家長(cháng)會(huì )的主持稿范文
確定家長(cháng)會(huì )的主題，即通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，需要達到什么樣的目的，是通報學(xué)生的學(xué)習生活狀況，還是輔導家長(cháng)如何做好學(xué)生的考前的準備工作等，只有明確了主題和目的，才能?chē)@這個(gè)主題組織家長(cháng)會(huì )。下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )的主持稿范文（精選14篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文1
甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學(xué)感激你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
乙：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們在學(xué)校的生活！
甲：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)！
乙：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃！
甲：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨！
乙：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷！
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)！
乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的《溝通、理解、合作》家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始。
甲：我們的提高離不開(kāi)班主任及任課老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們XX老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節：班主任發(fā)言
合：聽(tīng)了我們老師的講話(huà)，我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易，不僅僅有很多的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：多謝，老師！
第二環(huán)節：家長(cháng)發(fā)言
甲：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(cháng)的經(jīng)驗之談之后必須受益匪淺哦！
乙：原先學(xué)習習慣是如此的重要，俗話(huà)說(shuō)的好：播種一種好習慣，就能收獲一個(gè)好人生。
甲：良好的學(xué)習習慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。那在數學(xué)方面我們又要培養哪些好習慣呢？有請我們的數學(xué)老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節：任課老師發(fā)言
乙：原先數學(xué)方面還有那么多的細節需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
甲：學(xué)習的路上離不開(kāi)老師，學(xué)習的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(cháng)對班級的管理，下面有請我班的班長(cháng)XXX上臺發(fā)言，大家歡迎！
第四環(huán)節：學(xué)生代表發(fā)言
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對我們的關(guān)懷，萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(cháng)多我們的疼愛(ài)，今日的家長(cháng)會(huì )我收獲頗多。
第五環(huán)節：請全體學(xué)生起立，宣讀班訓
班主任總結
甲：我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì )記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì )記得。
合：今日是家長(cháng)會(huì )讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！期望這次家長(cháng)座談會(huì )能成為你我溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔。今日的家長(cháng)會(huì )到此結束，多謝大家的光臨！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文2
一、主持人宣布家長(cháng)會(huì )開(kāi)始
甲乙：XX小學(xué)三（x）班“愛(ài)與職責”家長(cháng)會(huì )此刻開(kāi)始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感激你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )！期望您能借此機會(huì )了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任老師講話(huà)。
乙：有請我們的數學(xué)x老師講話(huà)。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(cháng)，其中在學(xué)習上提高最大的就是去年轉來(lái)的XXX同學(xué)，下面有請他發(fā)言。大家歡迎。
乙：XXX同學(xué)的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學(xué)上臺發(fā)言（XXX），請你給我們大家講講你的學(xué)習方法，來(lái)有請XXX。
甲：沒(méi)有優(yōu)秀的家長(cháng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請優(yōu)秀三好學(xué)生XXX的媽媽為我們講話(huà)，大家歡迎。
甲：多少個(gè)日子，每當我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會(huì )關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是對滋養它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫(huà)面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今日請您理解我們的感恩，感激您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感激您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自我的空間。
甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長(cháng)欣賞自我孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《感激父母》
乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛(ài)如月亮，予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術(shù)師XXX同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請。
甲：XXX同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩，XXX同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請XXX同學(xué)為我們講故事。
乙：XXX的故事講得多么動(dòng)聽(tīng)，下面請欣賞XXX同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨奏。
甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請XXX同學(xué)為我們獻上一支舞。
乙：我們之所以能有今日的成績(jì)，更離不開(kāi)老師的辛勤培養，所以讓我們放開(kāi)歌喉歌頌教師，表達我們對第二個(gè)家長(cháng)的深深感激！請欣賞大合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長(cháng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(cháng)，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結。
三、班主任做總結
……
四、小主持人致結束語(yǔ)
甲：感激父母，
乙：感激老師，
甲乙：感激學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機會(huì )！
甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們必須會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
甲：三年時(shí)光不長(cháng)，一切好像發(fā)生在昨日，
乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著(zhù)燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向完美的明天！家長(cháng)會(huì )到此結束。
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文3
甲、乙：尊敬的老師，
丙、丁：親愛(ài)的爸爸、媽媽們：
合：大家上午好！（敬禮）
甲：我是XXX
乙：我是XXX
丙：我是XXX
丁：我是XXX
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
乙：感激您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )！
丙：感激您一向以來(lái)對三x班工作的理解、支持、關(guān)心和幫忙！
丁：請允許我們代表三年級x班所有的孩子再次對您說(shuō)一聲：多謝！（鞠躬）
甲：我們是祖國的未來(lái)。
乙：我們是家長(cháng)的期望。
丙：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、恩比天高
丁：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，情深似海！
甲：我們一起努力著(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù)。
乙：幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨，
丙：才有了我們的健康成長(cháng)！
丁：下面我宣布：三年級x班家長(cháng)會(huì )，
合：此刻開(kāi)始！
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖！
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力！
甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光！
乙：他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露！
甲：他就是我們的班主任！
乙：下面掌聲有請我們的班主任x老師發(fā)言！
丙：學(xué)習的道路坎坷曲折。
丁：成長(cháng)的道路荊棘叢生。
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮！
丁：是老師老師教我們展翅飛翔！
丙：我們的成績(jì)長(cháng)了。
丁：老師的面龐瘦了！
丙：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了。
丁：老師的心操碎了！
丙：下面有請我們的數學(xué)老師x老師發(fā)言，掌聲歡迎！
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙：更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！
丙：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
丁：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
丙：讓我們心與心相連
丁：讓我們手與手相牽！
丙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
丁：我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔！
合：下面請學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言
甲：我們正值金色的童年，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力！
乙：就像一位名人所說(shuō)：世界因為我們而更加美麗因為有了我們而充滿(mǎn)期望！
丙：親愛(ài)的家長(cháng)朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長(cháng)！
丁：我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)天空飛翔，飛向我們的夢(mèng)想！
合：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是歡樂(lè )的！我們是健康向上的！
合：家長(cháng)會(huì )到此結束，多謝大家！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文4
女：尊敬的各位家長(cháng)、老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：今日的六中春光融融，
男：今日的高三（x）班高朋滿(mǎn)座。
合：首先，請允許我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長(cháng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
女：歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習和成長(cháng)！
女：家校和諧教育是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到班級管理中來(lái)。
男：今日的會(huì )議議程有四項：此刻進(jìn)行大會(huì )第一項請大家歡迎班主任x老師向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校情景及表現。
男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì )第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生代表XXX發(fā)言。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)的濃香成長(cháng)。
男：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)代表發(fā)言。他就是xx同學(xué)的父親xx先生。
合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著(zhù)老師和父母對我們的殷切期望。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下來(lái)請大家欣賞我們自編自導的感恩節目即讀書(shū)活動(dòng)展示。老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙。請欣賞我們班的同學(xué)表演的手語(yǔ)《感恩的心》。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì )受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，我們的人生就會(huì )期望無(wú)限、精彩無(wú)限！
接下來(lái)請家長(cháng)們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。
女：這就是高三x班的動(dòng)力心跳！這就是高三x班的青春燃燒！這就是高三x班的決戰高考！請家長(cháng)們放心，為了高考，為了夢(mèng)想，我們永不放棄！
男：尊敬的各位家長(cháng)，為了您的學(xué)生的健康成長(cháng)，請你們加強與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
女：高三x班家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)結束！
男：再次感激你們的到來(lái)！
合：祝家長(cháng)們合家歡樂(lè )！生活幸福！一生平安！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文5
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
我是xx，是這次的家長(cháng)會(huì )的主持人。
首先請允許我代表全班同學(xué)感激你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激蕩，以往的少不識愁，都已在學(xué)習的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂，種種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)常籠罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。
首先，歡迎我們的高校長(cháng)為本次的家長(cháng)會(huì )進(jìn)行講話(huà)。
（講話(huà)過(guò)程中……）
多謝校長(cháng)給予我們的肯定與勉勵。
每當我們伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母的叮囑總回蕩在耳邊；每當我們考試不夢(mèng)想時(shí)，父母的寬慰總是及時(shí)出現。我們成長(cháng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權。
接下來(lái)，我們有請家長(cháng)代表XXX的母親上臺發(fā)言。大家歡迎！（我帶頭鼓掌）
（講話(huà)過(guò)程中……）
感激阿姨為我們帶來(lái)的演講。
