小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結

時(shí)間：2022-08-11 09:21:37 小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結我要投稿

　　開(kāi)學(xué)典禮結束了，此次就可以對此次活動(dòng)做個(gè)總結，看看活動(dòng)情況，活動(dòng)中還有哪些不足，還有哪些可以改善的地方，那么小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結怎么寫(xiě)比較好呢？下面小編為大家帶來(lái)了關(guān)于小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結（精選11篇），歡迎大家瀏覽。

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結1

　　金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望，又回到了熟悉的幼兒園。

　　20xx年x月x日上午8時(shí)，我們xx幼兒園的全體師生歡聚在一起，舉行本學(xué)期的第一次聚會(huì )。

　　典禮上，升旗儀式莊嚴隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著(zhù)激動(dòng)和憧憬。xx幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭，它賦予全體師生成長(cháng)的力量。x園長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮致辭中鼓勵全體師生為實(shí)現新學(xué)期的新目標共同努力，對本學(xué)期的工作與學(xué)習提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，養成良好的行為習慣。x主任就安全工作對同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中，x老師的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡，再次去尋找雷鋒的足跡，體驗了雷鋒的精神。整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重，掌聲不斷。

　　開(kāi)學(xué)典禮的舉行，標志著(zhù)我園全體師生邁上了新的征程;開(kāi)學(xué)典禮不僅滿(mǎn)載著(zhù)美好的希望和愿景，更為新學(xué)年的戰斗吹響了進(jìn)軍的號角。xx幼兒園全體師生堅信：xx幼兒園因我們而精彩，我們也因xx幼兒園更出色!讓我們共同祝愿：xx幼兒園的明天會(huì )更好!

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結2

　　20xx年x月，xx幼兒園布置漂亮的環(huán)境，彩旗飄飄、樂(lè )聲陣陣、喜氣洋洋，全體師生在這里齊聚一堂，隆重舉行了20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮儀式。給全體師生和家長(cháng)們帶來(lái)的喜悅。

　　在莊嚴、雄壯的升旗儀式中，開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。xx幼兒園x主任代表先作了“幸福第一站”開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)，她動(dòng)情地回顧總結了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲：在過(guò)去的一學(xué)年中，領(lǐng)導與師生共同努力換來(lái)了累累碩果。

　　一是各項教學(xué)改革實(shí)現了新的跨越。

　　二是師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破，銳意改革。

　　三是幼兒園的社會(huì )形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼兒園，從而更堅定了“我園教育理念基礎發(fā)展，用特色內涵鑄輝煌”的腳步。

　　接著(zhù)能教善道的優(yōu)秀教師，和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行《可愛(ài)的小朋友》互動(dòng)操，接著(zhù)是全體老師介紹自己和教學(xué)觀(guān)點(diǎn)再接著(zhù)是女老師的節目，然后就是男老師的球操表演進(jìn)入尾聲。

　　最后，x主任語(yǔ)重心長(cháng)地向全體教師提出了要加強師德修養、強化團隊意識等建議。在樂(lè )聲陣陣，喜氣洋洋中，我園開(kāi)展了一系列的文藝活動(dòng)。

　　整個(gè)典禮歷時(shí)x小時(shí)，最后在對新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿(mǎn)結束！在這次開(kāi)學(xué)典禮方案的策劃中，雖然和各年段長(cháng)商量過(guò)，也征詢(xún)過(guò)園代表和園辦等人的意見(jiàn)，由于之前沒(méi)有仔細籌劃，所以，對很多事情沒(méi)有預先設好，對于今天的活動(dòng)，我個(gè)人覺(jué)得有以下三個(gè)方面是做得比較好的：

　　1、幼兒的參與度很高。

　　2、很多班主任能很好地把握活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行教育。

　　3、雖說(shuō)是新生入園，但活動(dòng)中紀律比較好。

　　然而，在這次活動(dòng)中，也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的：

　　1、方案的預設還不夠充分，我在制定方案的時(shí)候，預設到一些班級可能出現的問(wèn)題，但應急預案沒(méi)有做好，如：小班幼兒因為年齡小又是新生入園，因活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，而影響他們的情緒從而沒(méi)有達到預設的效果。

