生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感(精選21篇)
當品味完一本著(zhù)作后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感,歡迎閱讀與收藏。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 1
對于經(jīng)濟學(xué),可能人人都多少都了解一點(diǎn),因為人們日常生活中參與生產(chǎn)和消費經(jīng)常用到,但更多的時(shí)候,人們總是自以為懂卻不是很了解。
在十幾年前的1998年,一本中國經(jīng)濟學(xué)家寫(xiě)的《生活中的經(jīng)濟學(xué)》曾吸引眾多國人爭相閱讀。這位經(jīng)濟學(xué)家就是茅于軾教授。這本《生活中的經(jīng)濟學(xué)》,是茅老的一部經(jīng)濟學(xué)隨筆集。茅于軾教授在美國生活工作期間,對當地市場(chǎng)進(jìn)行了細致的觀(guān)察,同時(shí)進(jìn)行了填密的經(jīng)濟學(xué)思考,也是通過(guò)許多現象,用淺顯易懂的事理、“家常式”的隨筆來(lái)講述日常瑣事中蘊涵的經(jīng)濟學(xué)原理和知識,讓閱讀者具體而微地輕松知曉了發(fā)達的美國市場(chǎng)經(jīng)濟是如何運作的。
在這本書(shū)中,諸如“喜歡搬家的美國人”、“垃圾中的邊際效用”、“有關(guān)‘行’的經(jīng)濟學(xué)”,等等,生活中的現象或瑣事,經(jīng)由作者的一雙慧眼,均折射出了經(jīng)濟學(xué)的“光芒”。比如,作者講“美國人為什么喜歡搬家”,是悠悠靜靜地述說(shuō)著(zhù)身邊發(fā)生的一件件小事,從中點(diǎn)撥出一個(gè)個(gè)經(jīng)濟學(xué)的道理—選擇職業(yè)的靈活性,往往伴隨著(zhù)居住地點(diǎn)的遷移,搬家之所以方便,主要是因為有住房市場(chǎng),而且住房市場(chǎng)也已進(jìn)入資金市場(chǎng)。
十幾年前,“住房市場(chǎng)”這個(gè)名詞對于中國人來(lái)說(shuō)還是陌生的,可是十幾年匆匆過(guò)去之后的今天,國人己經(jīng)完全浸淫其中了,作者在這本書(shū)中所講的一些現象和經(jīng)濟學(xué)道理,放在今天的中國來(lái)觀(guān)察思考,別具啟迪意義。聯(lián)系美國爆發(fā)的'次貸危機以及由此引發(fā)的華爾街金融風(fēng)暴,頗有時(shí)空交錯的感慨。
茅于軾在《生活中的經(jīng)濟學(xué)》中對美國市場(chǎng)的考察不僅僅涉及微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)層面,也有專(zhuān)門(mén)的篇幅介紹宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)與經(jīng)濟體制。“美國經(jīng)濟為什么會(huì )衰退?”“美國的通貨膨脹”,“現在如何與將來(lái)做交易”、“從交通規則到經(jīng)濟效益”一系列宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的概念,均是用容易被人理解和接受的淺顯易懂的語(yǔ)言娓娓道來(lái)。
其中讓我印象最深刻的是這本書(shū)的最后一個(gè)部分——經(jīng)濟體制。人類(lèi)或許有些許共同的是非觀(guān),例如殺人偷盜是壞事,樂(lè )善好施是好事。但是集中到某些細節上,例如在經(jīng)濟體制中的是非觀(guān),各個(gè)民族就有各自的特點(diǎn)了。書(shū)中給我深刻印象的區別就是對于“拾金不昧”的看法。作者去休斯頓開(kāi)會(huì ),因天氣炎熱,來(lái)到一家小雜貨鋪買(mǎi)飲料,忽然見(jiàn)到地上有一張5美元的鈔票。按照中國人的習慣,作者很自然地拾起來(lái)交給掌柜的。可是掌柜的拒絕接受,他回答作者:誰(shuí)拾到歸誰(shuí)所有。再有一次在哈佛大學(xué)的一間教室里,作者見(jiàn)到課桌上留有一支精致的鋼筆,肯定是前一堂課的同學(xué)遺忘的。新進(jìn)來(lái)坐在這個(gè)座位上的同學(xué)隨手就將這支筆插進(jìn)了襯衫口袋,繼而他忽然想起什么,又將這支筆拿出來(lái)欣賞了一番,并用它往筆記本上做記錄。其神態(tài)之自若,絕不像做了什么不應該做而需要隱瞞他人的事。而與此同時(shí),一個(gè)售貨員因為少找了顧客30元錢(qián),而花了80元錢(qián)登報紙尋找顧客,這種在中國會(huì )受到大加贊賞的行為卻受到了美國人的批評。在他們的觀(guān)念中,道德的原則是犧牲自己的利益去照顧他人的利益,如果到頭來(lái)社會(huì )并未得益,那么這種行為就會(huì )變成了損己不利人。這正是道德上也不值得稱(chēng)頌的事。市場(chǎng)經(jīng)濟的道德標準與傳統觀(guān)點(diǎn),有一些細微的,然而又是極重要的不同。這種不同主要是突出全社會(huì )的利益,誠實(shí)與守信能給市場(chǎng)經(jīng)濟帶來(lái)整體利益。
書(shū)中的很多例子我還是無(wú)法深刻理解,所以只摘選了一個(gè)比較有趣而淺顯的表達了自己的看法。美國的經(jīng)濟政策中確實(shí)存在一些可供借鑒參考的東西,為了更大程度地提高我國的綜合國力,發(fā)展我國的經(jīng)濟,取其精華也是很重要的。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 2
初識茅于軾先生,是在一個(gè)關(guān)于電影《色戒》談話(huà)節目,當嘉賓們都沉溺于有關(guān)色戒以及道德層面的口水戰之時(shí),茅先生一句“有些事情我們要看到更高層面的東西,不能拘泥于表面細節。”。這句話(huà)讓我感受到了這位其貌不揚的年邁老人背后偉岸的學(xué)者形象,那種沉積多年的寬宏胸懷與高瞻的見(jiàn)識令人敬佩。
《生活中的經(jīng)濟學(xué)》講述的是茅先生在1993年留學(xué)美國,發(fā)現美國市場(chǎng)經(jīng)濟下值得學(xué)習和研究種種經(jīng)濟現象,以淺顯易懂的生活片段展現給讀者,潛移默化的灌輸經(jīng)濟學(xué)思想,讓讀者以經(jīng)濟學(xué)的視角來(lái)分析社會(huì ),解讀社會(huì )現象。書(shū)中分微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟體制三個(gè)部分,例如超市管理、后院經(jīng)濟、環(huán)境保護等日常點(diǎn)滴,篇篇反映出令人細細品味的經(jīng)濟學(xué)原理。我不會(huì )具體描述本書(shū)細節,以下兩點(diǎn)是看完之后的一些思索和感受:
1、為什么一本非原理類(lèi)書(shū)籍可以流傳16年之久,翻版14版而經(jīng)久不衰?——不論多深奧的理論,如果透徹地理解了它,必定可以還原為日常生活中的現象,小事情反應大道理。
這個(gè)問(wèn)題一直盤(pán)旋在我心中很久,因為書(shū)中大多講述的美國一些先進(jìn)的市場(chǎng)經(jīng)濟體制,例如超市中自動(dòng)掃碼的高效,電梯靠右站給人帶來(lái)的便捷。這些種種也許在16年前90年代的中國,看上去非常新鮮轟動(dòng),但是對于今天的我們,很多便捷的運作形勢已經(jīng)采用,為什么這本書(shū)還會(huì )受到這么多人的追捧?!
后來(lái)我漸漸明白,我們學(xué)習的是這種做學(xué)問(wèn)學(xué)以致用的方法,再深奧的原理,如果透徹理解融會(huì )貫通,應用于日常現象,那才真的實(shí)現了知識的價(jià)值。在生活中,要有敏感性,遇到事情多思考,把自己學(xué)到的知識來(lái)解釋現象,從現象中獲得知識,形成知識儲備運用的良性循環(huán)。
2、節約時(shí)間創(chuàng )造財富,社會(huì )道德促進(jìn)發(fā)展
書(shū)中提到的許多現社會(huì )存在的問(wèn)題,現實(shí)依然存在,例如節約時(shí)間,提高效率問(wèn)題。書(shū)中講到:有次作者看到馬路上交通事故,只用了三分鐘,當事人交換了駕駛執照,清理了事故現場(chǎng),馬路又恢復了平靜。他們有很完善的'保險制度,更重要的是雙方尋求可以接受的妥協(xié)辦法,把是非放到次要地位。這讓我不禁想起前幾個(gè)月在三環(huán)上兩輛汽車(chē)的刮蹭事件,為了保持事故現場(chǎng),兩輛車(chē)足足停了4個(gè)小時(shí),造成三環(huán)交通大癱瘓。如果兩位司機可以放下是非,協(xié)商妥協(xié),那么節約的不僅僅是四個(gè)小時(shí),還有這四個(gè)小時(shí)整個(gè)三環(huán)帶個(gè)社會(huì )的財富。
社會(huì )道德在經(jīng)濟發(fā)展中的作用強大,良好的社會(huì )道德與秩序,可以減少糾紛,節約時(shí)間,提高工作效率,可以節省社會(huì )監督成本,可以促使資本和勞動(dòng)結合生產(chǎn)出更多財富。所以,“社會(huì )成員自覺(jué)程度越高,整個(gè)社會(huì )就越富裕”。
以上是讀罷《生活中的經(jīng)濟學(xué)》感受很深的兩點(diǎn),尤其佩服茅先生數學(xué)、經(jīng)濟與哲學(xué)的綜合素養,以及敏銳獨特的視角。這是一個(gè)研究人員最應該具備的兩個(gè)素質(zhì),以茅老為目標,學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 3
在當今經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,房?jì)r(jià)的問(wèn)題已經(jīng)變成了全民共同關(guān)注的問(wèn)題,調查顯示,而對頻出的調控政策,盡管人們認為購房的難度加大了,但為了避免日后新的調控政策帶來(lái)更大的難度,部分購房者還是打算盡快出手,而大量的需求導致房?jì)r(jià)持續居高不下。
人們對于這一話(huà)題的熱議表現出,在市場(chǎng)經(jīng)濟的今天,經(jīng)濟已與每個(gè)人都密不可分。大到國家民生,小至衣食住行,可以說(shuō)沒(méi)有經(jīng)濟人們將寸步難行。看了茅于軾先生的《生活中的經(jīng)濟學(xué)》,更是由表及里,從平實(shí)的語(yǔ)言中發(fā)現生活中的經(jīng)濟奧秘。
不得不說(shuō),當初“不管白貓黑貓,能抓老鼠的都是好貓”一論調開(kāi)啟的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,的確是中國現代史上里程碑的一舉。市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手,把所有的商家引入競爭。在競爭中,為獲得最大的經(jīng)濟效益,商家不得不改進(jìn)技術(shù),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,使商品更有競爭力。而與此同時(shí),全社會(huì )的發(fā)展水平也在不斷上升,這樣的情形,是在當初憑票購買(mǎi)的計劃經(jīng)濟情況下完全不可想象的。茅先生文中多次比較了計劃經(jīng)濟與市場(chǎng)經(jīng)濟的特點(diǎn)與影響,得出市場(chǎng)經(jīng)濟更活潑,更能提高生產(chǎn)力的結論。這樣的論調,在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的初期是十分大膽和具有前瞻性的。
市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展至今,成果已赫然在目。但由于本國有些工業(yè)不夠強大,而市場(chǎng)的流通性又使他國產(chǎn)品大量涌入,本國企業(yè)難以立足,于是便有人打著(zhù)愛(ài)國的旗號,意欲趕走別國企業(yè)所占的市場(chǎng)份額。殊不知,這就是愚鈍的,甚至可以說(shuō)是貿易保護主義抬頭。有競爭并可怕,可怕的是一退再退直至關(guān)入象牙塔。茅先生說(shuō)得好:要愛(ài)國,就要讓企業(yè)到世界市場(chǎng)上去競爭。
此書(shū)把生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷與市場(chǎng)經(jīng)濟的運作規范聯(lián)系起來(lái),把經(jīng)濟學(xué)還原為事理常規。在茅于軾先生講的都是人民日常生活中的事情,語(yǔ)言也通俗易懂。在淺顯的'語(yǔ)言中,我明白了許多生活中的事情發(fā)生的原因。但又好像只是了解了皮毛,需要細細研讀,這更是激起了我閱讀經(jīng)濟類(lèi)書(shū)籍的興趣。
