計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

　　時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎？趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？以下是小編幫大家整理的計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1

　　一、序言

　　懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年，回首時(shí)卻心生懊悔，因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷，夢(mèng)想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執行計劃，發(fā)展路徑。

　　現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì)，在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū)，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲希望。

　　我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道！

　　二、自我認知

　　1、性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實(shí)際而熱情，意志堅定、有毅力；但溝通能力不足，不善表達。

　　2、興趣：愛(ài)好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長(cháng)乒乓球，羽毛球等。

　　3、價(jià)值觀(guān)：堅信馬克思真理，崇尚社會(huì )主義，個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定，堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng)，決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化，做好諸如效益觀(guān)念，風(fēng)險觀(guān)念，競爭觀(guān)念，平等觀(guān)念，以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

　　4、能力：具備敏銳的觀(guān)察力，自制力非常強，在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽，但多數時(shí)候是冷靜，慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺(jué)能力。

　　三、職業(yè)認知

　　現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門(mén)檻。現在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下，IT行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會(huì )是“搶手貸”。

　　四、職業(yè)目標路徑設計，與實(shí)施計劃

　　面對現實(shí)，我必需首先要好好好學(xué)習，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級，掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起，盡量的參加社會(huì )實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求，不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

　　具體的規劃設計：

　　第一學(xué)年：很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識，至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習，對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和，積極的參加學(xué)校各項活動(dòng)，提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會(huì )，也了解下工作給人帶來(lái)的感受，以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

　　第二學(xué)年：加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。

　　一、上學(xué)期：確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān)，并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習，掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級，計算機過(guò)二級。

　　二、專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續學(xué)習自己感興趣的方面，有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級，過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

　　第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求，能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期：學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。

　　畢業(yè)后，根據假期和實(shí)習經(jīng)驗，結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。

　　五、評估與備選措施

　　這次職業(yè)規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù)，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標，一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績(jì)。

　　六、結語(yǔ)

　　通過(guò)這次職業(yè)規劃設計，我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時(shí)俱進(jìn)，靈活調整，不斷修正，優(yōu)化職業(yè)規劃，適應各種變化，作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

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　　一、前言

　　在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今，身為學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)！

　　二、人格描述

　　依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

　　謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。

　　三、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢

　　1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好

　　2. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上

　　3. 特別能夠專(zhuān)心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作

　　4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節

　　5.非常強的責任意識；別人可以信任你實(shí)現自己的諾言

　　6. 通情達理、視角現實(shí)

　　7.有穩定平和的心態(tài)

　　四、在工作和學(xué)習中的不足

　　1. 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

　　2. 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要

　　3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

　　4. 缺乏自信，不善于表達

　　5. 缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差

　　6.缺乏相應的工作經(jīng)驗

　　五、相應措施

　　針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：

　　1. 避免墨守陳規，需要嘗試新的東西 ；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性

　　2. 考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受

　　3. 對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

　　4. 適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作

　　5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

　　6. 增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物

　　六、職業(yè)目標選擇

　　1.工程師：比較喜愛(ài)編程，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展，以后的編程語(yǔ)言將會(huì )被PHP技術(shù)所取代，我正在學(xué)習 PHP 這項技術(shù)，我將不段提高這項技術(shù)向更遠的方向發(fā)展。

　　2.軟件測試員：學(xué)過(guò)軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通，然而不是太有耐心，對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

　　七、未來(lái)五年職業(yè)規劃

　　20xx年 學(xué)好基礎專(zhuān)業(yè)知識

　　20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。

　　20xx8年 成為中級PHP技術(shù)工程師

　　20xx年 成為高級PHP技術(shù)工程師

　　20xx年后 向管理方向發(fā)展

　　八、總結

　　任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的.目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，朝著(zhù)這個(gè)職業(yè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

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　　一、前言

　　九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂(lè )的度過(guò)；三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過(guò)；初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò)；大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么？當然不！成功往往是留給有計劃、有目標的人！

　　二、自我分析

　　1、性格探索報告

　　優(yōu)點(diǎn)：容易培養自己對事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動(dòng)。

　　存在的缺點(diǎn)： 不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感，有時(shí)候喜歡獨斷，對生活缺少規劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

　　2、職業(yè)興趣探索報告

　　喜歡在無(wú)人監督的情況下工作，事務(wù)分析和執行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境：有自由度而不過(guò)分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

　　3、自我分析小結

　　期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

　　一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化，容易作出草率的決定，偶爾處事會(huì )意氣用事，出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

　　三、職業(yè)分析

　　1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析

　　計算機科學(xué)與技術(shù)（醫學(xué)應用）專(zhuān)業(yè)，要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識，掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統，能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統，具備良好的國際交流能力，能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。

　　主要課程：高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

　　2、社會(huì )環(huán)境分析

　　縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定，近年來(lái)，良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析

　　在信息高度發(fā)達的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們，SNS打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務(wù)，當打破“不安全”的心理障礙之后，簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中，雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)，但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

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　　一、引言

　　隨著(zhù)新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀(guān)念、改進(jìn)工作方式，提高獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。

　　二、自我分析

　　我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，喜歡運動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè )，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。

　　三、職業(yè)分析

　　1、IT人才短缺

　　(1)世界IT人才短缺，需求理性調整

　　(2)我國IT人才總量嚴重不足

　　(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺

　　(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏

　　2、市場(chǎng)需求旺盛

　　(1)行業(yè)需求穩中有變

　　(2)企業(yè)需求格局形成

　　(3)區域需求差異顯著(zhù)

　　3、就業(yè)競爭激烈

　　(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成

　　(2)就業(yè)格局逐漸明朗

　　4、就業(yè)工作滯后

　　(1)疏通就業(yè)渠道

　　(2)加強就業(yè)指導

　　(3)提高學(xué)生素質(zhì)

　　5、人才培養脫節

　　本科計算機人才培養重在特色：

　　大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計算機人才供需兩旺，買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準IT人才市場(chǎng)變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

　　四、生涯機會(huì )評估

　　目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加，計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數增多等客觀(guān)因素外，高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái)，高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，就業(yè)前景還是很光明的。

　　五、職業(yè)目標的確定

　　依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)入IT行業(yè)，先從最基礎的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò )工程師，最后創(chuàng )辦自己的公司。

　　六、職業(yè)目標計劃和實(shí)施

　　大學(xué)二年級，在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的基礎上努力通過(guò)六級考試，下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識，通過(guò)各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

　　大學(xué)三年級，通過(guò)國家計算機三級考試，掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識，在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。

　　大約四年級，拿到各種必備證書(shū)，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。

　　畢業(yè)十年內，努力工作，理論與實(shí)踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會(huì )，程序員，軟件開(kāi)發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng )辦自己的公司。

　　七、審查、反饋及修正

　　工作之路也許會(huì )很艱難，尤其是自己的創(chuàng )業(yè)之路，資金會(huì )是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng )業(yè)時(shí)間可以延長(cháng)至十五年、甚至是二十年，認真觀(guān)察中國市場(chǎng)，慎重考慮自己的發(fā)展。

　　八、備選方案

　　教師：大學(xué)四年內，在完成規定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專(zhuān)業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯的工作。

　　九、結束語(yǔ)

　　無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢如何，現在最關(guān)鍵的是打好基礎，用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì )收獲成功。

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　　自我認識

　　1.個(gè)人基本情況

　　別人說(shuō)我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時(shí)，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。

　　2.職業(yè)興趣：

　　我不喜歡過(guò)太悠閑地生活，所以比較期待軟件開(kāi)發(fā)這一方面的工作，努力的先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

　　3.個(gè)人性格：

　　我有著(zhù)雙重性格，生活中，常常能讓人見(jiàn)到我的笑臉，與人溝通時(shí)不僅能很好的闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，也能靜心傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與信任。

　　4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：

　　我并不過(guò)于的最求物質(zhì)方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會(huì )盡心盡職的去做，而不會(huì )因為物質(zhì)財富的影響以致不能盡力工作。

　　5.優(yōu)勢分析：我具有團隊精神和協(xié)作能力，我是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，對待問(wèn)題善于和別人交流，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。我依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟，不會(huì )感情用事，甚至在遇到危機時(shí)都能夠表現得平靜。我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊，對那些不這樣做的人沒(méi)有耐心。

　　6.劣勢分析：我非常固執，經(jīng)常沉浸于具體的細節和日常的操作中，我看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。另外英語(yǔ)基礎較差，專(zhuān)業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固。

　　自我分析小結：

　　每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，總有一份合適自己的工作，通過(guò)充分了解自己，了解自己的興趣和能力，對自己未來(lái)正確的進(jìn)行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助，我雖然不是最優(yōu)秀的，但是通過(guò)努力，一定能勝任選擇的工作。

　　職業(yè)生涯條件分析

　　1.家庭環(huán)境分析：

　　我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒(méi)有接觸過(guò)與現在所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的東西，也沒(méi)有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無(wú)形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實(shí)實(shí)的工作，去探索人生中的另一個(gè)領(lǐng)域。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：

　　學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，在這里，我們要處理很多人際關(guān)系，與周?chē)�同學(xué)相處的能力就很能體現一個(gè)人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來(lái)至于全國四面八方，我們能夠通過(guò)對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來(lái)鍛煉自己的與人同能力。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析：

　　人才行情：需求大，對專(zhuān)業(yè)功底要求比較深，但也適合一般專(zhuān)科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大

　　職業(yè)生涯條件分析小結：

　　IT產(chǎn)業(yè)是具有極大市場(chǎng)發(fā)展潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，可以拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)，以及提升我國國家“軟實(shí)力”將起到積極的促進(jìn)作用，它的發(fā)展前景一片大好。

　　執行計劃

　　學(xué)習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習，那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。

　　大學(xué)二年級：

　　在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

　　在這個(gè)時(shí)期，我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅持性，最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。

　　在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

　　1．認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。

　　2．做一些兼職，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作，進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性。

　　大學(xué)三年級：

　　開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

　　預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　職業(yè)規劃目標：

　　經(jīng)過(guò)對自身進(jìn)行了全面的分析的。首先我考慮到我的家庭，承受不了太大的負擔，所以我只能以最少的消費獲取盡可能多的資源。其次，我學(xué)習的是軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)，這專(zhuān)業(yè)要求我必須具有很強的專(zhuān)業(yè)技能。所以我在動(dòng)手實(shí)踐之余不能只是學(xué)習書(shū)本上的知識，還要更多地接觸邊緣學(xué)科知識，提高綜合知識。對于我自身而言，我喜歡挑戰，不喜歡平庸，渴望去追求，擁有自己的一片天地。現初始目標決定如下：

　　①20xx年－20xx年，20歲至22歲

　　在校進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)習，通過(guò)二級java、二級C語(yǔ)言程序設計，英語(yǔ)四級，數據庫等級考試，閱讀代碼、編寫(xiě)程序、軟件設計、熟悉軟件工程、使用程序庫或框架、程序調試、使用版本控制

　　②20xx年－20xx年，23歲至25歲

　　找份專(zhuān)業(yè)對口的專(zhuān)業(yè)，在工作中不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，提高編程水平

　　公司職員——項目主管

　　結束語(yǔ)：

　　大學(xué)生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此，職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。

　　一：職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個(gè)人實(shí)力：

　　一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì )：引導你正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值；引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析。

　　二：職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )：

　　生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個(gè)道理。

　　三：職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力：

　　做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6

　　第一章職業(yè)認知

　　1.職業(yè)興趣

　　在很小的時(shí)候接觸到計算機，剛開(kāi)始喜歡玩游戲，后來(lái)對計算機相關(guān)的技術(shù)產(chǎn)生興趣，在通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上的資源進(jìn)行學(xué)習，漸漸的接觸便喜歡上了計算機，所以進(jìn)入大學(xué)后毫不猶豫的選擇了軟件技術(shù)。

　　2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　相對于別人，基礎會(huì )更好一些，在學(xué)習過(guò)程中也更努力，希望不斷的努力向上攀登，實(shí)現自己最大的價(jià)值，而不是安于現狀不思進(jìn)取.

