研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱(chēng)：
探索奇妙世界
活動(dòng)時(shí)間：
7天
活動(dòng)地點(diǎn)：
郊外露營(yíng)地
活動(dòng)對象：
小學(xué)生和初中生
活動(dòng)目標：
1.提供一個(gè)安全、舒適且有趣的夏令營(yíng)體驗，培養孩子們的團隊合作能力和獨立自理能力。
2.引導孩子們通過(guò)戶(hù)外探索和互動(dòng)式學(xué)習，了解自然、科學(xué)、文化等方面的知識，培養他們的興趣和好奇心。
3.培養孩子們的創(chuàng )新思維和解決問(wèn)題的能力，鼓勵他們嘗試新事物和挑戰自己。
活動(dòng)流程：
第1天：
1.到達露營(yíng)地，分配房間，組建小組。
2.游戲：搭建帳篷比賽，鼓勵團隊合作和創(chuàng )意思維。
3.夜晚活動(dòng)：燒烤晚會(huì )，互相交流介紹。
第2天：
1.自然教育：生態(tài)探索，徒步穿越森林，發(fā)現不同的生物和植被。
2.科學(xué)實(shí)驗：探索物理和化學(xué)，進(jìn)行有趣的實(shí)驗，鼓勵孩子們的探究精神。
第3天：
1.互動(dòng)游戲：團隊建設和領(lǐng)導力訓練，解謎游戲和模擬比賽等。
2.晚上活動(dòng)：露天電影，觀(guān)看有趣的科學(xué)探險電影。
第4天：
1.文化體驗：參觀(guān)當地的歷史古跡和民俗文化，感受不同的文化氛圍。
2.手工藝術(shù)：創(chuàng )造力和藝術(shù)天賦的發(fā)掘，制作團隊手工藝品。
第5天：
1.水上運動(dòng)：皮艇、游泳和漂流，火爆的水上運動(dòng)讓孩子們充滿(mǎn)活力。
2.夜晚活動(dòng)：篝火晚會(huì )，唱歌跳舞，分享夏令營(yíng)的感受和收獲。
第6天：
1.拓展訓練：高空挑戰和攀巖運動(dòng)，鍛煉孩子們的勇氣和毅力。
2.團隊體驗：因為百事通，小伙伴們的團隊合作精神大大提升。
第7天：
1.總結回顧：總結夏令營(yíng)的收獲和感悟，為今后的成長(cháng)打下基礎。
2.比賽頒獎：頒獎儀式，為每位參與者頒發(fā)證書(shū)和獎項，夏令營(yíng)圓滿(mǎn)結束。
活動(dòng)收獲：
1.學(xué)習探究的樂(lè )趣，培養創(chuàng )新思維和獨立自主的能力。
2.團隊協(xié)作與領(lǐng)導力的訓練，提升孩子的社交能力和人際關(guān)系。
3.帶給孩子一次難忘的夏令營(yíng)體驗，增強他們的生活和學(xué)習信心。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題和目的
活動(dòng)主題：暢游網(wǎng)絡(luò )間，歡樂(lè )面對面
活動(dòng)目的：培養學(xué)生利用現代信息技術(shù)對信息進(jìn)行收集、整理、加工、設計和創(chuàng )作的能力；
二、組織機構
我校政教處信息組
三、參加對象：
在校初中、高中學(xué)生參加。
四、活動(dòng)的內容及形式
（一）網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)
1、今年的網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)時(shí)間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術(shù)組制作夏令營(yíng)專(zhuān)題網(wǎng)站，分“趣味個(gè)人網(wǎng)頁(yè)制作、DV拍攝制作，flash制作、宣傳海報設計、網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)作”等板塊，為營(yíng)員提供活動(dòng)和發(fā)表作品的平臺。
2、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年7月10為活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間：7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品，學(xué)校評出獲獎學(xué)生名單予以表彰。
五、活動(dòng)要求
（一）做好宣傳工作。我校將在本校做好網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)的宣傳解釋工作，讓學(xué)生了解夏令營(yíng)的內容和形式，并做好夏令營(yíng)組織與輔導工作。
（二）堅持安全的原則。我校高度重視安全工作，活動(dòng)期間由政教處安排帶班，并由信息組楊守明老師，張劍老師擔任輔導教師。
（三）周密安排，精心組織。我校將結合自身實(shí)際，積極參與網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)的競賽活動(dòng)，組織優(yōu)秀作品參賽，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
（四）學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )教室應向學(xué)生免費開(kāi)放，為學(xué)生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境。
六、報名方式：
7月1日-7月10日以年級為單位報名
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
一、夏令營(yíng)介紹
夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀(guān)性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使自己更深刻的懂得人生意義，實(shí)現理想和自己要承擔的責任。