　　2、對于這次活動(dòng)準備時(shí)間太短，雖然之前和班主任交待過(guò)，但由于沒(méi)有提前排練，也影響了預設的效果。

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結3

　　20xx年x月x日上午，我園舉行了20xx—20xx年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。

　　開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由x老師在國旗下進(jìn)行了講話(huà)，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育最直接的方式。

　　在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，x園長(cháng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我園上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jì)，讓我們看到了累累的碩果，這都是因為全園師生的共同努力。同時(shí)，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：

　　第一，樹(shù)立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心；

　　第二，要形成一股認真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；

　　第三，要培養一個(gè)自律自強的好習慣；

　　第四，要創(chuàng )設一個(gè)安全文明的好環(huán)境。

　　最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)能在學(xué)習前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng )新，并勉勵大家在新的起跑線(xiàn)上用自己的勤奮與智慧翻開(kāi)新的畫(huà)卷、書(shū)寫(xiě)新的篇章！并對同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P，并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰，x園長(cháng)的講話(huà)在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結束。

　　教導處主任xx、學(xué)生代表xx同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規劃與發(fā)展方向。園長(cháng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì )的鄭重性和莊嚴性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì )在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

　　此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì )以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認識到作為學(xué)生應該達到的目標。

　　開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號。相信，良好的開(kāi)端必定能帶來(lái)巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，xx幼兒園一定會(huì )贏(yíng)得更加燦爛輝煌的明天。

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結4

　　沐浴清晨，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。20xx年9月4日上午，我們迎來(lái)了涿州市第二幼兒園小班開(kāi)學(xué)典禮。

　　上午9點(diǎn)，寶貝們牽著(zhù)爸爸媽媽的手，在大班哥哥姐姐的歡迎聲中來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　孩子們開(kāi)心的收到了大班哥哥姐姐精心的為他們準備的小禮物，家長(cháng)們也把自己的對孩子和幼兒園的祝福記錄在一張張愛(ài)心卡片上。一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子，一張張幸福快樂(lè )的笑臉，為幼兒園增添了無(wú)限生機；一張張寫(xiě)滿(mǎn)祝福的愛(ài)心卡片，一段段祝福感謝的話(huà)語(yǔ)，對孩子們的幼兒園生活充滿(mǎn)了期盼。

　　在綠色的草地上，園長(cháng)媽媽一段溫暖的祝福，開(kāi)學(xué)典禮正式拉開(kāi)了帷幕。大班的哥哥姐姐也為小弟弟小妹妹送上了自己的祝福；接下來(lái)全體老師一起表達了對孩子們的美好祝愿，并帶領(lǐng)家長(cháng)和寶貝們一起放飛載著(zhù)夢(mèng)想的氣球，祝愿孩子們健康快樂(lè )，揚帆起航。

　　播種一顆種子，收獲一片希望。緊接著(zhù)，家長(cháng)和孩子們一起參加了班級活動(dòng)，孩子們親手種下了希望的種子，制作了象征成長(cháng)的花環(huán)和溫馨的“全家福”相框，孩子們感受著(zhù)成長(cháng)的喜悅，體驗到了幼兒園生活的快樂(lè )。

　　伴隨著(zhù)一首“彩虹的約定”，全場(chǎng)的師生、家長(cháng)默默地許下約定，家園攜手陪孩子走過(guò)童年的記憶。

　　五彩的氣球帶著(zhù)所有人的祝福和期望飛上天空，開(kāi)學(xué)典禮也落下帷幕，孩子們也將正式開(kāi)啟美好的幼兒園生活。

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結5

　　帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期.新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對的是嶄新的一頁(yè)。我希望每個(gè)寶寶能快快樂(lè )樂(lè )，每天都擁有新的進(jìn)步。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，現在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個(gè)嶄新的階段。初步適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過(guò)，老師相信你們會(huì )變得更積極、快樂(lè )與自信，會(huì )獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

　　家長(cháng)朋友們，最想和您說(shuō)：

　　相信孩子、賞識孩子。我們會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在"搖籃"中茁壯成長(cháng)，讓用愛(ài)和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè )和自信托起的小鳥(niǎo)，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng)!