　　3.性格特征

　　略帶完美主義，要么一開(kāi)始就不做，要么做了就一定會(huì )做得很好，喜歡安靜的環(huán)境，與人交往有一種特殊的親和力，脾氣好，不會(huì )輕易的發(fā)脾氣，但是也有一定限度，骨子里透著(zhù)倔強，遇到困難時(shí)會(huì )盡可能自己想辦法解決，但是如果多次嘗試無(wú)能為力，會(huì )選擇發(fā)動(dòng)團隊的力量，當然，具有領(lǐng)導力的我是主導。

　　4.勝任能力

　　在對人處事方面，有自己的原則，多年擔任班長(cháng)和各種領(lǐng)頭人，培養了自己的領(lǐng)導力，也有與生俱來(lái)的親和力和號召力所以經(jīng)常能把自己的團隊帶動(dòng)起來(lái)，在提升自己的同時(shí)更能提升自己的團隊，所以相信自己能勝任管理層方面職位.另外在學(xué)習上有自己的見(jiàn)解和方法，不斷的加強自己的知識，有清晰的邏輯思維，相信自己也能勝任技術(shù)層方面的職位。

　　5.自我分析小節

　　通過(guò)對自己的自我分析，更加直觀(guān)的了解自己，看到自己的長(cháng)處的同時(shí)，也注意到自己的缺點(diǎn)，在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時(shí)更要加強自己不足的地方，總之，在大學(xué)學(xué)習期間，我是希望自己成為一個(gè)全面發(fā)展，不只是在專(zhuān)業(yè)水平上取得好的成績(jì)，還會(huì )在其他領(lǐng)域不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己.并堅定自己的信念，努力向前。

　　第二章：環(huán)境分析

　　1.家庭環(huán)境

　　出生在一個(gè)相對于貧困的村莊，父母文化水平不高，父母在我很小的時(shí)候就外出打工，長(cháng)年在外，和爺爺奶奶一起長(cháng)大，在小學(xué)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀，被我姑姑知道后，接到了城里的學(xué)校讀書(shū)，變成了人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，所以不斷的為了過(guò)上更好的生活而努力奮斗，同時(shí)也是因為長(cháng)年一個(gè)人生活，讓自己更加的獨立，比同齡人更加的成熟一些，所以更希望通過(guò)自己的努力改變家里的情況，希望自己和家人能過(guò)上更好的生活。

　　2.學(xué)校環(huán)境

　　明白學(xué)校給自己提供的更多是一個(gè)學(xué)習的平臺和一個(gè)學(xué)習的環(huán)境，目前對學(xué)校的了解，在學(xué)校有豐富的教學(xué)資源和相應的硬件設施，并且很多老師都是有工作經(jīng)驗的老師，認為這樣的老師是最好的老師，不光教會(huì )書(shū)本上的知識，還能教會(huì )你在社會(huì )上如何運用這些知識。

　　3.社會(huì )環(huán)境

　　在高速發(fā)展的當今社會(huì )上，就業(yè)難是普遍大學(xué)生需要面對的一個(gè)問(wèn)題，目前狀態(tài)是畢業(yè)大學(xué)生多，就業(yè)崗位少，面對這種情況，更要努力的用各種知識和能力武裝自己，進(jìn)入社會(huì )才又足夠的競爭力，也會(huì )積極創(chuàng )業(yè)，跟隨時(shí)代的步伐一同前進(jìn)。

　　第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1.職業(yè)目標的確定

　　結論：職業(yè)目標——IT行業(yè)的精英

　　職業(yè)發(fā)展策略——不斷學(xué)習鞏固自己的基礎，爭取機會(huì )，努力進(jìn)取

　　職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO

　　3.個(gè)人的SWOT分析

　　現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。

　　1、Strengths（長(cháng)處、優(yōu)勢）。首先，在管理方面，當了10多年的班長(cháng)及各種組織的帶頭人，在管理方面有一定的經(jīng)驗，能更好的處理各種人際關(guān)系，然后天生號召力和感染力，能夠帶動(dòng)自己的團隊，讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面，我自己提前接觸專(zhuān)業(yè)知識，再在學(xué)習中加強自己，在個(gè)人能力上相比別人更加優(yōu)秀。

　　4.2、Weaknesses（短處、劣勢）。當然，第一是在學(xué)歷上，選擇的畢竟是一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校，在進(jìn)入社會(huì )后，臺階要比別人低一些，其次是自己并沒(méi)有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板，在以后資金上肯定會(huì )出現困難，個(gè)人方面偏愛(ài)自由，不是很喜歡被拘束.

　　3、Opportunities（機會(huì )、機遇）。當下正是在高新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)候，缺人才，在大時(shí)代的背景下，緊跟潮流，并爭取在浪花之上，而且近年來(lái)國家目標要達到全面小康，肯定要給當代大學(xué)生很多機會(huì )

　　5.4、Threats（威脅、風(fēng)險）。首先，在學(xué)歷方面，只有大專(zhuān)文憑，在找工作時(shí)相比別人會(huì )困難一些，其次是技術(shù)快速發(fā)展，如果不時(shí)刻的更新自己專(zhuān)業(yè)知識和能力，就可能被社會(huì )淘汰

　　第四章具體執行計劃

　　努力學(xué)習，不荒廢大學(xué)時(shí)光，通過(guò)各種途徑尋找資源，好學(xué)勤問(wèn)

　　1.每天記50個(gè)單詞，做適當習題，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，為英語(yǔ)過(guò)級做準備

　　2.不曠課，珍惜每一堂課，認真聽(tīng)講，課后完成相關(guān)的作業(yè)

　　3.多去圖書(shū)館，學(xué)習自己喜歡的東西

　　4.多找老師交流，加強對專(zhuān)業(yè)認識

　　5.多爭取機會(huì )，多參加活動(dòng)鍛煉自己的能力

　　第五章檢查與修訂

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

　　1.評估的時(shí)間

　　在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

　　2.規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變

　　根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)五到十年作初步規劃，如下：

　　20xx年—20xx年

　　完成主要內容：

　　a)學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，英語(yǔ)過(guò)四級，獲得計算機二級證書(shū)，高級計算機操作員等

　　b)個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì )，社團等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力

　　20xx—20xx

　　完成主要內容：

　　a)學(xué)歷、知識結構：獲得本科文憑，提高自己的英語(yǔ)，

　　b)個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結識一些興趣愛(ài)好相同，有各方面有突出能力的人，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

　　20xx年以后

　　進(jìn)入專(zhuān)業(yè)對口的公司先工作，先讓自己的生活穩定下來(lái)，在積累資金的同時(shí)尋找機會(huì )，爭取去創(chuàng )業(yè)

　　c)短期目標規劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)，我現在需要做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。讓新的一天的自己比過(guò)去自己更加優(yōu)秀！

　　A、大學(xué)在校期間總體規劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨

　　2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè).爭取專(zhuān)升本，提高自己

　　3、個(gè)性發(fā)展方面：和我喜歡的一切在一起，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　B、大學(xué)三年具體規劃：

　　1、大一：多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，多結交朋友，多找機會(huì )鍛煉自己的能力，展現自己的能力

　　2、大二：考取相應的專(zhuān)業(yè)方面的證書(shū)。如：英語(yǔ)過(guò)級，計算機過(guò)級

　　3、大三：準備專(zhuān)升本考試，爭取實(shí)習機會(huì )，提前適應社會(huì )工作環(huán)境

　　這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做，至少大體的方向是這個(gè)，未來(lái)充滿(mǎn)了機遇與挑戰，但是相信自己，只要朝著(zhù)自己選擇的方向努力前進(jìn)，總會(huì )柳暗花明，堅信付出，就一定會(huì )有收獲，為了以后過(guò)上自己想要的生活，加油！

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)7

　　近年來(lái)，IT行業(yè)發(fā)展迅速，IT人才競爭激烈。除了已經(jīng)投身奮戰在IT工作崗位上人外，更有大批后備力量想投入其中。IT這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當廣，同時(shí)也是人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動(dòng)中保持職業(yè)的持續穩定發(fā)展呢？IT人應該具備什么樣的素質(zhì)呢？什么樣的平臺對你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢？這些是IT人與準IT人都應該思考的問(wèn)題。

　　前言：轉眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢？以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情，對未來(lái)也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會(huì )，一次深刻認識自我的機會(huì )，讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的，所以我們要時(shí)刻準備著(zhù)，對自己有個(gè)清醒的認識，為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。

　　一、自我分析

　　1、性格方面：我性格溫和，平易近人，對人和善，也樂(lè )于助人，坦率，真誠愛(ài)開(kāi)玩笑，遇事樂(lè )觀(guān)向上，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯，脾氣急躁缺乏足夠的耐心，不夠細心，且有時(shí)候太追求完美，遇事不夠沉穩，對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

　　2、興趣方面：喜歡古典音樂(lè )，喜歡看書(shū)，喜歡去關(guān)注手機方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞。

　　3、能力方面：有較強的與人交流能力，交流語(yǔ)言表達能力較強。我是學(xué)習IT學(xué)生，有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力。獨立生活能力較強，有較強的心理承受能力。

　　二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我現在所學(xué)的是.NET方向的軟件開(kāi)發(fā)，我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇IT就業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)工資高，三是就業(yè)率高。

　　.NET方向在我的了解下，在重慶發(fā)展還是非常不錯的，重慶市場(chǎng)還是大量的需要.NET的程序員，具有很大的發(fā)展空間。

　　總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

　　三、理想職業(yè)

　　我為未來(lái)設想了兩個(gè)職業(yè)，我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師，下面將是對第一職業(yè)目標職業(yè)的詳細分析。

　　軟件工程師：

　　1)、選擇路徑

　　根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境，如果最后有個(gè)理想的程序設計師的職位，我選擇直接工作。

　　2)、選擇理由

　　自我分析：

　　優(yōu)勢因素

　　1.對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)，尤其是編程方向；

　　2.我的研究方向是編程方向；

　　3.邏輯思維能力強；

　　職業(yè)生涯規劃書(shū)

　　4.責任心較強；

　　弱勢因素

　　1.耐心不夠；

　　2.開(kāi)發(fā)體力不行。

　　機會(huì )因素

　　1.現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，國內發(fā)展形勢一片大好；

　　2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過(guò)，這里有較好的教學(xué)與學(xué)習環(huán)境。

　　總結：只有不斷的學(xué)習，才可以跟上時(shí)代的腳步，

　　結束語(yǔ)：

　　我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準備，必須時(shí)刻都準備著(zhù)。轉眼間都快畢業(yè)了，在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名IT專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了，但在學(xué)習老師的課之前對自我對未來(lái)想得很少。最終我還是要走出校門(mén)，加入社會(huì )進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解，從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現，避免走彎路，感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)各種機遇和挑戰，機會(huì )是留給有準備的人的，所以我要時(shí)刻準備著(zhù)、努力著(zhù)！

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)8

　　姓名：xxx

　　性別：女

　　出生：xx年xx月xx日

　　學(xué)校：xxxxx大學(xué)

　　院系：計算機科學(xué)與工程學(xué)院

　　一、自我認知：

　　1．優(yōu)點(diǎn)：團結友愛(ài)同學(xué)，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂(lè )于助人，動(dòng)手能力較強。

　　2．缺點(diǎn)：自控能力較差，太過(guò)堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內向。

　　3．興趣愛(ài)好：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設計。

　　4．個(gè)人小結：充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。

　　二、職業(yè)認知

　　1.外部環(huán)境分析

　　①家庭環(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系，父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預，自身的發(fā)展面比較廣。

　　②學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢

　　③社會(huì )環(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí)，這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。

　　④分析目標地域：目前計算機行業(yè)的競爭相當的激烈，知識的更新淘汰速度相當的快，工作時(shí)間長(cháng)節奏快，人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

　　2.目標職業(yè)分析

　　①目標職業(yè)名稱(chēng)：軟件工程師

　　②工作內容：完成軟件項目的詳細設計，手冊及測試文檔的編制，參與軟件產(chǎn)品的平審，負責完成代碼的編寫(xiě)工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。

　　③任職資格：

　　A．精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理；

　　B．需有自已比較優(yōu)秀的作品（開(kāi)發(fā)工具為C/C++）；

　　C．熟悉Linux平臺下編程者

　　D．溝通能力強，語(yǔ)言表達清晰，邏輯性強；

　　④就業(yè)和發(fā)展前景：

　　中國的軟件人才缺口確實(shí)龐大，但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的，還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說(shuō)，現在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō)，對于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。

　　3.職業(yè)認知小結：如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專(zhuān)業(yè)知識，知識決定你的發(fā)展。

　　三、職業(yè)生涯規劃設計

　　確定職業(yè)目標和路徑

　　①近期職業(yè)目標：在校期間（20xx—20xx）

　　A．在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎課，為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)（C++，Java），Linux系統，數據庫語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理，提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　B．積極的參加各項活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達能力，交際能力，團隊合作能力。

　　C．利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的技術(shù)。

　　②中期職業(yè)目標：畢業(yè)后（20xx-20xx）

　　A．利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學(xué)習企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用，成為一個(gè)出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。

　　③長(cháng)期職業(yè)目標：（20xx）

　　B．嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶(hù)群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

　　四、結束語(yǔ)

　　計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)9

　　如今不論是硬件制造、維護還是軟件開(kāi)發(fā)，不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè)，乃至普通公司的信息處理和正常的維護，計算機信息技術(shù)的應用日益普及，這也就意味著(zhù)這個(gè)行業(yè)的競爭也越來(lái)越激烈。所以，盡早為自己的目前的學(xué)習和未來(lái)?yè)駱I(yè)做出一個(gè)行之有效的職業(yè)生涯規劃，這對提高未來(lái)求職和人生發(fā)展的競爭力顯得尤為必要。

　　第一步，先做好在校學(xué)習的規劃

　　這是將來(lái)更好地在求職中立于不敗之地的基礎。只有把這個(gè)基礎打扎實(shí)，我們才能在未來(lái)的求職當中脫穎而出。

　　一、需要掌握的計算機基本知識：

　　1、個(gè)人計算機的硬件組裝，故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識，熟悉各種配件的標號、廠(chǎng)商和各種配件的優(yōu)劣，乃至報價(jià)。需要掌握個(gè)人計算機的熟練組裝技術(shù)。

　　2、個(gè)人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經(jīng)驗，需要向老師同學(xué)多求教。計算機軟件，目前主流的一些軟件，如企業(yè)的ERP系統，網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控、網(wǎng)絡(luò )分析、流量分析Sniffer軟件，抓包工具等，這些軟件我必須做到了解其原理，并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外，一些常用的DOS命令，因其對于學(xué)習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，因此要熟練；MS系統、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。

　　二、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和設計技術(shù)的高度熟悉和掌握

　　1、熟悉SQL數據庫語(yǔ)言

　　企業(yè)里、網(wǎng)站中的會(huì )員資料、余額、注冊等信息、上機記錄，全儲存在服務(wù)器上的SQL數據庫。一旦數據庫出現問(wèn)題，數據丟失，其對于無(wú)論是用戶(hù)個(gè)人或是企業(yè)，后果都是不堪設想的。這時(shí)候就是專(zhuān)業(yè)的數據庫人員大顯身手的時(shí)候了。因為對非計算機專(zhuān)業(yè)人員，遇到這種問(wèn)題，往往不知道問(wèn)題從何下手，覺(jué)得SQL數據庫很敏感，不敢隨便動(dòng)。而且不論是企業(yè)還是工廠(chǎng)，還是私營(yíng)商業(yè)領(lǐng)域，數據庫的應用極其普遍，所以SQL數據庫語(yǔ)言是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。掌握了這種語(yǔ)言，將來(lái)很容易在企業(yè)、公司立住腳。

　　2、學(xué)好linux/Unix其中一種系統應用

　　作為除了Windows家族平臺的系統以外，還有個(gè)就是LINUX系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統，對我們習慣于用WINDOWSXP系統來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難，復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時(shí)我們太依懶WINDOWS了，這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的，因此我會(huì )把學(xué)習LINUX作為我第二種系統學(xué)習的目標，將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

