個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我教育的重要條件。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢?下面是小編收集整理的個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)（通用12篇），希望你喜歡！
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)1
本人，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿(mǎn)了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。
學(xué)習之余，坐在車(chē)里，觀(guān)看家鄉的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉的變化太大了，立交橋，景觀(guān)大道，休閑廣場(chǎng)，人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，一定努力學(xué)習，爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)2
道德與公民
1：熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子。
2：作為一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。
3：在家里，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡(jiǎn)單的電腦問(wèn)題等。在學(xué)校，和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。
4：能夠積極參加各項活動(dòng)，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
合作與交流
1：學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)還算可以，沒(méi)有偏科現象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。
2：我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。
3：我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)3
光陰如梭，轉眼間已經(jīng)進(jìn)入了大四。在過(guò)去的一年中，我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng)，刻苦勤奮，認真的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課程，在期末考試中取的了相當好的成績(jì)。
德育方面：身為一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。
智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻，我就對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡最大努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為使自己成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面：北京申奧成功對國人是一個(gè)極大的鼓勵，也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因為我明白：只有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。
勞動(dòng)方面：由于從小在農村長(cháng)大，不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
可以說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當輝煌的成績(jì)，當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開(kāi)來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長(cháng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)4
三年來(lái)，我遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，團體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)5
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
高中三年我學(xué)到了很多知識，
當然我也深刻認識到自我的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)團體，樂(lè )于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐本事和組織本事
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不一樣的人相處，讓自我近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，我樂(lè )向上，活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠和睦相處，樂(lè )于幫助其他同學(xué)解決各種困難，但有時(shí)也會(huì )鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在小學(xué)六年間，我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友；我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)；我在家能尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)7
在這個(gè)學(xué)期里，我的成績(jì)也比上個(gè)學(xué)期好了很多，我的數學(xué)成績(jì)也終于有了九字頭了，數學(xué)的分數而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢！但我的語(yǔ)文和數學(xué)的成績(jì)有提高過(guò)，這樣也挺好的，因為能夠比以前的分數高，也就是說(shuō)比以前強了很多。
在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理，處處為班級著(zhù)想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責任感的人。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)8
我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn).，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢！這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)9
從小到大，我應該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，性格開(kāi)朗大方，樂(lè )觀(guān)自信。不管是學(xué)習、工作、與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開(kāi)發(fā)，她對我的悉心照料和培養，我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候，因為我的智力比同齡人要高一些，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認識了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿(mǎn)了對他們的敬佩。其實(shí)現在想來(lái)，我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱(chēng)號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我現在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書(shū)，都會(huì )有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無(wú)疑是美好的。
