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生產(chǎn)員工的激勵方案

時(shí)間:2022-02-25 10:48:08 生產(chǎn)員工的激勵方案 我要投稿

生產(chǎn)員工的激勵方案

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的生產(chǎn)員工的激勵方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  生產(chǎn)員工的激勵方案1

  一、目的

  為了表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn),提高員工工作積極性,特制定此制度。

  二、獎勵涉及對象

  公司所有員工。

  三、獎勵方式

  精神獎勵、物質(zhì)獎勵。

  四、獎勵事項分類(lèi)

  1、重量級獎勵

  員工涉及到如下事項,可享受100元—500元的經(jīng)濟獎勵、100元—300加薪、員工大會(huì )通報表?yè)P(獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導和人事部門(mén)作出)

  (1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著(zhù)成績(jì)和經(jīng)濟效益的;

  (2)對公司提出合理化建議積極、有實(shí)效的;

  (3)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;

  (4)在公司、社會(huì )見(jiàn)義勇為,與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著(zhù)成績(jì);(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))

  (5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;

  (6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;

  (7)全年出滿(mǎn)勤的;

  (8)為公司帶來(lái)良好社會(huì )聲譽(yù)的;

  (9)其他應給予獎勵事項的。

  2、一般性獎勵:

  員工涉及到如下事項,可享受50元—200元的經(jīng)濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會(huì )通報表?yè)P(獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導和人事部門(mén)作出)

  (1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))

  (2)領(lǐng)導有方、業(yè)務(wù)推展有相當成效者;

  (3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;

  (4)遵規守紀,服從領(lǐng)導,敬業(yè)楷模者;

  (5)主動(dòng)積極為公司工作,提出合理化建議,減少成本開(kāi)支,節約資源能源的員工;

  (6)拾金(物)不昧者。

  生產(chǎn)員工的激勵方案2

  1、取消當月優(yōu)秀職員評選活動(dòng)

  這項活動(dòng)意義不大。如果評選權在管理者手中,職工們不明真相,會(huì )認為那是政治活動(dòng),因而喪失興趣。若是以工作成績(jì)?yōu)榛A,成績(jì)突出者總是那幾個(gè);若輪流獲獎,那更不會(huì )激起什么干勁兒了,因為機會(huì )是均等的。但是若能想辦法讓客戶(hù)給職工--一些額外獎勵,效果就大大不同了,比如一位客戶(hù)存了一大堆促銷(xiāo)用的帽子,你就可以安排他們給參與項目的職工每人發(fā)一頂,這將會(huì )使員工覺(jué)得他的工作有附加值。當別人問(wèn)他,嘿,你在某某公司的工作怎么樣?他會(huì )說(shuō),工資很低,但有時(shí)會(huì )發(fā)些東西。

  2、口頭表?yè)P不可忽視

  對于利益高于一切的人來(lái)說(shuō),口頭表?yè)P可能是只聽(tīng)樓梯響,沒(méi)見(jiàn)人上來(lái),但對于追求上進(jìn)的員工來(lái)說(shuō),它卻意味著(zhù)鼓勵。口頭表?yè)P被認為是當今企業(yè)中最有效的激勵辦法。

  3、保持肯定的態(tài)度

  被激勵的員工是那些有問(wèn)題、有想法的人,盡管他們的想法并不總切實(shí)可行,但作為管理者,你應該鼓勵百家爭鳴、百花齊放,讓他們說(shuō),唯其如此,企業(yè)才可生機勃勃。如果你對員工持肯定和引導的態(tài)度,員工們就會(huì )主動(dòng)替公司分憂(yōu)。

  4、留心身體語(yǔ)言

  皺眉頭、瞪眼睛、指東劃西,而所有這一切都會(huì )被看作是老板的權力和控制欲,而不是員工們值得依賴(lài)的小心翼翼的領(lǐng)頭羊,其結果無(wú)疑會(huì )引起敵對情緒,合作便舉步維艱。

  5、管理者無(wú)需事必躬親

  一位低薪員工說(shuō):老板有次對我說(shuō),“這些都需在下午之前裝進(jìn)盒子,打上標簽,裝進(jìn)貨箱后運到車(chē)庫,等你做完了,還有些別的事需要你幫忙。“然后就走開(kāi)了。這讓我感覺(jué)自己是程序中重要的一環(huán),老板相信我能做好,我由此得到鼓勵,要證明自己能做好,不讓他失望。

  6、不要總一本正經(jīng)

