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奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿

奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿

  一、奉獻青春意義

  一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

  二、點(diǎn)燃夢(mèng)想意義

  當有自己的夢(mèng)想時(shí),就要去努力實(shí)現夢(mèng)想。也就是說(shuō),一個(gè)人在生活中都是需要有夢(mèng)想的,而這點(diǎn)燃夢(mèng)想,就說(shuō)明你自己有了自己的目標和夢(mèng)想。

  三、奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿(精選33篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿(精選33篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿1

各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《讓我們奉獻青春,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想》。

  很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個(gè)話(huà)題,青春需要實(shí)現人生價(jià)值,而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結論:青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難,難創(chuàng )業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢?

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。”生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

  說(shuō)實(shí)話(huà),兩年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,大家都知道,機械分廠(chǎng)工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著(zhù)灰塵,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。

  作為一名精科人,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們將用兩年的時(shí)間完成公司整體搬遷進(jìn)入開(kāi)發(fā)區。到20xx年精科公司的全體員工將到先進(jìn)的現代化廠(chǎng)房去上班,原廠(chǎng)區將成為美麗的住宅小區。我們將用三年的時(shí)間完成100萬(wàn)伏超高壓互感器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制,到20xx年精科公司生產(chǎn)的100萬(wàn)伏超高壓互感器將投放在中國骨干電網(wǎng)上運行,精科公司將成為中國超高壓互感器制造業(yè)中的骨干企業(yè)之一。我們將用三至五年時(shí)間,使精科主產(chǎn)品成為免維護產(chǎn)品,用戶(hù)不須要取油樣驗收。我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建精科的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。

  我選擇了精科,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的精科精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  親愛(ài)的朋友們,工作著(zhù)是美麗的,憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無(wú)私的奉獻給夢(mèng)想!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿2

  大家好!我今天演講的題目是超越夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情。

  夢(mèng)想,是你生活的航標,夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)!每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )!

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,不悔青春,不悔人生,燃燒我們的黃金時(shí)光,超越夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情,成就我們最棒的人生!

  長(cháng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì )成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著(zhù)這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切!

  青春是人生最美麗的風(fēng)景,當我們留戀美景時(shí),殊不知時(shí)光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),懷揣著(zhù)對生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄,我們要有攀上頂峰的決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚美麗的個(gè)性。因為年輕,所以我們經(jīng)得起考驗。即使前面荊棘叢生,我們也無(wú)所畏懼,背起夢(mèng)想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌!夢(mèng)想是希望,是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng),是穿過(guò)漫漫黑夜的一線(xiàn)光明,是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種,是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想有多遠,路就有多遠。

  夢(mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車(chē)輪一直在隨著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶(hù)便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(cháng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離,總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣東西,讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個(gè)有限的目標,而是完成對無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì )超過(guò)今天!水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。

  讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。無(wú)論歲月給我們留下多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口上劃過(guò)多少傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  謝謝大家,我的演講結束,祝我們的青年同胞們五四激情,步步高升!謝謝!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  童年充滿(mǎn)了天真的笑容。光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節。在這一天里,我們歡歌,我們舞蹈,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  星期三早上,我們早早地起了床,為我們的節日做準備。早上八點(diǎn)鐘,聯(lián)歡會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。

  第一個(gè)節目是《shakeit》,表演的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始跑上了臺。我坐在臺下看著(zhù)他們的表演,仿佛看到了他們?yōu)檫@個(gè)節目付出的努力。幾分鐘后,節目結束了,他們完美得謝幕。我們的大合唱《平凡之路》排在中間。當聽(tīng)到主持人叫我們節目的名字時(shí),我懷著(zhù)一顆緊張的心,走上舞臺。音樂(lè )開(kāi)始了,我的心也慢慢平靜下來(lái)。表演結束了,臺下傳來(lái)一陣陣掌聲,我們都很欣慰,因為我們這些天的努力都沒(méi)有白費。接下來(lái)還有許多精彩的節目。

  雖然,六一兒童節已經(jīng)告一段落了,但是卻給我留下了揮之不去的印象。

  “池塘邊上的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”那優(yōu)美的歌聲一直飄蕩在我的心田。

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿4

大家好!

  青春,她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò)”,當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。

  所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門(mén),帶著(zhù)憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著(zhù)名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿5

尊敬的各位評委,親愛(ài)的老師們:

  大家下午好,一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,我叫龐晶晶,來(lái)自河北保定愛(ài)心幼兒園,與其說(shuō)今天站在這里來(lái)演講,不如說(shuō)是來(lái)與大家分享我的幼教真實(shí)工作心得更貼切!我的參賽宣言是:比賽固然重要,友誼卻比天高!愿與在座的各位結識,成為朋友!希望我的演講讓充滿(mǎn)希望的人更加熱情,讓缺少希望的人找到曙光!我的演講題目是:釋放希望,點(diǎn)燃夢(mèng)想。

  我們每天都在拼搏著(zhù),努力著(zhù),為了實(shí)現自己的人生夢(mèng)想!小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車(chē),也許是一件花裙子,或許簡(jiǎn)單到一根棒棒糖,兒時(shí)的夢(mèng)想爸爸媽媽都會(huì )讓我們實(shí)現,夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋。里面裝好了想要的一切。長(cháng)大后我也有了自己的夢(mèng)想,我選擇了曾經(jīng)一直圍繞在自己心頭的教師夢(mèng),一個(gè)偉大又高尚的形象,可以統領(lǐng)好多兵將,可以一言九鼎。懷著(zhù)希望和夢(mèng)想,我走上幼兒教師這一工作崗位,才發(fā)現這是一個(gè)如此繁瑣的工作,與自己的夢(mèng)想相差甚遠,我曾經(jīng)哭過(guò)灰心失望過(guò),甚至于想到過(guò)離開(kāi)崗位,然而經(jīng)過(guò)了幾年的適應和磨練,孩子們的喜愛(ài),家長(cháng)的表?yè)P,領(lǐng)導的認可,小小的成就感讓我慢慢找回了那份希望和熱情,在我收獲了成長(cháng),找回了希望的那一刻,我看到了我的價(jià)值,看到了我的人生光芒!

  記得剛剛代班的那年,工作很多很繁瑣,由于沒(méi)有任何經(jīng)驗,既擔心孩子安全,又要顧及班級衛生,還要上課,使我很心煩,于是產(chǎn)生了離開(kāi)工作的崗位的念頭,在一次下課活動(dòng)中,瑞荻小朋友拿著(zhù)一張破碎的,很臟的宣傳單走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“老師這是你啊!”我輕累的瞟了一眼沒(méi)有理會(huì ),這時(shí)候保育員走過(guò)來(lái),拿過(guò)宣傳單扔到垃圾筒并對她說(shuō),太臟了,瑞荻小朋友猛地跑到垃圾筒邊上彎下腰,小手在里面攪,還大聲說(shuō):“不許扔,這上面有我們老師”,我的孩子,我曾經(jīng)試圖離開(kāi)的孩子,用他稚嫩的心靈,用她純真的感情,用她善良的眼神,撞擊著(zhù)我即將關(guān)閉的心門(mén),那一刻我的眼睛濕潤了,我輕輕的抱起孩子,摟的緊緊的,也把自己繼續從教的信念摟的緊緊的,我找到了希望,找到了夢(mèng)想,我要為自己的希望和夢(mèng)想堅持,堅持,再堅持。

  還記得有一次為了準備縣級、市級檢查、園內評估,工作很多,壓力很大,我生病了,躺在床上很難受,忽然接到我們班璇璇媽媽打來(lái)的電話(huà),問(wèn)我怎么這幾天沒(méi)有去上課,有沒(méi)有好點(diǎn),還說(shuō)孩子特別想我。感動(dòng)又一點(diǎn)一點(diǎn)把我推到孩子的身邊,家長(cháng)無(wú)言的表?yè)P與支持讓我看到了幼教工作的希望。

