我叫xxx，是實(shí)驗小學(xué)四（2）班的學(xué)生，在我們班我是一個(gè)大組長(cháng)。我性格開(kāi)朗活潑，看書(shū)、跳舞、唱歌、寫(xiě)毛筆字是我的愛(ài)好。做為組長(cháng)，我認真負責，常常提醒大家要勤儉節約。

　　我是xxx，實(shí)驗小學(xué)四年級五班的學(xué)生，被大家稱(chēng)為“節儉小能手”。

　　學(xué)習中，我是一個(gè)勤奮、刻苦、多思的學(xué)生。我采用了“循環(huán)經(jīng)濟”策略，節約地使用學(xué)習用品。一塊橡皮，要用到不能再用為止；一枝鉛筆，要用到握不住為止；一張紙，都從不浪費。我將用過(guò)的紙張當草稿紙，我將沒(méi)用完的作業(yè)本整理并重新裝訂成新的作業(yè)本，繼續使用。我還勸說(shuō)身邊的同學(xué)要節約用紙，厲行節約。因為我知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易的。我從不亂花一分錢(qián)，總是將零用錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品。我總是衣著(zhù)樸素，只求保暖、干凈就行。我從不與同學(xué)們攀比，從小養成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習慣，我覺(jué)得我們不應該攀比、炫耀，我認為我們作為學(xué)生，最應該做的本職工作是學(xué)習，比的應該是學(xué)習！

　　xxx，女，9歲，家住平陰縣財源街，現為龍山小學(xué)三年級(3)班學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，卻一如既往地努力，力爭上游;她在班內身居要職，卻總能做到謙虛、團結同學(xué);她身體柔弱，卻在勞動(dòng)中勇挑重任!

　　(一)在家里勤快懂事，為家分憂(yōu)。

　　俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當家”，她從小知道：長(cháng)輩體弱多病，家境困難，便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。

　　(二)在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)

　　她深知家境困難，讀書(shū)不易。于是她帶著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢，但她卻用比別人更多的努力，以勤補拙。

　　(三)勤儉節約，樸實(shí)無(wú)華

　　在學(xué)習方面，她勤儉節約地使用學(xué)習用具，不浪費紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙，并感染著(zhù)身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵他們要勤儉節約。另外，有時(shí)她會(huì )看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次下課時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，通常會(huì )有水漏出來(lái)，她總會(huì )及時(shí)提醒他們，要節約用;生活中，當她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當她看到飯桌上的剩飯，她就想到農民伯伯背朝天的艱辛汗水;當她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，她覺(jué)得節約是一種品質(zhì)，會(huì )改變我們每個(gè)人的`生活;節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。

　　學(xué)習中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止;一枝鉛筆，她要用到握不住為止;一張紙，她都不會(huì )隨便丟棄。因為她知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián)，捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周?chē)�許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng )造財富，用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀(guān)。

　　在學(xué)校，她是尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，她是勤快懂事，孝順長(cháng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評為三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“節儉”之路，她秉承了中華民族的傳統美德，也體會(huì )著(zhù)生活的快樂(lè )。

　　她今年11歲，是老師眼中的得力助手，是同學(xué)們眼中的小才女，是家長(cháng)眼中的勤勞節約的孩子。她雖衣著(zhù)樸素，但她卻有一顆不平凡的心。平日，她在學(xué)校里熱愛(ài)勞動(dòng)。積極向上，看到有影響學(xué)校整潔面貌的垃圾，會(huì )毫不嫌臟地親手拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。看到同學(xué)破壞公物，亂扔垃圾，她會(huì )走過(guò)去，委婉勸阻。讓大家學(xué)會(huì )保護環(huán)境，珍惜他人的勞動(dòng)成果。她到處宣傳勤儉節約的思想概念。力行節約，從自身細節做起，例如：呼吁班上的同學(xué)隨時(shí)隨地的打掃班級衛生，同學(xué)們也對她的行為毫不吝嗇的進(jìn)行贊揚與配合，老師也十分支持她的做法。為了讓大家養成勤勞的良好習慣，她自己收集了非常多的資料，時(shí)刻供大家參考。還和其他班干部商量舉辦了一次關(guān)于對勤儉節約的辯論會(huì )，使大家更加明白節約的重要性。

