讀書(shū)月活動(dòng)方案

　　讀書(shū)月這項活動(dòng)旨在倡導全民閱讀的生活方式，希望大家把讀書(shū)作為一種生活方式，使閱讀活動(dòng)真正實(shí)現全民化、常態(tài)化。以下是小編整理的讀書(shū)月活動(dòng)方案（精選21篇），歡迎閱讀！

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了宣傳“世界讀書(shū)日”，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設，宣傳和普及圖書(shū)館知識，擴大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內容，讓更多的師生了解圖書(shū)館，能夠走進(jìn)圖書(shū)館，使用圖書(shū)館，從而擴大圖書(shū)館對學(xué)院的影響，實(shí)現圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年4月23日——20XX年6月1日

　　三、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　四、活動(dòng)形式：

　　以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強宣傳，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。

　　五、組織機構

　　為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展，并達到預期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組如下：

　　六、活動(dòng)工作組職責：

　　1、圖書(shū)館：負責讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

　　2、各分院負責組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對各項活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。

　　3、宣傳處：負責對“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報導。

　　4、學(xué)生處、團委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專(zhuān)人負責配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。

　　5、工會(huì )：負責教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評比及頒獎。

　　七、活動(dòng)內容

　　(一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(XX月XX日下午3:30-5：30)

　　(二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(XX月XX日-6月1日)

　　(三)數字資源利用與宣傳培訓活動(dòng)(XX月XX日-4月30日)

　　(四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專(zhuān)題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日-5月17日)

　　(五)20XX-20XX學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評選活動(dòng)(XX月XX日-5月29日)

　　(六)評選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén)，并頒發(fā)獎品及獎狀。

　　(七)20XX年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì )(5月29日下午3:30-5：30)

　　八、各項活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

　　詳見(jiàn)附件

　　九、活動(dòng)要求

　　協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認識開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX年“讀書(shū)月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內容及要求，認真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項活動(dòng)。

　　今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結束，時(shí)間較長(cháng)，形式多樣，內容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿(mǎn)成功。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案2

　　校圖書(shū)館決定于20XX年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書(shū)月”系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　讀書(shū)使青春展翅，知識讓生命飛翔

　　二、主辦單位

　　圖書(shū)館

　　三、協(xié)辦單位

　　中國電信XXX分公司、北京XX數字圖書(shū)館有限公司

　　四、活動(dòng)內容及步驟

　　1.XX學(xué)校圖書(shū)館第一屆“讀書(shū)月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　內容包括校領(lǐng)導致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20XX年4月1日至20XX年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)數量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書(shū)等活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月10日下午2：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

　　2.“天翼杯”征文競賽活動(dòng)

　　征文主題：閱讀經(jīng)典，感悟人生

　　圍繞自己最喜歡的一本書(shū)(一篇文章)，可以談閱讀某本好書(shū)后的心得體會(huì )，也可以寫(xiě)對某篇文章的評價(jià)等，可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書(shū)閱讀。題目自擬，2000字左右，20XX年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱，嚴禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動(dòng)評委組將進(jìn)行集中評選，結果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書(shū)館網(wǎng)站上，并在“讀書(shū)月”總結大會(huì )上頒獎。

　　獎項設置：

　　一等獎1名精美獎品(平板電腦，價(jià)值500元左右)和證書(shū)

　　二等獎3名精美獎品(品牌MP4，價(jià)值300元左右)和證書(shū)

　　三等獎10名精美紀念品(節能臺燈，價(jià)值100元左右)和證書(shū)

　　(征文詳細要求見(jiàn)海報)

　　3.“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片欣賞

　　為了拓展讀者的視野和人文底蘊，體現大學(xué)生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，圖書(shū)館將于“讀書(shū)月”活動(dòng)期間，每周五(20XX年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片，每晚1部，共4部。

　　4.專(zhuān)題講座

　　主題1：讀書(shū)與人生(主講人：戎林，互動(dòng)有小禮品贈送)

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月19日下午3：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

　　主題2：“中國知網(wǎng)”數字資源培訓(主講人：許蘭馨，互動(dòng)有小禮品贈送)

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月8日下午3：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

　　5.精品圖書(shū)展：“你選書(shū)，我買(mǎi)單”讀者薦書(shū)活動(dòng)

　　為了增強文獻采購的針對性和實(shí)用性，確保采購的文獻符合學(xué)生需求，加強讀者與圖書(shū)館的互動(dòng)，特邀請馬鞍山市新華書(shū)店來(lái)我校圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)，由學(xué)生挑選精品圖書(shū)，圖書(shū)館負責訂購;學(xué)生也可以?xún)?yōu)惠價(jià)自行購書(shū)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月23日-24日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳

　　6.特別還書(shū)日

　　為保護圖書(shū)館資源，提高圖書(shū)資源利用率，圖書(shū)館將在4月23日舉辦“4·23特別還書(shū)日”活動(dòng)，凡持有20XX年4月23日之前(含4月23日)過(guò)期圖書(shū)的讀者前來(lái)還書(shū)，全部免除其過(guò)期圖書(shū)滯納金(此次特別還書(shū)日不包括污損和遺失圖書(shū)，如有污損和遺失，請按圖書(shū)館有關(guān)規章制度辦理)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月23日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館各書(shū)庫

　　7.謎語(yǔ)競猜及圖書(shū)館知識有獎問(wèn)答

　　為了弘揚中華民族傳統文化，豐富大學(xué)生課余生活，培養同學(xué)們的閱讀興趣，加強校園文化氛圍建設，圖書(shū)館將開(kāi)展謎語(yǔ)競猜、圖書(shū)館知識有獎問(wèn)答活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月26日下午2：00-5：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳

　　8.“文化傳承”圖書(shū)捐贈活動(dòng)

　　“捐一縷書(shū)香，獻一片真情”。文化的傳承，需要書(shū)本的支撐;讀書(shū)的快樂(lè )，需要與大家分享，圖書(shū)館號召全校師生參加捐書(shū)活動(dòng)，共同分享書(shū)籍給大家帶來(lái)的快樂(lè )。本次所有捐書(shū)人員名單及捐贈圖書(shū)目錄將在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月10日—5月9日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓采編室

　　9.XXXX學(xué)校圖書(shū)館第一屆“讀書(shū)月”總結暨表彰大會(huì )

　　內容包括校領(lǐng)導講話(huà)、征文獲獎同學(xué)名單宣布及頒獎、獲獎同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結等。

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月10日下午4：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案3

　　在倡導“全民閱讀”的氛圍下，讀書(shū)，已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式，書(shū)籍凝聚了人類(lèi)的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗，增強個(gè)人的智慧。校圖書(shū)館決定于4月23日開(kāi)展以"書(shū)香踐行夢(mèng)想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書(shū)月活動(dòng)，具體的活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)目標

　　鼓勵大學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)，養成良好的讀書(shū)習慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，讓閱讀成為一種生活習慣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園、人文校園。

　　二、活動(dòng)主題

　　讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園

　　三、活動(dòng)口號

　　感受讀書(shū)之美，盡享讀書(shū)之樂(lè );

　　享讀書(shū)之趣，品文明之味;

　　與經(jīng)典同行，潤人生底色;

　　閱讀改變命運，知識造就人才;

　　每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀兩本書(shū);

　　誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年4月1日——5月1日

　　五、活動(dòng)內容及安排：

　　(一)名家講座(4月15日——4月28日)

　　邀請新東方資深教師和中國科學(xué)院老專(zhuān)家來(lái)我院開(kāi)設講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。

　　(二)開(kāi)展百科知識競賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)

　　為培養學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的習慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識面，增進(jìn)讀者俱樂(lè )部與其他社團的友誼，讀者俱樂(lè )部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動(dòng)。

　　(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)

　　為紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年，圖書(shū)館聯(lián)合院團委在全院范圍內舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎陸續刊登院報。

　　(四)組織開(kāi)展以讀書(shū)為主題的系列專(zhuān)題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)