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結6

　　時(shí)間飛逝，轉眼新的學(xué)期又要開(kāi)始了。在即將開(kāi)始的學(xué)期，我們老師，將以團結協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做各班內的各項工作。具體體現在以下幾點(diǎn)：

　　一、班級情況

　　小班幼兒大部分都是剛入園的新生，在幼兒入園時(shí)我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時(shí)也常和家長(cháng)做好幼兒入園的各項工作，使家長(cháng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)小班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長(cháng)們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小，走路有些不穩，情緒波動(dòng)?大，每次到了午睡時(shí)間，老師都忙得不可開(kāi)交，任勞任怨，付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心，讓老師逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境，讓孩子快樂(lè )茁壯地成長(cháng)著(zhù)。

　　二、教育教學(xué)工作

　　每學(xué)期，我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長(cháng)學(xué)習的場(chǎng)所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面的需要，使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點(diǎn)，開(kāi)展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，老師緊密結合、互相溝通，針對各班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛(ài)教育，使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長(cháng)交流的過(guò)程中，針對家長(cháng)們的意見(jiàn)并結合班的實(shí)際情況，推出了幼兒講故事、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng)，大大提高了幼兒的語(yǔ)言表達能力，激發(fā)幼兒對英語(yǔ)律動(dòng)的興趣，得到了家長(cháng)們的好評和關(guān)注。

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結7

　　轉眼間又到開(kāi)學(xué)了，很快一個(gè)月也過(guò)去了，在這一個(gè)月里，我發(fā)現了很多的問(wèn)題，開(kāi)學(xué)回來(lái)后有些孩子的行為習慣，自理能力等各方面不如開(kāi)始在學(xué)校里的好了，多少都有些散漫，對于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習慣還沒(méi)有調節過(guò)來(lái)，一到活動(dòng)時(shí)哈欠連天。

　　針對于這些現象，我對于孩子們的一日生活進(jìn)行了觀(guān)察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應過(guò)來(lái)，加入到幼兒園的生活節奏氛圍中。有的孩子則不愿意來(lái)幼兒園里，對于活動(dòng)，課程有些消極抵抗，適應的慢。對于這些孩子，我咨詢(xún)了家長(cháng)，了解孩子寒假平時(shí)在家的一些情況。

　　家長(cháng)們反應，孩子在家不好好吃飯，在幼兒園里自己吃，回家之后要喂了才吃。家長(cháng)晚上看完電視，要休息，孩子還是吵鬧的要看電視，看到很晚才罷休，結果就導致第二天早上起不來(lái)。過(guò)年在家免不了有很多零食，孩子在家，不吃飯，就吃零食。開(kāi)學(xué)后，這些習慣還是沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，導致孩子們一開(kāi)學(xué)就適應不過(guò)來(lái)。想要回家的，不好好吃飯的，不愿意睡午覺(jué)的，等等。孩子們的生活行為習慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善，這就需要家園合作了。

　　對于不愛(ài)吃飯的孩子，家長(cháng)在家把零食收起來(lái)，可以實(shí)行獎勵制，吃飯變現好，能吃一點(diǎn)零食，控制好量。或者在吃飯前，就不要讓孩子們吃零食了，以免零食吃多，吃飯時(shí)就不想吃了。晚上不愿意睡覺(jué)，想看動(dòng)畫(huà)片的孩子，父母做到以身作則，電視機關(guān)掉絕不再打開(kāi)，與孩子一起休息，早上可以早起，保持充足的睡眠。孩子在家時(shí)，父母盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯，減少喂飯的次數。孩子在自己吃飯的過(guò)程中，能培養他的手眼協(xié)調能力，對于他的觸覺(jué)，手部肌肉都是有發(fā)展的。

