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原來(lái)如此作文

時(shí)間:2023-11-16 01:23:45 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)原來(lái)如此作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的原來(lái)如此作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)原來(lái)如此作文

原來(lái)如此作文1

  真奇怪!好好的洋娃娃怎么會(huì)自動(dòng)換位置呢?

  這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼作響,讓人毛骨悚然。從睡夢(mèng)中醒來(lái)的溜溜發(fā)現(xiàn)昨天在臺(tái)燈下洋娃娃“飛到了”窗臺(tái)旁的書(shū)架上。一定有人要偷我的洋娃娃。當(dāng)天晚上,溜溜假裝睡著,抱著洋娃娃。將近12點(diǎn)了,不知什么東西爬上溜溜的腳,順著爬上她手臂。溜溜嚇得差點(diǎn)兒叫出聲,從床上滾了下來(lái)......

  溜溜立刻站了起來(lái),看到一只小蟋蟀。看樣子是被大蟋蟀拋棄的。瞧它那狼狽樣,一定被凍了兩三天了,肚子一定業(yè)餓壞了。

  正當(dāng)小蟋蟀想逃走時(shí),溜溜抓住了它,說(shuō):“你這小偷,往哪里逃。”小蟋蟀聽(tīng)到了“小偷”這兩個(gè)字,在溜溜的手里不停地跳,還咬了溜溜一口,似乎很生氣。溜溜忍住疼,問(wèn)道:“你能聽(tīng)懂的話?”小蟋蟀使勁兒點(diǎn)頭。

  “不可能,不可能,小動(dòng)物怎么都聽(tīng)懂人的話,簡(jiǎn)直太......”溜溜還沒(méi)說(shuō)完,就被小蟋蟀咬了一口,而且這一口咬得很重,似乎小蟋蟀想說(shuō)什么。溜溜問(wèn)道:“你想說(shuō)什么?”

  小蟋蟀顯得特別激動(dòng),但自己又不能說(shuō)人話,只能用手表示。

  “你是說(shuō)你不聽(tīng)家長(zhǎng)的.話,被一只小精靈變成蟋蟀。”溜溜問(wèn)道。

  蟋蟀又點(diǎn)頭,顯得更激動(dòng),似乎把溜溜當(dāng)成救星一般。

  “好,我現(xiàn)在就去找小精靈把你變回來(lái)。”

  小蟋蟀又搖頭,臉上有一點(diǎn)無(wú)奈。

  溜溜急了,到底什么意思啊!他絞盡腦汁。

  就在這時(shí),小精靈奇跡般地出現(xiàn)了,用魔法棒一點(diǎn),小蟋蟀變回了人。

  小精靈問(wèn):“你想變回人嗎?”

  “想。”

  “還搗不搗亂?”

  “不搗亂了。”

  “以后你要是再調(diào)皮,你將永遠(yuǎn)變成蟋蟀。”小精靈說(shuō)完,走了。

  那位變成蟋蟀的學(xué)生,向溜溜道過(guò)謝,走了。

  溜溜揉了揉自己的眼睛,懷疑自己在做夢(mèng)。

原來(lái)如此作文2

  每次看到魚(yú)缸里那些優(yōu)哉游哉的魚(yú),我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。

  我們家里養(yǎng)了一大缸魚(yú)。每天晚上,我都去喂魚(yú),魚(yú)們一見(jiàn)到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),張開(kāi)嘴巴,宛如嗷嗷待哺的嬰兒,可愛(ài)極了。但那天,卻不一樣,因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒(méi)有游過(guò)來(lái)等我喂,而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí),它可是最快捷地沖過(guò)來(lái)。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了,趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家——我爺爺。

  沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室,還沒(méi)等我開(kāi)口,爺爺就笑瞇瞇地回答:“孫女,沒(méi)關(guān)系,它只是懷孕了,你沒(méi)瞅見(jiàn)她的肚子里還能看到許多小魚(yú)兒的眼睛嗎?”

