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普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭

普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭

  一、什么是普通話(huà)

  普通話(huà)(Standard Mandarin/Putonghua),是現代標準漢語(yǔ)的另一個(gè)稱(chēng)呼,是以北京語(yǔ)音為標準音,以北方官話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的通用語(yǔ)。漢語(yǔ)不等同于普通話(huà),推廣普通話(huà)并不是要人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì )交際,與人民使用傳承方言并不矛盾。

  二、普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭(精選30篇)

  說(shuō)話(huà)不僅是對應試人語(yǔ)言水平的考查,同時(shí),也是對應試人心理素質(zhì)的考驗。以下是小編整理的普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭(精選30篇),歡迎學(xué)習!

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭1

  我的夢(mèng)想。

  當我很小的時(shí)候,我有一個(gè)愿望,希望長(cháng)大后能成為一名優(yōu)秀的教師。

  我喜歡當老師有幾個(gè)原因。外在原因是我認為教師的職業(yè)是神圣的。我認為當老師最大的價(jià)值是把我的知識傳授給學(xué)生,其次,當老師有很多空閑時(shí)間,他可以做他想做的事。例如,每年有兩個(gè)假期,寒假和暑假,每周休息兩天。我可以利用這些時(shí)間學(xué)習、復習或總結。我父母希望我將來(lái)能有一份穩定的工作,這樣我就不用一輩子跑了。

  事實(shí)上,我喜歡當老師的最大原因是我的一個(gè)初中老師的影響。他不僅在學(xué)習上幫助我們,而且在其他方面考慮和保護我們的學(xué)生。從那時(shí)起,我暗暗地對自己說(shuō),我長(cháng)大后也愿意做這樣一個(gè)老師,做一個(gè)專(zhuān)門(mén)為學(xué)生服務(wù)的老師。

  為了實(shí)現當老師的愿望,我更加努力地學(xué)習,報名參加了普通話(huà)考試。此外,我將申請教師資格考試。我認為這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望將來(lái)成為一名教師,實(shí)現我從小的夢(mèng)想,成為人類(lèi)靈魂的工程師!我必須實(shí)現我的愿望。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭2

  普通話(huà)體驗

  我們已經(jīng)訓練普通話(huà)半個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我真的學(xué)到了很多真知灼見(jiàn)。經(jīng)過(guò)十多年的閱讀,我的中文成績(jì)不錯,所以我覺(jué)得我的普通話(huà)還是不錯的,但是經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習,我發(fā)現我的普通話(huà)有很大的問(wèn)題,我在閱讀的時(shí)候沒(méi)有注意到。因此,我決定加倍努力學(xué)習普通話(huà)。

  在這段時(shí)間里,每天的兩個(gè)小時(shí)是在聽(tīng)我們要測試的文章。我們不僅要聽(tīng),還要一起讀。只有這樣他們才能有效。例如,有些單詞既有舌頭抬高,又有鼻音,這使我很難讀清楚。沒(méi)有辦法,只有慢慢讀,把每一個(gè)音都準確、完整地發(fā)出來(lái)。如果你重復很多次,你可以讀得很好,然后加快你的演講速度。

  雖然我的舌頭有點(diǎn)不舒服,但想到提高普通話(huà)水平就累了。更重要的是,我經(jīng)常利用我在臥室里的時(shí)間給那些發(fā)音比我標準好的室友讀材料,讓她一個(gè)字一個(gè)字地糾正,直到我把一篇文章讀對為止。一開(kāi)始,我在閱讀一篇文章時(shí)犯了很多錯誤。經(jīng)過(guò)一周的訓練,我的普通話(huà)有了一點(diǎn)提高。我感到非常高興。

  長(cháng)時(shí)間練習普通話(huà)不僅使我的普通話(huà)水平提高了很多,而且加快了我的打字速度。我暗自高興:通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習發(fā)現,它的用途真的很多!

  既然我知道學(xué)習普通話(huà)的好處,我就越來(lái)越喜歡練習。有時(shí)當我讀其他文章時(shí),我經(jīng)常翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的培訓中,我會(huì )經(jīng)常這樣做,不僅要糾正發(fā)音,還要在學(xué)習普通話(huà)的過(guò)程中尋找樂(lè )趣,讓我真正體會(huì )到學(xué)習普通話(huà)的好處。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭3

  我最喜歡的動(dòng)物

  狗是我最喜歡的動(dòng)物。更重要的是,我喜歡的不是什么珍貴的寵物狗,而是農村隨處可見(jiàn)的普通狗,可以用來(lái)看家。

  我從小就喜歡狗。從我記事起,我家就養過(guò)狗,從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)。可以說(shuō)狗陪伴著(zhù)我度過(guò)了童年和青春期。在家里,我和我的狗總是形影不離。

  小時(shí)候家里比較窮,父母只好出去打零工養家。也許應該說(shuō)窮人的孩子是早期的主人。我從小就很懂事,我會(huì )盡我所能幫父母分擔家務(wù)。弟弟還年輕,不喜歡呆在家里。他總是和村里的其他孩子呆在一起。所以大多數時(shí)候,我只是一個(gè)在家靜靜地做自己的事情的人。然后。和我一起。只有狗被關(guān)在家里看家。可以說(shuō),在那段艱難的歲月里,我和狗結下了不解之緣。

  狗喜歡和你一起玩。他們總是充滿(mǎn)活力。他們總是繞著(zhù)你跑,每次都在你前面跑,停下來(lái)回頭看,看到你還在后面,跑回你身邊,然后又跑到前面去,好像看到你遠遠落后會(huì )很高興的。對于這場(chǎng)比賽,他們總是樂(lè )在其中。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭4

  我心目中的教師職業(yè)

  小時(shí)候,我非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我清楚地了解人們對它的贊美之詞:教師是園丁、是蠟燭、是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我的理想就是當一名小學(xué)教師。

