勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿(精選21篇),希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿1
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是中學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”
我的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月一到,就是勞動(dòng)節了,我今天的發(fā)言題目就是“以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥”。
在生活中,到處都有勞動(dòng)者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜,勤勤懇懇地工作著(zhù)。就拿清潔工來(lái)說(shuō)吧,他們每天三四點(diǎn)鐘就得起床,穿著(zhù)單薄的工作服,在清晨的大街上不停地掃著(zhù)地。當我們醒過(guò)來(lái)時(shí),城市的大街上已經(jīng)是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,也不怕累,辛苦的建設著(zhù)城市。還有我們的老師們,他們辛辛苦苦地教育出下一代,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。這些勞動(dòng)者們是多么偉大呀!有了這些勞動(dòng)者們,城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學(xué)們才會(huì )獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會(huì )干干凈凈……
雖然勞動(dòng)者有很多,但懶惰的人也不少,比如說(shuō)小偷,他們不僅不勞動(dòng),反而還來(lái)竊取別人的勞動(dòng)成果,這種行為是絕對不可饒恕的!我們身邊的同學(xué)也是,他們因為貪玩,而不完成老師布置下來(lái)的作業(yè),這也是一種懶惰的行為,不是嗎?還有一些同學(xué)從來(lái)不幫助父母做一些家務(wù)。
勞動(dòng)是一種美德,懶惰是一種陋習。俗話(huà)說(shuō)得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。所以我們應該丟掉懶惰的帽子,勞動(dòng)起來(lái),用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導、同事們:
大家好!
春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。我們迎來(lái)了個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節日——“五一”國際勞動(dòng)節。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì )想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自我,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自我變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。放歌新世紀和完美的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
從人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎還是勞動(dòng)創(chuàng )造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只可是是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情景,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當今時(shí)代,強調尊重勞動(dòng)應克服片面性,既重視創(chuàng )造性的復雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機統一于社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、本事,以及對勞動(dòng)的認識,對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識,對勞動(dòng)創(chuàng )造幸福、勞動(dòng)創(chuàng )造一切的理解,對勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。
讓我們都來(lái)發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動(dòng)建設自我的國家,我們的力量無(wú)窮會(huì )像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
多謝大家!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
高爾基說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。”我讀了《知榮明恥從我做起》這本書(shū)后對這句話(huà)的感受更深了。
在“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”這一部分中有這樣一篇文章——《x的責任田》,x作為一位工作十分繁重的主席,在戰士們開(kāi)荒種地時(shí)還非劃出一塊地作為自己的責任田。x忙里偷閑種上了黃瓜、辣椒、西紅柿。一份汗水,一份收獲,夏天到了x田里西紅柿結得又紅又大,辣椒長(cháng)得又尖又長(cháng),黃瓜沉甸甸地低垂著(zhù)頭,真是叫人喜歡。x開(kāi)荒種田的消息很快傳遍了延河兩岸,軍民大生產(chǎn)的勁頭更足了,x更高興了。
x這么高級的領(lǐng)導還要種自己的責任田,并從勞動(dòng)中感受到了快樂(lè )和幸福。我們小學(xué)生平時(shí)很輕松,更應該積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,自己的事情自己做,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,幫父母做些家務(wù)。養成每天堅持洗碗筷;每天堅持自己疊被子;每天堅持自己整理房間的好習慣。如果再能幫媽媽洗洗菜、捶捶背、晾晾衣,那我們會(huì )感到更大的幸福和快樂(lè )!
我們班里同學(xué)都能積級參加學(xué)校勞動(dòng),從不退縮。有一次,學(xué)校要檢查衛生,老師要留下幾個(gè)人打掃衛生,同學(xué)們爭先恐后,都高高地舉起手大聲叫著(zhù):“老師,我——,老師,我——”誰(shuí)也怕老師叫不到,最后沒(méi)被留下的同學(xué)很不高興。他們已感受到了自己參加勞動(dòng)的快樂(lè )!誰(shuí)不想參加勞動(dòng)呢?
勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活,我們以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。”每當唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì )想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
五一國際勞動(dòng)節,是全國勞動(dòng)人民的節日。100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(cháng)達14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來(lái),國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的日子,就把這天為國際勞動(dòng)節。
直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù),為我們創(chuàng )造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車(chē)售票員,身挎票袋在小小的車(chē)廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著(zhù)她的真情與愛(ài)心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”、“夜明珠”。正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿6
尊敬的'老師、親愛(ài)的小朋友們:
本周就是“五一”國際勞動(dòng)節了,我先給大家講講勞動(dòng)節的來(lái)歷:“五一”國際勞動(dòng)節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節,全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節日。它是勞動(dòng)者通過(guò)斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到的合法權益,是人類(lèi)文明的進(jìn)步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝活動(dòng)。
勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,我們要養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,幫助媽媽做家務(wù),其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,小朋友們讓我們從現在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,樂(lè )于勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),長(cháng)大后共同建設我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動(dòng)節快樂(lè )!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng),《意見(jiàn)》提出,“初中生要圍繞增加勞動(dòng)知識、技能,加強家政學(xué)習,開(kāi)展社區服務(wù),適當參加生產(chǎn)勞動(dòng),使學(xué)生初步養成認真負責、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識。”社會(huì )是發(fā)展的,最終決定力量不是精神、意志、神靈,而是人的勞動(dòng)實(shí)踐。
同學(xué)們,新冠肺炎疫情對于我國生產(chǎn)和整體經(jīng)濟運行產(chǎn)生了重大影響,甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應鏈中的地位,對餐飲、旅游、電影和實(shí)體書(shū)店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活,沐浴著(zhù)陽(yáng)光阿雨露,享受著(zhù)父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)用一磚一瓦蓋起了方艙醫院,讓更多的患者有最好的治療?是誰(shuí)每日陪伴照顧感染者,讓他們日漸康復?是誰(shuí)一遍遍地重復著(zhù)排查人員,杜絕疫情的傳染性?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書(shū),只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們繼續著(zhù)美好的生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂(lè )的生活,健康地成長(cháng)!
這次抗擊新冠肺炎疫情期間,廣大志愿者成了中堅力量,他們中有很多人是90后、00后,還有許多的高校學(xué)生。面對疫情危險,年輕的他們主動(dòng)肩負起了社會(huì )責任,從他們的身上,能感受到新時(shí)代年輕人強烈的公共服務(wù)意識,讓人們看到了社會(huì )主義事業(yè)接班人的責任和擔當。
事情發(fā)生在1月25日大年初一上午。已經(jīng)回到家中的北京大學(xué)公共衛生學(xué)院流行病與衛生統計系博士生韓雨廷看到學(xué)校轉發(fā)的中國疾病預防控制中心召集志愿者的通知,立即報名參加,第二天就從河南開(kāi)封老家返回北京。他與9名同學(xué)一起,加入了中國疾病預防控制中心數據分析志愿者團隊。數據分析工作一般開(kāi)始于每天0點(diǎn)各地數據匯總之后,工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要動(dòng)手動(dòng)腦、使用計算機等數據分析工具,而且面對的是新冠肺炎數據這一新事物,因而是典型的勞動(dòng)。在勞動(dòng)中,學(xué)生還進(jìn)行了創(chuàng )造,他們理順了數據分析流程,通過(guò)編程促進(jìn)了數據分析的系統化,在公益志愿勞動(dòng)中進(jìn)行了創(chuàng )造性探索。
不通的年代、不同的崗位、同樣的精神、鼓舞著(zhù)一代代勞動(dòng)者為國家富強夙興夜寐、為民族振興嘔心瀝血。沿著(zhù)歷代勞動(dòng)者的奮斗足跡,弘揚薪火相傳的勞動(dòng)精神,無(wú)論是1998年的抗擊特大洪水、2008年的汶川大地震,還是這次的疫情阻擊戰,每一代青年人都在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
你們也將會(huì )是國家的中流砥柱。在此我呼吁同學(xué)們積極體驗勞動(dòng):在家里,搶過(guò)父母的家務(wù)活,做一做;在學(xué)校,尊重他人的勞動(dòng)成果,努力保持環(huán)境整潔;傳承勞動(dòng)美德,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是:《美與勞動(dòng)同在》。
五月一日是國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。五一假期里,同學(xué)們一定玩得非常快樂(lè )。可是,同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,我們今天的美滿(mǎn)幸福生活是怎么得到的?那是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造出來(lái)的。
勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi);勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢,讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適!我們贊美勞動(dòng)者,從心底尊敬各行各業(yè)的勞動(dòng)者。
一位雕塑家受人之托,為一位向日葵種植能手塑半生像。可惜這位年輕的女勞動(dòng)能手偏偏貌不驚人,一點(diǎn)也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項任務(wù)。可是,有一天,當雕塑家偶然看到女勞動(dòng)能手在田間耕作的身影時(shí),他的心被深深地震撼了:少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技藝,閃爍著(zhù)迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)了起來(lái),作品一氣呵成,于是,經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的勞動(dòng)讓貌不驚人的少女頓時(shí)成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景!