　　3、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言

　　對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，熟練地掌握一種到兩種編程語(yǔ)言極其重要。這樣對將來(lái)為單位做一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)頁(yè)，乃至一個(gè)網(wǎng)站，就顯得易如反掌，這對于自己將來(lái)就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。

　　在我看來(lái)，VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言，代碼比較人性化，可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果，易懂，編輯效率也非常的高，所以，我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇。

　　三、必要的資格認證

　　作為計算機信息技術(shù)從業(yè)人員，要想在競爭激烈的人才市場(chǎng)中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。

　　這方面，我自己覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，因此，取得這方面的資格認證對于將來(lái)就業(yè)很有幫助。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃，建設拓展，一個(gè)合理的預算，都需要有Cisco的認證。因此我對這個(gè)認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個(gè)認證，這個(gè)計劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外，還需要花時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認證。

　　以上即是我真正的學(xué)習方向，做出這個(gè)規劃，就要努力完成。

　　第二步，做好畢業(yè)前的各種實(shí)習和兼職，取得應有的人脈和積累職場(chǎng)實(shí)戰經(jīng)驗。

　　這方面，我將它放在大四去完成。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)10

　　如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò )安全IT行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(cháng)于一日，如果不及早為自己的學(xué)習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個(gè)非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

　　我個(gè)人認為規則有三種一類(lèi)是學(xué)習計劃：

　　一類(lèi)是工作計劃，工作規劃是基于學(xué)習之上的，在學(xué)習計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規劃；

　　再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計劃并行。

　　1、基本要掌握的

　　PC機的硬件知識、包括組裝，簡(jiǎn)單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問(wèn)題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)維修人員的范圍之內了，理解即可，無(wú)須太作深入研究，太費時(shí)間，我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的ERP系統，網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控，網(wǎng)絡(luò )分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡(luò )管理者必須撐握，不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì )用，因此必須做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟練，這對于學(xué)習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，MS系統肯定要會(huì )做，安裝方式也要學(xué)，比如從硬盤(pán)安裝從網(wǎng)絡(luò )安裝光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了，那傻瓜式的，一路NEXT、還有雙系統、多系統，這是我對自己基礎要求的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但經(jīng)驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經(jīng)驗，對今后的學(xué)習和工作應該是大有幫助的

　　2、操作系統:

　　a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統應用

　　作為除了Windows家族平臺的系統以外，還有個(gè)就是LINUX系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統，對我們習慣于用WINDOWSXP系統來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難，復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時(shí)我們太依懶WINDOWS了，這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的，因此我會(huì )把學(xué)習LINUX作為我第二種系統學(xué)習的目標，將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

　　b、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言

　　對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，會(huì )，至少會(huì )一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好，雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè)，但就是夠用就差不多了，VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言，可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會(huì )像其它語(yǔ)言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果，所以我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇，也是培養自己一種愛(ài)好。

　　c、熟悉SQL數據庫語(yǔ)言

　　人的會(huì )員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數據庫服務(wù)器上，一旦數據庫出現問(wèn)題，數據丟失，那后果是不堪設想的，真正出現問(wèn)題的時(shí)候卻是讓專(zhuān)業(yè)的數據庫人員來(lái)維護，不知道問(wèn)題大小的情況下，都對SQL數據庫敏感，不太敢隨便動(dòng)，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺(jué)得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠(chǎng)，甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè)，數據庫的應用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。

　　3、資格認證

　　作為自己真正的學(xué)習方向，其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò )工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃，建設拓撲，需要進(jìn)行一個(gè)合理的預算，收集了一些考試培訓方面的書(shū)籍，工作，休息之余進(jìn)行自我充實(shí)，之后或許會(huì )根據自己的一些學(xué)習意愿，有時(shí)間和精力再考些計算機職業(yè)之類(lèi)的認證。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)11

　　序言

　　白巖松說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：大學(xué)是一生當中最美好的四年，在大學(xué)里，很多的事情是一生當中無(wú)法復制的。我要做一個(gè)有理想有規劃的大學(xué)生，度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對大學(xué)生的生活、學(xué)習、就業(yè)以及成長(cháng)有十分重大的意義。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。磨刀不誤砍柴工！要找一份好的工作，你必須做好準備！我堅信，只要合理規劃未來(lái)，堅持不懈地為之拼搏，一定會(huì )鑄就輝煌的人生。

　　自我分析(職業(yè)價(jià)值觀(guān)、興趣、性格、能力)

　　1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：

　　業(yè)余愛(ài)好；讀書(shū)、象棋、跑步、聽(tīng)音樂(lè )、二胡

　　喜歡的文學(xué)作品；《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》

　　喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》

　　2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，與同班同學(xué)、鄰居班級關(guān)系好，與父母如朋友般相處，是老師得力的助手。

　　3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn)：自己外表普通，家庭經(jīng)濟情況一般。

　　4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法。注重細節，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒。

　　5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內向，交際能力較差，過(guò)于執著(zhù)偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠。有時(shí)候太追求完美，太過(guò)感性，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩，對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

　　有個(gè)教授說(shuō)過(guò)：“人想干一番事業(yè)必須有三性：

　　1.狼性，不達目的誓不罷休，也就是對自己狠點(diǎn)，不能太隨自己；

　　2.豬性，即貪心，把一切知識具為己有，占有欲強；

　　3.牛性，即韌性，持之以恒，腳踏實(shí)地，始終如一。”

　　所以我要以這三點(diǎn)為標準，發(fā)展和完善自我。

　　我的三五計劃，大學(xué)四年充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華，畢業(yè)后的幾年，讀高等教育研究生，慢慢找到自己的落腳點(diǎn)。起步工作，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，培養奉獻精神

　　攢足經(jīng)驗和實(shí)力，跳到更好的城市或單位。完成工作的一個(gè)個(gè)目標，實(shí)現幸福

　　環(huán)境分析(社會(huì )經(jīng)濟形勢、行業(yè)、職業(yè)要求)

　　職業(yè)環(huán)境：二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期，其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。2006年中國軟件市場(chǎng)總體規模將達到907億元，增長(cháng)率達到33%。2010年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。

　　而未來(lái)一段時(shí)期，我國將會(huì )利用國際產(chǎn)業(yè)轉移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術(shù)制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動(dòng)通信、信息安全、信息服務(wù)和系統集成等技術(shù)領(lǐng)域加強創(chuàng )新，促進(jìn)IT產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動(dòng)我國由IT大國向IT強國轉變，并進(jìn)而推動(dòng)國民經(jīng)濟信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，走出一條新型工業(yè)化道路。

　　所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個(gè)表面的現象。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實(shí)際，無(wú)法學(xué)以致用，很多十幾年前的教材，現在的高校生還在學(xué)習。高校教育的穩定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應，社會(huì )缺乏的是有實(shí)際能力，能實(shí)際動(dòng)手操作型的軟件人才。市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才，而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事，對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì )是美好的。

　　確定發(fā)展總目標

　　工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情，較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能，有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。

　　計算機專(zhuān)業(yè)要發(fā)展的方向：網(wǎng)絡(luò )工程師，將來(lái)考個(gè)CCNA，去專(zhuān)業(yè)組網(wǎng)！首先因為它是當代的熱門(mén)行業(yè)，就業(yè)前景相對較好；更因為學(xué)習它不僅為社會(huì )做出個(gè)人的貢獻，還因為它培養了我們的創(chuàng )新意識——做人與思維，讓我們擁有科學(xué)的質(zhì)疑能力和獨立思考能力。

　　分析存在的差距(知識、觀(guān)念、能力)

　　經(jīng)過(guò)兩年多對計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，我發(fā)現自己對計算機專(zhuān)業(yè)非常感興趣，并且取得了較好的學(xué)業(yè)成績(jì)，所以我想從事計算機應用方向的科研工作，想繼續深造，一直讀到研究生，我現在科研素質(zhì)還遠遠不夠，離目標還相當遙遠。根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位，我選擇讀完研究生后直接工作。

　　改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jì)，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

　　大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì )收益終身。

　　要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò )，告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)12

　　一、前言：

　　沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會(huì )，實(shí)現自己的職業(yè)理想。

　　二、自我分析：

　　根據所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型，典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎，依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界，關(guān)注細節，以人為本，樂(lè )于奉獻，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中，我比62%的人成功愿望高。)，人際交往指數為68%，抗壓能力指數為50%。

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德；

　　做事貫徹始終，細心，準確無(wú)誤，講求秩序與和諧；

　　工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心；

　　做事意志清醒，對于細節有較強的記憶力；

　　工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；

　　樂(lè )于奉獻，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物；

　　缺點(diǎn)：

　　過(guò)于現實(shí)，從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題，以及很難有準確的預見(jiàn)性；

　　過(guò)于小心，容易勞累過(guò)度；

　　不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力；

　　憤怒總容易在積攢后爆發(fā)；

　　有時(shí)候，會(huì )過(guò)于屈尊從命，失去自尊；

　　容易陷入對人的承諾而被人利用；

　　往往不能很好處理職場(chǎng)沖突；

　　適合職業(yè)有：醫生營(yíng)養師商品規劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師

　　當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極，比較有自信。

　　三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息，管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

　　【1】就業(yè)方向

　　(1)繼續深造

　　由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓練，因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛，既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

　　(2)保險精算師

　　分析統計數據，例如，死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率，構建一個(gè)概率表以預測未來(lái)利益賠付的風(fēng)險和責任。確定保費和必要的現金儲備以保證未來(lái)的保險賠付。

　　(3)大學(xué)數學(xué)教師

　　講授數學(xué)概念、統計和精算學(xué)方面的課程，教學(xué)生應用基本及標準的數學(xué)技巧解決特定問(wèn)題。

　　(4)計算機程序師

　　將項目的具體情況、問(wèn)題和程序換成詳細、合理的流程圖，并編譯成計算機語(yǔ)言。開(kāi)發(fā)計算機程序，對文件、數據或信息進(jìn)行存儲、定位或檢索。可能會(huì )負責網(wǎng)頁(yè)編程。

　　(5)數學(xué)家

　　研究基礎數學(xué)或將數學(xué)技巧應用到科學(xué)、管理及其它領(lǐng)域。用數學(xué)方法解決或指導各領(lǐng)域的問(wèn)題。

　　(6)數學(xué)技術(shù)員

　　將標準化的數學(xué)公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學(xué)和物理學(xué)方面的)特定技術(shù)問(wèn)題。

　　(7)統計學(xué)者或統計師

　　從事發(fā)展數學(xué)理論，或應用統計理論和方法收集、組織、解釋并總結數據以提供有用信息的信息。專(zhuān)門(mén)研究某個(gè)領(lǐng)域，例如，生物統計、農業(yè)統計、商業(yè)統計、經(jīng)濟統計或其它領(lǐng)域。

　　(8)運籌學(xué)分析師

　　用計算機開(kāi)發(fā)并解釋(幫助制定管理決策，制定政策或具有其他它管理功能的)信息，設計并應用數學(xué)模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務(wù)或產(chǎn)品。時(shí)常專(zhuān)注于收集并分析數據，開(kāi)發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執行制定最佳的時(shí)間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò )。

　　【2】就業(yè)前景

　　隨著(zhù)計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類(lèi)社會(huì )生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會(huì )、經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計算科學(xué)的人才，信息與計算科學(xué)的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預計，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(cháng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。

　　四、職業(yè)分析

　　(1)我的職業(yè)選項：

　　軟件測試工程師

　　(2)選擇理由：

　　SWOT分析：

　　內部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　弱勢因素(W)

　　1.對軟件比較感興趣，學(xué)習能力強

　　2.對自己有信心

　　3.勤于思考，認真負責，有耐心

　　4.記憶力較好

　　5.善于溝通

　　6.該職業(yè)是在IT領(lǐng)域中比較適合女性的職業(yè)

　　1.不善于用非常規思路思考問(wèn)題，邏輯思維不夠縝密

　　2.英語(yǔ)水平有待提高

　　3.質(zhì)疑精神不足

　　4.寫(xiě)作水平需要提高

　　5.對測試人才要求較高，學(xué)習難度大

　　外部環(huán)境因素

　　機會(huì )因素(O)

　　威脅因素(T)

　　IT行業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有發(fā)展潛力，軟件測試人才缺口大，軟件測試人才荒大概維持4~9年，就業(yè)競爭小

　　目前國內沒(méi)有健全的軟件測試人才培養體系

　　SWOT總結：努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素，我應當在以后的生活學(xué)習中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長(cháng)避短，讓自己越來(lái)越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來(lái)不容易，不過(guò)，我會(huì )努力，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展，相信一定會(huì )有收獲。

　　(3)理想職業(yè)的工作內容和勝任條件

　　職位描述

　　軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者，不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責，而且從軟件的"需求分析"、"結構設計"階段以及文檔規范等諸多方面就開(kāi)始對軟件的質(zhì)量加以保障，使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達到設計之初的要求，讓用戶(hù)用上高質(zhì)量的軟件。

　　工作職責

　　1.理解產(chǎn)品的功能要求，并對其進(jìn)行測試；

　　2.負責執行測試任務(wù)和用例的建設，檢查軟件有沒(méi)有錯誤(Bug)，決定軟件是否具有穩定性(Robustness)，寫(xiě)出相應的測試規范和測試案例；

　　3.負責bug登記和追蹤；

　　工作權限

　　1.根據項目開(kāi)發(fā)計劃，分階段向相關(guān)開(kāi)發(fā)人員索取測試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔；

　　2.及時(shí)向開(kāi)發(fā)人員反映軟件存在的Bug，并負責Bug跟蹤測試。

　　任職資格

　　1、計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)

　　2、精通軟件測試理論，熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用，能夠熟練設計測試用例；

　　3、熟悉Oracle、SqlServer數據庫，精通SQL語(yǔ)法；

　　4、了解.net、JAVA等軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，有軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗；

　　5、具有較強的溝通理解能力和協(xié)調能力，及團隊協(xié)作精神；對工作積極主動(dòng)、認真負責。

　　6、熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法，了解相關(guān)的測試流程、規范、文檔標準；