可以看出茅先生雖然身在美國,但仍然對中國的經(jīng)濟,中國國民生活水平有著(zhù)深深的關(guān)切。對比美國與中國的不同,一面指出中國經(jīng)濟體制的不足,另一面也提出作者對體制改革的意見(jiàn)。
先生的書(shū)就像是開(kāi)胃小菜,在不知不覺(jué)中,我們被點(diǎn)化開(kāi)悟了。作為當代的非專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,希望通過(guò)自己的閱讀有個(gè)宏觀(guān)的了解。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 4
生活中的經(jīng)濟學(xué)是茅于軾先生根據其在美國多年生活的觀(guān)察和總結寫(xiě)出的有關(guān)美國市場(chǎng)經(jīng)濟運作和發(fā)展的書(shū),書(shū)中記載了許多有關(guān)美國的各種生活小事中的經(jīng)濟學(xué)現象,僅僅通過(guò)這些小事便將市場(chǎng)中的經(jīng)濟現象展示給了我們,是我能夠更好地理解許多經(jīng)濟學(xué)規律和原理。
在書(shū)中,我印象最深刻之一的便是書(shū)中出現的有關(guān)賭博現象的.描述。由于建立在美國憲法上的美國各州的法律都不一樣,所以有的州的賭博是合法的,而有些州則是非法的。在美國,最著(zhù)名的則是大西洋城和拉斯維加斯。任何事情都有兩面性,隨著(zhù)合法賭博的進(jìn)行,旅游業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)的迅速發(fā)展,不難發(fā)現隨之而來(lái)的則是犯罪率和酗酒率的大幅度上升,并給當地造成巨大影響。書(shū)中作者通過(guò)總效用的現象將賭博中的各種利弊進(jìn)行了具體的分析。
在大陸,由于賭博不是合法的,每年的掃黃打非工作中都能抓獲大量的賭博分子,尤其是在沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區,一場(chǎng)賭博中,上千萬(wàn)乃至上的的賭資也已經(jīng)司空見(jiàn)慣,即使大家都知道賭博中風(fēng)險大于收獲,但是更多的人都會(huì )伴著(zhù)僥幸心理去試一試,而且每年人數都會(huì )有所上升。有甚者竟將賭場(chǎng)開(kāi)在了高級酒店之中,并且向大城市發(fā)展,這種賭博已經(jīng)對社會(huì )的正常發(fā)展影響很大了,有人會(huì )傾家蕩產(chǎn),有人將錢(qián)財收入囊中卻又受到別人的威脅和控制。
不難看出,不管是允許賭博還是禁止賭博都有其不良的一面,歸根到底還是需要健全的體制進(jìn)行規范,就像進(jìn)行賭博一樣,需要制定恰當的規則才能保證參與賭博雙方不出現重大沖突。而對于合理規則的制定,不單單需要的是政府的管理,還需要大眾的參與,雖然短期內很難行得通,但是制定的規則是要適用于大眾的,規則的制定將會(huì )促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,保障個(gè)人的利益,所以制定合適的規則就必須得到他們的贊成,只有雙方共同參與,合理協(xié)商,才能夠更加合理的完善整個(gè)社會(huì )制度來(lái)保證大眾權力的實(shí)現。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 5
經(jīng)濟學(xué)是用來(lái)衡量利益的化,從中取得更多的,自己想要的如:快樂(lè ),時(shí)間,金錢(qián),愛(ài)情等的一門(mén)重要的學(xué)科。即使在生活中的任何一個(gè)地方都可以捕捉到經(jīng)濟學(xué)的影子。讀生“快樂(lè )”就這兩個(gè)字而言,每個(gè)人對事物看待的角度不同,當面對同一事物的時(shí)候。比如說(shuō):活中的經(jīng)濟學(xué)》會(huì )有更多的感悟。
物品的得失,愛(ài)情的追求,吃虧與否都會(huì )有不同的感受。因此在旁觀(guān)者的眼中有多與少的分別,可是在自己心中,已經(jīng)得到了的快樂(lè )。旁觀(guān)者充其量也只是以第三者的目光來(lái)看的。然后把與其心中所想而接近的一種快樂(lè )當成是最快樂(lè )的。世界具有多樣性,秉除自然環(huán)境的因素來(lái)說(shuō),有很多的“多樣性”其實(shí)是因為人性的多樣性,人思維方式的不同而造就的。這就不難解釋為什么對同一事物,每個(gè)人又每個(gè)人不同的對待態(tài)度,有不同的得到快樂(lè )的方式。其實(shí)快樂(lè )沒(méi)有絕對的值,終極而言,快樂(lè )是理性目的。當你達到你目的的時(shí)候,你就擁有了快樂(lè ),擁有了自己應該追求的,屬于自己的快樂(lè )。
每個(gè)人有各自的目標和進(jìn)行權衡的基本準則。快樂(lè )與痛苦相背馳。當你遇到的痛苦沒(méi)有達到你自己痛苦標準的時(shí)候,它其實(shí)也是快樂(lè ),準確地說(shuō)已經(jīng)得到了快樂(lè )。
那么我認為一個(gè)性格多面向的人比性格單面向的人得到的快樂(lè )要多。會(huì )有人說(shuō)不。那么當面對一件事的時(shí)候,假如兩個(gè)人都沒(méi)有達到預期的目的。性格多面向的人是否會(huì )退而求其次,降低自己看待這一件事情的標準。此時(shí)他得到的可能,或者一定超過(guò)了他退回來(lái)的標準。那他理所應當得到快樂(lè )。而應該單面向的人對自己的目標有的追求。當失去的時(shí)候,他承受的就是極大的痛苦。當失敗的時(shí)候,所承受的痛苦不同,要是成功了,他們得到的快樂(lè )卻是相同的。這就是一種對價(jià)值觀(guān)點(diǎn)的看法不同而得到的也不同的結果。要懂得如何用經(jīng)濟學(xué)的角度來(lái)衡量得失與利益。
時(shí)間。有很多人在生活中提到最多的就是“沒(méi)時(shí)間”去做。即使能去做的也不會(huì )去做。“沒(méi)時(shí)間”這三個(gè)字就成為了借口。其實(shí)看你想不想,愿不愿意去做。時(shí)間是擠出來(lái)的。每個(gè)人一天只有二十四個(gè)小時(shí),不會(huì )多給你的。只要你合理安排,總會(huì )有時(shí)間來(lái)完成其它事情。也可以在你做某一件事的時(shí)候,在乎不沖突,不影響的情況下進(jìn)行另一件事。因為在經(jīng)濟學(xué)的視角下,一切的一切都只是為了追求利益的化。當然,利益不單單指金錢(qián)。可以是任何一方面對自己有用,有幫助的選擇,或者是達到某個(gè)目的的期望值。
比如說(shuō)你要出差,是經(jīng)常性的出差。這是你的工作需要。那么你出差不管是車(chē)上還是飛機上。都是按照工作時(shí)間來(lái)算的。當你已經(jīng)準備好了這次行動(dòng)的一切事物,而還有很多時(shí)間。那么你在這些時(shí)間里要干什么?你應該如何度過(guò)這些時(shí)間,是睡覺(jué),看電視,看報紙還是做其它工作?假如你用這段時(shí)間來(lái)完成自己的另一個(gè)目標或者是心愿。那么你就是在一個(gè)固定的時(shí)間內完成了兩個(gè)工作。是否可以理解為你每天的時(shí)間超過(guò)了二十四個(gè)小時(shí)?此時(shí)你預期得到的也會(huì )多于其他人。答案是肯定的。有很多事情的成功與否就是靠時(shí)間。你可以將時(shí)間限度的利用,你所得到的就是最多的。
金錢(qián),一個(gè)很敏感的話(huà)題。很多人說(shuō):“錢(qián)是萬(wàn)能的,沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)丈不能的。”那只是盲目的崇拜錢(qián)。錢(qián)它由人造出來(lái),然后人被它牢牢的奴役。誰(shuí)能做到7視金錢(qián)為糞土?當然,前提是數目讓你心動(dòng)。在巨大的利益面前,茫茫人海,能跨過(guò)的卻寥若星辰。給你錢(qián)你是否可以買(mǎi)來(lái)親情,友情和真摯的愛(ài)情?不會(huì )。可是巨大的利益能困住你卻是困不住你內心的感受。表面上的幸福也不能掩飾背后的'辛酸和痛苦。
用經(jīng)濟學(xué)來(lái)說(shuō)金錢(qián),就會(huì )提到如何運用金錢(qián),如何收入大于支出,且支出合理。要學(xué)會(huì )用最少的錢(qián)來(lái)?yè)Q取最多的利益。錢(qián)是當了中介。在以物易物的時(shí)代,沒(méi)有絕對的公平。只要雙方愿意,在相互同意的情況下就可以交換。錢(qián)打破了這個(gè)平衡,使得每個(gè)東西都有了自己的固定價(jià)值。假如甲有一個(gè)自己認為最寶貴的東西。他現在必須要用乙的一個(gè)東西來(lái)完成一件事。可是這個(gè)東西對乙來(lái)說(shuō)也是最寶貴的。就要讓甲拿出自己的來(lái)交換。甲認為自己的一個(gè)能換乙的兩個(gè),乙也是這么想的。那么此時(shí)就出現了問(wèn)題,誰(shuí)的東西更有價(jià)值?此時(shí)此刻就不能只考慮他們心中的“認為”。要看對于所有的人來(lái)說(shuō)哪個(gè)更有價(jià)值。從而給它們定價(jià),然后進(jìn)行交換。錢(qián)就扮演了這個(gè)角色。
有錢(qián)的人能做到揮金如土。可是對一位老百姓來(lái)說(shuō)是不能做到的。老百姓總是想著(zhù)如何才能省錢(qián)。省下錢(qián)來(lái)做一些更加重要的事情。那我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“何為省錢(qián)”?難道你所謂的省錢(qián)就是當你想吃一個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候克制自己不去吃,看到別人吃了,你沒(méi)出錢(qián),他出錢(qián)了,你就因此省了錢(qián)?不是的。錢(qián)是用來(lái)干什么的,很簡(jiǎn)單,生活需要。因為一切物品都用錢(qián)來(lái)衡量了。假如一個(gè)蘋(píng)果一元錢(qián),這是市場(chǎng)價(jià)格。你想吃一個(gè)蘋(píng)果,只花了五角或者八角就買(mǎi)來(lái)了。而別人花了一元。你此時(shí)省錢(qián)了。可是別人買(mǎi)了蘋(píng)果,你沒(méi)有買(mǎi),只能說(shuō)你剩了一元錢(qián),不能說(shuō)你省了一元錢(qián)。要用客觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待才行。
《生活中的經(jīng)濟學(xué)》它講述了在生活中一些問(wèn)題和事情上,如何運用“經(jīng)濟學(xué)”中的眼光和角度去審視一個(gè)問(wèn)題,從中得到與自己有利與不利信息,從而進(jìn)行更多更好的選擇。可以將自己預期的利益擴展至化,讓你得到的遠遠鏟除你的付出。要學(xué)會(huì )用經(jīng)濟學(xué)中的這種分析問(wèn)題的方法來(lái)對待一些事情或者出現的某個(gè)問(wèn)題。爭取把從中得到的,應該得到的拿回來(lái)。最主要是用這種思維方式去考慮。這樣在面對和解決問(wèn)題上才能達到游刃有余,事半功倍的效果。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 6
《生活中的經(jīng)濟學(xué)》作者茅于軾,國內知名經(jīng)濟學(xué)家,曾在哈佛大學(xué)以訪(fǎng)問(wèn)身份工作一年。他從美國日常生活的各方面入手,深入淺出地寫(xiě)出了美國經(jīng)濟如此發(fā)達的原因。他的寫(xiě)作風(fēng)格平易近人,雖有嚴肅認真的經(jīng)濟理論說(shuō)明,但又不會(huì )長(cháng)篇大論,讓你看得頭昏腦脹,不知所云。書(shū)中寫(xiě)的都是日常瑣事,卻往往折射出驚人的啟示,能夠說(shuō)這是本大眾化的書(shū)籍。