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會(huì )落滿(mǎn)煙塵。每當人們見(jiàn)到從事這項工作的工人時(shí),總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會(huì )給自己帶來(lái)幸福。節假日,當地的男士還會(huì )帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著(zhù)高高的煙囪。
同學(xué)們,在你們的身邊,隨處都可見(jiàn)到勞動(dòng)者的身影。當你走在干凈美麗的大街上,你會(huì )看到清潔工人和園林工人的身影;當你吃到可口的飯菜和香甜的水果,大腦里會(huì )呈現農民伯伯的身影;當你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車(chē),你會(huì )想起工人叔叔、阿姨的身影。我們的城市為什么會(huì )這么美麗漂亮?我們的生活為什么會(huì )這么美滿(mǎn)幸福?這都是他們辛勤勞動(dòng)的結果。同學(xué)們,你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動(dòng)者,他們有的是工人,有的是農民,有的是建筑師,有的是醫生,有的是清潔工,有的是的士司機。無(wú)論他們的職業(yè)是什么,他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng )造著(zhù)美麗的世界。還有你們可親可敬的老師,他們更是偉大而美麗的勞動(dòng)者,他們夜以繼日地工作,用心血和智慧培育著(zhù)你們,為讓你們成人成材,他們嘔心瀝血,默默地奉獻著(zhù)一切。同學(xué)們,讓我們愛(ài)我們的爸爸媽媽、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們身邊所有的勞動(dòng)者吧!
同學(xué)們,其實(shí)你們也是美的締造者。不管是嚴寒還是酷暑,每天早上一到校,總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦窗戶(hù);下午放學(xué)后,同學(xué)們會(huì )把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈;看見(jiàn)地上有垃圾,有的同學(xué)會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒。正是有了大家的勞動(dòng),我們的校園才會(huì )保持整潔的外觀(guān),美麗的容顏!但是令我們遺憾的是,有的同學(xué)沒(méi)有養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,例如,下午該他打掃衛生,他不打掃就跑掉了;還有的同學(xué)不光不主動(dòng)打掃衛生,還要亂丟亂扔,破壞校園清潔;在家里,不幫爸爸媽媽做家務(wù),自己的房間很亂了也不知道整理,連襪子、紅領(lǐng)巾都要爸爸媽媽來(lái)洗。你們說(shuō)這些行為好嗎?