  記得小時(shí)侯和小朋友一起做游戲,我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當這個(gè)時(shí)候,我總是爭著(zhù)扮演老師這個(gè)角色,一會(huì )兒給學(xué)生上數學(xué)課,一會(huì )兒給學(xué)生上語(yǔ)文課,一會(huì )兒給學(xué)生上音樂(lè )課,當然,我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子,批評那些“上課”不認真聽(tīng)課,思想開(kāi)小差的小伙伴,這時(shí)的我,覺(jué)得當一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。初中畢業(yè)后,我不顧老師和同學(xué)們的勸阻,毫不猶豫填報了師范學(xué)校,并且順利地考上了師范學(xué)校,成了一名未來(lái)的人民教師。經(jīng)過(guò)學(xué)習,慢慢地我對教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認識。其實(shí),教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的,作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑,為社會(huì )培養、輸送多種人才。自己的學(xué)生有了出息,出了名,而教師自己呢,卻沒(méi)有因此聲名鵲起,依然默默地堅守著(zhù)自己的崗位,做著(zhù)再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。同時(shí),教師這個(gè)職業(yè)又是非常重要的,教師對整個(gè)社會(huì )發(fā)展是起著(zhù)非常重要的作用的,因為沒(méi)有教師,我們人類(lèi)積累下來(lái)的燦爛文化就沒(méi)有辦法傳授下去,沒(méi)有教師,整個(gè)國民的素質(zhì)就沒(méi)有辦法得到進(jìn)一步的提高。教師所起的作用是其他任何職業(yè)都不可能替代的。除此之外,我還認為教師這個(gè)職業(yè),是一種經(jīng)常讓人產(chǎn)生新鮮感的職業(yè),因為他所面對的是一群群渴望知識的“小淘皮”,是可以經(jīng)常變動(dòng)的“小天使”。你生活在他們中間,會(huì )感到永遠年輕的。

  我喜歡當教師這個(gè)職業(yè),我對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭5

  我的職業(yè)

  一想到自己是一受人尊敬的人民教師,我的內心就會(huì )感到很激動(dòng),因為我打心眼里喜歡教師這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。

  社會(huì )上的人對教師這一職業(yè)看法不一,有人認為,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也有人認為教師教師這一職業(yè)是最沒(méi)有前途,最差勁的一種職業(yè),我的一位同班同學(xué)就曾對我說(shuō)過(guò)她畢業(yè)后不會(huì )選擇當教師,她認為教師這個(gè)職業(yè)既平淡無(wú)奇,又枯燥無(wú)味。我不同意同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得,教師是一種富于挑戰性的工作,人們常說(shuō):“教師要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,學(xué)生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問(wèn)題無(wú)花八門(mén),常常超越他們的年齡,所以,做教師的必須掌握豐富的文化科學(xué)知識,要加倍努力學(xué)習,開(kāi)拓自己的視野,不斷完善自己,只有這樣,才能夠擔負起教書(shū)育人的重任。所以說(shuō),教師并非是枯燥無(wú)味的,雖然我們面對的永遠是那么熟悉的課本,但是,面對的學(xué)生卻在不斷變化,天天和那些充滿(mǎn)童真的孩子們相處會(huì )使你感到無(wú)比的快樂(lè ),而且,當你看到一批批學(xué)生成長(cháng)為國家建設的棟梁,那種滿(mǎn)足和欣慰是不言而喻的。

  我喜歡教師這個(gè)職業(yè),我會(huì )為它獻出自己的光和熱。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭6

  我的一個(gè)愿望

  也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè),從小就有了長(cháng)大后當一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年,我毫不猶豫地在志愿表上填下:“中師”兩個(gè)字。我的老師為我感到惋惜!他說(shuō):“考個(gè)重點(diǎn)高中以后就是個(gè)大學(xué)生了,以你目前的潛力是沒(méi)問(wèn)題的。嗯!可惜啊!”可是當教師的母親和大哥卻大力支持我報中師。他們都對我這樣說(shuō):“人生的價(jià)值在于貢獻,無(wú)論是科學(xué)家,高級干部和教師都一樣是貢獻,貢獻是不分職業(yè)高低的!”我很感謝母親和大哥對我的大力支持。我懷著(zhù)當教師的愿望努力學(xué)習,拼搏!終于通過(guò)黑色的七月順利地踏進(jìn)了師范學(xué)校的大門(mén)。我知道當一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學(xué)校里我刻苦地練習基本功。“三筆字”是我的弱項,特別是粉筆字。一寫(xiě)出來(lái)不是站不穩就是弱不禁風(fēng)。我意識到當一個(gè)教師如果寫(xiě)不好粉筆字就不能板好書(shū),就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習寫(xiě)粉筆字。抓粉筆的三個(gè)指頭不知什么時(shí)候竟結了繭,我的粉筆字也漸漸地像點(diǎn)樣了。如今我就要畢業(yè)了,再過(guò)幾個(gè)月我就以教師的身份在講臺上手執教鞭向學(xué)生傳播知識。我的愿望實(shí)現了。驀然回首往事:原來(lái)走過(guò)許多曲折坎坷的路!原來(lái)我對教師這個(gè)職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實(shí)現了!

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭7

  商品質(zhì)量和我

  我一直認為,一件商品質(zhì)量的好壞,是衡量這件商品價(jià)值的標尺。

  在日常生活中,我對商品的選擇,是比較挑剔的,但有一條,就是,我會(huì )選擇質(zhì)量好的商品,價(jià)錢(qián)是另一回事,當然買(mǎi)到既實(shí)用又經(jīng)濟的商品是再好不過(guò)了。

  一件商品質(zhì)量好,讓我們買(mǎi)進(jìn)稱(chēng)心,用時(shí)放心,那這商品的價(jià)值也就體現出來(lái)了。在今天,人們追求生活質(zhì)量的同時(shí),更講究商品的質(zhì)量,使用的價(jià)值,正如人們常說(shuō)的一句話(huà):好的東西,誰(shuí)都想要!

  但隨著(zhù)市場(chǎng)上對商品的需求量不斷增加,一些滿(mǎn)腦子生意經(jīng)的商家們,在生產(chǎn)商品的過(guò)程中。“偷工減料”是他們生產(chǎn)過(guò)程中最重要的環(huán)節,導致出售在市場(chǎng)上的商品讓消費者辯不清真偽。

  一件商品的質(zhì)量,會(huì )影響到消費者的正常生活秩序,影響到消費者的身心健康,所以,現在全國掀起一股“打假”風(fēng),這也給商家們吹一股冷風(fēng),說(shuō)到此,不由得想起一件事。

  去年剛入冬,我和母親到市場(chǎng)上買(mǎi)了臺熱水器,我們選擇了一臺“紅櫻桃”牌子的,買(mǎi)時(shí)商家滔滔不絕的介紹了它的出廠(chǎng)商與合作商,讓我們心動(dòng),他說(shuō),今天他賣(mài)了三四臺,這臺熱水器質(zhì)量保證而且保修一年,我們相信了那商家,以563元成交了,買(mǎi)回熱水器的前幾天,使用時(shí)是比較順利的,但第八天使用時(shí),它就不能著(zhù)火,我們一家圍著(zhù)它弄了半天,找不出個(gè)毛病來(lái)。

  我們把它拆了,拿到出售商處,保修是保修了,可一回家使用,就是斷斷續續的出現毛病,我們全家懷疑這臺熱水器的質(zhì)量,猜想使用不到一年,它就會(huì )成為破爛。

  我想,對于這種情況,在眾多的家庭里肯定有不少。

  那如何買(mǎi)到質(zhì)量好的商品呢?就需要我們慧眼識珠了,可是最重要的就是,我們希望:商家們生產(chǎn)質(zhì)量好的商品,讓我們使用商品時(shí)稱(chēng)心放心!