記得一位教授講第一節經(jīng)濟學(xué)原理的時(shí)候說(shuō)過(guò):經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)最大的不同,是它們的學(xué)習方法不同。管理學(xué)主要從各種各樣的案例入手,分析其中的要素和關(guān)鍵,從而提取管理方法的要點(diǎn);而經(jīng)濟學(xué)需要很多的理論支持,一般說(shuō)來(lái),經(jīng)濟學(xué)家闡述的理論都是越簡(jiǎn)單越好。誠然,學(xué)習經(jīng)濟學(xué),都要從理論學(xué)起。但是對于剛涉足這一領(lǐng)域的我來(lái)說(shuō),不來(lái)點(diǎn)具體實(shí)際的狀況擴展說(shuō)明理論,總是有點(diǎn)抓不著(zhù)邊的感覺(jué)。在理論總要跟實(shí)際相結合嘛。抱著(zhù)這樣的心態(tài),我閱讀了這本書(shū)。要通讀一遍并不難,難的是全部讀懂。這是本需要咀嚼的書(shū)。老實(shí)說(shuō),我看了大半,真正理解透的也只有微經(jīng)的大部分資料。對于宏經(jīng),可能我還沒(méi)有學(xué)到有關(guān)知識,所以權當了解大概。盡管這樣,我已經(jīng)學(xué)到了很多東西。例如“從郵政的壟斷與民航的競爭談開(kāi)去”里就從美國的私人辦郵政業(yè)務(wù)談到壟斷的危害和自由競爭對資源優(yōu)化配置的好處。在中國,郵政都是由國家開(kāi)辦的,但在美國,惜時(shí)如金的美國人不能容忍大多數郵局的排隊等候,于是私人辦郵政應運而生。事實(shí)說(shuō)明,此舉迫使美國郵政參與市場(chǎng)競爭,迫使它們改變策略提高效率,從而提高了社會(huì )的經(jīng)濟效益。這個(gè)現實(shí)說(shuō)明,競爭有利于優(yōu)化資源配置提高社會(huì )效益。用茅于軾的.話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)競爭者比十個(gè)物價(jià)監督員的力量還要大。”如何健康地開(kāi)展競爭,這是我國政府需要深思的問(wèn)題。
由于篇幅有限,在那里就不一一舉例了。但是這本書(shū)對于加深對經(jīng)濟學(xué)的理解,的確有著(zhù)不錯的效果。我想在以后的學(xué)習里,這本通俗而又深刻經(jīng)濟學(xué)讀物將對我經(jīng)濟學(xué)知識的加深鞏固將有著(zhù)重要的幫忙。我同時(shí)也期望,在不久后的將來(lái),市場(chǎng)上將會(huì )出現專(zhuān)門(mén)闡述中國經(jīng)濟理論和現象的類(lèi)似書(shū)籍(而不是全部是美國的)相信那時(shí)中國的經(jīng)濟體制,將得到極大的完善。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 7
最近讀了一本書(shū)——《生活中的經(jīng)濟學(xué)》,我感觸頗深。這本書(shū)從微觀(guān)經(jīng)濟學(xué),宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)還有經(jīng)濟制度三個(gè)部分講述生活中的經(jīng)濟學(xué)。第一篇的微觀(guān)經(jīng)濟學(xué),介紹美國的事和人來(lái)說(shuō)明微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)。
在沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)之前,我就聽(tīng)說(shuō)美國是一個(gè)喜歡搬家的民族,但是我便不了解真實(shí)的原因。在讀了這本書(shū)之后,我了解了,因為美國人不像中國人那樣有一種根深蒂固的故上難離的戀鄉感情,這與他們的祖先就是從外國搬來(lái)的也有一定的關(guān)系。主要原因還是因為工作上的變動(dòng)。住房開(kāi)支在美國人的總開(kāi)支中大約要占四分之一,這雖然只是一個(gè)平均數。
靈活的市場(chǎng)安排,提供給個(gè)人廣泛的選擇機會(huì ),造就了一個(gè)富有彈性的有生機的經(jīng)濟。經(jīng)濟要得到發(fā)展,要使資源的使用合理化,杜絕各種可能的`浪費,都必須通過(guò)個(gè)人在各種選擇中作出優(yōu)化抉擇方能實(shí)現。市場(chǎng)就提供了這樣的一種機會(huì )。
看了賭博在美國這節的介紹,賭博在法律和道德上都是有爭議的,需要用客觀(guān)的科學(xué)態(tài)度來(lái)分析。經(jīng)濟學(xué)證明了賭博會(huì )使效用遭到損失,即使輸的錢(qián)等于贏(yíng)的錢(qián)。
節約時(shí)間創(chuàng )造財富,節約時(shí)間是提高整個(gè)社會(huì )工作效率的核心。遵守公共秩序又是節約時(shí)間的必要條件。
看完這節垃圾中的邊際效用,說(shuō)明效用,特別是邊際效用在經(jīng)濟學(xué)中的意義,論證邊際效用正比于價(jià)格。富人花一元錢(qián)購得的邊際效用比窮人的低,用這一規律可以解釋許多經(jīng)濟現象。
通過(guò)對節約能源的介紹,說(shuō)明了美國如何利用市場(chǎng)機制減少浪費。尤其可貴的是如何創(chuàng )造人際關(guān)系的寬松環(huán)境,這是人們生活質(zhì)量及重要的一個(gè)方面。
第二篇是講述了宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué),這篇通過(guò)對美國人如何存錢(qián),美國人一年生產(chǎn)多少財富,美國經(jīng)濟衰退及美國的通貨膨脹的介紹。讓我懂的許多的知識,比如,從總量平衡看,產(chǎn)出等于消費加儲蓄。儲蓄有兩種目的,目的不用選擇的儲蓄方式也不同。儲蓄如果以投資的方式進(jìn)行,風(fēng)險大的收利也可能更豐厚。當購買(mǎi)總量少于生產(chǎn)總量時(shí)發(fā)生經(jīng)濟運轉的障礙,這是由于投資少于儲蓄所引起。利率的波動(dòng)可以調整投資和儲蓄,但所起的作用很有限。物價(jià)指數只能給出一個(gè)物價(jià)水平變化的大致印象,它缺乏嚴格的理論支持。通貨膨脹會(huì )加速貨幣周轉,因為它使持幣人受損,明顯的通脹會(huì )削弱道德約束。
最后一篇時(shí)對經(jīng)濟體制的介紹。我認真的讀了“金錢(qián)萬(wàn)能”的經(jīng)濟學(xué)意義。市場(chǎng)經(jīng)濟中的金錢(qián)萬(wàn)能首先是指在金錢(qián)面前人人平等,而不是指用錢(qián)可以買(mǎi)賣(mài)人口,行賄贖罪。當人的特權地位不起作用時(shí),將出現通過(guò)價(jià)格的競爭,最后會(huì )接近“一般均衡狀態(tài)”。此時(shí)錢(qián)可以度量一切商品的真實(shí)價(jià)值,而且賺錢(qián)就是創(chuàng )造了財富。一國應該進(jìn)口什么,出口什么,只有在均衡狀態(tài)下能否賺錢(qián)才能判定。
以上就是我對這本書(shū)《生活中的經(jīng)濟學(xué)》介紹內容的一些感想。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 8
《生活中的經(jīng)濟學(xué)》講述的是茅先生當年留學(xué)美國時(shí),發(fā)現美國市場(chǎng)經(jīng)濟下一些值得學(xué)習和研究的經(jīng)濟現象:例如美國人為什么喜歡搬家,美國最大的賭博城市,美國人的存錢(qián)方式等。把淺顯易懂的生活片段展現給我們,潛移默化地灌輸經(jīng)濟學(xué)思想,讓我們用經(jīng)濟學(xué)的視角來(lái)分析社會(huì ),解讀社會(huì )現象。這本書(shū)共分為三個(gè)部分,分別是微觀(guān)經(jīng)濟學(xué),宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟體制。
在微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)中,例舉了美國一直以來(lái)的一些現象。根據美國政府發(fā)表的統計,全美國每年有17%左右的人搬了家。搬家的人中有約60%是就地遷居,其余的是搬往外地。這個(gè)比率從70年代以來(lái)沒(méi)有什么大的變化。對比之下,中國人跨市鎮流動(dòng)比車(chē)遠遠低于美國人。這其中的原因是多種多樣的,但是作者發(fā)現其中最主要的原因是因為工作變動(dòng)。新能源的開(kāi)發(fā),工業(yè)重心的改變,經(jīng)濟實(shí)力的增強,這都促使了人們就業(yè)的改變,而選擇職業(yè)的靈活性使美國的經(jīng)濟富于適應性,而這一切往往伴隨以居住地點(diǎn)的遷徙。因此凡是經(jīng)濟繁榮的地方,招聘的廣告比較多,從外地遷入的人口也較多,因而住房的需求也比較活躍。并且,在美國搬家沒(méi)有任何限制,沒(méi)有戶(hù)口限制,無(wú)需向任何人或機構報告。在政府政策的鼓勵下,居民們更喜歡買(mǎi)房而不是租房。由此證明,就業(yè)的靈活性使經(jīng)濟結構易于調整,但這必將引起人口的流動(dòng),如果沒(méi)有住房市場(chǎng),人口的流動(dòng)將受阻。談了租房和買(mǎi)房的區別,強調了市場(chǎng)分配住房與計劃分配的重大差別。
另一個(gè)現象就是美國的企業(yè)一般以效率高、服務(wù)態(tài)度好著(zhù)稱(chēng),可是郵政卻是例外。究其原因,一是缺乏競爭,二是國家補貼虧損,從業(yè)人員拿著(zhù)鐵飯碗,容易造成效率低服務(wù)差。在這個(gè)方面,和中國的現象就很一致了,只不過(guò)是中國把這種風(fēng)氣暴露的更加露骨。但是兩者中又有區別,我國的郵箱口十分狹窄,往往厚一點(diǎn)的信就誤服放進(jìn)去,而在美國,郵箱是可以裝下一個(gè)小包裹的,這就減少了前往郵局郵遞的居民的數量。并且美國成立了多家私人郵局,這是在惜時(shí)如金的美國人的呼聲中成立的。私人郵局的`辦事效率很高,服務(wù)也大大好于政府郵局,只不過(guò)收費很高,約為普通郵資的10倍。我們常有一種習慣信念:只要企業(yè)是政府辦的,多賺一些錢(qián)也無(wú)妨,因為這是取之于民,用之于民。因此,不許私營(yíng)業(yè)壟斷是天經(jīng)地義的,不許政府企業(yè)賺錢(qián)則有悖于公益。可是嚴格的經(jīng)濟分析證明,即使賺的錢(qián)用之于民,壟斷仍會(huì )降低社會(huì )經(jīng)濟效益。因為將政府企業(yè)以低效率賺的錢(qián)用之于民,還不如取消壟斷,發(fā)揮競爭使百姓得到的好處來(lái)得大。
百姓在競爭中獲益,而政府和私企也通過(guò)薄利多銷(xiāo)得以發(fā)展壯大。宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的章節中講述了美國人是如何存錢(qián)的。別看美國很富裕,人民的工資高,其實(shí)美國人的儲蓄率很低,是世界各大國中最低的。人們之所以從事儲蓄,其動(dòng)機有二。一是為了防老、防意外,在美國還要防失業(yè);二是為了贏(yíng)利。雖然有超過(guò)百分之八十的美國家庭在銀行里存錢(qián),但這并不是儲蓄養老的唯一辦法,甚至也不是主要的手段。買(mǎi)房子才是他們的主要的手段。大多數美國人從結婚組建家庭開(kāi)始就存錢(qián)買(mǎi)房子,一半是采取貸款,分為三十年還。買(mǎi)房子作為儲蓄的一種方式有其獨特的優(yōu)點(diǎn),既存了錢(qián)又有了住處,一舉兩得。而且房子是實(shí)實(shí)在在的資產(chǎn),不像鈔票、股票等有價(jià)證券只是一張紙,所以購置房地產(chǎn)比較安全。然而買(mǎi)黃金也是一種儲蓄手段。在美國黃金是自由買(mǎi)賣(mài)的,非商業(yè)性的進(jìn)出海關(guān)也沒(méi)有限制,這種流通的自由使得黃金成為一種靈活、方便、可靠的儲蓄手段。另外為了獲取港大利益,企業(yè)投資和金融投機也是很好的選擇。由于風(fēng)險較大,人們選擇這兩種方法不會(huì )用來(lái)養老而偏向于生利。
由此看來(lái)儲蓄有兩種目的,目的不同選擇的儲蓄方式也不同。儲蓄如果以投資的方式進(jìn)行,風(fēng)險大的獲利也可能更豐厚。最后我要說(shuō)的就是這本書(shū)的最后一個(gè)部分——經(jīng)濟體制。人類(lèi)或許有些許共同的是非觀(guān),例如殺人偷盜是壞事,樂(lè )善好施是好事。但是集中到某些細節上,例如在經(jīng)濟體制中的是非觀(guān),各個(gè)民族就有各自的特點(diǎn)了。書(shū)中給我深刻印象的區別就是對于“拾金不昧”的看法。作者去休斯頓開(kāi)會(huì ),因天氣炎熱,來(lái)到一家小雜貨鋪買(mǎi)飲料,忽然見(jiàn)到地上有一張5美元的鈔票。按照中國人的習慣,作者很自然地拾起來(lái)交給掌柜的。可是掌柜的拒絕接受,他回答作者:誰(shuí)拾到歸誰(shuí)所有。再有一次在哈佛大學(xué)的一間教室里,作者見(jiàn)到課桌上留有一支精致的鋼筆,肯定是前一堂課的同學(xué)遺忘的。新進(jìn)來(lái)坐在這個(gè)座位上的同學(xué)隨手就將這支筆插進(jìn)了襯衫口袋,繼而他忽然想起什么,又將這支筆拿出來(lái)欣賞了一番,并用它往筆記本上做記錄。其神態(tài)之自若,絕不像做了什么不應該做而需要隱瞞他人的事。
