守望的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的守望的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“不行，我不同意，我不去。”我大聲的沖爸爸吼道，雙手撐在桌面，身體前傾的我雙眼冒火的死死盯著(zhù)父親。"你必須去補習班，這事兒沒(méi)得商量，你成績(jì)那么差還想偷懶?明天，你必須去報道。“父親一手拍下桌子，“就這么定了，沒(méi)得商量。”

　　我心里憤懣不平，就像有一堵火堵在心口。氣不過(guò)的我選擇了第二天一大早起床上學(xué)，沒(méi)等平時(shí)和我一起上學(xué)的父親。一路上，車(chē)輛川流不息，鳥(niǎo)聲和鳴，聽(tīng)著(zhù)早晨美妙的樂(lè )曲，想到此時(shí)在家中急躁不安的父母，我的心情暢快極了。

　　晚上放學(xué)的時(shí)候，學(xué)生一個(gè)個(gè)奔向校門(mén)口。門(mén)口人山人海，摩肩接踵。我從人縫中穿插過(guò)去，無(wú)意間看見(jiàn)父親在一顆大樹(shù)下著(zhù)急的看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，我用衣領(lǐng)遮住自己的臉快速的躲了過(guò)去，回到家以后，我立即回到自己的房間躲進(jìn)被窩里，因為我害怕父親回來(lái)后會(huì )打我。

　　“吃飯啦~”，門(mén)外傳來(lái)母親的喊聲。“哦!”我無(wú)力的應了一句。最后才磨磨蹭蹭的從房間里走出來(lái)，，看見(jiàn)坐在飯桌上怒目圓睜的父親，我打了個(gè)激靈。“餓了吧，吃飯吧。”父親瞥了我一眼。“誒。”我如釋重負地應了一句，知道父親不會(huì )打我，才放得下心吃飯。

　　第三天早上，我仍是一個(gè)人上學(xué)，我心里對父親還是怨恨的。恨他為什么不尊重我的意見(jiàn)，，恨他的自作主張，很他對我能力的不信任。所以我才決定要讓他們擔心我一段時(shí)間，讓他們試試焦慮的感覺(jué)，每天都自己上下課。我家離學(xué)校不遠 ，但是要經(jīng)過(guò)車(chē)流量很多的幾條大馬路，還有一條酒吧街，和幾條偏僻無(wú)人的小胡同，聽(tīng)老一輩的說(shuō)，這幾條小巷常常會(huì )有喝醉的人在這里打架斗毆，持刀傷人。

　　想著(zhù)想著(zhù)，不知道什么時(shí)候來(lái)到一個(gè)小胡同的拐角處，一輛電動(dòng)車(chē)快速的向我駛來(lái)就像洪水摧毀村莊之勢。眼看就要撞上了，我的大腦這時(shí)卻一片空白，身體四肢僵硬，無(wú)法動(dòng)彈。這時(shí)后背一陣拉力將我從鬼門(mén)關(guān)上拉了回來(lái)，“有車(chē)，看不見(jiàn)呢?”是一陣熟悉的吼聲，是父親。我望向父親那蒼白的臉，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻是什么也說(shuō)不出。漸漸我從驚變中回過(guò)神來(lái)，無(wú)助的拉緊父親的手，卻被如樹(shù)皮般粗糙的觸感驚住了。我不可置信的向下看去，父親的手指甲坑洼不平，手指間的繭如蟬絲般白，這是父親的手啊!這就是他拉扯我長(cháng)大的手啊!不知不覺(jué)中，眼里一片溫熱，父親見(jiàn)我哭了，以為我被嚇壞了，不斷用手拍打著(zhù)我的后背安撫我：“乖，別怕，沒(méi)事了。”

　　“好了，咱們今天不去上課了，咱去吃餛飩，沒(méi)事，別怕·····”我們漸漸遠去，父親握著(zhù)我的手在陽(yáng)光照耀下的影子不斷延長(cháng)。

　　父母用一生的時(shí)間去守望孩子長(cháng)大，身為父母，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的孩子操心憂(yōu)慮。即便是和孩子鬧矛盾了，也會(huì )用自己的方式默默的關(guān)心愛(ài)護孩子。而我們身為子女的，也應該守望父母，陪他們一起成長(cháng)，一起變老，看遍世間美好。

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