美與勞動(dòng)同在。哪里有勤奮的勞動(dòng),哪里就會(huì )結滿(mǎn)最美麗的果實(shí)!讓我們與勞動(dòng)為友,與勞動(dòng)為伴,采擷累累的勞動(dòng)果實(shí)!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是《尊老愛(ài)幼是美德》。
我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統,我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統美德。自古以來(lái),就有孝感動(dòng)天、百里負米等許多故事感染著(zhù)我們,打動(dòng)著(zhù)我們的心靈。
現在社會(huì )也十分重視尊老愛(ài)幼。建了許多養老院和孤兒院,讓那些老人能安享晚年,讓那些孤兒能度過(guò)快樂(lè )的童年。公交車(chē)上也有專(zhuān)門(mén)的老弱病殘座位。好心人捐款捐物讓失學(xué)的兒童重返校園……但是我們也發(fā)現,社會(huì )上也常常出現一些不夠尊老愛(ài)幼的現象:有的父母不愿意對子女盡撫養義務(wù),有的子女不愿意對父母盡贍養義務(wù)。
作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們應該以尊老愛(ài)幼為榮,更應該把尊老愛(ài)幼作為一種習慣,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,當我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤,我們要主動(dòng)跑上前扶起老人;當馬路上的車(chē)輛絡(luò )繹不絕,小孩子嚇得不敢過(guò)馬路的時(shí)候,我們可以帶他們安全地通過(guò)斑馬線(xiàn);當老人提不起重東西的時(shí)候,我們可以主動(dòng)幫他提……如果全社會(huì )的人都能養成尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì),那么人與人之間的關(guān)系將會(huì )更和諧,更融洽,更親密。
同學(xué)們,每個(gè)人都是從嬰兒一步步走向老年的,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓美德永駐吧!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛(ài)勞動(dòng)傳統美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:
從前,一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶(hù)人家,便上前敲門(mén),想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)。”哥哥忙問(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不長(cháng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng )造財富,勞動(dòng)創(chuàng )造幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛(ài)勞動(dòng),爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少:
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(cháng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn),輪到自己有難處,就總想著(zhù)別人來(lái)幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導,也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學(xué)會(huì )說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),我的任務(wù)是認真學(xué)習,沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì )說(shuō),我爸爸媽媽能掙很多錢(qián),不需要我勞動(dòng)。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長(cháng)著(zhù)漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)的矮子”;只會(huì )享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng),遲早會(huì )與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的'低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發(fā)揚光大!
謝謝大家!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
五月一到,就是勞動(dòng)節了,我今天的發(fā)言題目就是以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥。在此之前,我首先要為全國的勞動(dòng)者們獻上最美的問(wèn)候:“你們辛苦了!”
在生活中,處處都有勞動(dòng)者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜,勤勤懇懇地工作著(zhù),從沒(méi)喊過(guò)一聲“苦”,從沒(méi)喊過(guò)一聲“累”。就說(shuō)清潔工吧!他們每天3、4點(diǎn)鐘就起床,穿上單薄的工作服,頂著(zhù)清晨的寒風(fēng)掃呀掃。當我們睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí),城市里已經(jīng)一塵不染,干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,不怕累,辛勤地建設著(zhù)城市,天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨,建筑工人們仍然在馬不停蹄地建設著(zhù)。還有我們的老師,他們辛辛苦苦地教育下一代,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。這些勞動(dòng)者們是多么偉大啊!正是有了這些勞動(dòng)者們,城市中才有了一座座高樓大廈,山區中才修起了一條條通往外界的大路;孩子們才獲得了豐富的知識;餐廳中才有了美味的佳肴,地面上才一塵不染。因為有了這些勞動(dòng)者們,我們的家園才更加美好!
雖然勞動(dòng)者很多,但也有些懶惰者,就說(shuō)我們身邊的同學(xué)有一些不也是嗎?他們經(jīng)常為了自己玩而不完成老師布置的作業(yè),這不是一種懶惰的行為嗎?還有一些同學(xué)從來(lái)不幫助父母做家務(wù)。還有小偷,他們不勞動(dòng),反而竊取別人的勞動(dòng)成果,這種行為不可饒恕!懶惰真是害人又害己啊!
同學(xué)們,勞動(dòng)是一種美德,懶惰是一個(gè)缺點(diǎn)。動(dòng)手勞動(dòng),益處多多;懶惰貪婪,害人害己。俗話(huà)說(shuō)的好:自己動(dòng)手,豐衣足食。一個(gè)人只有勞動(dòng)才充實(shí)。所以我們應該丟掉懶惰的帽子,勞動(dòng)起來(lái),讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動(dòng)節,去創(chuàng )造最美好的明天!