　　(4)與職業(yè)選擇目標的差距

　　軟件測試師是軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者，當下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級，國內軟件行業(yè)突破了傳統的作坊式生產(chǎn)，從單打獨斗的開(kāi)發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線(xiàn)式的生產(chǎn)模式，理所當然的對開(kāi)發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時(shí)，對人才的要求也會(huì )越來(lái)越高。對我來(lái)說(shuō)，這既是機遇，又是挑戰。

　　不論是專(zhuān)業(yè)技能還是專(zhuān)業(yè)素養，目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師，則計算機專(zhuān)業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，并且與軟件開(kāi)發(fā)人員相比，測試人員不但需要一技之長(cháng)，還需要掌握諸如操作系統、數據庫、網(wǎng)絡(luò )等多方面的知識。

　　五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃(未來(lái)三學(xué)年)

　　首先，要認真聽(tīng)課，保證學(xué)習成績(jì)，拿到獎學(xué)金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學(xué)歷重要，大多數人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗，不需要保研或者考研，所以不用好好學(xué)習與計算機無(wú)關(guān)科目。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養自己，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習。當然，學(xué)習中應當有所偏重，計算機方面的課程如數據結構，數據庫，JAVA語(yǔ)言程序設計，面向對象分析與設計，操作系統，軟件工程等科目應當對自己的要求更高，更嚴格。到了后期，要開(kāi)始系統的學(xué)習軟件測試方面的知識，找一些測試書(shū)籍來(lái)看。

　　其次，多參與活動(dòng)，將所學(xué)知識運用于實(shí)踐，初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前，國內軟件測試人才的來(lái)源主要有三方面：一是以前做軟件開(kāi)發(fā)轉行的技術(shù)人員；二是來(lái)自計算機專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生；三是來(lái)自培訓機構的專(zhuān)業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認為計算機專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力。所以，在不斷提高專(zhuān)業(yè)知識水平的同時(shí)，更應該多參與實(shí)踐，培養動(dòng)手能力，取得豐富的經(jīng)驗。為此，我決定利用寒暑假的時(shí)間，爭取到軟件公司實(shí)習，為順利就業(yè)增加砝碼。

　　平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )與軟件測試從業(yè)人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個(gè)職業(yè)有更深更全面的認識，并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源。

　　具體計劃：

　　大一暑假

　　軍訓，進(jìn)一步掌握計算機基礎知識與技能，復習《計算機英語(yǔ)》，如果可能，找一份兼職

　　大二上學(xué)期

　　學(xué)好各門(mén)課程，過(guò)英語(yǔ)四級

　　大二寒假

　　復習所學(xué)的計算機方面的知識，提高英語(yǔ)水平

　　大二下學(xué)期

　　認真聽(tīng)課，成績(jì)達到要求。

　　大二暑假

　　暑期社會(huì )實(shí)踐，URTP項目

　　大三上學(xué)期

　　學(xué)好各門(mén)課程，過(guò)英語(yǔ)六級

　　大三寒假

　　在家鄉找一份兼職，同時(shí)學(xué)習軟件測試

　　大三下學(xué)期

　　學(xué)好各門(mén)課程，自學(xué)軟件測試相關(guān)知識

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)13

　　一、自我評估與分析：

　　職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

　　我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通；估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學(xué)習能力，我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱情為自己的將來(lái)奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿(mǎn)挑戰性的，我將目標定為公關(guān)師。

　　二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

　　1、社會(huì )一般環(huán)境中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

　　2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

　　公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　三、大學(xué)三年規劃

　　1、一年級

　　為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ).計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應多參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級公關(guān)員證書(shū)，各科成績(jì)優(yōu)異。

　　2、二年級

　　為準備期.加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū)，如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。

　　3、三、四年級

　　為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外，要重視實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

　　四、成功標準

　　我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

　　五、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識

　　大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

　　六、結束語(yǔ)

　　通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統，進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節，長(cháng)期目標是明晰的，職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )原則的根據現實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

　　大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，而即將步入高校的大學(xué)生，則有許多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段。對于他們而言，在這個(gè)過(guò)渡期里對自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細切實(shí)的規劃，必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩，使其更有針對性和方向感，減少走彎路的次數。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)14

　　第一部分【前言】

　　人生就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè )。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時(shí)期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會(huì )。知識是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的。可能會(huì )改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習文化知識。可以在你學(xué)習文化知識的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識改變命運，技能創(chuàng )造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng )造自己的未來(lái)。

　　我叫楊藝是學(xué)計算機的。現在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向，有的時(shí)候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機會(huì )我來(lái)到了廣西石化工技學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們全家人終于能在一起了，我在學(xué)習上是很認真的一個(gè)人。平時(shí)很守規矩，是一個(gè) 老實(shí)巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì )看不起我。又因為我不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我，所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

　　第二部分∶行業(yè)分析

　　隨著(zhù)我國綜合國力的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著(zhù)計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)。計算機是現在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要，也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現今社會(huì )中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè)，對我們來(lái)說(shuō)，有很多的發(fā)展的機會(huì )和空間。計算機的專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老，對這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對我有所幫助的。

　　我的目標

　　一，我的近期目標：

　　在學(xué)校好好學(xué)習，認真配合老師的工作，努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。利用積極參加課外活動(dòng)的機會(huì )和其他課余活動(dòng)，盡可能提高自己的綜合能力，同時(shí)也要堅持的鍛煉身體，擁有一個(gè)強健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )打好基礎。在班級內成為學(xué)習上進(jìn)的學(xué)生，爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。

　　二，我的中期目標：

　　在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對合適自己實(shí)習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認認真真，要做到【干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。

　　三，我的遠期目標：

　　在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后，經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。

　　四，我的終極目標：

　　如果自身條件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì )笑著(zhù)面對，因為這是我人生中的美好記憶。

　　五，分析自身尋找差距。

　　一，我的條件：

　　能夠認真學(xué)習，守各項制度、為人誠實(shí)、勤勉、助人為樂(lè )。

　　二，我的差距：

　　在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì )遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng)，始終把學(xué)習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。

　　三，克服差距：

　　一，要理解父母、孝順父母。

　　二，學(xué)習上要更加的有自信。

　　三，在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

　　四，在班級中要有集體榮譽(yù)。多為班級體做貢獻。

　　五，在學(xué)校組織的社會(huì )活動(dòng)積極地參加。

　　六，多與朋友交流、溝通。

　　七，要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

　　八，在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

　　九，在學(xué)習上要向他人虛心請教。

　　十，在上述的條件中說(shuō)到做到。

　　十一，結束語(yǔ)：

　　在人生的路程上并不是藍天白云，風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順德，同樣也有嚴寒酷暑，暴風(fēng)驟雨，面對這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中，當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境。我們應該以萬(wàn)變應萬(wàn)變，職業(yè)生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上，我們必須緊跟時(shí)代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃地我們的未來(lái)！

　　規劃不僅僅是規劃，如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應該好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課。此激勵競爭的社會(huì )里，只要一放松，就會(huì )被社會(huì )淘汰掉。那么，我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗，我相信我的努力會(huì )有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個(gè)社會(huì )做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運，技能成就未來(lái)”。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)15

　　一、前言：

　　古語(yǔ)有云：“人預則立，不預則廢！”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會(huì )好。

　　二、自我剖析：

　　1.性格方面：我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節約；主動(dòng)，肯吃苦，勤于找機會(huì )。表現欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。

　　2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái)，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。

　　3.學(xué)習方面：學(xué)習成績(jì)不會(huì )差，愛(ài)看書(shū)容易接受新事物，鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心，但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。

　　4.運動(dòng)方面：喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。

　　5.人際關(guān)系：看重人際關(guān)系對自己人生的影響，和親友還有周?chē)�的人相處較好，珍視感情，絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代，靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰，所以很注重合作的力量

　　6.有待改進(jìn)：a.隨機應變的能力偏弱；有時(shí)比較固執倔強；b.偶爾會(huì )太在乎別人的看法，影響自己的心境；偶爾多愁善感，暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性；c.辦事偶爾會(huì )猶豫，想法過(guò)于復雜；害怕冒險，承受太多的壓力時(shí)容易不安。d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì )急于求成。

　　三、解決策略：

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，現代社會(huì )流行“木桶定理”，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方，我的策略是：利用自己一直非常看重的積極向上之精神鞭策自己，讓自己的內心越來(lái)越堅強；同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng)，懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

　　四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規劃)：

　　根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn)，我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下：

　　1.通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)

　　報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試，是執業(yè)資格的認定考試！從1997年開(kāi)考到現在，已歷經(jīng)10年的時(shí)間！要想成為報關(guān)員，首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右！也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備，充滿(mǎn)信心，持之以恒，考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

　　2.通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作

　　我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的，叫《數據挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息，這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)常看有關(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志，以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道，對銷(xiāo)售管理也非常感興趣，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作，就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。

　　3.考取教師資格證去北方從事教育工作

　　當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路，我深知一個(gè)好老師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

　　五、職業(yè)目標：

　　我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級，口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我，應該具備的基本軟實(shí)力都有了，再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣，最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。

　　從薪資方面看：報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差，而且應酬相對少。

　　從事業(yè)發(fā)展角度看：一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識如商品知識，豐富自己的閱歷；另一方面，和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關(guān)系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且，成為報關(guān)員不會(huì )像公務(wù)員一樣，幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間。

　　六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求

　　1.良好的職業(yè)素質(zhì)，高尚的道德修養

　　由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續比較復雜，辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿、商品知識，精通海關(guān)法律、法規、規章和掌握辦理海關(guān)手續的技能，為此，我國海關(guān)規定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應由經(jīng)專(zhuān)業(yè)批準的專(zhuān)業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專(zhuān)業(yè)人員就是報關(guān)員。

　　從上面那個(gè)和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出，成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿等知識，還要有良好的職業(yè)素質(zhì)，嚴格要求自己遵法守紀，將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時(shí)要有高尚的道德修養，不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。

　　2.好好復習，加強練習，保證有扎實(shí)的基本功

　　報關(guān)員和會(huì )計師、審計師一樣，是向社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)化智力服務(wù)的人員，是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁，在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著(zhù)重要作用。因此，報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識，還要掌握稅務(wù)外貿商品等知識，而且學(xué)會(huì )辦理海關(guān)手續的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博，涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當。所以，學(xué)習相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能，使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的'最大目標。

　　七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策：

　　我本是計算機專(zhuān)業(yè)的，忽然去從事一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作，雖會(huì )靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò )向教材和資料要自己需要的知識，但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有，像自己在閉門(mén)造車(chē)，學(xué)習和體悟都很有限。

　　幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少，睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn)，學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，認準方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養。努力復習的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源圖書(shū)館資源還有人力資源，我想絕對沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。

　　八、結束語(yǔ)：

　　現在正是經(jīng)濟危機時(shí)期，風(fēng)云變幻，一日千里。職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)光還有心態(tài)怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè)，我或許會(huì )因此平凡，但絕不平庸。

　　有人說(shuō)：“有志則不甘下游，有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準備；有識者，就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜；有恒者就是要堅持找到合適的職位來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)理想。果真如此，焉有不能立業(yè)之憂(yōu)？

　　在我的位置我是主角，我會(huì )切合實(shí)際努力奮斗，化“危”為“機”，對自己負責的同時(shí)對關(guān)愛(ài)自己的人負責。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)16

　　摘要：

　　計算機行業(yè)的迅速發(fā)展，給高校計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生帶來(lái)了巨大的機遇和挑戰。開(kāi)展職業(yè)生涯規劃教育，有助于大學(xué)生在校期間為今后的職業(yè)生涯做更加充分的準備，幫助大學(xué)生更好地成長(cháng)成才。學(xué)校和學(xué)生在思想上都要引起高度重視，通過(guò)實(shí)踐的充分積累，把握好時(shí)間節點(diǎn)，科學(xué)合理地開(kāi)展職業(yè)生涯規劃教育，從而幫助學(xué)生完成從學(xué)校到社會(huì )的無(wú)縫銜接，順利實(shí)現滿(mǎn)意就業(yè)。

　　中國經(jīng)濟社會(huì )正在以一種前所未有的發(fā)展速度向著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代邁進(jìn)。隨著(zhù)計算機產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結構的調整升級以及中國市場(chǎng)經(jīng)濟體制的深化改革，計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，一方面，面對著(zhù)就業(yè)形勢嚴峻的挑戰；另一方面，也面臨著(zhù)從事各種不同類(lèi)別、不同性質(zhì)的工作的機遇。幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃，有針對性的整合資源，為今后的職業(yè)生涯做更加充分的準備，對幫助大學(xué)生成長(cháng)成材有著(zhù)重要的作用。

　　一、思想上高度重視

　　職業(yè)生涯規劃，不是一種個(gè)人行為，它需要家庭、學(xué)校、政府、社會(huì )機構以及企業(yè)等相關(guān)組織的配合與互動(dòng)。從學(xué)生成長(cháng)的外圍環(huán)境和我國目前職業(yè)生涯規劃教育發(fā)展的情況來(lái)看，高校是學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯規劃最容易取得實(shí)質(zhì)效果的場(chǎng)所。因此，與職業(yè)生涯相關(guān)的大學(xué)生本人、高校、家庭、社會(huì )，在思想上應高度重視，從各個(gè)方面予以推進(jìn)。隨著(zhù)計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)方向的多元化，和崗位要求的進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)化，計算機行業(yè)在人才培養上，更應該對學(xué)生的職業(yè)生涯規劃加以足夠的重視，高校和學(xué)生本人，都應該解放思想，轉變觀(guān)念，高度重視，投入足夠的資源，圍繞有計算機專(zhuān)業(yè)針對性的職業(yè)生涯規劃展開(kāi)工作和學(xué)習。