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭8

  我的家庭

  我們家是一個(gè)普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農民,我是一位小學(xué)教師,還有三位姐姐,她們都出嫁了,她們也建立了她們的家庭,弟弟在學(xué)校讀書(shū),我家是一個(gè)有老有少的家,我們都相處得很好,很和諧,今年我爺爺已經(jīng)一百零一歲了,但他的精神是很好的,經(jīng)常看書(shū),他十六歲就開(kāi)始學(xué)裁縫,并且學(xué)得很好,在我們那里,他是很出名的,他有很多徒弟,還經(jīng)常向我們說(shuō)起他年輕時(shí)的一些趣事,有的使我佩服得五體投地,我爸爸也受我爺爺的影響,也會(huì )裁縫,由于各種原因現在他不做了,因為我們姐弟多,生活過(guò)得不富裕,他們撫育我們幾個(gè)長(cháng)大成人是一件不容易的事,我的媽媽是一位典型農村婦女。她小時(shí)候的生活很不幸,外公早逝,外婆改嫁,在這種家庭背景下,生活中的酸甜苦辣都嘗過(guò)了,她經(jīng)常向我們提起她小時(shí)候的生活,教育我們要珍惜生活,教我們要學(xué)會(huì )自己照顧自己,從她那里我學(xué)到了書(shū)里學(xué)不到的東西,她的勤勞、善良、寬容、心靈手巧,都給我們學(xué)到了,在我的讀書(shū)生活中,不管遇到什么困難一般都會(huì )自己處理,要做一位像我媽媽一樣的人,姐姐她們經(jīng)常回我們家,當大家聚在一起時(shí)候,我們家非常熱鬧,小孩、大人、老人都談得很有趣、充滿(mǎn)著(zhù)笑聲、充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。

  這就是我的家庭。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭9

  我的學(xué)習生活

  我的學(xué)習生活是多姿多彩的,它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。在課堂上的學(xué)習,是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學(xué)習生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的`地方,也是讀書(shū)的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有書(shū)屋租來(lái)的,有自己花錢(qián)買(mǎi)的,可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中,有教人如何維護自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著(zhù)固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫(xiě)我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng )造未來(lái)。一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書(shū),午休看,晚睡也看,曾無(wú)數次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門(mén)警告。讀了一本好書(shū),總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。

  我們評中國四大名著(zhù)的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見(jiàn),侃侃而談,神采飛揚。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭10

  我的媽媽

  在這世界上,最溫暖的地方,不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了,她中等身材齊肩的頭發(fā),衣服干凈整潔,笑起來(lái)很慈祥。

  自我呱呱墜地以來(lái),母親就用心地呵護著(zhù)我,母親嘗盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子,從沒(méi)有半句怨言。

  母親是偉大的。當我生病的時(shí)候,著(zhù)急的不是我本人,而是親愛(ài)的母親,她會(huì )終日守在病床旁無(wú)微不至地照顧我,做我愛(ài)吃的飯菜;講我喜愛(ài)聽(tīng)的故事,鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時(shí),母親也消瘦了,啊!母親是我生病時(shí)最親,最關(guān)懷我的“護士”!

  當我做錯事的時(shí)候,母親便會(huì )用她那明亮的雙眼盯著(zhù)我,使我不敢正視她,因為我明白,母親這樣看著(zhù)我,是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊!媽媽的眼睛是對我忠實(shí)的警告。

  當我失敗的時(shí)候,是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來(lái),鼓勵我繼續努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而廢,也從不因失敗而氣餒過(guò),因為母親曾教我失敗是成功之母。

  當我成功的時(shí)候,母親便會(huì )教導我不可驕傲,要我再接再厲,以后要更加努力學(xué)習,認真對待每一件事情,這樣才能成為建設祖國的有用人才,所以我不曾為一點(diǎn)小成就而驕傲,因為母親曾教我自滿(mǎn)是成功的敵人。

  當臨出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,母親總叮囑我過(guò)馬路要小心,上課不可心不在焉,學(xué)習要認真,母親的教導是我一生的座右銘。

  我的媽媽就是這樣的一個(gè)人,我就是在她的這種教育方式下長(cháng)大的。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭11

  我的爸爸

  天剛蒙蒙亮亮的時(shí)候,一個(gè)高而瘦的人已在莊稼地里忙活很久了,他就是我的爸爸,一個(gè)地地道道的農民。

  因為家里沒(méi)錢(qián),爸爸小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就回家干農活了。可能是老天注定爸爸這輩子都要辛苦的,小時(shí)候他就很辛苦,成家立業(yè)直到現在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢(mèng)鄉時(shí),爸爸就拖著(zhù)疲倦的.身子起床了,牽著(zhù)牛扛著(zhù)犁耙下地去了,有時(shí)候爸爸犁好了一塊地天還沒(méi)有亮。有一次,爸爸的老毛病胃疼又復發(fā)了,他為了不耽誤播種,還是堅持下地干活,干一會(huì )兒又在田埂上歇一下,疼得緊捂著(zhù)肚子,我感到很難過(guò),恨自己為什么是一個(gè)女的,不能替爸爸干一點(diǎn)活,爸爸總是忍著(zhù)疼,也不去看醫生,因為他知道去看病肯定要花很多錢(qián)。晚上,爸爸疼得睡不著(zhù)又起來(lái)坐在門(mén)口上,我們勸他去看醫生的時(shí)候,他就說(shuō)沒(méi)什么大不了的事,不用看,我知道爸爸是為了省下那么一點(diǎn)錢(qián)。

  我考上師范那年,爸爸拿到通知書(shū)時(shí)很高興,但一看到要交8500塊錢(qián)時(shí),他的眉毛緊鎖了起來(lái),我知道這一筆錢(qián)對于我家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數字,但我不敢跟爸爸說(shuō)不讀書(shū)了,因為爸爸最討厭我們說(shuō)不讀書(shū)了,他經(jīng)常說(shuō):“如果你們有能力讀,我寧可不吃或借也要供你們。”爸爸為了湊錢(qián)給我讀書(shū),不知給親戚朋友說(shuō)了多少好話(huà),陪了多少笑臉。