  幼兒教師在人們的心目中是美麗,溫柔、和藹的天使形象,而當我選擇一個(gè)從無(wú)到有,從小到大,從不被關(guān)注到另人睹目的民辦幼兒園時(shí)就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,更要做創(chuàng )業(yè)者,為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想,多少次拖著(zhù)沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),多少次總結教育經(jīng)驗準備玩教具到深夜,多少次頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒做招生宣傳,這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道在我們辛勤努力下,工作得到了認可,孩子從幾十個(gè)到幾百個(gè),并且兩年內被教育局評為河北省一類(lèi)園,成為當地幼兒教育的領(lǐng)頭羊,當領(lǐng)導走到我身邊時(shí)對我說(shuō)“很不錯”那一刻我覺(jué)得再苦再累也值提,我看到了我發(fā)展的希望。

  現在,我從事幼教已經(jīng)有三年了,雖然我還不敢說(shuō)我是一名合格的幼師,但我知道自己在希望中慢慢成長(cháng),在希望中漸堅強,在希望中尋找自己的價(jià)什和夢(mèng)想,朋友希望是一筆寶貴的財富,請你不要徘徊不要迷茫,在青春的歲月里揚起你希望的風(fēng)帆,釋放希望,點(diǎn)燃夢(mèng)想,馳向你輝煌的明天。

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  大家好!此刻,站在這里的我,沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗,也沒(méi)有充盈的人生感悟,沒(méi)有值得驕傲的成就,也沒(méi)有可以炫耀的資本,但今天,我要帶給大家一份最珍貴,最溫暖的禮物,那就是希望!希望我的演講能讓充滿(mǎn)希望的人更加熱情,讓缺少希望的人看到曙光!我演講的題目是《釋放希望點(diǎn)燃夢(mèng)想》。

  時(shí)光荏苒,六個(gè)月的日子如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。還記得最初,我懷著(zhù)夢(mèng)想,懷著(zhù)期待,走上了工作崗位,但面對這份平凡,辛苦的基層工作,年輕無(wú)知的我心底開(kāi)始灰心失望,經(jīng)過(guò)了六個(gè)月的適應和磨練,組織的培養、領(lǐng)導的重視、同事的關(guān)心,小小的成就感以及基層實(shí)踐都在幫助我不斷找到那份希望和熱情,在我收獲了成長(cháng),得到了希望的那一刻,我看到了我的價(jià)值,看到了我充滿(mǎn)光芒的人生!

  還記得剛開(kāi)始工作的那段日子,我被派到鎮農業(yè)的一個(gè)重要項目——晨光蔬菜基地。從分地劃線(xiàn)到架棚蓋紙,從起壟鋪膜到播種澆水,穿不了干凈漂亮的衣服,被烈日曬黑了皮膚,也曾一度的抱怨和失望。但當我看見(jiàn)一座座大棚順利架起的時(shí)候,看見(jiàn)一行行幼苗發(fā)芽的時(shí)候,看見(jiàn)老鄉們臉上綻放笑容的時(shí)候,我收獲了從未有過(guò)的精神上的充實(shí),我體會(huì )到國家為提高人民生活水平制定的這些惠農政策是能提高農民經(jīng)濟收入,切實(shí)服務(wù)于人民的,而我作為這些政策的落實(shí)干部,我親眼見(jiàn)證和落實(shí)了這件有意義的大事,讓我覺(jué)得我的未來(lái)充滿(mǎn)了希望!

  現在,我已是一名基層包村干部,包村干部的工作是瑣碎而復雜的,它需要很大的耐心和熱情。說(shuō)小一點(diǎn),包村干部是黨委、政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,要做農民的貼心人;說(shuō)大一點(diǎn),包村干部能否深入到各村,能否把黨的路線(xiàn)、方針、政策貫徹到農村,關(guān)系著(zhù)農村的社會(huì )穩定,關(guān)系到全面建設小康社會(huì )和“富民強鎮”目標的實(shí)現。對于一個(gè)剛開(kāi)始包村的年輕人來(lái)說(shuō),第一步是就是要熟悉當地的村情,處理好與村兩委班子成員和當地群眾的關(guān)系;第二步是一定要有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),低調而又不張揚,靜下心來(lái),沉下身子,農民才會(huì )理解你,接納你,支持你。

  在這段時(shí)間的包村工作中,我深深體會(huì )到想做好一名包村干部,就一定要對未來(lái),對工作充滿(mǎn)希望,包村干部如果對工作失去希望,失去信心,就會(huì )把青春和夢(mèng)想埋葬進(jìn)被窩,網(wǎng)吧。如果說(shuō)認真只能把工作做對,那么,有希望才能把工作做好,才能在平凡的工作崗位上,投入全部的時(shí)間和全部的精力,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)。只要懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心,就一定能在平凡的崗位上干出非凡的成就!希望是干好工作的靈魂,是創(chuàng )出成績(jì)的關(guān)鍵!

  現在,我還不敢說(shuō)自己是一名合格的國家干部,但我知道自己在希望中慢慢成長(cháng),在希望中漸漸堅強,在希望中尋找著(zhù)自己的價(jià)值和夢(mèng)想!青春,它不是年華,而是心境;希望,它不是桃面、丹唇、而是深沉的意志,炙熱的激情,它是生命的深泉在涌流。年歲有加,并非垂老,希望丟棄,方墮暮年。

  希望是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。它與年齡無(wú)關(guān),而在于你是否用心中的電線(xiàn)接收希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號,朋友,希望是一筆寶貴的財富,請你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,在青春的歲月里揚起你希望的風(fēng)帆,釋放希望,點(diǎn)燃夢(mèng)想,駛向你輝煌的明天!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是建工系11級工程監理1班的xx,今天呢,很榮幸能和大家一起,見(jiàn)證這五星紅旗冉冉升起的一刻。

  “天地生人,生一人,應有一人之業(yè);人生在世,在一日,當盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話(huà)題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。

  對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠大的理想和堅定的信念。人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的。看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,于是有了飛機。看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋,于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著(zhù)一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,她接受了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  愛(ài)默生告誡我們:“當一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標志。但是,朋友們,請記住,人總歸是要長(cháng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”

  為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成。

  誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時(shí)光中,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號”的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。”在人生這場(chǎng)考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應如此,即使路途坎坷,荊棘滿(mǎn)地,我們也要義無(wú)反顧,堅持不懈,想著(zhù)自己的目標,百折不撓的拼搏,這樣你才會(huì )成為那笑到最后的人。

  是海倫·凱勒教會(huì )了我們要有夢(mèng)想,是愛(ài)·默生教會(huì )了我們要腳踏實(shí)地,是五月天告訴我們,每個(gè)人的一生都是由無(wú)數的夢(mèng)想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢(mèng)想永遠只會(huì )是一個(gè)夢(mèng)想。

  眼下,學(xué)院春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕在即,我系運動(dòng)員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準備著(zhù),曙光下,運動(dòng)員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒!

  你們要堅信“是非成敗轉頭空,天生我材必有用。”讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著(zhù)身體起立向前繼續。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它極速劃過(guò)的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。

  人生海海,為夢(mèng)想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標努力過(guò),為夢(mèng)想奮斗過(guò),為未來(lái)拼搏過(guò),我們輝煌的人生一直充滿(mǎn)希望,請堅信,只要奮斗進(jìn)取,夢(mèng)想的星光就在不遠的前方!

  有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;

  有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;

  有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!

  勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,建工師生等待著(zhù)你們仰天大笑,凱旋而歸!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿(mǎn)懷著(zhù)對明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。回首過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)輝煌,也曾經(jīng)歷過(guò)挫折,擁有過(guò)失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。

  一年之計在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我給大家提幾點(diǎn)希望。

  第一、堅定一種信念,確立一個(gè)目標。

  過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標與實(shí)施計劃,以減少學(xué)習、工作的盲目性,別一開(kāi)始,就輸在起路線(xiàn)上。

  第二、培養一種態(tài)度,孕育一種風(fēng)氣。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”。新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養成“自覺(jué)、認真”的好習慣,積極樂(lè )觀(guān)地生活,做到自主學(xué)習,科學(xué)學(xué)習,愉快學(xué)習,勤奮學(xué)習,從而孕育我鹿中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

  第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。

  安全、衛生、文明、和諧、有序將是我們鹿苑中學(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為鹿中人,就要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀(guān),從儀表整潔、不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng )設鹿苑中學(xué)教育教學(xué)特色文化,打造鹿苑中學(xué)亮麗品牌。

  第四、珍惜一次機會(huì ),創(chuàng )造一個(gè)奇跡。

  這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì )考師生的,三年一輪回,機不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的三個(gè)半月時(shí)間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲(chóng),完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