　　職業(yè)生涯規劃，對每一位大學(xué)生都有重要的意義。計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯藍圖規劃和職業(yè)生涯合理定位，是學(xué)生在計算機行業(yè)整個(gè)職業(yè)生涯的重要起步。幫助學(xué)生結合個(gè)人情況，合理設計自己的職業(yè)生涯規劃，是幫助他們奠定通向成功的基石。由于各行各業(yè)自主培養各種層次的計算機應用人才，各學(xué)科專(zhuān)業(yè)增開(kāi)計算機課程，計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在一些行業(yè)內的競爭優(yōu)勢逐漸減弱。計算機專(zhuān)業(yè)的許多大學(xué)生對就業(yè)形勢的復雜性和嚴峻性有了初步的認識，但是他們缺少自己對計算機行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑的清楚認識和計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯的明確規劃。而計算機行業(yè)創(chuàng )業(yè)機會(huì )相對較多，很多企業(yè)都會(huì )希望招聘的應屆畢業(yè)生，在挑起專(zhuān)業(yè)技術(shù)的擔子之余，有較好的組織能力和協(xié)調能力，成為企業(yè)將來(lái)的管理人才儲備。剛剛走出校門(mén)的畢業(yè)生，自身綜合能力和企業(yè)實(shí)際用人需求無(wú)法完成很好銜接的情況下，會(huì )頻繁更換工作甚至轉行。因此，高校有責任幫助計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃，在掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)、提高綜合能力的同時(shí)，在樹(shù)立做一名計算機行業(yè)領(lǐng)導者的堅定信念。

　　二、實(shí)踐中充分積累

　　1.低年級開(kāi)設職業(yè)生涯規劃課

　　大多數學(xué)生在選擇計算機專(zhuān)業(yè)時(shí)處于被動(dòng)狀態(tài)，僅僅因為高考分數較高，剛好能夠填報某個(gè)知名高校的計算機專(zhuān)業(yè)，或者是因為家長(cháng)對計算機行業(yè)就業(yè)形勢的初步判斷而不由自主的選擇了該專(zhuān)業(yè)。學(xué)生對計算機專(zhuān)業(yè)及計算機行業(yè)的發(fā)展前景、自己今后如何在學(xué)校里學(xué)習計算機知識，如何在計算機行業(yè)中發(fā)展，進(jìn)而實(shí)現自我價(jià)值等知之甚少。

　　大學(xué)是人生重要的轉折點(diǎn)之一，低年級是開(kāi)展職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵時(shí)期。有沒(méi)有開(kāi)展職業(yè)生涯規劃，職業(yè)生涯規劃合理不合理，直接影響到學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習效果，從長(cháng)遠來(lái)講，更加會(huì )影響到求職就業(yè)甚至是今后在計算機行業(yè)發(fā)展是否順利。針對計算機專(zhuān)業(yè)的低年級學(xué)生，最好由計算機專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)開(kāi)設職業(yè)生涯規劃課。這些老師對計算機行業(yè)的過(guò)去、現狀、發(fā)展趨勢以及就業(yè)前景都比較了解，知道各類(lèi)不同的計算機企業(yè)的用人標準，在教學(xué)中有針對性的將職業(yè)生涯規劃與具體的計算機行業(yè)相結合，方便學(xué)生更加科學(xué)合理的制定規劃并付諸實(shí)行。

　　2.開(kāi)展計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽

　　在學(xué)生系統的學(xué)習了職業(yè)生涯規劃課程，了解了職業(yè)生涯規劃的要點(diǎn)和基本流程以后，可舉行計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規劃大賽。開(kāi)展計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃大賽，有助于幫助學(xué)生加強對自我的進(jìn)一步認知和對計算機職業(yè)的進(jìn)一步了解，也有利于大學(xué)生人際關(guān)系、信息渠道、溝通協(xié)調能力、應變能力等各方面的技能和綜合素質(zhì)的提升和拓展，對學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

　　通過(guò)指導學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯規劃大賽，可以引導學(xué)生在規劃自身職業(yè)生涯的同時(shí)，把體現自身價(jià)值與利用計算機專(zhuān)業(yè)知識為社會(huì )服務(wù)相結合，把職業(yè)生涯規劃方案作為一促進(jìn)自己成長(cháng)成材的具體計劃，貫穿在整個(gè)大學(xué)學(xué)習生活中，從身邊的小事做起，真正把書(shū)面的規劃藍圖轉化為現實(shí)生活中的實(shí)際行動(dòng)，將來(lái)在計算機行業(yè)中有所建樹(shù)，努力成長(cháng)為國家需要的合格建設者和可靠接班人。

　　3.邀請計算機業(yè)內專(zhuān)家辦職業(yè)生涯規劃講座

　　計算機行業(yè)內的專(zhuān)家，包括學(xué)者、政府官員、企業(yè)家等，一般擁有各自領(lǐng)域內豐富的計算機行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，了解計算機行業(yè)的現狀與發(fā)展趨勢，熟悉計算機行業(yè)的人才需求。計算機院校應該經(jīng)常邀請這些專(zhuān)家給學(xué)生辦職業(yè)生涯規劃等方面的專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生了解最新的計算機行業(yè)情況，引導學(xué)生對今后的職業(yè)生涯進(jìn)行思考，找到自己的差距和不足之處，從而在今后的學(xué)習和工作中更好的為彌補這些差距做好積累和準備。

　　學(xué)生實(shí)現職業(yè)生涯規劃的目標需要一定的時(shí)間，在這段時(shí)間內，行業(yè)的外部環(huán)境和學(xué)生的自身素質(zhì)都會(huì )發(fā)生變化，計算機行業(yè)的更新速度更是快于其他行業(yè)。因此，邀請業(yè)內專(zhuān)家為學(xué)生做職業(yè)生涯規劃報告，有助于讓學(xué)生了解子行業(yè)環(huán)境的動(dòng)態(tài)，并針對這些動(dòng)態(tài)變化，重新對自我進(jìn)行剖析和評估，對職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標進(jìn)行及時(shí)的修訂，從而選擇適合自己的職業(yè)路線(xiàn)、合理調整各階段的具體計劃和目標。

　　三、時(shí)間上恰當把握

　　在學(xué)生大學(xué)4年的學(xué)習生活中，職業(yè)生涯規劃教育在不同的時(shí)間節點(diǎn)，起著(zhù)不同的重要作用。學(xué)校應該把握好時(shí)間節點(diǎn)，抓住幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期對學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯，除了低年級開(kāi)設職業(yè)生涯規劃課以外，單位實(shí)習前后以及大學(xué)四年級的職業(yè)生涯規劃教育都是重中之重。

　　1.在單位實(shí)習中分析思考，合理調整目標

　　單位實(shí)習，可以讓學(xué)生在較短的時(shí)間內，對今后可能的就業(yè)環(huán)境、工作內容、工作性質(zhì)等方面都有較全面的理解。各級院校一般都會(huì )在大二或者大三暑假，要求學(xué)生到單位實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，一方面，可以讓學(xué)生在實(shí)習中身臨其境的體驗未來(lái)的職業(yè)生涯，從而更好的端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、工作態(tài)度，培養吃苦耐勞的意識，以及職業(yè)角色的認同感；另一方面，可以縮短學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位的適應期，盡快形成專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養，以更好的適應職業(yè)發(fā)展的需要；此外，實(shí)習結束后，學(xué)生通過(guò)對實(shí)習中發(fā)現問(wèn)題的分析和思考，可以對自己原先制定的職業(yè)生涯規劃做出合理的調整，使職業(yè)生涯規劃更加符合實(shí)際情況。

　　2.在大學(xué)四年級明確差距，及時(shí)查漏補缺

　　經(jīng)過(guò)前期的一系列職業(yè)生涯規劃教育，大部分學(xué)生在大四對自己畢業(yè)以后如何發(fā)展，都有了大致的理想規劃，再通過(guò)之前的單位實(shí)習鍛煉，也了解到了職業(yè)生涯規劃的現實(shí)環(huán)境，此時(shí)可引導學(xué)生對之前的生涯規劃準備做一個(gè)回顧：首先，審視是否已經(jīng)確立了清晰明確的職業(yè)生涯目標，之前的準備是否足夠充分，還存在哪些差距；其次，需要個(gè)性化的對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項指導，如可邀請計算機行業(yè)的人力資源方面的專(zhuān)業(yè)人士，為學(xué)生介紹行業(yè)人才需求，讓學(xué)生有針對性的接受計算機行業(yè)的應聘技巧培訓，同時(shí)組織學(xué)生參加各種招聘活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中查漏補缺，提高自己的就業(yè)能力；最后，要指導學(xué)生充分利用學(xué)校的資源，了解就業(yè)指導中心提供的各種職業(yè)測評軟件，關(guān)注招聘信息，體驗模擬面試等，查漏補缺，做畢業(yè)前最后的職業(yè)生涯規劃沖刺。

　　綜上所述，計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃教育是一項復雜的系統工程，涉及到培養學(xué)生的德、智、勤、技等多個(gè)方面。針對目前高校培養出來(lái)的計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生不能很好地滿(mǎn)足用人單位的需求，計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)形勢緊張的現狀，大力開(kāi)展職業(yè)生涯規劃教育，提升學(xué)生就業(yè)能力，對幫助學(xué)生完成從學(xué)校到社會(huì )的無(wú)縫銜接，順利實(shí)現滿(mǎn)意就業(yè)并最終實(shí)現大學(xué)生成長(cháng)成才有著(zhù)重要的推動(dòng)作用。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)17

　　題記：中國人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏(yíng)得收獲。

　　一、前言：

　　沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會(huì )，實(shí)現自己的職業(yè)理想。

　　二、自我分析：

　　根據所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型，典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎，依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界，關(guān)注細節，以人為本，樂(lè )于奉獻，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%（表示在所有測試人群中，我比62%的人成功愿望高。），人際交往指數為68%，抗壓能力指數為50%。

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德；

　　做事貫徹始終，細心，準確無(wú)誤，講求秩序與和諧；

　　工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心；

　　做事意志清醒，對于細節有較強的記憶力；

　　工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；

　　樂(lè )于奉獻，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物；

　　缺點(diǎn)：

　　過(guò)于現實(shí)，從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題，以及很難有準確的預見(jiàn)性；

　　過(guò)于小心，容易勞累過(guò)度；

　　不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力；

　　憤怒總容易在積攢后爆發(fā)；

　　有時(shí)候，會(huì )過(guò)于屈尊從命，失去自尊；

　　容易陷入對人的承諾而被人利用；

　　往往不能很好處理職場(chǎng)沖突；

　　適合職業(yè)有：醫生 營(yíng)養師商品規劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問(wèn) 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師

　　當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極，比較有自信。

　　三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息，管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)18

　　一、天生我材必有用——自我認知(內在世界)

　　1.1 職業(yè)性格

　　1.1.1 榮格的MBTI的四個(gè)維度傾向及性格類(lèi)型測評 INTJ I E S N T F J P

　　主要特征

　　1、從整體角度去看待事物，并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構思的理論，而不是相信權威和他人的理論，因此有獨特的、創(chuàng )造性的觀(guān)點(diǎn)。但例行事物使自己的創(chuàng )造性受到了一定的制約。內在地運用自己總結的抽象觀(guān)點(diǎn)、知覺(jué)去看待事物，計劃未來(lái)。可能是：

　　有獨特構思的理論家

　　概念性的、有遠見(jiàn)的思考者

　　2、運用思維做出邏輯性的判定，而不會(huì )以情感為依據做出判斷。用批判的眼光審視一切，如果形勢需要會(huì )很堅強、很果斷。

　　往往是：

　　清晰簡(jiǎn)潔

　　理智、不受他人影響、客觀(guān)地批判一切

　　3、是優(yōu)秀的、目光遠大的規劃者，在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導者的位置上。獨立性強，更相信自己的，而不是他人感知的判斷。會(huì )用最嚴格的標準要求自己。

　　1.1.2 職業(yè)性格分析報告 可以清楚地看到未來(lái)的可能性，并竭力去實(shí)施自己的想法。喜歡來(lái)自多方面的挑戰，愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰目標，做出一個(gè)整體布局并設想各種挑戰。高度重視知識，要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。

　　1.2 職業(yè)興趣

　　1.2.1 霍蘭德自我興趣類(lèi)型及代碼測評 我屬于RA型的

　　實(shí)際型：(R) 共同特點(diǎn)：愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。 共同特點(diǎn)：有創(chuàng )造力，樂(lè )于創(chuàng )造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個(gè)性，實(shí)現自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。

　　1.2.2 職業(yè)興趣分析報告

　　喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應能力。如：技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工)，技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動(dòng))。

　　1.3 職業(yè)能力

　　1.3.1 職業(yè)能力測評

　　典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養、創(chuàng )造力、表達能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導演、藝術(shù)設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)，音樂(lè )方面(歌唱家、作曲家、樂(lè )隊指揮)，文學(xué)方面(小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家)。

　　1.3.2 自我能力實(shí)踐

　　1.4 職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　我們當代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習生活各個(gè)方面全方位面對和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì )的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )生存的技能、學(xué)會(huì )學(xué)習的潛力、學(xué)會(huì )創(chuàng )造與創(chuàng )新、學(xué)會(huì )奉獻，這些都是我們面向未來(lái)面向社會(huì )所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中，我認為最核心的就是學(xué)會(huì )如何做人，學(xué)會(huì )做一個(gè)符合國家繁榮富強與社會(huì )不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人；學(xué)會(huì )做一個(gè)能正確處理人與人，人與社會(huì )，人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調發(fā)展的人；做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話(huà)，做一個(gè)有利于社會(huì )、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現在做起，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。 我們要樹(shù)立高尚的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度

　　1.5 360度評估及報告

　　1.6 自我認知小結

　　當我從自己所做的學(xué)生工作中認識到這一點(diǎn)的時(shí)候，我就經(jīng)常有意識的去反思自己，有意識的去規劃自己要做的事情。，我發(fā)現身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么，我就開(kāi)始反思自己，其實(shí)，我也是一樣，雖然在學(xué)生會(huì )有職務(wù)，天天很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時(shí)，我又迷惘了，所以我選擇了大學(xué)生自我認知與發(fā)展這門(mén)課，希望幫助自己規劃接下來(lái)的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光

　　二、立志欲堅不欲銳——職業(yè)認知(外部世界)

　　2.1 職業(yè)環(huán)境分析

　　2.1.1 環(huán)境因素分析

　　職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：

　　由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會(huì )。

　　2.1.2 市場(chǎng)需求分析

　　當今社會(huì )更需要的的人才，而人才又分為全才和專(zhuān)才，中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