  聽(tīng)了爺爺?shù)慕忉專(zhuān)议_(kāi)心地直拍手:“呵呵,太好了,終于有小魚(yú)養(yǎng)了!”于是,我沒(méi)太管它,喂完食就走了。

  第二天喂食的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了,一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚(yú),可是我把魚(yú)缸搜了個(gè)遍,也沒(méi)找到一條小魚(yú)的影子,急得我手心兒直冒汗。

  見(jiàn)鬼,小魚(yú)兒游哪去了呢?爺爺不在家,我只好滿(mǎn)懷疑惑地馬上打開(kāi)電腦。上網(wǎng)一搜,我傻眼了:原來(lái),是被其他魚(yú)給吃了。我氣得哭了起來(lái),想想櫻絨紅,好不容易懷了小寶寶,卻不幸葬身魚(yú)腹,多可悲呀!哭著哭著,門(mén)突然開(kāi)了,爺爺走進(jìn)屋來(lái)。問(wèn)明情況后,他微笑著把我領(lǐng)到他的.臥室。我眼前一亮,開(kāi)心地跑到窗臺(tái)前,只見(jiàn)窗臺(tái)上的小魚(yú)缸里,櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。

  原來(lái),是爺爺把小魚(yú)們撈出來(lái)放到了小魚(yú)缸里。呵呵,誰(shuí)叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家呢

原來(lái)如此作文3

  每天睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)苦口婆心地叫我要洗腳,讓我納悶是,為什么天天洗腳,我的腳還是不干凈,每次洗完腳后的水面上都有一層白茫茫的東西呢?于是,我脫掉襪子仔細(xì)觀察我的那雙奇怪的腳,發(fā)現(xiàn)我的腳一放進(jìn)腳盆里,我的腳底板就發(fā)生了變化,腳底板的皮會(huì)變得白白的,這到底是這么回事呢?經(jīng)過(guò)幾天的苦思冥想,我還是沒(méi)能弄明白到底是這么回事,那些天我總是悶悶不樂(lè)。終于,一天科學(xué)課上,我終于想出了一個(gè)好主意:科學(xué)老師很聰明,他一定知道這是這么回事?去請(qǐng)教王老師去!

  下課鈴聲一響,我第一個(gè)跑到王老師跟前,好奇地問(wèn)道:王老師,我們每天都洗腳,為什么到了晚上脫掉襪子,把腳放進(jìn)腳盆里,總有一層白茫茫的東西浮在水面上呢?

  王老師摸著我的腦袋,還夸獎(jiǎng)我是愛(ài)動(dòng)腦子的好學(xué)生呢!然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講起了原因:首先,我們?nèi)嘶钪。眢w就會(huì)進(jìn)行新陳代謝,新陳代謝就是我們吃下去的食物,經(jīng)過(guò)內(nèi)臟的`消化,然后會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)和垃圾的過(guò)程,營(yíng)養(yǎng)會(huì)被我們身體吸收,而那些垃圾呢就會(huì)排出體外;其次,我們的身體也在一天長(zhǎng)大和變化,身體上的皮膚也會(huì)產(chǎn)生死皮,死皮也是人正常新陳代謝的產(chǎn)物,就像我們搓澡的時(shí)候搓掉的“泥”一樣,當(dāng)我們每次洗澡或者洗腳的時(shí)候搓一搓,就會(huì)產(chǎn)生我們洗澡時(shí)候搓出來(lái)的“老泥“。

  哇!原來(lái)是這么回事啊!

原來(lái)如此作文4

  前不久,天氣異常的寒冷,害得我們只好窩在家中不出去。

  有一天晚飯的時(shí)候,爸爸突然發(fā)出一聲感慨:“現(xiàn)在的自來(lái)水廠工人都很忙呀!”聽(tīng)了這句話,我的肚子里面便冒出了許多問(wèn)號(hào),心里犯了嘀咕:為什么呀,究竟發(fā)生了什么事?我把我肚子里的.疑問(wèn)向爸爸傾訴了,爸爸笑著回答道:“呵呵,他們要檢查一下自來(lái)水的情況,你看那,現(xiàn)在有一些人家已經(jīng)停水了,他們要趕著去修復(fù)自來(lái)水管呢!”

  “停水?難道自來(lái)水管破了,這是哪跟哪的事呀!”我真是丈二和尚——摸不著頭腦!

  事不遲疑,得掃除這個(gè)討厭的“攔路虎”。于是,我坐在我的房間里想開(kāi)嘍:我先想到的大熱天的時(shí)候,家里空調(diào)開(kāi)太冷,玻璃破碎的事,會(huì)不會(huì)是管道里的溫度和管道外的相差太大,不都一樣嘛,難不成水管里還開(kāi)了空調(diào)?接著,我又想到“熱脹冷縮”,可是要熱了才會(huì)脹,冷了可會(huì)縮的呀,再說(shuō),水那是液體而不是固體,它才不會(huì)熱脹冷縮!