　　她不僅是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約的女孩子，也是一個(gè)團結有愛(ài)，懂得讓賢，樂(lè )于助人的好孩子。好幾次有同學(xué)發(fā)生了爭執糾紛，兩方各不相讓、面紅耳赤，她就上前勸說(shuō)，每次都使得同學(xué)怒火漸消。班上的同學(xué)關(guān)系和睦，她可算是一大功臣。班上競選班長(cháng)的時(shí)候，她覺(jué)得自己也還不完美，便自動(dòng)放棄，讓給了另外一位選手。類(lèi)似于這類(lèi)的事情也并不少，可每次一談起，她都十分謙虛。要知道，她可是班上成績(jì)出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀學(xué)生，無(wú)論體育，還是寫(xiě)作，她都樣樣拿手。可謂是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。盡管這樣，她也從不驕傲，為人熱心且好相處。她還具有"治愈"功能。同學(xué)有什么煩心事，都會(huì )向她傾訴，她的話(huà)就仿佛有魔力一般，令大家得到心靈的安慰。

　　瞧，在學(xué)校里她是個(gè)多么令人喜歡的學(xué)生！在家里時(shí)，她同樣讓父母感到欣慰。家里的家務(wù)活一律由她承包，洗衣服，洗碗，疊被子，每一件事，她都干得心應手，特別是回老家過(guò)年時(shí)，她一個(gè)人打掃偌大的房子，每天洗40多個(gè)人的碗筷，鄰里鄉親，都稱(chēng)贊她是一個(gè)勤勞的好孩子。更令人感動(dòng)的是，由于她的母親做小本生意，每天推著(zhù)一個(gè)小房子似的飲料車(chē)出去賣(mài)東西，所以她放學(xué)，第一件事不是做作業(yè)，而是去幫著(zhù)賣(mài)東西的媽媽收拾攤子，推車(chē)子回家。令人震驚的是，那飲料車(chē)至少有兩三百斤重，只有她和媽媽一起推，因為她爸爸去外地工作。天長(cháng)日久，她甚至可以一個(gè)人推著(zhù)車(chē)子回家。她還時(shí)常在假期獨自推著(zhù)車(chē)去賣(mài)飲料，還掙了不少錢(qián)。晚上和媽媽一起在家時(shí)，她也總變著(zhù)法逗媽媽開(kāi)心。這個(gè)家庭因為有了她，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！

　　對于穿著(zhù)，她從不求時(shí)尚，引人注目，只求整潔協(xié)調，從簡(jiǎn)而行。不過(guò)在節約這個(gè)點(diǎn)上，她就變得嚴苛了。無(wú)論學(xué)校還是家中，只要你浪費糧食、水資源，她一發(fā)現，立刻就會(huì )跑到你面前，進(jìn)行一番說(shuō)教，還告訴你正確的做法。她本人也十分節儉，她的口頭禪便是"節儉至上，力反浪費"從自身做起，她帶領(lǐng)家人、親戚朋友提倡節約：水多方面利用，循環(huán)使用，綠色出行，制作環(huán)保工具等一系列方法。

　　最近，她又從書(shū)上知道了，低碳生活。時(shí)時(shí)提倡騎自行車(chē)出行，她說(shuō)這樣做健康、綠色又環(huán)保真是一舉兩得。她還從書(shū)上，網(wǎng)絡(luò )上獲得了不少有關(guān)低碳生活的資料，在班上進(jìn)行大力宣傳，還組織了一些有趣的活動(dòng)。

　　我是XX，來(lái)自東方實(shí)驗小學(xué)三年級（7）班。這次有幸被老師們與同學(xué)們推選參加市級“校園勞動(dòng)之星”的競選活動(dòng)。我熱愛(ài)集體，誠實(shí)正直，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心他人，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，勤儉節約。有良好的勞動(dòng)習慣，積極參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng)活動(dòng)。我每天認真記錄班級的衛生打掃情況，監督同學(xué)們保質(zhì)保量完成衛生打掃任務(wù)，認真如實(shí)記錄，不徇私舞弊。我能夠積極協(xié)助勞動(dòng)委員開(kāi)展工作，及時(shí)向班主任匯報班級衛生情況。在開(kāi)學(xué)階段，因衛生區環(huán)境復雜，很難打掃，我多次帶領(lǐng)同學(xué)們認真徹底地打掃，我們班多次被學(xué)校評為“東方文明班級”、“東方衛生班級”，讓我從中體驗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　養成良好的勞動(dòng)習慣

　　勞動(dòng)創(chuàng )造世界，勞動(dòng)無(wú)比光榮，勞動(dòng)是一個(gè)人必不可少的素質(zhì)。一個(gè)不會(huì )勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人。從小媽媽就教我，要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，我的愛(ài)勞動(dòng)是最普通的一種：看見(jiàn)地上的廢紙我都會(huì )主動(dòng)拾起來(lái)，黑板沒(méi)擦，我就主動(dòng)去擦干凈，哪里有臟的東西我都會(huì )主動(dòng)去收拾干凈，因為我知道，這些舉手之勞的事，可以使我們周?chē)�的環(huán)境變得美麗。姥姥常說(shuō)：“娃娃勤愛(ài)死人，娃娃懶狼吃沒(méi)人管。”可想而知，一個(gè)勤勞的好孩子是多么受人喜愛(ài)。