　　為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )作熱情，圖書(shū)館將組織讀者俱樂(lè )部開(kāi)展一系列以讀書(shū)為主題的專(zhuān)題活動(dòng)，如讀書(shū)簽名、讀書(shū)交流會(huì )、知識問(wèn)答、辯論賽等。

　　(五)開(kāi)展"讀書(shū)達人"評選活動(dòng)(4月1日——4月30日)

　　為鼓勵廣大讀者多用圖書(shū)館、善用圖書(shū)館、愛(ài)護圖書(shū)館，圖書(shū)館從讀者利用圖書(shū)館的程度(借書(shū)量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書(shū)館規章制度、為圖書(shū)館管理工作獻計獻策以及學(xué)業(yè)成績(jì)等方面，評選十位"讀書(shū)達人",并給予獎勵并頒發(fā)證書(shū)。

　　(六)開(kāi)展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)

　　為使讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書(shū)館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設中發(fā)揮更大的效用，圖書(shū)館將邀請館內已購電子資源廠(chǎng)商來(lái)我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說(shuō)明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。

　　(七)舉行讀者座談會(huì )(4月1日——4月30日)

　　為增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通，這次讀書(shū)月期間，圖書(shū)館將不定期召開(kāi)各種類(lèi)型的讀者座談會(huì )。深入了解讀者使用圖書(shū)館資源的情況，廣泛征求師生對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)工作。

　　(八)開(kāi)展我愛(ài)閱讀"搜書(shū)"大賽(4月1日——4月30日)

　　為了加強了讀者與圖書(shū)館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書(shū)館文獻信息資源的能力，圖書(shū)館讀者俱樂(lè )部將開(kāi)展我愛(ài)閱讀"搜書(shū)"比賽，使讀者對圖書(shū)館整體情況更加的了解，并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書(shū)的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對圖書(shū)的檢索和利用能力。

　　(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)

　　為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng )新思維，展示國學(xué)文化、個(gè)人才藝，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂(lè )部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著(zhù)傳統"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。

　　(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)

　　作為21世紀的大學(xué)生，我們更應該用各種知識來(lái)武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強同學(xué)的思想交流，促進(jìn)校園精神文明建設，提高廣大學(xué)生的社會(huì )素質(zhì)，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運用計算機文化，展現自己風(fēng)采。

　　(十一)詩(shī)詞大賽(4月1——4月30日)

　　詩(shī)詞是我國傳統文化的結晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩(shī)詞能陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩(shī)詞積累，同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳，現待開(kāi)展"古韻詩(shī)詞，墨存風(fēng)華"專(zhuān)項詩(shī)詞大賽。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案4

　　今年4月23日是第xx個(gè)世界“讀書(shū)日”。為迎接這一讀書(shū)節日，進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書(shū)熱情，圖書(shū)館定于x月x日——x月x日期間舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng)。

　　一、名師講座

　　1、時(shí)間：4月26日1：40

　　2、地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

　　3、主講人：張本義教授

　　4、講座主題：《中國傳統讀書(shū)方法》

　　前20名有小紀念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。

　　二、舉辦NI使用講座

　　為更好的使用電子資，圖書(shū)館舉辦NI使用講座。

　　1、講座時(shí)間：4月26日18：00

　　2、講座地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

　　三、開(kāi)展“傳統經(jīng)典化”視頻講座活動(dòng)

　　為弘揚優(yōu)秀的傳統經(jīng)典化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書(shū)館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對經(jīng)典的獨到見(jiàn)解，體味經(jīng)典的樂(lè )趣。歡迎師生讀者賞析。

　　1、時(shí)間：x月x日~x月x日的每周三晚18：0——20：00

　　2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳

　　四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)?/strong>

　　本次活動(dòng)結合我校“以學(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書(shū)館的數字資和弘揚祖國優(yōu)秀傳統化，圖書(shū)館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動(dòng)，具體安排如下：

　　1、主題：

　　（1）以“同方知網(wǎng)應用體驗”為主題，結合使用中帶的應用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應用NI數據庫的體驗和經(jīng)驗，以及對NI進(jìn)一步發(fā)展的意見(jiàn)和希望等。

　　（2）以“聽(tīng)國學(xué)講座、觀(guān)看傳統經(jīng)典化視頻有感”為主題。結合學(xué)習國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書(shū)的具體情況，就如何學(xué)習國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統化等談?wù)劯邢搿?/p>

　　2、投稿要求

　　（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

　　（2）稿字數不少于1000字。

　　（3）投稿截止日期：20xx年x月x日。

　　3、評選辦法：

　　圖書(shū)館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。

　　4、獎項設置：

　　一等獎1名：榮譽(yù)證書(shū)及獎品；

　　二等獎名：榮譽(yù)證書(shū)及獎品；

　　三等獎名：榮譽(yù)證書(shū)及獎品；

　　優(yōu)秀獎若干名：榮譽(yù)證書(shū)及紀念品

　　凡獲獎?wù)弋斈昃�有一次圖書(shū)超期免罰滯納金的機會(huì )。

　　對于獲獎?wù)撸�我們將采取E-ail或電話(huà)的方式進(jìn)行通知。

　　4、投稿方式：

　　請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標題上注明“讀書(shū)月有獎?wù)?題目”，投稿請在尾注明分院、年級、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱。

　　五、讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達人”評選

　　圖書(shū)館統計去年世界讀書(shū)日至今年世界讀書(shū)日（20XX年X月X日——20XX年X月X日）讀者借閱圖書(shū)的數量，評選出讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達人”前十名，并發(fā)送小紀念品，以資鼓勵。

　　六、讀書(shū)月超期免責，借書(shū)有獎

　　為提高圖書(shū)資利用效率，凡讀書(shū)月期間還超期書(shū)（僅限超期兩個(gè)月內，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書(shū)月期間借書(shū)可給予120天期限。

　　4月2日當天借閱“四書(shū)五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀念品贈送。

　　七、超星期刊推廣

　　超星公司將在圖書(shū)館推廣期刊手機版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以?huà)叽a下載超星期刊App，免費試用，具體日期另行通知。

　　八、建言建策

　　以“城院圖書(shū)館”為主題，開(kāi)展問(wèn)題調查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對問(wèn)題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：20XX年X月X日。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習慣，營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。

　　二、活動(dòng)主題

　　書(shū)香伴我行

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月1日—4月30日

　　四、具體活動(dòng)安排

　　一、展板宣傳

　　通過(guò)展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識，并在全市社區進(jìn)行巡展，讓更多人了解圖書(shū)館，關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

　　二、新書(shū)推介

　　為新書(shū)上架作新書(shū)推介，調動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。

　　三、“讀書(shū)，那些事兒”主題有獎?wù)魑幕顒?dòng)

　　1、征文要求

　　(1)自定題目，體裁不限，同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動(dòng)而創(chuàng )作，主題鮮明、內容真實(shí)，條理清楚，文字流暢，非原創(chuàng )作品不能參加評選。本次活動(dòng)將對投稿的征文進(jìn)行審查，抄襲他人作品者將取消參加評選資格。(堅決杜絕抄襲，脫離主題不予評獎)

　　(2)建議文章的題目不要與本次征文的主題同名。

　　(3)字數要求800-1000字為宜。

　　(4)征文要求專(zhuān)用紙手寫(xiě)，標題上方注明姓名、學(xué)校、班級、辦事處及聯(lián)系方式。

　　(5)來(lái)稿不退，請自留底稿。

　　2、征文截止日期

　　20xx年4月18日前以學(xué)校、社區為單位，將稿件交至圖書(shū)館二樓副館長(cháng)室。

　　3、評選辦法

　　我們請專(zhuān)業(yè)評委將從征文中評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。獲獎名單將在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)或微信平臺上公布，并對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)，我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎作品在圖書(shū)館宣傳欄中展示。