  第五、好的習慣成就美好人生。

  休漠說(shuō):習慣是人生最有力的向導。首先,要養成會(huì )聽(tīng)的習慣,上課認真聽(tīng)是學(xué)生首要培養的習慣,認真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現,茨威格曾說(shuō)過(guò):“專(zhuān)心是成功的第一秘訣”,牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現不了萬(wàn)有引力定律,上課不認真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養成勤思的習慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養成敢說(shuō)的習慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養成善問(wèn)的習慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,在學(xué)習過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。

  第六、人要活得大氣,活得快樂(lè ),誠懇待人。

  除了學(xué)習好,我們還一定要養成良好的性格,要活得大氣,活得快樂(lè ),要善待別人。

  人與人之間總會(huì )有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型,到我面前,我說(shuō)不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型,到我面前,我說(shuō)更丑了,你就一個(gè)月都不開(kāi)心,這就是小氣。這樣很沒(méi)意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會(huì )有出息。

  我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著(zhù)對10個(gè)人笑,一定會(huì )有8個(gè)人用笑回報你,你一個(gè)人的笑,換來(lái)了8個(gè)人的笑,這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功,很大程度在于這個(gè)人大氣,努力地對別人好,別人傷害他不計較,別人幫助他,他一定要報答。

  我們還要努力快樂(lè ),心情不快樂(lè ),一定學(xué)習不好,壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情,人只要快樂(lè ),腦細胞就會(huì )活躍,學(xué)習效果自然會(huì )好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì )使家庭更加不幸福,如果你快樂(lè )幸福起來(lái),就可以使家庭多些幸福和快樂(lè )。

  同學(xué)們、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。人生就是一次長(cháng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎臺上!

  讓我們搏擊長(cháng)空,盡展風(fēng)姿,練就結實(shí)的翅膀!

  讓我們一往無(wú)前,乘風(fēng)破浪,揚帆起航!

  最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(cháng)快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成!

  祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿9

親愛(ài)的老師:

  大家好!

  來(lái)到清英已六年。六年中,清英給予了我許多:寬敞的教室、可口的飯菜,快樂(lè )的大課間,但給予我最好的禮物,還是那一份不變的愛(ài)好:琵琶。因此,我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想。

  當我一年級第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí),我就被那美妙的琴聲深深吸引了,暗想:“以后我一定要站在臺上,彈出比這更好聽(tīng)的曲子!”于是,我毫不猶豫的選擇了它,并期盼著(zhù)每次藝選課的到來(lái)。從那以后,我每天勤加練習,并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步,這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái),我才發(fā)現這條路越來(lái)越難走:每次練習前,都要盡量把手撐開(kāi),光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴,更別說(shuō)后面的練習了。可學(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔:“我已付出這么多,如果這時(shí)放棄,不是前功盡棄么?那還不如練下去,練出個(gè)名堂來(lái)。”懷揣著(zhù)這樣的信念和當初成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想,我繼續忍耐著(zhù)那基礎枯燥的練  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有時(shí)會(huì )心怯,有時(shí)會(huì )迷茫,只有先挑戰自己,才能夠成功地挑戰人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現彩虹!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它們可能是偉大的,也可能是渺小的,但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):通過(guò)能力取得成功。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我一直有這樣的一個(gè)夢(mèng)想——當老師,做人類(lèi)靈魂的工程師!我羨慕老師在講臺上講課的那種滔滔不絕,口若懸河的氣勢,更欽佩老師大腦中那無(wú)窮無(wú)盡,博古通今的知識。我也曾經(jīng)幻想過(guò)做一名優(yōu)秀的老師,用自己的心血來(lái)澆灌同學(xué)們那幼小的心苗,用自己的知識來(lái)培養出一代又一代的國家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠了,在別人看來(lái)這只是無(wú)稽之談。我不免我有些失落。

  怎么辦?對!只有像周恩來(lái)爺爺一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”,從現在就好好學(xué)習天天向上。于是我又重拾信心,重振勇氣,繼續向這個(gè)目標慢慢靠近。一年級的漢語(yǔ)拼音,我學(xué)會(huì )了;二年級的日記,我會(huì )寫(xiě)了;三年級的英語(yǔ)單詞,我會(huì )讀了。可到四年級,煩雜的數學(xué)卻令我頭疼。直到一次數學(xué)測驗,我沒(méi)能取得理想的成績(jì),失望的我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄。正當我猶豫不決時(shí),媽媽鼓勵我:“都說(shuō)在追逐夢(mèng)想的時(shí)候總會(huì )有挫折,可挫折背后不就是成功的道路了嗎?”我堅定了信念,是啊,堅持一下不就能看到成功的曙光了嗎?我重又回到了書(shū)桌前,開(kāi)始繼續埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會(huì )錯過(guò)整個(gè)春天,如果我為一次挫折而放棄奮斗,那么我將會(huì )荒廢整個(gè)人生。

  一個(gè)月后的期末考試,我真的在考試中脫穎而出,并被評為了“三好學(xué)生”。我光榮的站在領(lǐng)獎臺上,內心甜甜的,不光是因為這個(gè)難得的榮譽(yù),更是為我又向夢(mèng)想前進(jìn)了一步而興奮。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我升入了五年級,學(xué)習任務(wù)明顯加重。我不但沒(méi)有忘了這個(gè)夢(mèng)想,反而更加堅定了這個(gè)信念。補習班、練習卷都成為了我的家常便飯,我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多,以便更好地實(shí)現這個(gè)遠大的夢(mèng)想。

  “夢(mèng)想是成功這條跑道上的起點(diǎn),它不分卑微與崇高,它只是一種使你向上的信念,一種力量。即使沒(méi)有天賦,只要你在這條路上有過(guò)汗水,有過(guò)淚水,一樣能取得成功。”雖然我還沒(méi)有實(shí)現我的夢(mèng)想,也許我真的只要再向前努力一點(diǎn)點(diǎn),夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  來(lái)到清英已六年。六年中,清英給予了我許多:寬敞的教室、可口的飯菜,快樂(lè )的大課間,但給予我最好的禮物,還是那一份不變的愛(ài)好:琵琶。因此,我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想。

  當我一年級第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí),我就被那美妙的琴聲深深吸引了,暗想:“以后我一定要站在臺上,彈出比這更好聽(tīng)的曲子!”于是,我毫不猶豫的選擇了它,并期盼著(zhù)每次藝選課的到來(lái)。從那以后,我每天勤加練習,并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步,這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái),我才發(fā)現這條路越來(lái)越難走:每次練習前,都要盡量把手撐開(kāi),光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴,更別說(shuō)后面的練習了。可學(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔:“我已付出這么多,如果這時(shí)放棄,不是前功盡棄么?那還不如練下去,練出個(gè)名堂來(lái)。”懷揣著(zhù)這樣的信念和當初成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想,我繼續忍耐著(zhù)那基礎枯燥的練習。在平常沒(méi)事的時(shí)候,我總拿出琵琶練習,有時(shí)因為入迷,竟不覺(jué)彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的,每次,我的手總被綁得又紅又腫,疼得我只想掉眼淚,將琵琶摔在一邊,再也不練了。但轉念一想,哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種。種磨難,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚呀。在為夢(mèng)想前行的路途上,有時(shí)候我們要禁得起孤獨、枯燥、煩惱,但如果你有勇氣戰勝它們,贏(yíng)來(lái)得并將是滿(mǎn)載收獲的秋之果實(shí)。去年,機會(huì )和我招手,我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區的民樂(lè )比賽,當我手捧琵琶,以一曲婉轉動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲贏(yíng)得臺下陣陣喝彩,并榮獲區比賽一等獎時(shí),一種幸福感從心底油然而生。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有時(shí)會(huì )心怯,有時(shí)會(huì )迷茫,只有先挑戰自己,才能夠成功地挑戰人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現彩虹!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿12

  今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺,面對評委老師,面對親愛(ài)的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰,讓我一次次堅持,今天我再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺講述自己的演講夢(mèng)。

  小時(shí)候我有夢(mèng),疼我的姥姥得了腦血栓,我想長(cháng)大當一名救死扶傷的醫生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當一名教師,面對三尺黑板,以親切的話(huà)語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè )章,現在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(cháng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線(xiàn)在三線(xiàn)三邊的治理中改天換地了,現如今變成了游樂(lè )場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺上,講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。

  怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著(zhù)老師在臺上講話(huà)手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候每當星期一升國旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺講話(huà),我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命最大的震撼,我驕傲著(zhù)自豪著(zhù)。他演講的內容是《黃河故道話(huà)滄桑》我夢(mèng)里都笑醒了,我等待和渴望和他一樣,這一天的到來(lái)。

  我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類(lèi)拔萃,不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話(huà),我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著(zhù)老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準備了一個(gè)學(xué)期,當我走到老師跟前,膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒(méi)有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問(wèn)語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅持,我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上,我的演講夢(mèng),我要演講,燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛,我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,我心里一直充滿(mǎn)著(zhù)希望,我堅信夢(mèng)想成真,期盼的這一天總算等到了。

  我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線(xiàn)深得人心的情懷,講三線(xiàn)三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻精神,,我們這些跨世紀的中學(xué)生,面臨的就是機遇.我們再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報效祖國,一定會(huì )讓夢(mèng)想騰飛!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。

  有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

  樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為高級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著(zhù)他,鞭策著(zhù)他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來(lái)的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?