  爸爸有吸煙的習慣,每天起碼一包,但抽的全是1元錢(qián)一包的,在我們家實(shí)在很困難,幾乎沒(méi)錢(qián)給我們做伙食費時(shí),我看見(jiàn)爸爸抽的是5毛錢(qián)一包的旱煙,而且抽的次數也減少了。爸爸這樣做是為了省下那么幾毛錢(qián),我知道這滋味不是好受的。

  爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好,自己舍不得買(mǎi)一件新衣服,穿的是破舊的衣服,以前我在同學(xué)面前都不敢承認自己的爸爸,因為爸爸穿得太破舊了,顯得很蒼老。我現在想起這件事還覺(jué)得很后悔,我應該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭12

  謙虛是美德

  謙虛是人類(lèi)的美德。中國有句古話(huà):“滿(mǎn)招損,謙受益”它從正反兩方面對其進(jìn)行了精辟的總結。

  對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),謙虛主要有兩大方面的好處:一是謙虛使人進(jìn)步。人生有涯而學(xué)海無(wú)涯,一個(gè)人不管怎樣聰明博學(xué),他的知識與人類(lèi)整體的知識相比只不過(guò)是滄海一粟。“海納百川有容乃大。”大凡才識越高的人,越是明白這個(gè)道理,因而越是虛心好學(xué),嚴以律己,持之以恒,也越能成就大事業(yè)。二是謙虛贏(yíng)得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮,不專(zhuān)斷、不傲慢、不自以為是,在交往中比較容易獲得別人的好感,容易得到忠告、幫助和真誠的合作。一個(gè)處處得到好感的人,他的事業(yè)之船等于懸掛了順風(fēng)之帆,其成功也就不言而喻。

  驕傲的人喜歡自吹自擂,是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的侏儒。他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人,而對于比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的能力而麻痹輕敵,歷史上因此不斷重演著(zhù)“驕兵必敗”的悲劇。

  由于謙虛是一種美德,人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人,謙虛變成了某些用于裝飾的門(mén)面話(huà)。但是,這種假謙虛很容易被人識破,因為它缺乏真誠,缺乏行動(dòng)。口頭說(shuō)了很多謙虛的話(huà),實(shí)際上的所作所為卻很自負驕傲,或者口頭上表示虛心接受批評意見(jiàn),過(guò)后依然是我行我素,堅決不改,這怎么叫做謙虛呢?

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭13

  我的一個(gè)夢(mèng)想

  小時(shí)候,大人總愛(ài)問(wèn)我:“小葉,長(cháng)大了想當什么呀?”因此兒時(shí)的我有了很多很多的夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大了當一名科學(xué)家、企業(yè)家、空姐。這些天真、美麗的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我長(cháng)大了,到了上學(xué)的年齡。

  當小學(xué)一年級那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語(yǔ)文課時(shí),幾年來(lái)堅定不變的美麗夢(mèng)想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了,我的夢(mèng)想變成了長(cháng)大了要當一名人民教師,就像我的老師一樣。教師站在講臺上對我們每個(gè)輕輕的微笑,老師那與眾不同的形象,老師讀課文時(shí)那流利、標準的普通話(huà)如涓涓細水流進(jìn)我的心田,那時(shí)的我對老師真是羨慕得要死。由此,我更堅定了自己的夢(mèng)想。心中再次下定決心長(cháng)大了一定要當一名教師,總是好想好想自己快快長(cháng)大,長(cháng)大就可以當老師了。

  就因為有這個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)的我總愛(ài)把幾個(gè)小伙伴帶到家中扮演老師上課的游戲,家里沒(méi)有黑板我就用衣櫥壁當作黑板,我總是搶著(zhù)演老師,學(xué)著(zhù)老師的模樣給學(xué)生們講1+1=2,講《小馬過(guò)河》,盡管小伙伴被我的樣子逗笑得要命,可我心理還是直樂(lè )。

  轉眼十幾個(gè)春秋過(guò)去了。如今我已是一名將為人師的中師畢業(yè)班學(xué)生,我的夢(mèng)想已實(shí)現了一半。然而在實(shí)習活動(dòng)中,才發(fā)現做一名教師并不容易。當一名教師,尤其是小學(xué)教師,不僅要有豐富的知識,而且更要有高尚的情操。要有比其他行業(yè)更高的素質(zhì),要肩負起培育21世紀人才的重任。但是,我相信我能負起這個(gè)重任,我相信的我夢(mèng)想能成真。那時(shí)我會(huì )努力學(xué)習,工作,全心為教育事業(yè)貢獻自己的力量。人總往高處走,我的又一個(gè)夢(mèng)想是在不久的將來(lái)我能成為一位高級教師。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭14

  我最感興趣的一件事

  在我的生活中,有很多事是我喜歡做的,但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山,是有原因的,說(shuō)起來(lái),還有一段故事呢!

  從小,我就體弱多病,身體瘦小的,經(jīng)常被別人拿來(lái)做笑料,他們經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō):“一刮風(fēng)就不見(jiàn)你了”!六歲那年,我開(kāi)始讀小學(xué)了,二年級第二學(xué)期的時(shí)候,我們班組織同學(xué)們去郊外爬山。那座山很高很陡,我一看見(jiàn)就害怕了。畢竟是第一次嘛!開(kāi)始爬山了,我跟著(zhù)同學(xué)們爬呀爬,還沒(méi)爬到半山腰,我的腿不聽(tīng)使喚了,看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁,當時(shí)我急得哭了,同學(xué)們轉過(guò)頭對我說(shuō):“還沒(méi)爬到半山腰你就爬不動(dòng)了,真沒(méi)用!”當時(shí)我覺(jué)得很慚愧,恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去!這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小華,別哭!來(lái),老師拉你一把”!就這樣,班主任拉著(zhù)我慢慢地繼續前進(jìn)了。好不容易到了山頂,我累得滿(mǎn)頭大汗,我真恨自己沒(méi)用,不但沒(méi)幫老師反而拖累了老師。接著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“爬山不但可以鍛煉身體,而且還能鍛煉自己的意志”!當時(shí)老師說(shuō)了很多我都深深地記在了心里。

  從那以后,我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體,而且還受益不淺。爬山的時(shí)候,除了可以欣賞風(fēng)景外,我還在山上收集了許多珍貴的花草樹(shù)木,認識了很多昆蟲(chóng),對我的學(xué)習有很大的幫助,使我從中感到爬山的好處。

