好人小燕作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的好人小燕作文，希望對大家有所幫助。

好人小燕作文1

　　她，高高的個(gè)子，一張俏臉上，閃動(dòng)著一雙亮晶晶的大眼睛。一頭烏黑油亮的秀發(fā)有時(shí)披在肩上，有時(shí)扎成一支羊角辮。使人感到她是那樣可愛、秀麗！你猜她是誰？她是我最好的朋友于小燕，一個(gè)令人敬佩的好女孩。

　　記得有一次，那是上三年級的時(shí)候，老師規(guī)定我們要用鋼筆練字。于是我用一周的零用錢買了一瓶白蓋紅身的涂改液，我很喜歡它。

　　一天傍晚，我到她家去做作業(yè)，寫著寫著，突然寫錯(cuò)了一個(gè)字，我連忙去拿涂改液，可我找遍了所有地方，卻找不到。這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)于小燕的坐位旁放著一瓶和我一模一樣的涂改液，我氣不打一處來：“拿了別人的東西，也不知道事先同人講一聲，真是太過分了！”

　　我不容她申辯，就一把抓過涂改液放進(jìn)書包，頭也不會地回家去了。

　　一到家，我便發(fā)現(xiàn)自己的那瓶涂改液端端正正地放在桌子上。啊呀，我錯(cuò)怪她了。這時(shí)的我后悔極了。

　　第二天，我紅著臉走到她的座位旁，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我昨拿錯(cuò)了你的'涂改液，還錯(cuò)怪了你……”

　　“算了，誰讓我們買一模一樣的涂改液呢？誰讓我們又是好朋友呢？”她笑著說。

　　聽了她的話，我的臉紅得像煮熟了的蝦兒，不好意思地笑了。

好人小燕作文2

　　柯巖街道永紅小學(xué)阮廉潔她，高高的個(gè)子，一張俏臉上，閃動(dòng)著一雙亮晶晶的大眼睛。一頭烏黑油亮的秀發(fā)有時(shí)披在肩上，有時(shí)扎成一支羊角辮。使人感到她是那樣可愛、秀麗！

　　你猜她是誰？她是我最好的朋友于小燕，一個(gè)令人敬佩的好女孩。

　　記得有一次，那是上三年級的時(shí)候，老師規(guī)定我們要用鋼筆練字。于是我用一周的零用錢買了一瓶白蓋紅身的涂改液，我很喜歡它。

　　一天傍晚，我到她家去做作業(yè)，寫著寫著，突然寫錯(cuò)了一個(gè)字，我連忙去拿涂改液，可我找遍了所有地方，卻找不到。這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)于小燕的坐位旁放著一瓶和我一模一樣的涂改液，我氣不打一處來：“拿了別人的東西，也不知道事先同人講一聲，真是太過分了！

　　” 我不容她申辯，就一把抓過涂改液放進(jìn)書包，頭也不會地回家去了。

　　一到家，我便發(fā)現(xiàn)自己的`那瓶涂改液端端正正地放在桌子上。啊呀，我錯(cuò)怪她了。這時(shí)的我后悔極了。

　　第二天，我紅著臉走到她的座位旁，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我昨拿錯(cuò)了你的涂改液，還錯(cuò)怪了你……” “算了，誰讓我們買一模一樣的涂改液呢？誰讓我們又是好朋友呢？”她笑著說。

　　聽了她的話，我的臉紅得像煮熟了的蝦兒，不好意思地笑了。章阿園

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