培養營(yíng)員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導營(yíng)員樹(shù)立敢面對困難和戰勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過(guò)拓展訓練，營(yíng)員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認識了自身潛能，增強了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團隊合作精神。學(xué)會(huì )了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng )造力，提高了解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、夏令營(yíng)宗旨
我運動(dòng) 我快樂(lè ) 我收獲 我健康
三、夏令營(yíng)主題
健康 運動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
活動(dòng)原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
某度假村
五、承、主辦單位
主辦單位：
承辦單位：
六、參加對象和名額
15歲青年學(xué)生
七、營(yíng)員條件
1、對夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀律性強，家長(cháng)支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時(shí)間待定）
九、拓展培訓活動(dòng)流程以及活動(dòng)設計
（一）前期準備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動(dòng)監督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓的影像記錄，活動(dòng)結束給參訓者刻盤(pán)留念。
3、負責準備拓展培訓活動(dòng)項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用 的藥品（創(chuàng )可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫護急救隊。
5、要求工作人員和參訓者統一著(zhù)裝（突顯Sofu個(gè)性），運動(dòng)鞋，防寒外套。
6、參訓者進(jìn)行分組PK賽，每組配一名生活指導員和一名教練。
7、在集合場(chǎng)地把每天PK賽情況的結果醒目的告訴大家。
（二）拓展訓練實(shí)施方案
8:00—8:30 集合，開(kāi)營(yíng)儀式
8:30—9:00 分組
分成x組，一組x人，選出每一組的隊長(cháng)和副隊長(cháng)，接下來(lái)開(kāi)始3天的陽(yáng)光快樂(lè )的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長(cháng)，副隊長(cháng)配合隊長(cháng)帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號，振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練為隊員介紹活動(dòng)的具體細節。
9:00—10:00 自己介紹
每個(gè)隊員上臺來(lái)做一個(gè)比較詳細的自己介紹，給大家一個(gè)可以互相認識、交流的平臺，特別是增進(jìn)各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐（水果和點(diǎn)心）
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當聽(tīng)到哨聲時(shí)所有隊員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對隊員們進(jìn)行拍照。這是對整個(gè)培訓活動(dòng)的一次測驗，團隊經(jīng)過(guò)一天的訓練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現。
11:00—12:00 團結協(xié)作訓練
筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線(xiàn)上，在距離起跑線(xiàn)10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿(mǎn)水，漂浮著(zhù)10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，用事先準備好的筷子夾住乒乓球，運到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒(méi)放進(jìn)盆中不計數，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線(xiàn)與下一名隊友擊掌，第二名隊友出發(fā)，以此類(lèi)推，看哪組在最短的時(shí)間內把10個(gè)球運完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問(wèn)題：筷子一定要放在原處）
12:00—14:30 午飯、午休時(shí)間（飯前唱事先準備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng )新能力的訓練
