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學英語三年級下冊第五單元說課稿

時間:2021-06-10 16:19:51 說課稿 我要投稿

學英語三年級下冊第五單元說課稿

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

學英語三年級下冊第五單元說課稿

  大家好!

  我今天說課的課題是PEP小學英語三年級下冊第五單元D u lie pears?第一課時,主要內(nèi)容是Let’s learn與Let’s chant。我將從教材分析、教學目標、教法和學法、教學過程、教學板書和教學反思五個方面進行說課。

  一、說教材

  本節(jié)課的核心內(nèi)容是四個水果單詞apple、range 、pear 、banana。這部分教材以四個水果單詞為主線,通過Let’s learn與Let’s chant的學習,激發(fā)出學生不挑食的思想意識。圍繞這一核心內(nèi)容我設(shè)計了歌曲、游戲等多種活動,通過這些方式讓學生有效地鞏固了生詞。

  二、說教學目標

  知識目標:

  1、能聽、說、認讀單詞apple、 range 、pear 、banana。

  2、通過Let’s chant,讓學生鞏固所學詞匯。同時培養(yǎng)學生的語言節(jié)奏感。

  能力目標:

  1、提高學生聽說認讀的綜合能力;培養(yǎng)學生觀察、記憶的.能力。

  2、發(fā)展學生自主學習的能力和合作精神。

  情感目標:

  1.培養(yǎng)學生在學習活動中積極、充滿好奇,樂于分享的品質(zhì)。

  2.了解有關(guān)水果的一些知識,懂得水果對人的身體有益,養(yǎng)成不挑食的良好習慣。

  教學重、難點:

  重點:能聽懂、會說四種水果單詞:apple、 range 、pear 、banana,要求發(fā)音準確,語調(diào)自然。

  難點:1.能正確運用本課單詞,用上節(jié)課句型作替換練習。

  2.讀準apple、banana這兩個單詞。

  三、說教法、學法

  在教學過程中,始終遵循一切為了學生,高度尊重學生的理念。充分利用了多媒體等直觀手段引入具體的場景,將學習內(nèi)容形象、直觀地展示給了學生,調(diào)動學生積極投入到學習活動中;同時,做到多表揚、勤鼓勵,使不同層次的學生都有學習積極性。整個教學過程,學生通過聽、說、玩、唱以及同桌合作等多種學習方式,始終在輕松愉悅的氛圍中學習英語。

  四、說教學過程

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境、綜合復習

  1、熱身War up

  1)課前一分鐘英語口語會話活動。

  T: Hell!Bs and girls!

  Ss:Hell!Miss Zha!

  T:Gd rning,everne!

  Ss:Gd rning,Miss Zha!

  T: Nice t eet u.

  Ss: Nice t eet u t.

  2)Free tal.

  3)T: Tda 5

 

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