　　2.1.3 職業(yè)觀(guān)察分析

　　中國的計算機人才不強，而專(zhuān)業(yè)人士更少，并且中國科技還不夠發(fā)達，所以在中國有更多的職業(yè)需求，更容易就業(yè)。

　　2.2 生涯人物訪(fǎng)談

　　2.3 職業(yè)清單

　　計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工

　　2.4 職業(yè)認知小結

　　計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力，勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。

　　三、厚積而薄發(fā)——職業(yè)決策

　　3.1 職業(yè)決策方法：SWOT方法或整合決策法或決策平衡單

　　S 代表strength(優(yōu)勢)，W 代表weakness(弱勢)，O 代表opportunity(機會(huì ))，T 代表threat(威脅)。其中，S、W 是內部因素，O、T 是外部因素。

　　3.2 職業(yè)決策流程模型：CASVE循環(huán)模型

　　3.3 風(fēng)險分析

　　由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場(chǎng)廣闊

　　3.4 確定目標

　　在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后，我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。在別人手下干事，你永遠只是個(gè)打工者，只有自己創(chuàng )業(yè)，才可以將很多想法付諸于實(shí)踐，去檢驗自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高！！

　　不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向，我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(cháng)足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在以后有更大的發(fā)展空間。

　　3.5 職業(yè)決策小結

　　四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業(yè)切入與發(fā)展路徑)

　　4.1 大學(xué)期間職業(yè)計劃實(shí)施

　　4.1.1 職業(yè)生涯預處理

　　1、認真實(shí)踐。

　　2、工作期間要不斷學(xué)習更多的知識，提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面的能力。

　　3、 擴大交際圈，培養扎實(shí)的朋友情。

　　4、通過(guò)各種途徑關(guān)注計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況及動(dòng)態(tài)方向 。

　　5、 開(kāi)拓創(chuàng )新，多觀(guān)察細節，善于捕捉特殊點(diǎn)。

　　6、多交流，積累經(jīng)驗、拓寬眼界。

　　7、學(xué)會(huì )分析、處理問(wèn)題，學(xué)會(huì )觀(guān)察生活

　　4.1.2 短期計劃實(shí)施

　　積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力；

　　參加培訓，考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識；

　　認真學(xué)習英語(yǔ)，口語(yǔ)過(guò)關(guān)，方便出國后交流

　　鍛煉口語(yǔ)與交際能力，表達能力；

　　掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識 ；

　　4.1.3 中期計劃實(shí)施

　　在很多次的組織活動(dòng)中，發(fā)現自己總是糾結在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統籌一切。主要原因是對人不信任，認為別人無(wú)法把屬于他們做的事情做好，總是喜歡親力親為，事無(wú)巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜，沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì )了相信別人，積極和合作者溝通，做事的時(shí)候著(zhù)眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。

　　4.1.4 長(cháng)期計劃實(shí)施

　　第一步：確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標

　　人生規劃的.目的就是要實(shí)現自己的人生目標，也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標會(huì )隨年齡的增長(cháng)、對社會(huì )的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進(jìn)行相應的調整和改進(jìn)。

　　第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。

　　主要的方法是: 自問(wèn)；自己冷靜下來(lái)總結自己；

　　問(wèn)他：讓別人給你中肯的評價(jià)

　　專(zhuān)業(yè)：通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結

　　第三步：詳細制定自己的人生規劃，最好是細化到各個(gè)年齡段。

　　第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動(dòng)。

　　鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

　　養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　　充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　4.2 計劃與路徑小結

　　有計劃就要有實(shí)踐，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的堅持下去，我相信一定會(huì )成功的！！

　　五、監測與修正

　　5.1 后期監控與評估

　　計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠

　　5.2 后期調整

　　具體情況具體分析對待

　　5.3 修正小結

　　生也有涯，職業(yè)無(wú)涯！

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)19

　　一、自我分析

　　1.職業(yè)生涯規劃測評見(jiàn)附頁(yè)

　　2.分析

　　職業(yè)興趣:

　　喜歡同各種觀(guān)念、思想、想法打交道，偏愛(ài)具有研究性、鉆研性的工作，以從事反映和提高智能的活動(dòng)為樂(lè )趣，好獨立，好奇心盛。在工作中，以從事研發(fā)性工作為志向，主張工作的思維性、條理性，凡事主張理性解決，喜歡推敲細節。往往愿意單獨工作，喜歡獨立思考而尋求問(wèn)題的解決；對工作執著(zhù)，但不太喜歡被條條框框困住手腳；喜歡表達的精確性，偏好以腦力活動(dòng)為滿(mǎn)足感的來(lái)源；喜歡滿(mǎn)足好奇心和創(chuàng )造力的活動(dòng)，有自覺(jué)的科學(xué)認識，在對人際、事物的處理上顯得比較刻板；比較自信。

　　所適宜的工作環(huán)境：研發(fā)工作，有自主性的獨立環(huán)境，不過(guò)分受外界的干擾和約束，對其智力有充分肯定，不過(guò)分涉及人際、事物，有創(chuàng )作性激勵的工作。

　　個(gè)人性格:

　　基本描述:

　　具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn)，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做認為毫無(wú)意義的事情。

　　務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡思維的思考和理論的應用，擁有對細節很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。

　　與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應，但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。

　　做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

　　可能的盲點(diǎn):

　　有高度的責任心，會(huì )陷入日常事務(wù)的細節中去，以至于沒(méi)完沒(méi)了的工作。每件事情都會(huì )從頭做到尾，這總是讓自己過(guò)度勞累，壓力很大時(shí)，會(huì )過(guò)度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。

　　由于現實(shí)、細致，有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預見(jiàn)存在的可能性。建議周到考慮解決問(wèn)題的不同方法和可能性，需要增強對遠景的關(guān)注。

　　總是替別人著(zhù)想，以至于讓人感覺(jué)“關(guān)心過(guò)度”，需要學(xué)會(huì )給別人空間。在工作中，過(guò)多的承受和忍耐，不太習慣表達，卻將情緒在家庭和生活中發(fā)泄出來(lái)。

　　不停地制訂計劃并保證完成，以至于經(jīng)常花費更多的時(shí)間和投入更多的精力來(lái)完成工作，建議給自己安排必要的娛樂(lè )和放松的活動(dòng)，不要總是“低頭拉車(chē)”，需要考慮“抬頭看路”。

　　職業(yè)價(jià)值觀(guān):

　　最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是支持滿(mǎn)足、贊譽(yù)賞識。

　　支持滿(mǎn)足表示的是，一個(gè)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會(huì )，能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。在這個(gè)方面細化分析，可以看出：

　　工作能夠在一個(gè)具有規范約束的背景下有序而順利進(jìn)行；？

　　自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源；？

　　希望工作中能夠及時(shí)獲得上級的支持與肯定；？

　　希望在工作的過(guò)程中，有比較好的培訓機會(huì )，從而更好地勝任自己的工作；？

　　希望工作中有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。？

　　贊譽(yù)賞識表示，對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力提升機會(huì )，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。并且這個(gè)職位是富有社會(huì )聲望的。在這個(gè)方面細化分析，可以看出：

　　希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導認可；？

　　期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會(huì )；？

　　渴望通過(guò)工作獲得較好的社會(huì )地位，從而博得同學(xué)、朋友的羨慕；？

　　希望所從事的工作在社會(huì )上的地位比較高；？

　　渴望著(zhù)對工作的付出，和在工作方面取得的成績(jì)可以博得業(yè)界的認可；？

　　希望通過(guò)主動(dòng)的工作，能夠獲得更多的指導權；？

　　準備在工作中有較充分的管理權力，從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當安排；？

　　希望工作內容是制訂行動(dòng)計劃，而指導大家共同努力。？

　　下面幾個(gè)價(jià)值觀(guān)相對而言不是最大的工作動(dòng)力來(lái)源，但是了解它們對自己更好的認識自己和職業(yè)有很大的幫助

　　注重關(guān)系：期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有主動(dòng)的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)認識。

　　工作條件：非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。

　　追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實(shí)現，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足。

　　崇尚獨立：是一個(gè)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創(chuàng )新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。

　　學(xué)習風(fēng)格：

　　反省型學(xué)習者在下列活動(dòng)中學(xué)習效果最佳：

　　要求或鼓勵他們觀(guān)察、思考這些活動(dòng)。他們在事件中能夠退后，并傾聽(tīng)、觀(guān)察團隊的工作，在開(kāi)會(huì )、看電影或錄像的時(shí)候坐在后面。允許他們在行動(dòng)之前思考，在發(fā)表觀(guān)點(diǎn)以前吸收，即有時(shí)間準備，有機會(huì )事先閱讀一下介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料。他們能夠進(jìn)行艱苦的研究，即調查、匯總信息、探明事實(shí)真相。他們有機會(huì )回顧所發(fā)生的事情及他們所學(xué)到的東西。要求他們提出謹慎思考過(guò)的分析和報告。幫助他們在沒(méi)有危脅的情況下與他人交流意見(jiàn)，即沒(méi)有事先的約定，沒(méi)有結構化學(xué)習經(jīng)驗的束縛。他們能在方便的時(shí)候，且沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下做出決定。

　　反省型學(xué)習者在下列活動(dòng)中學(xué)習效果最差，也許會(huì )反對這些活動(dòng)：

　　他們被迫拋頭露面，即使當領(lǐng)導、主席或當著(zhù)旁觀(guān)者做角色扮演。他們卷入一些未經(jīng)計劃而需要行動(dòng)的境遇。他們在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作，即當即做出反應和產(chǎn)生即興的想法。提供給他們的數據不足以支持結論。提供給他們的做事指導呆板沉悶。他們擔心時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙。為了利益，他們不得不走捷徑或做表面工作。

　　二、職業(yè)分析

　　1.家庭環(huán)境

　　父母希望我成為一名優(yōu)秀的醫生。

　　2.學(xué)校環(huán)境

　　就讀學(xué)校是一所醫學(xué)高等學(xué)府，專(zhuān)門(mén)培養醫學(xué)方面的人才。本人就讀的專(zhuān)業(yè)也是朝著(zhù)醫生這個(gè)方向的。

　　3.社會(huì )環(huán)境

　　3.1經(jīng)濟

　　我國國民經(jīng)濟運行成功地實(shí)現了“軟著(zhù)陸”，國民經(jīng)濟保持了適度快速增長(cháng)，抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會(huì )總供求基本平衡，金融財政形勢基本穩定，人民生活水平繼續提高。

　　3.2人口

　　人口不斷增長(cháng)，人口老齡化的不斷加速勞動(dòng)年齡人口總量在繼續增長(cháng)，但每年的增量正在減少。

　　3.3科技

　　計算機、因特網(wǎng)廣泛使用，新材料的發(fā)現，新技術(shù)的涌現……

　　3.4政治與法律

　　醫療體制改革。

　　3.5社會(huì )文化

　　職稱(chēng)評定機制調動(dòng)了個(gè)人學(xué)習進(jìn)修主動(dòng)性，有出國學(xué)習進(jìn)修的機會(huì )。

　　4.行業(yè)環(huán)境

　　行業(yè)發(fā)展迅速，國家頒布了一系列促進(jìn)醫院醫療改革的政策，人們隨著(zhù)物質(zhì)生活的提高，對身體健康方面的醫療需求也不斷上升，隨著(zhù)人口老齡化的不斷加速，以及身體素質(zhì)的下降，醫療需求的缺口更大。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)20

　　如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò )安全IT行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(cháng)于一日，如果不及早為自己的學(xué)習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個(gè)非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

　　我個(gè)人認為規則有三種一類(lèi)是學(xué)習計劃：

　　一類(lèi)是工作計劃，工作規劃是基于學(xué)習之上的，在學(xué)習計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規劃；再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計劃并行。

　　1、基本要掌握的

　　PC機的硬件知識、包括組裝，簡(jiǎn)單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問(wèn)題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)維修人員的范圍之內了，理解即可，無(wú)須太作深入研究，太費時(shí)間，我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的ERP系統，網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控，網(wǎng)絡(luò )分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡(luò )管理者必須撐握，不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì )用，因此必須做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟練，這對于學(xué)習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，MS系統肯定要會(huì )做，安裝方式也要學(xué)，比如從硬盤(pán)安裝從網(wǎng)絡(luò )安裝光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了，那傻瓜式的，一路NExT、還有雙系統、多系統，這是我對自己基礎要求的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但經(jīng)驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經(jīng)驗，對今后的學(xué)習和工作應該是大有幫助的

　　2、操作系統:

　　a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統應用

　　作為除了Windows家族平臺的系統以外，還有個(gè)就是LINUx系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統，對我們習慣于用WINDOWSxP系統來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難，復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時(shí)我們太依懶WINDOWS了，這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的，因此我會(huì )把學(xué)習LINUx作為我第二種系統學(xué)習的目標，將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

　　b、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言

　　對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，會(huì )，至少會(huì )一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好，雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè)，但就是夠用就差不多了，VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言，可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會(huì )像其它語(yǔ)言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果，所以我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇，也是培養自己一種愛(ài)好。

　　c、熟悉SQL數據庫語(yǔ)言

　　人的會(huì )員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數據庫服務(wù)器上，一旦數據庫出現問(wèn)題，數據丟失，那后果是不堪設想的，真正出現問(wèn)題的時(shí)候卻是讓專(zhuān)業(yè)的數據庫人員來(lái)維護，不知道問(wèn)題大小的情況下，都對SQL數據庫敏感，不太敢隨便動(dòng)，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺(jué)得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠(chǎng)，甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè)，數據庫的應用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。

　　3、資格認證

　　作為自己真正的學(xué)習方向，其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò )工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃，建設拓撲，需要進(jìn)行一個(gè)合理的預算，收集了一些考試培訓方面的書(shū)籍，工作，休息之余進(jìn)行自我充實(shí)，之后或許會(huì )根據自己的一些學(xué)習意愿，有時(shí)間和精力再考些計算機職業(yè)之類(lèi)的認證。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)21

　　一.大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃

　　(20xx年-202x年，21歲至31歲)