每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng )新能力，組合成不同的形狀，并且說(shuō)出所組成形狀的`理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓練
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
第二屆暑期社團聯(lián)盟夏令營(yíng)
二、活動(dòng)目的：
為加強各校社團之間的聯(lián)系，增強社員之間的凝聚力，更好地擴大學(xué)生社團在蘇州的影響，展示我校承辦大型活動(dòng)的能力，申請在我校舉辦本次夏令營(yíng)活動(dòng)。
三、參加對象：
xx市中學(xué)社團聯(lián)盟
四、活動(dòng)時(shí)間：
八月下旬兩天（時(shí)間具體商定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇省瀆木高級中學(xué)
六、活動(dòng)流程：
第一天
1、集中簽到（8:45am）
各學(xué)校社團成員代表在活動(dòng)第一天早上8:45集中瀆木中學(xué)門(mén)口簽到，并由志愿者帶領(lǐng)至報告廳
2、開(kāi)幕式（9:00am—9:30am）
我校學(xué)生會(huì )、社團干部代表發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，并宣布夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)幕。
3、參觀(guān)我校及社團文化節成果展示（9:30am—11:00am）
（1）由我校定向社、銀河天文社、綠色聯(lián)盟環(huán)保社帶領(lǐng)各校參觀(guān)校園；
（2）高二北樓10個(gè)（暫定）教室布置成社團文化節成果展示中心，歡迎各校社團參觀(guān)并交流經(jīng)驗。
屆時(shí)將有趣味活動(dòng)邀請各校參加，如：舉辦攝影展“邀你來(lái)投票”活動(dòng)（攝影社）；現場(chǎng)教做絲襪花（HOME生活藝術(shù)社）；環(huán)保工藝設計活動(dòng)（綠色聯(lián)盟環(huán)保社）；現場(chǎng)棋藝PK大賽（縱橫棋社）；漫畫(huà)展覽交流cosplay秀（UP漫畫(huà)社）；跆拳道表演（BURNING跆拳道社）；三語(yǔ)大比拼（木中之聲廣電社）、猜星座（天文社）等。
4、午間休息（11:00am—12:30pm）
高二樓設休息室，方便各校中午休息
備注：我校食堂暑假無(wú)法正常供應餐飲，可訂快餐解決。（需商議）
5、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)（跳蚤市場(chǎng)）（12:30pm—13:30pm）
由我校傳遞愛(ài)心社發(fā)起，各校社團都可以參加。自帶物品進(jìn)行義賣(mài)，義賣(mài)所獲的善款將捐至蘇州紅十字會(huì )。
6、校園尋寶活動(dòng)、乒乓友誼賽、文學(xué)沙龍同時(shí)進(jìn)行（13:30pm—16:30pm）
邀請各校社團代表參加由我校網(wǎng)絡(luò )推理社、乒乓社、靈巖文學(xué)社舉辦的校園活動(dòng)。
7、各校代表離校（16:30pm）如可留宿，晚上可開(kāi)展第8項、第9項活動(dòng)
8、天文觀(guān)測
9、篝火晚會(huì )
第二天
1、集中簽到（8:45am）
各學(xué)校社團成員代表在活動(dòng)第一天早上8:45集中瀆木中學(xué)門(mén)口簽到。
2、赴天平山開(kāi)展活動(dòng)，文學(xué)筆會(huì )、棋藝大賽（9:00am—11:00pm）
由靈巖文學(xué)社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發(fā)起，全體參加活動(dòng)人員赴天平山參觀(guān)并開(kāi)展活動(dòng)
3、午間休息（11:00am—12:30pm）
4、“讀書(shū)林”活動(dòng)（12:30am—14:30pm）
綠色聯(lián)盟環(huán)保社、吳越春秋歷史社發(fā)起“讀書(shū)林”活動(dòng)，關(guān)注母親河，舉辦主題演講活動(dòng)。
5、社團大型聯(lián)歡活動(dòng)暨閉幕式（14:30pm—16:30pm）
各校推舉1~2個(gè)成熟的節目，并由我校春田花花歌唱社、劇中人話(huà)劇社、sos音樂(lè )劇社聯(lián)合承辦社團大型聯(lián)歡活動(dòng)。
七、備注
1、活動(dòng)贊助問(wèn)題：可以聯(lián)系新東方、黑松、中國移動(dòng)通信等商家，為本次活動(dòng)提供贊助；如其他學(xué)校有固定贊助商，也可參加。
2、本校暑假期間食宿問(wèn)題都需各校自行解決
3、未盡事宜，另行商議。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月8日-8月3日(暫定，會(huì )根據學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調，開(kāi)始時(shí)間預計前后浮動(dòng)三天左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川省西昌市平川鎮麥地村麥地小學(xué)
【山區學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區，麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個(gè)，二年級有15個(gè)。當地居民主要是彝族說(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
三、活動(dòng)主題：
走進(jìn)麥地，播種陽(yáng)光
四、活動(dòng)設計安排：