　　對于家長(cháng)這一方面的意見(jiàn)與完成還是不夠的，還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個(gè)孩子談話(huà)，了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活，問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有去哪里玩呀，有沒(méi)有拿紅包呀，或者吃了些什么好吃的等等。我就開(kāi)了一場(chǎng)假期生活的聊天會(huì )，讓孩子們自己聊一聊，并且說(shuō)一說(shuō)自己的假期生活。對于有的孩子說(shuō)晚上喜歡看電視的，我就適當的進(jìn)行提問(wèn)，晚上看太晚的電視有哪些壞處？我們應該怎么做？之后引導孩子，晚上早些睡覺(jué)。有的孩子說(shuō)過(guò)年在家有好多好吃的零食，我就請大家一起探討，多吃零食對身體有哪些壞處，我們應該什么時(shí)候吃零食。中午對于不好好吃飯的孩子，耐心的引導，解釋?zhuān)卟耍猓瑢⒆觽兩眢w的好處與營(yíng)養價(jià)值，可以舉例子，對于吃飯變現好的孩子進(jìn)行獎勵。

　　慢慢的，這一個(gè)月，孩子們都已經(jīng)從新年放假生活中調整到幼兒園的生活中來(lái)。望著(zhù)孩子們在幼兒園里的笑顏，我覺(jué)得這就是最美的花朵。

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結8

　　新的學(xué)期已開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作的順利開(kāi)展，我園根據教體局工作的統一部署，結合我園的實(shí)際情況，精心準備，全體教職工齊動(dòng)手，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作，現將我園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報如下：

　　本園于9月1—2日為幼兒報名注冊，9月3日家長(cháng)為幼兒抱被子。由于準備工作扎實(shí)細致，9月6日全園正常上課，各項工作有條不紊，保教秩序迅速穩定，呈現出良好的開(kāi)端。

　　一、是開(kāi)學(xué)準備工作扎實(shí)細致。領(lǐng)導班子成員提前報到，對開(kāi)學(xué)工作作出詳細的部署。至開(kāi)學(xué)之日，做到環(huán)境衛生打掃到位、教材購買(mǎi)到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位，保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

　　二、是師生到園情況很好。沒(méi)有不按時(shí)到崗現象（借調來(lái)的9個(gè)教師也全部按時(shí)到崗），表現了良好的組織紀律觀(guān)念和對本職工作的熱愛(ài)。本學(xué)期招收11個(gè)教學(xué)班，其中小班2個(gè)，中班、大班和大大班（學(xué)前班）各3個(gè)。共561名幼兒。

　　三、收費工作規范公開(kāi)。在收費工作中，我園做到嚴格執行上級教育、物價(jià)部門(mén)關(guān)于收費工作的有關(guān)規定，提前公布收費標準，主動(dòng)接受家長(cháng)監督，取得家長(cháng)的理解與支持。

　　四、常規管理到位

　　（1）衛生消毒徹底。幼兒入園前，全園進(jìn)行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門(mén)、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、幼兒用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、84消毒、陽(yáng)光暴曬，全園呈現了一片潔凈清新的面貌。

　　（2）教學(xué)秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息時(shí)間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。

　　（3）校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進(jìn)行整理、擴建。一是廚房進(jìn)行了改造；二是將兩個(gè)小班的教室寢室進(jìn)行了裝修，并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品；三是將四合院中幼兒的室外活動(dòng)場(chǎng)地鋪上了塑膠地板。四是購買(mǎi)安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂(lè )玩具。五是樓下加蓋的兩個(gè)班的新教室、寢室裝修美化到位，確保了新增班級的幼兒按時(shí)入園上學(xué)。

　　五、是安全工作扎實(shí)開(kāi)展。

　　在開(kāi)學(xué)前對園舍、廚房及機械化設備、大型游樂(lè )玩具及樓下施工場(chǎng)所等地進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時(shí)消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行，使幼兒身心得到更好的發(fā)展，提醒保教人員繼續做到以下要求：