  想來(lái)想去,我想到了一道數(shù)學(xué)題來(lái):水變成冰后,體積增加了水的1/10……還經(jīng)常考呢!嗯,我記得王老師在講這道題的時(shí)候還說(shuō)過(guò)可樂(lè)瓶實(shí)驗(yàn),把一瓶裝滿(mǎn)水的可樂(lè)放在溫度極低的冷庫(kù)中,等水結(jié)冰后,可樂(lè)瓶已經(jīng)脹破。哦!我茅塞頓開(kāi),哈哈,我高興極了,心中的滋味比吃了蜜還甜!原來(lái)啊,天氣一冷,水結(jié)成冰,體積變大,把自來(lái)水管脹破了!

  那么,這該怎么預(yù)防呢?很簡(jiǎn)單,只需稍許開(kāi)動(dòng)自來(lái)水,使水不停流動(dòng),它就不會(huì)結(jié)冰了!

  古人云:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”生活中的這些小問(wèn)題怎能放過(guò),真正的學(xué)習(xí)王者、成功者,往往都是生活的有心人。把這些問(wèn)號(hào)給打消了,不是也很痛快嗎?

原來(lái)如此作文5

  我們天天都在宣傳要?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)文明城市,可文明不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的,而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。那么文明到底是什么呢?

  每天放學(xué)爸爸都會(huì)騎電動(dòng)車(chē)接我,從我家到學(xué)校只有三個(gè)紅綠燈路口,幾乎每天都看到有人闖紅燈,有一次路口沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往,但一位阿姨騎著電動(dòng)車(chē)迅速闖過(guò)紅燈,爸爸卻一直耐心的等到綠燈亮了再走,我問(wèn)爸爸“路上沒(méi)有什么車(chē)為什么不闖紅燈”,爸爸說(shuō):“遵守交通規(guī)則,安全第一,剛才那位阿姨就是不文明的現(xiàn)象。”原來(lái),文明有時(shí)候是一次耐心的等待。

  有一次,我起床晚了,匆匆忙忙地洗漱,吃早飯,然后拿起書(shū)包飛快地趕到了補(bǔ)習(xí)班樓下。爬樓梯是不可能的,補(bǔ)習(xí)班教室在五樓。可等我飛奔到電梯門(mén)口時(shí)電梯門(mén)恰好關(guān)閉了!正在我沮喪之時(shí),電梯門(mén)竟然又開(kāi)了!原來(lái)是個(gè)女孩看到我沖向電梯,她順手摁住了電梯的開(kāi)門(mén)鍵,等我進(jìn)來(lái)時(shí),她才松開(kāi),我趕緊給她說(shuō)了好幾聲謝謝。她卻說(shuō):“看著你也是趕時(shí)間,就隨手按了開(kāi)門(mén)鍵讓你也坐上。”原來(lái),文明有時(shí)候是一次自發(fā)的舉手之勞!

  看完電影之后,影院的.燈都亮了起來(lái),人們開(kāi)始散場(chǎng)了。但是我驚訝的發(fā)現(xiàn)電影院竟然干于凈凈,地上沒(méi)有漏掉的爆米花,大家喝可樂(lè)的杯子都扔進(jìn)了垃圾桶里。人們安靜有序的走出室外。原來(lái),文明有時(shí)候是一次散場(chǎng)后地面的整潔。

  文明原來(lái)如此簡(jiǎn)單!那就讓我們?yōu)槲拿鲃?chuàng)城做出自己的一份貢獻(xiàn)吧!

原來(lái)如此作文6

  今天,佐文班舉行一次特殊的測(cè)試。老師說(shuō)這次測(cè)試卷在網(wǎng)上查到的資料,里面的題目可以測(cè)試中國(guó)兒童的智商。

  測(cè)試前,我想:這些題到底有多難呢?具體是什么題目呢?過(guò)了一會(huì)兒,老師宣布了測(cè)試的要求:“一、測(cè)試卷有二十道題,要在5分鐘內(nèi)完成……”。老師的話還沒(méi)說(shuō)完,班上就像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“二十道題怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?”有的說(shuō):“這簡(jiǎn)直比登天還難。”也有的說(shuō):“既然題多,時(shí)間短,題目應(yīng)該很簡(jiǎn)單。”我想:“這次測(cè)試能讓我了解自己的智商如何,很有意思,我倒想測(cè)試。”老師制止了同學(xué)們的議論,接著說(shuō):“二、不出聲,獨(dú)立做題;三、領(lǐng)到信封后,要等老師宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始才能拆信封答題。”

  接著,老師發(fā)給我們每人一個(gè)信封。“開(kāi)始答題!”老師一聲令下,大家都紛紛拆開(kāi)信封,答題,我看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都低著寫(xiě)著,我由于心里緊張,連手都顫抖了。這時(shí),教室里靜悄悄,有如啞巴開(kāi)會(huì)—沒(méi)說(shuō)的。

