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大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)

大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì),我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  一、前言:

  帶著(zhù)種種憧憬和向往,我開(kāi)始踏入了大學(xué)生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃這門(mén)課,在老師的指導下,我來(lái)完成自己的這篇職業(yè)生涯規劃書(shū)。為了認真完成這份規劃書(shū),我根據老師上課教的方法,認真分析自己的興趣、特長(cháng)、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校提供的職業(yè)測評網(wǎng)認真的進(jìn)行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報告,根據報告書(shū)我寫(xiě)下了這份規劃書(shū)。

  二、自我評估

  本人為人坦誠,團結同學(xué),做事細心認真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內向,但我興趣廣泛,聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)向往與自信,作為一個(gè)女強人,我會(huì )為自己的將來(lái)而努力奮斗。

  三、職業(yè)選擇

  會(huì )計專(zhuān)業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來(lái)無(wú)論在內資還是外企,都有一定的發(fā)展道路,雖說(shuō)內資沒(méi)有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會(huì )計師,還是能克服這一困難。

  四、會(huì )計行業(yè)未來(lái)發(fā)展評價(jià)

  會(huì )計作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿交往中起著(zhù)不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過(guò)幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。

  五、職業(yè)生涯規劃方案:

  大學(xué)在校的學(xué)習任務(wù)規劃:

  1.總的規劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習,掌握好專(zhuān)業(yè)知識和技能。積極參加各項社會(huì )實(shí)踐,增加自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,并學(xué)會(huì )自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開(kāi)始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團隊合作,領(lǐng)導能力。

  2.具體方案:

  1)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)

  2)20xx秋學(xué)期:考取會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)

  3)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)六級證書(shū)

  4)20xx秋學(xué)期:復習,準備,積累,開(kāi)始面對考研歲月

  5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜畢業(yè)后的職業(yè)生涯規劃

  20xx~20xx年:努力認真讀研

  20xx~20xx六年:

  這x年主要是積累自己x年來(lái)的工作經(jīng)驗,并儲蓄了一定資金

  在能力上:能夠熟練會(huì )計事務(wù),而且在同級同事中能夠做到表現出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)在經(jīng)濟上:這六年保持年薪7萬(wàn)以上

  20xx年后:

  職業(yè)目標:創(chuàng )建小型的會(huì )計事務(wù)所

  能力目標:形成自己系統的管理體系,組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項工作,具有較強領(lǐng)導能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統突破。

  經(jīng)濟目標:年薪20萬(wàn)以上

  六、成功標準

  我成功的標準:我堅信一句話(huà),只要你勇于挑戰,不畏困難,付出過(guò)淚水和汗水,你會(huì )最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì )積極做事。努力拼搏,為自己的夢(mèng)想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

  七、尾言

  作為大學(xué)生的我們,應該珍惜好學(xué)習的時(shí)間,樹(shù)立目標,并開(kāi)始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  一、自我認知

  通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià),我認真地認知了自己。

  1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。

  3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。

  4.職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5.勝任能力:

  ①能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。

  ②能力劣勢:一件事做第二遍定會(huì )出錯;做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應該是按常規出牌的;有嚴重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導;

  自我分析小結:

  我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于xxxx大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。

  3.社會(huì )環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì )分工還行,前景不錯,但也因此,專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也不高。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來(lái)越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  三、職業(yè)決策

  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個(gè)人中心主義,頑固具有創(chuàng )造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會(huì )有厭倦心理

  有毅力,觀(guān)察力強

  外部因素:機會(huì )因素(O)威脅因素(T)

  新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化,多些,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。展前景較大。

  結論:

  ①職業(yè)目標:

  我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。

  ②職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

  四、計劃與途徑:

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  ①大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握預防醫學(xué)的基本知識。

  ②大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分,積極考托福,希望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。

  ③大四前考取全國計算機二級證書(shū)。

  ④大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ),希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

  ⑤假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì )經(jīng)驗.

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

  ①若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。

  ②考公務(wù)員,去CDC工作

  ③進(jìn)科研院

  ④去國外留學(xué),學(xué)習本專(zhuān)業(yè),繼續深造.

  ⑤去國外工作.

  3.長(cháng)期計劃:

  ①在努力工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

  ②堅持鍛煉身體。

  ③汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

  ④擴大自己的交際圈,享受友誼。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)3

  一、前言

  時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會(huì )現狀,我不由得開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。在機遇與挑戰并存的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。人活著(zhù)不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規劃。

  二、自我分析

  1、氣質(zhì)

  根據不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類(lèi),據我自己測試,我的氣質(zhì)如下:沉著(zhù)冷靜,穩重踏實(shí),忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規律,但有時(shí)會(huì )煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì )堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì )要求別人何如做。但也許因為來(lái)自農村的原因,各方面能力都所欠缺,知識、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì )自卑一下,有時(shí)候也會(huì )多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。

  2、性格

  我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準的,對我來(lái)說(shuō),“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內向的,與人交往時(shí)常常容易表現出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任。可是,正是這種性格,使我很難對別人開(kāi)口說(shuō)“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì )有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn),不易受到他人的影響,但我又不會(huì )把自己的思想強加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

  3、興趣愛(ài)好

  我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì )認真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開(kāi)心,我會(huì )打心眼里快樂(lè )。喜歡運動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類(lèi),平時(shí)會(huì )跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。喜歡到圖書(shū)館看看書(shū),看書(shū)是我獲取知識的主要途徑。

  4、能力

  我覺(jué)得,我在自學(xué)和洞察方面比較強。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì )一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達能力方面,我對自己就不怎么滿(mǎn)意了,由于語(yǔ)文不怎么好,總覺(jué)得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì )詞窮。有自己的看法,但很少會(huì )表達出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng )新,應該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統,又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。

  三、職業(yè)認知

  1、內部環(huán)境分析

  我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子,爸媽都是農民,沒(méi)有任何社會(huì )背景,一切都得靠自己。他們教會(huì )我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費,我能安心學(xué)習。但是要是讀研的話(huà),恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話(huà)真的一切都靠我自己了。縱觀(guān)目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀(guān)因素的幾個(gè)原因:

  1)部門(mén)畢業(yè)生自身專(zhuān)業(yè)知識與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區和基層學(xué)校去工作。

  2)相反地,對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價(jià)過(guò)低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競爭。

  2、外部環(huán)境分析

  電子信息工程是電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中具有較寬適應領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)之一。電子信息工程的培養目標是具備電子技術(shù)和信息系統的及處理論和知識,能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā),具備較高的外語(yǔ)和計算機應用能力。具備知識創(chuàng )新能力的高等工程技術(shù)人才。它側重于信息處理的工程應用,主要學(xué)習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法,包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術(shù),具有較強的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節及工程應用訓練過(guò)程,非常重視學(xué)生實(shí)際應用能力和綜合素質(zhì)的培養。理論上電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專(zhuān)業(yè)對口的工作?依我調查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個(gè)方面:

  1)現今,我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型的過(guò)渡時(shí)期,經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構的調整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì )都存在就業(yè)難的問(wèn)題。

  2)我國就業(yè)結構不平衡。東部以及沿海地區人才供過(guò)于求,而中西部地區人才卻供不過(guò)于求。

  3)大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠遠沒(méi)有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。

  4)雖然市場(chǎng)需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗,這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門(mén)。

  5)近年來(lái)的金融危機也對我國的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響。

  但是近年來(lái)國家應社會(huì )的需求,出臺了培養職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專(zhuān)業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

  3、對職業(yè)認知的小總結

  客觀(guān)原因是我們無(wú)法改變的,可是,我們卻能針對主觀(guān)因素找出自己的不足,使就業(yè)問(wèn)題對我們的影響小之又小。我認為:

  1)作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎。

  2)多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。

  3)客觀(guān)估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì )眼高手低。

  4)在大學(xué)四年里,認真做一份職業(yè)生涯規劃書(shū),明確自己的目標,使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。

  四、確定目標,制定計劃

  大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。

  對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng )業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng )立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設計和編程方面有所建樹(shù)

  五、實(shí)施方案,修正評估

  由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),不適應大學(xué)的生活,大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,時(shí)間匆匆而過(guò),未能及時(shí)做好規劃,因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規劃走。

  六、總結

  大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規劃正當時(shí)。因此,我們大學(xué)生應盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開(kāi)始。要了解自己的長(cháng)處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標,規劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評估與修正,朝著(zhù)自己的目標去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒(méi)有規劃是不行的,沒(méi)有目標將會(huì )荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規劃。當然,僅僅有規劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實(shí)現。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)4

  選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。在今天這個(gè)競爭的社會(huì ),人才的競爭尤其激烈,隨著(zhù)各個(gè)高校的擴招,大學(xué)生的數量在不斷的增加,當今的大學(xué)生已經(jīng)不再像原來(lái)的大學(xué)生那樣走俏,如何在這樣的一個(gè)社會(huì )中立足,如何使自己成為一個(gè)有用的人,職業(yè)生涯規劃就是一種有效的手段。為此選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)很重要,我們現在就需要好好的規劃自己的未來(lái),設計一下自己的人生,為自己制定一個(gè)目標。

  一、生涯志向的確立

  美好愿望:事業(yè)有成

  方向:企業(yè)高級管理人員

  總體目標:進(jìn)入xx著(zhù)名企業(yè),成為高層管理者。

  二、自我認識

  1、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  獲獎情況

  20xx—20xx年下學(xué)期獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金

  20xx—20xx年上學(xué)期獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金

  20xx—20xx年下學(xué)期獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”。

  考證情況

  全國高等學(xué)校計算機考試一級

  國家助理電子商務(wù)師(三級)