  然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動(dòng),夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現夢(mèng)想會(huì )有種種困難與挫折,會(huì )給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪(fǎng)四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著(zhù)生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著(zhù)作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢(mèng)想,說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應該如何去追求并實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?

  夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著(zhù)?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標又實(shí)現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì )遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是六年級一班的萬(wàn)偉。我演講的題目是:為了夢(mèng)想而努力。

  秋涼,桂花香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去,新學(xué)期如期而至,校園因為我們的回歸而顯示出強大的生命力。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。作為一名六年級的學(xué)生,我的夢(mèng)想是以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入康縣一中!這是家長(cháng)和老師對我們的期望。千里之行,始于足下。新學(xué)期,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,我們該怎么辦?我想從以下三個(gè)方面入手。

  第一,做一個(gè)文明守紀律的男孩子。學(xué)會(huì )做人是學(xué)會(huì )做的第一件事。我要按照少先隊員的標準嚴格要求自己,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,衣著(zhù)整潔,行為規范,尊師重道,待人有禮,與同學(xué)團結,樂(lè )于助人;上課認真聽(tīng)講,主動(dòng)舉手,勤于思考,認真完成作業(yè);遵守學(xué)校規章制度,有事請假,不遲到,不早退,不逃學(xué);在家愛(ài)父母,在學(xué)校愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體,愛(ài)公物。做一個(gè)文明、守紀律、素質(zhì)和學(xué)習優(yōu)秀的好孩子。

  第二是做一個(gè)努力學(xué)習的好學(xué)生。“蜀山有苦干之路,學(xué)海無(wú)涯。”。我要發(fā)揚“一人一人十人一百人”的精神,努力工作,繼續堅持“課前預習、課中學(xué)習、課后復習”的“三部曲”學(xué)習方法,勞逸結合,注重成果,努力在各科取得長(cháng)足進(jìn)步。

  第三是做一個(gè)多技能的現代少年。在學(xué)好各科的基礎上,積極參加學(xué)校或縣城舉辦的各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(cháng),積極參加舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè )等興趣小組和力所能及的各種比賽,培養興趣愛(ài)好,鍛煉充實(shí)自己,不斷提高自己的基本素質(zhì),成為一個(gè)多才多藝的現代青少年。

  明年是我們寫(xiě)得精彩的時(shí)候,是我們?yōu)閷W(xué)校贏(yíng)得榮耀的時(shí)候,是我們實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候!老師,請相信我們不會(huì )讓您失望的!同學(xué)們,努力!初中生活在向我們招手!明年的今天,我們將在新的學(xué)校學(xué)習,開(kāi)始三年的初中生活。同學(xué)們,從現在開(kāi)始,讓我們用更堅定的信心,更飽滿(mǎn)的熱情,全新的姿態(tài),來(lái)表達我們小學(xué)生涯中最美好的篇章。

  謝謝大家!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(1)班的萬(wàn)薇,我演講的題目是:為了夢(mèng)想而努力。

  金秋送爽,丹桂飄香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的學(xué)期又如期而至,校園也因我們的歸來(lái)而呈現出蓬勃生機。

  每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想。作為一名六年級的學(xué)生,我的夢(mèng)想就是以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入康縣一中!這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行,始于足下。在新的學(xué)期里,為了實(shí)現心中的夢(mèng)想,我們該如何去做呢?我想從以下三個(gè)方面做起。

  一是做一個(gè)文明守紀的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,衣著(zhù)整潔,行為規范,尊敬師長(cháng),禮貌待人,團結同學(xué),樂(lè )于助人;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,認真完成作業(yè);遵守校紀校規,有事請假,不遲到不早退不曠課;在家愛(ài)父母,愛(ài)勞動(dòng),在校愛(ài)集體,愛(ài)公物。做一名文明守紀、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  二是做一名勤奮學(xué)習的好學(xué)生。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我要發(fā)揚“人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,繼續堅持“課前預習、課堂學(xué)習、課后復習”的“三部曲”學(xué)習法,勞逸結合,注重效果,力求各門(mén)功課都有較大進(jìn)步。

  三是做一名一專(zhuān)多能的現代少年。我要在學(xué)好各門(mén)功課的基礎上,踴躍參加學(xué)校或縣上舉辦的各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(cháng),積極參加力所能及的舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè )等興趣小組和各種競賽活動(dòng),培養業(yè)余愛(ài)好,鍛煉充實(shí)自己,不斷提高自己的基礎素質(zhì),使自己成為一名多才多藝的現代少年。

  明年,就是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候,也是我們實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候!老師,請相信,我們不會(huì )讓你們失望!同學(xué)們,努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天,我們將會(huì )到新的學(xué)校學(xué)習,開(kāi)始為期三年的初中生活。同學(xué)們,從現在起,讓我們以更加堅定的信心、更加飽滿(mǎn)的熱情,以嶄新的姿態(tài)去抒寫(xiě)小學(xué)生涯中最華美的篇章吧!

  謝謝大家!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿16

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

  同學(xué)們,我們正處于一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,這也是積累知識、奠定理想的最好時(shí)機。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春可以讓我們收獲理想的果實(shí)。但是有的同學(xué)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)扭曲,在生活上互相攀比,在學(xué)習上想不勞而獲。他們抱著(zhù)一天出家一天打鐘的想法,在校園里浪費時(shí)間,沒(méi)有學(xué)習的激情,沒(méi)有人生的遠大理想。

  有的同學(xué)可能會(huì )問(wèn),理想是什么?俄國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。同學(xué)們,理想是多方面的,不同時(shí)期會(huì )有不同的理想。也許你現在的理想是考上重點(diǎn)高中;在不久的將來(lái),你的理想是上名牌大學(xué)。同學(xué)們,你們現在找到人生的方向了嗎?你的夢(mèng)想遙不可及嗎?所以,理想是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現了,一個(gè)不自覺(jué)的誕生了。理想屬于未來(lái)。它就像夜晚的燈塔,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。

  怎樣才能實(shí)現理想?首先要規劃好,每個(gè)階段的理想就像是選擇你將要到達的人生驛站,讓你享受成功的快樂(lè ),帶領(lǐng)你勇攀高峰;然后,你就可以實(shí)現你的人生理想了。當然,理想要建立在現實(shí)的基礎上。作為一名中學(xué)生,你必須每天做作業(yè),掌握老師教給你的知識。否則他的理想就是幻想,會(huì )像五彩繽紛的泡沫一樣破滅。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現在的學(xué)習時(shí)間,樹(shù)立自己的人生理想,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗。

  我的演講結束了,謝謝!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿17

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。XX年的今日老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福——親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們去完成驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿18

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

  同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個(gè)積累知識,奠定理想的最佳時(shí)期。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習上想不勞而獲。他們抱著(zhù),做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習上的激情,更沒(méi)有遠大的人生理想。

  有些同學(xué)也許會(huì )問(wèn),理想是什么呢?俄國文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì )有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  我們怎樣才能實(shí)現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會(huì )讓你享受成功的快樂(lè ),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現你的人生理想。當然,理想更要立足于現實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會(huì )像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現在的學(xué)習時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿19

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家上午好!

