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經(jīng)典常談讀后感600字

時(shí)間:2024-02-18 16:32:16 經(jīng)典常談讀后感600字 我要投稿

經(jīng)典常談讀后感600字

  當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的經(jīng)典常談讀后感600字(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  經(jīng)典常談讀后感600字 1

  最近讀了朱自清先生的《經(jīng)典常談》一書(shū),自朱自清先生逝世已62年,看了這本書(shū),書(shū)中字里行間都閃現出他嚼飯哺人孜孜不倦的精神,使人追懷不已,并為其短暫的生命而惋惜。

  書(shū)中從普及中華民族優(yōu)秀傳統文化的目的出發(fā),對《說(shuō)文解字》、《周易》、《尚書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》、三《禮》、《春秋》、三傳、《國語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》等十多種中華文化經(jīng)典和諸子百家思想,以及詩(shī)、文、賦等文學(xué)體裁進(jìn)行了深入淺出的介紹和分析,為廣大青年解讀中華文化經(jīng)典開(kāi)啟門(mén)徑。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,把握精髓,是難得的導讀精品。

  作者在書(shū)的序言中闡述了何謂經(jīng)典,經(jīng)典就是我國的傳統文化遺產(chǎn)由中國文字記載下來(lái)的東西。然后說(shuō)明經(jīng)典都包括哪些書(shū)籍,這些書(shū)籍共有十三種。這十三種書(shū)籍的作者,產(chǎn)生的原因,書(shū)的內容,及該書(shū)所產(chǎn)生的社會(huì )效益,分別逐一地作了介紹,這種夾敘夾議的過(guò)程就構成了全書(shū)的內容。這本書(shū)既可以看做是散文集,又可以看做是教科書(shū),因為朱先生在書(shū)的序言里說(shuō),經(jīng)典訓練是中等以上教育里的必要項目之一。他的這一主張得到當時(shí)教育部的認可和教育界許多人士的贊同。

  如果把接觸經(jīng)典的人比作游客,那么朱先生很像一位向導。當游客想要參觀(guān)一個(gè)巖洞時(shí),他先在洞外給講說(shuō)一番,讓游者心里有個(gè)數,不至于進(jìn)了洞去感到迷糊。他可真是個(gè)好向導,自己在里面摸熟了,知道巖洞的成因和演變,能按真際講說(shuō),絕不會(huì )說(shuō)這兒是二龍戲珠;那兒是八仙過(guò)海,是某高士,某仙人塑造的,求真而并非獵奇的游客自然歡迎這樣的向導。

  經(jīng)典常談讀后感600字 2

  朱自清這部書(shū)所涉及的內容主要包括傳統的四書(shū)五經(jīng),十三經(jīng)等著(zhù)作。囊括了經(jīng),史,子,集四部的一些最廣為流傳,最為經(jīng)典的著(zhù)作。在朱自清的這本書(shū)的書(shū)目編排順序上依次是:說(shuō)文解字,周易,尚書(shū),詩(shī)經(jīng),三禮,春秋三傳,四書(shū),戰國策,史記漢書(shū),諸子,辭賦,詩(shī)第,文第。書(shū)中自序中說(shuō)各篇的排列按照傳統的經(jīng)史子集的順序,并按照傳統的已經(jīng)將小學(xué)書(shū)放在最前頭。所以這樣一個(gè)比較循序漸進(jìn)的次序也讓讀者能更好地來(lái)理解該書(shū)的宗旨。朱先生也說(shuō),要讀懂這些書(shū),特別是經(jīng),史,子,集就必須先從理解字義開(kāi)始,所以他選擇把《說(shuō)文解字》放在第一位,真可謂是用心良苦。

  縱觀(guān)通篇,朱自清不但對每一本著(zhù)作都做了精辟的解釋?zhuān)⑶以趯δ承┲?zhù)作的闡述上也加有了他自己的一些認識。比如在《禮》第五中,朱先生說(shuō)道:天生萬(wàn)物,是個(gè)很古的信仰,但最普遍的還是祖先的信仰,直到我們這個(gè)時(shí)代,這個(gè)信仰還是很有力的,但大部分可以說(shuō)是風(fēng)俗習慣,這些風(fēng)俗習慣有一些也可以說(shuō)是生活的藝術(shù)。在《尚書(shū)》中,朱自清對幾千年來(lái)關(guān)于《尚書(shū)》的真偽也做了自己的考證,確定伏生的《尚書(shū)》為最原始的真本,但即便如此,朱先生還是建議我們對這29篇要分別看,因為中間也有一些文章是戰國時(shí)人托古之作。所以,這樣嚴謹的態(tài)度也恰恰可以為一些剛接觸這些著(zhù)作,或者即將接觸這些著(zhù)作的人提供了一個(gè)更為客觀(guān)、更為辯證地來(lái)了解、認識這些著(zhù)作的渠道。

  朱自清的這本書(shū)雖然稱(chēng)作為經(jīng)典常談,但在我看來(lái)其實(shí)這本書(shū)不僅僅是單純意義上的經(jīng)典常談,更深遠地來(lái)看,其實(shí)還包含著(zhù)經(jīng)典導讀這更深一層次的含義。眾所周知,在國際化程度不斷地深入每個(gè)人生活時(shí),我們的生活也充斥著(zhù)許多新生文化,以至于年輕一代對我們華夏文化的關(guān)注越來(lái)越少,面對日益增多的泊來(lái)文化,已經(jīng)很少在有家庭再給孩子接受傳統教育了。所以能以這樣的方式來(lái)為我們的古代文化做一個(gè)詮釋、代言,一定程度上也能讓我們的華夏文化得以更好地流傳。