  有時(shí)也與親朋好友共同領(lǐng)略那山頂不同方位的風(fēng)光。有一回爬山,同去的`還有兩位同伴,每人背一水壺一袋面包,早上八時(shí)出發(fā)了,一路觀(guān)賞著(zhù)路旁的稻田、樹(shù)林、房屋、竹林感受著(zhù)野外清新怡人的田間氣息,興奮地趕路。來(lái)到山頂,放眼一望,整座城市盡收眼底,近處是一片新開(kāi)發(fā)區,幢幢高樓大廈林立其中,造型各異,裝飾物品種多樣,遠看如花的海烊。樓與樓之間錯落有序地布滿(mǎn)了井然有序的大道,汽車(chē)不斷地在樓間來(lái)回穿梭,一片繁忙景象。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭15

  我所在的集體

  我所在的班集體是一個(gè)充滿(mǎn)活力、團結互助、溫暖快樂(lè )的大家庭。

  我們班同學(xué)大多數來(lái)自農村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉村風(fēng)俗,使得我們在一起生活、學(xué)習相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛(ài)。

  我們的班集體是團結的,學(xué)校每學(xué)期都分年級開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。有藍球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無(wú)論是哪項比賽,只要有我們班參加的,都會(huì )看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀(guān)看,做拉拉隊,隊員們出來(lái)休息馬上會(huì )有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場(chǎng)外同學(xué)的團結一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊員們,每次比賽,我們班的男女隊總會(huì )獲得獎狀。男同學(xué)還多次得了藍球賽的冠軍。當然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊員們的球技,但如果不能團結一致,賽場(chǎng)內的隊員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結果能得到嗎?所以,班集團結的力量是巨大的,而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。

  團結、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣,還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖,哪位同學(xué)有自己不能解決的問(wèn)題,他(她)首先想到的是班集體,找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué),哪位同學(xué)的成績(jì)落后了,班里的同學(xué)就組織大家幫他(她)把學(xué)習趕上。總之,我們班是一個(gè)充滿(mǎn)活力團結、互愛(ài)、互 助、溫暖快樂(lè )大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大集體。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭16

  我喜歡的季節/天氣

  我喜歡的季節不是含苞欲放的春天,不是激烈熱情的夏天,而是舒坦安謐的秋季節。喜歡秋冬季節當然有我的感受,

  秋天是大豐收的和諧季節。秋天到了,各色莊稼都到了收獲的季節。果園里到了秋天彌漫著(zhù)果實(shí)的清香,人們架著(zhù)梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上,人們快樂(lè )地挑選著(zhù)各種水果、蔬菜。

  秋季節寧靜、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,綠樹(shù)脫衣,只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,當風(fēng)婆婆帶著(zhù)雨姑娘來(lái)光顧時(shí),就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來(lái)了,樹(shù)葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內心帶來(lái)一絲涼。但我覺(jué)得并不如此。在我心里,那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,有半黃半綠的。黃葉落在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙伴笑聲融合在一起,又為秋天增添了一絲情趣。

  我這愛(ài)秋天,愛(ài)它的豐收,愛(ài)它帶來(lái)的歡樂(lè )。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭17

  我的業(yè)余生活

  我是一名學(xué)生,在做好本職工作的同時(shí),還喜愛(ài)參加豐富多彩的業(yè)余生活。 我喜歡讀書(shū)閱報與。它成了我業(yè)余生活的主要內容。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這雖然折射出明顯的階級鉻印,但也明示著(zhù)書(shū)籍對于我們人類(lèi)的巨大作用。我愛(ài)魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,我愛(ài)朱自清的情感和理性,我愛(ài)徐志摩的“輕輕的來(lái),輕輕的走”,我愛(ài)血戰長(cháng)板坡的趙子龍,我愛(ài)孔孟之道,我愛(ài)沙士比亞,我愛(ài)古今中外一切知識營(yíng)養。我愛(ài)書(shū),正是因為它早已成為我的知已。

  我還喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說(shuō)一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話(huà)并不全對,因為我最喜歡的太陽(yáng)花就不必精心澆灌,卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。我也愛(ài)運動(dòng),有時(shí)間的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)去打排球、籃球、羽毛球等。我也衷愛(ài)于網(wǎng)絡(luò )文明。大千世界,無(wú)奇不有。網(wǎng)絡(luò )世界,更是超越你的想象,使你折服。信息、網(wǎng)絡(luò )是21世紀的代名詞。以上這些,就是我的興趣愛(ài)好,它包容了我的生活,充實(shí)了我的時(shí)間。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭18

  談?wù)勑l生與健康

  衛生是處處都必須注意的,日常生活我們必須養成注意衛生的習慣。在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品,吃得越少越好。誰(shuí)也不知道他們這些東西是用什么做的,也不知道到底衛生不衛生,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。

  說(shuō)到健康,也許有人會(huì )說(shuō):“吃的東西多點(diǎn)、雜點(diǎn),身體就會(huì )更健康了。”其實(shí)健康并不只在于多吃東西。我們平常還要常運動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺(jué)等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。

  衛生與健康是緊密相連的。不講衛生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì )受到侵襲。當你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西,你可千萬(wàn)不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會(huì )跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì )使你患上沙眼,導致視力下降。

  為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念,而是表現為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力,等等。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭19

  我喜愛(ài)的職業(yè)

  我喜愛(ài)的職業(yè)是當一名老師,這也是我童年時(shí)代就樹(shù)立的理想。童年時(shí)代,我的老師們呼風(fēng)喚雨、無(wú)微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話(huà):教師是人類(lèi)靈魂的工程師。懷著(zhù)對教師這份神圣、光榮的職業(yè)的崇敬和向往,我一直在努力著(zhù)。希望有一天能實(shí)現自己的理想。

  首先,我覺(jué)得老師是一份崇高的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。

  其次,我覺(jué)著(zhù)當老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在一起,使自己的心靈永遠年輕和單純。以我自己的個(gè)性來(lái)說(shuō),并不適合社會(huì )上復雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來(lái),老師是一種平凡的職業(yè),但是這正是我向往的一種生活。

  最后,最重要的是我喜歡和熱愛(ài)老師這份職業(yè)。作為老師,教育的真諦是學(xué)會(huì )愛(ài)。因為愛(ài)既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內容。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭20

  我喜愛(ài)的文學(xué)/其他

  從小到大,我接觸了很多文學(xué)藝術(shù)形式。在各式各樣的文學(xué)藝術(shù)形式中,我最喜愛(ài)的文學(xué)形式是散文。散文注重抒情。

  我之所以喜歡閱讀散文的有以下原因。

  第一,閱讀散文,可以陶冶我的情操,凈化我的心靈,讓感受多了城市喧囂的我能找到一方凈土,靜靜地休養,感受這精妙的世界。還可以深入到作者的情感中感受所有的喜怒哀樂(lè )。