　　讀書(shū)是生活中永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習慣，讓好書(shū)成為您的朋友，讓思考伴隨您一生，讓您的人生更加精彩。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案6

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　當今社會(huì )是學(xué)習型，信息型的社會(huì )，人們需要終身學(xué)習，大量接觸信息，學(xué)習和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力！最是書(shū)香能致遠，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。

　　通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，旨在引導幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書(shū)的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)主題：

　　書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生。

　　三、活動(dòng)口號：

　　我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月——xx月。

　　五、活動(dòng)對象：

　　全體教師、幼兒及家長(cháng)。

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目：從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍。

　　2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”；家庭建立“家庭書(shū)架”。

　　3、建立借書(shū)制度（班級和家長(cháng)）：班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱；家長(cháng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。

　　七、活動(dòng)內容及安排：

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月下旬。

　　1、制訂“好書(shū)潤心靈”讀書(shū)活動(dòng)方案。

　　3、各年級初步確定領(lǐng)取書(shū)目。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

　　（1）創(chuàng )設“書(shū)香浸潤童年——分享閱讀”專(zhuān)欄。

　　（2）利用班級博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內容。

　　（3）召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及“親子閱讀倡議書(shū)”，向家長(cháng)推薦適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目，讓全體師生、家長(cháng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

　　（二）實(shí)施操作階段：10月——12月。

　　1、開(kāi)展“好書(shū)分享”活動(dòng)。

　　（1）豐富班級圖書(shū)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，鼓勵孩子把家里的好書(shū)帶到幼兒園，與同伴一起分享。

　　（2）引導幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書(shū)”的交流。每周1次，每次5名幼兒。

　　（3）同年齡段各班開(kāi)展“圖書(shū)漂流”的活動(dòng)，擴大閱讀面——每班的書(shū)籍每個(gè)月與其它班級交換1次。

　　2、班級統一閱讀時(shí)間：

　　（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

　　（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。

　　3、各班級在走廊墻壁創(chuàng )設“分享閱讀”專(zhuān)欄（家園聯(lián)系板）：指導家長(cháng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書(shū)分享”“親子閱讀”的照片、讀書(shū)趣事、推薦書(shū)目等

　　4、開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng)。在周五下午，幼兒可以從班級圖書(shū)中挑選一本自己喜歡的圖書(shū)，借閱兩天，周一歸還。這樣，在周末家長(cháng)就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。

　　5、親子閱讀：鼓勵家長(cháng)每晚陪孩子閱讀半小時(shí)，每周陪孩子進(jìn)一次圖書(shū)館。

　　6、“故事媽媽進(jìn)課堂”：班級每周請一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。

　　（1）周一故事媽媽報名，并申報要分享的故事。

　　（2）安排時(shí)間，故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來(lái)的故事（留下照片）。

　　（3）每周1次，每次1——2名故事媽媽。

　　9、成立“書(shū)香小屋”博客專(zhuān)欄（安康博客）。家長(cháng)利用班級網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行讀書(shū)心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗分享等。

　　（三）總結評比階段：12月下旬。

　　1、進(jìn)行“讀書(shū)明星”的評選。

　　（1）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。

　　（2）能獨立閱讀十本以上的書(shū)籍。

　　2、“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。

　　（1）家庭成員愛(ài)書(shū)藏書(shū)，訂閱報刊雜志，建立“家庭藏書(shū)屋”和“家庭書(shū)架”。

　　（2）父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。

　　（3）家庭成員讀有所獲，能在班級空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。

　　（4）家庭成員積極參與幼兒園組織的各項活動(dòng)，熱心為幼兒園的各項發(fā)展出謀劃策。

　　3、讀書(shū)活動(dòng)展示、總結。

　　結合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書(shū)活動(dòng)成果，內容包括班級故事表演、書(shū)香家庭閱讀展示等等。并對“讀書(shū)明星”“書(shū)香家庭”進(jìn)行頒獎。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)主題：

　　沐浴書(shū)香悅享四月

　　二、活動(dòng)目標：

　　1、激發(fā)幼兒從小對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的讀書(shū)習慣，掌握正確的閱讀方法，提高幼兒的閱讀能力。

　　2、通過(guò)聽(tīng)故事故事、讀故事、演故事、畫(huà)故事等豐富多彩的閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的讀書(shū)熱情，提升幼兒的溝通表達能力，讓幼兒在快樂(lè )中成長(cháng)。

　　2、鼓勵廣大教師閱讀圖書(shū)，提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能，擁有積極向上的生活熱情和工作態(tài)度。

　　3、引導家長(cháng)親子共讀的興趣，增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識，共享親子快樂(lè )閱讀時(shí)光。

　　三、活動(dòng)安排

　　（一）幼兒

　　1、開(kāi)展評選閱讀習慣養成活動(dòng)。21天養成一個(gè)好習慣，倡議家長(cháng)每天陪孩子閱讀15—30分鐘，并將孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至班級群，讓孩子成為大家的閱讀榜樣，從而自覺(jué)養成閱讀習慣。

　　[閱讀建議]家長(cháng)每天可以播放睡前故事1-2個(gè)，每天起床后可能播放幼兒故事2-3個(gè)。

　　2、尋找最美聲音。建議家長(cháng)陪伴孩子閱讀，把幼兒自己誦讀、講故事以及親子共讀的`錄音分享到班級群，可使用輕音樂(lè )背景輔助，時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

　　由班級老師初審，幼兒園將擇優(yōu)選擇發(fā)表到微信公眾號上，活動(dòng)結束后為選出的最美聲音作品的幼兒頒發(fā)獎狀。

　　3、評選“閱讀之星”活動(dòng)結束后，能每天堅持獨立閱讀（親子閱讀），有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用的小朋友將評選為“閱讀之星”。

　　4、師幼繪本表演

　　建議家長(cháng)陪伴孩子閱讀，親子嘗試進(jìn)行繪本表演，在世界讀書(shū)日（4月23日）初舉行以家庭為單位親子及師幼繪本表演，每班2組家庭參與，鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)。

　　5、在4月23日世界讀書(shū)日舉行幼兒園第二屆“書(shū)香潤童心，好書(shū)伴成長(cháng)”親子閱讀沙龍活動(dòng)（視疫情停課情況），并評選21天最美“閱讀之星”。

　　（二）教師

　　1、每天堅持讀書(shū)一小時(shí)，讓讀書(shū)成為我們的精神追求與生活常態(tài)，并在閱讀后將所學(xué)知識運用到教學(xué)工作及生活中，做到知行合一。

　　2、利用班級群進(jìn)行在線(xiàn)閱讀指導，提升家長(cháng)的閱讀指導能力。

　　3、做好讀書(shū)筆記。教師把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄，分享感悟。

　　4、利用讀書(shū)活動(dòng)為教師閱讀搭建平臺，借由讀書(shū)月的契機，舉行教師讀書(shū)分享交流會(huì )。讓大家可以了解不同類(lèi)型的圖書(shū)，從不同的圖書(shū)中獲得更多的成長(cháng)！

　　5、開(kāi)展繪本閱讀教研活動(dòng)。為促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言教學(xué)質(zhì)量的提升，切實(shí)提高教師的語(yǔ)言教學(xué)組織能力和教育教學(xué)水平，四月我們擬開(kāi)展以繪本閱讀為主題的語(yǔ)言教研活動(dòng)。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案9

　　我園近幾年一直以早期閱讀為特色活動(dòng)之一，通過(guò)幾年的課題研究，也在家長(cháng)的積極配合與支持下，我園幼兒已經(jīng)養成良好的閱讀習慣，閱讀過(guò)程中孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂(lè )，使幼兒積極主動(dòng)地去建構生活經(jīng)驗，表現親身體驗，表達個(gè)性情感，促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開(kāi)展，結合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái)，開(kāi)展“書(shū)香潤童心好書(shū)伴成長(cháng)”為主題的幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：

　　“書(shū)香潤童心好書(shū)伴成長(cháng)”