　　美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。

　　方向：企業(yè)高級程序設計員。

　　總體目標：完成大學(xué)期間的學(xué)習，找到一份滿(mǎn)意的工作，成為企業(yè)高層程序設計人才。

　　已進(jìn)行情況：讀完大專(zhuān)，想繼續參加專(zhuān)升本考試或者考研。

　　二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)

　　1、家庭環(huán)境分析

　　我家住在河南漯河市的郊區，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來(lái)家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽(tīng)名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來(lái)，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專(zhuān)業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。

　　3、社會(huì )一般環(huán)境：

　　中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

　　4、計算機職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：

　　當今社會(huì )的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度，隨處都可以看見(jiàn)計算機的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿(mǎn)信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機房，學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧，我們隨處可見(jiàn)。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機的發(fā)展更是很遲，因此對計算機的專(zhuān)業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過(guò)系統培訓的高級專(zhuān)業(yè)人才，計算機的前景依然是非常樂(lè )觀(guān)的！

　　三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

　　1、行業(yè)分析：

　　中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。這樣就會(huì )增加對專(zhuān)業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是挑戰但更是一種機遇！

　　4企業(yè)分析

　　在中國，聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個(gè)性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線(xiàn)，包括移動(dòng)手持設備、服務(wù)器、外設和數碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。

　　四.個(gè)人分析與角色建議

　　(1)自身現狀

　　計算機專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會(huì )使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎和較強的語(yǔ)言表達能力，接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養，對數據庫有良好的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，有較強的動(dòng)手能力和研究分析能力。

　　(2)角色建議：

　　父親：“能繼續學(xué)習就繼續上，藝多不壓身！”；“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞！”

　　母親：“工作要上進(jìn)，生活上省吃?xún)�用，存點(diǎn)積蓄，以備急時(shí)之需“。

　　同學(xué)：“可以繼續考研！”

　　五.職業(yè)目標分解與組合

　　1、職業(yè)目標：企業(yè)高級程序設計人員。

　　2、目標分析：

　　在中國，聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個(gè)性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線(xiàn)，包括移動(dòng)手持設備、服務(wù)器、外設和數碼產(chǎn)品等，聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。因此能夠到聯(lián)想電腦公司當一名技術(shù)主管是我夢(mèng)寐以求的事業(yè)。

　　六.成功標準

　　我的成功標準是事業(yè)與家庭并駕齊驅。只要自己努力了，能力得到發(fā)揮，人生的每一個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )懊惱！

　　七.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

　　一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。目標有長(cháng)遠的，也有近期的，但只有完成近期的計劃，才可以向長(cháng)遠的目標奮斗、拼搏。

　　現制定我大學(xué)畢業(yè)后十年內計劃如下：

　　前三年：如今大學(xué)專(zhuān)科生的就業(yè)形勢嚴峻，壓力很大，能找到滿(mǎn)意工作的最好途徑我認為莫過(guò)于學(xué)習更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)。更重要的是對社會(huì )的了解程度。因此大學(xué)畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學(xué)習期間我要與社會(huì )多接觸，盡可能多的了解本專(zhuān)業(yè)行情及就業(yè)情況。

　　第四年至第七年：研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作，踏實(shí)工作。工作期間通過(guò)各種途徑去了解一個(gè)企業(yè)的創(chuàng )辦與發(fā)展的流程，大量的學(xué)習關(guān)于管理、創(chuàng )業(yè)方面的知識，并籌集資金為創(chuàng )業(yè)做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。

　　后三年：利用四年的工作管理經(jīng)驗創(chuàng )業(yè)，目標是把以前積累的理論知識付諸實(shí)踐，

　　不論成敗，爭取能夠在自己的管理過(guò)程中學(xué)到更加寶貴的經(jīng)驗。

　　十年后計劃還有待制定，相信在前十年的基礎上，后面會(huì )有很大的成就。

　　八、差距縮小差距的方法：

　　1、差距

　　由于我還未真正進(jìn)入企業(yè)工作，因此對其某些方面的要求還不太了解，如：“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力，身體適應能力”和“人際關(guān)系的處理能力”等問(wèn)題。

　　2、教育培訓方法

　　(1)充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀電腦方面相關(guān)的書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

　　(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。

　　(3)攻讀研究生。

　　3、討論交流方法

　　(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和有工作經(jīng)驗經(jīng)的前輩經(jīng)常進(jìn)行交流。

　　(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

　　4、實(shí)踐鍛煉方法

　　(1)鍛煉自己思考問(wèn)題縝密的能力。

　　(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。

　　九、對于職業(yè)規劃的看法：

　　選擇這家還是那家公司？選擇這一行還是那一行？應該離職還是留下？面對職業(yè)的困惑，或許我們都看過(guò)一些書(shū)，聽(tīng)了無(wú)數建議，經(jīng)過(guò)一天的思考，仍然一頭霧水！感覺(jué)工作不如意，卻又不知道什么職業(yè)適合自己？努力了很多年，卻突然發(fā)現可能是方向錯了！開(kāi)始埋怨自己為什么到現在一事無(wú)成，到底合適的職業(yè)方向在哪里？因此有一份職業(yè)規劃書(shū)是必不可少的，也是對自己的人生負責！

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)22

　　一、引言

　　隨著(zhù)新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀(guān)念、改進(jìn)工作方式，提高獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。

　　二、自我分析

　　我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，喜歡運動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè )，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。

　　三、職業(yè)分析

　　1、IT人才短缺

　　(1)世界IT人才短缺，需求理性調整

　　(2)我國IT人才總量嚴重不足

　　(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺

　　(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏

　　2、市場(chǎng)需求旺盛

　　(1)行業(yè)需求穩中有變

　　(2)企業(yè)需求格局形成

　　(3)區域需求差異顯著(zhù)

　　3、就業(yè)競爭激烈

　　(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成

　　(2)就業(yè)格局逐漸明朗

　　4、就業(yè)工作滯后

　　(1)疏通就業(yè)渠道

　　(2)加強就業(yè)指導

　　(3)提高學(xué)生素質(zhì)

　　5、人才培養脫節

　　(1)本科計算機人才培養重在特色

　　大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計算機人才供需兩旺，買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準IT人才市場(chǎng)變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”，

　　四、生涯機會(huì )評估

　　目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加，計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數增多等客觀(guān)因素外，高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。2002年以來(lái)，高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，就業(yè)前景還是很光明的。

　　五、職業(yè)目標的確定

　　依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)入IT行業(yè)，先從最基礎的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò )工程師，最后創(chuàng )辦自己的公司。

　　六、職業(yè)目標計劃和實(shí)施

　　大學(xué)二年級，在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的基礎上努力通過(guò)六級考試，下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識，通過(guò)各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

　　大學(xué)三年級，通過(guò)國家計算機三級考試，掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識，在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。

　　大約四年級，拿到各種必備證書(shū)，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。

　　畢業(yè)十年內，努力工作，理論與實(shí)踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會(huì )，程序員，軟件開(kāi)發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng )辦自己的公司。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)23

　　社會(huì )的發(fā)展日異月新，社會(huì )的競爭越來(lái)越大，大學(xué)生越來(lái)越多，因此，大學(xué)生也就變得越來(lái)越不值錢(qián)。作為大學(xué)生，為自己做一個(gè)計劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。我會(huì )以自己的行動(dòng)來(lái)驗證，讓時(shí)間來(lái)證明一切。

　　一、行業(yè)環(huán)境分析

　　說(shuō)說(shuō)我們現在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期，其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。20xx年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國家的it人力資源儲備、it人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養和隊伍建設是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。

　　市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才，而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事，對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì )是美好的。

　　二、自我盤(pán)點(diǎn)

　　1、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：

　　小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈的社會(huì )。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

　　2、劣勢盤(pán)點(diǎn)：

　　有時(shí)候不愛(ài)接受批評，推卸責任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那么嚴重了，但有時(shí)還是會(huì )有的。還有因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對而言要低，要做相對較長(cháng)時(shí)間的物質(zhì)積累，才能去實(shí)現心中的種種夢(mèng)想。而且，到目前為止，還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出，這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。

　　3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　本人活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)；善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂(lè )，善于學(xué)習，時(shí)刻積累知識；善于組織活動(dòng)，有一定的領(lǐng)導能力；容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作；而且，我口齒伶俐，膽大，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。

　　4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會(huì )坐失良機，另外還愛(ài)幻想，惰性較大，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率，有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。

　　三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　面對上面的自我分析，我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生？

　　就此我一定要改進(jìn)自己，使自己向著(zhù)更好的方向發(fā)展。人生最大的敵人不是自己的對手，而是自己。當劣勢和缺點(diǎn)成為你前進(jìn)道路上的巨大阻力的時(shí)候，就應該想法去解決劣勢、改正缺點(diǎn)。所謂江山易改，本性難移，要想解決我的劣勢和缺點(diǎn)雖說(shuō)不是不可能，但難度系數較大。真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。但憑借將強的毅力與不服輸的韌性，一定要解決我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。

　　四、完成主要內容：

　　1、近期目標

　　（1）、努力學(xué)習，突破英語(yǔ)六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場(chǎng)，怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)，獲得你想要的那個(gè)職業(yè)、職位呢？考取職業(yè)資格證書(shū)是最現實(shí)、最有效的捷徑之一。事實(shí)也證明多一個(gè)證書(shū)就多一個(gè)謀生的手段、多一次求職的機會(huì )。雖說(shuō)六級只是一個(gè)證，但也是找到工作的一個(gè)很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的英語(yǔ)水平，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時(shí)也能更好的適應這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì )。在求職中，考官更青睞英語(yǔ)好的`員工，尤其在計算機這個(gè)行業(yè)中，有時(shí)在筆試時(shí)他們會(huì )讓你用英語(yǔ)答題，因此，從現在起好好學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)習英語(yǔ)，百利而無(wú)一害。

　　（2）學(xué)好專(zhuān)業(yè)課

　　畢竟專(zhuān)業(yè)課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標準。就算你能夸夸奇談，天上地下無(wú)所不知，宇宙之間世界之上無(wú)所不能；憑你再能滔滔不絕、口若懸河的說(shuō)天侃地、論古今中外，也不如拿出真實(shí)的本事，用能力去征服你的考管，去打動(dòng)你的上司。有才華、有能力，能做好某方面的工作，獨當一面，能為公司創(chuàng )造更多的收益，才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力，學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)課。關(guān)于專(zhuān)業(yè)課，我的學(xué)習計劃是這樣的：

　　i、學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作。今天的世界，是信息大爆炸的世界，到處都充滿(mǎn)了媒體與信息的氣息，尤其是伴隨著(zhù)電子技術(shù)的發(fā)展，計算機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，計算機已經(jīng)走近人們的日常生活中。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)的發(fā)展也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我們每天獲得的最新消息，查閱的各種資料，與親朋好友聯(lián)系，大部分都是在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行的，而網(wǎng)頁(yè)就成為其中至關(guān)重要的載體。因此學(xué)好網(wǎng)頁(yè)制作，不僅能跟上時(shí)代的步伐，更重要的是它可以為我們利用，成為我們向外宣傳自己，展示自己的平臺，同時(shí)還能學(xué)到技術(shù)，豐富自己的頭腦，很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個(gè)很好的網(wǎng)站（當然不一定非得想新浪、網(wǎng)易那樣的大網(wǎng)站），那么或許你可能今后會(huì )有一筆不菲的收入哦！學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作利己利人，豈不美哉！

　　ii、學(xué)習c++語(yǔ)言：作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果不掌握一門(mén)（如果你有能力可以掌握幾門(mén)）計算機語(yǔ)言，很難說(shuō)的過(guò)去，也很難在今后的職場(chǎng)生涯中找到對口的工作，因此，熟練的掌握并運用一門(mén)語(yǔ)言迫在眉睫。雖說(shuō)現在市面上的語(yǔ)言種類(lèi)很多，目的，功能各不相同，但是c++以其強大的功能，簡(jiǎn)潔的代碼，較快的執行速度，已成為各種開(kāi)發(fā)工具的龍頭老大，學(xué)好c++，只有你想不到的，沒(méi)有你做不到的。它可以開(kāi)發(fā)各種圖像窗口界面，各式各樣的軟件，甚至包括我們的操作系統。因此學(xué)好c++無(wú)疑是為自己今后的工作之旅有了一個(gè)好的定位。雖然這門(mén)語(yǔ)言以其紛繁的語(yǔ)法，繁雜的功能及較多的限制，學(xué)起來(lái)比較難，尤其對于新手更是如此。但奮勇向前，愈挫愈勇，不畏艱險正是我的特長(cháng)。我看好c++語(yǔ)言，學(xué)好c++，沒(méi)的商量！

　　iii、學(xué)習數據結構和數據庫：我今后想個(gè)做軟件開(kāi)發(fā)員，但要想做軟件開(kāi)發(fā)人員，必須得懂得數據庫和數據結構，學(xué)好數據結構、數據庫可以使自己的頭腦更清晰，算法更合理，執行速度更快。有一好的算法至關(guān)重要，尤其是這種思想更有價(jià)值。（自己加點(diǎn)東西，對此我知道的不多）

　　（3）、個(gè)人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)：建立良好的人際關(guān)系，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動(dòng)性，塑造很好的個(gè)人形象，善用各種交際手段，克服社會(huì )知覺(jué)中的偏見(jiàn)。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認知的心理誤區，卻能客觀(guān)地悅納自己和他人，正視現實(shí)，并努力去改變自己能改變的事物，善于發(fā)現自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂(lè )觀(guān)的、進(jìn)取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個(gè)人形象，增進(jìn)個(gè)人魅力提高自身的人際魅力。每個(gè)個(gè)體都有其內在的人際魅力，他是一個(gè)人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，將來(lái)在社會(huì )中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。

　　2、遠期目標

　　遠期目標的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事，大家都清楚它們走過(guò)的路差不多，但唯一差別就是：白龍馬一直以去西天取經(jīng)為目標，明確地向前走，最后得到成仙；而毛驢卻是圍繞著(zhù)磨盤(pán)轉了一生，勞累而死。因此，確立遠期目標就是你能否取得真經(jīng)的標準，是你能否攀登高峰的度量。

　　職業(yè)目標：高級軟件開(kāi)發(fā)人員。

　　（1）、20xx-2012我喜歡熱鬧，深?lèi)?ài)著(zhù)繁華的大都市，北京則是我夢(mèng)中的家園，

　　那里高手如云，競爭相當激烈，我喜歡競爭的氛圍，讓自己時(shí)刻保持著(zhù)緊迫感，不至于被時(shí)代所拋棄。另外，北京也是旅游、購物的好去處，在那里很輕松就能得到你想要的東西。

　　這段時(shí)間的計劃是這樣的：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、工作崗位。在此期間通過(guò)學(xué)習，使自己在技術(shù)上有一個(gè)明顯的提高，積累更多的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展打好基礎，成為一名真正的開(kāi)發(fā)人員。這段時(shí)間內的經(jīng)濟目標是3000—4000.

