寒假補課心得體會(huì )范文
一、心得體會(huì )的寫(xiě)作方法
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是（著(zhù)重）提出自己的看法或意見(jiàn)。
(二)將自己閱讀過(guò)的文字，以寫(xiě)作技巧的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評論它的優(yōu)劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導，然后發(fā)表見(jiàn)解。
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
(五)將讀過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來(lái)寫(xiě)。
二、寒假補課心得體會(huì )范文（通用5篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的寒假補課心得體會(huì )范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假補課心得體會(huì )1
當我們升上初三之后，才會(huì )發(fā)現初三與初二的天壤之別，初二的輕松時(shí)光，在初三已不復存在了。初三對我們來(lái)說(shuō)，就是意味著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)和試卷，還有那沒(méi)完沒(méi)了的補課。在這個(gè)補課泛濫的時(shí)刻我們也時(shí)常在想：如果初三不補課的話(huà)該有多好啊!如果真的沒(méi)有補課了，我們的日子也不是那么好過(guò)。
假如初三不再補課，那學(xué)生的喜悅肯定會(huì )與家長(cháng)的憂(yōu)慮形成鮮明的對比。與學(xué)生的雀躍不同，家長(cháng)一定會(huì )在心里嘀咕：不補課了，這么能夠保證學(xué)習時(shí)間呢?又怎么能保證學(xué)習成績(jì)呢?到時(shí)候中考會(huì )不會(huì )考砸?三個(gè)問(wèn)號就像三座大山一樣壓在家長(cháng)的心頭。在這種情況下，各種各樣的補習班就會(huì )孕育而生。可憐的學(xué)生剛從學(xué)校的補課陰霾中走出的時(shí)候，又會(huì )被家長(cháng)以各種理由送入補習班，進(jìn)行著(zhù)一次又一次的知識轟炸，往學(xué)生的腦中灌輸著(zhù)他們無(wú)法消化的大量知識。
如果僥幸沒(méi)被家長(cháng)送入萬(wàn)惡的補習班，那我們空閑下來(lái)的時(shí)間又能怎么樣安排呢?上網(wǎng)或許是一個(gè)很不錯的選擇，但現在的學(xué)生上網(wǎng)除了打游戲之外，就是聊天了。其他的事情現在的學(xué)生都不怎么會(huì )。而像我，經(jīng)常坐在電腦前，根本就不知道自己要做什么?上網(wǎng)的時(shí)候感覺(jué)自己很空虛，但不上網(wǎng)的話(huà)會(huì )感覺(jué)到更空襲。可笑的教育制度，把學(xué)生培養成“模范”學(xué)生，離開(kāi)了教室，我們什么都不會(huì )。到底是網(wǎng)絡(luò )污染了教育，還是教育成全了網(wǎng)絡(luò )?
假如初三不再補課，這是一個(gè)多么美好的憧憬啊。可惜它就想烏托邦一樣虛渺。因為它與現行的教育體制相沖突，我們根本改變不了什么。我們只能在家長(cháng)和升學(xué)的壓力下，在一個(gè)又一個(gè)本該屬于休閑的時(shí)間里，坐在教室之中聽(tīng)從老師的教導。
初三不再補課，那不現實(shí)，就讓我們看清現實(shí)吧。一切依舊，補課依然。
寒假補課心得體會(huì )2
“滴滴”的聲音出現在我的耳旁，再看看媽媽的表情，這個(gè)暑假已經(jīng)沒(méi)有希望了，已經(jīng)不那么快樂(lè )了，肯定是天天補課生活。
但我心里還拼命對自己說(shuō)不是班主任發(fā)來(lái)的關(guān)于成績(jì)的短信。我媽叫我補課的理由比較不普通“你的成績(jì)很好，作為一個(gè)好學(xué)生好為其他同學(xué)做榜樣，否則人家同學(xué)也會(huì )學(xué)你不補課”(反話(huà))每當她說(shuō)出讓我補課的理由的時(shí)候，都會(huì )讓讓我無(wú)言以對只好答應。(下學(xué)期我一定好好讀書(shū)少補課)
補課這塊牛皮糖怎么就是拿不掉，但我以很淡定表情對待補課，因這已經(jīng)是習以為常的了，只不過(guò)這次我們班有一個(gè)獲得七校聯(lián)考的第一名的，而且班級名次在學(xué)校也比較靠前，所以補課時(shí)間會(huì )少一些。和往常沒(méi)有什么不同我像平常一樣走進(jìn)教室，走出教室就這樣2天過(guò)去了，把那天晚上媽媽突然跟我說(shuō)明天不用去補課了。當時(shí)我心理疑惑極了媽媽說(shuō)的是不是實(shí)話(huà)媽媽告訴我是實(shí)話(huà)，心中充滿(mǎn)了喜悅“耶”一聲媽媽卻又說(shuō)了一聲：“別高興，再找個(gè)地方不可。”
補課，這種被別人安排好的東西我最不喜歡被別人安排好的學(xué)習，這樣會(huì )適得其反的。
就像地刺補課，還記得那是7月10號，可能就是因為有家長(cháng)強迫，所以同學(xué)才舉報的。就前一天老師叫我我們制定地點(diǎn)上課，是那樣的乏味，那樣的無(wú)聊，35個(gè)人我才有30個(gè)人沒(méi)認真聽(tīng)講，就這樣就這樣一節課一節課的輪流著(zhù)上，直到中午才能讓自己放松一下，到了下午還是有開(kāi)學(xué)時(shí)的作業(yè)，作業(yè)做不完，只好加班帶深夜第二天還是這樣，老師給我們最大的安慰就是可以把答案記下來(lái)還有就是可以開(kāi)一會(huì )空調0。“嗨”!!“給我們一會(huì )自由可以嗎就一會(huì )啊!可以嗎?