　　1、精神飽滿(mǎn)地帶班，保證不出安全事故。

　　2、加強對幼兒進(jìn)行安全教育，學(xué)習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力，與家長(cháng)密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的.基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

　　3、保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。

　　4、嚴格填寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數與接班教師交代清楚。

　　5、在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。

　　6、堅持每天晨、午檢，認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日給幼兒量體溫，并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時(shí)查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀(guān)察其精神狀態(tài)，嚴格管理藥品。

　　7、門(mén)衛和保安人員高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會(huì )閑雜人員入園，且三防設施配備齊全。

　　8、抓好樓下夾層建設的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

　　9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線(xiàn)全部更換了。確保了廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

　　總之，新學(xué)期、新起點(diǎn)。縱觀(guān)我園開(kāi)學(xué)初以來(lái)的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現了“有計劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規”的特點(diǎn)，為本學(xué)期工作創(chuàng )造了良好開(kāi)端，我園將以此為契機，再接再厲地開(kāi)展工作。

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結9

　　隨著(zhù)周末的結束，話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)也一個(gè)星期了，我也開(kāi)始了這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰爭，沒(méi)有炮沒(méi)有槍自有那書(shū)本來(lái)充當，沒(méi)有硝煙滾滾的戰場(chǎng)，只有那嶄新的圖書(shū)館，

　　現在的我只是憑著(zhù)其他前輩的作息時(shí)間，適當的做些改正，來(lái)開(kāi)始復習，沒(méi)有具體的計劃，沒(méi)有具體的參考書(shū)，其實(shí)我也不知道應該買(mǎi)些什么資料，在論壇上灌水許多天，看著(zhù)前輩們的帖子，甚是眼花繚亂，所以我也只能在圖書(shū)館借些僅有的資料，比如英語(yǔ)詞匯類(lèi)的，可是看著(zhù)那些厚重的書(shū)本，讓我根本摸不著(zhù)頭腦，基本上看了沒(méi)幾頁(yè)就看不下去了，就那一本單詞小本，還在繼續看，話(huà)說(shuō)一個(gè)星期差不多背了讀了四百個(gè)左右吧，但是感覺(jué)能夠回憶的也就那幾百個(gè)吧，這個(gè)可能還是方法問(wèn)題，有些前輩的方法我也借用了，說(shuō)什么在閱讀中背單詞，話(huà)說(shuō)我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解，貌似整片下來(lái)，分二種情況，第一種：根本不認識，需要一個(gè)一個(gè)i的去查，第二種:認識但是忘記了什么意思，沒(méi)印象，但是我會(huì )繼續堅持下去的。

　　還有就是現在用不用開(kāi)始做些題什么的，我一直沒(méi)敢做，自認為單詞這個(gè)還沒(méi)解決呢，還遭受重打擊，拿著(zhù)真題沒(méi)敢看，一直在背單詞什么的、什么語(yǔ)法的，我也沒(méi)看，不知道該看些什么，什么都是迷茫的、

　　在來(lái)說(shuō)些時(shí)間的運用問(wèn)題，我們學(xué)動(dòng)漫的貌似時(shí)間沒(méi)什么大的變化，基本上專(zhuān)業(yè)課，而我們的專(zhuān)業(yè)課基本上周一上兩節課，老師理論課一講，把作業(yè)布置下來(lái)，然后我們自己安排時(shí)間做，周二也是兩節課，剩下的時(shí)間基本上自由分配，我基本上是這樣安排的周一到周五基本上復習英語(yǔ)，周六周末做專(zhuān)業(yè)課的作業(yè)，一天基本上五個(gè)小時(shí)的正常復習時(shí)間，早上六點(diǎn)四十基本起床，鍛煉下身體，剩下的時(shí)間背背昨天復習的英語(yǔ)單詞，然后需要正常上課，中午回來(lái)上網(wǎng)論壇灌水，一點(diǎn)左右開(kāi)始午休，基本上午休四十分鐘左右，下午有課上課，沒(méi)課繼續圖書(shū)館看英語(yǔ)單詞，呵呵由于剛開(kāi)學(xué)圖書(shū)館位置非常充足，所以基本都有固定的位子，這點(diǎn)很欣慰、