　　活動(dòng)目標：

　　1、營(yíng)造濃濃的“書(shū)香潤童心好書(shū)伴成長(cháng)”的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設。

　　2、通過(guò)閱讀活動(dòng)，能使廣大教師的思想道德和專(zhuān)業(yè)技能得到更大的提高，讓書(shū)成為教師成長(cháng)的伴侶。

　　3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。

　　4、調動(dòng)家長(cháng)積極參與閱讀的興趣，增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現培養幼兒早期閱讀行為習慣。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月1日—4月30日

　　活動(dòng)對象：

　　全體教師、幼兒及家長(cháng)

　　活動(dòng)準備：

　　流動(dòng)小書(shū)包、流動(dòng)小書(shū)包里繪本書(shū)、閱讀記錄表、親子閱讀倡議書(shū)、

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　班級閱讀活動(dòng)的開(kāi)展：

　　1、開(kāi)展“好書(shū)分享”活動(dòng)。

　　（1）豐富班級圖書(shū)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，鼓勵孩子把家里的好書(shū)帶到幼兒園，與同伴一起分享。

　　（2）引導幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書(shū)”的交流。

　　2、班級統一閱讀時(shí)間：

　　（1）自由閱讀：每天固定在晨間10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

　　（2）經(jīng)典小故事：教師及幼兒每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

　　（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規》等

　　3、各班級在走廊墻壁創(chuàng )設“分享閱讀”專(zhuān)欄：指導家長(cháng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書(shū)分享”“親子閱讀”的照片等

　　4、開(kāi)展“流動(dòng)小書(shū)包”活動(dòng)。

　　（1）準備好“流動(dòng)小書(shū)包”。中大班級每班準備2-3個(gè)“流動(dòng)小書(shū)包”，每個(gè)書(shū)包里放有一本精彩圖書(shū)，導讀手冊（幫助家長(cháng)如何指導幼兒閱讀該圖書(shū)），閱讀記錄表（記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書(shū)目”“家長(cháng)推薦書(shū)目”。

　　（2）3個(gè)“流動(dòng)小書(shū)包”在班級同時(shí)開(kāi)始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書(shū)包帶回家，家長(cháng)在導讀手冊的指導下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫(xiě)閱讀記錄，還可以在“家長(cháng)推薦書(shū)目”中推薦圖書(shū)。看完后歸還，小書(shū)包在本班繼續流動(dòng)。

　　（3）本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換，本班級流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

　　5、以年級為單位組織各項活動(dòng)

　　小班開(kāi)展換書(shū)活動(dòng)，讓幼兒將家里的書(shū)帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀，體驗分享的快樂(lè )；

　　中大班開(kāi)展修書(shū)活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書(shū)籍；教會(huì )幼兒用彩筆繪制圖書(shū)，或將舊圖書(shū)上的圖案剪貼下來(lái)重新組合成“新書(shū)”。

　　家庭親子共讀活動(dòng)：

　　向家長(cháng)發(fā)出倡議，號召全體家長(cháng)積極投身到“書(shū)香潤童心好書(shū)伴成長(cháng)”的活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

　　1、建議家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)書(shū)店，到圖書(shū)館看書(shū)，到網(wǎng)上購書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導家長(cháng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮，過(guò)春節的時(shí)候，送好書(shū)壓歲。

　　2、建議家長(cháng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流。

　　3、建議利用家園互動(dòng)平臺及班級網(wǎng)站等平臺開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦，使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)讀書(shū)月系列活動(dòng)，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習氛圍，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習型校園，構建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。

　　２、為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導全校師生以書(shū)為友，養成良好的自主讀書(shū)習慣，努力促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設步伐。

　　３、豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

　　４、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，引導學(xué)生從小與書(shū)為伴，與書(shū)為友，養成讀書(shū)的好習慣，養成終身讀書(shū)學(xué)習的好習慣。

　　５、為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。

　　6、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )！

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月下旬到5月初。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“營(yíng)造書(shū)香氛圍，培植人文校園”

　　四、活動(dòng)口號

　　1、最是書(shū)香能致遠。

　　2、與經(jīng)典為友，為人生奠基。

　　3、多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。

　　4、用讀書(shū)改變我們的生活。

　　5、讓讀書(shū)成為習慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

　　6、我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！

　　五、活動(dòng)對象：

　　初一、初二年級全體學(xué)生。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　第一階段：準備階段

　　今年4月23日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第15個(gè)“世界讀書(shū)日”。利用3月23日升旗儀式的時(shí)間，有學(xué)校領(lǐng)導宣布讀書(shū)活動(dòng)月正式開(kāi)始。

　　①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(cháng)”等標語(yǔ)，負責出宣傳櫥窗（教務(wù)處）。

　　②利用東營(yíng)日報、東營(yíng)廣播電視報、東營(yíng)電視臺、東營(yíng)教育電視臺和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習心得體會(huì )，寫(xiě)作稿件，給學(xué)生以創(chuàng )作的體驗，感受成功創(chuàng )作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習、寫(xiě)作興趣。

　　第二階段：活動(dòng)階段

　　1、號召學(xué)生參加山東省讀書(shū)知識大賽。傳承齊魯文化，弘揚山東精神。完成時(shí)間：4月21日。負責人：于保東。

　　2、開(kāi)辟一個(gè)欄目

　　各班設立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習園地，匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類(lèi)似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設置在班級內。負責人：語(yǔ)文教師和各班主任。

　　3、制作一份書(shū)簽

　　初一、初二各班級自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。指導學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

　　4、寫(xiě)一篇讀后感

　　結合學(xué)生的實(shí)際，寫(xiě)一篇600字以上的讀后感。在班會(huì )上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級的評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有有各年級語(yǔ)文老師負責。完成時(shí)間：5月8日。

　　5、辦一份讀書(shū)小報

　　要求全體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)”為主題的手抄報比賽，結合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書(shū)格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書(shū)感受等，配以恰當的圖畫(huà)、色彩等，設計要富有創(chuàng )意。要求選用4K的鉛畫(huà)紙。班主任要進(jìn)行必要的指導，初一、二各班至少選送2份作品上交團委參與學(xué)校評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有團委組織各班宣傳委員負責。完成時(shí)間：5月10日。

　　6、誦讀一篇美文

　　在廣泛閱讀的基礎上，各班、各年級可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文（各班語(yǔ)文老師負責）。在條件允許的情況下5月初將舉行年級或者全校古詩(shī)文誦讀比賽（有全校的朗誦好的教師參加，語(yǔ)文教師一定要參加），（要有領(lǐng)導出面）。評選出1等獎4名，2等獎8名，3等獎10名。

　　7、互換一本好書(shū)（圖書(shū)超市）

　　內容要求：“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”，好書(shū)的推薦與分享會(huì )引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì )（可利用班會(huì )課），每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)月期間帶到圖書(shū)超市，借閱交換。

　　8、組織一次心得得交流會(huì )

　　利用家長(cháng)會(huì )，把一些家長(cháng)好的做法介紹給他們聽(tīng)，讓家長(cháng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，從而讓孩子在成長(cháng)中逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。倡導家長(cháng)與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng)。并把讀書(shū)的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，評比家長(cháng)的讀書(shū)心得。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、學(xué)校將做好宣傳工作，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報道信息，把讀書(shū)月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

　　2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

　　3、每個(gè)班級要制訂相應的讀書(shū)活動(dòng)計劃，充分利用閑散時(shí)間，在雙休日、節假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍，引導學(xué)生閱讀，指導學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。

　　4、語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎上，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導，讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。

　　5、根據活動(dòng)情況，學(xué)校評選讀書(shū)活動(dòng)月最佳班級6個(gè)—8個(gè)。

　　八、組織工作：

　　本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處總負責，把它辦成全校的文化活動(dòng)。語(yǔ)文教師和班主任負責相關(guān)活動(dòng)。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目的

　　"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)讓同學(xué)們養成愛(ài)讀書(shū)，喜讀書(shū)的習慣，讓濃濃書(shū)香流芳于校園。