(一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日：隊員交流，熟悉當地環(huán)境
1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自己介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對公益活動(dòng)的看法，以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(cháng)與公益行動(dòng)。
2、與當地村民交流，熟悉當地社會(huì )與生活環(huán)境。
(三)7月11日----xx日 夏令營(yíng)活動(dòng)準備
1、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交流準備會(huì )
2、走訪(fǎng)宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現學(xué)生存在問(wèn)題，夯實(shí)基礎，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習及心理上的困惑，挖掘學(xué)生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹(shù)立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現普遍存在問(wèn)題，發(fā)現各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，夯實(shí)基礎;引導學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內容，保證效果，同時(shí)準備匯報演出。 8月2日 上午：文藝聯(lián)歡; 下午：活動(dòng)總結分享
(五)8月3日 離開(kāi)學(xué)校，返回成都
五、活動(dòng)意義：
1、 培養學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習技巧，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和思維方式;
2、 培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，挖掘學(xué)生的潛能，并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度;
3、 指導學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、 通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪(fǎng)當地學(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現，為進(jìn)一步在當地開(kāi)展工作奠定基礎。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
一、營(yíng)地介紹
香港西貢區內集自然風(fēng)光、鄉情野趣與生態(tài)環(huán)境有機結合的團康夏令營(yíng)地。夏令營(yíng)主辦單位——三E紀律部隊在接待夏令營(yíng)工作方面有豐富的操作經(jīng)驗，始終將安全放在首位。在活動(dòng)的每一環(huán)節上都有嚴格規范的安全保障措施。活動(dòng)全程有專(zhuān)職領(lǐng)隊，營(yíng)地配有保健醫務(wù)人員，住宿地點(diǎn)安全，作息時(shí)間安排合理，執行嚴格，學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊及帶隊老師同意方可。用餐按營(yíng)養衛生標準，在旅游局規定的合格餐廳或學(xué)生食堂用餐。
二、具體活動(dòng)方案：
1、時(shí)間：
7月28日-8月1日
2、參加對象：
二～六年級學(xué)生
3、活動(dòng)要求：
①參觀(guān)香港童軍總會(huì )
②參觀(guān)消防學(xué)校
③學(xué)習英式西餐禮儀
④參觀(guān)海防博物館
⑤沙灘集體協(xié)作活動(dòng)——堆沙堡游戲，學(xué)會(huì )集體協(xié)作，知道信念一致才能成功，鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作與溝通能力
⑥夜間行軍——學(xué)習野外生活基本知識，提高應變能力與團隊協(xié)作能力
⑦清潔沙灘活動(dòng)提高學(xué)生的責任心與愛(ài)心
⑧參觀(guān)太空館
4、入營(yíng)須知：
①基于安全考量，營(yíng)員統一安排管理，統一集體外出。
②參加營(yíng)員請自備換洗衣物5套，自帶盥洗用品，常用藥品，家長(cháng)注明孩子過(guò)敏藥物。
③不得攜帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。
④請自帶少量零用錢(qián)。夏令營(yíng)期間由承辦單位為參加營(yíng)員、領(lǐng)隊、及工作人員投保意外傷害險。
⑤請自行辦理通行證簽注。
⑥安全第一，嚴格按流程中規定內容行事，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，聽(tīng)從工作人員的統一安排。
⑦著(zhù)裝要求：統一穿著(zhù)營(yíng)服，戴營(yíng)帽。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學(xué)習踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書(shū)館書(shū)院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。有關(guān)事項通知如下。