  管理人員對員工們偶爾的'小小違規行為若能持微笑但緘默的態(tài)度,也能締造公司內部健康、和諧的氣氛,使員工們感覺(jué)管理帶有人情味而安居樂(lè )業(yè)。確保員工的工作自主性。獎勵措施會(huì )剝奪員工的工作自主性,而喪失的員工工作自主性則會(huì )削弱員工工作的動(dòng)機。因此,管理者應該采取積極的措施來(lái)確保員工能夠決定如何做自己的工作。

  第一、給員工們自己做決定的機會(huì )。允許員工自行設定工作計劃表、選擇工作方法、確定何時(shí)以及如何對工作質(zhì)量進(jìn)行檢查。員工能夠自主決定何時(shí)開(kāi)始工作、何時(shí)停止、何時(shí)休息以及如何安排工作任務(wù)的優(yōu)先次序。鼓勵員工自己尋找解決問(wèn)題的方法。

  企業(yè)要想最終做大做強,必須擁有一個(gè)優(yōu)秀的管理團隊、必須擁有一群優(yōu)秀的"企業(yè)操盤(pán)手"!

  第二、提倡采取參與式管理。管理者允許員工參與企業(yè)管理,是員工產(chǎn)生主人翁責任感,從而激勵員工發(fā)揮自己的積極性;提倡員工對自己的工作負責和對企業(yè)工作的監督;鼓勵員工參與企業(yè)重大事情的決策和管理,當管理者遇到問(wèn)題時(shí),動(dòng)員員工一起尋找解決之道;主動(dòng)傾聽(tīng)員工們提出的有益的信息和合理化建議。

  生產(chǎn)員工的激勵方案3

  一、目的:

  為進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率,激勵員工的工作積極性,充分體現多勞多得、公平合理的薪資制度,實(shí)現雙贏(yíng)政策,特擬定以下方案。

  二、適用范圍:

  生產(chǎn)部全體員工

  三、方案:

  A、生產(chǎn)部管理層薪資計算方案:

  A.1、適用范圍:主任、組長(cháng)(線(xiàn)長(cháng))、維修員、領(lǐng)料員

  A.2、細則:

  A.2.1、主任薪資計算方式:2520基本工資+80房補+100全勤獎+800元考核工資

  A.2.2、組長(cháng)(線(xiàn)長(cháng))薪資計算方式:1820基本工資+80房補+100全勤獎+500元考核工資

  A.2.3、維修員薪資計算方式:1820基本工資+80房補+100全勤獎+200元考核工資

  A.2.4、領(lǐng)料員薪資計算方式:1820基本工資+80房補+100全勤獎+200元考核工資

  A.3、加班費:

  A.3.1、主任級別及以上無(wú)加班費

  A.3.2、組長(cháng)(線(xiàn)長(cháng))、維修員、領(lǐng)料員加班費8元/小時(shí)

  A.3.3、加班必須填寫(xiě)加班申請單,報請上級領(lǐng)導批準,方可生效,T+2天必須送達文員處備案,否則視為無(wú)效。

  B、一線(xiàn)員工薪資計算方案:

  B.11、根據各產(chǎn)品特性不同制定各產(chǎn)品加工單價(jià)(各產(chǎn)品單價(jià)會(huì )以公司公告的形式公布)

  2、非生產(chǎn)車(chē)間原因造成的停工或公司派給的其它勞務(wù)由作業(yè)車(chē)間填寫(xiě)大工勞務(wù)申請單,交由生產(chǎn)部審核,經(jīng)公司批準納入總工資

  3、如因工藝改進(jìn)、優(yōu)化等提高工作效率的,公司有權對其單價(jià)進(jìn)行調整

  4、新進(jìn)員工前三天由公司支付試工期大工工時(shí)(24小時(shí)),接受車(chē)間填寫(xiě)試工工時(shí)申請單,交由生產(chǎn)部審核,經(jīng)公司批準納入總工資

  5、新產(chǎn)品上線(xiàn)由技術(shù)部填寫(xiě)勞務(wù)申請單,交由交由生產(chǎn)部審核,經(jīng)公司批準納入總工資

  6、其它部門(mén)需要生產(chǎn)部協(xié)助完成的工作,必須先填寫(xiě)勞務(wù)申請單,經(jīng)公司批準后,由生產(chǎn)部統一安排作業(yè)