　　一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動(dòng)的認識，對勞動(dòng)成果的珍惜意識，往往是檢驗這個(gè)人的思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。我在勞動(dòng)創(chuàng )造這方面，一直努力著(zhù)。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造，體現自我價(jià)值

　　熱愛(ài)勞動(dòng)是一件有百利而無(wú)一害的事。我們在勞動(dòng)中也可以思考一些課上的問(wèn)題，還可以在勞動(dòng)中運用我們學(xué)過(guò)的知識。所以我們要多去勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值。我也很愛(ài)幫助同學(xué)，熱愛(ài)我的班級，常常為班級出板報，獻出自己的`一份力量。在學(xué)校的各項活動(dòng)中都能發(fā)現有我的身影，用我的積極、勤勞來(lái)帶動(dòng)大家。我的勤勞不僅體現在學(xué)習中，生活中我也是這樣去做的。我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì )一天比一天好。”在擔任班長(cháng)期間，我一直對待自己的工作認真負責，為給同學(xué)們帶來(lái)舒適安逸的學(xué)習環(huán)境而默默付出著(zhù)。除此之外，在班里我主動(dòng)組織同學(xué)們打掃衛生，帶領(lǐng)大家積極投身到學(xué)校的環(huán)境保護當中，從每件小事做起，服務(wù)大家，快樂(lè )自己。

　　在校外，我也用自己的行動(dòng)改變環(huán)境。現在，我們的周?chē)�到處充滿(mǎn)了白色塑料制品，而且許多人毫無(wú)顧忌地隨地亂扔垃圾，造成了極大的污染，我要用自己微小的力量改變它。每天放學(xué)回家時(shí)，在路上看到垃圾袋、廢紙，我就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。遇到刮風(fēng)的天氣，塑料袋被風(fēng)吹著(zhù)滿(mǎn)天飛，我就在后面緊緊地追，一直追到為止。有時(shí)因為追一個(gè)垃圾袋會(huì )累得我滿(mǎn)頭大汗，還有時(shí)會(huì )被人誤解說(shuō)成是“假積極”，但我無(wú)怨無(wú)悔。在勞動(dòng)中我身體變得強壯，在勞動(dòng)中我得到了鍛煉，我熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　勞動(dòng)感悟

　　勞動(dòng)是最光榮的，我們每個(gè)人都要勞動(dòng)，但總有些人想不勞而獲。勞動(dòng)不是一個(gè)人的事，它是我們大家的事，我們每個(gè)人都要勤勞，才能創(chuàng )造出美好的明天。提起勞動(dòng)一般會(huì )想到臟和累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它既給我們增長(cháng)了知識，又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì )。我想用我的行動(dòng)來(lái)告訴所有的人：熱愛(ài)勞動(dòng)吧！因為勞動(dòng)創(chuàng )造了我們優(yōu)越的生活環(huán)境，勞動(dòng)使我們的生活更美好。

　　世界不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。勤儉節約、變廢為寶，不僅讓我熱愛(ài)勞動(dòng)，也使我更加熱愛(ài)生活了。我希望能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng )造生活，用心靈美化世界。

　　她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，因此在學(xué)習生活中，她更加懂得勤儉節約的重要性。

　　生活中，當她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān)；當她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，我覺(jué)得節約是一種品質(zhì)，會(huì )改變我們每個(gè)人的生活；節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。

　　學(xué)習中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì )隨便丟棄。因為她知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的`，但它卻是來(lái)之不易。每年的壓歲錢(qián),她都積攢起來(lái)捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養成不亂丟棄學(xué)習用品的習慣。

　　生活中，她主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來(lái)自農村，家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)，但她將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品，從不舍得亂用。她衣著(zhù)樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習慣。

　　她是一個(gè)很平凡很普通的人，思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取；學(xué)習刻苦努力、成績(jì)優(yōu)異；工作認真負責、熱情服務(wù)；生活勤儉節約，尊重長(cháng)輩因為她要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周?chē)�許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng )造財富，用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀(guān)。

　　“勤勞”，一個(gè)人疲憊叫苦的字眼，也是一種讓人受用不盡的品質(zhì)，使人得到更多的贊揚，更多的收益。勤勞，是每個(gè)人都應該擁有的。像我，父母總是在外面忙碌，一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)細心照顧我，所以我只能自己打理自己的事情，為父母減輕負擔，使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì )洗衣服，有時(shí)會(huì )自己做飯。長(cháng)而久之，我也感覺(jué)到了厭倦。但讓我寬慰的事，做家務(wù)時(shí)，鄰家的人見(jiàn)了總會(huì )夸我，使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng)，這也是對父母的一種回報，顯然有時(shí)我對父母有一絲絲的抱怨，但我仍有收獲，這也是我人生的一種財富。