而與此同時(shí),一個(gè)售貨員因為少找了顧客30元錢(qián),而花了80元錢(qián)登報紙尋找顧客,這種在中國會(huì )受到大加贊賞的行為卻受到了美國人的批評。在他們的觀(guān)念中,道德的原則是犧牲自己的利益去照顧他人的利益,如果到頭來(lái)社會(huì )并未得益,那么這種行為就會(huì )變成了損己不利人。這正是道德上也不值得稱(chēng)頌的事。市場(chǎng)經(jīng)濟的道德標準與傳統觀(guān)點(diǎn),有一些細微的,然而又是極重要的不同。這種不同主要是突出全社會(huì )的利益。誠實(shí)與守信能給市場(chǎng)經(jīng)濟帶來(lái)整體利益。以上的這些例子僅僅是極少數的幾個(gè),書(shū)中的很多例子我還是無(wú)法深刻理解,所以摘選了幾個(gè)比較有趣而淺顯的表達了自己的看法。美國的許多政策確實(shí)有值得我們學(xué)習借鑒的地方,所以我們要學(xué)會(huì )根據自己的具體實(shí)際去接受那些有利于我們國家經(jīng)濟發(fā)展的方針政策,這才可以更大程度的提高我國的綜合國力,發(fā)展我國的經(jīng)濟。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 9
學(xué)了這么多年的經(jīng)濟學(xué),自己的水平也就停留在經(jīng)濟理論的基本概念和分析上。對于這門(mén)來(lái)自于生活,與生活息息相關(guān)的學(xué)科的真正內涵,我似乎還是個(gè)門(mén)外漢。把理論束之高閣后,我才發(fā)現自己其實(shí)并未真正用心體會(huì )過(guò)身邊的各種經(jīng)濟現象。
在理論總要與實(shí)際相結合,脫離實(shí)際的理論好比空中樓閣,無(wú)血無(wú)肉。老師也總是教導我,對于知識要活學(xué)活用,所以那日在圖書(shū)館,看到茅于軾的《生活中的經(jīng)濟學(xué)》,我如獲至寶,借來(lái)細細品味。
茅于軾是耳熟能詳的人了,是我國著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)者,先后擔任亞洲開(kāi)發(fā)銀行、非洲能源政策研究組、聯(lián)合國開(kāi)發(fā)計劃署顧問(wèn)。著(zhù)有《擇優(yōu)分配原理——經(jīng)濟學(xué)和它的數理基礎》、《中國人的道德前景》(該書(shū)1999年獲得美國安東尼·費雪國際紀念提名獎)等書(shū)。
《生活中的經(jīng)濟學(xué)》是一本經(jīng)濟學(xué)普及讀本,共有44個(gè)題目,各成體系,作者用每個(gè)人都可能有的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)明國民經(jīng)濟核算、總量均衡、通貨膨脹、價(jià)格與資源配置、外部效應、國際貿易等基本理論。尤其著(zhù)重討論了經(jīng)濟制度和交易費用,注意介紹市場(chǎng)經(jīng)濟文化、法律、道德觀(guān)念的背景,它們是市場(chǎng)規則得以遵守的基礎。它引導讀者思考分析、含英咀華,從而體會(huì )出自己能掌握的經(jīng)濟學(xué)來(lái)。
經(jīng)濟學(xué)是一門(mén)研究怎樣作決策的學(xué)問(wèn)。它所研究的對象,即包括政策制定者如何“經(jīng)國濟世”的大謀略,也包括一家一戶(hù)、攤販廠(chǎng)商怎樣“打醋買(mǎi)鹽”的小計劃。可以說(shuō)經(jīng)濟學(xué)近在咫尺,與我們生活息息相關(guān)。
微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)主要研究個(gè)體經(jīng)濟規律。從狹義來(lái)看,是研究家庭作為消費者以及企業(yè)作為生產(chǎn)者如何共同形成市場(chǎng)價(jià)格,以及如何按照價(jià)格決定自己的行為的學(xué)科。以書(shū)中《喜歡旅游的美國人》為例,在美國,經(jīng)過(guò)了一輩子努力掙得穩固經(jīng)濟基礎的中產(chǎn)階級的老人,他們的兒女在生活中并不占據什么重要地位,他們對生活的希望寄托在旅游。旅游是要花錢(qián)的。一般的家庭在根據自己的收入安排其日常生活時(shí),首先要保證食品開(kāi)支,其次是考慮購買(mǎi)住房和耐用消費品,最后才談得上旅游。因此家庭收入增加時(shí),食品以外的開(kāi)支相應增加。這個(gè)規律即恩格爾定律不但適用于某一特定的家庭,也適用于不同地區和國家的居民。即食品開(kāi)支占家庭總開(kāi)支中的比例,富裕的人較低,貧窮的人較高。隨著(zhù)美國的經(jīng)濟發(fā)展,人均收入不斷增加,平均起來(lái)每個(gè)美國人每年中近一個(gè)月的辛勤勞動(dòng)多是用于出門(mén)旅游的。
在經(jīng)濟學(xué)中有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的名詞,即邊際分析。平均數分析重在總結過(guò)去,而邊際分析重在預測將來(lái),后者在作決策研究時(shí)有更重要的意義。從邊際分析看,美國人新增加的收入中用于旅游的約占20%。另一個(gè)邊際分析的指標即所謂彈性,彈性是兩個(gè)百分比的比例。美國人出國旅游開(kāi)銷(xiāo)的收入彈性是2.5,換言之,以百分比表示的出國旅游開(kāi)支的增加速度是人們收入增加速度的2.5倍。
旅游的能力主要取決于經(jīng)濟條件和閑暇時(shí)間。參加旅游的人集中在兩個(gè)年齡段,即20歲左右的和50歲以上的。就業(yè)前的青年沒(méi)有職業(yè)羈絆,打零工的收入或家長(cháng)的支持,可以滿(mǎn)足他們對外面世界的好奇心。50歲以上的,大半輩子積累使他們有了充足的財力,較長(cháng)工齡保證了更多的薪假。
從一個(gè)老年人旅游的例子,我們輕而易舉的學(xué)到了邊際分析,收入彈性的概念。原來(lái)人們的消費結構是隨著(zhù)收入水平的上升而改變的。隨著(zhù)人們收入水平的上升,旅游的花銷(xiāo)比例在增加。這也就解釋了為什么近年來(lái),中國要搞黃金周,各大航空公司紛紛開(kāi)辟新的旅游路線(xiàn),旅行社不斷推出旅游優(yōu)惠套餐。因為中國的經(jīng)濟在飛速發(fā)展,人們手中的錢(qián)多了,那么對于生活必需品需求的比例下降了,用于其它方面,比如旅游的開(kāi)支所占的比例也就相應增加了。
宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)主要研究消費的總量和生產(chǎn)的總量(只能是以貨幣表示的價(jià)值總量)。它要研究居民的總消費量和總儲蓄量隨什么而變,研究為什么投資會(huì )超過(guò)儲蓄從而產(chǎn)生通貨膨脹的壓力,以及為什么投資會(huì )低于儲蓄從而引發(fā)失業(yè)和蕭條。
不論在何種社會(huì )制度下儲蓄是每一個(gè)家庭都在從事的'經(jīng)濟活動(dòng)。家庭的貨幣儲蓄總額必須等于全社會(huì )的投資總額。當這二者相等時(shí),社會(huì )上生產(chǎn)出來(lái)的商品總值全部都消耗掉,或者用于家庭的日常消費,或者用于基本建設。在美國這樣的市場(chǎng)經(jīng)濟國家里,要使由家庭決策的儲蓄恰好等于由企業(yè)家決定的投資,確實(shí)有難度。一直到20世紀20年代,經(jīng)典的經(jīng)濟學(xué)理論認為:存貸款的利率也是一種價(jià)格,當存款超過(guò)貸款時(shí)利率降低,減少了家庭儲蓄的積極性,同時(shí)卻增加了企業(yè)家貸款辦企業(yè)的積極性;銀行里的錢(qián)供不應求時(shí)則發(fā)生相反的過(guò)程,因此和其他任何一種商品一樣,利率的浮動(dòng)可以使儲蓄與投資保持平衡。1929年美國發(fā)生大蕭條證明了上述的經(jīng)典理論不足以解釋資本主義經(jīng)濟動(dòng)蕩的原因。因為在那次大蕭條中美國的社會(huì )總產(chǎn)值三年急劇下降,直到10年以后,即第二次世界大戰前夕,生產(chǎn)才恢復原來(lái)的水平。大蕭條不僅僅是因為投資低于儲蓄。由衰退演變成為大蕭條主要是另外兩個(gè)因素促成的,第一是百姓聽(tīng)信謠言,紛紛到銀行里擠兌,第二是美國中央銀行減少了貨幣供應,使資金更短缺,物價(jià)降低,企業(yè)家更不愿投資(存款獲利比辦企業(yè)獲利大)。
當購買(mǎi)總量少于生產(chǎn)總量時(shí)發(fā)生經(jīng)濟運轉的障礙,這是由于投資少于儲蓄所引起。利率的波動(dòng)可以調整投資和儲蓄,但所引起的作用很有限。30年代的大蕭條是兩個(gè)額外因素所誘發(fā)的,即擠兌銀行和減少貨幣供應。
這讓我想起2008年的次貸危機。次貸危機的傳導機制是:住房者/借款人從貸款人那里借到錢(qián),貸款人將貸款轉給特殊目的公司(就是SPV),SPV找到承銷(xiāo)人把貸款打包并證券化,經(jīng)過(guò)評級公司評級,該證券就可以在市場(chǎng)上出售。市場(chǎng)上的購買(mǎi)者包括養老基金、保險公司、共同基金和對沖基金等,也有一些個(gè)人投資者。次貸危機起源于利率的上升,房?jì)r(jià)由上升轉為下降,形勢發(fā)生了逆轉。傳導的導火索是評級的下調。信息不對稱(chēng)使次貸衍生產(chǎn)品投資人對評級機構有較高的依賴(lài)度。評級機構只能用建立在歷史數據之上的計量模型來(lái)推算違約概率。一旦房?jì)r(jià)、利率變化,模型原有的假設條件不復存在,評級機構需要對模型進(jìn)行大幅度的調整。2007年7月,評級公司下調了一千多只按揭貸款抵押債權的評級,導致市場(chǎng)出現恐慌。
次貸危機主要影響我國出口。我國將面臨經(jīng)濟增長(cháng)趨緩和嚴峻就業(yè)形勢的雙重壓力。次貸危機將加大我國的匯率風(fēng)險和資本市場(chǎng)風(fēng)險。
各個(gè)國家都是緊密相連的。經(jīng)濟也可以像氣候一樣對地球上所有國家都產(chǎn)生影響,更何況小小的個(gè)人呢。
生活中處處都有經(jīng)濟學(xué),她其實(shí)離我們并不遠,近在咫尺。雖然這部書(shū)主要以美國的經(jīng)濟現象為例,但隨著(zhù)中國市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,中國也出現了類(lèi)似的經(jīng)濟現象,所以在美國發(fā)生的事,對中國會(huì )產(chǎn)生影響。我們可以作為借鑒,指導我國的經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟政策。
當你發(fā)現很多經(jīng)濟現象背后的規律時(shí),你會(huì )欣喜的說(shuō)原來(lái)如此,難怪這樣。這也就讓我們對身邊的經(jīng)濟現象更加感興趣,更加關(guān)心國家的經(jīng)濟政治走向。大到國家的每一次經(jīng)濟變動(dòng)都會(huì )對我們產(chǎn)生影響,比如房?jì)r(jià)飛漲的房地產(chǎn)行業(yè),小到商品價(jià)格的變動(dòng),比如綠豆大蒜的價(jià)格上漲,都會(huì )對我們的生活水平產(chǎn)生不可估量的影響。
把課本上的理論知識與生活中的實(shí)際現象相結合,使我們對生活有了更深刻的思考。善于動(dòng)腦筋,把握世界規律,我們的生活會(huì )更加精彩。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 10
對經(jīng)濟學(xué)雖然不是很干興趣,但是書(shū)名為生活中的經(jīng)濟學(xué),這一點(diǎn)卻讓我興趣大動(dòng),在生活中懂一點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)是很有必要的。
通過(guò)書(shū)中的講解我真正了解了什么是市場(chǎng)經(jīng)濟、什么是經(jīng)濟學(xué)、什么是通貨膨脹、通貨膨脹的特點(diǎn)是什么、當然,很多作者自己的主張和見(jiàn)解都流露于其中。和主題經(jīng)濟學(xué)有點(diǎn)偏差,再說(shuō)說(shuō)他一再地強調市場(chǎng)調節價(jià)格的作用,認為行政手段干預是吃力不討好,我認為也不能完全贊同,那么一切交給市場(chǎng)去做好了,政府就別在經(jīng)濟這個(gè)領(lǐng)域做任何工作了?至少現在還沒(méi)有這樣的一個(gè)政府出現。還有就是強調糧食自給自足不是一個(gè)聰明的決策,理論依據還是他相信的市場(chǎng)調配資源的.作用,唉,真不知道這個(gè)人懂不懂一點(diǎn)政治,糧食是人生存的根本,在危機時(shí)刻,控制了糧食就可以控制一個(gè)國家的命脈,其意義哪能僅僅從經(jīng)濟的角度去小視?他的說(shuō)法完全是一個(gè)理論的經(jīng)濟學(xué)者的態(tài)度,所以我認為他這樣的人完全不能管理社會(huì ),只能在經(jīng)濟學(xué)理論這個(gè)領(lǐng)域做些研究罷了。