  7、因上一道生產(chǎn)車(chē)間造成的不合格輔料流到下一道車(chē)間,并進(jìn)行了返工,由下一道車(chē)間填寫(xiě)此工序返工單價(jià)的2倍補貼單價(jià),經(jīng)生產(chǎn)部審核并由責任車(chē)間簽字生效,從責任車(chē)間總工資中直接扣除納入返工車(chē)間,公司不承擔返工工時(shí)

  8、如因車(chē)間原因造成的返工,公司不承擔返工工時(shí)

  9、此方案采用產(chǎn)能轉化工時(shí)計算工資

  例如:本月車(chē)間總工資為20萬(wàn)÷總工時(shí)為2萬(wàn)=平均每小時(shí)10元張某本月出勤260小時(shí),張某的工資為:260*10=2600元

  10、公司設置各級別員工的談季保障工資(根據公司管理規定)

  11、各車(chē)間每日早上9:00前上交前一天的生產(chǎn)日報表(總裝車(chē)間另加成品入庫單)

  12、各車(chē)間員工工作票必須在早上10:00前交到生產(chǎn)部辦公室,所有工作票必須經(jīng)生產(chǎn)部主管簽字生效

  13、所有向公司申請的大工工時(shí)都以7.53元/小時(shí)計算B2、石膏板車(chē)間,以個(gè)人產(chǎn)量*工序單價(jià)直接計算工資

  四、質(zhì)量管理規定:

  1、所有工序生產(chǎn)的半成品都要經(jīng)過(guò)檢驗確認,如果抽檢出不合格品需免費返工。

  2、下一道工序在作業(yè)中如果未發(fā)現上一道工序的不良品,并繼續生產(chǎn)下去的,一經(jīng)發(fā)現視同本人自己造成的不良品,按照公司的`規定進(jìn)行處罰。

  五、制度:

  1、本制度實(shí)施之日起,同時(shí)取消原工資制度。

  2、本制度未提及的待遇參考公司管理制度。

  3、每位員工下班后要認真填寫(xiě)員工產(chǎn)量單,產(chǎn)量單上數字必須真實(shí)有效,如發(fā)現弄虛作假現象,扣除當日工資,另處50元罰款。

  4、產(chǎn)量單上不允許修改、字跡不清晰等現象,一旦發(fā)現視作無(wú)效。

  5、產(chǎn)量單上要有主任(線(xiàn)長(cháng))簽字,交到生產(chǎn)部,由生產(chǎn)部主管簽字后生效,否則視為無(wú)效單。

  6、中途請假或離職的員工按當時(shí)實(shí)際包裝數量計算,不折算半成品。

  7、中途調入也不計算半成品。

  8、每個(gè)月月底進(jìn)行盤(pán)存,折算半成品單價(jià),下月扣除,依此類(lèi)推。

  9、每筆定單的物料從倉庫領(lǐng)出后,不合格材料進(jìn)行調換,如發(fā)現材料因生產(chǎn)車(chē)間自身原因丟失,需填寫(xiě)超領(lǐng)單,超領(lǐng)部分材料由車(chē)間承擔50%材料費。

  10、本制度所涉及的考核制度實(shí)行上級考核下級。

  生產(chǎn)員工的激勵方案4

  一、物質(zhì)利益激勵

  物質(zhì)利益盡管不是人們所追求的所有價(jià)值需求,但物質(zhì)利益本身相對于任何一個(gè)人而言,也都不是可有可無(wú)的,并且沒(méi)有人會(huì )討厭它的過(guò)多。也就是說(shuō),物質(zhì)利益的獲得——獎勵,或者被剝奪——處罰,只要與人的特定行為聯(lián)系在一起,總會(huì )對這個(gè)人的這種行為帶來(lái)影響。物質(zhì)利益的增加,則會(huì )使他重復可帶來(lái)物質(zhì)利益增加的行為,扣減物質(zhì)利益,則會(huì )讓他減少和避免導致物質(zhì)利益扣減的行為。

  二、權力授予激勵

  一般人都把權力理解為向他人發(fā)號施令這樣一種特殊能力,讓別人不得不在一定程度上服從你。實(shí)際上權力只不過(guò)是人的一種自我社會(huì )價(jià)值的實(shí)現,即“善”的價(jià)值需求的滿(mǎn)足,它讓人感到他自身的意義和價(jià)值。正是因為人們重視自己的意義和價(jià)值,從而非常看重權力的獲得,也非常期望獲得權力。因而通過(guò)授予權力,或者剝奪權力就可起到誘導調整其行為選擇的作用。