謝謝大家,我的演講到此結束。
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
我目前的崗位是xxx公司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年x月份來(lái)到xx,到現在接近x年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,我覺(jué)得自己,不僅在專(zhuān)業(yè)技能方面,還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。
首先在工作方面。在剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)的需要學(xué)習的東西很多,但又不知從何學(xué)起。這時(shí)公司組織了“以師帶徒”活動(dòng)。在工作過(guò)程中,通過(guò)師傅的引導,我知道了自己該做什么,該怎么做。我想這也是這個(gè)活動(dòng)舉辦的意義所在。在xx車(chē)間開(kāi)車(chē)之前,師傅就開(kāi)始引導熟悉x公司的xx網(wǎng),并且把繪制綜合x(chóng)x標識牌的任務(wù)交給我。通過(guò)查看圖紙以及現場(chǎng)查看,我對x公司的所有管道的各種參數進(jìn)行了大體的了解。之后,師傅又引導我對xx,xx車(chē)間的所有閥門(mén)進(jìn)行統計。剛開(kāi)始覺(jué)得統計這個(gè)有什么用,后來(lái)才感覺(jué)到,通過(guò)這次統計閥門(mén),不僅對車(chē)間工藝流程有了更深的認識,也對以后在試車(chē)階段對工藝參數的調整奠定了基礎。在去年xx月電解車(chē)間開(kāi)車(chē)后,工藝知識的理論學(xué)習通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行驗證。通過(guò)一段時(shí)間的試車(chē),對各崗位出現的工藝參數依照實(shí)際運行情況進(jìn)行了修改,使得作業(yè)指導書(shū)更加的完善。在此期間,我對xx的調配,xx成分的控制,以及析出xx的知識進(jìn)行了學(xué)習和總結。
在協(xié)調管理方面,我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高。通過(guò)和領(lǐng)導、同事之間的溝通交流,我學(xué)會(huì )了一些事務(wù)的處理程序和解決方法。這使得工作更加的得心應手。一方面,無(wú)規矩不成方圓,我們要恪守規矩,去完成自己的工作任務(wù)。而另一方面,規定是死的,人是活的,如何進(jìn)行人性化和正規化的管理,將決定著(zhù)管理工作的成敗。
對自己的規劃分三步走,
第一步:勝任自己眼前的工作,使工作做的更加出色。
第二步:通過(guò)自己的努力,爭取在三至五年內到達中層管理的水平。
第三部:通過(guò)自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經(jīng)驗和總結,爭取在六至十年內做到高層管理者的水平。
隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展,我相信成長(cháng)的機會(huì )會(huì )越來(lái)越多。不僅表現在多個(gè)子公司的建立,更體現在新老員工的接替。我們需要不斷努力,為公司的發(fā)展注入一股新的活力。
實(shí)現自己的規劃要與公司的需要緊密的結合起來(lái)。目前的階段主要是成長(cháng)階段,我們要耐住性子,努力工作。逐漸增強自己的職業(yè)感,深化自己的專(zhuān)業(yè)度。當公司需要我們的時(shí)候,一定要頂上,用自己的成績(jì)來(lái)回報公司。當我們成長(cháng)到一定階段,我相信將會(huì )出現一個(gè)符合我們發(fā)展的一個(gè)新的層次,公司的發(fā)展更需要我們年輕的一代去奮斗!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿13
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《喜迎五一勞動(dòng)節》,同學(xué)們,本周日就是“五一”國際勞動(dòng)節了,“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。有的同學(xué)懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,懶得鋪床疊被,懶得洗衣服,在家里一切都由家長(cháng)做。可見(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。有的同學(xué)還會(huì )逃避班級的值日和老師布置的作業(yè)。不愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生,他們也很難愛(ài)學(xué)習,也會(huì )怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi),勞動(dòng)改造自然。是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五.一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動(dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡。
我們現在還是學(xué)生,慶祝五一,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己打掃;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。愛(ài)護校園環(huán)境。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節”快樂(lè )!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿14
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了!你知道五一勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎?
此節源于美國芝加哥城的工人大鬧。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行不上班,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
五一勞動(dòng)節是世界勞動(dòng)人民的節日,而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動(dòng)節這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)。不有一首詩(shī)寫(xiě)道:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節約下來(lái)的糧
食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見(jiàn),尊重勞動(dòng),是對勞動(dòng)的負責,是對自己的負責!