  經(jīng)典常談讀后感600字 3

  今天在我家的書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)的封面還是那么的醒目。我看過(guò)之后,真的很感動(dòng)。我的媽媽告訴我,《經(jīng)典常談》讀了兩遍,其中一遍是一本《經(jīng)典常談》,一本是《論語(yǔ)》。

  《論語(yǔ)》一書(shū)是孔子的弟子、弟子和弟子共同成長(cháng)的故事,它是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,論述了孔子的仁愛(ài)和學(xué)習的基本原則。

  孔子的《論語(yǔ)》一書(shū),是儒家學(xué)派中的經(jīng)典之作,它有著(zhù)許多的經(jīng)典,它的內容十分的豐富多彩,包括論語(yǔ)、孟子、三國、天書(shū)等等,其中論語(yǔ)包括了孔子思想、學(xué)說(shuō)、倫理、倫理和道德等五方面內容。論語(yǔ)的內容十分的豐富多彩,包括了孔子教學(xué)等方面的內容,包括了孔子治學(xué)思想、學(xué)說(shuō)和教學(xué)思想的傳播、道德理念的滲透、思想精髓的培養、思想理念的形成、教學(xué)方法的創(chuàng )新及教育的創(chuàng )新等內容。

  在論語(yǔ)中孔子提出了孔子學(xué)而不厭、誨人不倦、三思而后行。這些話(huà),說(shuō)的是孔子是非常有道理的。孔子在學(xué)習的第一個(gè)階段,就提出了學(xué)而不厭的學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)說(shuō)中,孔子的學(xué)說(shuō),不僅是孔子對學(xué)生的傳授,而且包括自己的學(xué)識、能力、修養、性格都有自己獨特的看法,這是我們中國古代的經(jīng)典之作。在論語(yǔ)中孔子提出的“不求甚解,但求精于圣人”,就是說(shuō),孔子的論語(yǔ)中,孔子提出的“不求甚解,但求精于圣人”,并用他的學(xué)說(shuō),提出了“知不足而改之,知困而奮,不患難而上學(xué)”等學(xué)的真理。這些學(xué)說(shuō)中,孔子提出的“不患難而進(jìn)取,知難而上進(jìn)”,不僅是對孔子的學(xué)說(shuō)提出的,更是對我們中國現代的經(jīng)典之作出的最大的批判。

  讀了《論語(yǔ)》的書(shū),我們可以看到孔子的學(xué)識、修養、性格都是值得我們去學(xué)習借鑒的,在以后的.工作中我們也要向孔子學(xué)習,不要再去做一些別的什么事情了。

  經(jīng)典常談讀后感600字 4

  經(jīng)典是一個(gè)國家或民族用文字保存的歷史文化遺產(chǎn),對國家或民族歷史文化的發(fā)展有重要影響。一個(gè)民族的文化可以繼承和發(fā)揚光大,不能脫離對自己民族經(jīng)典的研究。朱自清先生認為,“經(jīng)典訓練應該是中等以上教育的必要項目。經(jīng)典訓練的價(jià)值不實(shí)用,而是文化。這段話(huà)顯示了他對經(jīng)典訓練重要性的深刻看法,也正是因為這個(gè)原因,他編寫(xiě)了《經(jīng)典常談》。

  《經(jīng)典常談》寫(xiě)于1942年。朱自清先生在13篇文章中用簡(jiǎn)單實(shí)用的文字介紹了中國文化遺產(chǎn)中的經(jīng)典作品。因此,它已廣泛傳播了70多年,成為普及中國傳統文化的啟蒙經(jīng)典。這本書(shū)是一般讀者了解中國古代文化經(jīng)典的入門(mén)指南。

  為了激發(fā)人們對經(jīng)典的興趣,朱自清以想要“漫游”經(jīng)典的讀者為導游,描述了《說(shuō)文解字》、《周易》、《尚書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》、《三禮》等13部經(jīng)典典故的來(lái)源和“風(fēng)景秀麗”,簡(jiǎn)單而有趣。這本書(shū)介紹了影響中國傳統文化的文化經(jīng)典。幾千年來(lái),這些被列為經(jīng)典的作品在繼承和傳播的過(guò)程中已經(jīng)有了自己的學(xué)術(shù)體系。朱自清介紹,以經(jīng)典本身為主,以書(shū)為主,沒(méi)有以“經(jīng)學(xué)”、“史學(xué)”、“諸子學(xué)”為全書(shū)敘事綱領(lǐng),讀者揭示了一條簡(jiǎn)明的道路。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得它不僅是所謂的“經(jīng)典常談”,也是對經(jīng)典作品的指南。

  縱觀(guān)世界,現在全球一體化已經(jīng)深入我們的內心,“世界市場(chǎng)”已經(jīng)初具規模。在我們的生活中,充滿(mǎn)了各種各樣的新文化。作為一個(gè)新時(shí)代,我們越來(lái)越少地關(guān)注中國的傳統文化,越來(lái)越少的家庭會(huì )為孩子接受最傳統的教育,越來(lái)越少的孩子知道中國古代有如此精彩的作品。當然,這也包括我自己。在讀《經(jīng)典常談》這本書(shū)之前,我只知道在中國古代,有很多優(yōu)秀的作品出現在“百家爭鳴”時(shí)期,但我不認識他們。直到讀了這本書(shū),我才知道中國古代的作品是中國歷史上最輝煌、最寶貴的財富。