  非常感謝集團領(lǐng)導給我這樣一次和各位新同事分享、交流、學(xué)習的機會(huì )!既然是作為“集團最有激情員工”代表發(fā)言,我首先和各位同事分享一下我對激情的理解。

  我理解的“激情”就是每天努力地工作,富有責任心地把每一件事情做好。試想,一個(gè)人即便工作能力再強,如果工作起來(lái)不愿意花時(shí)間,也沒(méi)有責任心,那肯定很難把工作做好。入職8年來(lái),正是集團快速發(fā)展的八年,我始終覺(jué)得自己身處一部高速行駛的文化列車(chē)中,如果不想掉隊,就必須始終保持“工作激情”;如果想取得成績(jì),那就必須腳踏實(shí)地的干好本職工作。

  既然今天領(lǐng)導給了我一次交流的機會(huì ),我想以“老同事”的身份給各位四點(diǎn)建議:

  1.要樹(shù)立目標,不抱怨牢騷。

  行駛在大海上的帆船,如果沒(méi)有方向和目標,什么風(fēng)對它來(lái)說(shuō)都是不利的。我們現實(shí)的工作中,有些人剛上班一年半載就開(kāi)始抱怨工作單調乏味,同事關(guān)系難處,他們只知道報怨公司,卻不反省自己的問(wèn)題,整天處于牢騷滿(mǎn)腹的負面氛圍中,這樣就很難干好工作。記得我剛到報社時(shí),我們部門(mén)一下進(jìn)了四位新人,我們每天自覺(jué)地分解選題任務(wù),爭著(zhù)、搶著(zhù)燒水打掃衛生,每天下班后一起吃飯,然后回辦公室討論第二天的選題,就是因為有了這樣好的氛圍,我們很快融入新的工作環(huán)境,并且喜歡上新的單位。所以說(shuō),各位新同事,從即日起要為自己制定職業(yè)規劃和工作目標,只有有了目標、任務(wù),才能想著(zhù)多干事、少牢騷。

  2.要善于學(xué)習,不驕傲自負。

  踏上工作崗位后我們會(huì )發(fā)現,自己的專(zhuān)業(yè)知識在日常工作中“用不上”,這就要求各位善于學(xué)習。亞非董事長(cháng)日前在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō):“回首近十年,我們集團最大的成功和收獲不是發(fā)展業(yè)績(jì),而是培養造就了一支‘有激情,在狀態(tài),想干事,會(huì )干事’的優(yōu)秀團隊。”可以說(shuō)我們集團人才輩出,我們身邊人才濟濟。如果你想進(jìn)步得更快,那就要不斷地向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習,學(xué)習他們的做事方法和處世態(tài)度,這必將讓自己也變得優(yōu)秀。

  3.要腳踏實(shí)地,不計較得失。

  馬云曾經(jīng)對自己的新員工建議,在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么,千萬(wàn)不要剛剛付出一點(diǎn)點(diǎn),馬上就要得到回報。對于這一點(diǎn)我深有感觸,記得剛到報社就接了教育新聞這個(gè)大口子,每年6、7月份“高考季”,平均每天要寫(xiě)兩個(gè)整版稿子,每天的工作狀態(tài)都是從早上八點(diǎn)到晚上十一點(diǎn),由于編輯催稿子,幾乎每天晚上都顧不上吃飯,即便如此辛苦,還經(jīng)常被領(lǐng)導“批評”,這時(shí)候內心也有“怨氣”,覺(jué)得自己付出了沒(méi)有得到肯定和回報。隨著(zhù)對教育新聞了解的深入,越發(fā)覺(jué)得中高考報道不能出錯,畢竟這事關(guān)孩子的終生大事。可能是意識到自己身上的責任,八年多來(lái)我采寫(xiě)了約500萬(wàn)字的中高考報道,沒(méi)有出現一次差錯。正是因為這份責任,讓我靜下心來(lái)腳踏實(shí)地的工作,也得到了領(lǐng)導的認可,集團和單位也給了我一系列榮譽(yù)。我想和各位同事說(shuō)的是,默默地干好自己的工作,當你覺(jué)得多付出好像是自己吃虧的時(shí)候,而結果卻是“得到”。

  4.要永葆激情,不安于現狀。

  海爾集團董事局主席張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:沒(méi)有激情,如何創(chuàng )造出工作成績(jì)!集團多元化的產(chǎn)業(yè)鏈充滿(mǎn)了機遇,但伴隨而來(lái)的是極大的挑戰和競爭。我一直在采編部門(mén)工作,可以說(shuō)稿件的采寫(xiě)、部門(mén)管理已經(jīng)“輕車(chē)熟路”、“順風(fēng)順水”。今年3月,為了響應報社領(lǐng)導提出的“人人創(chuàng )收”口號,我主動(dòng)辭去時(shí)政部主任職務(wù),自己拿出3萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金組建小記者事業(yè)部,成了名副其實(shí)的“孩子王”。我的這一舉動(dòng)被同行理解為“出事”了,被同事認為是“瘋了”,我都是一笑而過(guò)。簡(jiǎn)單的事情重復做,你就是專(zhuān)家;重復的事情用心做,你就是贏(yíng)家。半年多來(lái),我們小記者部舉辦了30多場(chǎng)活動(dòng)和夏令營(yíng),不僅取得了良好的社會(huì )效益,還為報社創(chuàng )收120多萬(wàn)元。各位同事,從今天起,請永葆你的激情,把美好的青春投入到集團的發(fā)展之中。

  各位新同事,集團多年來(lái)大力實(shí)施“人才興業(yè)、人才強企”戰略,完善了“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制。我相信,在安徽出版集團只要有激情,就能干成事;只要你努力,就能有回報;只要有能力,就能有舞臺。

  最后,祝愿各位新同事點(diǎn)燃激情,成就夢(mèng)想!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿20

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是美術(shù)系2010級美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。

  青春和夢(mèng)想永遠都是現代人津津樂(lè )道的主題。少年盼望青春,規劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想卻是神圣迷茫的。

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話(huà)一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。”生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書(shū)到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰,吃苦耐勞,回報養育之恩;為了自己,我們更應發(fā)憤圖強,持之以恒,創(chuàng )造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因為青春無(wú)悔,我們要學(xué)會(huì )珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是一個(gè)很夢(mèng)幻的詞,這個(gè)時(shí)期里有無(wú)限五彩繽紛的可能,夢(mèng)想便是其中最為濃郁的一筆。

  有了夢(mèng)想,便心中有信念,腳下有動(dòng)力,它是我們生命扎根的地方。

  如果,你的青春是每天看著(zhù)手機,刷著(zhù)微博,宅在家里看著(zhù)電視,那你要他干嘛?或許沒(méi)有夢(mèng)想的人們便是這樣,他們想方設法的安于現狀,茍且生活在這個(gè)世界上,然后一生碌碌無(wú)為,可笑、慘淡的死去。

  “我夢(mèng)想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀念堂中演講時(shí),說(shuō)出一段改變歷史走向的話(huà)。只要有夢(mèng)想,凡人就脫離了平庸,如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數百萬(wàn)民眾,我們見(jiàn)他被推上神壇,不是因為他有多么優(yōu)秀,而是因為他有夢(mèng)想,有自己所向往的夢(mèng)想。當平凡的人有不平凡的夢(mèng)想,方能用夢(mèng)想為引,用平凡之身造偉人之軀。

  相信在座的各位,也一定有自己的夢(mèng)想吧。或許是獨自一人自由自在地賞世界的風(fēng)景,去游一座美麗的城。但現在的我們有能力去完全嗎?顯然是不能的。我們現在做的只能從現實(shí)奔向夢(mèng)想,攥緊拳頭,揮灑汗水,窗外有風(fēng)景,筆下有前途。追風(fēng)的你,定然發(fā)沾一路花香,肩落一程星光,我不知道年少輕狂,只知道勝者為王,諸葛亮27歲,便輔佐劉備指點(diǎn)江山,所向披靡;比爾蓋茨,在二十多歲時(shí)便首創(chuàng )微軟,成為世界首富。而這些都是憑空而來(lái)的嗎?不,不是。是他們用孫敬懸梁,蘇秦刺股的魄力,以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂(lè )事業(yè)而奮斗的信念,向自己的夢(mèng)想靠齊。

  宋朝方仲永,天資聰穎幾歲便能賦詩(shī)作文,且頗有深度,但他的父親為了財富四處奔走,讓其子到處為人作詩(shī),方仲永不再苦讀。可想而知,最后的他只落得“泯然眾人”,不難看出努力的重要性。

  眉毛上的汗水和淚水總得選一樣,不要等白了少年頭,空悲切。

  那就讓我們在現實(shí)扎根,向夢(mèng)想生長(cháng),如樹(shù)如藤,一寸拔節有一寸的歡喜,一葉新綠添一葉的清涼。即使會(huì )失敗,但至少曾經(jīng)努力過(guò)。最后,勝固欣然,敗也從容,由此的一生便也無(wú)悔了。

  誰(shuí)的青春不迷茫,最后送大家一句話(huà):“看不清未來(lái)的時(shí)候,那就比別人再多努力一點(diǎn)吧!”