  “時(shí)間到!停止答題。”老師說(shuō)。這時(shí),我剛寫(xiě)了一半,全班同學(xué)竟沒(méi)有一人能把題目都完成的。同學(xué)們象熱鍋上的螞蟻—急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)埋怨老師出的.題目太多……

  這時(shí),老師開(kāi)始讀第二十題的要求:“如果你讀完上面所有的題目,請(qǐng)你只做第二道題。”剛讀第一遍,一部分同學(xué)就開(kāi)始明白自己錯(cuò)了,老師讀了第二遍后,同學(xué)們?nèi)贾览锩娴男䴔C(jī)了。而我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),哦,原來(lái)第二十題里讓我們先做第二題,別的不用做,難怪老師要求我們5分鐘完成這張測(cè)試卷呢!同學(xué)們都笑了:“上當(dāng)了。”“老師真會(huì)設(shè)圈套。”

  接著,老師做了總結(jié),引導(dǎo)我們看問(wèn)題要說(shuō)觀全局,并要求我們把剛才的場(chǎng)面和自己的心理活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。

  哦,原來(lái)如此!

原來(lái)如此作文7

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的上午。

  那天,爸爸媽媽帶我去看一個(gè)演出,舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)的演員們技藝精湛,表演得激動(dòng)人心。大家都發(fā)自?xún)?nèi)心地為他們送上熱烈的掌聲!但是,最使我好奇的',還是舞臺(tái)上那繚繞的云霧。

  看到這些,我情不自禁地想:咦,這些到底是什么呢?莫非是“仙氣”?還是他們把天上的云朵摘下來(lái)了?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。

  后來(lái),我上網(wǎng)查了一下,終于知道了這是一個(gè)物理現(xiàn)象,但是對(duì)此還是一知半解。從那以后,我便對(duì)物理這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了一種好奇的,想要去探索的心態(tài)!啊,物理,你是如此的神秘啊!

  初二,學(xué)到了物理,發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象都是物理現(xiàn)象。

  此刻,我又想起了以前看過(guò)的那場(chǎng)表演,心想:既然是物理現(xiàn)象,那么這本書(shū)里肯定有對(duì)這現(xiàn)象的解釋?zhuān)黄淙唬瓉?lái)這叫“升華”。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的講解,我終于知道了,云霧的產(chǎn)生原來(lái)是用干冰灑在舞臺(tái)上,干冰升華吸取了大量的熱,然后又使水蒸氣遇冷液化成為了小水珠,而這些小水珠就是舞臺(tái)上的云霧了。

  啊,原來(lái)如此,這個(gè)對(duì)以前一無(wú)所知的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是世紀(jì)難題,可現(xiàn)在,我卻輕松地發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,看來(lái)物理這門(mén)學(xué)考研真是博大精深啊!

  隨著后面的深入學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了這種物理現(xiàn)象還不止用于這一個(gè)方面,人們還利用干冰的這個(gè)原理能制造人工降雨呢!

  看來(lái),學(xué)好物理還能造福人類(lèi)啊!

原來(lái)如此作文8

  每位孩子在孩童時(shí)期,心中念念不忘的就是玩具。兒時(shí)的我,也不例外。

  兒時(shí)的一年,我與媽媽在商場(chǎng)里購(gòu)物,猛然間,我看見(jiàn)一款玩具。便傻傻的站在那里,盯著它看。我便同媽媽說(shuō):“我喜歡。”媽媽明白我的意思,以為她會(huì)買(mǎi)給我。可誰(shuí)知,媽媽竟說(shuō):“等到考試考好了,就買(mǎi)給你。”我聽(tīng)到后,很傷心,同時(shí)也激起了我。

  考試前的幾天,我為了玩具,努力奮斗。可最后,還是以失敗告終。我很沮喪。

  過(guò)了幾天,我又像一個(gè)沒(méi)事人一樣,活蹦亂跳。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我已經(jīng)忘了這件事。一個(gè)月后,又迎來(lái)一場(chǎng)考試。這次,我認(rèn)真復(fù)習(xí),到了考場(chǎng),臨危不亂,安安穩(wěn)穩(wěn)的考完了這次測(cè)試。

  不久,成績(jī)便公布出來(lái)。我拿著試卷定睛一看。還不錯(cuò)。放學(xué)后,坐在奶奶的.電動(dòng)車(chē)上,哼著歌。回到家,奶奶說(shuō):“你媽媽今天不回來(lái)吃晚飯。”我應(yīng)了一聲。便去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完,剛好吃晚飯。我一邊吃,一邊看電視,心情好的不得了。