寒假補課心得體會(huì )3
午后的陽(yáng)光緣是那般美好，輕輕的鳥(niǎo)啼伴著(zhù)沙沙的樹(shù)葉聲，還有那微拂的風(fēng)裹著(zhù)淡淡的花香搖曳……
對于學(xué)校突如其來(lái)的‘加刑‘我們痛心疾首整日以汗洗面。時(shí)日不多的一個(gè)多月的暑假被硬生生的切去一半。當氣溫將近40度時(shí)洗澡便失去了意義，在出澡堂的那一刻我就又是一個(gè)滿(mǎn)身汗味的臭男人。我們不奢求穿著(zhù)大褲衩背心手持芭蕉扇去上晚自習那種愜意的生活。我們只祈求一雙涼拖，然而這個(gè)樸實(shí)而純真的祈求卻被學(xué)校狠狠的拒絕。我們明白這又是一場(chǎng)突如其來(lái)的遭遇戰，對此，我們果斷采取了失傳已久的游擊戰術(shù)。惹不起，我還躲不起嘛，見(jiàn)校領(lǐng)導我們就消失。最幸福的是什么，就是一雙涼拖再加一根旺旺碎冰冰，在陶陶的那空調寶座下細細品味。閑暇之余在透過(guò)窗憧憬對面的女生宿舍。
當我還在為斷送在帥哥手下的空調而痛苦流涕之余，陶陶神一般的卷起鋪蓋沖上了三樓。半小時(shí)后，陶陶帶著(zhù)一股正義的涼氣回到宿舍說(shuō)了八個(gè)字：樓上空宿舍空調好的。在不過(guò)半柱香我們所有的鋪蓋都去了三樓。原先我們對于高二那群兔崽子蹦蹦跳跳回家過(guò)暑假的惡劣行徑所表現出來(lái)的羨慕嫉妒以及恨終于淡了一點(diǎn)點(diǎn)。他們雖然去了卻把空調留給了我們，善良的小孩還留下了洗發(fā)露。在考慮到還有兩年就要過(guò)期我們就勉強替們用了。不是自己的窩就是不一樣，到處都可以是垃圾箱。晚上的節目更精彩;我和嘴還有凡兒扒在陶陶的床上看電影，育和龍在衛生間打游戲，還有一個(gè)賓賓在蹲坑。
五點(diǎn)的清晨死一般的寂靜，明白什么是‘死一般的寂靜’嗎?就是宿舍外很安靜我們在里面睡的很死。在持續一夜16度的冷氣吹襲下我們一個(gè)個(gè)裹著(zhù)大棉被做著(zhù)美夢(mèng)。這本是多么恣意的生活啊，卻被不識趣的宿管殘忍破壞。從美夢(mèng)驚醒的我們體會(huì )到了生活的艱辛。對于早早讀這種不良風(fēng)氣本應嚴厲打擊卻在羌__的帶領(lǐng)下位列興中十大酷刑之首。我們這些祖國的花朵就這樣被羌__辣手摧殘，他完全違背了‘路邊的野花不要殘’的國際公約法則，我恨他!