　　活動(dòng)內容

　　1、主題閱讀活動(dòng)。以“我和我的祖國”為主題，突出愛(ài)國主義教育內涵。

　　2、名家進(jìn)校園活動(dòng)。邀請學(xué)者或有關(guān)人士進(jìn)校園作專(zhuān)題

　　3、“與父母親共讀一本好書(shū)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(cháng)參加創(chuàng )建“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書(shū)，交流讀書(shū)的見(jiàn)聞，共享讀書(shū)的快樂(lè )。

　　4、延伸活動(dòng)。“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，讓校園的每一個(gè)角落成為流動(dòng)的書(shū)屋。

　　活動(dòng)措施

　　1、教室、校園環(huán)境布置

　　營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓教室、校園充滿(mǎn)圖書(shū)角要取一個(gè)帶有班級特色、充滿(mǎn)書(shū)香氣息的名稱(chēng)。

　　2、保障閱讀時(shí)間。

　　開(kāi)展“一日三讀”，即早晨誦讀（除課文閱讀外，背誦經(jīng)典詩(shī)詞）。

　　午休品賞默讀（每天能利用午休時(shí)間組織學(xué)生認真閱讀課外書(shū)，并能創(chuàng )設安靜濃厚的讀書(shū)氛圍）。

　　3、晚間自由讀與語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)相結合，每天有適量的閱讀任務(wù)。

　　4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

　　（1）讀書(shū)摘抄，元旦進(jìn)行讀書(shū)筆記展評。

　　（2）參加讀書(shū)征文活動(dòng)，認真組織“五小”公民讀書(shū)活動(dòng)。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案12

　　按照市委宣傳部關(guān)于《20xx年讀書(shū)節活動(dòng)方案》的安排部署，我校將在全校廣大師生中開(kāi)展第三屆讀書(shū)月系列活動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習之風(fēng)，推進(jìn)學(xué)習型校園文化建設，實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)原則

　　推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，用中國夢(mèng)匯聚全校師生追夢(mèng)圓夢(mèng)的正能量。以建設學(xué)習型校園為目標，將讀書(shū)月活動(dòng)納入到校園文化節系列活動(dòng)中，進(jìn)一步倡導廣大師生堅持中華民族愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統，在傳承傳統讀書(shū)方式的基礎上積極掌握現代的讀書(shū)方式，努力營(yíng)造全民閱讀氛圍，養成良好的閱讀習慣、以書(shū)會(huì )友，努力把讀書(shū)月活動(dòng)打造成為校園精神文明建設的文化品牌。

　　二、年度活動(dòng)主題

　　愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)，建設書(shū)香校園

　　三、組織機構

　　“xx醫學(xué)院第三屆校園讀書(shū)月活動(dòng)”由黨委宣傳部、圖書(shū)館、團委、學(xué)生處、工會(huì )等部門(mén)負責組織開(kāi)展相關(guān)工作。

　　四、主要活動(dòng)

　　在“xx醫學(xué)院第三屆校園讀書(shū)月活動(dòng)”中將開(kāi)展系列主題活動(dòng)，特別是要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )、報紙、廣播、LED大屏幕和宣傳展板等載體的宣傳作用，在全校營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)建設書(shū)香校園”的濃厚氛圍。

　　1.舉辦第三屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)幕式。

　　2.開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題征文活動(dòng)、“書(shū)香滿(mǎn)校園”主題閱讀和好書(shū)推薦活動(dòng)。

　　3.充分利用“包醫道德講堂”和“包醫講壇”的資源優(yōu)勢，舉辦讀書(shū)鑒賞等講座。

　　4.開(kāi)展4.23世界讀書(shū)日紀念活動(dòng)。

　　5.參加全市大學(xué)生主題辯論賽。

　　五、工作要求

　　1.各部門(mén)要加強領(lǐng)導，認真落實(shí)活動(dòng)安排，圍繞讀書(shū)月推出專(zhuān)題活動(dòng)。

　　2.及時(shí)做好活動(dòng)圖文信息的宣傳報道和總結。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機，引導師生養成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習慣。

　　2、通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)：低年級—我讀書(shū)，我快樂(lè )；中年級—和經(jīng)典相伴，與書(shū)香同行；高年級—讀千古美文，做少年君子。通過(guò)開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，構建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。

　　3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )！

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　4月初到4月底。

　　三、活動(dòng)主題：

　　讀書(shū)，開(kāi)闊視野；讀書(shū)，點(diǎn)亮智慧；讀書(shū)，明白道理。

　　四、活動(dòng)口號：

　　1、最是書(shū)香能致遠。

　　2、與經(jīng)典為友，為人生奠基。

　　3、多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。

　　4、用讀書(shū)改變我們的生活。

　　5、讓讀書(shū)成為習慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

　　6、我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！

　　五、活動(dòng)對象：

　　學(xué)校全體師生。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　第一階段：準備階段（11月中旬）

　　①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“讀書(shū)，開(kāi)闊視野；讀書(shū)，點(diǎn)亮智慧；讀書(shū)，明白道理。”（辦公室負責），出宣傳櫥窗（德育處、少先隊負責）、建立班級圖書(shū)角、出版讀書(shū)專(zhuān)題（以剪版為主）黑板報。（班主任負責）。

　　②利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，播放學(xué)生讀書(shū)學(xué)習心得體會(huì )，寫(xiě)作稿件，給學(xué)生以創(chuàng )作的體驗，感受成功創(chuàng )作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習、寫(xiě)作興趣。

　　第二階段：活動(dòng)階段（11-12月份）

　　1、開(kāi)辟一個(gè)欄目

　　各班設立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習園地，匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類(lèi)似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目，設置在學(xué)習園地欄。(11月17日前各班完成)。

　　2、創(chuàng )建一個(gè)圖書(shū)角

　　“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”，好書(shū)的推薦與分享會(huì )引起更多人的閱讀積極性，建議全體師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈給各班圖書(shū)角，不僅可提高閑置書(shū)籍利用的價(jià)值，豐富閱讀資源，也為班級讀書(shū)活動(dòng)出一份力。要求帶來(lái)的圖書(shū)內容要健康，不能太破損。（11月17日檢查各班完成情況）

　　3、舉行一次征文比賽

　　各班利用閱讀課，開(kāi)展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校的現場(chǎng)征文競賽。（12月11日下午在學(xué)校多媒體電教室進(jìn)行）

　　4、召開(kāi)一次主題班會(huì )

　　各班舉行以讀書(shū)為主題的班隊活動(dòng)。例如讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)、講故事比賽等。（第13周班會(huì )課進(jìn)行）

　　6、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽

　　在廣泛閱讀的基礎上，各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文，自行舉行班級古詩(shī)文誦讀比賽。以班級為單位推薦3——20人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。（12月上旬進(jìn)行）

　　7、進(jìn)行一次故事大王比賽

　　各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間，利用班會(huì )課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽，各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校故事大王比賽。（11月底進(jìn)行，具體時(shí)間另行通知）

　　8、進(jìn)行一次“讀書(shū)之星”評比活動(dòng)

　　12月23日各班推薦3——5名申報讀書(shū)之星的學(xué)生，集中到閱覽室進(jìn)行測試，由語(yǔ)文教師進(jìn)行評定，最后評選出50名學(xué)校“讀書(shū)之星”。

　　“讀書(shū)之星”評選條件：

　　（1）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或學(xué)校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

　　（2）積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)籍，經(jīng)常向學(xué)校閱覽室、班級圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感。能踴躍向班級圖書(shū)角捐獻圖書(shū)。

　　（3）堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內容，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫(xiě)10首；中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫(xiě)20首；高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫(xiě)30首。

　　（4）讀書(shū)量大：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬(wàn)字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字；做好“讀書(shū)摘記”；積極參加學(xué)校、班級組織的各種讀書(shū)活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