  社會(huì )實(shí)踐

  20xx年x期間,在浙江杭州路暢物流公司實(shí)習工作,主要負責各公司的貨物調配及裝運時(shí)間的安排,工作期間認真負責,力求做到更好的態(tài)度得到同事及老板的好評。

  2、自我評估

  (1)個(gè)人特性與風(fēng)格:

  喜歡與人相處及共事,并參與團隊和集體活動(dòng),愿意與人合作,適應能力強,情緒穩定,心理素質(zhì)好,承受能力強,在學(xué)習生活中遇到困難時(shí)常能沉著(zhù)面對,保持良好心態(tài)。內在好勝心強,固執,喜歡駕馭弱者和對抗強者。容易興奮,與人相處時(shí)常顯得熱情,輕松,健談,充滿(mǎn)活力,富有朝氣,肢體語(yǔ)言較多,表情豐富,但有時(shí)也會(huì )有沖動(dòng)的行為表現。有責任心和同情心,能認真負責地做事,待人和守規守法。較有膽識,做事有一定的果斷性和沖闖無(wú)畏的精神,不會(huì )過(guò)于害怕或顧忌別人,一旦決定,能義無(wú)反顧。偏重于客觀(guān)現實(shí),受感情因素的影響不大,看待問(wèn)題時(shí),現實(shí)和理智多于感性,直覺(jué)化因素。自信心強,不易動(dòng)搖和失望,有安全感,確信自己的能力,但有時(shí)也可能會(huì )過(guò)于自信。

  (2)職業(yè)個(gè)性特征:

  能很好適應新的和意外的活動(dòng)或工作情景,喜歡做經(jīng)常變化內容和職務(wù)的工作,并能為此感到愉快,追求多樣化的活動(dòng),并能很快將自己的注意力從一件事轉移到另一件事上的工作情景,喜歡決策并自己獨立做出決策,不喜歡別人對自己的工作負責任并按別人的指示辦事

  喜歡計劃自己的活動(dòng)和指導別人的活動(dòng),在獨立的和負有職責的工作情況中會(huì )感到愉快,積極參與協(xié)同工作并會(huì )感到愉快,也希望得到同事們的認可,喜歡他通過(guò)談話(huà)或寫(xiě)作設法使別人同意我的觀(guān)點(diǎn),對于別人的反應有較強的判斷力,且善于影響他人的態(tài)度。

  (3)工作中的優(yōu)勢:

  能承受工作中的壓力,不怕辛苦,有強烈的責任感,執著(zhù),重視集體的價(jià)值和感受,重視群體規范,又能發(fā)揮個(gè)性,在緊張的危險的情況能自己控制和鎮定自若,當事情出了差錯時(shí),不易慌亂。

  (4)工作中的劣勢:

  有時(shí)太自我,可能表現出獨斷專(zhuān)橫,自己利益有時(shí)考慮不夠,處理事情可能不夠客觀(guān),全面,輕易相信別人,可能出現情緒化。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)5

  一、自我認知

  (一)職業(yè)興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對于明確規定的任務(wù)可以很好完成。

  (二)職業(yè)能力

  通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著(zhù)較高的基本智能,有著(zhù)優(yōu)良的推理分析能力及比較不錯的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了優(yōu)良的人文素養和交際能力。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì )的教育和培養,不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì )需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

  (三)個(gè)人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活輕松,會(huì )受別人觀(guān)點(diǎn)影響,但也在他人觀(guān)點(diǎn)中“取其精華”,不斷自己完善,當不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自己防衛,會(huì )從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩重,基本不會(huì )做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng )造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時(shí)間后會(huì )樂(lè )于做與日常不同的事。

  (四)職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。

  愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和赤誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動(dòng)行動(dòng);有強烈的成就動(dòng)機;但有時(shí)可能比較固執富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè )。喜歡幫助別人;不計較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。

  (五)勝任能力

  我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習研究和自我完善能力及領(lǐng)導能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

  (一)家庭環(huán)境分析

  家里經(jīng)濟條件不甚優(yōu)良,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實(shí)通情達理,很重視本人的學(xué)習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡(jiǎn)單地規為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿(mǎn)的家庭。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng )新,教學(xué)創(chuàng )新,為我們提供了如學(xué)習氛圍及能力鍛煉等優(yōu)良并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè),聘任的教師是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的精英及擁有注冊會(huì )計師證書(shū)的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項上了一課。

  (三)社會(huì )環(huán)境分析

  我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會(huì )計方面的研究不透徹,社會(huì )就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展,會(huì )計行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專(zhuān)業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì )計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會(huì )。

  會(huì )計是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門(mén)檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識面。以會(huì )計作為職業(yè)會(huì )獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會(huì )計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì )計工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財務(wù)總監必須具有會(huì )計的背景。

  三、職業(yè)定位

  (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內容得出:

  1、優(yōu)勢因素(s)。

  2、弱勢因素(w)。

  內部環(huán)境因素:

  1、一定的會(huì )計、計算機水平;涉及會(huì )計知識的學(xué)習。

  2、對數字較敏感。

  3、交際能力有待提高。

  4、對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。

  5、機會(huì )因素(o)。

  6、威脅因素(t)。

  外部環(huán)境因素:

  1、會(huì )計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習渠道廣。

  2、人才供過(guò)于求,競爭激烈。

  3、市場(chǎng)的發(fā)展對人才提出高要求。

  (二)結論:

  1、職業(yè)目標。

  2、將來(lái)從事會(huì )計職業(yè)。

  3、職業(yè)發(fā)展策略。

  4、進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門(mén)地區發(fā)展)。

  5、職業(yè)發(fā)展路徑。

  6、實(shí)務(wù)路線(xiàn)——管理路線(xiàn)。

  具體路徑:

  一般會(huì )計——前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財務(wù)總監,再到企業(yè)負責人。

  四、計劃實(shí)施

  根據上一階段所制定的各個(gè)目標進(jìn)行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。

  (一)短期計劃(大學(xué))

  1、時(shí)間跨度:xx年至xx年

  2、總目標:完成大學(xué)學(xué)習任務(wù),圓滿(mǎn)取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì )實(shí)踐。

  3、分目標:學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握會(huì )計行業(yè)的基本知識。英語(yǔ)考級主動(dòng)復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)四級,爭取過(guò)六級。參加報考和會(huì )計相關(guān)的各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習關(guān)于會(huì )計方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì )經(jīng)驗。

  4、策略和措施:xx年報考并爭取通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證、計算機證書(shū)及英語(yǔ)四級證書(shū);xx年報考并爭取通過(guò)初級會(huì )計師證及英語(yǔ)六級證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;xx年報考注冊會(huì )計師兩門(mén)并爭取通過(guò),參與和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。xx年報考公務(wù)員及注冊會(huì )計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。

  (二)中期計劃

  1、時(shí)間跨度:xx年至xx年

  2、總目標:進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

  3、分目標:進(jìn)入外貿企業(yè),開(kāi)始基礎工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習高級管理運作所需知識,培養一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由搞對象,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:xx—xx元人民幣。

  4、策略和措施:處理和與公司內部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習的習慣,多看書(shū)學(xué)習;處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

  (三)長(cháng)期計劃

  1、時(shí)間跨度:xx年至xx年

  2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報社會(huì )。

  3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其提供優(yōu)良的深造的經(jīng)濟條件;在第xx年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過(guò)程中表現優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會(huì ),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪xx萬(wàn)左右。

  4、策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境,做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習,多走訪(fǎng)高校;建立自己的基金會(huì ),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。

  五、評估調整

  1、職業(yè)目標評估

  如果不能如愿地從事會(huì )計職業(yè),那么,我將繼續發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進(jìn)行調整,如銷(xiāo)售方面。

  2、職業(yè)路徑評估

  當發(fā)現此行業(yè)不適合我的話(huà),那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線(xiàn)的行程是否太急考慮,盡量把不適應的形勢扭轉過(guò)來(lái),如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規劃。

  3、實(shí)施策略評估

  如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。

  4、其它因素評估

  如果身體方面出現疾病導致不能如期實(shí)現規劃任務(wù),就適當地將完成期限延長(cháng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實(shí)際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

  5、時(shí)間評估

  一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  六、結束語(yǔ)

  人不可以沒(méi)有理想,也不可以沒(méi)有目標。優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半。現在完成根據我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規劃書(shū),不僅為我的生活學(xué)習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會(huì )負責,盡自己最大的力量改變一些社會(huì )上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我將會(huì )一如既往地向前探索著(zhù),走出自己的人生,走出自己的輝煌。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)6

  一、自我認知

  優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

  自我評價(jià)我是一個(gè)喜歡挑戰新鮮事物的愛(ài)好自由的典型射手女。家庭觀(guān)念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會(huì )懂得如何應用好時(shí)間。天生活潑好動(dòng)的我不會(huì )將時(shí)間全花在學(xué)業(yè)上,各方面的提升是我所期望在大學(xué)到達的。大學(xué)生活中,積極參與學(xué)科競賽和班級活動(dòng),作為班級干部和學(xué)生會(huì )部門(mén)干事也進(jìn)取派和組織工作,這些工作不僅僅是在做我自己喜歡的事情,并且供給了一個(gè)鍛煉我的良好平臺。事情必然也不會(huì )按照自己所設計的路線(xiàn)規規矩矩地發(fā)展,在個(gè)人素質(zhì)和語(yǔ)言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自己的心,這樣同樣也無(wú)形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的能力不能被更好的認可。我覺(jué)得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動(dòng)中找機會(huì )表達自己的想法,鍛煉自己的膽量,多向他人學(xué)習借鑒以此提升自己的語(yǔ)言表達能力。