如何掌握正確學(xué)習的方法，與我們成績(jì)的優(yōu)異和差劣有著(zhù)密切的關(guān)聯(lián)。在學(xué)習上，每位同學(xué)都有自我的學(xué)習心得。下面發(fā)言的五位同學(xué)們，都在各自的學(xué)科強項上有著(zhù)獨特的見(jiàn)解與心得，此刻與我們分享。有請xx為大家講述他的科學(xué)學(xué)習方法。大家歡迎！（我帶頭鼓掌）
（講話(huà)過(guò)程中……）
接下來(lái)有請xx為大家講述她的英語(yǔ)學(xué)習方法。大家歡迎！（我帶頭鼓掌）
（講話(huà)過(guò)程中……）
讓我們請xx為大家講述他的語(yǔ)文學(xué)習方法。大家歡迎！（我帶頭鼓掌）
（講話(huà)過(guò)程中……）
下面請xx為大家講述他的數學(xué)學(xué)習方法。大家歡迎！（我帶頭鼓掌）
（講話(huà)過(guò)程中……）
最終讓xx為大家講述她的歷史學(xué)習方法。大家歡迎！（我帶頭鼓掌）
（講話(huà)過(guò)程中……）
感激他們的精彩演講。
有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光、愛(ài)的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來(lái)，讓我們有請xx講話(huà)。大家歡迎！
（講話(huà)過(guò)程中……）
優(yōu)異的成績(jì)離不開(kāi)學(xué)生自我的勤奮努力，離不開(kāi)父母的循循善誘，離不開(kāi)老師的諄諄告誡。難免在學(xué)習生涯中，我們會(huì )遇到些挫折，但這更需要每一位家長(cháng)們的正確引導。期望各位叔叔阿姨與我們一起努力，共同見(jiàn)證收獲的時(shí)刻！
各位叔叔阿姨對自我孩子還有哪些學(xué)習上的不解之處或對我們學(xué)校有哪些提議，能夠留下來(lái)與班主任和任課老師一同探討。
再次感激各位叔叔阿姨的蒞臨，多謝！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文6
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
感激大家在百忙之中，來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì )。在那里，我首先代表全體老師，向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)朋友們表示衷心的感激！感激您們對學(xué)校工作的支持！今日在此召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )，目的：一是加強學(xué)校與家庭、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景；二是讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活，和學(xué)校的各項管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(cháng)。今日各位的到來(lái)，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習的最好表現。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長(cháng)，把他們培養成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的職責。
今日的家長(cháng)會(huì )有四項議程：
第一項：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項：由XXX老師代表初一年級全體老師與各位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
第三項：由初一年級續主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情景，并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出提議。
第四項：請各位家長(cháng)與班主任、任課老師交流。
各位家長(cháng)，經(jīng)過(guò)今日的溝通和交流，您對學(xué)校必須有了進(jìn)一步的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念，老師們是如何開(kāi)展教學(xué)，學(xué)生是如何在校內開(kāi)展學(xué)習和生活也有了更深的認識，這些對大家今后教育培養孩子定會(huì )有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，它包括社會(huì )、家庭、學(xué)校三方面的教育。
家庭作為社會(huì )的細胞，是每個(gè)人與社會(huì )接觸的起點(diǎn)站。能夠說(shuō)，每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生夢(mèng)想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見(jiàn)家庭教育是多么重要，有句話(huà)說(shuō)的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(cháng)培養。
就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學(xué)習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種良好習慣，收獲優(yōu)秀品格，享受完美人生！
讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長(cháng)的到來(lái)，并祝愿每一位家長(cháng)身體健康，工作順利，家庭幸福。
請各位家長(cháng)與班主任、任課老師交流。
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文7
此刻高中家長(cháng)會(huì )議正式開(kāi)始，首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長(cháng)們。
大家上午好！
感激你們能在百忙之中參加此次家長(cháng)會(huì )，你們的到來(lái)源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)，是對我們教學(xué)工作的大力支持。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來(lái)，時(shí)節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今日，在書(shū)香氤氳的xx中學(xué)校，在溫暖如春的高三樓，在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里，我們迎來(lái)了高中階段最終一次家長(cháng)會(huì )。
你們，是含辛茹苦的家長(cháng)；
你們，是無(wú)比尊貴的客人；
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感激你們把我們同學(xué)送到xx中理解學(xué)習，感激大家對學(xué)校工作的大力支持！今日的家長(cháng)會(huì )主要分為兩個(gè)部分：
首先，請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話(huà)。
多謝班主任，從班主任的講話(huà)中，我們能夠感受到我們班的團結和奮進(jìn)，能夠展望到學(xué)生們的期望和未來(lái)！相信我們的班級，因為我們是一個(gè)和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有職責感、最敬業(yè)的人。
接下來(lái)，請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言！
忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動(dòng)課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業(yè)。總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學(xué)的熱心開(kāi)導；總想起生病后，老師的親切問(wèn)候，同學(xué)的悉心照料；總想起提高時(shí)，老師的眉開(kāi)眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍；總想起考試不夢(mèng)想時(shí)，老師的耐心開(kāi)導，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長(cháng)，請支持我們，因為我們都有夢(mèng)想；各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩！我們會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，我們會(huì )用辛勤的汗水換來(lái)自我無(wú)悔的青春。20xx年高考，我們必須會(huì )再創(chuàng )xx班新的輝煌！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文8
各位領(lǐng)導老師、學(xué)生家長(cháng)、各位來(lái)賓、全體同學(xué)們：
大家上午好！
首先請允許我代表xx一中全體老師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
能夠說(shuō)，今日是個(gè)高興的日子，因為能邀請各位家長(cháng)和來(lái)賓在那里隆重集會(huì )，并且座無(wú)虛席，你們的到來(lái)使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“多謝”！