暑假補課到底補些什么課呢。班長(cháng)揭曉了謎底。當班長(cháng)拿著(zhù)課表進(jìn)來(lái)的那一刻，映入她眼簾的是一雙雙渴望的眼睛。班長(cháng)很淡定道：“看看，課程還是很豐富的嘛，這個(gè)……有語(yǔ)文還有數學(xué)，還有英語(yǔ)呢。”
全體受傷中……勿擾……
打擊接連不斷，校方痛下黑手，祖國的花朵危在旦夕，國講不國!
半天的語(yǔ)文課終于在我們的捶死掙扎中告一段落，午飯的鐘聲敲響。素有‘打飯博爾特’之稱(chēng)的我再次成功衛冕第一個(gè)到達食堂。我打了一份面筋燒肉當食堂的師傅把菜遞給我的時(shí)候我一下子體會(huì )到了litte這個(gè)單詞的意義。我很合理的抱怨了一句：‘這么少啊’食堂的師傅怒發(fā)沖冠：‘四塊錢(qián)就這么多。’還指著(zhù)一塊面筋說(shuō);‘你看，不是還有肉嘛’我轉身離開(kāi)，從此在我心里又多了一個(gè)被我詛咒一億輩子的人。我和育強忍著(zhù)淚水，咬著(zhù)牙，吃著(zhù)那所謂的午餐。“滴泡，我怎么感覺(jué)有洗潔精的味道。”育看著(zhù)我。我思忖了一會(huì )兒回答：‘嗯，還是立白的’
中午教室很多人在議論食堂飯菜有洗潔精的事兒。相當一部分人認為是雕牌的，但我還是堅持是立白的。最后。僧哥的‘散裝稱(chēng)斤’的說(shuō)法說(shuō)服了大家。(他說(shuō)什么就什么吧，我們都怕他!僧哥可不是吹出來(lái)的，說(shuō)死你都不是奇跡。)就在這場(chǎng)爭論接近尾聲時(shí)，老二拎著(zhù)他的飯盒進(jìn)來(lái)了。大吼一聲：”食堂飯菜里有衛生巾。“片刻沉默之后所有的同學(xué)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。以慰這位可愛(ài)的不良少年。
夜自修的夜悄無(wú)聲息，每個(gè)人都在為自己的大學(xué)夢(mèng)努力追逐著(zhù)。什么是累什么是苦，在我們心里早已看的很淡，也只是笑著(zhù)談?wù)撝?zhù)那所謂的苦日子。
寒假補課心得體會(huì )4
挨過(guò)了軍訓，又整出啥補課。在拿著(zhù)書(shū)包合上房門(mén)的那一刻就開(kāi)始倒計時(shí)，好想穿越時(shí)空到七天以后，笑容可掬的站在門(mén)口喊：媽?zhuān)一貋?lái)了!
公交站臺。現如今這公交公司的效率，嘖嘖說(shuō)出去都特給這城市丟臉，倒是無(wú)數的摩的司機甩過(guò)n多飛眼，都被我無(wú)動(dòng)于衷的表情嚇退。路邊的小區里拐出幾個(gè)長(cháng)得特少數民族的女孩，我正琢磨該用“亞克西”還是“巴扎嘿”跟人打招呼，那女孩一路白著(zhù)眼走過(guò)。可惜咱這份心喲……
班主任說(shuō)：補課的目的，無(wú)非是想讓大家盡快適應一下高中的學(xué)習與生活，過(guò)渡一下。這讓我突然有上了賊船的感覺(jué)。兩個(gè)月間，我被轉手賣(mài)給了另一家，而且條件更為苛刻，然后就要開(kāi)始非人的奴役生活了。
第一件事是發(fā)教科書(shū)，黑板上列著(zhù)長(cháng)長(cháng)地書(shū)單，帶著(zhù)墨香的書(shū)一本接著(zhù)一本，在我的面前疊成一座小山。我沒(méi)有像過(guò)去那樣腦海中激動(dòng)地浮現”奮斗努力“等詞，無(wú)限感慨著(zhù)：這得放倒多少大樹(shù)啊!