  第二,閱讀多了散文作品,可以?xún)涓嗟木钤~句。曾經(jīng)懼怕寫(xiě)作的我,在幾年的閱讀散文作品經(jīng)歷后,竟也能潛移默化地寫(xiě)出幾篇像樣的作文來(lái),這說(shuō)明多閱讀散文作品,對寫(xiě)作水平有很大的提高作用。

  第三,散文這種文學(xué)藝術(shù)形式抒情的特別到位,文章結構非常自由精致,不拘泥于那種三段式的普通作文,也不像小說(shuō)那樣過(guò)于冗長(cháng)。它借助作者的思想,一段一段,自然而成,很自然的就把作者的思想清晰地表達出來(lái)。

  每讀完一篇文章,心情總會(huì )感到特別的舒緩,仿佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)文化的洗禮。一篇好的散文不僅能愉悅讀者,有的甚至能影響讀者的一生。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭21

  好朋友麗的個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng)的女孩。和麗相識是在初一時(shí)候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著(zhù)我的行李,而麗呢?則是雙手枕著(zhù)頭睡在床上,望著(zhù)天花板,無(wú)所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事,大約過(guò)了十幾分鐘,麗首先忍不住的找話(huà)題了:“這位同學(xué),看你這么眼熟,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你,你家住在哪里?”待我說(shuō)出我家的住址后,她說(shuō)像發(fā)現新大陸一樣興奮地叫了起來(lái):“我家住在某某某,你家離我家很近哩!

  從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺(jué)也要擠在同一張床睡。現在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進(jìn)了一家公司工作,而我繼續升學(xué)。可我們友情并沒(méi)有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會(huì )告訴我:“麗昨天問(wèn)我,你回來(lái)了沒(méi)有,她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(cháng),同時(shí)也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭22

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平的日益提高,各式各樣的現代化家電進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),從父親興高采烈地把電視機扛回家的那一刻起,我就和電視結下了不解之緣。

  由于科學(xué)技術(shù)的不斷提高,電視機也不斷地變花樣,先有黑白電視機,接著(zhù)是彩色電視機,頻道也由原來(lái)的廣西、廣東兩個(gè)頻道,到現在能收看十幾個(gè)頻道,節目也不斷地在翻新,越來(lái)越精彩了,開(kāi)播的時(shí)間也長(cháng)了,由原來(lái)午夜12點(diǎn)鐘就說(shuō)再見(jiàn),到現在可以一天24小時(shí)收看,電視這個(gè)既能說(shuō)話(huà),又有影像的東西,深深地吸引著(zhù)我,快樂(lè )時(shí)伴著(zhù)我,憂(yōu)傷時(shí)也伴著(zhù)我,白天看,晚上看,電視對我的幫助可大了,體育頻道使我懂得了很多體育知識,文藝晚會(huì )提高了我的欣賞水平,新聞聯(lián)播使我了解國內外發(fā)生的重大事情。

  漫步廣西、游戲天地、世界博覽,讓我了解了各族人民的風(fēng)土人情,知道了祖國的大好河山,電視帶給我的利益太多太多了。

  電視,豐富了我的課余生活,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,開(kāi)拓了我的視野,給我指明了奮斗目標,堅定了我的生活信念。

  通過(guò)電視,我看清了人世間的真善美假丑惡,明白了愛(ài)心世界里充滿(mǎn)陽(yáng)光,也清楚了許多人情事故,懂得了該如何待人、處世。電視,是我親密的朋友。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭23

  我的家鄉是隴南,說(shuō)起家鄉的風(fēng)俗,我想最有趣的最值得說(shuō)的,就算是舉辦婚禮了吧。

  結婚是人生的一件大事,男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前,雙方的父母忙前忙后的,發(fā)喜帖辦嫁妝等等。買(mǎi)來(lái)的嫁妝先放置在女方家里,到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最熱鬧的還是舉辦婚禮的那天。那天的一大早,新娘在女方家梳妝打扮,等待新郎的到來(lái)。新郎到來(lái)以后,新郎、新娘一起走出女方的家門(mén)時(shí),新娘用手捂住臉輕聲的哭泣,表示對娘家的留戀,而女方家的和新娘同輩年齡小的男子就輕拉著(zhù)新娘,表示舍不得姐姐出嫁離開(kāi)家,而新娘必須給男子紅包,以表示吉利。

  新娘出門(mén)時(shí)用雨傘或頭巾把臉遮住,當接新娘的隊伍開(kāi)始走時(shí),女方家里人就開(kāi)始放鞭炮。另外,新娘還帶去幾位年輕的女子,表示陪嫁。男方去接新娘回家時(shí),一般來(lái)說(shuō)都不超過(guò)中午十二點(diǎn)鐘。如果在同一條街上,有兩戶(hù)人家娶媳婦,誰(shuí)先娶回來(lái)得快,就意味著(zhù)誰(shuí)先得孫子,先發(fā)財。所以娶新娘,娶回越早越好,如果新娘去新郎的路上,要過(guò)橋的,新娘必須往水里拋幾枚硬幣。新娘到男方家后,新房里的.蚊帳是由男方的舅母或嬸嬸幫掛的,一邊掛一邊還說(shuō)一些吉利的話(huà),男方的父母給掛蚊帳的人一個(gè)紅包。

  在喝喜酒的時(shí)候,最高興的還是小孩子了,因為他們可以得到一個(gè)對于他們來(lái)說(shuō)是數目不小的紅包。

  家鄉的風(fēng)俗除了舉辦婚禮是有趣的以外,其他的像三月三、端午節等等,也非常有趣,有機會(huì )再給你們介紹。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭24

  如果你到過(guò)我們那里,你會(huì )發(fā)現我們左右鄰居相處得很和睦、融洽,我有一弟一妹,我家的左右鄰居也都各有一個(gè)小孩,年齡也和我們差不多,在鄰里還有一位老奶奶,平時(shí)一有好吃的,老奶奶總招呼我們一起分享,我們也常奶奶長(cháng)奶奶短地叫得她眉開(kāi)眼笑,我們幾個(gè)小孩也很要好,大人們也相處得很好,這其中并沒(méi)有什么奧秘,我想,如果要鄰里相處得好,就少不了"禮"和"誠"。

  我們中國是個(gè)文明古國,素以“禮義之邦"聞名于世,禮在我們今天的社會(huì )生活中,主要體現在待人接物,言談舉止上,舉止有禮,一舉一動(dòng)都遵守社會(huì )公德,大方而得體,以禮待別人,別人也會(huì )以禮待你,這樣禮尚往來(lái),“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”鄰里之間以禮溝通友誼,以禮促進(jìn)友誼,以禮贏(yíng)得和睦與安寧,以禮塑造善良誠實(shí)的品格。