今日，室外寒氣襲人，室內卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來(lái)！
今日到會(huì )的有一中全體老師，學(xué)生家長(cháng)，還有派出所所長(cháng)一行4人，讓我們再一次用掌聲對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
今日這次學(xué)生家長(cháng)會(huì )的主要資料是向各位匯報一下xx一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標，目的讓家長(cháng)參與辦學(xué)，加強學(xué)校與家長(cháng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(cháng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及老師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(cháng)，實(shí)現“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長(cháng)會(huì )有六項議程：
1、校長(cháng)講話(huà)
2、老師代表講話(huà)
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、學(xué)生家長(cháng)代表講話(huà)
5、法制副校長(cháng)講話(huà)
6、期中考試和“養成教育知識競賽”總結表彰
下面進(jìn)行大會(huì )第一項，掌聲有請校長(cháng)講話(huà)
校長(cháng)的講話(huà)十分實(shí)在、具體，讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”，是家長(cháng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，與各位家長(cháng)的愿望也達成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長(cháng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！
進(jìn)行大會(huì )第二項，掌聲有請我校年輕骨干老師代表xx老師講話(huà)
xx老師的講話(huà)已經(jīng)道出了全體老師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無(wú)怨無(wú)悔，并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著(zhù)：為了孩子們，我們的付出———“值”！做為家長(cháng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
下面進(jìn)行大會(huì )第三項，有請學(xué)生代表高一年級xx同學(xué)講話(huà)
xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她來(lái)自于xx，誠實(shí)、樸素，勤奮、刻苦構成了她的性格，尊敬老師，體貼家長(cháng)，團結同學(xué)是她的品行。
在歷次考試中排行第一是非她莫屬。她是家長(cháng)的驕傲，學(xué)校的期望，同學(xué)的樣板，期望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，做到讓家長(cháng)放心，老師省心，自我安心。能不能做到——（學(xué)生答）
家長(cháng)老師都相信你們必須不會(huì )讓我們失望的！
下面進(jìn)行大會(huì )第四項，掌聲有請學(xué)生家長(cháng)代表xx醫院副院長(cháng)xx講話(huà)
xx家長(cháng)的講話(huà)很感人，給同學(xué)們教育最深刻的有關(guān)鍵詞是：監獄、火葬場(chǎng)、貧困山區，學(xué)生必須去看一下。
言外之意是教育學(xué)生，知法、懂法，千萬(wàn)別犯法；人生短暫，必須要珍惜父母給的生命，生命一旦終結，頃刻間灰飛煙滅；要學(xué)會(huì )節儉，不要大把大把的花父母的血汗錢(qián)，生在福中要知福。
家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺，多謝xx家長(cháng)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更期望所有的家長(cháng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作！多謝！
下面進(jìn)行大會(huì )第五項，以熱烈的掌聲有請法制副校長(cháng)派出所所長(cháng)xx講話(huà)
依法治校，依法辦學(xué)是治校方針，x所長(cháng)的講話(huà)不但能增強老師和學(xué)生的法律意識，更有利于學(xué)校的治安管理和穩定發(fā)展，多謝xx所長(cháng)。
下面進(jìn)行大會(huì )第六項：
首先請xx校長(cháng)對期中考試進(jìn)行總結和表彰
有請xx校長(cháng)、xx校長(cháng)、xx校長(cháng)、xx校長(cháng)為獲獎同學(xué)頒獎
下面請xx校長(cháng)對“養成教育知識競賽”進(jìn)行總結和表彰
有請xx校長(cháng)、xx校長(cháng)、xx校長(cháng)、xx校長(cháng)為獲獎同學(xué)頒獎
20xx年x月x日在我校舉行“養成教育知識競賽”活動(dòng)中，高一一班、高一二班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名，請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)團體獎。（掌聲表示祝賀！）
接下來(lái)有請獲獎班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個(gè)人獎：xx、xx、xx。
高一一班參賽的同學(xué)有：xx、xx、xx。
高一二班參賽的同學(xué)有：xx、xx、xx。
（讓我們用掌聲祝賀他們！）
總結：
各位領(lǐng)導老師、學(xué)生家長(cháng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們：
歷時(shí)x小時(shí)x分的家長(cháng)會(huì )立刻就要結束了，相信經(jīng)過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系會(huì )更為密切，為了孩子健康成長(cháng)，為了孩子學(xué)習提高，為了孩子的完美明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
最終，祝愿各位合家歡樂(lè )，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好！
今天天公不美，下了點(diǎn)小雨，我是本次家長(cháng)會(huì )的主持肖波，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次本次牌坊小學(xué)家長(cháng)會(huì )，我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導、老師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來(lái)對學(xué)校的`關(guān)心與理解、支持與幫助。
家庭教育是國民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會(huì )主義精神文明建設中，在人的一生成長(cháng)過(guò)程中，起著(zhù)極為重要的作用。家長(cháng)會(huì )的舉辦，為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長(cháng)科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對性、實(shí)效性。也是為家長(cháng)與老師相互交流提供信息平臺，達到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。
各位家長(cháng)：為了使孩子快樂(lè )的成長(cháng)、健康的發(fā)展，讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題，共商孩子的發(fā)展大計。
本期的家長(cháng)會(huì )分將進(jìn)行4項：
第一項：丹山鎮牌坊小學(xué)校長(cháng)曾玉林講話(huà)。
第二項：請胡主任講話(huà)。
第三項：請學(xué)生代表發(fā)言。
第四項：請老師代表講話(huà)
第五項：給班級前三名、三好學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員頒獎。
首先，有請牌坊小學(xué)曾玉林校長(cháng)講話(huà)。
(謝謝何校長(cháng)的講話(huà)。以上曾校長(cháng)介紹了學(xué)校的總體概況和學(xué)校幾年來(lái)取得的輝煌成就，是的，牌坊小學(xué)的確是一所務(wù)實(shí)的學(xué)校，學(xué)校上下一心，目標一致.同時(shí)也請大家多多的關(guān)注孩子的習慣養成教育。多給孩子一點(diǎn)信心。教育學(xué)生遵守紀律。經(jīng)常和學(xué)校老師溝通交流。創(chuàng )設良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì )。正確看待孩子的分數)