　　2、每個(gè)班級要制訂相應的讀書(shū)活動(dòng)計劃，課外活動(dòng)時(shí)除了參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外，一律用來(lái)閱讀，并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。充分利用閑散時(shí)間，如：中午第一節課前時(shí)間，教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀；在雙休日、節假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍，引導學(xué)生閱讀，指導學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。

　　3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎上，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。

　　八、組織工作：

　　本次活動(dòng)由游業(yè)強校長(cháng)主持，教學(xué)處、語(yǔ)文科組負責落實(shí)，全體語(yǔ)文教師和班主任負責相關(guān)活動(dòng)，各班要做好各項材料整檔以備查。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案14

　　親愛(ài)的讀者朋友們，隨著(zhù)20xx年4月23日世界讀書(shū)日的臨近，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的讀書(shū)月活動(dòng)也將拉開(kāi)帷幕，今年，我們的讀書(shū)月活動(dòng)將為讀者奉獻哪些精彩的內容，我們又將從圖書(shū)館書(shū)海世界和數字資源世界里獲得哪些重要的信息，讓我們近距離走進(jìn)圖書(shū)館，安靜地去體驗和享受圖書(shū)館帶來(lái)的溫暖和喜悅吧。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　心為書(shū)動(dòng)夢(mèng)為心飛

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月21日-5月21日

　　三、組織領(lǐng)導：

　　圖書(shū)館牽頭，宣傳部、團委、教務(wù)處、各系部協(xié)辦，圖書(shū)館、獨山書(shū)韻讀書(shū)會(huì )具體實(shí)施。

　　四、活動(dòng)項目：

　　1、項目名稱(chēng)：第四屆讀書(shū)月系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨"校園十佳讀者"頒獎活動(dòng)

　　時(shí)間：4月21日下午2點(diǎn)

　　地點(diǎn)：新校區圖書(shū)館門(mén)前

　　參加人員：學(xué)院領(lǐng)導、協(xié)辦單位領(lǐng)導、全館職工、學(xué)生代表等。

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　項目?jì)热荩涸侯I(lǐng)導致辭，協(xié)辦單位（院團委）領(lǐng)導致辭，宣布活動(dòng)方案，學(xué)生代表講話(huà)，宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎，由院領(lǐng)導宣布第四屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)幕。

　　"校園十佳讀者"評選：為了倡導我院大學(xué)生"多讀書(shū)、讀好書(shū)",鼓勵我院大學(xué)生積極利用圖書(shū)館資源，不斷充實(shí)自己，提高自身綜合素質(zhì)，依據（20xx.4.1——20xx.4.1）期間讀者借還圖書(shū)的冊數、文明利用圖書(shū)館等情況綜合評定，評出十名優(yōu)秀讀者為我院20xx年"校園十佳讀者".

　　2、項目名稱(chēng)：圖書(shū)館"特別還書(shū)周"活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.4--20xx.5.10

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新老校區圖書(shū)館各流通書(shū)庫

　　活動(dòng)對象：全校師生

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　項目?jì)热荩簽樘岣邎D書(shū)周轉率，圖書(shū)館特舉辦"特別還書(shū)周"活動(dòng)。本館外借圖書(shū)不論超期時(shí)間長(cháng)短，在"特別還書(shū)周"期間歸還均不收取"超期費用"（此次特別還書(shū)周不包括污損和遺失圖書(shū)，如有污損和遺失，按照圖書(shū)館原有規章制度辦理）。

　　3、項目名稱(chēng)："我讀書(shū)我成長(cháng)"有獎知識競猜活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：4月21日開(kāi)幕式后

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新校區圖書(shū)館二樓南側走廊。

　　參加人員：全院學(xué)生

　　承辦單位：圖書(shū)館，獨山書(shū)韻讀書(shū)會(huì )。

　　項目?jì)热荩簢�繞"國學(xué)精髓、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì)、科普知識"四個(gè)知識板塊，精選100道當代大學(xué)生應具備的知識內容，采用競猜題目的形式，開(kāi)展有獎競猜活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展使同學(xué)們發(fā)現自身的不足，激勵同學(xué)們讀書(shū)的熱情。

　　4、項目名稱(chēng)："按圖索驥"——館藏圖書(shū)索取比賽

　　報名時(shí)間：4月21日—5月8日

　　報名地點(diǎn)：新校區圖書(shū)館辦公室

　　比賽時(shí)間：5月12日下午17:00

　　參賽地點(diǎn)：新校區圖書(shū)館二樓大廳

　　參加人員：全校學(xué)生，限報50名。

　　承辦單位：獨山書(shū)韻讀書(shū)會(huì )

　　項目?jì)热荩簭酿^藏圖書(shū)隨機抽取50冊，將其書(shū)名和索取號寫(xiě)在有分組編號的書(shū)簽上。參賽者現場(chǎng)隨意抽取，抽取后按書(shū)簽的分組編號進(jìn)行登記，在各組裁判的統一安排下，根據自己所抽到的圖書(shū)信息，快速獲取圖書(shū)。按個(gè)人比賽成績(jì)排名，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名；其余參賽選手均可獲得精美紀念品一份。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案15

　　為豐富校園文化生活，濃厚學(xué)習氛圍，提升廣大師生的審美情趣和文化品位，努力構建和諧校園，經(jīng)研究決定，黨委宣傳部、黨委學(xué)工部(學(xué)生處)、校團委、圖書(shū)館將聯(lián)合舉辦第十二屆讀書(shū)月活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀新時(shí)代

　　二、時(shí)間安排

　　5月1日—5月23日

　　三、活動(dòng)內容

　　1.導讀活動(dòng)

　　邀請、名家就讀書(shū)、成才、文化傳承等開(kāi)設講座，引導廣大師生養成良好的閱讀習慣，提高人文素養，提升閱讀品味，營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍。

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　2.“我心目中的圖書(shū)館”主題征文活動(dòng)

　　面向全校大學(xué)生開(kāi)展“我心目中的圖書(shū)館”征文比賽。分享利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì )，以及在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事;圍繞圖書(shū)館的服務(wù)內容、服務(wù)模式、空間環(huán)境以及發(fā)展前景暢談期望，描繪自己心目中的圖書(shū)館。

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　3.“讀書(shū)與青春”演講比賽

　　在全校大學(xué)生中開(kāi)展以“讀書(shū)與青春”為主題的演講比賽，引導大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，培養大學(xué)生善讀善思的良好習慣。

　　承辦單位：校團委、圖書(shū)館

　　4.“資源隨享快樂(lè )閱讀”移動(dòng)閱讀推廣活動(dòng)

　　開(kāi)展移動(dòng)圖書(shū)館現場(chǎng)推介、移動(dòng)圖書(shū)館專(zhuān)題培訓和移動(dòng)閱讀之星評比活動(dòng)，讓廣大讀者充分認識、體驗移動(dòng)閱讀的優(yōu)勢，引導讀者充分利用移動(dòng)閱讀資源，體驗嶄新的閱讀體驗方式，愛(ài)上移動(dòng)閱讀。

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　5.“十佳”優(yōu)秀讀者評選活動(dòng)

　　按照《圖書(shū)館優(yōu)秀讀者評選辦法》評選出10名優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰，激勵更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館，充分發(fā)揮圖書(shū)館文獻資源的作用，在全校學(xué)生讀者中營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍。

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　6.“師生選書(shū)我們買(mǎi)單”書(shū)展活動(dòng)

　　面向全校讀者開(kāi)展“師生選書(shū)、我們買(mǎi)單”書(shū)展活動(dòng)，屆時(shí)將邀請10余家重點(diǎn)出版社攜萬(wàn)種新書(shū)來(lái)我校展出，由讀者挑選“好書(shū)”并推薦給圖書(shū)館購買(mǎi)收藏，進(jìn)一步豐富館藏資源。

　　承辦部門(mén)：圖書(shū)館

　　7.“欣賞經(jīng)典電影增強愛(ài)國情懷”電影周活動(dòng)