  家人評價(jià)我們是個(gè)乖巧的女兒,從小到大沒(méi)有很少讓我們操心。她是個(gè)很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來(lái)的缺點(diǎn),在很多人面前會(huì )害羞也讓她錯失了很多好機會(huì )。

  教師評價(jià)她一向以來(lái)都是班里的班委,能夠做好自己分內的工作并協(xié)助好團支書(shū)把團支部的活動(dòng)開(kāi)展的很優(yōu)秀,并能吧班級推廣給大家,并且幫忙大家留下大學(xué)的回憶。對自己不夠自信,沒(méi)能更充分得表現好自己。

  親密朋友評價(jià)她很會(huì )關(guān)心人,能感覺(jué)到別人覺(jué)察不到的細節。她是一個(gè)很適合分享歡樂(lè )和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話(huà)直率有時(shí)候也會(huì )引起別人的誤會(huì )。

  同學(xué)評價(jià)作為一名班委她很能組織班里同學(xué)參加活動(dòng),班級工作盡心盡力,和班里同學(xué)也能相處得很好。有時(shí)候和同學(xué)交流的方式還有些不夠好。

  其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)她在學(xué)生會(huì )文藝部工作優(yōu)秀,布置的任務(wù)都能很好地完成。才藝不夠突出,并且不敢表現自己。

  認知小結:每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),把優(yōu)勢發(fā)揮到極致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。進(jìn)取爭取各種機會(huì )大膽地表現自己,不管怎樣,做過(guò)才明白自己行不行。

  二、職業(yè)認知

  外部環(huán)境分析

  ①家庭環(huán)境分析:爸媽是個(gè)體商業(yè)戶(hù),且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟掛鉤,人脈較大部分分布于紡織企業(yè),除此就是人事局。

  ②學(xué)校環(huán)境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學(xué)院,可是教學(xué)水平也絕對不差,學(xué)生的自我求學(xué)意識也很強烈,每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。

  ③社會(huì )環(huán)境分析:此刻社會(huì )上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般,可是根據中國的發(fā)展局勢看,房產(chǎn)還是比較有前景的,隨之,工程管理也會(huì )變得熱門(mén)吃香。

  ④目標地域分析:我會(huì )回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規劃更是進(jìn)行得如火如荼。我的專(zhuān)業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會(huì )計這一方面會(huì )進(jìn)行深造。

  目標職業(yè)分析

  ①目標職業(yè)名稱(chēng):工程造價(jià),會(huì )計

  ②工作資料:工程造價(jià);企業(yè)的會(huì )計

  ③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發(fā)展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

  ⑤就業(yè)和發(fā)展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規劃更是進(jìn)行得如火如荼。我的專(zhuān)業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會(huì )計這一方面會(huì )進(jìn)行深造。

  職業(yè)勝任力測評:這兩個(gè)職業(yè)都是靠時(shí)間和經(jīng)驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經(jīng)驗,虛心學(xué)習,并進(jìn)取求上進(jìn),應當很能勝任。

  SWOT分析

  我的優(yōu)勢(strength)及其使用:我能夠利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽(tīng)取別人意見(jiàn)后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語(yǔ)種有濃厚的興趣,能夠經(jīng)過(guò)更多的學(xué)習從而在工作中正確更多的機會(huì )。

  我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會(huì )表現自己,在困難中前進(jìn)才是最好的。

  我的機會(huì )(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我能夠適當地利用,在工作的初期,在依靠自己的能力的同時(shí),給自己供給更優(yōu)秀的外部資源。

  我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產(chǎn)的市場(chǎng)捉摸不定,時(shí)好時(shí)壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時(shí)之需。

  三、職業(yè)生涯規劃設計

  確定職業(yè)目標和路徑

  20xx年,大學(xué)初期。認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,堅持早起早睡,養成每一天早上讀英語(yǔ)的良好習慣。經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級,是自己的專(zhuān)業(yè)排行有明顯的提高。主動(dòng)爭取各種機會(huì )展此刻自己的能力,學(xué)會(huì )更好地調解和同學(xué)間的關(guān)系,提高個(gè)人素質(zhì),增添體美勞其他方面的才藝。

  20xx年,大學(xué)中期。經(jīng)過(guò)英語(yǔ)六級,并考初級會(huì )計證書(shū),多關(guān)注當時(shí)代的就業(yè)情景等,為自己的未來(lái)有進(jìn)一步計劃。根據當時(shí)的國際局勢也適當研究學(xué)習一門(mén)第二外語(yǔ)。

  20xx年,大學(xué)末期。完善自己的專(zhuān)業(yè)知識,做一個(gè)令自己滿(mǎn)意的畢業(yè)設計。走進(jìn)社會(huì )提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,并為自己畢業(yè)后的工作做更深的規劃,打好基礎。

  20xx年,初入社會(huì )期。工作初期,必須以謙遜的態(tài)度對待事物,努力把分內的工作完成,并在實(shí)踐中發(fā)現自己拓展自己。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)7

  一、前言

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)機遇的社會(huì )中,但我們必須清楚和明確的是,在這個(gè)社會(huì )中同樣有著(zhù)另外一個(gè)名詞,那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰,從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規劃自己的職業(yè)生涯應該從現在開(kāi)始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學(xué)習中明確了自己的目標,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然,用成熟代替無(wú)知,讓我們現在就為我們職業(yè)生涯的規劃努力吧!

  一、自我分析

  來(lái)到x大學(xué),學(xué)習日語(yǔ)已經(jīng)將近一年的時(shí)間了。在這一年當中,我深刻的認識了自己。我性格活潑開(kāi)朗、熱情好動(dòng)。對自己所從事的工作總是持續的高度的熱情,一旦開(kāi)始就不會(huì )輕言放棄。學(xué)習之余,喜歡運動(dòng),尤其喜歡散步和跑步。聽(tīng)音樂(lè )在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色,通過(guò)音樂(lè )陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則。擅于與其他人進(jìn)行溝通和交流,喜歡和人打交道,具有很好的交際能力。熱愛(ài)生活,所以留心觀(guān)察自己身邊的人和事,并且和周?chē)娜耸冀K保持的良好和睦的關(guān)系。為人耿直正直,做事踏實(shí)肯干,因而很容易得到老師領(lǐng)導及周?chē)笥训男湃巍ψ约旱墓ぷ骷爸車(chē)l(fā)生的事情永遠都有自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。有很好的團隊精神,同樣是我在集體生活以及校園活動(dòng)中比較活躍的法寶之一。我的劣勢是,有的時(shí)候稍微有一點(diǎn)情緒化,也會(huì )導致事情發(fā)展的不順利。全家的希望都寄托在我一個(gè)人的身上,所以我必須具備拋出一切雜念,全心全意傾注于自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)的決心,事實(shí)證明我的確具備這種因素和理念。偶爾有時(shí)候會(huì )因為身邊人的不重視,而感到煩悶和厭倦工作。

  二、解決自我分析中的劣勢

  根據自己性格的分析,我還存在著(zhù)很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著(zhù)我的前進(jìn)和發(fā)展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,是自己得到很好的完善。認真的對待自己的學(xué)習和工作,有效地控制自己的情緒,無(wú)論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。在無(wú)法得到大家的關(guān)注和重視的時(shí)候,也要本著(zhù)認真負責的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù)。只有這樣才能擁有快樂(lè )的學(xué)習和工作生活。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景

  (一)所學(xué)專(zhuān)業(yè)(日本語(yǔ)言文化)

  作為一名理科考生,選擇日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)對我來(lái)說(shuō)其實(shí)是意見(jiàn)極具挑戰的事情。但是,出于對日語(yǔ)及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,日語(yǔ)學(xué)習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著(zhù)學(xué)習日語(yǔ)的人數的不斷增加,單純的日語(yǔ)學(xué)習者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著(zhù)其獨有的優(yōu)勢,我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習與其他專(zhuān)業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái),我們的才會(huì )有更加廣闊的發(fā)展空間。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作,都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái),這樣就能夠達到事半功倍的效果。

  (二)感興趣的專(zhuān)業(yè)(應用物理學(xué))

  這個(gè)專(zhuān)業(yè)適應社會(huì )主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的數學(xué)、物理學(xué)基礎和熟練的實(shí)驗技能,掌握電子技術(shù)理論知識,具備運用物理學(xué)知識和技能從事應用研究、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作能力,具有較強實(shí)際應用能力的復合型高級技術(shù)。能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價(jià)等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開(kāi)發(fā)等方面工作,獲得石油工程師基本訓練的高級專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。

  應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)的管理工作。科研工作包括物理前沿問(wèn)題的研究和應用,技術(shù)開(kāi)發(fā)工作包括新特性物理應用材料如半導體等,應用儀器的研制如醫學(xué)儀器、生物儀器、科研儀器等。應用物理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個(gè)物理和工程領(lǐng)域,融物理理論和實(shí)踐于一體,并與多門(mén)學(xué)科相互滲透。

  應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生如具有扎實(shí)的物理理論的功底和應用方面的經(jīng)驗,能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專(zhuān)家。我國每年培養本科應用物理專(zhuān)業(yè)人才約12000人。和該專(zhuān)業(yè)存在交叉的專(zhuān)業(yè)包括物理專(zhuān)業(yè),工程物理專(zhuān)業(yè),半導體和材料專(zhuān)業(yè)等。人才需求方面,我國對應用物理專(zhuān)業(yè)的人才需求仍舊是供不應求。