接下來(lái)，有請胡加祿主任講話(huà)。
(的確是這樣，質(zhì)量第一、安全為先，感謝胡主任為我校的安全工作所付出的，我也相信只有在搞好安全的同時(shí)才能保證我們快樂(lè )、向上的學(xué)習。)
接下來(lái)，有請六年級學(xué)生代表張馨代表學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。
(學(xué)生的成長(cháng)不是單方面的，他必須在家長(cháng)、老師和社會(huì )環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長(cháng)，希望在坐的家長(cháng)能多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。多多的和孩子交流，了解他們的一言一行，我相信這也才是你們人生價(jià)值的取向，他們的不作為也就是你們的不作為。
下面進(jìn)行第四項：有請老師代表湯勇發(fā)言。
下面進(jìn)入大會(huì )第五項：頒獎儀式，有請我們獲獎的同學(xué)上臺。(今天的成績(jì)并不代表永久，希望我們的同學(xué)時(shí)刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂(lè )觀(guān)、向上，爭取繼續奮發(fā)。想下一個(gè)目標前進(jìn)。)
下面，進(jìn)入第三項議程：分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流與溝通。
各位家長(cháng)，孩子是您一生的希望，是你們全家的希望。因此，請各位家長(cháng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(cháng)的每個(gè)細節，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。
最后，牌坊小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文10
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
你們好！
甲：今天，你們肩披著(zhù)秋天的涼爽，心中凝聚著(zhù)祝福和期盼，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到實(shí)驗寄宿小學(xué)，來(lái)到我們的第二個(gè)家園。
乙：你們的到來(lái)使秋天的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來(lái)，使我們的教育更加完整美滿(mǎn)，
丙：你們的到來(lái)鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
丁：你們的到來(lái)，讓我們發(fā)自?xún)刃牡臍g暢。
甲：請讓我們大聲地說(shuō)一生：
合：“歡迎你，親愛(ài)的家長(cháng)”！(鼓掌)
合:在此，我謹代表六（1）班全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
丙：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；
丁：在驕陽(yáng)似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
甲：在我們漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。
丙：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
丁：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！
甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時(shí)候，這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，已探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭。
丙：我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，也曾對抗你們真切的指引。
丁：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限，那，就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我。”請欣賞《感恩的心》
乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)今天家長(cháng)會(huì )的序幕！
甲：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光！
乙：請你們相信，我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！
丙：我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路拼搏向上。
丁：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
甲：每晚，削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì )溫馨地送到我們嘴邊；每早，熱氣騰騰的牛奶都會(huì )準時(shí)盛在我們面前。
乙：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋鞘悄銈儩櫸锛殶o(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
丙：親情剪也剪不斷，
丁：親情沖也沖不淡。
甲乙：因為有了你們的愛(ài)，我們才會(huì )變得如此完善，因為有了你們的愛(ài)，我們才能徜徉學(xué)海，不畏艱難。
丙丁：因為有了你們的愛(ài)，我們才能敢于翱翔藍天，因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成功，勇往直前！
有請XXX家長(cháng)發(fā)言
甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。
乙：他告訴大地蒼天，我們來(lái)到了人世間
丙：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護！
丁：從此，這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。
甲：如今，我們在愛(ài)河里玩耍，在期盼中長(cháng)大。
乙：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀爬。
丙：置身六年級（1）班，是我們的驕傲
丁：在這個(gè)大家庭里成長(cháng)，是我們的自豪。
甲：這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)
乙：這里有太多太多的情。嚴父之情。
丙：她們在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
丁：她們在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露。
甲：她們就是教我們知識，育我們成長(cháng)的可親可敬的老師
乙：下面有請我們的數學(xué)老師發(fā)言，大家歡迎！
甲丙：傾聽(tīng)著(zhù)老師的肺腑之言，
乙丁：感悟著(zhù)老師的拳拳之心
合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了
甲：學(xué)習的道路荊棘叢生。
乙：學(xué)習的道路趣味無(wú)窮。
丙：是老師教我們展翅飛翔。
丁：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
乙：為了我們，她們默默地奉獻著(zhù)一切。
丙：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
丁：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
甲：同學(xué)們，現在，到了我們表白的時(shí)候啦！請大膽的說(shuō)出我們的心里話(huà)吧！請欣賞詩(shī)朗誦……
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà)，但請你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。
丙：請為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少，我們現在是腳踏實(shí)地。花季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
丁：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著(zhù)我們報效祖國的力量。
甲：都說(shuō)分數是硬道理
乙：都說(shuō)文憑是敲門(mén)磚
合：但我們認為能力才是金飯碗。
丙：能力的獲得在哪里?在于禪坐教室，潛伏學(xué)海，隱身書(shū)山。
丁：在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。
甲：今晚，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊
乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前
合：爸爸媽媽?zhuān)鞘悄銈儫o(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋鞘悄銈儩櫸锛殶o(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