　　還有就是復習效率問(wèn)題，看著(zhù)這么多時(shí)間都用在背單詞上，但是效果不明顯，原因很多，其中就是現在沒(méi)有找到自己中意的學(xué)校，深知自己能力怎么樣，所以很慎重的在抉擇學(xué)校，這個(gè)問(wèn)題一直困擾我不能全身心的投入到復習中，可能這個(gè)問(wèn)題會(huì )一直持續下去，直到我找自己心意的學(xué)校。

　　好了，不多說(shuō)了，說(shuō)了是一周的小總結，又絮叨這么多，從這一周復習情況，所出現的問(wèn)題來(lái)看，開(kāi)始的不太好，不知道還有那些沒(méi)提出來(lái)，待等下個(gè)星期的具體情況在做調整。

　　努力不一定成功，但放棄一定失敗。

　　屬于我的戰場(chǎng)，在這場(chǎng)戰爭中，不管結果如果，過(guò)程我經(jīng)歷過(guò)，我都是勝利者。

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結10

　　每年的開(kāi)學(xué)初，剛入園的小班新生由于分離焦慮往往引來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過(guò)哭鬧期，讓幼兒盡快地適應幼兒園的生活。我班9月7日舉行了開(kāi)學(xué)典禮。為幫助教育網(wǎng)小班新生順利度過(guò)哭鬧期，避免緊張和陌生感，我們十一班全體老師們精心準備，班級環(huán)境煥然一新，到處充滿(mǎn)了藝術(shù)色彩和童趣;為了讓寶寶們盡快適應并喜歡上幼兒園,我們還為寶寶們安排了生動(dòng)有趣的親子活動(dòng)：在動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè )中，"我們來(lái)做生日帽"、"親子爬爬樂(lè )等許多有趣的活動(dòng)都讓家長(cháng)和寶寶們開(kāi)懷大笑，在互相幫助協(xié)作中寶寶和寶寶，家長(cháng)與家長(cháng)之間也增進(jìn)了彼此的友誼。

　　一、活動(dòng)的主要內容

　　綜合班級的各方面的情況，我們班的活動(dòng)主要分為五大塊：

　　1、班級老師介紹及本學(xué)期計劃安排等。

　　2、幼兒節目表演：歌曲《小老鼠上燈臺》、歌曲《小毛驢》

　　3、親子體能游戲：親子爬爬樂(lè )

　　4、親子美術(shù)活動(dòng)(親子制作生日帽)

　　5、潤澤府4周年：分享蛋糕

　　二、活動(dòng)總結

　　我們就在潤澤府四周年慶之時(shí)，讓孩子們和家長(cháng)們在一塊兒玩一玩，這是我們十一班開(kāi)辦以來(lái)的頭一個(gè)活動(dòng)，便得到了那么多家長(cháng)的響應，不但響應，而且是幾乎全部到場(chǎng)。上午一共來(lái)了17對成員家庭，那么多的孩子聚在一起，不但孩子們高興，大人們也樂(lè )呵呵整個(gè)活動(dòng)要比我想象中的效果要好多了。在觀(guān)看了寶貝們做操之后，家長(cháng)們就慢慢的進(jìn)入教室進(jìn)行班級活動(dòng)，在課間操的時(shí)候，班上的寶貝都很給力，隊伍排的很整齊而且大部分小朋友都能和著(zhù)音樂(lè )跟著(zhù)老師邊唱邊跳，作為新生的他們，真的很棒了。首先是我代表班級其他老師對班級的老師和本學(xué)期計劃安排做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報，我將內容做成了PPT，圖文并茂，家長(cháng)們都聽(tīng)得很認真，很仔細。不過(guò)，我還是有點(diǎn)點(diǎn)的緊張，語(yǔ)速有點(diǎn)快。再就是，有些內容文字太多的，應該更加精煉一點(diǎn)。家長(cháng)會(huì )進(jìn)行期間，寶寶們都在寢室里面休息，等家長(cháng)會(huì )結束，寶寶們就可以和爸爸媽媽們見(jiàn)面了。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的節目表演《小毛驢》和《小老鼠上燈臺》，孩子們都很高興，我開(kāi)始還擔心表演活動(dòng)的時(shí)候寶寶們會(huì )有很多的情緒會(huì )導致活動(dòng)進(jìn)行不下來(lái)，還好我們班上的寶寶都還挺配合的，很是積極啊。