  我不時(shí)地向窗外看,看媽媽什么時(shí)候回來(lái)。奶奶見(jiàn)著了,就說(shuō)我連吃飯都不定性。

  吃完飯,我拿出彩筆和有輪廓的畫(huà),給它上色。不知不覺(jué)中,顏色上了許多,時(shí)間也過(guò)了好久。

  就在這時(shí),響起了門(mén)鈴的聲音。我一路跑去,滿(mǎn)心的激動(dòng)。打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽手中拎著一盒達(dá)東西,以為是打包回來(lái)的菜,也沒(méi)在意。

  直到媽媽將盒子給我,我才起疑。將盒子打開(kāi),便看見(jiàn)一些玩具,躺在盒子里。而且,正是我要的那款。媽媽見(jiàn)我很開(kāi)心,便對(duì)我說(shuō):“這次考的不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)給你的。”我大吃一驚,媽媽怎么會(huì)知道。打開(kāi)媽媽的手機(jī),一看究竟。原來(lái),媽媽有學(xué)校的校訊通啊!

  我,漸漸長(zhǎng)大。也明白了媽媽當(dāng)年的做法,只不過(guò),讓我努力學(xué)習(xí)罷了!

原來(lái)如此作文9

  在不久以前,我認(rèn)為只有登上人生的金字塔,才能快樂(lè)。可現(xiàn)在我認(rèn)為生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)。快樂(lè),原來(lái)如此。

  記得前幾天,我來(lái)到鼓山山腳,想登上山頂,一覽風(fēng)景。在山腳下,我和爸爸媽媽們決定較量一番,誰(shuí)究竟能率先登上山頂。隨著我的一聲令下,我如一只離弦之箭般,沖向山頂。不過(guò)一會(huì)兒,便將在遠(yuǎn)處的爸爸媽媽甩得無(wú)影無(wú)蹤。

  處在優(yōu)勢(shì)的我還沒(méi)有高興多久,就已經(jīng)汗流浹背,開(kāi)始?xì)獯跤酢N掖罂诖罂诘卮謿猓_上像是被灌滿(mǎn)了鉛一樣,每走一步都要用盡全身的力氣,一抬頭望著直插云霄的山峰,我心中充滿(mǎn)了沮喪。

  終于到了半山腰了,我再也堅(jiān)持不住了,腳一軟,坐在了亭子的石椅上。我看了看庭外,毒辣的陽(yáng)光久烤著大地,樹(shù)木垂下了枝條像人一般有氣無(wú)力,唯有樹(shù)上的`知了在不厭其煩地鳴叫。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄,坐在亭子里等媽媽的到來(lái)時(shí),一個(gè)年近古稀的老奶奶映入了我的眼簾,她滿(mǎn)臉皺紋彎著腰,拄著登山拐杖,每向前走一步,都要用登山杖撐一下,再用盡身體里僅剩的力氣向前邁去。雖然如此,但她的嘴角洋溢著微笑,滿(mǎn)頭銀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。她的身后跟著一個(gè)五六歲的小孩,那孩子跟她奶奶一樣臉上掛滿(mǎn)了微笑,連蹦帶跳才能追上他奶奶的步伐,頭發(fā)上掛滿(mǎn)了濕漉漉的汗珠,衣服像是剛從水桶里提出來(lái)似的。

  我恍然大悟,快樂(lè),原來(lái)如此。快樂(lè)就是普通的成就感,就是登上山頂那樣平凡的舉動(dòng),快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。我重整旗鼓,拍了拍腿,重新做了準(zhǔn)備動(dòng)作,向山頂前進(jìn),向心中的快樂(lè)前進(jìn)。在之后的途中,我不斷鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難,終于登上山頂。山頂?shù)囊环吧珓e有洞天,好不秀麗。這次,我不僅登上了山頂,而且學(xué)會(huì)了許多。

  快樂(lè),原來(lái)如此!

原來(lái)如此作文10

  暗夜中,那一束亮光,永遠(yuǎn)顯得出塵而遙遠(yuǎn)……

  小時(shí)候的我,很怕走夜路,總覺(jué)得漆黑的夜中有無(wú)盡張牙舞爪的大鬼小鬼,惹人心悸。

  可當(dāng)爸爸要給我“練膽”,要每天放我去小區(qū)走夜路時(shí),我為了面子,還是答應(yīng)了。

  一到那兒,我就后悔了。

  四周黑不溜秋的,只有一盞路燈在忽明忽暗地閃爍著。黑暗粘糊得連路燈的光芒也無(wú)法驅(qū)散。我系系圍巾,三步一回頭地離開(kāi)了路燈的'庇護(hù)。

  一拐角,我就陷入了黑暗中,但也并不是完全的黑暗。暗中,隱約透出的是樹(shù)木漆黑的影子。

  當(dāng)我實(shí)在無(wú)比驚悸,想奪路而逃之時(shí),一束瑩瑩的白光刺破黑暗,在不遠(yuǎn)處閃現(xiàn)。我想走進(jìn)去看,可那白光卻隨著我而移動(dòng)。

  鬼火?