  而“誠”,就是一種發(fā)自我們內心的誠摯之意,這種發(fā)自?xún)刃牡恼\摯之意升華,大到處事之道,指的則是信實(shí)無(wú)妄,對于一個(gè)人,誠實(shí)"的品質(zhì)并非與生俱來(lái)的,他需要通過(guò)后天的努力才有可能獲得,“朋友應說(shuō)真心話(huà),待人以誠一片心”,只有以誠相待,以心換心,才能有真正的友情。世界變化無(wú)窮,誠實(shí)似乎越來(lái)越難做到,實(shí)際上"誠招天下客,和氣能生財"。鄰里之間彼此都以誠相待,大家就會(huì )和睦相處,所以我們還必須把誠推及他人,以此來(lái)制約自己在社會(huì )上的一舉一動(dòng),妥善處理、協(xié)調好我們與他人的關(guān)系。

  當然相處得好的鄰里,除了以禮以誠相待,還有謙讓、尊老愛(ài)幼等等,這些都是我國的傳統美德,人人都希望生活在充滿(mǎn)溫暖和諧的環(huán)境中,都希望世界充滿(mǎn)愛(ài)心與微笑,其實(shí)這并不難,只要人人都知禮有禮,以誠相待,這種溫馨和安祥就會(huì )時(shí)刻環(huán)繞著(zhù)我們。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭25

  在看過(guò)的眾多電影中,給我留下深刻印象的只有一部,那就是美國電影——《泰坦尼克號》。

  這部電影主要講的是在19世紀末英國的一對青年男女的愛(ài)情故事。故事發(fā)生在大海上的一艘船上,電影的整個(gè)畫(huà)面,看起來(lái)顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發(fā)生的過(guò)程而顯得悲壯。導演巧妙地運用了一條項鏈———海洋之心來(lái)貫穿全劇;以船與冰山的相撞,預示了主人公杰克與露絲的愛(ài)情悲劇。

  主人公杰克本是個(gè)貧窮卻又放蕩不羈的青年,對一切事都是順其自然。卻因在鐵達尼克號船上認識了貴族后裔露絲小姐而變得成熟、沉穩。杰克與露絲之間演繹了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情。他們兩人在船頭上“飛”的那個(gè)鏡頭,令人難以忘懷,他們是那么的投入,那樣的深情,恍如天地間的事物此刻已不復存,唯有他們二人。船與冰山相撞之后,杰克與露絲都把生的希望留給對方。他們之間經(jīng)歷了無(wú)數次的生死考驗,最后落到大海中,杰克為了讓露絲能好好地活下去,怎么也不愿上那塊能救他命的木板,并且要露絲發(fā)誓:無(wú)論如何,要好好地活下去。因為杰克知道,那塊木板是絕對承受不了兩人的重量,上去了,只會(huì )使兩人都沒(méi)命的,況且,他還知道,冰冷的海水已把他的身體凍得發(fā)麻了,他自己快不行了。為了心愛(ài)的人,他毅然地選擇了死。當露絲把已死去的杰克從木板上扳開(kāi)時(shí),杰克沉入了海底,我的心頓時(shí)跟著(zhù)往下一沉,結束了,一切都結束了,這場(chǎng)天地也為之動(dòng)容的愛(ài)情就這樣結束了,我雖然還不懂得真正的愛(ài)情為何物,但我卻真的是被感動(dòng)了。

  在影片中,最最使我感動(dòng)的,是船與冰山相撞后,人們驚慌、恐懼的忙著(zhù)逃跑時(shí),卻有幾個(gè)奏樂(lè )者在那里鎮定自如地為人們奏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。難道他們不怕死嗎?不是的,因為他們只是想在最后的時(shí)刻里,為人們再次獻上他們的一點(diǎn)心意—音樂(lè )。這個(gè)場(chǎng)面太感人了。感謝導演,是他讓這么一個(gè)小小的不起眼而又令人深思的鏡頭,發(fā)揮了這么大的作用。

  這部電影上市放映后,連獲7個(gè)奧斯卡獎。人們對影片的評價(jià)眾說(shuō)紛紜。我認為,這部電影故事的巧合性是最吸引人的,另外,演員們的高超演技,也令我大為嘆服。《泰坦尼克號》真不愧為一部好電影。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭26

  每個(gè)人都有愿望,每個(gè)人的愿望又都是十分的與眾不同,今天呢,我想與大家分享一下我的愿望。我的愿望是成為一名優(yōu)秀的主持人。說(shuō)起主持人,就不得不提一個(gè)人,那就是柴靜。

  喜歡柴靜,可能是從她的新書(shū)《看見(jiàn)》開(kāi)始。記得那還是新書(shū)的發(fā)布會(huì )上,她一出現,就被這個(gè)有力量的女子吸引住了。而就在一個(gè)多月之前,沉寂了兩年的柴靜,以一部名叫《穹頂之下》的紀錄片,震撼了整個(gè)中國。《穹頂之下》是一部由柴靜自費拍攝的霧霾深度調查紀錄片。霧霾是什么?它從哪兒來(lái)?我們該怎么辦?在《蒼穹之下》中,柴靜運用大量的數據、事件及親身經(jīng)歷來(lái)回答這三個(gè)問(wèn)題。這部時(shí)長(cháng)103分鐘55秒的紀錄片通過(guò)視頻網(wǎng)站、社交網(wǎng)絡(luò )等共同的力量,讓數千萬(wàn)乃至上億人再次認識到霧霾的危害,并且形象化的對霧霾的構成做了解讀,讓人們開(kāi)始關(guān)注到霧霾污染的嚴重性,引發(fā)人們對環(huán)境污染的熱議。

  很榮幸的是,曾經(jīng)我見(jiàn)過(guò)柴靜一面,我問(wèn)她如何才能成為一名像你一樣優(yōu)秀的主持人?她給我講了個(gè)故事,故事的內容說(shuō)的是很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向20世紀最偉大的大提琴家卡爾薩斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡爾薩斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長(cháng)地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )人,再然后就會(huì )成為一名優(yōu)秀的大提琴家。當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我對老人回答中所透露出的含義理解不多。而如今,看到柴靜所做的一切,這個(gè)回答在我腦海中便越來(lái)越深。

  聽(tīng)了這樣的故事,便常常覺(jué)得自己像只氣球,仿佛飛得很高,仔細一看卻是被浮云托著(zhù);外表看上去也很飽滿(mǎn),但肚子里卻是空空。這樣想著(zhù)就不免有些擔心:這樣如何才能走更長(cháng)的路呢?于是,“變得優(yōu)秀”四個(gè)字,對于我就不再是幻想中的不知所措或身體力行中的舉步維艱,而是如何在自己還年輕的時(shí)候,能吸取卡爾薩斯身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。于是,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。