　　一開(kāi)始，活動(dòng)的氣氛就上來(lái)了。接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)更是將本次的活動(dòng)推向了高潮，在歡快的音樂(lè )聲中，寶寶們趴在爸爸他的背上，爸爸媽媽們奮力爬啊爬，我以分組競賽的方式進(jìn)行使整個(gè)活動(dòng)氛圍又更顯活躍了。整個(gè)游戲下來(lái)，家長(cháng)們寶寶們都是歡笑聲不斷啊。

　　接下來(lái)的親子共同做生日帽的環(huán)節，這一環(huán)節完成較好，因為在上午各個(gè)班在班級內已經(jīng)有過(guò)對應的教學(xué)活動(dòng)課，讓孩子在網(wǎng)上看一些各種造型、各種顏色的生日帽，而且我也做了一個(gè)很好看的范例和簡(jiǎn)略的步驟操作圖，對于下午親子共同設計生日帽有很大的幫助來(lái)。這一環(huán)節完成得較好，最后是全體家長(cháng)幼兒老師一起為潤澤府四周年過(guò)生日分享蛋糕的環(huán)節，孩子們看到蛋糕的興致很高，我們一起唱著(zhù)生日歌，一起吹蠟燭，玩的不亦樂(lè )乎。相信通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們能夠有所收獲，家長(cháng)也能有所收獲，老師在總結的同時(shí)，下次的活動(dòng)能夠設計、舉辦得更好。不過(guò)，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)我還是發(fā)現了一些要改進(jìn)的地方：

　　1、我在做班級匯報的時(shí)候語(yǔ)速還是有點(diǎn)快，而且在做PPT時(shí)字打得有點(diǎn)小，有的家長(cháng)看不太清楚。所以在匯報的時(shí)候時(shí)間縮短了許多，造成后面的環(huán)節有點(diǎn)銜接不太好。

　　2、班級老師的分工不細，我只是簡(jiǎn)單的給各位老師分配了工作。有些細節并沒(méi)有太注意，像畫(huà)完畫(huà)要安排老師去擦桌子就是臨時(shí)安排的，這樣就耽誤了一些時(shí)間，影響了整個(gè)活動(dòng)的連貫性。

　　3、在表演環(huán)節的時(shí)候，我是分組進(jìn)行的，當紅隊在表演的時(shí)候，綠隊就坐在原地休息，孩子們等待的時(shí)候，就不太能控制得住，場(chǎng)面有點(diǎn)亂。下次進(jìn)行分組的展示的時(shí)候，我覺(jué)得應該把坐在原地休息的幼兒由另一名老師帶到寢室休息，稍微分開(kāi)的展示，不僅層次更加分明，而且常規和效果也會(huì )更好的。

　　4、在進(jìn)行親子活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)有準備好小禮物，所以分組競賽就沒(méi)有獎品，雖然家長(cháng)們都十分的賣(mài)力，不過(guò)我相信有了小獎品的刺激，氣氛一定會(huì )更好的。下次活動(dòng)的時(shí)候一定要把每個(gè)時(shí)間段干些什么都詳細的規劃好，盡量不要再出現今天的狀況。總而言之，活動(dòng)在孩子和家長(cháng)的笑聲中結束了。活動(dòng)全過(guò)程為時(shí)2個(gè)小時(shí)左右，各個(gè)環(huán)節安排得還比較合理，緊湊。各個(gè)老師也很認真，努力的組織活動(dòng)，把每一個(gè)家庭都帶了起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)，寶寶和家長(cháng)們都是在快樂(lè )中度過(guò)的。令我們感動(dòng)的是我們班最小的寶寶也競然能把整個(gè)過(guò)程參與下來(lái)。所以說(shuō)無(wú)論是從參與的人數還是這次活動(dòng)的效果來(lái)看，我們的這次活動(dòng)是很成功的。