勞動(dòng),是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單,但如果長(cháng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會(huì )勞動(dòng)之前,我們首先要明白,勞動(dòng)是為了什么呢?
古人有一句話(huà)曾說(shuō):“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說(shuō):如果天下有人不耕種,那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想:如果天下無(wú)人勞動(dòng),我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟?由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何尊重勞動(dòng),那么,我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà),彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民,不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至會(huì )害人害己!
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà),也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng),再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這,就是勞動(dòng)的真諦!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是三5班的xx,我是三5班的xx,今天我們國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)與美同在》。
再過(guò)幾天就是“五一”國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢,讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適!勞動(dòng)者是天底下最美的人!
因為工人的勞動(dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的教室;因為公交司機的勞動(dòng),我們享受著(zhù)便利快捷的交通;因為教師的勞動(dòng),我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。
同學(xué)們,我們也應該是美的創(chuàng )造者。早晨起床后,你把自己的被子疊好,物品擺放整齊,教室里你把桌面清理干凈,值日的時(shí)候,你把教室每個(gè)角落打掃得一干二凈,在校園里活動(dòng)時(shí),順手撿起地上的紙屑,這都是在創(chuàng )造美,當大家在整潔、一塵不染的教室中學(xué)習時(shí),我們應該想起是這些同學(xué)無(wú)私的勞動(dòng),為我們創(chuàng )造了這么美的環(huán)境。正是有了同學(xué)們的勞動(dòng),我們的校園才會(huì )保持整潔的外觀(guān),美麗的容顏!我們才會(huì )那么舒心愉快的學(xué)習生活。
我們的校園非常整潔,可是破壞我們美麗的環(huán)境的事常常發(fā)生:如隨處亂扔紙屑;購買(mǎi)零食,吃后隨處亂扔;課間時(shí),教室里是一片狼籍等等,許多破壞我們學(xué)校環(huán)境、班級環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。為了保護我們的校園整潔、美麗,請同學(xué)們隨時(shí)彎彎腰,看見(jiàn)果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養成良好的愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
同學(xué)們,希望你們能從今天起做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,在勞動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,努力成為一名熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生好少年。
我們的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿16
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話(huà)的主題是“勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活”。
勞動(dòng),是光榮的,勞動(dòng),使我們認識世界的同時(shí),也改變著(zhù)世界。勞動(dòng),有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中,才能使我們養成勤儉節約、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng),能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅強意志,有助于培養我們良好的社會(huì )適應能力、促進(jìn)身心健康。勞動(dòng),能培養我們勤快、主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責任心。勞動(dòng),能培養自立、自理、自強的獨立生活能力和進(jìn)取精神。勞動(dòng),能促進(jìn)我們的智力發(fā)展。在勞動(dòng)中,雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā),促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展,有助于提高學(xué)習能力。勞動(dòng),還可以培養我們的觀(guān)察、分析、判斷、創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力。
作為學(xué)生的我們,生活在和平安定的年代,坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),在搞好學(xué)習的同時(shí),我們應該參加一些力所能及的勞動(dòng)。學(xué)會(huì )勞動(dòng),養成勞動(dòng)習慣是學(xué)會(huì )生活、形成健康人格的重要保證。勞動(dòng),是一首詩(shī),每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳。
同學(xué)們,請加入到勞動(dòng)中來(lái)吧,讓我們用辛勤的勞動(dòng),去迎接生活的挑戰、去創(chuàng )造美好的生活吧!
我的講話(huà)完畢,謝謝!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿17
全體教職員工、老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們
你們好!
在“五一“國際勞動(dòng)節到來(lái)之際,我代表學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長(cháng)致以節日的問(wèn)候!向長(cháng)期關(guān)心我校的社會(huì )各界領(lǐng)導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節日快樂(lè ),合家幸福美滿(mǎn)!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
12年來(lái),全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大的成績(jì),我們加強師資隊伍建設,深化制度改革,加快人才隊伍的建設,學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設都有很大的進(jìn)步,特別是工作在第一線(xiàn)的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了今天的輝煌,是你們的勞動(dòng)杰作塑造了的品牌。的老師、員工、家長(cháng)和學(xué)生組成了的大家庭,你們是構建和諧社會(huì )的執行者,你們是民辦教育發(fā)展的探索者,你們是偉大的,因你們而精彩!