  我的演講完畢,謝謝大家。

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿22

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,比如:醫生、飛行員、教師……

  我的夢(mèng)想是最一位獸醫,做一位動(dòng)物們喜歡,愛(ài)戴的獸醫,我喜歡小動(dòng)物,不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)!

  我長(cháng)大了要當獸醫,我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著(zhù),不想讓小動(dòng)物的主人萬(wàn)般無(wú)奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓在地上高興的撒歡兒!

  我長(cháng)大了要當獸醫,讓任何動(dòng)物都快樂(lè )起來(lái),骨折,或感冒,都不是問(wèn)題,不管是小事兒,還是大問(wèn)題,我都會(huì )認真解決的!在我這里的小動(dòng)物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來(lái)的,讓它在地上跑步。

  我長(cháng)大了要當獸醫,讓小動(dòng)物活蹦亂跳,讓小動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心,讓小動(dòng)物見(jiàn)到主人,讓小動(dòng)物回家!當它們高興時(shí),我也會(huì )自然的跟著(zhù)高興。

  我長(cháng)大了要當獸醫,醫好一個(gè)又一個(gè)的'“病人”,讓快樂(lè )留在它們的心田,永遠永遠!

  我長(cháng)大了要當獸醫,我知道獸醫的苦,獸醫的累,但是我愿意,我想讓它們開(kāi)心到老,人是為著(zhù)夢(mèng)想而活著(zhù)的。我認為啊:自己選擇的路就要好好走!

  我長(cháng)大了要當獸醫,我知道獸醫沒(méi)有人類(lèi)的醫生偉大,但是,獸醫在動(dòng)物們的心中就是一個(gè)英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我的“病人”開(kāi)心,我也開(kāi)心了!

  我先要做的第一步當然是要跟動(dòng)物溝通,了解動(dòng)物的習性,然后學(xué)習關(guān)于動(dòng)物的知識,最后治病。

  我的夢(mèng)想,你等著(zhù),我正在向你逼近!

  謝謝大家!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿23

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,猶記得與你第一次邂逅,你從淡涼的微風(fēng)中襲來(lái),寒江天,斷愁腸,凝作千里暮靄,與那漫天的細雨,化作一道明媚的憂(yōu)傷。

  人生,宛如一溪靜水,而青春,從指尖悄然劃過(guò),流向未名的遠方。因為青春,我學(xué)會(huì )成長(cháng)。學(xué)會(huì )在黑夜用汗水澆灌夢(mèng)想,為我的青春畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  夢(mèng)里花開(kāi),彼岸芳華。七堇年曾說(shuō):“青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂。”

  那些年,我們都曾愛(ài)做夢(mèng)。幻想夢(mèng)里常出現的少年,會(huì )在某個(gè)不經(jīng)意間闖入心間。于是,青春開(kāi)始等待,帶上一種莫名的哀傷而依然滿(mǎn)懷希望地等待著(zhù),哪怕這是沒(méi)有結局的守望,依然會(huì )牽動(dòng)著(zhù)我們的思緒。

  浮生若夢(mèng),暗紫汀蘭。我們是門(mén)前參天樹(shù)無(wú)盡旋轉的年輪,帶走了如梭光陰,刻下了歲月的吻痕。我們將會(huì )明白,青春終將散場(chǎng)。曾經(jīng)心念的人如泛黃的落葉一同消失在記憶里。

  高考,成了這個(gè)年頭里最撩撥神經(jīng)的字眼。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或者關(guān)于清華,或者關(guān)于北大,亦或是一個(gè)并不起眼卻令自己心心念念的大學(xué),我們可以為了這個(gè)夢(mèng)想努力到忘記了白天黑夜,忘記了穿衣打扮,忘記了吃喝玩樂(lè )。我們曾一度迷茫過(guò),前方?jīng)]有路時(shí),總會(huì )不由得嘆息,但我們卻從未停止前行的腳步。我們總是執著(zhù)地堅信:黑夜過(guò)后終將迎來(lái)黎明。

  隨著(zhù)高考一天天臨近,我們開(kāi)始沒(méi)有了緊張與不安。有的是對未來(lái)的憧憬與期待,是對“十年磨劍”,只為“今朝輸贏(yíng)”的決心。多少個(gè)日日夜夜,挑燈夜戰,奮筆疾書(shū),不只是為了那期待已久的錄取通知書(shū),更是為了讓青春不留遺憾。哪怕失敗了,我們也可以重頭再來(lái)。因為我們相信:那些打不死的困難,最終將成為我們驕傲的資本。

  驀然回首,昨日重現。青春的腳步漸行漸遠,回首一切卻如同昨天。依然記得全班為給一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,全班瞞著(zhù)真相默契的神情;為了熬夜做習題永遠睡不飽的覺(jué);為同一個(gè)目標而奮力拼搏的身影。忍受了寂寞的煎熬,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗煉,人生的底蘊最終還原為青春的雕像,在落花落雨的季節里把遠日遠眺的目光凍結。

  青春是一列單程的列車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。青春的列車(chē)載客無(wú)數,沒(méi)有人能預料沿途的風(fēng)景,也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。當我們決定了孤獨地上路,一切的困苦與艱辛都丟在身后,我們可以倔強地微笑,難過(guò)地哭泣,可是依然把腳步繼續鏗鏘。

  青春,謝謝你來(lái)過(guò)。你將是我人生中遇到的最美的風(fēng)景!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿24

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,很高興有機會(huì )站在這里演講。

  青春是三月生機勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動(dòng)人的紅葉,是海上蓄勢待發(fā)的帆船,是搏擊長(cháng)空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執著(zhù)地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍天的白楊。

  青春是一張支票,可以?xún)稉Q輝煌的未來(lái),青春是一葉行舟,駛著(zhù)它可以帶走我們的憂(yōu)愁,青春是一張長(cháng)弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。

  青春是歡快的,以為它包含著(zhù)我們所有的力量與意志,讓我們勇敢向前去的拼搏,去創(chuàng )造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅定地向前去探索,那廣闊的天空,充滿(mǎn)斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對未來(lái)的憧憬,讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的美好,對未來(lái)生活無(wú)限的希望。

  我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創(chuàng )造美好的生活,即使我們失敗了,也會(huì )站起來(lái),去繼續向前,重復著(zhù)一遍又一遍,最終會(huì )有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。

  努力拼搏吧,即使在風(fēng)浪面前,我們也會(huì )勇往直前,努力奮斗吧。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿25

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著(zhù)希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖金邊。

  青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。

  青春是瑰麗的,因為我們擁有夢(mèng)想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠流長(cháng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

  因為我們有夢(mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著(zhù)熱情奔放的神韻,輻射著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著(zhù)沸騰的生活,那里裝載著(zhù)五彩繽紛的世界;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。

  年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿26

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  再次,要實(shí)踐奉獻青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話(huà),也不是高不可攀的大話(huà),更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話(huà)。同學(xué)們奉獻青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現在做起:當你的同學(xué)、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。當你的班級和我們的學(xué)校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時(shí),你應毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個(gè)人得失。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。”當我來(lái)到項目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng )新,務(wù)實(shí),細心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  當你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著(zhù)你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿27

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一朵美麗的月季,花開(kāi)四季香氣怡人,青春是一首美妙的旋略,長(cháng)響著(zhù)人生女途的音符,青春是一艘船,帶著(zhù)夢(mèng)想遠航,青春讓人如癡如醉,每個(gè)人都擁有五彩斑斕的青春。

  飛揚的青春閃爍著(zhù)不便的歲月。走過(guò)了漫長(cháng)的道路才懂得青春屬于人的其實(shí)那短暫的一瞬間,稍縱即逝。青春的價(jià)值在于創(chuàng )造價(jià)值,在有限的青春年華里創(chuàng )造出更大輝煌,著(zhù)才具有人生價(jià)值。

  一年之季在于春,青春猶如春天那樣美好。處于青春的我們應該為擁有這片黃金時(shí)刻而感到驕傲。自豪。在充滿(mǎn)青春活力的我們,要好好抓住它,因為青春無(wú)價(jià),一但溜走,便一去不返,如果你要拿它與金錢(qián)去衡量它那么這架天平永遠不會(huì )平衡。青春是人生的一筆財富,一筆無(wú)法代替的財富。因此,佇立在青春路口的我們,不要徘徊,切勿等待,用我們有限的生命去創(chuàng )造它原本擁有的價(jià)值吧!