  三、使命賦予激勵

  這也就是引導他認知他工作的重要性和意義,使他感覺(jué)到他所承擔工作的價(jià)值,進(jìn)而使他感覺(jué)到做成這件事對他自我社會(huì )價(jià)值實(shí)現的影響,并使他盡最大努力把讓他干的事做好。使命激勵的基礎是人對自我社會(huì )價(jià)值實(shí)現的追求。它讓他感覺(jué)到他所承擔工作的意義偉大,進(jìn)而讓他把自己的行為與偉大聯(lián)系在一起,激發(fā)出他對自我社會(huì )價(jià)值實(shí)現的價(jià)值需求,使他產(chǎn)生熱情,發(fā)揮自己的能動(dòng)性和創(chuàng )造性,高質(zhì)量地完成這一工作。

  四、決策參與激勵

  決策參與也就是讓承擔工作的員工直接參與到這項工作的目標確定、標準設立和措施選擇的討論決策中來(lái),讓員工直接感到做這件工作是他自己的決策,從而使他產(chǎn)生一種自覺(jué)克服困難,努力達成工作目標要求的動(dòng)機,進(jìn)而起到讓他做好工作的激勵目的。人是一個(gè)主體性存在物,盡管可能有人可能不喜歡控制別人,但絕不會(huì )有人喜歡被別人控制。所以,當一個(gè)人被動(dòng)地接受指令,他就會(huì )感到一種壓抑,甚至是憤慨和不滿(mǎn),對指令要他所從事的工作感到反感。在這里,他并不是一定是對這項工作本身反感,而是對要被迫接受他人的`指令,按照他人的指令來(lái)完成這項工作感到反感。通過(guò)增加其決策參與,也就會(huì )降低甚至消除這種反感情緒,從而起到把工作做好的激勵作用。

  五、榮譽(yù)給予激勵

  人是個(gè)社會(huì )動(dòng)物,生活在社會(huì )之中,總希望得到他人的肯定。名譽(yù)也就是社會(huì )他人的一種肯定。一個(gè)人如果在他所生活的社會(huì )之中得不到應有的肯定,他不僅會(huì )感到孤獨、壓抑,而且會(huì )感到?jīng)]有存在的價(jià)值和意義。所以對他人的行為,給予表?yè)P或者批評,就會(huì )對他人的行為選擇起到誘導作用。

  六、目標感召激勵

  通過(guò)幫助下屬員工設立一定的目標,并讓他直接把這個(gè)目標的達成作為他自己的意志追求,也就可能激發(fā)出他的積極性和創(chuàng )造性。在這里,所設立目標越能與他的`利益聯(lián)系在一起,這種目標的激勵作用就越大。即使目標的達成不能與他的利益聯(lián)系在一起,只要能使他感到達成這一目標,就會(huì )獲得一種“人無(wú)我有”的自我社會(huì )價(jià)值實(shí)現的滿(mǎn)足,產(chǎn)生一種成就感,也仍會(huì )使這個(gè)目標直接成為他的一種意志追求,讓他的意志行為指向這一目標,并為這一目標的達成而努力。20xx年初,一個(gè)世界高樓攀登高手——法國“蜘蛛人”,計劃攀登世界第四高樓——上海金茂大廈。當這個(gè)消息傳出之后,有一個(gè)安徽人不聲不響地先攀上了這座大廈,盡管攀登這座大廈沒(méi)有給他帶來(lái)任何利益,相反還給他帶來(lái)了不幸——被警察帶走了。

  據20xx年1月20日合肥晚報報道:“18日爬上主樓樓頂后被警方帶走的男子名叫韓奇志,是安徽合肥市人。”“據公安局內部人士透露,31歲的韓奇志是安徽合肥市人。”“得知法國‘蜘蛛人’打算攀登浦東高樓,韓奇志覺(jué)得憑自己的本事也能攀登高樓,并能產(chǎn)生轟動(dòng)效果。”“據悉,他原先并不想立即攀爬金茂大廈,只是想先‘踩踩點(diǎn)’,后來(lái)得知法國‘蜘蛛人’還沒(méi)有攀登過(guò)該大廈,就一時(shí)沖動(dòng),在沒(méi)有得到允許的情況下實(shí)施了自己的‘攀登’計劃。”也僅僅因為這個(gè)法國“蜘蛛人”的計劃使他設立了攀登這座大廈的目標,并使他產(chǎn)生了在外國攀樓高手之前達成這一目標的動(dòng)機和力量。