  雖然我們不能改變這些中國傳統文化正在衰落的現狀,但我相信經(jīng)典不會(huì )消失。如果我把經(jīng)典比作一個(gè)景點(diǎn),那么這個(gè)景點(diǎn)必須需要一個(gè)向導,朱自清先生的書(shū)只是扮演了這個(gè)角色,他詳細介紹了什么經(jīng)典,更介紹了這些經(jīng)典可以傳播,在這本書(shū)中,我理解了中國古代經(jīng)典的廣度和深度。

  經(jīng)典常談讀后感600字 5

  朱自清是民國時(shí)期的著(zhù)名作家,這本《經(jīng)典常談》是朱自清專(zhuān)門(mén)寫(xiě)的一部關(guān)于國學(xué)經(jīng)典文化的著(zhù)作。讀過(guò)他文章的人都知道,他的文章不像同一時(shí)期的作家那樣苦澀難懂,但他的作品更貼近百姓。如果你想知道經(jīng)典,你必須深入挖掘,但朱自清可以從淺到深引導讀者。當我上中學(xué)的時(shí)候,我最喜歡的文本之一是背部,因為閱讀他的文章可以很容易地理解他想表達什么,他放棄了那些不重要的修改,只給讀者留下干貨,我覺(jué)得這是一個(gè)作家的負責任的表現。

  這本書(shū)的主要目的是告訴讀者,我國的經(jīng)典作品不能被遺忘。他試圖推崇這些經(jīng)典作品,如文解、周易、詩(shī)經(jīng)等。這本書(shū)不僅分別講述,還結合了歷史背景,體現了一種連貫性。

  胡適說(shuō),近年來(lái),古學(xué)大師逐漸死亡,新的學(xué)習從未表現出任何重大成就。這就像瀕臨滅絕的動(dòng)物,但動(dòng)物受到保護,而這些國學(xué)并沒(méi)有得到太多的熱度。也許大家都覺(jué)得不需要,既然科技已經(jīng)進(jìn)行到現在,就沒(méi)什么好擔心的了。但我認為人活著(zhù)是為了進(jìn)步,進(jìn)步的基礎是掌握歷史前輩總結的道理。

  許多錯誤的想法不斷傳播,使人們認為他們加入了漢學(xué)的保護團隊。事實(shí)上,這些人才是罪魁禍首。人們還沒(méi)有弄清楚是什么讓漢學(xué)被遺忘。有些人責怪西方學(xué)術(shù),甚至認為孔教可以完全代表中國古代文化。其他人認為保護古代文學(xué)就是保護古代文學(xué)和詩(shī)歌。這些都是外行人的做法,是時(shí)候結束這些了。

  看這本《經(jīng)典常談》就像一個(gè)故事。它突破了時(shí)間的限制。雖然它很早就成熟了,但從思想和內容的角度來(lái)看,它看不到年齡感。朱自清告訴我們,書(shū)還是要看的,關(guān)鍵是要看好書(shū),不要看雜書(shū),這些看過(guò)會(huì )有質(zhì)變的作品一定不能忽視。假如你覺(jué)得那些古老的作品看起來(lái)枯燥難懂,沒(méi)關(guān)系,即使你沒(méi)有古文基礎還能讀這本書(shū),它也會(huì )引領(lǐng)你上道。

  只要我們理解漢學(xué)的重要性,開(kāi)始撿起即將丟失的東西,我們的未來(lái)就會(huì )更美好。這種美是由內而外的,這也反映了我們廣泛而深刻的中國文化。書(shū)中介紹了很多值得我們入手的方面,還有介紹,有辦法,只有努力的人。我相信,為了使自己更加完美,使國家更加富強,中國人民不會(huì )放棄經(jīng)典的漢學(xué),祖國的未來(lái)也在等待著(zhù)我們去創(chuàng )造。

  經(jīng)典常談讀后感600字 6

  《經(jīng)典常談》是朱自清在1942年所編寫(xiě)的,六十多年來(lái)廣為流傳,印刷了一版又一版,可以說(shuō)是普及中國傳統文化的啟蒙經(jīng)典,書(shū)中,他講了《說(shuō)文解字》、《周易》、《尚書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》、《禮》、《春秋》、四書(shū)、《戰國策》、《史記》、《漢書(shū)》、辭賦、詩(shī)、文。文中提及的所有書(shū)籍,都是研究古文化學(xué)者的首選,何為經(jīng)典,經(jīng)典就是經(jīng)過(guò)數億人的篩選,經(jīng)過(guò)時(shí)間的蹂躪,依舊能夠在社會(huì )上,在學(xué)術(shù)上帶來(lái)深刻的影響力的物質(zhì),這就是經(jīng)典,上文所提及這些書(shū)籍若不是“經(jīng)典”,那我真不知哪些書(shū)能被稱(chēng)作“經(jīng)典”了。