  想到這,我又緊張起來(lái),不過(guò),那東西好像沒(méi)有要傷害我的樣子,一直安穩(wěn)地待在那里。

  一會(huì)兒,那點(diǎn)白光開(kāi)始逾行逾遠(yuǎn)。也許,那只是一位同行的路人罷了。我不由得對(duì)那束光產(chǎn)生了隱約的信任感,如同溺水的人抓住了他唯一的救命稻草一般。

  我跟著那一束光前行,家門(mén)已近在眼前……

  此后幾天,同樣是爸爸媽媽把我放到路邊,而那束白光,則會(huì)在指定的位置等我。我心中對(duì)那束白光多了些親切,或許,是幫助我的人吧。

  慢慢的,我不再恐懼了。當(dāng)我滿(mǎn)懷喜悅地向媽媽說(shuō)起時(shí),媽媽笑了“那是你爸爸呀!”

  我愣住了,我想不到,原來(lái)爸爸竟是我的指引者……

  那束光,從此印在我心間……

原來(lái)如此作文11

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃親吻上我的臉頰,叫醒了賴(lài)床的我。睜開(kāi)惺忪的睡眼,我慢騰騰地穿好衣服。想著又要餓著肚子去上學(xué),不禁有點(diǎn)無(wú)精打采。走進(jìn)客廳,桌上擺放的兩個(gè)雞蛋和一杯牛奶引起了我的注意。媽媽一把把我拉到桌子邊坐下,說(shuō):“早上要吃飽,才有精力學(xué)習(xí)。快點(diǎn)吃吧!”看著桌上的'早餐,我眼前掠過(guò)了媽媽天還沒(méi)亮?xí)r就在廚房忙碌的情景。這一刻,我才知道,愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  中午,老天似乎碰到了天大的傷心事,居然下起了傾盆大雨。教室內(nèi)的我心里想著:爸媽工作那么忙,估計(jì)沒(méi)時(shí)間來(lái)給我送傘。這下可得淋雨回家了。放學(xué)后,我收拾好書(shū)包,剛準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。“爸爸,你怎么來(lái)了?”“下雨了,我來(lái)接你回家,免得你淋濕了。”我開(kāi)心極了,背著書(shū)包,跟著爸爸往家里走去。路上,我嘰嘰喳喳地跟爸爸說(shuō)個(gè)不停。“咦?爸爸的那邊衣服怎么濕了?”疑惑的我抬頭仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)雨傘一直向我這邊傾斜,而爸爸半邊身子全在雨里淋著呢。我心里一震,感動(dòng)的淚水潸然落下。雨越下越大,我的心卻是暖暖的。愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  父母的愛(ài)如此簡(jiǎn)單,老師的愛(ài)亦是這樣。

  這次考試,我的成績(jī)不太理想。自責(zé)與怨恨占據(jù)了我的心頭,讓我成天愁眉苦臉的,連同學(xué)們都說(shuō)我最近沉悶了許多。老師察覺(jué)到這一點(diǎn),找我談了話:“一次失敗并不代表什么,從哪里摔倒就從哪里爬起。只要你吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn),確保下次不犯同樣的錯(cuò)誤,那你就有進(jìn)步了。”老師的話語(yǔ)如靈丹妙藥一般治好了我的“病”。愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  愛(ài)藏在那普通的雞蛋牛奶里,藏在那傾斜的雨傘里,藏在那親切的話語(yǔ)里。愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

原來(lái)如此作文12

  人們總是過(guò)于追求幸福,卻常常忽略了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  ——題記

  如今我已不再是小孩子了,進(jìn)入了中學(xué),步入了中學(xué)的殿堂,每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活。上課,下課,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)……每天都重復(fù)著同樣的動(dòng)作。仿佛生活中只有枯燥的無(wú)味,哪有幸福可言呢?十二三歲,應(yīng)該是洋溢著青春的花季,而在我的天空下確是下著淅瀝的小雨。我就像是一只在風(fēng)雨中飛翔的小鳥(niǎo),雖然筋疲力盡卻渴望著陽(yáng)光。幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是那么遙不可及。