  正處于花季的少女少男們,不要被眼前一時(shí)的海市蜃樓所蒙蔽了雙眼,而忽略腳下正在耕耘的土地,青春屬于播種季節,沒(méi)有及時(shí)的耕耘與艱辛的播種,哪得成功后的喜悅呢!切勿讓時(shí)光溜走,否則你將一事無(wú)成,埋怨上蒼的不公。

  生活并不能等待人來(lái)安排,而需要自己去爭取去挖掘,無(wú)論結果是喜是悲。

  青春也是如此,同樣需要人去爭取去拼搏。因為上蒼對每個(gè)人都是公平的。只要有所付出必定會(huì )有成功后的果實(shí),到那時(shí),可以慰藉自己沒(méi)有枉活一生。

  青春處于人生的十字路口,不要徘徊,勇敢面對現實(shí),迎接困難與挫折,挺身熱戰,有所學(xué)的知識,在社會(huì )主義的大道上闖下屬于自己的一片天地。青春的美麗就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。好好珍惜眼前的一切,讓我們一起暢想青春吧!加油!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿28

尊敬的評委、老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  我是來(lái)自157班的彭艷萍。

  今天我演講的題目是“青春——父母——夢(mèng)想。”

  青春,流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。在青春里,我擁有著(zhù)難以忘懷的記憶,在青春里,我更有著(zhù)不堪回首的時(shí)候。回首自己走過(guò)的青春時(shí)光,是激動(dòng),是感慨,是反省,也更是自責!

  自從我進(jìn)入高中的學(xué)習以來(lái),我便開(kāi)始變得叛逆、變得浮躁:除了在學(xué)校不聽(tīng)老師的教誨外,更多的是在家里同父母作對!記得還是在讀高一的一段時(shí)間里,我特別看不慣父母親:看不慣他們的言行舉止、看不慣他們的處事方式、甚至看不慣他們對一些事物的看法和對我的嘮叨和叮囑。因此,,我幾乎是每次放假回家,總會(huì )惹得父母生氣/甚至傷心甚至落淚!。

  這一切,直到這個(gè)學(xué)期,我才開(kāi)始慢慢的反思,對父母親的態(tài)度也才開(kāi)始慢慢的改變,但我已經(jīng)后悔不已!

  在學(xué)校的這段時(shí)間,每當夜深人靜時(shí),在我腦海里我常常會(huì )浮現出幾幅畫(huà)面:爸爸為了我的學(xué)費,每天清早就挽著(zhù)褲腳、拖著(zhù)板車(chē),把地里種的蔬菜拉到鬧子上賣(mài)掉;媽媽為了我的生活費,整天不知疲倦的呆坐在“紙炮機”旁,重復著(zhù)單調而辛勞的動(dòng)作;而自己,安逸舒適的坐在教室的風(fēng)扇底下不是舒服的睡著(zhù)覺(jué),就是無(wú)聊的虛度著(zhù)寶貴的青春時(shí)光!——這些畫(huà)面,讓我無(wú)法入睡,這些畫(huà)面讓我淚流滿(mǎn)面!上次放月假回家,我突然發(fā)現,媽媽老了,爸爸也老了!我看著(zhù)媽媽頭上那失去光澤的沾滿(mǎn)了紙炮灰塵的頭發(fā),真想幫她洗一次頭,因為在我撥開(kāi)她的發(fā)髻時(shí),看到里面竟全是白發(fā)!想一想爸爸,小時(shí)候常常騎在爸爸的脖子上,有時(shí)甚至還把我舉得好高、好高!現在的爸爸老了,腰也彎了,摸著(zhù)爸爸的手,除了皺紋、還是皺紋!我無(wú)法抑制的眼淚流滿(mǎn)了我的面頰,這淚水是心痛,更是自責!因為無(wú)倫是媽媽的白發(fā),還是爸爸手上的皺紋都和我有關(guān)!

  親愛(ài)的同學(xué)們!我們的父母實(shí)在是太辛苦了!他們是世界上最可憐的,為我們最付出最多的人!他們?yōu)榱俗屛覀兡苓^(guò)得更好,可以毫不猶豫的付出一切,哪怕是生命!親愛(ài)的同學(xué)們:我們現在都還年輕,都還健康,年輕和健康就是最大的資本,因此我們絕不能放棄!因為一切都還來(lái)得及,因為一切父母都還在家期待!

  親愛(ài)的同學(xué)們!我們的學(xué)習再難,也沒(méi)有父母親操持我們整個(gè)家難;我們的學(xué)習再苦,也沒(méi)有我們的父母在烈日下奔波苦!因此我們不能為自己的墮落尋找理由和借口!我們更不能讓年邁的父母失望,甚至絕望!

  同學(xué)們,我們還等什么!

  從今天開(kāi)始,我們就要樹(shù)立信心,確定目標,振作起來(lái)!從今天開(kāi)始,我們就要珍惜每一分每一秒,學(xué)習好每一天,不虛度每一天!從今天開(kāi)始,我們要體貼父母,要好好學(xué)習,不挑吃,不挑穿!

  因為作為農村的孩子,我們沒(méi)有墮落的資本,因為作為農村的孩子我們更沒(méi)有墮落的理由!我們唯一的出路,就是去奮斗,奮斗,再奮斗!

  最后,讓我用我們157班的學(xué)習宣言來(lái)結束我的演講:

  清晨,我要跑步在四中的校園里,看著(zhù)遠處冉冉升起的太陽(yáng),一種快樂(lè )感就涌向心頭。

  我仿佛看到了美好的明天,我仿佛進(jìn)入了大學(xué)的校園!

  它吸引著(zhù)我們,它呼喚著(zhù)我們!無(wú)窮無(wú)盡的力量就涌上心頭!

  短暫的痛苦與未來(lái)的前途相比,算的了什么!

  為了理想,我甘愿忍受寂寞!為了未來(lái),我甘愿忍受痛苦!

  別管我是誰(shuí),別管我來(lái)自哪里!我要去我想去的地方,我要做我想做的事情!

  誰(shuí)也不能攔我,誰(shuí)也攔不住我!我是自己命運的主宰,我是自己靈魂的統帥!

  為了自己的理想,為了父母的期望。為了祖國的富強,我要努力!我要奮斗!我要拼搏!謝謝大家!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿29

尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著(zhù)青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來(lái)和自己的挑戰,為了夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候為青春負責,是時(shí)候為自己的明天而戰斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度。現在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì )努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅持,就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!

  我的青春我的夢(mèng)演講稿二大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對這個(gè)問(wèn)題時(shí),我思考很久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍色,夾雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

  然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著(zhù)。每天和教科書(shū)·資料書(shū)打著(zhù)交道,對它們的感覺(jué)是又愛(ài)又恨。愛(ài),是因為它們將幫助我實(shí)現心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因為它們占用了我大部分的時(shí)間,讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢(xún)高考成績(jì)時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對,因為這是我人生的第一個(gè)重要的轉折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對。結果是分數很低,雖然也預想過(guò),但也和平時(shí)相差的太遠。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無(wú)光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒(méi)能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專(zhuān)業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來(lái),遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標。

  青春的紅再次光亮起來(lái),成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且很真實(shí)!

  朋友們,青春是美好的,是富有激情和挑戰的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚吧!