　　面向全校師生放映愛(ài)國主義教育影片，大力弘揚民族精神和時(shí)代精神，加強愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，增強師生的民族自尊心和自豪感，激發(fā)師生為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗。

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　8.“尋找校園最美閱讀瞬間”微拍大賽

　　用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、細膩的鏡頭、獨特的視角，尋找校園最美閱讀瞬間，敘述大學(xué)生與圖書(shū)館的真實(shí)故事，激勵學(xué)生在學(xué)習生活中尋找美的碎片，尋找夢(mèng)的腳步，尋找每一次溫暖的瞬間。通過(guò)微拍展示和提高大學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和藝術(shù)修養。

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　9.數字資源推介活動(dòng)

　　邀請數字資源供應商技術(shù)人員到現場(chǎng)向讀者介紹圖書(shū)館已購數據庫的基本內容和使用技巧，并現場(chǎng)解答讀者疑問(wèn)，使讀者更好、更深入地了解數據庫的功能和操作，搭建零距離咨詢(xún)專(zhuān)家的平臺，發(fā)揮電子資源應有作用。

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　10.致青春——青年節主題書(shū)展

　　以“五四”青年節為契機，通過(guò)推薦館藏圖書(shū)，紀念馬克思誕辰200周年、中國共青團成立96周年，引導廣大學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，促進(jìn)大學(xué)生健康全面成長(cháng)。

　　承辦單位：圖書(shū)館、校團委

　　11.閱讀傳承——圖書(shū)“漂流”活動(dòng)

　　在全校范圍內開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，號召畢業(yè)生將有價(jià)值的書(shū)捐贈出來(lái)，進(jìn)入圖書(shū)漂流書(shū)架，讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，讓書(shū)香飄逸于校園，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設。

　　承辦單位：校團委、圖書(shū)館

　　12.xx知苑——名人講壇

　　邀請名人做客“xx知苑”，與學(xué)生分享讀書(shū)心得。屆時(shí)將通過(guò)沙龍漫談的形式將優(yōu)秀閱讀文化傳遞給學(xué)生，引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)，營(yíng)造濃厚校園學(xué)習氛圍。

　　承辦單位：圖書(shū)館

　　13.“師生同讀一本書(shū)”書(shū)評活動(dòng)

　　通過(guò)微信平臺面向全校師生開(kāi)展“師生同讀一本書(shū)”書(shū)評活動(dòng)，促使教師、學(xué)生與書(shū)為友，與大師對話(huà)，與經(jīng)典交流，共同構建學(xué)校發(fā)展的文化根基，筑起學(xué)生心中的文化高地，升華人格，美化校園。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案16

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　讀書(shū)月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò )征文大賽暨開(kāi)幕式

　　二、活動(dòng)背景：

　　“xx掛云木，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥(niǎo)，香風(fēng)留美人。”

　　xx二十載，歲月悠悠，一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，守著(zhù)四月芳菲，xx花開(kāi)！

　　三、活動(dòng)目的：

　　為慶祝xx文學(xué)社成立20周年，為繁榮校園文化。

　　四、征文主題：

　　1、生命的燈盞

　　一人遇事不順，去拜訪(fǎng)高僧。

　　高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間，點(diǎn)亮一盞燈，整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽(yáng)光下。同是一盞燈，此時(shí)似乎感覺(jué)不到它的光亮。

　　高僧說(shuō)：“越是黑暗時(shí)，越不能熄滅生命的燈盞，越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒，就是理想、信念和希望，還有對生命和生活的熱愛(ài)和渴望。有了這光芒，就能照亮我們人生的天空和方向。”

　　在人生最黑暗的時(shí)候，高僧的話(huà)，在他心中點(diǎn)亮了一盞燈，一盞照亮他人生的燈。

　　而在你的生命中，誰(shuí)為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞？而你的。燈盞又是什么？

　　請圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫(xiě)一篇文章。

　　字數不限，文體不限，內容新穎、充實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)

　　2、最感動(dòng)的

　　描寫(xiě)你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。

　　3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過(guò)我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，只要我們有一顆不會(huì )老的心，那么，我們便永遠年輕下去，永遠有著(zhù)傲人的資本。而我們的嘉年華，依舊會(huì )持續，終不會(huì )落幕。

　　字數不限，文體不拘，內容新穎，創(chuàng )新至上。

　　五、活動(dòng)主辦方：

　　xx工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委

　　xx工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館

　　六、活動(dòng)承辦方：

　　xx文學(xué)社

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月15日至20xx年4月1日

　　八、征稿

　　1)征稿對象：廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生

　　2)征稿要求：來(lái)稿必為參與者原創(chuàng )作品，觀(guān)點(diǎn)鮮明，主題突出，具有較高思想性與藝術(shù)性，富有感染力。

　　九、投稿方式：

　　統一用word形式端正書(shū)寫(xiě)，并注明系屬周年慶應征稿件，寫(xiě)上作者真實(shí)姓名及筆名，一經(jīng)采用，會(huì )以作者筆名發(fā)表，稿件署明學(xué)校，文學(xué)社及聯(lián)系方式，以便登記，審閱。

　　電子稿統一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案17

　　為了推廣全民閱讀，豐富學(xué)校文化生活，學(xué)校擬于4月份舉辦“書(shū)香學(xué)校讀書(shū)節”系列活動(dòng)，旨在引導廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，養成讀書(shū)好習慣，進(jìn)取促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及禮貌學(xué)校建設工作，打造書(shū)香學(xué)校，共建精神家園。

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓讀書(shū)成為一種習慣

　　二、參加對象：

　　全體師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月8日到4月30日

　　四、活動(dòng)口號：

　　讀好書(shū)、習美德、立良行；

　　與經(jīng)典為友，為精神打底；

　　與博覽同行，為人生奠基。

　　五、活動(dòng)資料

　　1、舉辦黑板報、手抄報比賽。各班組織一期宣傳展報，班級內以黑板報、手抄報形式呈現，讓學(xué)生們了解世界讀書(shū)日，養成讀書(shū)的好習慣。（團委負責，學(xué)生會(huì )完成）

　　2、開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)。各班開(kāi)展讀書(shū)漂流，共建班級讀書(shū)角活動(dòng)，號召同學(xué)們人人捐出自己最喜愛(ài)的一本書(shū)，能夠是個(gè)人藏書(shū)，也能夠是從圖書(shū)館借的，書(shū)寫(xiě)出你的閱讀感悟，薦書(shū)理由夾到書(shū)里交到班級讀書(shū)角，全班同學(xué)共同分享讀書(shū)的樂(lè )趣，促進(jìn)同學(xué)間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，共建書(shū)香班級。（政教處負責，年級組落實(shí)）

　　3、舉辦班級讀書(shū)推薦會(huì )。以“佳片有約好書(shū)共享”為主題，結合中央電視臺《朗讀者》這個(gè)欄目，讓同學(xué)們在班級內觀(guān)看后，分享讀書(shū)的歡樂(lè )以及從中學(xué)到的人生感悟。（年級組負責，班主任、語(yǔ)文教師協(xié)助）

　　4、學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。高一、高二年級學(xué)生舉辦一次國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。（團委負責，磐石文學(xué)社完成）

　　5、教師讀書(shū)交流會(huì )。給教師供給一個(gè)閱讀的平臺，讓大家在那里閱讀自己喜歡的書(shū)，分享和交流讀書(shū)的感悟，品位人生、感悟生命。（圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組負責）

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案18

　　一、活動(dòng)主題：

　　閱讀厚德正行

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年4月

　　三、活動(dòng)內容：

　　（一）開(kāi)展“強素質(zhì)作表率”主題活動(dòng)，著(zhù)力加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，養成良好閱讀習慣。

　　1、推薦教師閱讀書(shū)目有：

　　《論語(yǔ)》、《活法》、《愛(ài)的教育》、《黃帝內經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬(wàn)歷十五年》、《夏山學(xué)校》、《于丹游園驚夢(mèng)---昆曲藝術(shù)審美之旅》