  幾個(gè)月前我買(mǎi)了一本《周易》,一直放在書(shū)架上,撕開(kāi)塑料薄膜后,幾乎就沒(méi)去觸碰過(guò)它,書(shū)的表面早已積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,今天看完《經(jīng)典常談》后,我又把《周易》重新拾了起來(lái),抖了抖書(shū)上的灰塵后開(kāi)始了閱讀之旅。為何我還愿意去重新去閱讀它,此前我一直覺(jué)得《周易》無(wú)比的晦澀,認為它是古代最難懂的哲學(xué),朱自清在書(shū)中對《周易》的講解,一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi)了我繁瑣的思緒,化難為易,攻破了我對《周易》閱讀的障礙,朱自清從《周易》的起源講起,然后闡述了《周易》在各個(gè)朝代的變遷,最后把《周易》中最為難懂的知識用通俗易懂的語(yǔ)言翻譯了出來(lái),還原了《周易》本來(lái)的面貌,從他的語(yǔ)言功底可以看出,朱自清對經(jīng)典古文的研究十分透徹,見(jiàn)微知著(zhù),舉一反三,當之無(wú)愧的國學(xué)大師。

  學(xué)而時(shí)習之不亦說(shuō)乎,溫故而知新,可以為師矣。曾經(jīng)的我們,閱讀古文,匆匆而過(guò),早已忘記了書(shū)中的原意,常讀常新,沒(méi)有人能如朱自清一樣帶領(lǐng)你按圖索驥,去尋找古文中最誘人的知識!

  經(jīng)典常談讀后感600字 7

  經(jīng)典是一個(gè)國家或民族用文字保存下來(lái)的歷史文化的遺產(chǎn),它對國家或民族歷史文化的發(fā)展起著(zhù)重要的影響。一個(gè)民族的文化得以繼承和發(fā)揚光大,不能脫離對于本民族經(jīng)典的學(xué)習。朱自清先生認為“在中等以上的教育里,經(jīng)典訓練應該是一個(gè)必要的項目。經(jīng)典訓練的價(jià)值不在實(shí)用,而在文化”。這段話(huà)表明了他對經(jīng)典訓練重要性的深刻見(jiàn)解,也正是這個(gè)基于原因,他編著(zhù)了《經(jīng)典常談》。

  《經(jīng)典常談》這本書(shū)寫(xiě)于1942年,朱自清先生用淺明而切實(shí)的文字,于十三篇文章中,要言不煩地介紹了我國文化遺產(chǎn)中的經(jīng)典作品,因此,七十多年來(lái)廣為流傳,成為普及中國傳統文化的啟蒙經(jīng)典。全書(shū)見(jiàn)解精辟,通俗流暢,深入淺出,是一般讀者了解中國古代文化典籍的入門(mén)指南。

  為啟發(fā)人們對經(jīng)典的興趣,朱自清給想“漫游”經(jīng)典的讀者當向導,以親切自然的隨筆風(fēng)格描述了《說(shuō)文解字》、《周易》、《尚書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》、《三禮》等十三部經(jīng)典的典故源流、“勝景佳境”,深入淺出、富于生趣。書(shū)中所作的是對影響我國傳統文化至深至廣的文化典籍的介紹,這些被列為經(jīng)典的作品,千百年來(lái),在繼承和傳播的過(guò)程中,已經(jīng)具備了自身的學(xué)術(shù)體系。朱自清介紹,以經(jīng)典本身為主,以書(shū)為主,沒(méi)有把“經(jīng)學(xué)”“史學(xué)”“諸子學(xué)”等作為全書(shū)敘述的綱領(lǐng),這位讀者揭示了一條簡(jiǎn)明的路。

  經(jīng)典常談讀后感600字 8

  這個(gè)寒假我讀完了朱自清先生的《經(jīng)典常談》一書(shū),《經(jīng)典常談》是朱自清先生在20世紀30年代末到40年初代為中學(xué)生撰寫(xiě)的一部分。這本書(shū)主要介紹了我國古代文化的基本知識,還包括了朱自清先生對四書(shū)五經(jīng)的獨有的理解。

  朱自清先生的《經(jīng)典常談》全書(shū)共13篇主要包括《說(shuō)文解字》,《周易》,《尚書(shū)》,《詩(shī)經(jīng)》,《三里》,《春秋三傳》,《四書(shū)》,《戰國策》,《史記漢書(shū)》,《諸子》,《辭賦》,《詩(shī)》,《文》,還有系統性的介紹了中國古代文學(xué)的發(fā)展與歷史脈絡(luò )。

  朱自清先生的《經(jīng)典常談》這本書(shū),內容簡(jiǎn)潔精辟,語(yǔ)言流暢不僅有高度和深度,更有大眾所能接受的廣度,還有這是一本寫(xiě)給中學(xué)生看的書(shū)。所以普及性和通俗性較為強等。在這本書(shū)中,我最喜歡《文》因為文字不同,體現出了國家和民族的書(shū)面表達方式和思維是不一樣的。文字使人們進(jìn)入有歷史記錄的文明社會(huì )。而且文字是語(yǔ)言的符號是不可缺少的部分。

  讀完了朱子清先生的這本書(shū)后,我更加深入的理解了讀經(jīng)典的意義。讀經(jīng)典不僅僅是要學(xué)習知識而是通過(guò)閱讀古代經(jīng)典汲取先賢的智慧,豐富自己的精神世界等。

  這本書(shū)的主題思想是為了給希望讀經(jīng)典的中學(xué)生做個(gè)向導,指點(diǎn)閱讀的門(mén)徑,讓他們面對豪如煙海的古代典籍?至于茫然無(wú)措。

  這本書(shū)對經(jīng)典的梳理與講解,不僅通俗流暢,深入淺出,更是白華文通俗流暢的典范,容易激發(fā)讀者閱讀經(jīng)典的興趣,從而親近經(jīng)典,了解經(jīng)典。可以說(shuō)是《經(jīng)典常談》是讀者概覽中國古典文學(xué)的不二之選。