丙：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
丁：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
丙：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女！
甲：請你們相信，我們會(huì )用汗水與成績(jì)回報你們！
乙：還有一個(gè)人，情深勝父母
丙：還有一個(gè)人，對我們倍加呵護
丁：今天，面對著(zhù)家長(cháng)一雙雙期望與信任的眼神，她又將說(shuō)些什么呢?有請我們的班主任張老師講話(huà)
甲：拳拳心，肺腑言
乙：育桃李，傾情甘。
丙：慈母嚴父融一身，
丁：蠟炬成灰無(wú)悔怨
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時(shí)光總是十分短暫，
乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠。
甲：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，再一次感謝各位家長(cháng)的光臨！
合：最后，祝愿所有的家長(cháng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！希望親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h支持我們，再見(jiàn)！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文11
各位家長(cháng)：
午時(shí)好！
歡迎大家來(lái)參加今日的家長(cháng)會(huì )，首先感激你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。學(xué)校、班級的良好發(fā)展離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持，你們把自我的子女交給我們，把自我家庭的未來(lái)和期望交給我們，這是對我們的信賴(lài)和支持。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )主題是家校聯(lián)手，期中把脈，目的就是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
總之一句話(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )必須能夠到達預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！
一、首先是班級情景介紹
目前班級各項常規工作早上要求學(xué)生6：50到班，我幾乎每一天7：00前就到教室督促他們讀書(shū)；每一天午時(shí)要求學(xué)生2：15前必須進(jìn)教室；每一天晚上學(xué)校6：50上晚讀，我一般準時(shí)到教室，要求讀書(shū)，等到上晚自習的老師進(jìn)入教室上課我才離開(kāi)。
幾乎每一天都是如此。下課我一般都會(huì )到班級轉轉，直到上課的老師進(jìn)入班級我才會(huì )離開(kāi)教室，別的老師上課的時(shí)候我也會(huì )在窗戶(hù)外看看學(xué)生上課的表現的。我們的任課老師都是很負責的，老師經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。
班級各項常規管理較好，年級考核都在前列，絕大多數或者說(shuō)所有學(xué)生的基本素質(zhì)都不錯，每個(gè)月班級進(jìn)行常規考核，
三月份表彰名單：xx、xx、xx。
四月份表彰名單：xx、xx、xx。
其中像拾金不昧的典型有：xx、xx、xx。
學(xué)習刻苦勤奮的有：xx、xx、xx。
各方面提高較大的有：xx、xx、xx。
二、期中考試情景介紹
這次期中考試，就總體情景而言，應當是相當不錯，與月考相比有了不小提高，這次期中考試班級前10名的同學(xué)是：
提高較大的同學(xué)有：xx、xx、xx。
退步較大的同學(xué)有：xx、xx、xx。
單科狀元：
語(yǔ)文118數學(xué)138外語(yǔ)96
物理100化學(xué)87生物94
政治95歷史90地理92
三、期中考試中暴露的問(wèn)題
這次期中考試我主要分析一下語(yǔ)數外的情景。就語(yǔ)文而言，雖然和上次的月考相比，提高很明顯，雖然提高明顯，可是，從這次期中考試中，我也發(fā)現我們的同學(xué)還存在許多問(wèn)題。
如：考試習慣不好（不認真對待考試）、字跡不端正；該背的不背，最基本的默寫(xiě)都要丟分等等，更甚者對考試一點(diǎn)都不重視。還有一些同學(xué)考得并不是很好，關(guān)鍵在于作文和閱讀理解部分，作文水平普遍比較低閱讀理解本事有欠缺，不愛(ài)看書(shū)。
當然，也有些同學(xué)可能回慶幸自我的及格，但這并不保證你下次就能及格。
就英語(yǔ)而言，我問(wèn)了英語(yǔ)老師并和每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了交流，問(wèn)題是，不少同學(xué)怕背，最基本的英語(yǔ)單詞和詞組都不愿意去背，默寫(xiě)不能一次性過(guò)關(guān)，有的同學(xué)甚至需要老師給他默寫(xiě)3次以上，這既浪費了老師的寶貴時(shí)間，也使得自我疲于奔命不能有機安排好學(xué)習。
數學(xué)上兩極分化比較嚴重，高分的同學(xué)多，低分的同學(xué)也不少，并且有的分數低得離譜。經(jīng)過(guò)和每個(gè)同學(xué)談話(huà)，我發(fā)現有的同學(xué)不會(huì )學(xué)習數學(xué)，對于數學(xué)概念僅僅滿(mǎn)足于記得而沒(méi)有做到理解，導致到了考試不會(huì )用；上課效率低，不能做到專(zhuān)心聽(tīng)課，數學(xué)課容量很大，前后連貫性較強，一旦一個(gè)環(huán)節處理不好，就有可能跟不上；課后不能認真去復習鞏固，導致學(xué)習效果不明顯，這也是不少老師向我反映的一個(gè)共同問(wèn)題。
理化出現的問(wèn)題主要是同學(xué)做的題目少了，沒(méi)有做好課后的練習鞏固，生物、政治、地理、歷史主要是一些同學(xué)平時(shí)沒(méi)有重視，到了考試才急急忙忙的背。
高中階段的學(xué)習確實(shí)辛苦，容量比較大，節奏比較快，所以有一些學(xué)生出現畏難情緒，為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(cháng)面前說(shuō)：今日老師沒(méi)布置作業(yè)，或者說(shuō)“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長(cháng)檢查一下是否已經(jīng)完成為什么有的孩子越來(lái)越想學(xué)，成績(jì)越來(lái)越好，而有的孩子越來(lái)越差，除了孩子的主觀(guān)原因以外，相應還要我們家長(cháng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè)，不是看對錯而是看有沒(méi)有認真完成也看看前面的作業(yè)是對的多還是錯的多前面錯誤的有沒(méi)有訂正，讓他們把成績(jì)搞上去。
四、家長(cháng)必須重視家庭教育
家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好青春期的教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們老師的職責，也是家長(cháng)們的職責。
教育專(zhuān)家以往就對孩子的教育問(wèn)題給父母提了30條提議，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對大家應當是有啟發(fā)的。
1、任何時(shí)候都對孩子滿(mǎn)懷期望；
2、經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很歡樂(lè )；
3、經(jīng)常鼓勵孩子，當孩子遇到失敗時(shí)，不要潑冷水；
4、要求孩子做到的，父母首先做到；
5、父母不在孩子面前爭吵；
6、能向孩子承認自我的錯誤；
7、不在別人面前數落孩子；
8、當別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí)，不護短；
9、孩子有話(huà)對你說(shuō)時(shí)，不管你多忙也要耐心傾聽(tīng)；
10、批評孩子時(shí)，允許孩子辯解和反駁；
11、不對孩子說(shuō)“就你笨，什么都不會(huì )做”之類(lèi)的話(huà)；
12、一般不強制命令孩子，給孩子自我選擇和確定的機會(huì )；
13、對孩子許諾的事，說(shuō)到做到；
14、注意孩子的情緒變化，了解其心理需求；
15、經(jīng)常與老師堅持聯(lián)系；
16、孩子犯錯誤時(shí)，不要與孩子算陳年老賬；
17、不要縱容孩子的攀比心理；
18、不要對孩子不聞不問(wèn)或放任自流。
學(xué)生來(lái)到學(xué)校理解教育，提高和提高，是我們老師的愿望，也是家長(cháng)們的愿望，在接下來(lái)的時(shí)間里，我期望家長(cháng)們多費點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、多給孩子一點(diǎn)信心
做孩子成長(cháng)的強有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導致成績(jì)差，我們是該適當的批評，可是有的孩子學(xué)習已經(jīng)很用力了，成績(jì)卻不怎樣夢(mèng)想，我們更應當給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學(xué)習產(chǎn)生反感情緒，應對成績(jì)差的孩子家長(cháng)不應當放棄，應當想辦法讓孩子把學(xué)習搞上去。