一、活動(dòng)主題
傳國學(xué)新六藝，做儒雅好少年。
二、活動(dòng)目的
貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見(jiàn)》“依托書(shū)院，組織中小學(xué)生開(kāi)展國學(xué)夏令營(yíng)、國學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求，通過(guò)廣泛開(kāi)展國學(xué)教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學(xué)、認識國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現傳統文化教育與德育教育的有機結合。
三、活動(dòng)內容
按照國學(xué)教育與體驗活動(dòng)相結合的方式，策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。各級圖書(shū)館尼山書(shū)院要積極整合本地文化資源，延請傳統文化學(xué)者針對青少年學(xué)習特點(diǎn)開(kāi)設國學(xué)課程。
重點(diǎn)圍繞禮樂(lè )教化、經(jīng)典傳習、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養等內容，開(kāi)展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。
同時(shí)，結合地方特色設置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現場(chǎng)，讓廣大青少年現場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統文化和民間藝術(shù)的魅力。
各級圖書(shū)館書(shū)院要合理安排時(shí)間，根據本地實(shí)際情況組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟寧（鄒城）進(jìn)行現場(chǎng)授課。
四、有關(guān)要求
一是加強組織引導。省圖書(shū)館書(shū)院負責統籌各地夏令營(yíng)組織開(kāi)展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強對本地書(shū)院的指導，因地制宜，突出特色，結合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上，要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求，對課程主題、活動(dòng)內容嚴格把關(guān)。
二是增強安全意識。認真制定安全應急預案，簽訂安全協(xié)議書(shū)，明確崗位職責。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(cháng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間，要責任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地書(shū)院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現活動(dòng)情況，為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍。活動(dòng)結束后，各市要認真總結經(jīng)驗，查找不足，努力打造“圖書(shū)館+書(shū)院”模式亮點(diǎn)品牌。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為了豐富暑期生活，加深建湖中學(xué)與蠡園中學(xué)的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，兩校將開(kāi)展為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)。(活動(dòng)將在無(wú)錫市蠡園中學(xué)和宜興中學(xué)生綜合實(shí)踐基地進(jìn)行。)
二、活動(dòng)安排
第一天
am
9：30到達蠡園中學(xué)。（熟悉環(huán)境）
10：00開(kāi)營(yíng)式（校長(cháng)致歡迎辭、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)、學(xué)生代表發(fā)言）
11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀(guān)學(xué)校）
pm
13：00~13：30 自己介紹后兩校交互重組小隊
（為自己的小隊命名，準備口號）
13：35~14：10說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校故事
14：20~15：50互動(dòng)游戲
15：0~15：30談?wù)勎业淖x書(shū)經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項說(shuō)明
15：50~16：00部分蠡中學(xué)生邀請建湖中同學(xué)到自家做客（住宿）
第二天
am
7：00學(xué)校集中后至基地
9：00~11：00游覽善卷洞
11:15午餐
pm
13：00~16：00陶藝制作攀巖
16：10~17：00籃球比賽
17：30~18：30快樂(lè )自制晚餐
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會(huì )
22：00就寢
第三天
am