書(shū)中的大部分內容還是能讓我認同的,其說(shuō)法讓我耳目一新,比如不論是輸錢(qián)還是贏(yíng)錢(qián)都會(huì )使錢(qián)的效用降低,因為贏(yíng)錢(qián)后人們會(huì )大手大腳花錢(qián),輸錢(qián)自不必說(shuō)。勞動(dòng)、資本和資源是產(chǎn)生價(jià)值的三大要素。交易是有費用的,美國的交易費用低,才形成了一個(gè)商業(yè)發(fā)達、分工明細、專(zhuān)業(yè)化程度高的經(jīng)濟環(huán)境。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 11
能夠讀到這本書(shū)實(shí)在是十分偶然的一件事,樸素的標題之下,卻包含著(zhù)引人入勝的經(jīng)濟學(xué)知識。
上世紀80-90年代的世界經(jīng)濟是怎樣的?有不少時(shí)候,我們會(huì )暢想假如我活在那個(gè)年代,我會(huì )。
貝克爾的這些短片文章的集合給了我一個(gè)機會(huì ),看看當初的世界。雖然,受某些眾所周知的因素影響,不見(jiàn)得能夠實(shí)時(shí)地了解世界。但是,這本書(shū)里面的文章的確在邊敘述歷史,以經(jīng)濟學(xué)家的眼光進(jìn)行指點(diǎn),甚至是批判。
那些事件也許算是歷史,也許就是在我們身邊不斷重復的我們的生活的一部分,看了過(guò)去,就更能夠理解此刻和未來(lái)。
當初的歷史經(jīng)濟環(huán)境就應比我們此刻要純粹一些吧。至少,網(wǎng)絡(luò )泡沫少,而且,那些先進(jìn)的金融衍生產(chǎn)品還比較少。因此,我們看到經(jīng)濟學(xué)家們更傾向于達爾文的生存理論來(lái)看待并對待生活中的經(jīng)濟問(wèn)題。他們對待國家政府的態(tài)度中,監管的作用是明擺著(zhù)的,還沒(méi)有到紛繁復雜以至大多數人甚至監管層都被混淆視聽(tīng)的地步。如此說(shuō)來(lái),那時(shí)候就應是最好的時(shí)候了。
人生處處都是經(jīng)濟學(xué)。不管承認與否,生活本身就是經(jīng)濟學(xué)。那種大多數人都認為的,“只要不涉及商品、價(jià)格和市場(chǎng),那么人的行為和選取,就只與親情、道德和文化相關(guān),而不受任何經(jīng)濟規律約束”的陳舊理念,要隨著(zhù)加里·貝克爾和吉蒂·貝克爾《生活中的經(jīng)濟學(xué)》的誕生而消亡。那些自認為從未踏入市場(chǎng)的人,其實(shí)一向就在市場(chǎng)之中。
對于書(shū)中所提到的稅收、利益集團、股市、貿易和壟斷等明顯與經(jīng)濟相關(guān)的問(wèn)題略去不提,單就人力資本和學(xué)校教育這兩個(gè)與我們生活息息相關(guān)的“非經(jīng)濟”問(wèn)題,也被作者經(jīng)濟化了。
一向以來(lái)我們都認同社會(huì )的發(fā)展需要人力資本的提升,也就是以教育為主的投資。因為根據西方發(fā)達國家的經(jīng)驗,知識廣博者就應得到豐厚的報償。然而許多國家現行的教育政策卻是有利于富家子弟。因為他們比窮人的孩子更有可能獲取到優(yōu)質(zhì)的教育資源,這是一種不當的收入再分配方式。一方面讀大學(xué)的人越來(lái)越多,只是面臨貶值的趨勢;另一方面高中輟學(xué)者應理解完整的職業(yè)訓練,分流高知人群的數量和合理分布理論研究和實(shí)際應用的從業(yè)人數。作者認為用納稅人的錢(qián)來(lái)補貼大學(xué)生,而這些納稅人的大多數收入都趕不上典型的受過(guò)大學(xué)教育的人。這種教育制度的缺陷長(cháng)期存在,導致家長(cháng)們在擇校等問(wèn)題上失去了話(huà)語(yǔ)權。作者提出的解決方案是發(fā)放教育券來(lái)解決人力資本和學(xué)校教育的不公平現象。
家庭一向以來(lái)都是整個(gè)社會(huì )的`基礎,但是近幾十年來(lái)家庭的穩定性和結構發(fā)生了巨大變化。例如富裕國家的生育率大幅下降;未婚生育現象快速增加;離婚率飆升;老年人在社會(huì )養老金制度下獨立生活等。對于與家庭相關(guān)的各種經(jīng)濟問(wèn)題都與社會(huì )制度有關(guān),一個(gè)國家越是富裕其福利制度就越是完善,但是長(cháng)期依靠社會(huì )福利會(huì )養成一種“依靠心理”,使人們習慣于理解政府救濟。作者的推薦是社會(huì )福利制度的改革就應以孩子的幸福為根本。并且對現行制度(協(xié)議離婚制度)在某種程度上鼓勵夫妻離婚,進(jìn)而剝奪了兒童經(jīng)常和父親接觸的權力等現象進(jìn)行了抨擊。婚后女性參加工作導致孩子和母親共處時(shí)間減少,由此帶來(lái)的孩子教育問(wèn)題的過(guò)大投入也就應適可而止。老年人的本質(zhì)問(wèn)題就是老年勞動(dòng)力就業(yè)困難,當今社會(huì )在必須程度上輕視了老年員工的價(jià)值,其結果造成老年人對養老保險制度的過(guò)度依靠,從而給經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)負擔。
美國社會(huì )對黑人和婦女的歧視由來(lái)已久,犯罪和上癮問(wèn)題已經(jīng)成為由此帶來(lái)的惡果。搶劫等惡性犯罪的迅速增多并不是現代生活不可避免的趨勢,作者認為只要政府能夠制定適當的政策,是能夠遏制這種犯罪行為的。比如嚴懲犯罪者,提高破案率,還有更重要的是給勞動(dòng)技能不強的人帶給更好的就業(yè)機會(huì )。三管齊下必須能夠很好地解決犯罪率問(wèn)題。我們不能從道德的高度對賭博等行為征收更高的“道德”稅。作者認為,這樣做其實(shí)是對窮人的無(wú)恥盤(pán)剝。所以賭博合法化勢在必行,作者繼而對由此可能要付出的社會(huì )代價(jià)和社會(huì )壓力進(jìn)行了探討。其結果是,雖然這樣做不能解決所有問(wèn)題,但是在所有可行的解決犯罪和上癮問(wèn)題的方案里是最好的。這樣的觀(guān)點(diǎn)確實(shí)令人耳目一新。
與政府集權相比,自由市場(chǎng)更有優(yōu)勢。監管的真實(shí)目的究竟是什么?結論是:大多數政府機構反倒會(huì )被受管轄的企業(yè)“俘獲”,從而轉變成了犧牲公共利益的監管。作為芝加哥學(xué)派的代表人物,加里·貝克爾的很多觀(guān)點(diǎn)和弗里德曼相似,都主張小政府,這是因為經(jīng)濟有時(shí)候比政治更有效。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 12
讀了《生活中的經(jīng)濟學(xué)》一書(shū)后,感到在生活中、微觀(guān)中存在著(zhù)大道理、大學(xué)問(wèn),讓我想到了一句哲言“存在即是合理”。人們追尋生活標準提高的過(guò)程中,在法律和規定的約束下,往往能夠夠展現才華,牟取到一些利益,或是追求個(gè)人利益的最大化。
我不禁思考,這些合理么?一個(gè)逐利的人或是逐利的社會(huì )還是正義、公平的社會(huì )么?然而,當我細致的看完這本書(shū)后,我的思想轉變了,人的逐利并非是必須要顛覆公平正義的逐利,它能夠存在于法律、制度的約束之下,構成有效的競爭,有利于社會(huì )發(fā)展;另一方面,在這種逐利的過(guò)程中,會(huì )構成爭端、糾紛,有利于促進(jìn)國家制度、法律的完善。人們的期望自己生活更好的強烈欲望,付諸于實(shí)現欲望的行動(dòng),都將是推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和國家制度、法律完善的催化劑。有人透過(guò)節約時(shí)間創(chuàng )造財富、有人通過(guò)減少勞動(dòng)力創(chuàng )造財富、有人通過(guò)創(chuàng )意創(chuàng )造財富,當然也有人以撞大運的方式創(chuàng )造財富、有人用非法手段聚財。不管任何形式,創(chuàng )造的財富實(shí)在的積累下來(lái),合法手段創(chuàng )造財富被人效仿,成為普遍存在的致富途徑,而非法的財富積累則會(huì )被道德、法律予以批判和制裁,成為典型特例教育大眾。在那里,我想到了我們的傳統“按勞分配”。馬克思理論中談到,所有的價(jià)值都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。既然勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值,有價(jià)值的東西就能夠買(mǎi)賣(mài),轉換成貨幣。除了按勞分配這種基本形式之外,我們此刻還有很多別的'收入,比如存款利息、出租房屋的租金、投資回報等,這些都是合情合理合法的,當這些收入大于勞動(dòng)分配收入時(shí)就進(jìn)入了通貨膨脹狀態(tài)。而勞動(dòng)收入占絕大比例或全部時(shí),又不利于推動(dòng)經(jīng)濟快速發(fā)展。目前我國人民依然看中勞動(dòng)收入,因為這收入最穩定,最直接。人分三六九等,在當今社會(huì )是不被理解的,那為什么勞動(dòng)收入能夠分為三六九等呢?一個(gè)打工仔月入3000元,一個(gè)技術(shù)工人月收入可能過(guò)萬(wàn);一個(gè)企業(yè)普通白領(lǐng)月入5000,而管理層則可能月入數十萬(wàn),很多人認為不合理。是誰(shuí)制定的?憑什么這樣定?都是我們懷疑的地方。公務(wù)員的工資標準是根據國家收入和社會(huì )平均值而來(lái),私營(yíng)企業(yè)則是根據貢獻值,也就是一個(gè)人創(chuàng )造的價(jià)值來(lái)定的。老板的工資是其投資收益,它承擔著(zhù)風(fēng)險較大,所以他們的收入要高。財富的積累是金字塔形式向上集中,這樣還能產(chǎn)生強大的競爭力,在底層的人們愿意付出體力腦力來(lái)創(chuàng )造更多的價(jià)值,不斷積累自己的財富,成為投資人,承擔更大的風(fēng)險,賺取更多的利益。
那里我還想聊聊產(chǎn)業(yè)鏈條,這是我們的生活中切實(shí)存在,宏觀(guān)經(jīng)濟需要調控的經(jīng)濟形式。比如我們早上買(mǎi)了一把青菜,菜農就要種植、收獲一把青菜,種子商就要賣(mài)出一些種子,化肥商需要賣(mài)出一些化肥,化肥制造商就需要生產(chǎn)一些化肥,化肥原料供應商就要生產(chǎn)原料等等,各個(gè)環(huán)節都需要做出相應的反應。我們的購買(mǎi)一把青菜的行為如何能夠通知到每個(gè)相應環(huán)節、每個(gè)相關(guān)行業(yè),這是一個(gè)復雜的難題,計劃經(jīng)濟沒(méi)有潛力解決這難題。而市場(chǎng)經(jīng)濟就能夠以簡(jiǎn)單的商品價(jià)格信號來(lái)控制供需關(guān)系,供大于求就降價(jià),供不應求就漲價(jià),如此簡(jiǎn)單。從產(chǎn)業(yè)鏈角度來(lái)看,我們的每一次消費都帶動(dòng)一系列的生產(chǎn)和供應,付出的代價(jià)就是我們的勞動(dòng)所得,在這微觀(guān)的基本消費環(huán)節卻展現出了驚人的潛力,可謂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,你會(huì )驚奇的發(fā)現這一次消費中,你推動(dòng)了整個(gè)社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展。
生活中的經(jīng)濟是微觀(guān)的,但此微觀(guān)并不真微觀(guān),我們也不能只“圍觀(guān)”,出手消費為國家強大、為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展、各類(lèi)事業(yè)進(jìn)步做出貢獻,消費吧。只買(mǎi)國貨,拒絕日貨。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 13
作為一個(gè)合格的商人,利益就是他的目標。以最小的成本賺取最大的利潤,才能算是一個(gè)優(yōu)秀的商人。商人們懂得,當利潤缺少上升空間,最好的辦法就是降低成本。超級市場(chǎng)就是為了降低成本而生的。
超級市場(chǎng)中一切明碼標價(jià),顧客不需過(guò)多詢(xún)問(wèn)售貨員,自然不需要太多雇員,自然而然得可以由此精簡(jiǎn)人員。又因為顧客可以自由選擇,除付款可能需要排隊外,幾乎不會(huì )發(fā)生擁堵,對商人而言成本自然下降。因為便利又帶來(lái)了更多的顧客,利潤必然上升。
不只是針對超級市場(chǎng),所有公司、企業(yè)甚至對我們自身而言,都應該學(xué)會(huì )如何降低成本。降低成本的方法需要我們在實(shí)踐中尋找,關(guān)注事物的一點(diǎn)一滴,才能在紛亂的關(guān)系中找到適合的路。所以企業(yè)公司會(huì )精簡(jiǎn)人員,物流運輸講究不浪費一絲空間,一切都以利潤為中心,降低成本才是王道。