  七、自主權激勵

  所謂自主就是不被人控制。在現實(shí)中,自主也可以被用作一個(gè)重要的激勵措施和手段。曾有人做過(guò)一個(gè)著(zhù)名的心理學(xué)試驗,以觀(guān)察噪音對工作效率的影響。將兩組成年人帶入試驗室,每個(gè)人都給予難度同樣的智力測驗題和一段枯燥無(wú)味的文字校對工作,讓這兩組人進(jìn)行比賽。比賽一開(kāi)始,實(shí)驗人員就將錄音機打開(kāi),一臺錄音機中播放的是一個(gè)人在講西班牙語(yǔ),另一臺錄音機播放的是兩個(gè)人在用亞美尼亞語(yǔ)對話(huà),另外還有油印機的沙沙滾動(dòng)聲,打字機的叭叭敲打聲,馬路上的汽車(chē)喇叭聲。噪音種.種,讓人心神難寧。在這兩個(gè)小組中,其中一組人給予了噪音控制電源按扭,另一組卻沒(méi)有給。

  比賽的結果是:擁有控制按扭的這一組,沒(méi)有按過(guò)控制按扭的人的成績(jì)也遠遠好于沒(méi)有給予噪音控制按扭的人,所解決的智力測驗難題,遠超過(guò)對方五倍,校對中存在的錯誤卻只有對方的四分之一。這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明了這樣一個(gè)道理,當把控制他自我行為的權力交給他本人時(shí),他對戰勝困難的信心和能力都會(huì )因為這種自主權而得到鼓勵,從而把工作做得更好。這就是自主權激勵。

  八、發(fā)展機會(huì )激勵

  任何一個(gè)人都希望自身的素質(zhì)、能力能得到發(fā)展。所以,只要給予或剝奪這種發(fā)展機會(huì ),與人的某特定行為及結果直接關(guān)聯(lián)起來(lái),也就會(huì )起到誘導他人重復或避免這特定行為的作用。尤其是進(jìn)入新經(jīng)濟時(shí)代之后,社會(huì )發(fā)展的主要驅動(dòng)力,已由原來(lái)的資本轉化為知識信息,從而使學(xué)習培訓的機會(huì )成為個(gè)人實(shí)現其自我發(fā)展的最重要途徑。因而使下屬員工更加重視學(xué)習培訓機會(huì ),只要把這種機會(huì )與特定意志行為聯(lián)系在一起,也就使這種行為得到激勵。

  生產(chǎn)員工的激勵方案5

  一、評比目的

  20xx年度在全體泓n機械員工的共同努力下,大家同心同德、團結合作,取得了較好的經(jīng)濟效益。為倡導積極向上、團結和諧的企業(yè)文化,鼓勵全體員工科技創(chuàng )新活動(dòng)的積極性、

  主動(dòng)性,使廠(chǎng)內形成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開(kāi)展“xx年度先進(jìn)員工評選”活動(dòng),表彰、激勵先進(jìn),目的是通過(guò)本次評比活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)全體員工的工作熱情和動(dòng)力,形成比、學(xué)、趕、幫的良好風(fēng)氣,使泓n機械的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)充滿(mǎn)活力,建立優(yōu)勝劣汰機制。

  二、評比類(lèi)別:

  參評對象:泓n機械制造廠(chǎng)在職的全體員工(對于年度內出現重大安全、質(zhì)量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格)

  評比類(lèi)別:根據泓n機械制造廠(chǎng)員工結構特點(diǎn)分為三類(lèi):

  (1)優(yōu)秀員工(廠(chǎng)內生產(chǎn)一線(xiàn)工作滿(mǎn)一年的在職人員;含有量化指標的大專(zhuān)學(xué)歷在職人員)

  (2)優(yōu)秀班長(cháng)(車(chē)刨、鉗冷、電工的`班長(cháng))

  (3)優(yōu)秀大學(xué)生(進(jìn)廠(chǎng)工作一年以上本科學(xué)歷的大學(xué)生,含非量化指標的大專(zhuān)學(xué)歷在職人員)

  三、評比內容

  1、優(yōu)秀員工評比內容具體如下:

  1)職業(yè)道德:能夠自覺(jué)遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;

  2)專(zhuān)業(yè)技能:具有熟練的專(zhuān)業(yè)技能,較好的專(zhuān)業(yè)知識,能夠學(xué)以致用,主動(dòng)提出合理化建議;

