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愛蓮說(shuō)文言文閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2021-07-10 18:46:01 文言文 我要投稿

愛蓮說(shuō)文言文閱讀練習(xí)及答案

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李 唐來(lái),世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

愛蓮說(shuō)文言文閱讀練習(xí)及答案

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  1.本文從生長(zhǎng)環(huán)境的角度描寫蓮品質(zhì)高潔質(zhì)樸的句子是什么?

  2.作者把蓮的形象概括為什么(用文中詞句回答)?文中寫“牡丹之愛,宜乎眾矣”,目的是什么?

  3.本文以蓮為寫作對(duì)象,寫菊、牡丹的目的是什么?

  4.描寫蓮的形象,作者是從哪幾個(gè)方面賦予蓮以美好的品格的?

  5.請(qǐng)品味文中“噫”這一嘆詞的妙處。

  6.本文贊揚(yáng)蓮花“出淤泥而不染”的.高貴品質(zhì),實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā);可現(xiàn)實(shí)生活中,有人卻認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”。對(duì)這兩種觀點(diǎn)你是怎樣看待的?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

  參考答案:

  1.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  2.花之君子 諷刺追名逐利的世風(fēng)。

  3.襯托蓮花的高潔可愛。

  4.作者是從生長(zhǎng)環(huán)境、體態(tài)、香氣清高風(fēng)度等方面賦予蓮以美好的品格。

  5.用嘆詞,表示深沉的感慨。一嘆愛菊者少、難得,二嘆愛蓮者少,用疑問(wèn)句,發(fā)人深省,三嘆愛牡丹者眾,厭惡爭(zhēng)名奪利的世態(tài),不明說(shuō)而暗諷,意味深長(zhǎng)。

  6.“略”。

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