　　節儉”，培養高尚的情操，高貴的品質(zhì)，得到人們更多的敬佩。使人“靜以修身，儉以修德”。像老舍，窮苦人家的孩子，連一雙新襪子也不舍得穿。卻從不羨慕其他的富貴人家。他說(shuō)過(guò)：“我和那些有錢(qián)人家的孩子比的是學(xué)習，不是比闊氣”。梅花香自苦寒來(lái)。老舍在艱苦的生活環(huán)境中培養了勤儉節約的好品格，樹(shù)立了遠大的志向。像劉禹錫，“斯是陋室，惟吾德馨”，居于陋室之中，只因自身品德高尚，而從不感覺(jué)陋室之陋。“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”,他自行清高，陋室之中都是博雅之人：才學(xué)高,道德美，情趣高雅，從不為生活簡(jiǎn)陋而苦惱，一生安貧樂(lè )道。

　　勤勞可以創(chuàng )造財富，節儉可以聚集財富，勤勞節約是中華民族的傳統美德，也永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代，勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本，安邦定國的保證。應該用的錢(qián)，千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜。不該用的錢(qián)，一份也不要浪費，這樣的品格永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。“勤儉是你一生中食用不完的美筵。”

　　勞動(dòng)創(chuàng )造世界，勞動(dòng)無(wú)比光榮，勞動(dòng)是一個(gè)人必不可少的素質(zhì)。一個(gè)不會(huì )勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人，勞動(dòng)也分為多種，而xxx同學(xué)做的就是最普通的一種。看見(jiàn)地上的廢紙都會(huì )主動(dòng)拾起來(lái)，黑板沒(méi)擦主動(dòng)擦干凈，哪里有臟的地方我都會(huì )主動(dòng)去收拾干凈，而這些都是舉手之勞，卻可以使周?chē)�的環(huán)境變得美麗。

　　一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動(dòng)的認識，對勞動(dòng)人民的感情，對勞動(dòng)成果的珍惜意識，對勞動(dòng)創(chuàng )造幸福、勞動(dòng)創(chuàng )造一切的理解，對勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。

　　每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅擺整齊。打水把桌椅擦干凈，把地面擦干凈。每當做每件事時(shí)，她都感到很快樂(lè )，她說(shuō)，因為用我的勞動(dòng)創(chuàng )造了一個(gè)干凈的環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中，同學(xué)們才能更專(zhuān)心、更開(kāi)心的學(xué)習。

　　她不論冬夏，每天都堅持帶領(lǐng)學(xué)生親自清掃，在班級里的勞動(dòng)中處處起到了模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)的一致好評。除此之外，平時(shí)在班級里課間的時(shí)候，她也總是搶著(zhù)干活十分勤快，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在家，xxx同學(xué)也十分懂事，總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為父母分憂(yōu)，是家中的好孩子。

　　除此之外，她在勞動(dòng)之余也不忘學(xué)習，學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅各項活動(dòng)都能積極參與，并取得佳績(jì)。

　　她也很愛(ài)幫助同學(xué)，熱愛(ài)班級體，常常為班級布置美化，獻出自己的一份力量。在學(xué)校的各項活動(dòng)中都能發(fā)現她的身影，無(wú)論是個(gè)人衛生還是集體的大掃除中最常看見(jiàn)的都是我的身影。她的勤勞不僅僅是在學(xué)習中成長(cháng)，生活中我也很勤勞。

　　勞動(dòng)是最光榮，我們每個(gè)人都要勞動(dòng)，但總有些人想不勞而獲。勞動(dòng)不是一個(gè)人的事，它是我們大家的事，我們每個(gè)人都要勤勞，才能創(chuàng )造出美好的明天。提起勞動(dòng)你會(huì )想到臟和累。勞動(dòng)固然又臟又累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它即給我們增長(cháng)了知識又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì )！

　　所有的人都熱愛(ài)勞動(dòng)吧！因為勞動(dòng)創(chuàng )造了我們的生活環(huán)境，勞動(dòng)使我們的生活更美好，勞動(dòng)使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會(huì )因為每個(gè)人的努力勞動(dòng)而更加干凈、整潔。從而有了我們現在看到的整潔的城市環(huán)境，讓我們在這樣的環(huán)境中生活是多么的幸福啊！所以我們每個(gè)人都應熱愛(ài)勞動(dòng)，共創(chuàng )美好環(huán)境。

　　是勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，是勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當今時(shí)代，強調尊重勞動(dòng)應克服片面性，既重視創(chuàng )造性的復雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機統一于社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中。