  所以說(shuō),在應用物理學(xué)的領(lǐng)域,我還是有很大的發(fā)展空間的。

  四、職業(yè)分析

  (一)我心中的職業(yè)選擇

  在我的心中一直向往著(zhù)這樣的三種職業(yè):

  (1)職業(yè)翻譯:這是與我現在所學(xué)的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。

  (2)導游:這也是一份極具挑戰的工作,但是因為能夠充分的運用我所學(xué)的日語(yǔ)只是,因此我也很向往。

  (3)物理教師:這也是我所追求的職業(yè)夢(mèng)想之一,因為著(zhù)畢竟是我一直學(xué)習理科的夢(mèng)想的結晶。

  (二)選擇職業(yè)的理由(SWOT分析)

  SWOT總結:

  據以上的分析,面對優(yōu)勢與劣勢并存的自身及外部社會(huì )條件,必須在學(xué)習與鍛煉中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會(huì )以后順利的走上自己所一直向往著(zhù)的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿(mǎn)足內在需求,對自己實(shí)現的需求存在一定的制約。重點(diǎn)考慮自己的劣勢,是我的弱點(diǎn)最小化。最終實(shí)現自己的理想。

  五、具體行動(dòng)計劃

  1、20xx年—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  2、20xx年—20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,掌握熟練的專(zhuān)業(yè)技能,努力培養自己成為專(zhuān)業(yè)翻譯奠定基礎。

  4、多多參加各學(xué)校以及社會(huì )又關(guān)機構組織的各種與日語(yǔ)及日本文化有關(guān)的各項活動(dòng)。增加對日語(yǔ)的掌握程度。

  5、廣泛的學(xué)習與應用物理學(xué)有關(guān)的課程,增加自己的應用物理學(xué)的知識。

  6、努力形成謙虛謹慎的良好的學(xué)習態(tài)度。

  六、結語(yǔ)

  大學(xué)生活對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學(xué)生活,不能讓自己的大學(xué)生活就這樣虛度。因此,我做了以上的職業(yè)生涯規劃。我不知道這份規劃書(shū)在將來(lái)的學(xué)習及工作生活中對我來(lái)所會(huì )起怎樣的作用,不過(guò)我清楚的是,至少現在她可以讓我充分有效地利用現在的大學(xué)時(shí)間,不理遺憾。我始終堅信,有了理想和奮斗目標的人,才能在自己的學(xué)習和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。

  我相信,我的明天是光明、美好、精彩的!

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)8

  一、前言

  我們站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著(zhù)自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。現在的社會(huì ),只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。相反混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準確評價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃(什么才是職業(yè)生涯規劃),希望她對自己的系統的職業(yè)生也規劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  現在我在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)還有看書(shū),尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。同時(shí)我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀(guān)點(diǎn)有時(shí)會(huì )很偏激。雖然平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。而我的優(yōu)勢在于我對于問(wèn)題能形成自己的觀(guān)點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認為它是正確的就會(huì )一直走下去,堅持自己的觀(guān)點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現自己在這方面確實(shí)有認識的偏差和理論的錯誤后會(huì )真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè )”掛在嘴邊,所以主動(dòng)性較差,進(jìn)而導致在自己本該擅長(cháng)的方面不能取得應該取得的成績(jì)。由于從小時(shí)候形成的不良習慣,在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì ),比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

  盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來(lái)的比較清醒的認識,我相信我會(huì )逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關(guān)系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)又要學(xué)習作者的精華語(yǔ)言,增強自己的表達實(shí)力和寫(xiě)作實(shí)力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負面影響。

  四、SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  S:優(yōu)勢因素

  1、能對未來(lái)有清醒的認識,目標較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、思維分析實(shí)力相對較強,思維活躍

  4、謙虛謹慎

  5、做事踏實(shí),為人善良

  6、個(gè)人生活實(shí)力較強,能不依賴(lài)他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解

  W、弱勢因素

  1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般

  2、在一些問(wèn)題上急于求成

  3、懶惰行強,缺乏恒心

  4、對自己信心不足,錯失了很多機會(huì )

  5、表達及寫(xiě)作實(shí)力較差

  外部環(huán)境因素

  O、機會(huì )因素

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好,有相對單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會(huì )

  2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切,外向型人才,尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺

  3、復合型人才稀缺

  T、威脅因素

  1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才

  2、隨著(zhù)大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

  SWOT總結

  經(jīng)過(guò)對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )上對于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學(xué)習期間,嚴格按照分析上所書(shū),針對自己的劣勢進(jìn)行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部?jì)?yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有實(shí)力逆轉,但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

  五、擇業(yè)選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀(guān)的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強迫自己去工作從而取得成績(jì)。而律師這一職業(yè)多數時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內向的性格非常合拍。

  也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來(lái)有節奏有規律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)栏褡袷芈殬I(yè)道德規范,客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養,爭取對任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

  然而現在社會(huì )在不可思議的速度發(fā)展著(zhù),21世紀真正稀缺的是人才,而社會(huì )對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì )的競爭的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達到自己預期的成績(jì),那么我會(huì )堅決的選擇轉行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì )選擇從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著(zhù)地球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來(lái)越廣泛,有相當的一部分國家開(kāi)始認識到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟市場(chǎng)所能創(chuàng )造的驚人利潤,所以中國的進(jìn)出口貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個(gè)側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)9

  一、前言

  作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

  二、自我認知

  1、性格特點(diǎn)

  沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下,內心也許正經(jīng)歷著(zhù)有強烈的反應。

  可靠而值得信賴(lài),有責任感,是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人。總是顯得責無(wú)旁貸、堅定不變、一旦著(zhù)手自己的行動(dòng)時(shí),就很難轉變會(huì )一直堅持下去。

  講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物,對于細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀(guān)的分析,傾向于參照準確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。

  能夠合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會(huì )因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè )。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

  2、個(gè)人興趣

  喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛。

  3、個(gè)人能力

  高中班級里擔任班長(cháng),現在也加入了金融協(xié)會(huì )的文娛部,經(jīng)常主持一系列的活動(dòng)。所以,我具有一定的合作意識,并有統籌規劃的能力,也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

  三、職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析

  從小在農村長(cháng)大,家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟收入,家庭經(jīng)濟能力一般,還有兩個(gè)姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,雖然父母在經(jīng)濟方面有所減輕,但也還在繼續供我上大學(xué)。家里的文化氛圍比較弱,父母也只是希望我能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份穩定的工作。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)習汽車(chē)檢測與維修技術(shù),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),汽車(chē)檢測與維修技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。

  3.社會(huì )環(huán)境分析

  人脫離不了社會(huì ),對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規劃的重要內容之一。我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  在我國,隨著(zhù)車(chē)輛數目的日益增多,無(wú)論車(chē)輛多么昂貴,性能多么好,總是會(huì )出現問(wèn)題。這時(shí)候,汽修員就用上場(chǎng)了,但汽修員工作累、臟,而且工資不高。雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是,想要從事輕松、待遇好的工作,就有一定的競爭能力了。

  5、職業(yè)選擇分析

  我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)檢測與維修,如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,還要熟練的實(shí)訓技能 。但是,我是否能夠掌握本專(zhuān)業(yè)的所有技能,我自己也不敢肯定。

  我的職業(yè)選擇:第一,自己經(jīng)營(yíng)汽配店;第二,做職校的老師;第三,汽車(chē)維修工

  6、SWOT分析

  (優(yōu)勢)S:

  1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是

  2、有條不紊

  3、目標明確

  4、講道理

  5、做事有計劃

  (劣勢)W:

  1.專(zhuān)業(yè)知識水平不夠

  2.做事毛躁,不耐心

  3.自己努力不夠

  (機遇) O:

  1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好,就業(yè)機會(huì )大

  2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大

  (威脅)T:

  1.全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

  2.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

  應對策略:繼續保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力,向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。盡量控制自己的情緒,做情緒的駕馭者。

  四、職業(yè)生涯規劃設計

  職業(yè)規劃(未來(lái)5至10年規劃)

  1.基本目標(理想狀況下):自己經(jīng)營(yíng)汽配店,富裕水平,有房有車(chē);

  2.具體規劃

  (一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

  a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到畢業(yè)證書(shū);爭取通過(guò)英語(yǔ)A、四級考試。

  b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識,多參加些社會(huì )實(shí)踐,拓寬視野。 c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。

  (二).大學(xué)畢業(yè)后5年內

  a.到一汽大眾或者其他公司,從基層做起

  b.根據自己的工資,每月存錢(qián)

  c. 往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

  (三). 大學(xué)畢業(yè)后10年內

  a.租一個(gè)小倉庫,開(kāi)網(wǎng)店,經(jīng)營(yíng)汽車(chē)的組件和車(chē)內用品,進(jìn)一步了解社會(huì )所需

  b.在家鄉開(kāi)一家汽配店,實(shí)體店和網(wǎng)上同時(shí)銷(xiāo)售

  c.尋找長(cháng)期合作的客戶(hù)

  d.擴大經(jīng)營(yíng)

  五、結束語(yǔ)

  這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的.

  夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)10

  一、自我認識

  本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡自行車(chē)運動(dòng),也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)間,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  二、職業(yè)認識

  1、行業(yè)分析

  藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具備藏醫學(xué)基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠(chǎng)及藏醫藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作的藏醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。

  2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學(xué)習必要的現代醫學(xué)知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本能力。

  3、職業(yè)分析

  藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來(lái)說(shuō),大多數的畢業(yè)生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也越來(lái)越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習,爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。

  三、制定計劃

  大一期間:學(xué)好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況; 參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。通過(guò)英語(yǔ)四級考試。

  大二,大三期間:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技巧,力求用醫學(xué)知識武裝自己,養成務(wù)實(shí)的習慣。通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并具有堅持性;提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。通過(guò)英語(yǔ)六級考試。準備考研。在見(jiàn)習中向有資歷的醫生好好學(xué),養成耐心,有禮,刻苦的性格。

  大四大五期間:在醫院實(shí)習時(shí),爭取學(xué)到一手能力,拿到的成績(jì),考取醫師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì );學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。 之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題,能在權威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫院,通過(guò)幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進(jìn)一步努力考的主治醫生資格,進(jìn)而教授資格。

  四、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃了,我知道盡管路會(huì )很漫長(cháng),過(guò)程也會(huì )很曲折,但是我一定會(huì )拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線(xiàn),確定的是景點(diǎn),實(shí)現的是目標,但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學(xué)的四年時(shí)間,將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿(mǎn)意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò),沒(méi)有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過(guò)程。為了明天更美好!相信我會(huì )努力,我會(huì )有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)11

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是思考的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛,可是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自己的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的潛力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。

  4、我的價(jià)值觀(guān):我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有好處的一生是活的歡樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的情緒。比較要強,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達潛力比較強,善于學(xué)習新事物。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為夢(mèng)想,可是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,就應沒(méi)有什么做不到的事情。“既然選取了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  三、職業(yè)選取分析

  1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,可是此刻我所學(xué)習的編程等資料對我自己來(lái)說(shuō)有必須的難度,不并且對這些資料并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,此刻全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不明白自己以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

  2、我的職業(yè)選取:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)教師;第三,是考公務(wù)員。

  3、我的選取路徑:考研

  4、SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1、有學(xué)習新知識的潛力

  2、目標明確

  3、善于動(dòng)腦思考

  4、分析問(wèn)題的潛力比較強

  5、英語(yǔ)水平較高

  6、求職潛力強

  7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強

  弱勢因素(W)

  1、專(zhuān)業(yè)知識水平不夠

  2、做事毛躁,不耐心

  3、自己努力不夠

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯

  2、工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大

  3、我們畢業(yè)時(shí),金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1、女生工作不好找

  2、全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

  3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢,就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。

  5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件

  工作資料:

  1、研究指定電力系統的規劃立項,進(jìn)行投資概算。

  2、負責電力設備的設計工作。

  3、研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。

  4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。

  5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。

  勝任條件:我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強,能夠建立一個(gè)很好的合作團隊。

  6、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。

  四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃:

  1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會(huì )期間去參觀(guān),因為在世博會(huì )上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀(guān)并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng )新潛力。

  2、20xx——20xx學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習,并加深編程知識,如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習的基礎,必須要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多,必須要把學(xué)習與實(shí)驗相結合,工科需要的是動(dòng)手潛力,必須要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

  四六級:在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級,在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級,并爭取考過(guò)計算機三級。

  獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績(jì)都過(guò)80,爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。

  入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、考驗計劃:20xx——20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報考研英語(yǔ)輔導班,開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年8月開(kāi)始,從頭復習高數線(xiàn)代等,按章節排好復習,掌握復習時(shí)間。

  實(shí)習計劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習,爭取在這些實(shí)習過(guò)程中,提高動(dòng)手潛力,為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)12

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場(chǎng)競爭。

  2、評估結果

  自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛(ài)善良。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結:通過(guò)各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書(shū)多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因為是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習基礎:中上水平。對于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì )很好,并且會(huì )很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發(fā)展措施

  1、近期目標:

  確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習期工作;以達到順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。

  制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標:

  確定目標:攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發(fā)展措施:

  3、中長(cháng)目標:

  確定目標:通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。

  制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

  4、長(cháng)期目標

  長(cháng)期目標:考到護師資格證,成為護士長(cháng)。

  確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  1、成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  職務(wù)目標:護士長(cháng)

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:2000—5000元/月

  2、學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師

  能力目標:熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標:4000—7000元/月

  3、學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:6000—10000元/月

  四、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語(yǔ)

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的'了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)13

  現在的社會(huì )是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  一、自我認識

  1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目。現在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自己的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  二、職業(yè)分析

  社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  三、職業(yè)生涯目標的確立

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  四、行動(dòng)方案的制定

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。

  努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的。興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  五、評估和回饋

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)14

  一、個(gè)人分析:

  個(gè)人認為我的性格具有兩面性,我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書(shū),在有的時(shí)候與朋友聊天分享彼此的歡樂(lè )。也喜歡打羽毛球、跑步、旅游,享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外,我也具有團隊合作精神與協(xié)作能力,比較強的動(dòng)手能力與實(shí)踐能力。

  人無(wú)十全十美,我在做事情時(shí),有時(shí)比較急躁,但我會(huì )在以后的工作與學(xué)習中加以改進(jìn)自己的不足。

  二、職業(yè)生涯條件分析

  1、社會(huì )環(huán)境分析:

  總體來(lái)說(shuō),我們國家面臨著(zhù)一個(gè)良好的社會(huì )的環(huán)境,社會(huì )安定,政治穩定,特別是當前經(jīng)濟發(fā)展迅速,法制建設不斷完善,高新技術(shù)領(lǐng)域突飛猛進(jìn)。因此,在這樣一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境下,頂級流氓,制定一個(gè)合理的人生職業(yè)規劃是尤為必要的。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  IT行業(yè)是隨著(zhù)電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來(lái)的,并且日益得到完善,IT行業(yè)的平穩增長(cháng)必然會(huì )帶來(lái)軟件工程師需求的增長(cháng),目前隨著(zhù)IT產(chǎn)品出現的技術(shù)融合,市場(chǎng)需求的巨大和專(zhuān)業(yè)人才的缺乏,由此可知,軟件行業(yè)還是比較樂(lè )觀(guān)的。但軟件行業(yè)需要的也是復合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語(yǔ)言。”菜鳥(niǎo)一號“,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),各方面能力還有很大欠缺,但我相信只要通過(guò)我勤奮,努力不斷學(xué)習,終究會(huì )成為“老鳥(niǎo)一號”的;

  自我分析:

  我(孫崇慶)的職業(yè)是一名PHP程序員;我想成為高級程序員,部門(mén)經(jīng)理甚至更理想點(diǎn)成為系統分析師;對于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),只能寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序代碼;所以我要在工作中努力完善自己,提高各方面的水平;

  個(gè)性分析:(注:屬個(gè)人隱私,在此不對外公開(kāi))

  客觀(guān)存在方面:

  優(yōu)勢分析(sstrengths):

  1)我(孫崇慶)個(gè)人還年輕,學(xué)習和適應能力強,工作態(tài)度好,進(jìn)步空間大(有潛力);

  2)很多朋友從事軟件行業(yè),便于交流和合作;

  3)在校做過(guò)真實(shí)的項目,基礎不是很差,能很快的適應工作;

  劣勢分析(weaknesses):

  1)大學(xué)剛畢業(yè),技術(shù)(php方面知識了解的還很少)經(jīng)驗不足,異世邪君,溝通能力不強,解決問(wèn)題的能力較弱,不能很好的立刻適應工作環(huán)境;

  2)初到工作地,對這里環(huán)境不是很熟,不能很好的融入當地的環(huán)境;

  3)學(xué)歷低(大專(zhuān)),就業(yè)面臨門(mén)檻高;

  應對措施:

  1)在工作中努力學(xué)習技能,積累經(jīng)驗,處理好與周?chē)年P(guān)系(多看溝通類(lèi)的書(shū)),提高解決問(wèn)題的能力;

  2)多認識當地的人,了解當地人文,更快的適應當地的環(huán)境;

  機遇分析(opportunities):

  1)北京網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)達,就業(yè)機會(huì )多;

  2)工作時(shí)間較穩定,剩余時(shí)間可以學(xué)習別的知識,積累經(jīng)驗(管理,營(yíng)銷(xiāo),交際,理財等);

  3)工作2-3年后,工資收入水平還是很可觀(guān)的;

  挑戰分析(threats):

  1)程序員的工資在減少,技術(shù)要求在提高;

  2)隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,PHP語(yǔ)言的占有率在降低;語(yǔ)言主流是JAVA和、NET,PHP語(yǔ)言已經(jīng)發(fā)展,成熟甚至過(guò)時(shí),高級PHP語(yǔ)言已經(jīng)日漸復雜化,不能成為未來(lái)發(fā)展的方向;

  3)PHP是初學(xué)者地語(yǔ)言,優(yōu)秀的程序員需要選擇一門(mén)未來(lái)趨勢好的語(yǔ)言作為第一語(yǔ)言;職業(yè)目標分解和組合:

  第一階段:

  時(shí)間:(20XX年3月——20XX年12月)

  成果目標:融入所在單位,掌握基本程序語(yǔ)言,精通第一語(yǔ)言。

  職業(yè)目標:高級程序員。

  能力目標:與同事融洽相處,能獨立完成中型項目。

  經(jīng)濟目標:第一年除了吃住等基本消費外希望有8000元入賬;第二年除了吃住等基本消費外希望有1.6萬(wàn)入賬;第三年除了吃住等基本消費外希望有3萬(wàn)元入賬;

  愛(ài)情目標:找到一個(gè)能同甘共苦的女朋友(寧缺勿濫)

  第二階段:

  時(shí)間:(20XX年1月——20XX年12月)

  成果目標:具備領(lǐng)導大型團隊的能力,精通各語(yǔ)言。

  職業(yè)目標:部門(mén)經(jīng)理。

  能力目標:領(lǐng)導一個(gè)團隊獨立完成一個(gè)大型項目,或者成為銷(xiāo)售精英(有機會(huì ))