  我非常喜歡這本書(shū)如果你們喜歡閱讀經(jīng)典書(shū)籍,我向你們推薦這本書(shū)希望大家能喜歡。

  經(jīng)典常談讀后感600字 9

  一本講述中國古典文學(xué)著(zhù)作的名書(shū),一本帶你品味中國古典文學(xué)的名書(shū),一本偉大而神奇的名書(shū),在初二這一學(xué)期走進(jìn)了我的學(xué)習生活,它便是朱自清先生的《經(jīng)典常談》。

  兒時(shí)的我便就喜歡在浩瀚的書(shū)海里遨游,去探索新知,去尋找?jiàn)W秘,每一本書(shū)都有著(zhù)它獨特的魅力。現如今在我眼前就有這么一本神奇的書(shū),會(huì )吸引著(zhù)我在書(shū)海中求索、吸收、消化,萃取各書(shū)之精華,最終凝成了這本我正捧在手心里的《經(jīng)典常談》。

  人猶如滄海一粟,但集天地之精華。《經(jīng)典常談》就猶如浩瀚書(shū)海里一顆璀璨的明珠,鑲嵌于書(shū)海之中光彩奪目。

  說(shuō)起《經(jīng)典常談》中的每一篇文章,都值得讓我們去細細品味。走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》,我們仿佛走進(jìn)了遠古時(shí)期那繁華的都市,賞析著(zhù)伴有美妙音樂(lè )而唱出的那富有韻律的詩(shī),總會(huì )令人心曠神怡,久久陶醉在其中。再品《史記》,朱自清并沒(méi)有在談《史記》中,拿那些千古流傳的`傳記本說(shuō)事,而是在《史記》的大身影下,刻畫(huà)出了司馬遷那雖弱小但頑強的身影,和他那不怕吃苦、面對酷刑,忍辱負重、奮勇向前的精神。讓人不禁想窺一窺他筆下的《史記》那“無(wú)韻之離騷”的華彩。

  朱自清先生的這部《經(jīng)典常談》總會(huì )讓人感到一種似懂非懂的朦朧,如果說(shuō)這本書(shū)是一部指南,那么他就是告訴你南邊的`方向,卻又用一層薄霧罩上,讓你情不自禁的想走進(jìn)去看。《經(jīng)典常談》無(wú)疑是一本親近人心的書(shū),讓你感受到仿佛在與一位知己好友交流,這本書(shū)真的值得我們去細細品味。

  《經(jīng)典常談》是一部有趣、豐滿(mǎn)的書(shū),它講歷史、講古人、講文化、它不啰嗦也不說(shuō)教,而是不經(jīng)意間讓你看到那個(gè)角落還放著(zhù)一些書(shū),它們很老、很舊,但里面卻沉淀這許多有意思的東西,不妨讓我們再細細品讀。

  皓首窮經(jīng)典,青燈書(shū)常談。在讀《經(jīng)典常談》的每個(gè)夜晚,我仿佛看到了一位學(xué)者,他伏在案前,耐著(zhù)性子,把那些宏偉而磅礴的羈絆,一筆一劃的寫(xiě)在紙上。他單薄的身形搖曳在光里,那仿佛是巨人的背影……

  經(jīng)典常談讀后感600字 10

  這本書(shū)是由我國著(zhù)名散文家朱自清先生撰寫(xiě)的,全書(shū)共。初聞書(shū)名,我心中倍感無(wú)趣————定是些介紹無(wú)聊古書(shū)的文章,但受好奇心的驅使,我翻開(kāi)這本書(shū),當然,若沒(méi)有這次的“好奇心”,我也不會(huì )開(kāi)啟閱讀中國傳統經(jīng)典名著(zhù)的大門(mén)。書(shū)中介紹的古籍所運用的語(yǔ)言雖枯燥,但先生卻結合了自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。如在第一章《說(shuō)文解字》中,先生介紹了文字的起源和發(fā)展及使用,在敘述創(chuàng )造文字時(shí),先生這樣說(shuō):“人有了文字,會(huì )變記錄了,會(huì )爭著(zhù)去作那容易賺錢(qián)的商人,辛辛苦苦去種地的便少了。天怕人不夠吃的.,所以降下米來(lái)讓他們存著(zhù)救急。鬼也怕這些機靈人用文字來(lái)制他們,所以在夜里嚎哭;文字原有巫術(shù)的作用。”

  短短幾句話(huà),先生用詼諧的故事,揭露了人性深處的黑暗。但,在幽默的故事和筆法中,先生又讓文章不失文學(xué)性、學(xué)術(shù)性、嚴謹性。在寫(xiě)到《周易》時(shí),先生翻閱了大量的資料和古籍,在文章中提到的巫法、八卦等冷門(mén)知識都解釋得十分到位。

  不過(guò),當沉浸在先生的介紹以及古籍有趣的內容時(shí),我又意識到了一個(gè)問(wèn)題——為何會(huì )有這本書(shū)?答案早已經(jīng)心知肚明。《經(jīng)典常談》的序言中曾言:“在中上等教育中,經(jīng)典訓練應該是一個(gè)必要的項目。經(jīng)典訓練的價(jià)值不在實(shí)用,而在文化。”