2、批評孩子要講方式
孩子犯了錯誤，家長(cháng)批評孩子時(shí)，為什么有些孩子就是不肯認錯？其實(shí)問(wèn)題出在大人身上，在批評孩子時(shí)如果能注意下面這些問(wèn)題，孩子通常就容易理解你的批評了。
（1）不翻舊帳。
只談眼前，不翻舊賬，做錯的事已經(jīng)批評過(guò)了就應當“結案”了，不要老是記著(zhù)孩子以前不好的地方，讓孩子覺(jué)得他在父母面前永遠無(wú)法翻身。孩子正處在學(xué)習做人的過(guò)程中，父母要原諒孩子的過(guò)錯，動(dòng)輒就翻老賬，這樣很傷孩子幼稚的心，孩子是不會(huì )理解的。
（2）不能只注意孩子的錯處。
當我們動(dòng)怒時(shí)常常會(huì )急于讓孩子認錯，會(huì )直接針對孩子所做的錯事切入。然而，孩子其實(shí)不是從小到大都只做錯事，必定還有許多可取之處。如果我們只針對眼前的錯事指責他，而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)，就很容易讓孩子覺(jué)得大人眼中只看到他不好的行為，似乎大人并不了解他整個(gè)人，而只注意他不好的部分，這樣他就會(huì )懷疑當他表現好時(shí)，當他做出努力時(shí)，父母到底看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)。
孩子努力把事情做好以后往往需要我們的贊揚。同樣道理，在我們批評孩子時(shí)，也應先對孩子做得好的方面給予肯定，然后再指出做的不對的地方，要讓孩子明白家長(cháng)并不是光把眼睛盯著(zhù)他的錯處，做得好的地方同樣看得見(jiàn)。
（3）增加身體接觸。
在批評孩子時(shí)能夠摟著(zhù)它的肩膀說(shuō)話(huà)，或拉著(zhù)他的手講道理給他聽(tīng)。我們都明白忠言逆耳，有些聽(tīng)不得一句重話(huà)的孩子會(huì )十分排斥所有指責他的話(huà)，所以當我們實(shí)在需要責備他時(shí)，我們應當用眼睛正視孩子，一邊說(shuō)著(zhù)指責他的話(huà)一邊身體部分要有接觸，這樣就能夠到達恩威并用的效果。
（4）批評過(guò)后要表達對孩子感情依舊。
批評過(guò)后，父母不要—直板著(zhù)臉說(shuō)話(huà)或不理睬孩子，如果本來(lái)打算和孩子一起出去玩，也不能以孩子今日做錯事為理由不帶孩子出去。要讓孩子明白，做錯了事應當受到批評，但父母不會(huì )因為他做了錯事就不愛(ài)他，而期望他更茁壯成長(cháng)起來(lái)。
3、教育孩子遵守紀律
家有家法、校有校規，班級也有班級的紀律，常言道，沒(méi)規矩就不成方圓，這些規定和紀律是同學(xué)們提高成績(jì)的保證，學(xué)生們僅有好好的遵守這些紀律，才能夠構成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自我的水平。
加強紀律觀(guān)念，做到禮貌守紀，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個(gè)懂得規矩，并且自覺(jué)遵守規矩的人，才能夠時(shí)刻按照規矩辦事，才能夠使自我提高，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自我是一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習，一心求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
針對孩子的情景，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通，我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上，首先要了解孩子，要做到有真正的效果，家長(cháng)朋友們應多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情景，以做到及時(shí)教育，有個(gè)別的學(xué)生家長(cháng)老師兩頭瞞，自我落得消遙自在，結果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更提高一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。
請家長(cháng)注意培養孩子各方面的本事及良好品德，為了使每個(gè)孩子都能夠成人，都能夠成才，使每一個(gè)孩子都在班里健康的發(fā)展，我們會(huì )盡努力與學(xué)生們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，老師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習、探究質(zhì)疑問(wèn)題，讓每個(gè)學(xué)生的智慧火花在每節課上閃亮，期望在座的家長(cháng)與老師一起來(lái)實(shí)現這個(gè)完美的夢(mèng)想。
期望家長(cháng)能做到以下幾點(diǎn)：
①支持全體老師的工作，我們家長(cháng)也要多做反思，不要相互抱怨；
②創(chuàng )造良好的育人環(huán)境盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現他們的長(cháng)處，耐心地引導孩子正確看待自我的不足。并幫忙他們改正缺點(diǎn)；
③讓孩子多讀健康有益的課外書(shū)；
④正確看待孩子的分數（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿(mǎn)，分數不夢(mèng)想，應當與老師、孩子一起研究問(wèn)題的所在）；
⑤關(guān)心孩子要有恒心。
為了孩子們的健康成長(cháng)，我們走到一起來(lái)了，為了我們的夢(mèng)想，我們必須一起努力，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我們愿意從一點(diǎn)一滴做起。
多謝大家！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文12
男：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
女：親愛(ài)的各位家長(cháng)，
合：你們好！
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(cháng)！
女：下面有請我們敬愛(ài)的班主任紀老師發(fā)言，大家掌聲有請。
班主任發(fā)言……
男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著(zhù)我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著(zhù)我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在驕陽(yáng)似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！
女：下面有請數學(xué)課代表發(fā)言。
數學(xué)課代表發(fā)言……
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我。”
男：下面有請語(yǔ)文課代表發(fā)言。
語(yǔ)文課代表發(fā)言……
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
男：我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們此刻是腳踏實(shí)地。花季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里，流淌著(zhù)我們報效祖國的宏愿。
女：分數就是硬道理，文憑才是敲門(mén)磚，本事更是金飯碗。因為社會(huì )知識的膨脹，我們有職責禪坐教室，隱身書(shū)山，潛伏學(xué)海。
男：今日，削好皮兒的蘋(píng)果必須會(huì )溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋悄銈儩櫸锛殶o(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛(ài)，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛(ài)，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇氣做我自我”。
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
男：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女！
結束語(yǔ)：
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(cháng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應當永遠銘記在心的古訓。在此期望每位家長(cháng)都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自我創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的明天！
最終，祝愿所有的家長(cháng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！初一五班家長(cháng)會(huì )到此結束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多謝大家！期望大家永遠支持我們，再見(jiàn)！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文13