  經(jīng)濟目標:第四年除了基本消費外希望有5萬(wàn)元入賬;第五年除了基本消費外希望有6萬(wàn)元入賬;

  愛(ài)情目標:訂婚(不要因事業(yè)犧牲愛(ài)情)

  成功標準:

  1、事業(yè)上:技術(shù)上部門(mén)經(jīng)理或者銷(xiāo)售上區域經(jīng)理;

  2、交際上:聚集一幫各方面水平都很優(yōu)秀的兄弟,當然前提是自己也很優(yōu)秀;

  3、愛(ài)情上:訂婚或者結婚(達到成熟狀態(tài));

  4、資金入賬達到理想狀態(tài)(如上目標),即使兼職;

  提升計劃:

  1、在工作中靜下心,認真,學(xué)習,交流,合作,總結工作中的經(jīng)驗教訓,提高解決問(wèn)題的能力;

  2、不斷提高自己的溝通,營(yíng)銷(xiāo),領(lǐng)導等方面的能力(詳細計劃待定);

  3、與家人,朋友融洽相處,定期打電話(huà),并找到自己的她,讓她成為最幸福的人;

  4、交納優(yōu)秀人才,交一群能值得付出,志同道合的好兄弟,并為實(shí)現共同夢(mèng)想而努力;

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)15

  經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規劃課程的學(xué)習,我了解到現在的社會(huì )競爭力非常大,如果對自己的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)好的規劃,我覺(jué)得是對自己的一種不負責,所以以下是我的職業(yè)生涯規劃。

  一、自我解析

  我的性格

  總的來(lái)說(shuō)我的性格活潑開(kāi)朗。我很陽(yáng)光,心態(tài)較好,學(xué)習音樂(lè )會(huì )有有很多上臺表演的機會(huì ),我會(huì )以平常心對待,不會(huì )慌張;我積極向上,遇到挫折會(huì )傷心,但不會(huì )因為挫折而放棄自己的追求和目標,會(huì )重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,死黨們會(huì )說(shuō)我心直口快,但我就是這樣的一個(gè)人,試著(zhù)改過(guò),改不了。我心特別軟,朋友有困難時(shí)會(huì )忍不住搭手,大家找我幫忙的事情我都會(huì )努力做好。

  我的興趣愛(ài)好

  我的興趣愛(ài)好廣泛,聲樂(lè )、鋼琴、看書(shū)、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來(lái)我都學(xué)習音樂(lè ),不僅是個(gè)人愛(ài)好,并且有家人的大力支持。小時(shí)候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個(gè)角色。這也成為了我現在的目標。

  我的價(jià)值觀(guān)

  以我的價(jià)值觀(guān)來(lái)看,社會(huì )的利益要重于自身。我非常希望能為社會(huì )貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個(gè)人民教師,用自己在音樂(lè )方面的特長(cháng)去幫助別人,服務(wù)社會(huì );讓那些熱愛(ài)音樂(lè )而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"

  我的能力

  自認為比較有做老師的天賦,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(當然是關(guān)于音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的),并且得到同學(xué)們的好評,在其他方面我是個(gè)很沒(méi)有耐性的人,但不知為什么關(guān)于音樂(lè )我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習還不夠深入。要繼續努力。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景解析

  我的專(zhuān)業(yè)是聲樂(lè ),當然也是我自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

  聲樂(lè )是一種由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂(lè )形式,可以使用或不使用樂(lè )器伴奏,而人聲是作品的重點(diǎn)。聲樂(lè )藝術(shù)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)踐性非常強的學(xué)科,僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習是非常困難的,它主要是通過(guò)正確的發(fā)聲訓練和不斷的歌曲演唱來(lái)逐步完成的。聲樂(lè )是一種歌唱表演藝術(shù),靠人的嗓子唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  聲部的劃分是依據演唱者的生理特點(diǎn)來(lái)科學(xué)劃分的,由于每個(gè)人的生理條件和發(fā)聲器官在結構上的差異,人們發(fā)出的聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同的聲部。基本劃分為:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

  我是抒情女高音,學(xué)習的是民族歌曲。

  民族唱法是指我國傳統的民族聲樂(lè )演唱方法,它包括我國各地區各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統唱法。民族唱法十分強調語(yǔ)言的音樂(lè )的關(guān)系,講究根據演唱語(yǔ)言的發(fā)音規律來(lái)處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì)、個(gè)性、風(fēng)格。自元、明、清以來(lái),不斷有一些系統的唱法論著(zhù)問(wèn)世,如:[元]燕南芝庵的《唱論》,[明]魏良輔的《曲律》,[明]沈寵綏的《度曲須知》,[清]徐大椿的《樂(lè )府傳聲》,[清]李漁的《閑情偶寄》等。

  就業(yè)方向及前景

  說(shuō)實(shí)話(huà),有很多人象老師人的愛(ài)人一樣,認為學(xué)藝術(shù),特別是學(xué)聲樂(lè )的人將來(lái)想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實(shí)也不是這樣,那么多學(xué)聲樂(lè )的人,最后真正能走上舞臺的人很少。現在國內還有一種說(shuō)法,學(xué)藝術(shù)的人將來(lái)除了本行什么都不會(huì )做,其實(shí)在國外的說(shuō)法與此正好相反,他們認為學(xué)了藝術(shù)的人將來(lái)什么都能做。比如說(shuō)學(xué)聲樂(lè )的人除了當歌手也可以注意音樂(lè )老師,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學(xué)習了專(zhuān)業(yè)后,將來(lái)并不把它做為自己的職業(yè),知識把它當做業(yè)余愛(ài)好,自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點(diǎn)要強調:一定要孩子非常愛(ài)好歌唱、喜歡學(xué)聲樂(lè )才可以,如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習聲樂(lè )的話(huà)那就不值得了,因為聲樂(lè )輔導老師的收費是藝術(shù)類(lèi)考試中最貴的。

  三、職業(yè)解析

  教師

  我選擇教師這個(gè)職業(yè),它剛好在我的so區域,也就是優(yōu)勢與機會(huì )并存的范圍。因為我本身有著(zhù)比較優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì),這樣作為一個(gè)教師的基本要求我能很好的滿(mǎn)足。由于專(zhuān)業(yè)的原因,我的表現能力是不錯的,即時(shí)剛剛進(jìn)入教師行業(yè),我也不會(huì )在一個(gè)班的學(xué)生前面出現緊張或者怯場(chǎng),而且我的語(yǔ)言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達給他人,同時(shí)我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮,但是也不會(huì )給人留下不好的第一印象,我的性格親切和善,待人誠懇,所以學(xué)生、家長(cháng)都能和我進(jìn)行很好的溝通,也能很容易的讓學(xué)生和我打成一團。我還是一個(gè)非常有耐心、有責任感的人,我對我的學(xué)生將會(huì )始終抱著(zhù)希望地去幫助、教導他們。我的家庭對于我當一名教師也是非常的支持,可以說(shuō)我的家人都對教師有著(zhù)相當的好感,我更是從小就希望自己成為一個(gè)人民教師,在講臺這個(gè)光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂(lè )章。

  從自身條件和家庭因素來(lái)看,我已經(jīng)有足夠的能力和優(yōu)勢。而從社會(huì )和市場(chǎng)等因素來(lái)看,我也有這很多的發(fā)展機會(huì )。如今的中國,作為一個(gè)人口的超級大國,學(xué)生教育問(wèn)題一直是國家的一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題,其原因還是由于學(xué)生多教師少。很多地方出現的情況不是沒(méi)人上學(xué),而是沒(méi)人教學(xué)。中國的復興才開(kāi)始,正是需要一代一代的新生力量去努力的時(shí)候,作為國家棟梁的年輕學(xué)生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育,如何讓他們成為高素質(zhì)的綜合型人才,這關(guān)系到祖國的發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類(lèi)文化與知識的傳播者,教師在其中要發(fā)揮很大的作用。因此,于公于私,當一名教師都是很符合當前社會(huì )迫切需要的。而且不光是課程教師,專(zhuān)業(yè)教師現在也比較少。如今的家庭,獨生子女居多,作為父母,當讓希望孩子擁有最好的生活,最優(yōu)秀的能力,因此家長(cháng)都會(huì )希望孩子能夠有一些特長(cháng)。在各類(lèi)特長(cháng)之中,音樂(lè )是最容易親近人心的,這也是大部分家長(cháng)的第一選擇。從現在各類(lèi)音樂(lè )教室紛紛興起學(xué)生人數依然火熱的現狀解析,音樂(lè )教師數量仍然未能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需要。

  選擇教師這個(gè)職業(yè)是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后最好的選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機會(huì )的發(fā)展方向,因此在以后的職業(yè)規劃中,教師將是我的主要目標。

  演員

  演員這個(gè)職業(yè)處于我的wo區域。在這個(gè)區域內,我有一定的優(yōu)勢,但是存在著(zhù)大量的競爭和不利,不過(guò)同樣也存在著(zhù)一定的機會(huì )。

  由于專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,我常會(huì )登上舞臺演出。因此我有著(zhù)一定的舞臺經(jīng)驗和表演能力,面對鏡頭不會(huì )緊張,仍然可以很有感情很投入的去進(jìn)行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢。

  不過(guò)因為現今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內競爭會(huì )很激烈。而且相較于從表演、影視等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人,我在表現的能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長(cháng)時(shí)間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢。