進(jìn)口與出口是一對兄弟,一味的進(jìn)口或出口或者抵制進(jìn)口出口,對經(jīng)濟而言都是不利的。進(jìn)出口的實(shí)質(zhì)是互通有無(wú)。出口生產(chǎn)處于優(yōu)勢的產(chǎn)品,進(jìn)口生產(chǎn)處于劣勢的產(chǎn)品,是交易的`目的所在。對一個(gè)國家來(lái)說(shuō),總有你沒(méi)有的,總有你不會(huì )做,總有你做不好的,總有你比不上的商品,這些差距就不需通過(guò)貿易來(lái)彌補。當然,一味的進(jìn)口會(huì )導致國內的商品依賴(lài)于國外,一旦由于國際經(jīng)濟變化國外減少出口,國內的經(jīng)濟就會(huì )大受影響,所以自主創(chuàng )新才會(huì )成為國家的目標之一,不為其他,只為經(jīng)濟的自主,不受制于他國。
對國內企業(yè)來(lái)說(shuō),這更有益于提高大型企業(yè)的競爭力,淘汰不合格企業(yè),讓國內經(jīng)濟走出去。交流,是為了發(fā)展。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 14
“經(jīng)濟學(xué)王國之所以生生不息,原因之一就是有趣的想法吸引了有趣的人才”。 “經(jīng)濟學(xué)不需要借助任何花哨的技巧,其本身已經(jīng)足以?shī)嗜诵闹牵钗覀儤?lè )而忘返。”
——題記
或許對于大多數人來(lái)講,經(jīng)濟學(xué)就是遍布數學(xué)公式,一幅幅難以看懂的復雜不堪的分析圖,看到生活中發(fā)生的觸及到經(jīng)濟的火熱時(shí)事都難以聯(lián)想到書(shū)上的內容的一門(mén)學(xué)科。即使是對于上學(xué)期剛剛學(xué)完西方經(jīng)濟學(xué)的微觀(guān)部分的我們來(lái)講,經(jīng)濟學(xué)仍是一個(gè)難以捉摸的學(xué)科。不過(guò),《弗里德曼的生活經(jīng)濟學(xué)》這本書(shū)改變了我們的看法,它是一本教你如何從經(jīng)濟學(xué)的角度來(lái)思考生活的書(shū),教會(huì )你如何在生活中作出正確的選擇,如何讓你理智地處理生活中遇到的問(wèn)題,讓你更加從容快樂(lè )地駕馭自己的生活,在經(jīng)營(yíng)自己的生活的同時(shí),享受生活。讓你認識到經(jīng)濟學(xué)不僅僅是經(jīng)濟學(xué)家研究的深奧課題,其實(shí)“從生活的角度來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都是經(jīng)濟學(xué)家”。
我們接觸這本書(shū)是源于這樣一段來(lái)自于《Byte》雜志的一段話(huà):“沒(méi)有人會(huì )想到,論述經(jīng)濟學(xué)的書(shū)可以寫(xiě)得如此輕松自如,讀起來(lái)令人賞心悅目,弗里德曼做到了這一點(diǎn)。如果你對經(jīng)濟學(xué)感興趣,你會(huì )發(fā)現本書(shū)既具有可讀性又令人著(zhù)迷。我保證你可以從中受益。”
的確,這是一本很棒的書(shū)。
它通俗易懂。書(shū)中對經(jīng)濟學(xué)的各方面的知識進(jìn)行了闡述,作者巧妙地避開(kāi)了深奧難懂的專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟學(xué)用語(yǔ),這讓經(jīng)濟學(xué)初學(xué)者更容易理解。同時(shí),他能站在讀者的角度,以一種睿智而有趣的視角察看日常生活,通過(guò)多個(gè)貼近我們生活中的例子并予以具體的分析,將經(jīng)濟學(xué)常識娓娓道來(lái),將專(zhuān)業(yè)的知識簡(jiǎn)單化的同時(shí),更從生活的角度來(lái)滲透出經(jīng)濟學(xué),更加能激發(fā)出讀者對經(jīng)濟學(xué)的興趣。
將復雜多樣的生活例子中背后的本質(zhì)揭示開(kāi)來(lái),證明了他所說(shuō)的那一句:“經(jīng)濟學(xué)不需要借助于任何花哨的技巧,其本身足以?shī)嗜诵闹牵钗覀儤?lè )而忘返。”那些埋藏在處理生活小事背后的睿智,是如此的令人欽佩,不僅會(huì )勾起人們對經(jīng)濟的興趣,是學(xué)習經(jīng)濟類(lèi)學(xué)科同學(xué)的入學(xué)必修課。
例如第20章:《理性犯罪和蓄意事故:法律經(jīng)濟學(xué)和違法經(jīng)濟學(xué)》,作者先以自己晚上牽著(zhù)一條狗外出散步為開(kāi)頭,借朋友的一句:這樣很危險!引出了作者個(gè)人對犯罪經(jīng)濟學(xué)的看法,緊接著(zhù),作者以一個(gè)老太太晚上外出散步為例子,從而進(jìn)一步分析,最后得到結論:“劫犯與老太太之間的對抗往往以搶劫犯的勝利而告終。但是由于獲得勝利當然成本太高,搶劫犯寧愿放棄搶劫老太太的打算。在其他類(lèi)似的情況中,可能的受害者面對的問(wèn)題不是如何打敗侵犯者,而是如何使侵犯者感到無(wú)利可圖而放棄實(shí)施侵犯的企圖。”這就能讓你從例子中學(xué)會(huì )如何對付侵犯者。
作者能對生活細微觀(guān)察,從自己的身邊發(fā)現事例,分析事例,這一切的一手資料,更加體現出這本書(shū)的價(jià)值所在。更從另一方面提醒讀者,要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,生活中其實(shí)處處存在著(zhù)經(jīng)濟學(xué)。
還有,這本書(shū)內容豐富。從生產(chǎn)、戰爭、愛(ài)情、婚姻、善與惡等等多方面的來(lái)闡述生活中的`經(jīng)濟學(xué)。弗里德曼從搶劫犯的搶劫對象的選擇到出口收稅,夫妻間的一夫一妻制等中推導出令人信服的經(jīng)濟學(xué)解釋。
在理論緊扣實(shí)際,這又是這本書(shū)的一大特點(diǎn)。閱讀該書(shū),你會(huì )發(fā)現自己在不知不覺(jué)中就能明白許多經(jīng)濟學(xué)原理,而通過(guò)其他方式是很難做到這一點(diǎn)的。比如,作者在第三章講述了史密斯太太購物的例子,通過(guò)這個(gè)例子,讀者很輕松地就可弄清預算線(xiàn)、無(wú)差異曲線(xiàn)、商品組合、邊際價(jià)值遞減、消費者偏好等概念的基本含義。這比一大串的定義來(lái)得更實(shí)際。
雖然這本書(shū)通俗易懂,但并不代表你讀一遍就能清晰明了地將其精華完全吸收,這畢竟是一本經(jīng)濟類(lèi)的讀物。要想把它讀透,先得靜下心來(lái),多讀幾遍。你會(huì )發(fā)現:那層潛藏的文字底下的生活理性,是多么的值得你去探討!
生活中其實(shí)處處埋藏著(zhù)經(jīng)濟學(xué),學(xué)習經(jīng)濟學(xué)的確有很大的意義,讓我們伴隨著(zhù)弗里德曼,共同開(kāi)啟經(jīng)濟學(xué)的大門(mén)吧!
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 15
最近我讀了一本書(shū)叫《生活中的經(jīng)濟學(xué)》,讀完后其實(shí)里面很多名詞都不太了解,但后來(lái)想想這學(xué)期也學(xué)了經(jīng)濟學(xué),便與這學(xué)期在一種懵懵懂懂的狀態(tài)中學(xué)習的西方經(jīng)濟學(xué)聯(lián)系起來(lái),比較后才發(fā)現經(jīng)濟學(xué)并不是一門(mén)非常深奧的學(xué)問(wèn),并不是都是與國家的大政方針掛鉤的。其實(shí)我們生活中的許多現象都可以用經(jīng)濟學(xué)中所學(xué)到的原理來(lái)解釋?zhuān)皇瞧綍r(shí)很少想到將所學(xué)到的經(jīng)濟學(xué)的基本原理運用到身邊的生活中去。
書(shū)中主要講述的`是茅先生在1993年留學(xué)美國,發(fā)現美國市場(chǎng)經(jīng)濟下值得學(xué)習和研究種種經(jīng)濟現象以及和中國現象的對比,以淺顯易懂的生活片段展現給讀者,潛移默化的灌輸經(jīng)濟學(xué)思想,讓讀者以經(jīng)濟學(xué)的視角來(lái)分析社會(huì ),解讀社會(huì )現象。其中書(shū)中包括微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟體制三大部分。
細心點(diǎn)可以發(fā)現,美國好多影片都會(huì )出現這么一個(gè)畫(huà)面,一家人開(kāi)車(chē)出去玩,坐在草地吃東西。旅游似乎成了美國人生活中重要的一部分。他們會(huì )把工作得來(lái)的錢(qián)毫不猶豫地花在旅游上。然而,對比一下我們,在我們國家呢,很多人都會(huì )不舍得花錢(qián),寧愿都把錢(qián)存起來(lái)來(lái)買(mǎi)房結婚。其實(shí)我們不知道,這在抑制消費,會(huì )阻礙市場(chǎng)流通。但是,美國人這種方式在一定程度上會(huì )促進(jìn)市場(chǎng)流通,這樣,會(huì )節約時(shí)間的同時(shí)更能創(chuàng )造更多的財富。
其實(shí),在這一點(diǎn)上,我們也可以向美國學(xué)習的。適當調整,會(huì )讓我們得到更多,走得更遠。
由于學(xué)識有限,還有不太了解西方文化,所以在書(shū)中的還有很多現實(shí)例子我都是不太能深入了解的,上面的一個(gè)例子只是有趣而淺顯的表達了自己稚嫩的看法。美國的許多政策確實(shí)有值得我們學(xué)習借鑒的地方,所以我們要學(xué)會(huì )根據自己的具體實(shí)際去接受那些有利于我們國家經(jīng)濟發(fā)展的方針政策,這才可以更大程度的提高我國的綜合國力,發(fā)展我國的經(jīng)濟。
讀完了這本書(shū),確實(shí)讓我獲益匪淺。眾所周知,我們從書(shū)上學(xué)知識固然很重要,但需要學(xué)以致用,學(xué)會(huì )把理論生活化,透徹理解,融會(huì )貫通,把自己學(xué)到的知識來(lái)解釋現象,能做到這樣才是真本事。還有這本書(shū)同時(shí)也用很多的實(shí)例來(lái)展現美國和中國的經(jīng)濟學(xué)差異,我覺(jué)得這些差異也沒(méi)什么說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯吧,我們應該實(shí)事求是,選擇性地吸收西方經(jīng)濟學(xué)知識,找到一種適合自己發(fā)展的經(jīng)濟模式,才是最重要的。像小平同志一樣,走一條中國特色社會(huì )主義道路。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 16
很少讀有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的書(shū)籍,但這本書(shū)讓我認識到了一種不同于平時(shí)所學(xué)的經(jīng)濟學(xué)。整部書(shū)從微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)講到宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)再論述經(jīng)濟制度,最后以作者的訪(fǎng)談煞尾,各章獨立,舉例平實(shí)。作者始終在灌輸著(zhù)一種經(jīng)濟學(xué)的思維方式:財富并不等于物質(zhì)產(chǎn)品,交換也能產(chǎn)生財富;替代是經(jīng)濟學(xué)的根本,沒(méi)有替代就沒(méi)有經(jīng)濟學(xué);交換是經(jīng)濟學(xué)存在的基礎,沒(méi)有交換也就談不上經(jīng)濟學(xué);勞動(dòng)、資本以及自然資源是產(chǎn)生價(jià)值的三個(gè)來(lái)源……
由于是隨筆類(lèi)的文章,能夠各章獨立地、分散地讀,然后而且十分貼近于生活,容易理解。文章的一大特點(diǎn)是:作者在講述完美國市場(chǎng)經(jīng)濟的現實(shí)特點(diǎn)之后,仍不忘適當地引入相關(guān)話(huà)題下中國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的現實(shí)狀況,并對此進(jìn)行比較、剖析,讓讀者覺(jué)得貼近現實(shí)。
