高考文言文閱讀練習(xí)題舉例
蒲松齡之妻
五十余猶不忘進(jìn)取①。孺人②止之日：“君勿須復(fù)爾!倘命應(yīng)通顯，今已臺(tái)閣③矣。山林目有樂(lè)地，何必以肉鼓吹④為快哉!”松齡善其言。顧兒孫入闈⑤，褊心⑥不能無(wú)望，往往情見(jiàn)乎詞，而孺人漠置之。或媚以先兆，亦若罔聞。松齡笑日：“穆如者⑦不欲作夫人⑧耶?”答曰：“我無(wú)他長(zhǎng)，但知止足。今三子一孫，能繼書(shū)香，衣食不至凍餓，天賜不為不厚。自顧有何功德，而尚存觖望⑨耶?”
(選自清.蒲松齡《述劉氏行實(shí)》)
[注釋]①進(jìn)取：此指通過(guò)科舉考試獲取功名。蒲松齡多次參加科舉考試均不第。②孺(rú)人：妻子。③臺(tái)閣：宰相。④以肉鼓吹：猶言一呼百諾。⑤入闈：參加科舉考試。⑥褊(biǎn)心：私心。⑦穆如者：端莊的人。此指妻子。⑧夫人：此指貴夫人。⑨觖(jué)望：不滿意。
[文言知識(shí)]
說(shuō)“顯”。‘‘顯”是個(gè)多義詞。一、指“明顯”、“顯著”。成語(yǔ)有“顯而易見(jiàn)”。二、指“高貴”。上文“倘命應(yīng)通顯”，意為如果命運(yùn)中應(yīng)該通達(dá)顯貴。所謂“顯宦，’即是顯貴的高官。三、指”顯出”、“表現(xiàn)”。如“大顯身手”。四、舊時(shí)對(duì)先人的美稱。如“顯考”(已死去的父親)、“顯妣”(已死去的母親)。
[思考與練習(xí)]
1.解釋：①快________②罔________③但________
2.翻譯：①君勿須復(fù)爾_______________________________________;②松齡善其言乎詞_____________________________________;③往往情見(jiàn)____________________________;
④或媚以先兆________________________________
3.比較上文的兩個(gè)“顧”：①“頤兒孫入闈”中的“顧”，解釋為_(kāi)_____________;②“自顧有何功德”中的`“顧”，解釋____________________
參考答案：
蒲松齡之妻
①快樂(lè)②同“無(wú)”③只
2.①你不必再這樣干了;②蒲松齡認(rèn)為妻子的話是對(duì)的;③(追求功名的)思想往往表現(xiàn)在語(yǔ)言中(見(jiàn)同“現(xiàn)”);④有時(shí)用未來(lái)有好兆頭討好她。
3.①看到②回顧
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