總算遇著(zhù)一位男性語(yǔ)文老師了，長(cháng)得就文縐縐的，像秀才，動(dòng)不動(dòng)就蹦出句文言來(lái)，帶點(diǎn)指點(diǎn)江山的范兒。數學(xué)老師是個(gè)很慈祥的阿公，越看越像《春光燦爛豬八戒》里的龜丞相(大不敬啊)。化學(xué)老師早已躋身中老年婦女行列，講起課來(lái)事絕對的豪放派，大刀闊斧，所向披靡，令人熱血沸騰。又想起了慧斐。永遠用不溫不火的語(yǔ)調講課，上揚30°的微笑貫穿呆板的公式與定理之間，我一次次沉醉。經(jīng)過(guò)的總會(huì )被紀念，一部肥皂劇里的臺詞說(shuō)：有些東西就像手里的沙子，你攥的越緊，它走得越快。是啊，無(wú)論對過(guò)去的一切有多不舍，我都將學(xué)會(huì )放手。
物理老師走進(jìn)教室的那一刻，我驚呼：盧一號替身!!哇塞，又是一個(gè)證明達爾文進(jìn)化論的鐵的事實(shí)。見(jiàn)鬼，怎么有那么多科學(xué)的殉葬品。他不厭其煩的講著(zhù)重力加速度，無(wú)比興奮的研究著(zhù)小球的運動(dòng)過(guò)程。我死死地盯著(zhù)物理書(shū)扉頁(yè)上的幾個(gè)青蘋(píng)果，這一口咬下去，得多脆生啊!而我此刻更邪惡的想法是：要是300年前的那幾個(gè)蘋(píng)果一舉將躺在樹(shù)下不死不活的牛頓砸“吧唧”一下或弄個(gè)植物人出來(lái)，吾輩就不用大熱天守在這一遍遍聽(tīng)小球論了。但是我的猜想最終被歷史駁斥，同時(shí)釀成了一代代科學(xué)瘋子沖這顆球而來(lái)的悲劇。
物理課，我竟瞌睡了，耳里充斥著(zhù)小球論，我竟瞌睡了!這讓我覺(jué)得特對不起小時(shí)候把那個(gè)“學(xué)習積極分子”的獎狀頒給我還順便幫我理理紅領(lǐng)巾的老校長(cháng)。是我沉淪了?墮落了?還是……不想了，這是很費腦子的。只是我再也不能心安理得的睡著(zhù)。抬起沉重的眼皮，將頭轉向窗外。
透過(guò)某種不知名植物稀稀落落的葉片，目光再穿過(guò)那座空蕩蕩的高二教學(xué)樓，再過(guò)去就是傳說(shuō)中的高三教學(xué)樓。它很威武的立在學(xué)校的前沿陣地，接受無(wú)數人目光的洗禮。高三教學(xué)樓的每一間教室，無(wú)一例外地拉著(zhù)厚厚的窗簾，我不止一次的用物理課閑置的大腦想象這里面上演的驚心動(dòng)魄，也曾不止一次的奢望從那厚厚窗簾的后面探出一個(gè)腦袋來(lái)對我喊：i am fine.這一切，只能是幻想。那些惜時(shí)如金的高三生一定會(huì )嘲諷我的天真，他們不會(huì )將目光在一種名叫紫薇的花上停留太久;他們不會(huì )湊在一起討論學(xué)校超高的物價(jià);也不會(huì )憤青似地咒罵學(xué)校食堂的人流量;他們更不會(huì )像我一樣選擇在物理課上打瞌睡。他們處于高度戒備狀態(tài)，給他們一桿槍?zhuān)ⅠR就能派到前線(xiàn)去。
高三，只不過(guò)是往“一”下面添兩道橫而已。高考，從踏入這所學(xué)校開(kāi)始，我已進(jìn)入它的勢力范圍。也許，明天我也會(huì )將英語(yǔ)詞條貼滿(mǎn)床頭，選擇將早餐打包在去教室的路上匆匆解決，無(wú)心于花園里的姹紫嫣紅，掃一眼高考倒計時(shí)然后神情凝重地扎到書(shū)堆里去。
晚自習下課后，人群就會(huì )從各個(gè)通道涌出來(lái)，在宿舍區匯集，男女生宿舍樓在路的兩側對視。路兩旁種滿(mǎn)了銀杏樹(shù)，干枯的銀杏葉落下來(lái)，悄無(wú)聲息的堆疊。我很想彎腰將他們一一撿拾，用小楷寫(xiě)上那些酸溜溜的句子，然后夾在日記本里。可現實(shí)是，我懷抱著(zhù)《秋雨文集》，耳機里放著(zhù)cline的《yesterday once more》，踩過(guò)那些落葉，隨著(zhù)人流在路的'盡頭迅速右拐，消失在彼時(shí)的燈火闌珊里……