　　小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結11

　　為了切實(shí)做好秋季開(kāi)學(xué)工作，根據xx區教師進(jìn)修學(xué)院的統一安排，20xx年x月x—x月x日對全區各級各類(lèi)幼兒園x所進(jìn)行了教育教學(xué)工作檢查。具體情況情況小結如下。

　　一、基本情況

　　本次利用兩天時(shí)間，對xx幼兒園（xx幼兒園）、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學(xué)附屬園、xx小學(xué)中心園，其中一級園3所，二級園2所，三級園1所。從這次檢查的情況來(lái)看，幼兒園開(kāi)學(xué)工作總體情況良好，衛生、環(huán)境氛圍好，開(kāi)學(xué)氣氛濃厚，準備工作充分，開(kāi)學(xué)工作井然有序，教材來(lái)源統一。但部分幼兒園對于開(kāi)學(xué)工作較為松懈，表現為：沒(méi)有制定出全園教學(xué)工作計劃，沒(méi)有根據實(shí)際情況制定出學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、一日活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表，沒(méi)有能及時(shí)張貼上墻。

　　二、主要收獲

　　1、加大投入，改善辦園環(huán)境

　　xx幼兒園、xx兒園、xx兒園都改善了辦園條件，在設備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如：xx幼兒園新建了親子活動(dòng)室、增設了塑膠操場(chǎng)；xx幼兒園增大了戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，鋪了軟地面。xx幼兒園更換全園的門(mén)窗。整體提高了幼兒學(xué)習生活環(huán)境，切實(shí)提高了教育現代化水平。

　　2、環(huán)境布置，彰顯文化氛圍

　　新學(xué)期不少幼兒園文化建設貼近師幼實(shí)際，既有形式，又有內涵。xx小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔干凈，校園洋溢著(zhù)濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷，還添置了大量的幼兒玩具，制定了各項安全工作制度并上墻公布，并在圍墻外張貼海報為開(kāi)學(xué)營(yíng)造了濃厚的氛圍。

　　3、師資精神面貌好，精心準備開(kāi)學(xué)工作

　　走到每所幼兒園，老師的精神面貌很好。大部分對開(kāi)學(xué)第一周的工作都制定詳細的日計劃，準備了教具，活動(dòng)區角的材料干凈豐富，為幼兒的開(kāi)學(xué)工作作了精心準備。

　　三、主要問(wèn)題

　　雖然在這次開(kāi)學(xué)工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定，但也暴露了一些問(wèn)題，需引起重視。

　　1、各幼兒園應根據本園實(shí)際情況，理清辦園思路，制訂適合本園開(kāi)展的各項工作學(xué)期園務(wù)計劃，辦出自己的特色。

　　2、常規工作不到位，有些幼兒園三表未能及時(shí)上墻，存在衛生死角，各項制度不不齊全，沒(méi)有建立家園聯(lián)系手冊。

　　3、教師制定課程計劃的水平參差不齊，一級園的教師能系統的進(jìn)行學(xué)期課程計劃安排，三級園只制定了一周日計劃，但對學(xué)期的課程安排比較模糊，沒(méi)有詳細的安排。

　　4、部分民辦園對開(kāi)學(xué)每一周的工作安排較為隨意，多是安排一些常規習慣培養活動(dòng)，沒(méi)有正常的教學(xué)活動(dòng)安排。

【小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結】相關(guān)文章：

幼兒園小班開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結07-29

2021幼兒園小班開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結08-13

開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結03-11