二教案設計) 環(huán)保小課題研究(語(yǔ)文版七年級必修教案設計) 課例研究撥動(dòng)生命永恒的琴弦--解讀《蒹葭》(九 包身工研究性學(xué)習(人教版高一必修)
相關(guān)文摘
魏書(shū)生《我這樣做老師》之《研究學(xué)生心理，提高 高效課堂中小組合作學(xué)習策略研究 (八年級) 特殊家庭學(xué)生心理異常與行為疏導研究開(kāi)題報告 德 語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)“微課”研究 主題班會(huì )活動(dòng)中的問(wèn)題與對策研究(高一) 初中語(yǔ)文自由讀寫(xiě)實(shí)驗研究結題報 教學(xué)總結 感謝有你一路同行--寄給讓我成長(cháng)的學(xué)生博全國 七年級語(yǔ)文課題研究計劃(模板) 《初中作文教學(xué)中提升記敘文寫(xiě)作能《初中作文教 利用教材培養學(xué)生創(chuàng )造力的個(gè)案研究初探