  但是可以看到,現在在演員這個(gè)行業(yè)里面機會(huì )還是有的。現在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂(lè )時(shí)代,電影、電視、網(wǎng)絡(luò )和音樂(lè )都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。各種類(lèi)型的電影電視需要各種類(lèi)型的演員,因此也就帶來(lái)了各種各樣的機會(huì ),像王寶強一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場(chǎng)來(lái)看,雖然消費群體仍然較小,但是發(fā)展潛力相當大。相對中國的人口來(lái)說(shuō),中國電影的市場(chǎng)確實(shí)不夠發(fā)達,然而作為一個(gè)擁有世界上最多人口的國家,其電影市場(chǎng)的擴展空間是不可限量的。從現在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場(chǎng)便可以看出來(lái)。中國現在正在高速發(fā)展著(zhù),人們物質(zhì)水平上升了,對于娛樂(lè )生活的要求也會(huì )上升,因此中國電影電視市場(chǎng)的擴展將是必然的。而現在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個(gè)登臺的機會(huì ),這又帶來(lái)了很多機會(huì )。

  在演員這個(gè)wo區域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機會(huì )。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會(huì )將演員這個(gè)職業(yè)作為一個(gè)參考目標。

  四、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃

  發(fā)奮努力的學(xué)習是成功的必備條件,也是做一個(gè)大學(xué)生的分內之事。為了實(shí)現我的目標,我為自己擬訂了未來(lái)三學(xué)年的學(xué)習計劃。

  我在大二期間要考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加各種活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的專(zhuān)業(yè)知識;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

  大三因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高專(zhuān)業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己的獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò ),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話(huà)了解往年的求職情況。

  大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,我覺(jué)得學(xué)習音樂(lè )還是應該注重放在考研上,以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎。這時(shí),也可先對前三年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,再繼續學(xué)習,為考研做進(jìn)一步的準備。最后,可以積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)16

  一、自我分析:

  1、自己興趣愛(ài)好分析:

  業(yè)余:讀書(shū)、寫(xiě)作、運動(dòng)等,喜歡的文學(xué)作品:高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

  2、自己優(yōu)勢分析:

  我是一個(gè)認真而嚴謹,勤奮而負有責任感的人。同時(shí)性格特別開(kāi)朗,喜歡與人為友。作出決定的事一般不會(huì )輕易改變。對待朋友誠摯,永遠堅信“人無(wú)忠信,不可立于世。”的價(jià)值觀(guān)。對事業(yè)的規劃方面也比較明確。

  3、自己的劣勢分析:

  做事情的固執性比較強,不太喜歡采納別人的意見(jiàn),總喜歡一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個(gè)方面感觀(guān)事情的發(fā)展動(dòng)向,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  4、自己的優(yōu)點(diǎn)分析:

  做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。有比較強的自信心和冒險精神。積極主動(dòng)性強。

  5、自己缺點(diǎn)分析:

  自己的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習不夠精深扎實(shí),有時(shí)不太有耐心。

  二、社會(huì )環(huán)境分析:

  中國社會(huì )穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展,特別是在加入wto以后,在全球經(jīng)濟一體化更加快速的時(shí)代,作為二十一世紀的新青年,我應該抓住機會(huì )。提高自己的綜合素質(zhì),做一位高素質(zhì)的應用型人才。踏上時(shí)代的步伐。

  三、專(zhuān)業(yè)分析:

  應用電子技術(shù)是以電子類(lèi)產(chǎn)品為主的高新技術(shù),作為二十一實(shí)際的今天。世界對電子產(chǎn)品的使用等已經(jīng)脫離不了電子的成就。科學(xué)的發(fā)展許多地方都和電子離不開(kāi),二十一世紀是一個(gè)信息化的世紀,也是電子的世紀學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識為自己在社會(huì )有一足之地而打下堅實(shí)的基礎。

  四、職業(yè)目標分析與組合:

  職業(yè)目標:某公司電子產(chǎn)品高級研發(fā)人員

  1、近期目標:(20XX.9--20XX.7)

  學(xué)習任務(wù):通過(guò)英語(yǔ)cet-3,計算機二級考試,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識。

  鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。

  其中、期間要在大一:學(xué)好文化科知識,爭取把英語(yǔ)cet--2,cet--3過(guò)了。大二努力打好專(zhuān)業(yè)科基礎,參加一些社團增強自己的綜合培養能力。從多方面發(fā)展自己。為大三就業(yè)打下良好的基礎。大三:盡心完成自己的論文設計,多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專(zhuān)業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

  2、中期目標:(20XX.7--20XX.7)

  選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開(kāi)始做起,從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司,怎樣處理好自己和上級的關(guān)系,從管理中學(xué)會(huì )怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng )辦公司打下堅實(shí)的根底。在愛(ài)情方面:找一位與自己志同道合的女孩結婚,過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  3、遠期目標:(20XX.7--?)

  有了自己的資本以后,創(chuàng )辦一家自己的公司,然后應用以前在其他公司工作時(shí)的管理經(jīng)驗。經(jīng)營(yíng)自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長(cháng)的態(tài)勢下。

  五、結束語(yǔ):

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會(huì )到來(lái)。一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)17

  一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規劃

  完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級管理人員

  總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習,進(jìn)入xx著(zhù)名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續攻讀博士學(xué)位。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。所以,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會(huì )。

  三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在xx公司為跨國性會(huì )計事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,所以這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  xx公司是全球四大會(huì )計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風(fēng)格穩健,公司以“誠信、穩健、服務(wù)、創(chuàng )新”為核心價(jià)值觀(guān),十年來(lái)穩步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區設有分支機構。

  公司2000年進(jìn)入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營(yíng)中穩健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現部分職業(yè)生涯目標。

  四、個(gè)人分析與主角推薦

  1、個(gè)人分析:

  (1)自身現狀:

  英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調潛力;有很強的學(xué)習愿望和潛力。

  (2)測評結果(略)

  2、主角推薦:

  父親:“要不斷學(xué)習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一齊居住生活。”

  母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

  教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì )經(jīng)驗”

  同學(xué):“有較強的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

  ……

  五、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級口譯考試

  職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理

  潛力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

  2、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標:通過(guò)注冊會(huì )計師考試

  職務(wù)目標:外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

  潛力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)

  3、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師

  潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經(jīng)濟目標:年薪25萬(wàn)

  六、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。

  七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  差距:

  1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

  2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新潛力;

  3、快速適應潛力欠缺;

  4、身體適應潛力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:20XX年7月以前。

  (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。時(shí)間:長(cháng)期

  (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?/p>

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  xx本人對于職業(yè)生涯規劃的看法:

  1、職業(yè)規劃肯定要有,可是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能此刻就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,并且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì )變。我以前想當官,之后想當外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng )業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、可是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,可是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)18

  引言:

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。

  一、自我分析

  1、主觀(guān)分析

  我是一個(gè)以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著(zhù)的《讓夢(mèng)想起飛》一書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà):順應市場(chǎng)發(fā)展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺(jué)得我的性格也符合這樣一個(gè)多變性。我沒(méi)有一個(gè)固定的有明顯特征的性格,有的人說(shuō)我內向,文靜,有的人說(shuō)我外向,開(kāi)朗,大方。其實(shí)我就是這樣有著(zhù)多重性格的人,不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候顯得很安靜,想說(shuō)話(huà)時(shí)又是很開(kāi)朗。尤其是跟陌生人在一起時(shí),很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見(jiàn)一次面,就要努力把他轉化為自己的朋友。我從小就當班干部,所以我有著(zhù)較強的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態(tài)度。有的人說(shuō)我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實(shí)不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著(zhù)。

  2、客觀(guān)分析

  朋友都說(shuō)我善于交際,人緣很好,有正義感,有責任心;有同學(xué)說(shuō)我思想成熟;老師說(shuō)我總的來(lái)說(shuō)是個(gè)非常上進(jìn)、靈活正直的人,綜合素質(zhì)比較好;那家人有時(shí)候會(huì )說(shuō)我性子比較急,有時(shí)候不淡定。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):崇尚獨立,注重關(guān)系。

  適應的工作環(huán)境:有創(chuàng )造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

  職業(yè)能力:我具有很強的學(xué)術(shù)思辨能力,從來(lái)不迷從于權威。

  3、以往的經(jīng)歷和目前處境分析

  自從高中畢業(yè),每個(gè)暑假我都會(huì )去工作,就是去感受一下真實(shí)的社會(huì ),為以后就業(yè)鋪路,很多老板都會(huì )說(shuō)我勤奮,肯吃苦,我認為這是每個(gè)員工都應該的精神。其中,在大一的暑假我就在君利集團的售樓書(shū)工作,在那里我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現在剛上大二,離就業(yè)說(shuō)遠也不算遙遠,但是現在就要有個(gè)大概的目標,我現在的首要任務(wù)就是好好學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)知識,有時(shí)間會(huì )去找一些合適的單位實(shí)習一下。

  自我小結

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。

  二、外部環(huán)境

  1、家庭環(huán)境分析

  我生在農村,家庭經(jīng)濟狀況一般,基本的生活還是沒(méi)問(wèn)題的。因為家里祖祖輩輩都是農民,并沒(méi)有什么特別的關(guān)系網(wǎng),而且他們的學(xué)歷最高就是初中。有句話(huà)說(shuō)“現在的中國,關(guān)系就是生產(chǎn)力。”所以,我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著(zhù)我的成長(cháng)慢慢補回來(lái)的。自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

  2、學(xué)校環(huán)境分析 在一所211學(xué)校讀書(shū)其實(shí)應該感到驕傲,這無(wú)疑是一個(gè)有力的條件。但我們總是不知足,我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設施都居全國首列。作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的自我 學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  4、行業(yè)環(huán)境分析

  我國現在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎設施建設起步晚,交通基礎設施不完善,現在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界范圍內的高速,高鐵建設熱潮,都需要經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才以及造價(jià)師等。