  但是,一件事改變了我的`看法。一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)璀璨星光的晚上,朋友打電話讓我?guī)退龖c祝生日。但是媽媽卻堅(jiān)決不同意讓我晚上一個(gè)人出去。一時(shí)沖動(dòng)的我便和她吵了起來(lái),最后我竟然不聽(tīng)媽媽的勸告,直接推門(mén)而去。一眨眼的時(shí)間三四個(gè)小時(shí)竟過(guò)去了,在朋友家玩的很開(kāi)心的我,正悠閑地往家走。本以為媽媽現(xiàn)在還應(yīng)該在家中生我的氣,我已經(jīng)做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備,但是卻老遠(yuǎn)看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口媽媽焦急的身影,昏暗的路燈下顯得更加渺小。媽媽一見(jiàn)到我便生氣而又憐惜地嘮叨起來(lái)。原來(lái)從我出來(lái)沒(méi)多久媽媽就已經(jīng)在這里焦急地找我了。此時(shí)此刻淚水涌上了我的雙眼,這是充滿(mǎn)悔恨的淚水,但包含最多的卻是幸福。

  原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。以前,我只知道媽媽的嘮叨是幸福,只知道媽媽的呵護(hù)是幸福,原來(lái)牽掛也是一種幸福。我們總想掙脫父母的雙手去飛翔,可是痛的累的卻總是我們的翅膀。

  幸福不需要多么感人至深的大愛(ài),需要的只是簡(jiǎn)單,哪怕只是一個(gè)平凡的微笑,一聲關(guān)心的問(wèn)候,甚至只是心中的一絲牽掛,都可以讓人充滿(mǎn)幸福。

  不要再過(guò)于追求完美的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,只是如此簡(jiǎn)單!

原來(lái)如此作文13

  林子依是村里遠(yuǎn)近聞名的“富豪”,談起他,村里是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊!他既不做生意,不炒股票,也不下田勞動(dòng),可他是靠什么致富的呢?原來(lái),他的“致富秘訣”就是“靠山吃山”。

  這不,一天清晨,林子依掄著一把大斧頭,嘴角叼著一根香煙,穿著華麗的T恤衫、牛仔褲和一雙名貴的皮鞋。只見(jiàn)他快速地走到深林里,不一會(huì)兒,他就瞄準(zhǔn)一棵大樹(shù),鎖定了目標(biāo),一邊掄著斧頭走過(guò)去,一邊自言自語(yǔ)道:“這木頭里一定有蟲(chóng)。”只見(jiàn)他用力地砍下去,“砰”的一聲巨響,這時(shí)大樹(shù)有氣無(wú)力地對(duì)林子依哀求道:“求求你放過(guò)我吧!”那聲音仿佛是從一個(gè)即將去世的'病人口里說(shuō)出來(lái)的,然而林子依“渾然不理”,心里一直想著花錢(qián)的快樂(lè),依舊使出吃奶的勁兒向大樹(shù)砍去,一下、兩下、三下……這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)路過(guò)這里看到了這一幕,憤怒地向林子依喊道:“你的腦袋里才有蟲(chóng)呢!”接著不緊不慢地飛到林子依的肩膀上,用力地啄著林子依的腦袋,林子依怒氣沖天地對(duì)啄木鳥(niǎo)喊道:“你憑什么說(shuō)我腦袋里有蟲(chóng)?”

  “那你憑什么說(shuō)這棵樹(shù)有蟲(chóng)?”

  林子依被問(wèn)的啞口無(wú)言。接著啄木鳥(niǎo)又說(shuō):“如果人人都像你這樣濫砍濫伐,這個(gè)世界將不再有樹(shù),如果不再有樹(shù),那么這個(gè)地球……”沒(méi)等啄木鳥(niǎo)說(shuō)完,林子依就羞愧地低下了頭。

  從此以后,林子依再也不砍樹(shù)了,他自知之前砍了那么多樹(shù)很不應(yīng)該,非常后悔,所以現(xiàn)在他便改行做了護(hù)林員,每天他都跟樹(shù)木在一起,精心照料著他們,而啄木鳥(niǎo)在一旁看著高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久,他便和林子依成為了好朋友。

  因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以我希望有關(guān)部門(mén)能早日將破壞環(huán)境的人繩之以法,教他們保護(hù)環(huán)境。讓我們齊手建造美麗的地球吧!

原來(lái)如此作文14

  小園子的兩扇鐵門(mén),被秋風(fēng)一陣橫掃,“??……”地一聲在我身后疊合,那刺耳的嗡鳴聲,在空氣中久久回蕩。

  路燈光姍姍來(lái)遲,總算把黑夜的顏色裝點(diǎn)成了昏黃。燈下,路面泛著灰白的光,像死魚(yú)的眼睛,睜著,卻散射不出一縷神采。

  我漫無(wú)目的,機(jī)械地移動(dòng)著木然的腳步,將影子投給了家的方向——我離家出走了!