從小學(xué)到初中應該算是一個(gè)十分順利的過(guò)程，因為我應該是一個(gè)地地道道的“同濟人”，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中，一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊，然后就當上了中隊長(cháng)、大隊委，至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導”的事跡，還是會(huì )非常感謝當時(shí)的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟附中，初一進(jìn)入學(xué)生會(huì )，初二就擔任學(xué)生會(huì )副主席，先后獲得了市級三好學(xué)生，區級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號，印象最深的還是參加了區運動(dòng)會(huì )，在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起，拿到了十一中的推薦生資格，只要過(guò)一批分數線(xiàn)就可以進(jìn)入十一中，所以初三的最后一段時(shí)間，過(guò)得并不算苦。中考以537分的成績(jì)進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗班，就這樣開(kāi)始了我的高中生涯。
上高中以后，在個(gè)人方面，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動(dòng)會(huì )總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)校活動(dòng)方面，我是個(gè)組織能力比較強的人，而且對學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情，所以總是樂(lè )此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽，作品獲得一等獎；組織并參加校元旦慶祝會(huì )上班級的大型表演，獲得一等獎；組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會(huì )，得到了全校師生的廣泛好評……后來(lái)在學(xué)校的學(xué)生會(huì )選拔當中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì )的一員，并且擔任學(xué)生會(huì )副主席的職務(wù)。高中階段，正如我個(gè)人成績(jì)那一欄所寫(xiě)的從軍訓的優(yōu)秀學(xué)員開(kāi)始，到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，在到區里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽(yù)，我想這是對我這三年成績(jì)的肯定，而這些肯定也將會(huì )激勵著(zhù)我不懈努力，繼續前進(jìn)。
對于華中科技大學(xué)的認識：
因為從小就在同濟里長(cháng)大的關(guān)系，我對華中科技大學(xué)有著(zhù)一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國內規模、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家"211工程"重點(diǎn)建設的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢(mèng)寐以求的好學(xué)校了吧！
我選擇華中科技大學(xué)，是因為她的廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊，還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來(lái)的親切感。我相信，如果能進(jìn)入華中科技大學(xué)，我的前途將是光明的，我一定有機會(huì )將我心中的夢(mèng)想一一實(shí)現！
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)10
尊敬的領(lǐng)導：
您好，感謝您在百忙之中抽出時(shí)刻垂閱我的自薦信交通銀行是我國五大商業(yè)銀行之一，進(jìn)展速度快，職員素養高，服務(wù)態(tài)度好，這些深深吸引了我，我期望能夠成為您們其中的一員。為方便您了解我的情況，下面我將對自己的各方面做一下簡(jiǎn)要介紹。
我是一名性格偏于安靜但樂(lè )觀(guān)積極向上的女孩，在閑暇之余喜愛(ài)看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或隨筆寫(xiě)下自己對生活的感悟。跑步打羽毛球是我最喜愛(ài)的日常體育運動(dòng)。我是一個(gè)做任何事都喜愛(ài)嚴格要求自己，做事嚴謹認真，不喜拖沓的人。在大學(xué)期間，我一直刻苦學(xué)習，勤于鉆研，并在老師的悉心教導下取得了優(yōu)異的成績(jì)，多次獲得校級獎學(xué)金。通過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我對營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)學(xué)科有了比較深刻的了解，具備了深厚的理論知識及相當的實(shí)踐操作能力。同時(shí)，在課余時(shí)刻自學(xué)了會(huì )計知識，并更加傾向于從事與金融會(huì )計相關(guān)的工作。
除此之外，我也積極參加各項實(shí)踐活動(dòng)。曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部?jì)?yōu)秀團學(xué)工作者社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀青年志愿者等榮譽(yù)稱(chēng)號。在各項活動(dòng)中，培養了自身的組織治理能力和團隊協(xié)作精神，能迅速融入團隊，有較強的適應能力及快速學(xué)習能力，并建立了高度的責任心。實(shí)踐活動(dòng)的參與，除了讓我的能力得到鍛煉之外，也讓我明白了許多為人處世的道理。人不能只做自己想做的事，而必須做自己該做的事，在人一輩子的道路上，不斷努力，不斷奮斗，始終信守豈能皆盡人意，但求無(wú)愧于心的原則。
作為大四的畢業(yè)生，盡管沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗，但我相信，只要對自己的工作有高度的責任心，并能抱著(zhù)謙虛的態(tài)度積極努力的學(xué)習，勇敢的面對每一次挑戰，天道酬勤，沒(méi)有什么事是做不成的。
子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：愿有所息。仲尼曰：生無(wú)所息！生無(wú)所息，奮斗不息，這也是我的人一輩子態(tài)度。如有幸被您錄用，我必將竭盡所能，勤奮工作，不辜負您的厚望。
最后，祝貴銀行事業(yè)欣欣向榮、業(yè)績(jì)蒸蒸日上，也祝您軀體健健康康、萬(wàn)事如意！
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
十分感謝您在百忙之中閱讀本人的求職自薦書(shū)！目前我已經(jīng)是一名大學(xué)畢業(yè)生，下面，我對自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