在作者眼中,一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟效率的高下,然后當然不像狹義微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)所認為的只是價(jià)格作用的結果,而涉及到制度、法律、文化和習俗。全書(shū)共有44個(gè)題目,各成體系,作者用每個(gè)人都可能有的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)明國民經(jīng)濟核算、總量均衡、通貨膨脹、價(jià)格與資源配置、外部效應、國際貿易等基本理論。尤其討論了經(jīng)濟制度和交易費用,注意介紹市場(chǎng)經(jīng)濟的文化、法律、道德觀(guān)念的背景,它們是市場(chǎng)規則得以遵守的基礎。它引導讀者思考分析、含英咀華,從而體會(huì )出自己審握的的經(jīng)濟學(xué)來(lái)。但書(shū)中敘述的不僅僅僅是經(jīng)濟學(xué)中的關(guān)鍵理論、市場(chǎng)機制等,而是融合了作者個(gè)人看待經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )發(fā)展的深刻觀(guān)點(diǎn),不時(shí)地引入商業(yè)環(huán)境中人的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)念在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中所起的重要作用。
根據書(shū)中的資料,讓我們看到了相同的經(jīng)濟事件不同國家的經(jīng)濟態(tài)度。
舉例來(lái)說(shuō):在《生活中的經(jīng)濟學(xué)》中,美國人買(mǎi)了住房,會(huì )不會(huì )把一個(gè)人捆死在一地呢?不會(huì )。當他想搬家時(shí),能夠把房子賣(mài)掉。如果這是分期付款,而賬還沒(méi)有償清,他能夠把房子和債務(wù)關(guān)系一起出售。但出售的價(jià)格和原訂的房屋價(jià)格會(huì )有些出入。如果當地房產(chǎn)價(jià)格上升,他還能夠從中獲利,否則就會(huì )虧蝕。那里我們能夠看到,在商業(yè)發(fā)達的社會(huì )里,不但商品能夠買(mǎi)賣(mài),債務(wù)關(guān)系也能夠買(mǎi)賣(mài)。其實(shí)這就是資金市場(chǎng)的一個(gè)方面。靈活的市場(chǎng)安排,帶給給個(gè)人廣泛的選取機會(huì ),造就了一個(gè)富有彈性的有生機的經(jīng)濟。經(jīng)濟要得到發(fā)展,要使資源的使用合理化,杜絕各種可能的浪費,都務(wù)必透過(guò)個(gè)人在各種選取中作出優(yōu)化抉擇方能實(shí)現。我們從美國人搬家的這件事中,能夠看到:市場(chǎng)就帶給了這樣一種機會(huì )。而在中國,在大城市購買(mǎi)住房是一件關(guān)乎一生的大事,為了買(mǎi)房子,很多人早早地欠下了銀行的貸款,月月還貸可能要還到老年期,才能完全地擺脫房貸的危機,還有一些人甚至連貸款都還不起而無(wú)法購房,一生都沒(méi)有一套屬于自己的房子。
賭博應不就應禁止?這在美國是一個(gè)引起廣泛爭議的問(wèn)題。一些人認為只要雙方機會(huì )均等,又是自愿參加,即使賭場(chǎng)所得乃不義之財,也算不上違法。另一些人則認為即使雙方出于自愿,此種財產(chǎn)的轉移實(shí)無(wú)異于搶劫。博引起的人們道德的變化卻沒(méi)有任何統計能夠說(shuō)明,而這正在默默地影響著(zhù)周?chē)说男袨橐幏丁Y博鼓勵不勞而獲的非分幻想,慫恿僥幸心理,默許對別人利益的侵犯,結果會(huì )降低社會(huì )和家庭的穩定性,不利于將人的才能引向彼此有利的生產(chǎn)和服務(wù)活動(dòng)。雖然從宏觀(guān)經(jīng)濟來(lái)看,除掉賭場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)成本利潤,贏(yíng)的錢(qián)等于輸的錢(qián);從微觀(guān)上來(lái)看個(gè)人贏(yíng)錢(qián)的期望值等于輸的期望值,似乎這并不構成對整體經(jīng)濟的危害,或者它并不造成物質(zhì)的直接損失。但現代經(jīng)濟學(xué)的效用分析卻證明,賭博從整體上看會(huì )降低社會(huì )的總效用值。用通俗的方法解釋?zhuān)A(yíng)錢(qián)時(shí)大手大腳把錢(qián)花掉,輸錢(qián)時(shí)省吃?xún)用才能還債,說(shuō)明贏(yíng)來(lái)一塊錢(qián)所增加的效用比輸掉一塊錢(qián)所減少的效用低。所以盡管輸贏(yíng)的機會(huì )相等,效用卻遭到了損失。正因為如此,美國輿論傾向于否定賭博的合法性。在我國,然后賭博是由法律確認的違法行為,但是公共方面的禁止反而讓更多的人對賭博這項活動(dòng)趨之若鶩,很多人受賄去賭博,也有不少人偷渡到澳門(mén)去賭博,不僅僅暴露了經(jīng)濟層面上的許多資金流動(dòng)性問(wèn)題,必須程度上還影響了人們的人生觀(guān)。
在書(shū)中,茅于軾將他的富人定義為“靠勤勞、創(chuàng )新、敏捷、靈活而致富”的人。這種人其實(shí)越多越好——這證明了一個(gè)人是能夠憑借自己的誠實(shí)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )新、慧眼識商機而非旁門(mén)左道、投機鉆營(yíng)而成為有錢(qián)人。這種人的榜樣作用是無(wú)窮的。但中國人仇富心理根深蒂固,已經(jīng)積淀成了我們民族的群眾無(wú)意識。一提起富人,就立刻聯(lián)想到無(wú)商不奸、為富不仁等詞。這種情緒稍加挑動(dòng),就成為別有用心的政治家的政治資本。作者認為,我們需要的是鏟除社會(huì )的不公,而不是完全消滅貧富差別。事實(shí)上,我們有過(guò)幾乎完全消滅貧富差別的歷史。幾十年前尚在計劃經(jīng)濟中的中國,時(shí)髦的口號是“興無(wú)滅資”,國家一窮二白,國民一貧如洗(當然,這并不妨礙我們仗義疏財,去慷慨資助其它的.社會(huì )主義小弟弟,扯遠了)。貌似是公平的天堂,實(shí)則是人間的地獄。此刻沒(méi)有人再相信“不患寡而患不均”這種鬼話(huà)了。讓眾人都受苦的社會(huì )正義是邪惡的。事實(shí)上,只要我們還堅持按勞分配的,貧富差距就不可能消除——勤勞聰明而有膽識的人總會(huì )比懶散愚昧且不思進(jìn)取的人更富足。這才是社會(huì )的常態(tài)。在一個(gè)法制健全的社會(huì ),不法致富總會(huì )越來(lái)越少,誠實(shí)致富總會(huì )越來(lái)越多。這才是一般人的出路。何懷宏是一篇訪(fǎng)談中提出:“我主張法治,法治就應優(yōu)先于民主,因為在法律面前人人平等的話(huà),肯定也要走向民主之路,透過(guò)法治來(lái)訓練民主的觀(guān)念、民主的民情。”一群窮人如果三餐不繼,他們將更多地思考如何果腹,而不是天賦人權這些形而上的東西。用法治保證他們擁有依靠自食其力而出人頭地的機會(huì ),或許這比其它更為重要。
公用事業(yè)是指公共交通、水電煤氣、公路服務(wù),然后以及公園、圖書(shū)館、博物館、消防、治安等服務(wù)。人們容易產(chǎn)生一種誤解,以為公共事業(yè)既然是政府辦的事業(yè),就不同于私營(yíng)企業(yè),不應以贏(yíng)利為目的,所以公用事業(yè)至少就應降低收賞標準甚至兔費。但如果政府辦這些事業(yè)賠了錢(qián),賠的錢(qián)從哪里來(lái)?所以,為了持續國家經(jīng)濟正常發(fā)展,公用事業(yè)的收費標準應盡量做到政府不補貼,也不多賺錢(qián)。但由于缺乏競爭市場(chǎng)這一點(diǎn)很難做到。有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì),或者為了照顧低收入階層,收費較低甚至免費,成本由全體納稅人負擔。我國的公共事業(yè)都由納稅人出錢(qián),雖然存在著(zhù)政治體制制度上的不同,但是仍應加強具體措施以監督管理公用事業(yè)費用支出。
相對于出版的時(shí)間,如今我國的經(jīng)濟體制改革也針對著(zhù)我國自身的問(wèn)題不斷改善與加強完善。而這本生活中的經(jīng)濟學(xué),如作者在“第三版前言”中所述:“我期望讀者們把它當作理解世界、理解人生的工具,并且從閱讀中得到樂(lè )趣。”給我一種全新的視角,讓我用一種與眾不同的思維理解經(jīng)濟學(xué)與我的生活其實(shí)無(wú)比貼近。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 17
“一時(shí)沖動(dòng)”買(mǎi)了茅于軾先生著(zhù)的《生活中的經(jīng)濟學(xué)》,每一天閑下來(lái)都隨手翻翻,覺(jué)得受益匪淺。
茅于軾,著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家,被譽(yù)為“經(jīng)濟學(xué)界的魯迅”。此書(shū)是他把在美國生活的過(guò)程中的一些見(jiàn)聞?dòng)蒙钊霚\出的話(huà)闡釋成經(jīng)濟學(xué)知識的普及讀物。
《喜歡搬家的美國人》從美國人搬家能夠看出,靈活的市場(chǎng)安排帶給給個(gè)人廣泛的選取機會(huì ),造就一個(gè)富有彈性的有生機的經(jīng)濟。經(jīng)濟要得到發(fā)展,要使資源使用合理化,杜絕各種可能浪費,務(wù)必通過(guò)個(gè)人在各種選取中做出優(yōu)化抉擇方能實(shí)現,而市場(chǎng)可帶給這種機會(huì )。
《賭博在美國》用經(jīng)濟學(xué)的效用分析來(lái)說(shuō)明賭博從整體上看會(huì )降低社會(huì )的總效用值,即贏(yíng)來(lái)的一塊錢(qián)所增加的效用比輸掉一塊錢(qián)所減少的效用低,盡管輸贏(yíng)機會(huì )相等,效用卻遭到了損失。
《個(gè)體經(jīng)濟規律與總量經(jīng)濟規律》微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)研究家庭作為消費者及企業(yè)作為生產(chǎn)者如何共同構成市場(chǎng)價(jià)格,及如何按價(jià)格來(lái)決定自己行為,改變資源配置效率的.學(xué)科;總量經(jīng)濟學(xué)研究消費的總量和生產(chǎn)的總量,各自取決于什么,以及如何對價(jià)格水平做出反應并持續均衡。宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)只研究微觀(guān)行為的簡(jiǎn)單加總,但規律不同于微觀(guān)規律。
一向以為經(jīng)濟學(xué)是一門(mén)十分深奧的學(xué)問(wèn),陽(yáng)春白雪,與國家的大政方針有關(guān),讀完茅于軾先生的書(shū)后發(fā)現我們生活中的許多現象都能夠用經(jīng)濟學(xué)中所學(xué)到的原理來(lái)解釋?zhuān)皇瞧綍r(shí)很少想到要將所學(xué)到的經(jīng)濟學(xué)的基本原理運用到身邊的生活中去。茅于軾將“價(jià)格”稱(chēng)為經(jīng)濟生活的地心引力:經(jīng)濟的運行,依靠于正確的價(jià)格信號,正確的價(jià)格來(lái)源于不同利益主體的討價(jià)還價(jià)。這讓我聯(lián)想起平時(shí)去西單買(mǎi)衣服的經(jīng)歷,明珠商場(chǎng)的衣服沒(méi)有明碼標價(jià),而是賣(mài)衣服者先開(kāi)個(gè)價(jià),根據經(jīng)驗大致以不到開(kāi)價(jià)的1/3提出自己的最高價(jià),然后賣(mài)方和買(mǎi)方進(jìn)行討價(jià)還價(jià),以一個(gè)雙方都能夠理解的價(jià)格成交,但是這樣交易成本卻很高。價(jià)格代表著(zhù)個(gè)人自由、自發(fā)秩序和市場(chǎng)制度,是茅于軾所推崇的。但是,在轉型時(shí)期的中國,由于市場(chǎng)規則還沒(méi)有完全建立,個(gè)人還無(wú)法完全到達選取自由、公平競爭的狀態(tài)。
同時(shí),本書(shū)給我印象深刻的是茅于軾所提出的物盡其用、人盡其才,然而在中國,在人盡其才方面讓我深感困惑。此刻就業(yè)時(shí)常見(jiàn)的一種現象就是工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相差甚遠。企業(yè)所需要的人才在市場(chǎng)上很難找到,而另一方面卻是大學(xué)生就業(yè)難,大學(xué)在課程設置方面由于歷史的原因,很多沿襲了計劃經(jīng)濟時(shí)代的專(zhuān)業(yè)設置,這就造成了企業(yè)人才的需求和大學(xué)人才的供給不均衡的狀態(tài),從而造成了人力資源的浪費。企業(yè)不得不投入資金對新聘人員進(jìn)行培訓,而大學(xué)生也不得不放下自己大學(xué)時(shí)期所學(xué)的專(zhuān)業(yè),重新學(xué)習,無(wú)法真正做到人盡其才。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 18
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否心中已默許下一個(gè)心愿并為之奮斗著(zhù)?