老師們:你們辛苦了,在成長(cháng)的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學(xué)生茁壯成長(cháng);是你們辛勤的勞動(dòng),使學(xué)生們取得了輝煌的成績(jì);是你們悉心關(guān)懷,使 得到了學(xué)生和家長(cháng)的信賴(lài);是你們不斷創(chuàng )新,使贏(yíng)得了未來(lái)。老師們,讓我真誠地向你們道一聲祝福,祝你們節日快樂(lè )、家庭美滿(mǎn)、生活幸福!
領(lǐng)導及員工們:你們是的核心力量,因為你們,開(kāi)始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使不斷取得新的成績(jì);是你們強烈的責任心,使贏(yíng)得了學(xué)生及家長(cháng)的信賴(lài);是你們明理誠信,使得到了社會(huì )各界的高度認可。你們是成長(cháng)的原動(dòng)力,我真誠地祝福你們節日快樂(lè )!
學(xué)生家長(cháng)們:你們是的真心擁護者,是你們長(cháng)期的信賴(lài),使得到高速的發(fā)展;是你們的傳播,使品牌不斷擴大。你們取得的優(yōu)異成績(jì),促使 繼續進(jìn)步;你們的需求是的責任;你們的成功就是的成功!在這里真心地祝福你們,我相信是你們一生的朋友!
工作是美麗的,勞動(dòng)是光榮的,創(chuàng )造是幸福的。你們是的功臣,你們?yōu)樯鐣?huì )作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮,勤于學(xué)習,嚴于律己,無(wú)私奉獻,爭創(chuàng )一流,永葆教育戰線(xiàn)工作者的本色!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿18
全體教職員工、老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:
你們好!
在“五一”國際勞動(dòng)節到來(lái)之際,我代表xx學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長(cháng)致以節日的問(wèn)候!向長(cháng)期關(guān)心我校的社會(huì )各界領(lǐng)導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節日快樂(lè ),合家幸福美滿(mǎn)!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
20xx年來(lái),全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大的成績(jì),我們加強師資隊伍建設,深化制度改革,加快人才隊伍的建設,學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設都有很大的進(jìn)步,特別勝作在第一線(xiàn)的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了xx今天的輝煌,是你們的勞動(dòng)杰作塑造了xx的品牌。xx的老師、員工、家長(cháng)和學(xué)生組成了xx的大家庭,你們使建和諧社會(huì )的執行者,你們是民辦教育發(fā)展的探索者,你們是偉大的,世界因你們而精彩!
xx的老師們:你們辛苦了,在xx成長(cháng)的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學(xué)生茁壯成長(cháng);是你們辛勤的勞動(dòng),使學(xué)生們取得了輝煌的成績(jì);是你們悉心關(guān)懷,使xx得到了學(xué)生和家長(cháng)的信賴(lài);是你們不斷創(chuàng )新,使xx贏(yíng)得了未來(lái)。老師們,讓我真誠地向你們道一聲祝福,祝你們節日快樂(lè )、家庭美滿(mǎn)、生活幸福!
xx的領(lǐng)導及員工們:你們是xx的核心力量,因為你們,xx開(kāi)始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使xx不斷取得新的成績(jì);是你們強烈的責任心,使xx贏(yíng)得了學(xué)生及家長(cháng)的信賴(lài);是你們明理誠信,使xx得到了社會(huì )各界的高度認可。你們是xx成長(cháng)的原動(dòng)力,我真誠地祝福你們節日快樂(lè )!
xx的學(xué)生家長(cháng)們:你們是xx的真心擁護者,是你們長(cháng)期的信賴(lài),使xx得到高速的發(fā)展;是你們的傳播,使xx品牌不斷擴大。你們取得的優(yōu)異成績(jì),促使xx繼續進(jìn)步;你們的需求是xx的責任;你們的成功就是xx的成功!在這里真心地祝福你們,我相信xx是你們一生的朋友!