男：親愛(ài)的各位阿姨，
女：尊敬的各位叔叔：
合：上午好！
男：等待你們時(shí)，我們焦急而興奮；眺望你們時(shí)，我們緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
女：歡迎您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
男：我們x班每一個(gè)孩子都是幸福的，因為我擁有這世上最可愛(ài)的人！您的到來(lái)是對我們的支持和鼓勵！
女：下面有請xx同學(xué)為在座的媽媽獻上一首《媽媽》。
女：在過(guò)去的三個(gè)月中，我們從溫室的花朵一個(gè)個(gè)成長(cháng)為茁壯的樹(shù)苗，在xx的每一天，我們都會(huì )有不一樣的收獲與成長(cháng)。
男：在這緊張而又充實(shí)的三個(gè)月中，我們失敗過(guò)、努力過(guò)、堅持過(guò)、付出過(guò)，在xx我們積極參加各項豐富的學(xué)校活動(dòng)，并取得了驕人的成績(jì)！
女：我們的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的無(wú)私奉獻！
男：我們的成長(cháng)更離不開(kāi)老師的悉心教導！
女：離開(kāi)了家，來(lái)到了那里，于是在我們的生命里就多了幾個(gè)人，他們教會(huì )我們讀書(shū)，教會(huì )我們做人，他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)勝似父母兄長(cháng)。
男：今日我們集聚一堂，共同分享我們一起經(jīng)歷的歡笑和幸福，下面有請我們的老師代表年輕漂亮的英語(yǔ)老師x老師發(fā)言：
x老師發(fā)言
男：十分感激x老師精彩而又感人的發(fā)言，多謝x老師！
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的手，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我。”請您放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請您相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
女：爸爸媽媽?zhuān)谀抢镂覀冇辛诵碌男值芙忝茫袀�(gè)新的家。
男：在那里，我們能感受到家的溫暖，成長(cháng)中有感動(dòng)有收獲，下面請欣賞我們的生活寫(xiě)照（放視頻）。
“爸媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)”
女：經(jīng)過(guò)圖片和視頻，您必須能感受到高一x班的和諧，我們那里生活的很開(kāi)心，學(xué)的也很充實(shí)。
男：我們會(huì )努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們此刻是腳踏實(shí)地。花季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
男：紅色是綻放在我們寂靜時(shí)光的紅色薔薇。燦爛宣揚，最初的心動(dòng)。
女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽(yáng)光。絢麗輝煌，那些最初的等待。
男：藍色悄悄溜進(jìn)我們的高中紀念冊。綿延憂(yōu)傷，慢慢長(cháng)進(jìn)了樹(shù)的年輪。
女：我們把這些顏色隨著(zhù)當時(shí)的陽(yáng)光都融進(jìn)未來(lái)的畫(huà)里，明媚到陽(yáng)光。這是屬于我們暖色調的青春。
男：請為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們此刻是腳踏實(shí)地。花季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
女：母愛(ài)偉大，父愛(ài)深沉，爸爸總是默默的在為我們奮斗著(zhù)，下面請欣賞歌曲《父親》。
女：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里，流淌著(zhù)我們報效祖國的宏愿。
男：分數就是硬道理，文憑才是敲門(mén)磚，本事更是金飯碗。因為社會(huì )知識的膨脹，我們有職責禪坐教室，隱身書(shū)山，潛伏學(xué)海。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您的愛(ài)，我們才變得如此完美，因為有了您的愛(ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的勇氣，因為有了您的愛(ài)，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了您的愛(ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：一位好老班，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。親愛(ài)的老班，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛(ài)的老班—xx老師做總結發(fā)言。大家熱烈歡迎。
班主任發(fā)言
女：“感恩的心，感激有你，感激老班，一日為師，終身為父，您的教誨伴伴我一生，我有勇氣做我自我”！
男：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
女：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
男：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
女：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完的祝福！
男：在xx，我們必須堅守諾言，奮發(fā)向上！
女：在xx，我們必須努力拼搏，力求提高！
男：我們的成功離不開(kāi)您的教誨！
女：我們的成長(cháng)離不開(kāi)您的支持！
男：感激您為我們付出的一切，我宣布：
合：本次家長(cháng)會(huì )到此結束！爸爸媽媽我愛(ài)你們！
家長(cháng)會(huì )的主持稿范文14
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
感激各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(cháng)會(huì )！
乙：光陰似劍，日月如梭。
甲：選擇xx，成就自我。
乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(cháng)。
甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放。
乙：我們有一位對學(xué)生高度負責的班主任。
甲：我們也有一位愛(ài)生如子的副班主任。
甲：今日，我們將以全新的形式來(lái)開(kāi)這次會(huì )議—或者說(shuō)，是這次活動(dòng)。
乙：我們，會(huì )以中隊主題會(huì )的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習生活。或許，各位同學(xué)表演的精彩節目會(huì )勾起大家對童年完美的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的；最難忘的，
乙：我們這次活動(dòng)的主題是—成長(cháng)的歡樂(lè )！
合：首先，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校長(cháng)的講話(huà)。
甲：隨機此刻，請xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗。
乙：在那里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┬」澞浚谕魑患议L(cháng)開(kāi)心。
節目名稱(chēng)：
乙：《五四班》說(shuō)唱表演者：xx、xx。
甲：《散文朗誦》表演者：xx、xx。
乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。
甲：《數學(xué)題講解》表演者：xx、xx。
乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。
甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：xx、xx。
乙：《聲訊服務(wù)》表演者：xx、xx。
甲：《清明寄哀思》（朗誦）表演者：xx、xx。
乙：《我愛(ài)我班》（歌舞）表演者：xx、xx。
甲：怎樣樣，好玩吧？我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧！
乙：結尾：我們，在那里，慢慢地長(cháng)大。
甲：我們歡樂(lè )的學(xué)習，歡樂(lè )的生活
乙：我們有伙伴一起游戲。
甲：有老師辛勤地教育自我。
甲：當然，還有父母長(cháng)輩，撫育我們長(cháng)大。
乙：請各位家長(cháng)放心，我們會(huì )在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班里，
甲：努力學(xué)習，勤奮刻苦，
乙：將來(lái)用自我的雙手回報祖國，回報社會(huì )。
甲：當然，還有你們—我們最親愛(ài)的父母，親人。
乙：本次活動(dòng)到此結束，有請老師講話(huà)。
（老師講話(huà)）
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