  在21世紀,很多新事物涌入我們的生活,不僅是青少年,還有許多成年人。有多少人會(huì )為了現代科技提供的高速度快節奏的生活而靜下心來(lái)讀中國的古代經(jīng)典?國學(xué)已經(jīng)淡出生活。國學(xué)古籍中,有中華民族的根;國學(xué)古籍中包含了中國幾千年的悠久歷史。他們應該被遺忘嗎?不應該。

  合上書(shū),心里暗暗發(fā)誓:我要為中國傳統文化在中國的傳承貢獻自己的一份力量。

  經(jīng)典常談讀后感600字 11

  讀完朱自清先生所撰寫(xiě)的《經(jīng)典常談》一書(shū),給我的感覺(jué)不僅僅是所謂的平常地談?wù)劷?jīng)典,更是一本對于經(jīng)典著(zhù)作的導讀。

  《經(jīng)典常談》是朱自清先生在二十世紀三十年代末到四十年代初為中學(xué)生撰寫(xiě)的一部介紹我國傳統文化經(jīng)典的著(zhù)作。全書(shū)共,介紹了《說(shuō)文解字》、《周易》、《史記》等經(jīng)典著(zhù)作,并概括了諸子百家、辭和歷代詩(shī)文的情況。朱自清先生在這部書(shū)的序章里也說(shuō)了,他寫(xiě)這本書(shū)是為了給希望讀些經(jīng)典的中學(xué)生做個(gè)向導,指點(diǎn)閱讀門(mén)徑,讓他們面對浩如煙海的古代典籍不至于茫然無(wú)措。

  朱自清先生曾說(shuō):“國學(xué)是我的職業(yè),文學(xué)是我的娛樂(lè )。”《經(jīng)典常談》講透了中國傳統文化的典籍精髓,全書(shū)不故作高深,內容精辟通俗,讀起來(lái)明快利落,朱自清先生時(shí)時(shí)留意這是一本寫(xiě)給中學(xué)生看的書(shū),格外重視這本書(shū)的普及性和通俗性,而且本書(shū)語(yǔ)言流暢,娓娓道來(lái),引人入勝。這樣一本看似簡(jiǎn)單的小書(shū),傾注了朱自清先生許多的心血和對后學(xué)的殷殷關(guān)愛(ài),汪曾祺曾這樣評價(jià)他:“漸歸簡(jiǎn)淡,樸實(shí)無(wú)華,顯示出閱歷、學(xué)問(wèn)都已成熟。用口語(yǔ)化的語(yǔ)言寫(xiě)學(xué)術(shù)文章,并世似無(wú)第二人。”

  縱觀(guān)世界,在我們的生活中充斥著(zhù)各種新的文化,傳統文化逐漸沒(méi)有人關(guān)注,在我國古代“百家爭鳴”的時(shí)期出現了大量?jì)?yōu)秀的作品,他們一直是我國歷史長(cháng)河上璀璨的明星,我們應該重新拾起經(jīng)典,用心去感受他們。閱讀經(jīng)典不僅可以讓我們走進(jìn)我國上千年的.文明中了解我國古代社會(huì )中的現實(shí)狀況,汲取先賢的智慧,還可以提升個(gè)人的修養,豐富自己的精神世界,對我們百利無(wú)一害。經(jīng)典不應該被遺忘,他應該在我國的歷史中永垂不朽。

  讀過(guò)《經(jīng)典常談》,感慨良多,愿你我都能在朱自清先生的帶領(lǐng)下暢游經(jīng)典之境,汲取先賢之智。

  經(jīng)典常談讀后感600字 12

  趁著(zhù)這個(gè)寒假,我讀完了朱自清先生所寫(xiě)的名著(zhù)《經(jīng)典常談》。《經(jīng)典常談》是朱自清先生在20世紀30年代末到40年代專(zhuān)門(mén)為中學(xué)生撰寫(xiě)的,因為里面含了許多十分重要的知識,所以它也被立為了初中必讀書(shū)目之一。

  朱自清原名自華,號實(shí)秋,后又改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,出生于江蘇省東海縣(今連云港市東海縣平明鎮),后隨父定居揚州。他是中國現代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰士。《經(jīng)典常談》這本書(shū)主要介紹了我國古代文化的一些基本知識,還包括了朱自清先生對四書(shū)五經(jīng)的'一些獨到的理解。朱自清先生的《經(jīng)典常談》全書(shū)共主要包括《說(shuō)文解字》,《周易》,《尚書(shū)》,《詩(shī)經(jīng)》,《三里》,《春秋三傳》,《四書(shū)》,《戰國策》,《史記漢書(shū)》,《諸子》,《辭賦》,《詩(shī)》,《文》,還有系統性的介紹了中國古代文學(xué)的發(fā)展與歷史脈絡(luò )。這本書(shū)可謂是滿(mǎn)滿(mǎn)的都是作文吧知識。

  我想,撰寫(xiě)《經(jīng)典常談》朱自清先生心中應該有一個(gè)宏偉的想法:所有人都能看到這本書(shū),書(shū)中的`內容也可以啟發(fā)一般人對經(jīng)典的無(wú)限興趣,對經(jīng)典的空前熱愛(ài),將他們都引到經(jīng)典的大道路上,使年輕人們都了解經(jīng)典傳統文化。而我記憶最深的是《戰國策》里,蘇秦連橫失敗,“妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他”,于是他發(fā)奮努力,夜里讀書(shū)“倦了要睡,用錐子扎大腿,血流到腳上”,后來(lái)合縱功成,“父母郊迎三十里,妻子低頭,嫂嫂爬在地下謝罪。”這就是世態(tài)炎涼,多少悲從中來(lái),在失意之時(shí),所有的.至親都對你避而遠之甚至是出言嘲諷,正因為如此,所以才要加倍的努力,干出一番事業(yè),讓曾經(jīng)看不起你的他們,不得不對你低頭不得不向你道歉。這個(gè)道理是我在讀完整本書(shū)后一直記得的。