工作是美麗的,勞動(dòng)殊榮的,創(chuàng )造是幸福的。你們是xx的功臣,你們?yōu)樯鐣?huì )作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮,勤于學(xué)習,嚴于律己,無(wú)私奉獻,爭創(chuàng )一流,永葆教育戰線(xiàn)工作者的本色!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位勞模
大家上午好。我是實(shí)驗小學(xué)的xx。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習,心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位(領(lǐng)導),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。
所以自從09年被評為市級勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來(lái)儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì )后幾十年的知識都傳授給學(xué)生,但我可以培養他們扎實(shí)的自學(xué)能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng )造的本領(lǐng)。
雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但我們確能將學(xué)生培養成一個(gè)懂得愛(ài)與責任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng )新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏(yíng)得世人的尊敬,社會(huì )的肯定,并在努力實(shí)現我真誠的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!
用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。
教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì )辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì )為促進(jìn)洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自己微薄的力量!
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的。國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。
大家都看到了后面的橫幅,我們學(xué)校將開(kāi)展"愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國"的主題實(shí)踐活動(dòng),今天我國旗下的講話(huà)主題是《愛(ài)祖國,從愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始》。
同學(xué)們,愛(ài)祖國不是一句空話(huà)。我們首先應從愛(ài)學(xué)習開(kāi)始。是的,作為學(xué)生我們不僅要做到愛(ài)學(xué)校,更重要的是要好好學(xué)習,一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?因此我們首先古人說(shuō)得好:"凡事預則立,不預則廢"。這里的"預"就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標,比如:要在一個(gè)月內養成先做作業(yè)再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等,一個(gè)目標達到了我們還可以確立下一個(gè)目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標,知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績(jì)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jì),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習,用心學(xué)習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。
同學(xué)們,我們現在的生活水平越來(lái)越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)"小皇帝"、"小公主"的生活。因為家庭的溺愛(ài),在我們中間出現了少數不愛(ài);教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō),勞動(dòng)是最光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們會(huì )以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國建設大軍的行列來(lái)。
今天的講話(huà)就到此結束,同時(shí)各班回去在班里開(kāi)展三愛(ài)教育主題班會(huì ),繼續展開(kāi)學(xué)習。
勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿21
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是:熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)光榮。
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)是一種優(yōu)秀的美德,勞動(dòng)是在生活中,學(xué)習中,社會(huì )上立足的根本。虛假的東西是無(wú)法長(cháng)久的,而勞動(dòng)卻是最有用最樸實(shí)的行為,是一種令人欣賞的作為。當社會(huì )正以它的多元性與復雜性在變化的時(shí)候,唯一能衡量一個(gè)人的能力的行為——勞動(dòng)是永遠沒(méi)有改變過(guò)的。
從古至今,勞動(dòng)不僅創(chuàng )造了物質(zhì)財富,精神財富,也推動(dòng)了文明的發(fā)展。李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》,司馬遷編寫(xiě)《史記》,司馬光編纂《資治通鑒》,他們以自己長(cháng)期的勞動(dòng)換來(lái)了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發(fā)明——火藥,指南針,印刷術(shù),造紙,在現代應用于各行各業(yè),促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展。但這一切都來(lái)源于勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,崇高的,是中華民族的傳統美德。
作為學(xué)生,繁重的學(xué)習任務(wù)許多同學(xué)忘記了勞動(dòng),也有的同學(xué)認為勞動(dòng)無(wú)用,只會(huì )累壞了身體。可是,要明白,勞動(dòng)能培養一個(gè)人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。我們終究要走向社會(huì ),無(wú)論是顯赫還是平庸,我們都要用勞動(dòng),用雙手去服務(wù),造福社會(huì )。
高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng),由人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的,只有人的勞動(dòng)才是神圣的。”所以勞動(dòng)是可貴的,受人尊敬的。
現在的我們是學(xué)生,當我們成長(cháng)起來(lái),就是新一代的勤勞的勞動(dòng)者,我們要發(fā)揚勞動(dòng)精神,才能為祖國,為社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)光榮。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活吧!
謝謝大家!
【勞動(dòng)教育領(lǐng)導講話(huà)稿】相關(guān)文章:
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