  三、職業(yè)定位

  SWOT分析表

  職業(yè)定位一覽表

  四、行動(dòng)計劃及目標實(shí)現策略

  1、短期目標

  即大學(xué)的四年時(shí)間里,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。另外還要在課余的時(shí)間做做兼職,當然主要還是專(zhuān)業(yè)知識,考過(guò)英語(yǔ)四六級,也許會(huì )報考一些資格證書(shū)。

  要了解對個(gè)人事業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方面的理論觀(guān)點(diǎn),形成自己的事業(yè)追求和方向選擇,為就業(yè)做準備。

  2、中期目標 熟悉適應期:首先是利用2年左右的時(shí)間接觸社會(huì ),熟悉社會(huì ),可以順利進(jìn)入一個(gè)企業(yè)做有關(guān)管理方面的工作;其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。積累好經(jīng)驗,為以后的職業(yè)生涯鋪路。

  3、長(cháng)期目標

  在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,最好能做到中高層管理;擁有一個(gè)完美的家庭,使自己家庭事業(yè)兩不誤。

  五、評估調整

  1、評估內容

  (1)假如在公司內一直不被重視,一直被排擠,我也許會(huì )重新選擇公司。其實(shí)剛剛開(kāi)始工作,好的報酬并不代表今后有一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境和成長(cháng)空間,短期的工作就是要學(xué)到跟多的知識,只有有更多的知識我們才能看清一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景和自己的發(fā)展目標。

  (1)假如公司在后期福利不好,或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時(shí),我會(huì )選擇離開(kāi)公司,尋求新的公司。

  (3)假如公司倒閉,我會(huì )提前選好新的公司做準備,并且隨時(shí)安排好自己以后的工作方向,至到公司結束運營(yíng)后再到新的公司面試就職。

  2、評估的時(shí)間

  計劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時(shí)了解情況的變化,通過(guò)對實(shí)際情況和目標的實(shí)現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。一般情況下,我會(huì )一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實(shí)施。在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期,我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應調整,我會(huì )酌情縮短規劃周期,做到事事有計劃。

  3、其他因素評估

  (1)假如身體出現重大疾病時(shí),我會(huì )選擇辭職,帶調理好身體之后,再度就業(yè)。

  (2)假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時(shí),我會(huì )酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款;如需要長(cháng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì )選擇辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān)。

  (3)經(jīng)濟狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì )盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補家用。

  六、結束語(yǔ)

  一篇計劃寫(xiě)下來(lái),發(fā)現自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路,一切都會(huì )是那般美好。實(shí)現這些規劃可能不容易,雖說(shuō)不容易,但是只要自己堅持一定會(huì )有很大的效果,相信自己按照自己規劃的人生一步一個(gè)腳印走我一定可以度過(guò)剩下的充實(shí)而美好的大學(xué)生活,并以胸有成竹的自信姿態(tài)邁向社會(huì )。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)19

  一、認識自我

  我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過(guò)自己的工作做出的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力。總而言之,我會(huì )根據自己的愛(ài)好特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,我想會(huì )為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

  二、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定:建筑設計師

  2、個(gè)人的SWOT分析

  (1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對于自己的專(zhuān)業(yè)勤懇學(xué)習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關(guān)若干實(shí)習經(jīng)驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

  (2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢,本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過(guò)程中,競爭壓力非常大。

  (3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績(jì),因此需要不斷地加強專(zhuān)業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

  (4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿(mǎn)意的工作非常有難度。

  三、具體規劃

  研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習內容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加研究生會(huì )等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表、大論文選題結束并深化,在設計院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)習,積累專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。

  20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。

  20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學(xué)習、提升自己。

  這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)有太多的未知數,隨機應變吧。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)20

  前言:轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情,對未來(lái)也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規劃,給了我一次喚醒自己的機會(huì ),一次深刻認識自己的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標導向進(jìn)行規劃。

  一、自我分析

  1、性格方面:外向開(kāi)朗,為人坦率,對人和善,樂(lè )于助人;愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān),有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。

  2、興趣方面:喜歡流行音樂(lè ),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

  3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學(xué)生會(huì )工作過(guò)一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我現在所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇計算機專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

  IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達20萬(wàn),嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。

  總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

  三、理想職業(yè)

  我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡(luò )工程師,下面將是對這個(gè)職業(yè)的詳細分析。

  網(wǎng)絡(luò )工程師

  1)、選擇路徑

  根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

  2)、選擇理由

  內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  1.對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),尤其是網(wǎng)絡(luò )方向;

  2.大三的專(zhuān)業(yè)方向將選擇網(wǎng)絡(luò )方向;

  3.學(xué)習新知識和邏輯思維能力強;

  4.合作交流和責任心較強;

  5.開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。

  1.耐心和細心不夠;

  2.遇事過(guò)于感性,不穩定;

  3..未曾實(shí)踐,經(jīng)驗不足

  外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素(T)

  1.現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;

  2.所讀專(zhuān)業(yè)為省名牌專(zhuān)業(yè),在外有較好的社會(huì )聲譽(yù)1.社會(huì )關(guān)系簡(jiǎn)單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

  2.市場(chǎng)逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。

  SWOT總結:網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì )人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。

  四、未來(lái)大學(xué)三年規劃

  提到未來(lái)三年的職業(yè)規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

  1、課程學(xué)習目標:認真學(xué)習各科科目,掌握基礎知識,夯實(shí)理論基礎,精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,英語(yǔ)過(guò)四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通,多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議!學(xué)習注重效率,今日事盡量今日畢!

  2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標:專(zhuān)業(yè)基礎知識要牢固掌握,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運用專(zhuān)業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!

  實(shí)現該目標的措施:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng )新期刊、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識刊物,開(kāi)拓視野!

  3、社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)目標:培養強烈的社會(huì )責任感,有強烈的服務(wù)社會(huì )奉獻社會(huì )的意識!

  實(shí)現該目標的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì )組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起!

  4、體能目標:有一個(gè)健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動(dòng)!

  實(shí)現該目標的措施:每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

  5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂(lè )這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門(mén)特長(cháng),同時(shí)幫助自己陶冶性情,調節心情。

  6、交際目標:見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼,在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)不再緊張,能處理好人際關(guān)系。

  實(shí)現該目標的措施:見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼,多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng)。

  7、政治思想和道德素養目標:在今后的社會(huì )生活中能夠客觀(guān)全面地處理事情,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),加強自我的法律道德意識,學(xué)會(huì )用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學(xué),孝敬長(cháng)輩和父母,為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心!

  實(shí)現該目標的措施:積極認真學(xué)習科學(xué)文化知識,認真學(xué)習馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友!

  8、學(xué)會(huì )做人的道理

  在今后的大學(xué)生活中,清楚地認識自己,客觀(guān)全面的評價(jià)自己,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),積極適應社會(huì ),有自己處理事情的原則。

  在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友,并主動(dòng)去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛(ài)互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

  9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開(kāi)發(fā)能力、合作能力),藉此機會(huì )提高自身項目開(kāi)發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打實(shí)”;

  10、在大四下半個(gè)學(xué)年計劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習,最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;

  結語(yǔ):

  我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準備,必須時(shí)刻都準備著(zhù)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自己、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對自己對未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。

  大學(xué)生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規劃書(shū)21

  一、職業(yè)規劃前言

  我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候,大學(xué)時(shí)間已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)間中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。

  二、自我分析

  從小成長(cháng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì )幫我安排好,理所當然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì ),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無(wú)知、沒(méi)有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現在的專(zhuān)業(yè)土木建筑工程。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  對于自己在填報志愿的時(shí)候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側面,隨著(zhù)高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著(zhù)高校加大對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養力度,畢業(yè)生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì )著(zhù)手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。

  四、職業(yè)環(huán)境分析

  (一)家庭情況分析

  經(jīng)濟分析:我來(lái)自偏遠的山區,家里經(jīng)濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢(qián),我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過(guò)上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

  家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒(méi)有多大的知識,但卻教會(huì )了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

  (二)學(xué)校分析

  XX工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開(kāi)設有“結構工程”專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

  (三)職業(yè)環(huán)境分析

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx0多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。

  各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。十一五規劃全國路網(wǎng)60萬(wàn)公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測和維修。

  五、制定規劃

  (一)短期計劃

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗。

  (1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學(xué)習其他非本專(zhuān)業(yè)的知識。

  (2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )就業(yè)心理調節,保持自信和主動(dòng)。

  (3)確定主攻方向。

  策略:

  (1)考英語(yǔ)四級,計算機二級,提高全面知識。

  (2)參加各種面試和實(shí)習,從而積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

  (二)中期計劃

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,準備考結構工程師,完善自我。

  計劃內容:

  (1)找一個(gè)有實(shí)力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專(zhuān)業(yè)的范疇。

  (2)積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓,積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續掌握專(zhuān)業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。

  策略:

  (1)參加各種必要的培訓。

  (2)閱讀各種有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)本。

  (3)繼續提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。

  (三)長(cháng)期計劃

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:有知名度的結構設計工程師

  計劃內容:

  (1)留意專(zhuān)業(yè)的走向,了解專(zhuān)業(yè)的走向。

  (2)提升職業(yè)技能并加以完善。

  策略:

  (1)工作之余閱讀有用的書(shū)籍。

  (2)自身素養的提高。

  (3)繼續提高人際交流的能力。

  六、評估調整

  計劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì )時(shí)刻在變,我們要適應這個(gè)社會(huì )就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當的調整,實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現自我。

  (1)調整時(shí)間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時(shí)代的要求;

  (2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。

  (3)個(gè)人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。

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