  3)工作態(tài)度:工作中能夠勤勤懇懇,精益求精,服從領(lǐng)導安排,聽(tīng)從調配。不計較個(gè)人得失,扎實(shí)本職工作、銳意進(jìn)取、為企業(yè)和員工樹(shù)立良好形象并起帶頭作用者;

  4)工作業(yè)績(jì):注重工作的成效性。能夠完成各項工作任務(wù),完成率達95%以上;能夠嚴格控制工作質(zhì)量,合格率達98%以上;

  5)安全生產(chǎn):全年安全事故為零。

  2、優(yōu)秀班長(cháng)評比內容具體如下:

  1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;能夠促進(jìn)企業(yè)內部人員的團結與合作;能夠維護企業(yè)的聲譽(yù),保守企業(yè)技術(shù)秘密;

  2)執行能力:能夠指揮、培訓下屬員工,引導下屬按既定工作目標按時(shí)完成工作任務(wù),合理的安排工作,不斷提高生產(chǎn)效率,起到帶頭表率作用;

  3)溝通能力:能準確的理解領(lǐng)導意圖,并在實(shí)際工作中進(jìn)行有效的溝通。能充分調動(dòng)員工積極性;

  4)創(chuàng )新能力:能夠在現有生產(chǎn)模式的基礎上尋求創(chuàng )新的生產(chǎn)方法和模式,工作中能主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題,且提出合理的建議并予以解決,為產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)、制造起到一定的促進(jìn)作用

  3、優(yōu)秀大學(xué)生評比內容具體如下:

  1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;能維護和提高企業(yè)的信譽(yù)、保守企業(yè)的技術(shù)機密;

  2)工作績(jì)效:有正確的工作方法,能夠合理有效的安排和運用工作時(shí)間,按照工作目標和規范有效地進(jìn)行,不拖沓,能夠在提供工作效率上動(dòng)腦筋想辦法,超前或按時(shí)完成工作

  3)創(chuàng )新能力:具有不斷探索科技創(chuàng )新的先進(jìn)理念,在產(chǎn)品的設計開(kāi)發(fā)方面對現有技術(shù)和工作模式提出質(zhì)疑并進(jìn)行有效改進(jìn);

  4)學(xué)習能力:堅持通過(guò)多渠道的學(xué)習方法提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,通過(guò)項目跟蹤管理做到理論實(shí)踐相結合,做到學(xué)以致用,提高工作技能水平;

  5)溝通能力:具有良好的溝通能力,能清楚準確的表達自己的構思,在項目跟蹤管理過(guò)程中建立有效的溝通渠道;

  四、評比方法

  1、優(yōu)秀員工的評比采用民主評議的方法;民主評議采用無(wú)記名投票方式,組織全員參加按照規定的投票數進(jìn)行投票。再通過(guò)廠(chǎng)內管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進(jìn)。

  2、優(yōu)秀班長(cháng)和優(yōu)秀大學(xué)生的評比采用自評、評審小組初評和民主評議相結合的方法;自評工作根據各自的評比內容總結自己全年工作,先填寫(xiě)《先進(jìn)員工評比申請表》,并在《先進(jìn)選拔評分表》的自評欄自我打分,統一于一周內遞交到綜合管理部;再由評審小組對參評人員進(jìn)行打分,選定參評候選人,最后采用無(wú)記名投票方式,組織全員參加按照規定的投票數進(jìn)行投票,由廠(chǎng)內管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進(jìn)。

  要求:

  (1)參評的班長(cháng),必須遞交“06年度工作總結及07年度計劃安排”一份,1500~2000字;

  (2)參評的大學(xué)生,需遞交一份“06年度工作總結及個(gè)人鑒定”,主要指工作態(tài)度、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習能力、創(chuàng )新思維等幾方面,1500~2500字。

  五、評比獎項設立

  評選獎項分設一、二、三等獎,其中:

  優(yōu)秀員工16名,包括一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名;

  優(yōu)秀班組長(cháng)1名;

  優(yōu)秀大學(xué)生2名,包括一等獎1名,二等獎1名。

  六、評比時(shí)間

  xx年12月28日之前完成個(gè)人自評工作,30日完成民主評議工作,31日完成綜合考評工作

  七、表彰方式

  本次評選遵循民主、公開(kāi)、公平、公正的原則,對被評優(yōu)秀的人員,廠(chǎng)內將召開(kāi)表彰大會(huì ),并對獲獎人員頒發(fā)獎金和證書(shū),對評選尾數的個(gè)別員工給予崗位警告。

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