  我的演講結束,謝謝大家。

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿30

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是以雪霜為榮的冬梅,它以吐芽的香枝孕育著(zhù)明天的希望;青春是一朵五顏六色的桃李,以其迷人的容顏構筑了希望的藍圖;青春是一株生機勃勃的小草,在金邊鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖。

  青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它,你可以在中國的土地上為自己的天空而戰;有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢愛(ài)恨筑,此生無(wú)悔。

  青春是壯麗的,因為我們有夢(mèng)想。青春讓我們變得堅強,充滿(mǎn)活力。當山塌了,河流干涸了,巖石腐爛了,生物滅絕了,只有青春的水回到了古代,只有夢(mèng)想的河永遠留在我們心中。

  因為我們有夢(mèng)想,青春的笑臉甜美,充滿(mǎn)熱情和奔放的魅力,散發(fā)著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅;因為我們有夢(mèng)想,青春的眼睛是純凈的,那里有沸騰的生活,多彩的世界;因為我們有夢(mèng)想,青春的胸膛里充滿(mǎn)了激動(dòng)。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情,也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因為我們有夢(mèng)想,青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園,沙漠換成綠洲,就要拉緊時(shí)代的繩索,解除時(shí)代的信任;因為我們有夢(mèng)想,青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷,抑郁的漩渦,空曠的沼澤,立足當下,面對未來(lái),艱難跋涉,努力探索。

  年輕的朋友,青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春和夢(mèng)想翱翔!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿31

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我要演講的題目是:追求青春,放飛夢(mèng)想。

  青春充滿(mǎn)激情的年代,夢(mèng)想包容無(wú)數的未知,擁有青春我們可以無(wú)所畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅,但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚的青春氣餒了。

  不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的心中是奮發(fā)向前的;擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因我們而驕傲。

  遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。在極速發(fā)展的社會(huì )中,在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑房里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

  青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們去旅行。縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝遼天乘載,青春的心有夢(mèng)想的存在,年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。也許青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往;也許青春最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講結束,謝謝大家。

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿32

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名新時(shí)代的青少年,相信在座的每一位都有自己的或大或小的夢(mèng)想吧!什么是夢(mèng)想?它是一種追求、一種向往,是在黑暗中我們每個(gè)人都渴求的一絲光明,是生活歷程中的漫漫長(cháng)路,也是每個(gè)人的精神支柱。

  沒(méi)有夢(mèng)想,就好比大海中的航船損壞了引擎,樹(shù)林里迷失了方向,或者黑暗的山洞中熄滅了燈。那么,如何讓引擎修復,讓指南針指明方向,讓燈火復燃呢?點(diǎn)亮夢(mèng)想吧!它給我們的生活以十足的動(dòng)力,充沛的精力和旺盛的活力。即使你不是寶馬車(chē)的配置,有的只是一輛自行車(chē),然而,假如你有夢(mèng)想,并且為之付出努力,也能日行千里。

  光有夢(mèng)想,沒(méi)有付諸行動(dòng),也就為了一紙空談。首先要從一點(diǎn)一滴做起,在這里我可以將夢(mèng)想比喻成大家熟知的一次函數,它是由無(wú)數個(gè)點(diǎn)組成的,同樣的道理,夢(mèng)想也是由一個(gè)個(gè)小目標組成的。既然一口吞不下一個(gè)雞蛋,那我們就分而食之,細細咀嚼,方能品出味道。夢(mèng)想要從一點(diǎn)一滴做起,并腳踏實(shí)地地去踐行。有一句名言:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”

  我記得以前電視上一個(gè)馬拉松運動(dòng)員曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“跑下幾十公里并非易事,但我每次都將前方幾米的一個(gè)人或一棵樹(shù)當做目標,以此一點(diǎn)點(diǎn)激勵自己,最終堅持跑下全程。”這個(gè)道理,用于實(shí)踐夢(mèng)想中,不是一樣的嗎?

  另外,成功的路上并不擁擠,因為堅持下來(lái)的人太少了。尋夢(mèng)之路上也是如此。前者提到了方法和技巧,這里我要說(shuō)耐心與毅力了。實(shí)際上,只要你有前兩者,再以好的方法堅持下去,長(cháng)久以往,就可以算成功了。那么耐心與毅力如何培養呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你對自己的夢(mèng)想有信心,再結合冷靜的心態(tài),就可以了。

  追夢(mèng)的路上難免會(huì )遇到挫折,不要心焦,不要著(zhù)急,繼續努力,耐心等待,并總結教訓,吸取經(jīng)驗,終有一天,你會(huì )沖破枷鎖,攻克難關(guān)。而且,實(shí)現夢(mèng)想本身其實(shí)并不重要,有的人為夢(mèng)想奮斗終生,都沒(méi)有實(shí)現,重要的是你在奮斗過(guò)程中收獲的經(jīng)驗和教訓、收獲的成功的快樂(lè )。只要你盡自己最大的努力,無(wú)論結果與否,都能問(wèn)心無(wú)愧了。

  說(shuō)了這么多,我還沒(méi)談到我個(gè)人的夢(mèng)想呢。其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是做一名老師,也就是站在我現在所站的位置上,用現在的老師對我的方式去教育我未來(lái)的學(xué)生。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想不盡相同,每個(gè)人都是追夢(mèng)人,懷揣一個(gè)美好的愿望而不懈奮斗。最后,我祝愿大家——夢(mèng)圓事成。謝謝大家!

  奉獻青春點(diǎn)燃夢(mèng)想的演講稿33

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是高一(3)班的劉思婷,很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢(mèng)想”我的看法。

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣,覺(jué)得那位少年在舞臺上侃侃而談的樣子,光芒萬(wàn)丈呢?他在演講中曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà),“這世間,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負!”而他也如自己說(shuō)的那樣,沒(méi)有辜負自己的青春與夢(mèng)想,在高一時(shí)就被保送清華,前進(jìn)在不斷優(yōu)秀的路上。

  我們來(lái)談?wù)勄啻喊桑銈冋J為青春是什么樣的?擁有青春的我們,就猶如初升的太陽(yáng)冉冉升起,早晨的溪水奔流不停,乘風(fēng)的雛鷹勇往直前。初來(lái)博中時(shí),我還是只什么都不懂的“小菜鳥(niǎo)”,現在,在各科老師的教導下,我已學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習計劃,有序地朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。雖說(shuō)步伐不大,但每一步都踏踏實(shí)實(shí)。

  我喜歡在早晨朗誦古詩(shī)與名篇,這樣,我的每一天都是以詩(shī)意開(kāi)始的;我喜歡在課間的時(shí)候與同學(xué)討論老師課上遺留下來(lái)的問(wèn)題,雖然有時(shí)我們思想的碰撞會(huì )產(chǎn)生火花,爭得面紅耳赤,但也為我們的學(xué)習增添了幾分趣味,開(kāi)闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時(shí)間來(lái)研究令我頭疼的數學(xué)題,雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率,不時(shí)地為黑發(fā)搔更短而心痛,但這就是青春啊!

  處于花樣年華的我們,對于自己的未來(lái)總是充滿(mǎn)憧憬與期待,關(guān)于夢(mèng)想,我們有各種各樣的答案,現在讓我們來(lái)個(gè)互動(dòng)吧。閉上你的眼睛,思考一下你的長(cháng)期目標和近期目標,再想想你們的計劃進(jìn)行到哪了?或者還沒(méi)開(kāi)始?或者根本沒(méi)有計劃?三,二,一,好了,睜開(kāi)你們的眼睛,你們想好了嗎?如果現在還沒(méi)有準備好的,請將你們的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調到現在進(jìn)行時(shí)吧,恰同學(xué)風(fēng)華正茂,讓我們以筆為刀,倚夢(mèng)為馬,在荊棘中踏出一條路來(lái)吧!即使路途坎坷,也絕不退縮,因為前路光明,未來(lái)可期!

  我們總是會(huì )在各種平臺上去觀(guān)望別人的生活,然后在心底吃“檸檬”,其實(shí)我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示保f(wàn)別妄自菲薄,我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂的,有兩種動(dòng)物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。既然現在我們還沒(méi)有雄鷹那樣強壯的翅膀,任我們翱翔,那我們就像蝸牛那樣默默前進(jìn),厚積薄發(fā)吧。終有一天,我們也會(huì )登上塔頂,一覽眾山小!

  最后送給大家一句我最喜歡的話(huà)吧,乾坤未定,你我皆是黑馬!我的演講結束,謝謝。

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