  看完這本書(shū),我感覺(jué)它不僅僅是一本記錄經(jīng)典內容的書(shū),而是一個(gè)帶領(lǐng)我們在經(jīng)典大海中遨游的指南針。

  經(jīng)典常談讀后感600字 13

  “書(shū)味在胸中,甘于飲陳酒。”一本好書(shū)猶如一壺上等佳釀,散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。這個(gè)假期我被朱自清先生寫(xiě)的《經(jīng)典常談》散發(fā)出的芬芳所吸引,它的每一篇文章都讓我回味無(wú)窮。

  剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),心中頗為不屑:國學(xué)固然精彩,但它的晦澀難懂使不少人望而卻步,而我讀這本書(shū)意義何在呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我翻開(kāi)了扉頁(yè)。

  不看不知道,一看嚇一跳。朱自清先生竟然把國學(xué)寫(xiě)活了,他的語(yǔ)言平實(shí)自然,淺明而切實(shí),我情不自禁地一章一章地翻看下去。其中最觸動(dòng)我的當屬《辭賦第十一》。

  《辭賦第十一》講的是屈原與《離騷》。一句“屈原是我國歷史里永被銘記的一個(gè)人。”將我的思緒拉回到了兩千多年前的那個(gè)時(shí)空。屈原是個(gè)纏綿悱惻的.忠臣啊,是一個(gè)浮游世外、清白不污的節士啊。

  “初既與余成言兮,后悔遁而有他;余既不難夫離別兮,傷靈修之數化!”讓我體會(huì )到了屈原對于楚懷王變心的埋怨。“忽奔走以先后兮,及前王之踵武;荃不察余之中情兮,及信饞而怒。”體現了屈原的憋屈與無(wú)奈……也許屈原沒(méi)有錯,也許楚懷王也沒(méi)有錯,他們只是遵循自己的本心罷了。

  屈原也許感慨過(guò)自己生不逢時(shí),若是生在中國強勢崛起、中華民族偉大復興的現在,他也許會(huì )欣慰吧。從建國初期的一窮二白,實(shí)力弱小到現在的世界第二大經(jīng)濟體,綜合軍事實(shí)力走在世界前列,我們僅僅用了70年,就走完了西方國家200年的道路。

  也許屈原在楚懷王聽(tīng)信讒言時(shí)候十分無(wú)奈吧,但當今中國實(shí)行人民代表大會(huì )制度,再也不是誰(shuí)的一言堂了。

  可是……可是時(shí)光永遠的留住了屈原,《離騷》也成為了他生命中最后盛放的煙花。

  恍惚了一下,卻是釋?xiě)蚜恕G膼?ài)國情濃厚之深令我汗顏,也令我敬佩。新時(shí)代的我們,更應該學(xué)習屈原的精神,努力學(xué)習,報效祖國。

  讀完朱自清的《經(jīng)典常談》,我仿佛同古人來(lái)了一場(chǎng)跨時(shí)空的對話(huà)。就讓我們一起品讀經(jīng)典,在歷史的長(cháng)河里遨游!

  經(jīng)典常談讀后感600字 14

  看完朱自清先生的《經(jīng)典常談》,我的內心激蕩起層層漣漪,沉浸在這本書(shū)所呈現的高度和深度,以及我所能接受的程度,不禁感嘆中華文化之博大精深,在幾千年的滄桑巨變中,依舊那樣璀璨奪目、熠熠生輝,依舊是讓我如此期待。

  在幾千年的歷史漫漫長(cháng)廊中,文字同華夏文明一樣不斷地昂揚向前,整體更加簡(jiǎn)易。魏晉時(shí)期形成的楷書(shū),沿用至今。時(shí)至今日,文字仍是民族與民族、人與人之間交流的重要橋梁。

  《諸子》第十中,同儒家為顯學(xué)的墨家所主張的“兼愛(ài)非攻”,超越了時(shí)代,在今天依然有著(zhù)非同凡響的現實(shí)意義。中國走和平發(fā)展的道路與墨子“非攻”的思想是一致的'。而中國所提出的“全面建成小康社會(huì )”“實(shí)行九年義務(wù)教育”是“兼愛(ài)”的..真實(shí)寫(xiě)照。

  文化的力量可以穿越時(shí)空的阻隔。每一種思想,都是先人智慧的結晶;每一次對他們的回望,都是一次文化的傳承智慧的結晶;每一次對他們的回望,都是一次文化的傳承。

  驚喜且自豪之余,我深嘆了一口氣:在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,一般人往往對國學(xué)經(jīng)典望而生畏,結果是敬而遠之。其實(shí)文化是刻在我們骨子里的基因,也許如今它并不是顯性基因,但依舊潛移默化的影響著(zhù)我們的生活。很可惜,但很多人并未意識到這點(diǎn)。

  當我們將傳統文化內化于心、外化于行時(shí),我們的個(gè)人生活就會(huì )錦上添花,刻苦學(xué)習時(shí),我們知道了“溫故而知新,可以為師矣”;為人處事時(shí),我們明白了“己所不欲,勿施于人”……

  我相信,常讀經(jīng)典,扎根傳統文化,定會(huì )讓我們的血脈中流淌更濃的中國紅更加的璀璨奪目。我相信,這使華夏文明幾千年屹立不倒并不斷前進(jìn)的文化瑰寶,定會(huì )讓我們偉大的祖國母親在新時(shí)代傲挺屹立世界民族之林!