大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì )方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色的活動(dòng),形成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì )上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會(huì )時(shí)常呈現在我面前。
在大一的時(shí)候,真正進(jìn)入我所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)的殿堂后,我發(fā)現隨著(zhù)計算機技術(shù)的飛速發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入,網(wǎng)絡(luò )不僅僅是淺層的聊天、玩游戲這么簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò )資源豐富多彩,各種各樣的知識都有,知識的海洋等待著(zhù)我們遨游。我曾暗暗告訴自己:大學(xué)我一定要好好努力。但是,短短幾個(gè)月之后,幾乎所有的大學(xué)生都發(fā)現,大學(xué)生活和自己想象的不一樣。我也開(kāi)始迷茫,不知道該如何利用我太多的自由時(shí)間。回想這一年的大學(xué)生活,在學(xué)習能力以及社會(huì )實(shí)踐方面,我都得到了很大程度的提升。一年來(lái),大量的預習,課外閱讀和復習工作都需要我自己來(lái)完成,因此對我的能力是一個(gè)很大的挑戰和鍛煉,但我同樣相信這種能力對于我將來(lái)面對社會(huì )嚴峻的考驗將會(huì )有很大的幫助。熟悉了大學(xué)生活以后,我的生活也發(fā)生了變化,雖然毫無(wú)疑問(wèn)的是,學(xué)習依然是我最重要的生活元素,但是,我的生活更多的融入了社交、工作實(shí)踐等因素,這也使得我的大學(xué)生活更加多姿多彩。
當大學(xué)生涯即將過(guò)半時(shí),我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺,一個(gè)屬于你自己的舞臺。在這里你既是導演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì )向你打來(lái)。而你要做的就是努力去演好你的角色,無(wú)論發(fā)生什么,相信自己,沒(méi)錯的!大二的時(shí)候,還是以學(xué)習為主,也沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的新鮮感,抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的態(tài)度生活、學(xué)習。如今回想大學(xué)生活:大一每天周而復始的上課,吃飯,休息,自以為豐富的大學(xué)生活,現在的我卻沒(méi)有任何值得去吹噓的收獲,忙了一年,細細想來(lái)不知道究竟在忙些什么,得到了什么!渾渾噩噩的追逐著(zhù)時(shí)間的尾巴在奔跑,沒(méi)有思考自己的人生該怎么走,人總是喜歡幻想的,我也不例外,卻因為沒(méi)有對夢(mèng)想做過(guò)規劃而一次次的承受夢(mèng)破碎后的痛楚,總幻想著(zhù)自己可以取得讓人羨慕的成就,卻沒(méi)有為自己的人生,自己的未來(lái)思考,幻想過(guò)后,才知道理想的盡頭竟然是彷徨與茫然。所以大學(xué)最重要的是要對你心中的大學(xué)生活有一個(gè)計劃,一個(gè)不需要很詳細,卻可以讓你擁有向前沖動(dòng)力的.目標。
有人說(shuō),平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌。雖然我不認為我的大學(xué)生活是輝煌的,但是對比我的得與失,我很慶幸我的收獲遠遠大于我失去的。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們在這夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì )滿(mǎn)載而歸的!那時(shí)你會(huì )聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì )看到金菊在笑,你會(huì )聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節!篇三:我的大學(xué)生活感想
我理想的,享受著(zhù)的大學(xué)103導游1班周之琳
人的一生就是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程,總有歡喜,總有憂(yōu)愁,總有離別,總有相聚。
時(shí)間仿佛從來(lái)不曾為誰(shuí)停留,一分一秒地消逝。不知不覺(jué),我由幼兒成長(cháng)成少年,由少年成長(cháng)為青年。現在的我已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),都說(shuō)大學(xué)是培養能力的地方,進(jìn)入社會(huì )前,先要進(jìn)入大學(xué)這個(gè)“小社會(huì )“。雖說(shuō)大學(xué)里畢竟還是學(xué)生,老師多,但由于大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)交流較強,人才云集的地方,我們往往可以接觸到許多種人。漸漸地在與別人相處的過(guò)程中,我們不僅能提高自身,更可以學(xué)會(huì )一種模式,與人相處的模式。
我的大學(xué),一定要有書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,記得大一上學(xué)期的時(shí)候,我呆的最多的地方就是宿舍,當時(shí)也許是對學(xué)校還沒(méi)有太多的了解,雖然不怎么出去逛街,玩,卻也不怎么學(xué)習,當時(shí)唯一的想法就是高考結束后我應該好好休息,所以那半年,睡得太多。第二學(xué)期的時(shí)候,望著(zhù)有點(diǎn)危險的成績(jì),我喜歡上了去圖書(shū)館。不得不說(shuō),我們學(xué)校的圖書(shū)館不僅專(zhuān)業(yè)書(shū)籍齊全,而且配有良好的設備,看書(shū)看累得時(shí)候可以遠眺共和湖的旖旎風(fēng)光。如此一來(lái),往往可以在圖書(shū)館呆很久。書(shū)看得多了,知識面也就廣泛了,與人交流的時(shí)候就特別能容易。
我的大學(xué),一定要有朋友。
大學(xué)上課的模式是走班教學(xué)。我特別喜歡這種模式,學(xué)生不用呆在固定的教室,坐在固定的位置,身邊坐著(zhù)固定的人。走班,不僅可以換換上課的環(huán)境,同時(shí)可以結交到更多的朋友。上課的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)老師講到一些真實(shí)的史實(shí)時(shí)就特別興奮。雖然與高中的歷史書(shū)本差別很大,但這才是真正的歷史。講到動(dòng)情處,與身邊的朋友交流討論。在這樣的文化氛圍下,能和你成為朋友的人才是你真正的知己。物以類(lèi)聚人以群分,合得來(lái),大家就是朋友,合不來(lái)也做不成朋友,走不到一起。真正的朋友可以教會(huì )你很多東西,在人生的道路上給你很多啟示。要知道,愿意說(shuō)你的就還是為了你好,一味地奉承的這種朋友寧可不要。在以后的路途中,朋友是父母以外同樣可以給你幫助的人。他們愿意幫助你,因為你們是朋友。有句話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母,出門(mén)靠朋友“。對于朋友,不能勉強,不能討好地要,更不可以成為一種附屬,大家都有自己的思想可以表達。朋友圈就是一個(gè)可以讓你自由發(fā)言,展現自我的平臺。
我的大學(xué),一定要是展現自我的。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 19
生活中的經(jīng)濟學(xué)是茅于軾先生根據其在美國多年生活的觀(guān)察和總結寫(xiě)出的有關(guān)美國市場(chǎng)經(jīng)濟運作和發(fā)展的書(shū),書(shū)中記載了許多有關(guān)美國的各種生活小事中的經(jīng)濟學(xué)現象,僅僅通過(guò)這些小事便將市場(chǎng)中的經(jīng)濟現象展示給了我們,是我能夠更好地理解許多經(jīng)濟學(xué)規律和原理。
在書(shū)中,我印象最深刻之一的便是書(shū)中出現的有關(guān)賭博現象的描述。由于建立在美國憲法上的美國各州的法律都不一樣,所以有的州的賭博是合法的,而有些州則是非法的。在美國,最著(zhù)名的則是大西洋城和拉斯維加斯。任何事情都有兩面性,隨著(zhù)合法賭博的進(jìn)行,旅游業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)的`迅速發(fā)展,不難發(fā)現隨之而來(lái)的則是犯罪率和酗酒率的大幅度上升,并給當地造成巨大影響。書(shū)中作者通過(guò)總效用的現象將賭博中的各種利弊進(jìn)行了具體的分析。
在大陸,由于賭博不是合法的,每年的掃黃打非工作中都能抓獲大量的賭博分子,尤其是在沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區,一場(chǎng)賭博中,上千萬(wàn)乃至上的的賭資也已經(jīng)司空見(jiàn)慣,即使大家都知道賭博中風(fēng)險大于收獲,但是更多的人都會(huì )伴著(zhù)僥幸心理去試一試,而且每年人數都會(huì )有所上升。有甚者竟將賭場(chǎng)開(kāi)在了高級酒店之中,并且向大城市發(fā)展,這種賭博已經(jīng)對社會(huì )的正常發(fā)展影響很大了,有人會(huì )傾家蕩產(chǎn),有人將錢(qián)財收入囊中卻又受到別人的威脅和控制。
不難看出,不管是允許賭博還是禁止賭博都有其不良的一面,歸根到底還是需要健全的體制進(jìn)行規范,就像進(jìn)行賭博一樣,需要制定恰當的規則才能保證參與賭博雙方不出現重大沖突。而對于合理規則的制定,不單單需要的是政府的管理,還需要大眾的參與,雖然短期內很難行得通,但是制定的規則是要適用于大眾的,規則的制定將會(huì )促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,保障個(gè)人的利益,所以制定合適的規則就必須得到他們的贊成,只有雙方共同參與,合理協(xié)商,才能夠更加合理的完善整個(gè)社會(huì )制度來(lái)保證大眾權力的實(shí)現。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 20
《生活中的經(jīng)濟學(xué)》是茅于軾老先生寫(xiě)下的一本淺顯易懂的經(jīng)濟學(xué)書(shū),尤其以美國大量生活中常見(jiàn)的經(jīng)濟學(xué)案例來(lái)解釋說(shuō)明其中的經(jīng)濟性原理,讓我深受感染,書(shū)中運用了很多微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)和宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的知識來(lái)對生活中的經(jīng)濟現象進(jìn)行解釋?zhuān)浅I鷦?dòng)形象。我們現在正在學(xué)習微觀(guān)經(jīng)濟學(xué),存在一定難度,通過(guò)閱讀此書(shū),我進(jìn)一步加深了對微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)原理的理解,對我的學(xué)習有很大的幫助!另外,相對于宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)來(lái)說(shuō),我雖然還沒(méi)接觸,但是在生活中確實(shí)存在很多現象可以用宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的原理來(lái)解釋。因此,此書(shū)不僅拓寬了我的知識面,而且對我的學(xué)習起到重要作用。
在微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)知識上,書(shū)中所舉的美國人的例子讓我印象深刻。美國人在小時(shí)候看電影的時(shí)候,尤其也是美國電影,很多的情節就是一家人開(kāi)著(zhù)車(chē),搭著(zhù)帳篷,燒烤架出去旅游。當時(shí)美國就是夢(mèng)中的天堂,我都難以想象,當時(shí)美國人是多么富有。然而,美國人卻是用幾乎一個(gè)月的工資,進(jìn)行一年一次的旅游。這一點(diǎn)和我們中國人的習慣有很大的沖突,如果是中國人,很少有人會(huì )如此的“浪費”,即便是他算是較富有的。在這個(gè)問(wèn)題上,中國人有著(zhù)固有的傳統消費觀(guān)念,而美國人是比較潮流的消費觀(guān)念,就好比中國人存錢(qián)買(mǎi)房,美國人買(mǎi)房存錢(qián)。旅游雖然消費了一個(gè)月的工資,當時(shí)這些資產(chǎn)很可能就轉化成了另外的人半個(gè)月的資產(chǎn),實(shí)現了市場(chǎng)的流通。對于時(shí)間,我們應該向美國人學(xué)習。在“節約時(shí)間創(chuàng )造財富中”,作者對比強調了美國人和中國人的一些習慣上的`差異。比如美國人喜歡用電話(huà)紙,節約時(shí)間節約金錢(qián),創(chuàng )造財富。而中國人還喜歡把時(shí)間浪費在無(wú)謂的看街頭熱鬧上。相對于國人的時(shí)間觀(guān)念差,美國人卻還在為消除排隊帶來(lái)的時(shí)間浪費做出努力。我們是不是應該加強時(shí)間觀(guān)念呢?
講到宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué),我們就要關(guān)注一下國家及世界的整體經(jīng)濟形勢。中國人在北宋的時(shí)候就開(kāi)始使用紙幣,在我們四川成都,被稱(chēng)為“交子”。然而近代,當美國的銀行業(yè)發(fā)達的時(shí)候,我們卻卻是固步自封。我覺(jué)得這并非壞事,中國人講究實(shí)在,美國人玩的是浪漫,而且是金錢(qián)上虛無(wú)縹緲的浪漫。最終,也得到了印證,就是2008年爆發(fā)的次貸危機。就通貨膨脹而言,大家都討厭甚至痛恨通貨膨脹,但如果和中國比起來(lái),美國人討厭的程度大概不像中國人那樣厲害。因為絕大部分美國人的收入來(lái)源于市場(chǎng),當物價(jià)水平上升時(shí),他們的收入隨著(zhù)上升,水漲船高,所以他們的購買(mǎi)力并不受多大影響。而絕大多數中國人是拿固定工資的國家職工,如果工資不相應調整,漲價(jià)就等于降低生活水平。中國現今的收入雖然高上去了,但是這完全沒(méi)有按照時(shí)代的應當有的規律發(fā)展下去,人們不覺(jué)得幸福,我覺(jué)得很大一部分責任歸咎于房地產(chǎn)。
本書(shū)中很多講的實(shí)例都展現的是美國和中國的經(jīng)濟學(xué)差異,我覺(jué)得造成這種差異的很重要的一個(gè)原因是中西方文化的差異。在經(jīng)濟學(xué)中,沒(méi)有固定的模式,我們應該有著(zhù)自己的民族特色,根據自己的民族生存方式和特點(diǎn),選擇性地吸收西方現今的經(jīng)濟學(xué)知識。但是,并不需要完全把我們的否定,因為現在美國好的經(jīng)濟模式,不一定將來(lái)就好。就算將來(lái)好,也不一定對我們就好。所以我們要發(fā)展適合自己的經(jīng)濟學(xué)。
只有適合自己的,才是的!因此,我們無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習中,都要力求尋找到最適合自己的方法和規律,利用經(jīng)濟學(xué)原理來(lái)看待身邊的現象,從中學(xué)習到更多的東西。
生活中的經(jīng)濟學(xué)讀后感 21
對經(jīng)濟學(xué)雖然不是很干興趣,但是書(shū)名為生活中的經(jīng)濟學(xué),這一點(diǎn)卻讓我興趣大動(dòng),在生活中懂一點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)是很有必要的。
通過(guò)書(shū)中的講解我真正了解了什么是市場(chǎng)經(jīng)濟、什么是經(jīng)濟學(xué)、什么是通貨膨脹、通貨膨脹的特點(diǎn)是什么、當然,很多作者自己的主張和見(jiàn)解都流露于其中。和主題經(jīng)濟學(xué)有點(diǎn)偏差,再說(shuō)說(shuō)他一再地強調市場(chǎng)調節價(jià)格的作用,認為行政手段干預是吃力不討好,我認為也不能完全贊同,那么一切交給市場(chǎng)去做好了,政府就別在經(jīng)濟這個(gè)領(lǐng)域做任何工作了?至少現在還沒(méi)有這樣的一個(gè)政府出現。還有就是強調糧食自給自足不是一個(gè)聰明的決策,在理論依據還是他相信的市場(chǎng)調配資源的作用,唉,真不知道這個(gè)人懂不懂一點(diǎn)政治,糧食是人生存的.根本,在危機時(shí)刻,控制了糧食就可以控制一個(gè)國家的命脈,其意義哪能僅僅從經(jīng)濟的角度去小視?他的說(shuō)法完全是一個(gè)理論的經(jīng)濟學(xué)者的態(tài)度,所以我認為他這樣的人完全不能管理社會(huì ),只能在經(jīng)濟學(xué)理論這個(gè)領(lǐng)域做些研究罷了。
書(shū)中的大部分內容還是能讓我認同的,其說(shuō)法讓我耳目一新,比如不論是輸錢(qián)還是贏(yíng)錢(qián)都會(huì )使錢(qián)的效用降低,因為贏(yíng)錢(qián)后人們會(huì )大手大腳花錢(qián),輸錢(qián)自不必說(shuō)。勞動(dòng)、資本和資源是產(chǎn)生價(jià)值的三大要素。交易是有費用的,美國的交易費用低,才形成了一個(gè)商業(yè)發(fā)達、分工明細、專(zhuān)業(yè)化程度高的經(jīng)濟環(huán)境。
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