　　（2）、20xx-20xx通過(guò)一段時(shí)間的積累，成為某一方面的主要負責人員，成為某項技術(shù)中的關(guān)鍵人員——技術(shù)骨干，在公司中有較高的知名度與威望。經(jīng)濟目標是5000-6000.在此期間，擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，同時(shí)還要給父母一個(gè)安逸、開(kāi)心、無(wú)憂(yōu)的晚年生活。

　　（3）、20xx-20xx儲蓄資金，買(mǎi)一套真正屬于自己房子，如果還有條件的話(huà)，可以考慮擁有自己的公司。基本收入8000+。“三十歲以前，靠轉業(yè)掙錢(qián)；三十歲以后，靠交際賺錢(qián)。”我覺(jué)得的這句話(huà)再對不過(guò)啦，它非常適合當今的行業(yè)市場(chǎng)。在環(huán)境的改變中，我要學(xué)會(huì )適應環(huán)境，那樣才會(huì )立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過(guò)又打通了自己另一個(gè)經(jīng)脈，大腦的另一片荒林又被開(kāi)發(fā)了。未來(lái)的事情誰(shuí)也無(wú)法預測，不過(guò)對未來(lái)有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。

　　五、如何實(shí)現自己的目標

　　1、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。從現在起每天努力充實(shí)自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專(zhuān)業(yè)知識。勤勤懇懇，專(zhuān)心學(xué)習，沒(méi)有不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？

　　沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？付出才應該是這段時(shí)間的主題曲，學(xué)習才是本階段的最重要的任務(wù)。同時(shí)還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練，以適應各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

　　2、虛心向老師同學(xué)學(xué)習，和同學(xué)們和睦相處，互相鼓勵、互相幫助，成為相親相愛(ài)的一家人，努力構建好的人際關(guān)系網(wǎng)。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，通過(guò)各種途徑向高手請教、學(xué)習，比如qq、信箱、聊天室、論壇等，緊緊跟著(zhù)時(shí)代的步伐，這樣才能有生機、動(dòng)力、永不落伍。

　　3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹(shù)木之根本，大廈之基石。問(wèn)渠哪得清如洗，唯有源頭活水來(lái)。鍛煉身體關(guān)系到一生的健康，因此鍛煉身體責無(wú)旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄，將來(lái)才能以飽滿(mǎn)的激情與斗志投入到無(wú)限的工作中去。另外還要養成良好的飲食、生活、衛生習慣。要有充足的睡眠時(shí)間，保證每天睡眠6-8小時(shí)。

　　六、結束語(yǔ)

　　常立志者不如立長(cháng)志，立志固然很重要，但一個(gè)人，若要獲得成功，必須勤勤懇懇的努力，無(wú)怨無(wú)悔的付出。沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲，如果沒(méi)有行動(dòng)而只是空想，結局只能是黃粱一夢(mèng)，一切都是鏡中之花，水中之月，可望而不可及的，花開(kāi)花謝終是空，人生如煙又似夢(mèng)。所以我必須努力磨練自己，我知道天道酬勤，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)24

　　一、自我分析

　　1、興趣

　　對電腦興趣濃厚，但對英語(yǔ)天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。

　　2、性格

　　我的性格類(lèi)型傾向為“ISTJ”

　　沉靜，認真，貫徹始終、得人信賴(lài)而取得成功。講求實(shí)際，注重事實(shí)和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會(huì )因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂(lè )—不論在工作上，家庭上或者生活上。重視傳統和忠誠。

　　ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會(huì )堅定分子。他們值得信賴(lài)，他們重視承諾，對他們來(lái)說(shuō)，言語(yǔ)就是莊嚴的宣誓。ISTJ型的人工作縝密，講求實(shí)際，很有頭腦也很現實(shí)。他們具有很強的集中力、條理性和準確性。無(wú)論他們做什么，都相當有條理和可靠。他們具有堅定不移、深思熟慮的思想，一旦他們著(zhù)手自己相信是最好的行動(dòng)方法時(shí)，就很難轉變或變得沮喪。ISTJ型的人特別安靜和勤奮，對于細節有很強的記憶和判斷。他們能夠引證準確的事實(shí)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，把過(guò)去的經(jīng)歷運用到現在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀(guān)的分析，以堅持不懈的態(tài)度準時(shí)地完成工作，并且總是安排有序，很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統慣例，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。ISTJ型的人總是很傳統、謹小甚微。他們聆聽(tīng)和喜歡確實(shí)、清晰地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜歡顯露，即使危機之時(shí)，也顯得很平靜。他們總是顯得責無(wú)旁貸、堅定不變、但是在他們冷靜的外表之下，也許有強烈卻很少表露的反應。

　　3、能力方面：

　　有較強的與人交流能力，善于交流語(yǔ)言表達能力較強。我是理工科學(xué)生，有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力，初中時(shí)父母去南方工作，所以自理能力較強，能獨立生活。

　　4、分析總結

　　我一直都是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，很熱情、爽直，典型的四川女孩的特點(diǎn)，這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活，我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)，因為我不喜歡很單調，幾點(diǎn)一線(xiàn)的那種生活，但是為人民服務(wù)也是很不錯的一個(gè)工作，開(kāi)發(fā)出一些對人們有意義的東西出來(lái)，讓人們淡淡的生活更充滿(mǎn)刺激，做事情更方便一點(diǎn)。

　　二、職業(yè)分析

　　個(gè)人環(huán)境

　　①家庭環(huán)境

　　我的家庭環(huán)境比較簡(jiǎn)單，父母都是農民，條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子，但是我的家人都很愛(ài)我關(guān)心我，我的決定會(huì )跟他們進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實(shí)施。家人在一起會(huì )像朋友一樣聊天，基本不會(huì )有什么問(wèn)題。所以我的家就是我堅定的后盾。

　　②學(xué)校環(huán)境

　　我校正以其嚴謹的校風(fēng)“明德求索，鍥而不舍”，教育著(zhù)每一位在校生。學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的：平時(shí)，積極開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，提高學(xué)生的自身修養與素質(zhì)；并采用了校企合作的方式，培養軟件人才。

　　③社會(huì )環(huán)境

　　從國家加入WTO開(kāi)始，所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò )人才來(lái)設計、管理，這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景。現在信息化浪潮正以其凌銳之勢席卷全球，新經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化都必須依托信息化。目前，我國正在實(shí)施信息化帶動(dòng)工業(yè)化的戰略，信息化產(chǎn)業(yè)將得到大力支持和突飛猛進(jìn)的發(fā)展。近兩年，就業(yè)市場(chǎng)上最火爆的專(zhuān)業(yè)當屬與IT業(yè)相關(guān)的計算機、通信、電子等信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。不少高校該類(lèi)專(zhuān)業(yè)供需比達1比10以上，有的甚至更高，畢業(yè)生選擇余地非常大。據統計，北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數最多的專(zhuān)業(yè)是計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)。全球IT業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)，但其中也有例外--IT培訓市場(chǎng)就表現出旺盛的生命力。作為IT領(lǐng)域內一個(gè)極具潛力的市場(chǎng)，中國對IT專(zhuān)業(yè)人才的需求顯得更為迫切。資料顯示，我國目前軟件人才的缺口是每年35萬(wàn)人以上，而這部分人才如果靠傳統教育模式培養，不僅數量上難以補缺，更遠遠滿(mǎn)足不了我國軟件業(yè)發(fā)展對人才結構的要求。

　　三、職業(yè)定位

　　我未來(lái)職業(yè)的目標方向是：軟件工程師大學(xué)教授軟件顧問(wèn)等

　　INFP工作中的優(yōu)勢

　　1、考慮周到細致且能集中注意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)

　　2、投身于所信仰的.事業(yè)

　　3、必要時(shí)一個(gè)人也能很好地工作

　　4、對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧

　　5、能通觀(guān)全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系

　　6、能洞察別人的需要與動(dòng)機

　　7、適應能力強，能很快改變你的行事速度及目標

　　8、在一對一的基礎上很極好地與人工作

　　工作中的劣勢

　　1、必須控制方案/計劃，否則你可能會(huì )失去興趣

　　2、有變得無(wú)秩序性的傾向，很難把握優(yōu)先處理的事

　　3、不愿做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的工作

　　4、在做事方式上不愿按照傳統方式

　　5、天生的理想主義，這樣可能使你得不到現實(shí)的期望

　　6、討厭以傳統的或慣常的方式行事

　　7、很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去

　　8、在處理及完成頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心

　　9、在預計做某事要求多長(cháng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向

　　10、不愿懲戒直接肇事者，不愿意批評別人

　　機會(huì )：現在的社會(huì )高速發(fā)展，雖然競爭更加激烈，但機會(huì )同樣是無(wú)處不在。只要自己是高技術(shù)、高素質(zhì)人才，就處處都是機會(huì )。

　　四、目標

　　1、短期目標：(20xx---20xx)

　　大一：扎實(shí)的掌握所學(xué)的基礎科的知識，課外時(shí)間，讀一些名人書(shū)籍和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍穿插著(zhù)看。激勵自己更好地把握現在，努力學(xué)習。下半年，最好是能把英語(yǔ)A級考試證書(shū)拿下。加強與人溝通，提高自己的人際交往能力，鍛煉自己的演講能力、語(yǔ)言表達能力。

　　大二：掌握了基礎知識，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高自己的演講能力和語(yǔ)言表達能力，將對未來(lái)有幫助的證件考下。寫(xiě)好自己的畢業(yè)論文，準備好專(zhuān)升本的課本，上半學(xué)期就投入的專(zhuān)升本的知識里，認真努力學(xué)習希望能夠考上一所本科院校。

　　2、中期目標(20xx—20xx)

　　如果真的有能力考上的話(huà)，我將在這三年的時(shí)間里，閱讀更多自己所感興趣的書(shū)，外出實(shí)踐，提高實(shí)踐能力，獲得一些經(jīng)驗。然后，準備考研，當然是在這三年以?xún)染烷_(kāi)始準備。但愿能夠考研成功。

　　研究生畢業(yè)后就已經(jīng)不小了，找一份好的工作，最起碼是適合自己的。希望愛(ài)情事業(yè)能夠雙豐收。在二十六歲時(shí)能夠擁有美滿(mǎn)的家庭。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體管理工作的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證

　　3、長(cháng)期目標(20xx—20xx)

　　我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員，在一家外資企業(yè)工作。趁著(zhù)自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到20萬(wàn)。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車(chē)、有自己的存款，事業(yè)上有新進(jìn)展，家庭幸福。我想把自己的父母也接過(guò)來(lái)住，讓他們不再像現在一樣為了生活得更好、為了給我上學(xué)交學(xué)費而拼命的干活，讓他們幸福快樂(lè )的生活。熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

　　4、晚期目標

　　通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習，且學(xué)習的內容必須聚焦，力爭在軟件方面成為專(zhuān)家，塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型，如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。

　　人生價(jià)值的實(shí)現是以不斷實(shí)現小目標為基石的，既然已經(jīng)為自己設定好了人生的目標方向，那么接下來(lái)就要靠自己一步一個(gè)腳印的去實(shí)現了。人生會(huì )因我們的不斷奮斗和努力而更加精彩的。其實(shí)，每個(gè)人都是一樣的，只要有目標，有前進(jìn)的方向，屬于我們的未來(lái)一定是美好。

　　五、評估調整

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

　　1、評估修正時(shí)間

　　如：規劃實(shí)施過(guò)程中，我將定期（半年或一年）評估規劃，或者出現特殊情況時(shí)，隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

　　2、評估修正依據及內容

　　如：我可能遇到內部（自身情況）、外部（社會(huì )、家庭環(huán)境、機遇等）情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現這種情況，將如何及時(shí)評估、靈活調整，并如何主動(dòng)適應各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。

　　六、結束語(yǔ)

　　積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識、完善自我，具備真正的能力和實(shí)力，你永遠都會(huì )是職場(chǎng)當中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋，還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì )。在這知識的海洋中，要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想，并為自己的夢(mèng)想不懈努力，你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！

　　為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會(huì )是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí)，彩虹便會(huì )呈現。走過(guò)了，才知道可不可以，經(jīng)歷過(guò)，才明白這其中的滋味，只有努力過(guò)才不會(huì )后悔。

　　計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人！

　　只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。

　　計算機系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)25

　　一、前言

　　作為一名當代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？

　　沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？

　　沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？

　　想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生？

　　身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　1.自己興趣愛(ài)好：

　　業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)

　　喜歡的文學(xué)作品：類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志

　　喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》

　　2.自己優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)認真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動(dòng)手能力較強。

　　3.自己劣勢：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，對外面社會(huì )不是很了解，容易給自己找借口。

　　4.自己的優(yōu)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。

　　5.自己的缺點(diǎn)：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠。

　　二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)

　　內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富，未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

　　三，具體規劃

　　20xx-20xx年：

　　成果目標：認真完成學(xué)業(yè)

　　成果目標：暫無(wú)

　　能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識，培養良好的生活習慣。

　　經(jīng)濟目標：暫無(wú)

　　成果目標：擁有穩定工作的

　　經(jīng)濟目標：能夠真真的獨立生活

　　能力目標：培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}

　　夢(mèng)想目標：擁有一定的經(jīng)濟基礎后，自己創(chuàng )業(yè)。

　　針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著(zhù)名的“話(huà)語(yǔ)權力”理論，提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的

　　社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。

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