  我沒(méi)有離家出走的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有錢(qián),也沒(méi)有目的地,只有對(duì)父母的滿(mǎn)腔不滿(mǎn),只有蕭瑟的風(fēng)兒擁著我,將我吹得瑟瑟發(fā)抖。幾近麻木的心更被這份冷意沖得不堪一擊,從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。落寞地張望著四周,一輛輛車(chē)從我的眼前急馳而過(guò),沒(méi)有一輛為我停留;熙熙攘攘的人流,沒(méi)有一人多看我一眼。又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不由一陣寒顫……肚子不知何時(shí)開(kāi)始發(fā)出“咕咕”的響聲,我想“饑寒交迫”應(yīng)該就是這種情形吧!

  寒風(fēng)橫吹著落葉一個(gè)勁的打在我的身上,心如同這黝黑深邃的天穹般陰沉。

  不遠(yuǎn)處,一家三口,在散步。兒子高高的架在爸爸的肩上,銀鈴般的笑聲,在夜空中傳遞著他此時(shí)的快樂(lè)。媽媽笑意盈盈地偎在爸爸身邊,好暖。那不正是以前的我和爸爸媽媽嗎?爸爸寬寬的肩膀,媽媽柔柔的掌心,高架在爸爸肩上的'快樂(lè),牽在媽媽掌心的溫暖,似乎又開(kāi)始在我的心中漾開(kāi)……那不就是家的溫暖,那不就是幸福的味道嗎?

  我卻差點(diǎn)把它丟棄!

  昏黃的燈光依舊,我恍然發(fā)現(xiàn),那橘色的光原來(lái)是如此溫暖,如此柔和。

  把目光收回,把記憶留存,我該回去了。只不過(guò)此時(shí)我是飛奔回家的方向,那里有我的母親,有我的父親,那里有我深深的掛念。怕他們已經(jīng)為我的離開(kāi)而焦急不已了吧!

  想起與父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親情的味道,原來(lái)如此。

原來(lái)如此作文15

  一天,我去朋友家吃飯,在小區(qū)的地下停車(chē)場(chǎng)看見(jiàn)了幾個(gè)人在對(duì)話。

  一個(gè)女孩先說(shuō):“叔叔,能不能幫我照看一下行李,我要先搬箱子上去。”那個(gè)叔叔答應(yīng)了。但我看到右邊石柱那有人在偷看他們。我不禁起了疑心。等那個(gè)女孩上了電梯后,那個(gè)男子就出來(lái)了。說(shuō)是托那個(gè)女孩的話把行李搬上一輛車(chē)。叔叔以為他們認(rèn)識(shí),就搬上了一輛車(chē)。但那個(gè)男子又躲起來(lái)偷看了。

  幾分鐘后,女孩回來(lái)了。問(wèn)叔叔行李哪去了,叔叔立馬一臉懵。立馬說(shuō)到:“紙箱不是被你朋友拿走了嗎?”女孩馬上說(shuō):“沒(méi)有!我根本沒(méi)有叫朋友來(lái)拿東西。”說(shuō)完,那個(gè)男子出現(xiàn)了。“快搬東西啊!不是說(shuō)有很多嗎?快搬完回家吃飯吧!”“不行,行李不知道被這位大叔拿哪去了,里面有很多首飾,都是老板要拿的貨。可是值好幾十萬(wàn)呢!”

  頓時(shí),我明白了。這是一個(gè)騙局。第一:停車(chē)場(chǎng)那么多年輕人為什么要找一個(gè)那么老瘦的爺爺呢!第二:她的朋友是從停車(chē)場(chǎng)入口進(jìn)來(lái)的,怎么知道女孩的位置呢!第三:女孩剛進(jìn)電梯那個(gè)朋友就過(guò)來(lái)拿東西了。一叫就到,怎么可能叫得那么迅速呢!

  經(jīng)過(guò)我的'層層推理,最后知道了她們都是騙子。我沖上去一把揪出大爺跟他說(shuō):“別理她們,她們都是騙子。”又大喊叫旁邊的人報(bào)警。

  但他們驚訝得盯著我。我說(shuō):“看什么!快報(bào)警啊!”他們過(guò)來(lái)跟我解釋說(shuō):“弟弟,我們是在演戲。我們要演一個(gè)短片,就是為了讓廣大人民不上當(dāng)。”

  原來(lái)如此!我紅著臉說(shuō)聲對(duì)不起,羞愧的走了。

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