  怎樣才能成為一名像柴靜一樣優(yōu)秀的主持人呢?心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞人,再然后就會(huì )成為一名優(yōu)秀的主持人。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭27

  天剛蒙蒙亮亮的時(shí)候,一個(gè)高而瘦的人已在莊稼地里忙活很久了,他就是我的爸爸,一個(gè)地地道道的農民。

  因為家里沒(méi)錢(qián),爸爸小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就回家干農活了。可能是老天注定爸爸這輩子都要辛苦的,小時(shí)候他就很辛苦,成家立業(yè)直到現在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢(mèng)鄉時(shí),爸爸就拖著(zhù)疲倦的身子起床了,牽著(zhù)牛扛著(zhù)犁耙下地去了,有時(shí)候爸爸犁好了一塊地天還沒(méi)有亮。有一次,爸爸的老毛病胃疼又復發(fā)了,他為了不耽誤播種,還是堅持下地干活,干一會(huì )兒又在田埂上歇一下,疼得緊捂著(zhù)肚子,我感到很難過(guò),恨自己為什么是一個(gè)女的,不能替爸爸干一點(diǎn)活,爸爸總是忍著(zhù)疼,也不去看醫生,因為他知道去看病肯定要花很多錢(qián)。晚上,爸爸疼得睡不著(zhù)又起來(lái)坐在門(mén)口上,我們勸他去看醫生的時(shí)候,他就說(shuō)沒(méi)什么大不了的事,不用看,我知道爸爸是為了省下那么一點(diǎn)錢(qián)。

  我考上師范那年,爸爸拿到通知書(shū)時(shí)很高興,但一看到要交8500塊錢(qián)時(shí),他的眉毛緊鎖了起來(lái),我知道這一筆錢(qián)對于我家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數字,但我不敢跟爸爸說(shuō)不讀書(shū)了,因為爸爸最討厭我們說(shuō)不讀書(shū)了,他經(jīng)常說(shuō):“如果你們有能力讀,我寧可不吃或借也要供你們。”爸爸為了湊錢(qián)給我讀書(shū),不知給親戚朋友說(shuō)了多少好話(huà),陪了多少笑臉。

  爸爸有吸煙的習慣,每天起碼一包,但抽的全是1元錢(qián)一包的,在我們家實(shí)在很困難,幾乎沒(méi)錢(qián)給我們做伙食費時(shí),我看見(jiàn)爸爸抽的是5毛錢(qián)一包的旱煙,而且抽的次數也減少了。爸爸這樣做是為了省下那么幾毛錢(qián),我知道這滋味不是好受的。

  爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好,自己舍不得買(mǎi)一件新衣服,穿的是破舊的衣服,以前我在同學(xué)面前都不敢承認自己的爸爸,因為爸爸穿得太破舊了,顯得很蒼老。我現在想起這件事還覺(jué)得很后悔,我應該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭28

  從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。

  爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴肅、認真,不過(guò)他才不是那種老板著(zhù)臉,別人不敢靠近的人,有時(shí)爸也愛(ài)笑,笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,活像個(gè)小孩子,天真無(wú)邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執著(zhù),穩定,還有極負責任的態(tài)度。

  爸爸是一鄉之長(cháng),可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會(huì )賣(mài)力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會(huì )堅決拒絕的。為什么這樣說(shuō)呢?下面請聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事:

  第一件事,記得是去年冬天的一個(gè)晚上,我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來(lái),因為那天是爸爸的生日,一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,剛坐下來(lái),突然又站了起來(lái),他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”,就出門(mén)了。后來(lái)才知道,原來(lái)那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟品時(shí),差了一份沒(méi)發(fā)。爸爸突然想到,今晚天氣會(huì )很冷,就連飯都沒(méi)有吃就出去了。

  還有一件事,我的姑丈因為賭博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說(shuō)情,爸爸聽(tīng)了,氣極了,他說(shuō):“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個(gè)人,從不利用權力為家人辦事。

  爸爸對我們姐妹要求很?chē)栏瘛K3=o我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學(xué)習,長(cháng)大了成為對社會(huì )有用的人。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭29

  每當看著(zhù)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì )勾起我對童年往事的回憶。

  我的童年是快樂(lè )而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(cháng)的鄉下孩子一樣,是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩,下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú),這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。

  其實(shí)這條小河嚴格來(lái)講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著(zhù)水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂(lè )得哈哈大笑,不久,原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái),放進(jìn)事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。

  每一次,我們都是采用這種方法,先把魚(yú)兒搞得暈頭轉向,再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú),于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓,為什么呢?因為每次捉魚(yú)回來(lái),總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿,活象一個(gè)小泥人。

  小時(shí)候經(jīng)常會(huì )挨大人責罵,但絲毫沒(méi)有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂(lè )園。

  回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去,但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。

  普通話(huà)三分鐘萬(wàn)能開(kāi)頭30

  我是一名小學(xué)教師,在做好本職工作的同時(shí),還喜愛(ài)參加豐富多彩的業(yè)余生活。

  我喜歡讀書(shū)閱報與。它成了我業(yè)余生活的主要內容。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這雖然折射出明顯的階級鉻印,但也明示著(zhù)書(shū)籍對于我們人類(lèi)的巨大作用。我愛(ài)魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,我愛(ài)朱自清的情感和理性,我愛(ài)徐志摩的“輕輕的來(lái),輕輕的走”,我愛(ài)李逵的雙斧,我愛(ài)血戰長(cháng)板坡的趙子龍,我愛(ài)孔孟之道,我愛(ài)沙士比亞,我愛(ài)古今中外一切知識營(yíng)養。我愛(ài)書(shū),正是因為它早已成為我的知已。

  我還喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說(shuō)一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話(huà)并不全對,因為我最喜歡的太陽(yáng)花就不必精心澆灌,卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。

  我衷愛(ài)于網(wǎng)絡(luò )文明。近來(lái),網(wǎng)絡(luò )幾乎成了我生活的伴侶。大千世界,無(wú)奇不有。網(wǎng)絡(luò )世界,更是超越你的想象,使你折服。信息、網(wǎng)絡(luò )是21世紀的代名詞。網(wǎng)絡(luò )已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結下了不解之緣,可以毫不夸張的說(shuō),電腦網(wǎng)絡(luò )是我的至愛(ài)。

  以上這些,就是我的興趣愛(ài)好,它包容了我的生活,充實(shí)了我的時(shí)間。

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