　　2、推薦學(xué)生閱讀書(shū)目有：

　　《弟子規》、《草房子》、《愛(ài)的教育》、《吹小號的天鵝》《永遠講不完的故事》、《荒野的呼喚》

　　（二）“全員閱讀進(jìn)學(xué)校”系列活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

　　每人讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、收看一次讀書(shū)節目、參與一項主題活動(dòng)、出一期板報、進(jìn)行一次廣播宣傳。

　　2、以“閱讀厚德正行”為主題，開(kāi)展《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》征文、演講競賽。

　　3、開(kāi)展書(shū)本封面設計大賽。以推薦的書(shū)為主體，重新設計封面。

　　4、“書(shū)香伴我行”游園活動(dòng)。

　　5、評選表彰“書(shū)香班級”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀教師”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生”。

　　（三）“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。

　　1、推薦家庭成員閱讀書(shū)目：《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》

　　2、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。

　　3、評選表彰十佳“書(shū)香家庭”。

　　四、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：鄧小華

　　副組長(cháng)：劉芝蘭周紅梅

　　成員：黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、加強領(lǐng)導，建立健全組織機構。讀書(shū)活動(dòng)是一項提升國民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進(jìn)步，獲取更多知識。更是一個(gè)民族、一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的根本，所以，要求全體班主任、全體教師要充分認識活動(dòng)的重要意義，認真組織實(shí)施。

　　2、創(chuàng )新方式，廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng)，努力增強讀書(shū)活動(dòng)的針對性、實(shí)用性和有效性。

　　3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍。要采用開(kāi)辟專(zhuān)題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重要意義，推介好書(shū)、好經(jīng)驗、好做法，精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍，倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案19

　　一、活動(dòng)目標

　　中國是一個(gè)詩(shī)的國度，中華詩(shī)詞源遠流長(cháng)，是中華傳統文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結晶，思想的火花，反應歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛(ài)，對美好生活的向往，以及對真善美的執著(zhù)追求。中華詩(shī)詞如春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的讀書(shū)活動(dòng)月得到長(cháng)沙市嚶鳴詩(shī)社各位專(zhuān)家的親臨指導和大力支持，率先響應長(cháng)沙市委宣傳部、長(cháng)沙市教育局、長(cháng)沙市文聯(lián)積極倡導的“中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)”，并積極開(kāi)展小學(xué)生詩(shī)詞鑒賞考級活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內容

　　1.4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩(shī)歌。

　　學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩(shī)詞背誦計劃》，要求孩子在讀書(shū)活動(dòng)月期間，堅持每天按照《計劃》規定的篇目，背誦三至五首的古詩(shī)詞，由家長(cháng)每天督促背誦并簽字。

　　2.4月28日，由學(xué)校統一組織免費參加湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考試。

　　3.教師古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)。

　　4.總結表彰。

　　三、活動(dòng)具體內容步驟安排

　　3月30日下午年級組長(cháng)布置讀書(shū)活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處、語(yǔ)文組

　　3月31日下午班主任會(huì )要求班主任參與的工作說(shuō)明教育處、語(yǔ)文組

　　4月1日與家長(cháng)對接《給家長(cháng)一個(gè)封信》教育處

　　4月1日早上啟動(dòng)儀式向全校師生啟動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩(shī)詞背誦計劃》教育處、大隊部

　　4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計劃》到班級，班主任關(guān)注和督促中隊長(cháng)進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結果送交大隊部存檔。教育處、大隊部

　　4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語(yǔ)文組

　　4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計劃》，班主任關(guān)注和督促中隊長(cháng)進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結果送交大隊部存檔教育處、大隊部

　　4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計劃》，班主任關(guān)注和督促中隊長(cháng)進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結果送交大隊部存檔。教育處、大隊部

　　4月24日至28日全體上交各班將《計劃》全部收齊上交大隊部，由大隊部統一組織檢查登記。教育處、大隊部、語(yǔ)文組

　　4月28日詩(shī)詞考級由學(xué)校組織專(zhuān)家團隊進(jìn)行全校詩(shī)詞水平考級教育處、教研處、大隊部

　　四、表彰與獎勵

　　1.為考級過(guò)關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級證書(shū)。

　　2.頒發(fā)校級“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級優(yōu)秀組織班級榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案20

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、借助閱讀月開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造讀書(shū)氛圍

　　2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量

　　3、促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提升人文素養

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）宣傳階段。（3月1日—30日）

　　1、以班級qq群向家長(cháng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)。

　　2、制定班級的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站。

　　3以、班級qq群向家長(cháng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法、理念的宣傳。

　　（二）實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng)：日常讀書(shū)與主題活動(dòng)相結合。

　　在溫馨睡前故事、圖書(shū)角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習等活動(dòng)照常開(kāi)展的基礎上，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　第一月：

　　1、班級活動(dòng)：整理并美化圖書(shū)角。

　　2、幼兒活動(dòng)：利用晨間活動(dòng)和區域活動(dòng)，讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。

　　3、家長(cháng)需配合：再次通過(guò)班級qq群的形式通知家長(cháng)：

　　（1）帶幼兒參觀(guān)書(shū)店，為幼兒添新書(shū)帶入幼兒園，園內借閱，家中親子閱讀。

　　（2）利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過(guò)程及閱讀感受，發(fā)表于我園網(wǎng)站

　　4、教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書(shū)目，撰寫(xiě)閱讀心得。

　　5、記錄家長(cháng)借閱檔案。

　　第二月：

　　1幼、兒活動(dòng)：利用晨間區域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。

　　2、家長(cháng)工作：征集親子讀書(shū)感悟、照片等。

　　3、教師活動(dòng)：上傳網(wǎng)站一份讀書(shū)體會(huì )。

　　第三月：

　　1、幼兒活動(dòng)：班級進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評選，根據幼兒的講述情況評選班級的故事大王。

　　2、教師活動(dòng)：自制大圖書(shū)一本，為繪本教學(xué)展示課做準備。

　　3、班級活動(dòng)：美化創(chuàng )設表演區，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。

　　4、評選“讀書(shū)小明星”。

　　三、總結階段：

　　1、讀書(shū)成果展。

　　2、進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)總結。

　　3、評選書(shū)香寶寶。

　　讀書(shū)月活動(dòng)方案21

　　"世界讀書(shū)日"又稱(chēng)"世界圖書(shū)日"，全稱(chēng)"世界圖書(shū)與版權日"。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣，并以此對那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生對"世界讀書(shū)日"的了解、養成良好的閱讀習慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營(yíng)造全員讀書(shū)、終身學(xué)習的校園文化氛圍，推動(dòng)我館為建設學(xué)習型校園做貢獻。

　　二、活動(dòng)主題

　　讀書(shū)改變人生，學(xué)習成就未來(lái)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月1日-4月30日

　　四、活動(dòng)安排

　　(一)世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)

　　1.時(shí)間：4月23日

　　2.地點(diǎn)：西教學(xué)樓門(mén)口

　　3.主題：讀書(shū)改變人生，學(xué)習成就未來(lái)

　　4.對象：全院在校師生

　　(二)讀者排行榜

　　按借書(shū)量多少對讀者進(jìn)行排名評選，借書(shū)量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時(shí)限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書(shū)。

　　(三)"筆尖上的旅院"征文活動(dòng)

　　1.征文活動(dòng)旨在引導學(xué)生研讀百書(shū)。征文的題材內容不限，或寫(xiě)讀書(shū)感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字數不限。

　　2.參賽作品必須原創(chuàng )，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、發(fā)布、結集出版。

　　文檔版式要求：紙張大小為A4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距；文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書(shū)館學(xué)管會(huì )郵箱xxxxxxxxxxxxx。

　　4.圖書(shū)館將組織評比參賽作品。評選結果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書(shū)。

　　熱情期待您的參與!

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