寒假補課心得體會(huì )5
寫(xiě)在前面：生活總是那般無(wú)奈，無(wú)奈于我們從上帝手中所抽中的是一張爛牌。我們渴望著(zhù)20xx，希望上帝能夠從新洗牌，給我們從新來(lái)過(guò)的機會(huì )。
我們每秒都清醒的肯定所承受的很重，壓的我們無(wú)法呼吸，然而，生命中為之最輕的卻成了我們的骨頭。
暑假進(jìn)行中……高三補課進(jìn)行中……
六月份的尾巴它不是“獅子座”，它很熱，相當的熱。我疑惑學(xué)校的那些人怎么都是拉屎不擦屁股的主。既然給每個(gè)教室都裝了空調卻又為什么不發(fā)遙控器。尊敬的校長(cháng)，我知道你的風(fēng)格是‘節儉’那你也沒(méi)必要為了省幾個(gè)錢(qián)而只賣(mài)空調不買(mǎi)遙控吧。如果真是這樣我給你個(gè)更省錢(qián)的建議：把教室間的墻全都打通，這樣一層樓就只要裝一臺空調了。當然我們也不能過(guò)分責備學(xué)校，畢竟，插空調的插座他們還是裝的。
再熱的天也抵擋不了睡意的誘惑，中午是高三七最靜的時(shí)候。累了……睡了……
那是一種透著(zhù)凄涼的安靜。我們無(wú)法選擇逃避，頭頂上的不是帽子是擔子，不是不爽了就甩了的。墻之外就是花花世界，我們隔著(zhù)窗戶(hù)嘆息。我們甚至羨慕一只“知了”至少它的‘歌唱’是自由的。
凡兒，熱嗎?我怎么感覺(jué)你在冒煙。’龍無(wú)力的。凡兒沒(méi)有睜眼只是把流到半空的口水給收了回來(lái)。‘我感覺(jué)我在非洲，不應該是在赤道。’說(shuō)完兩人又睡死過(guò)去。大嘴從廁所回來(lái)，濕濕的手捧住了龍的臉：‘給你降降火。’龍掰開(kāi)他的手：‘咦……你洗干凈了沒(méi)，不是尿水混合物吧。’凡兒也抬了頭看了最一眼：‘喲，還光著(zhù)膀子呢，跟我玩性感啊。’龍也插嘴;‘我們都是外熱，人家可是內外兼熱，他的第二春來(lái)了。’大嘴急了：‘那我就讓你們試試春天的厲害。’少兒不宜，龍and凡兒被就地正法中……
當晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，不曾帶走我的熱量。卻吹走了我的短袖(還好不是內酷)。當我還在慶幸吹掉的不是內酷之時(shí)，我卻驚訝的發(fā)現我那粉色的短袖正“擁抱”于各式艷麗的女士?jì)纫轮小Ｎ以{咒那些沒(méi)有看好性感內衣的女士們，讓風(fēng)下次直接吹到垃圾桶里。友情提醒：‘那些居住在男生浴室前的女士們不要再在我們男士光著(zhù)身子沖向浴室的時(shí)候出來(lái)收衣，小心我叫你們“負責”，還有就是我們是很矜持的喲。
有時(shí)候我是十分敬佩帥哥的(原名顧亞男)。雖然我不知道他是怎么使自來(lái)水橫著(zhù)從水管冒里出來(lái)用來(lái)洗澡的，當我是親眼目睹了他徒手修理宿舍空調的那一幕。Oh，sorry。當時(shí)他還是拿了一根從食堂順來(lái)的筷子作為工具的。這位業(yè)余的業(yè)余空調修理工沒(méi)有令我們失望。空調動(dòng)了，它真的動(dòng)了。等等……它出的好像不是冷氣，我確定一定以及肯定它出的是煙，嗆人的煙。很遺憾，只有正式宣布這臺空調‘永不超生’了。
沒(méi)有的冷氣的夜，我輾轉反側。在凌晨我好不容易的睡著(zhù)的時(shí)候，賓賓他，他居然。唉，話(huà)說(shuō)當時(shí)我剛剛入睡大概不到五分鐘。賓賓就喊我：‘滴泡，滴泡，起床了要遲到了，今天是班頭的早早讀。’悲哀的我居然真的慌忙穿衣洗漱。他原來(lái)在說(shuō)夢(mèng)話(huà)。真想趁他熟睡的之際，把他扒光再把褲頭套他頭上這樣才解恨。當然我也只是思想上這么干，就像帥哥無(wú)數次思想上玷污凡兒一樣。
糾結的一夜……
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