  經(jīng)典常談讀后感600字 15

  讀《經(jīng)典長(cháng)談》有三位著(zhù)名的人,他們是羅常培、朱自清和聞一多,對我來(lái)說(shuō)最能叫上名字的就是朱自清,因為上學(xué)的時(shí)候學(xué)過(guò)他的文章:《春》、《背影》,其他兩位我不是很熟悉。即便我對于朱自清先生也并不是那么了解,不知道他還有什么作品。讀了一本朱自清先生編寫(xiě)的《經(jīng)典常談》,才領(lǐng)略了朱自清先生的對中國傳統文化的深刻理解。這是他寫(xiě)給中學(xué)生的一本書(shū),普及中國傳統文化,雖然沒(méi)有任何個(gè)人的'觀(guān)點(diǎn)的創(chuàng )新創(chuàng )造,卻是在發(fā)揚我國的傳統文化。

  朱自清先生不但對每一本著(zhù)作都做了詳細的.解釋?zhuān)對一些著(zhù)作上加了他的理解。我記得在《禮》中,朱先生提道:“天生萬(wàn)物,是個(gè)很古的信仰,但最普遍的還是祖先的信仰,直釗我們這個(gè)時(shí)代,這個(gè)信仰還是很有力的,但大部分可以是風(fēng)俗習慣,這些風(fēng)俗習慣有一些也可以說(shuō)是生活的藝術(shù)。”在這個(gè)地方朱自清先生就提到了他自己對風(fēng)俗習慣的看法。

  在《尚書(shū)》中,朱先生對幾千年來(lái)關(guān)于么尚書(shū)的真假也提出了他個(gè)人的看法,確定伏生的《尚書(shū)》為真,但即便如此,朱先生還是建議我們對這29篇要分別看,從這里足以見(jiàn)朱自清先生的嚴謹縝密,一絲不茍。所以,這樣嚴謹的態(tài)度也恰恰可以為一些剛接觸這些作品,或者即將接觸這些著(zhù)作的人提供了一個(gè)更好的地來(lái)認識這些著(zhù)作的道路。

  讀完這本書(shū),給我的感覺(jué)它不僅僅是所謂的“經(jīng)典常談”,更是一本對于經(jīng)典著(zhù)作的導讀。

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  朱自清先生常說(shuō):“經(jīng)典訓練的價(jià)值不在實(shí)用,而在文化。”我表示贊同,自從讀過(guò)《經(jīng)典常談》這本書(shū)后,我對辭賦《離騷》的感悟越發(fā)深刻。

  《離騷》的作者屈原是一個(gè)有著(zhù)愛(ài)國忠君之前的楚國大臣,因為君王的昏庸,時(shí)局的動(dòng)亂悲憤寫(xiě)下《離騷》,里面蘊涵著(zhù)屈原無(wú)限的傷心,同時(shí)也寄托著(zhù)他的政治理想,一個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的賢臣的形象躍然紙上,那句“恐美人之遲暮”更是將楚懷王比作美人,“愛(ài)美人”難道不是屈原的真實(shí)心境嗎?“香草美人”是他的.政治理想,而他也是古今忠貞愛(ài)國之人的典范。

  “離騷”是“別愁”或“遭憂(yōu)”的意思,忠君愛(ài)國之人自古以來(lái)就有不少,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的范仲淹、“只留清白在人間”的于謙、“提攜玉龍為君死”的李賀,他們都報效祖國,哪怕為國捐軀,可見(jiàn)忠誠愛(ài)國自古就是中國的傳統文化。

  在當今社會(huì ),國際形勢看似風(fēng)平浪靜,實(shí)則暗流涌動(dòng)。而我們能做些什么維護國家安全的事呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,當我們無(wú)意碰見(jiàn)國家的秘密軍事行動(dòng)時(shí),請用眼睛將這份震撼留存在心底,千萬(wàn)不能拍照上傳網(wǎng)絡(luò ),不然你的好奇心可能會(huì )讓一些破壞國家安全的人趁機獲取情報。即使是現在我們仍然要堅定自己的立場(chǎng),將家國情懷牢記在心,維護國家利益,好好學(xué)習,為實(shí)現“中國夢(mèng)”努力奮斗,我想這是我們每一個(gè)華夏兒女的責任和義務(wù),這也是中國文學(xué)經(jīng)典賦予我們的使命。

  那句“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”的肺腑之言,激勵的不僅是屈原,也激勵著(zhù)我們一代的人。我們不僅要學(xué)習“離騷”精神,讓它在心里開(kāi)花結果將愛(ài)國之情融入血脈,叫“離騷”精神代代相傳。

  當然,《經(jīng)典常談》之中不是只有《離騷》,還有《說(shuō)文解字》《周易》《詩(shī)經(jīng)》等國學(xué)書(shū)籍,里面蘊含的文學(xué)價(jià)值是不可估量的,我們要“取其精華,去其糟粕”學(xué)習傳統文化,繼承傳統精神,讓中國文學(xué)經(jīng)典永流傳。

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