在大專(zhuān)兩年中本人認真努力、各門(mén)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程均取得了較好成績(jì)、在本人的不斷努力下，系統掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、并有意識的透過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)提高自己的動(dòng)手潛力、為今后工作奠定了良好的基礎個(gè)人自薦信范文3篇個(gè)人自薦信范文3篇。本人注重培養自己多方面的潛力、尤其在裝潢廣告設計專(zhuān)業(yè)、熟練的掌握了平面廣告設計、vi設計、標志設計、包裝設計、書(shū)記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用word、excel、powerpoint辦公軟件、freehand、coreldraw及photoshop等應用軟件并且能完成整套vi設計、獲得商業(yè)美工中級證和photoshop6.0中級證書(shū)個(gè)。
本人具有較強的組織潛力和社交潛力、能很好的獨立開(kāi)展工作、并與其他人協(xié)手合作、發(fā)揚團隊精神、在各項活動(dòng)中均取得較突出的成績(jì)。本人在思想上要求進(jìn)步、敬業(yè)是本人的人生信條、年輕、可塑性強是本人的資本。本人將以飽滿(mǎn)的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰、并運用自己所學(xué)的知識和技能、為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春！
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷個(gè)人自薦信范文3篇求職信。再次感謝您對本人的關(guān)注、并真誠期望本人能夠成為貴單位的一員為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音！
誠祝貴單位萬(wàn)事亨通、事業(yè)蒸蒸日上！
個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)12
為了激勵和引導學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，我們學(xué)校2011年全面啟動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，為學(xué)生提供了一個(gè)全方位的平臺，這將對學(xué)生全方位考察。為此學(xué)校給我們教師進(jìn)行了系統的培訓，以及提供相應的幫組。我根據體育素質(zhì)評價(jià)內容，本學(xué)期我主要針對學(xué)生的作業(yè)、課堂表現和學(xué)習態(tài)度方面進(jìn)行了學(xué)習和指導，并做好每位學(xué)生的平時(shí)記錄。本學(xué)期我教一年級體育，在新的教學(xué)模式下，我在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方面經(jīng)驗還少，所以在日常生活中我要不斷學(xué)習，讀懂綜合素質(zhì)評價(jià)體系，查閱相關(guān)資料，并虛心請教有經(jīng)驗的教師，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而提高自身的教師素養，增加教師的人格魅力。進(jìn)而使學(xué)生在作業(yè)、課堂表現和學(xué)習態(tài)度方面有一定的提高。
1、作業(yè)
我加強作業(yè)設計把關(guān)，根據學(xué)生的能力差異，選取難易適當的作業(yè)；控制作業(yè)總量的時(shí)間，一般我留的作業(yè)都不會(huì )超過(guò)20分鐘；作業(yè)我選取了有趣味性，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，理論與實(shí)踐有機地結合。書(shū)面作業(yè)我要求學(xué)生一定要干凈、整潔，筆記要清晰、完整，并做到給每一個(gè)學(xué)生都認真批改作業(yè)，做到全批全改，在批改作業(yè)中做到復批改錯，及時(shí)讓學(xué)生糾正再批。作業(yè)中有批改日期，有各種激勵符號，能通過(guò)批語(yǔ)和學(xué)生交流，語(yǔ)言親切自然，能增強學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的樂(lè )趣。
2、課堂表現
首先，小學(xué)生在課堂上經(jīng)常出現亂說(shuō)話(huà)等不好的表現，針對這些表現，我不斷反思，請教有經(jīng)驗的教師，私下和同學(xué)談心走進(jìn)學(xué)生的生活世界，總結為什么會(huì )出現這些狀況。其中一個(gè)原因就是老師的課沒(méi)有激起學(xué)生的興趣來(lái)，沒(méi)有讓學(xué)生有種繼續聆聽(tīng)的欲望。所以，作為教師的我要解決這種情況，在備課時(shí)我做到精心準備。只有引起學(xué)生的共鳴，才會(huì )讓孩子有繼續聽(tīng)下去的欲望。其次，作為教師要擴大自己的知識視野，在課堂上能夠旁征博引，侃侃而談，無(wú)論涉及到哪方面的知識，都能介紹給學(xué)生。這樣就會(huì )在學(xué)生心目中樹(shù)立強大的威信。一個(gè)知識淵博的老師，肯定會(huì )受到學(xué)生歡迎。只有這樣才能激發(fā)學(xué)習興趣，學(xué)生才能上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。培養學(xué)生大膽質(zhì)疑和交流合作的學(xué)習習慣。
3、學(xué)習態(tài)度
上課我十分注重學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，因為學(xué)習態(tài)度能對學(xué)生產(chǎn)生肯定或否定的反應傾向。基于小學(xué)生學(xué)習態(tài)度形成和轉化的規律的特點(diǎn)，我引導學(xué)生分清什么是正確的學(xué)習態(tài)度，什么是不正確的學(xué)習態(tài)度，對照榜樣找到自己的不足，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)。上課之前我會(huì )讓學(xué)生提前準備好上課用品，準時(shí)到上課地點(diǎn)集合等待上課，課中我鍛煉學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習，培養他們團結協(xié)作的精神。所以，要讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，我要讓學(xué)生明白為什么而學(xué)習，樹(shù)立遠大的理想，多給學(xué)生看一些優(yōu)秀的名人成長(cháng)經(jīng)歷，也有利于激勵他們認真學(xué)習，對一些不好的學(xué)習態(tài)度要嚴厲批評，養成良好的學(xué)習習慣。
總之，一切都是為了學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓學(xué)生真正地了解自己。因此實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)就是要給學(xué)生三面鏡子，第一面鏡子就是讓他們徹底看清楚自己，讓他們從自己的眼中看到審視自己，評價(jià)自己。第二面鏡子留給自己的同學(xué)，同學(xué)眼中的你要客觀(guān)公正的多。第三面鏡子留給老師和家長(cháng)，教師和家長(cháng)相對孩子來(lái)說(shuō)，畢竟有了一定的閱歷積累，分析學(xué)生的各項素質(zhì)也自然會(huì )比較深刻，學(xué)生也易于接受。同時(shí)也要給自己一本書(shū)，讓理念得以豐富。要真正用評價(jià)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，光有滿(mǎn)腔熱情是遠遠不夠的，它還要靠豐富而先進(jìn)的理念做后盾。因此，教師必須經(jīng)常充電，優(yōu)化自己的知識儲備，使評價(jià)更準確，更合理，更有理論依托。相信自己多加學(xué)習，多加反思，多加積累和記錄，多加驗證，風(fēng)雨過(guò)后始終見(jiàn)到彩虹的美麗。
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