6：00~6：30起床，整理內務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內務(wù)大比拼
8：00~11：00消防安全教育與訓練多米諾骨牌訓練
11：15午餐
pm
12：30~13：30多米諾骨牌競賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結營(yíng)式（公布成績(jì)、分享經(jīng)驗、互贈禮物）
14：40返程
三、經(jīng)費預算
宜興5000營(yíng)帽550午餐550
汽車(chē)3500雜支1500總計11010
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
為提高孩子的國防意識、愛(ài)國意識，增強學(xué)生的自尊、自強、自立，堅定理想信念，發(fā)揚愛(ài)國之心和關(guān)愛(ài)他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗：首闖生活關(guān)（培養獨生子女生活自理能力）、苦戰訓練關(guān)（訓練中戰高溫斗酷暑，強健體魄，磨練意志）、喜過(guò)情感關(guān)（通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，增強愛(ài)心和團隊精神），甩掉"陋習"關(guān)（拖拉、散漫、自己為中心等）。
二、活動(dòng)內容
1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢，嚴格依照軍隊的一日生活制度執行，并進(jìn)行內務(wù)評比，培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。
2、軍事訓練：通過(guò)隊列動(dòng)作訓練使營(yíng)員養成良好的行、坐、立姿勢，提高身體協(xié)調能力；學(xué)軍體拳，達到強身健體，防敵自衛，提高身體反應能力；緊急集合提高學(xué)生反應速度。
3、國防教育：讓營(yíng)員了解軍隊歷史，并走進(jìn)技術(shù)區參觀(guān)武器裝備，使他們感受軍威國威，增長(cháng)軍事知識。
4、參觀(guān)游覽月亮灣，舉辦"工兵撬地雷"活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)國情感。
5、文體娛樂(lè )：開(kāi)展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習種菜和聯(lián)誼活動(dòng)，形成集體觀(guān)念。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月26日-30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
268部隊。
五、營(yíng)員要求
1、在夏令營(yíng)出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全，嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營(yíng)禁止食用零食。
2、營(yíng)員入營(yíng)后將進(jìn)行封閉式管理，按規定統一著(zhù)裝，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴格遵守紀律及各項規章制度，發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統，艱苦奮斗，嚴格訓練，不怕苦，不怕累。
3、請營(yíng)員嚴格遵守作息時(shí)間，保證每天有充沛的體力參加活動(dòng)，如遇身體有任何不適，及時(shí)通知輔導老師或隊醫。
4、要尊敬教官和教師，團結同學(xué)，發(fā)揚團結互助精神，互相關(guān)心和幫助。
5、營(yíng)員要保護環(huán)境，愛(ài)護部隊公物及各種設施。
六、具體分工（略）
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
探索自然之美
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄉村自然景點(diǎn)、野外生態(tài)公園、山水風(fēng)景區等
三、活動(dòng)時(shí)間：
7-14天
四、活動(dòng)內容：
1.自然科學(xué)課程：通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師授課，讓學(xué)生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動(dòng)物等內容，深入了解自然界的規律和奧秘。
2.戶(hù)外探險運動(dòng)：在自然山水之中開(kāi)展各類(lèi)探險運動(dòng)，如：爬山、徒步、攝影、探營(yíng)、野外求生等。
3.文體活動(dòng)：自然科學(xué)和戶(hù)外運動(dòng)之外，還包括文體活動(dòng)，如：手工、美術(shù)、朗誦、故事講述、互動(dòng)游戲等。
4.志愿者服務(wù)：通過(guò)組織志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗志愿者的責任和使命。
5.全英文交流：在活動(dòng)中可以通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習，提高英語(yǔ)水平。
6.文化參觀(guān)：在活動(dòng)中，可以組織學(xué)生參觀(guān)當地的歷史文化名勝。
五、活動(dòng)預算：
1.場(chǎng)地租賃和設備費用：20000元左右。
2.專(zhuān)業(yè)老師費用：3000元/人/天，7天，共21000元。
3.餐飲、交通、住宿等費用：2000元/人/天，共280000元。
4.其他費用：50000元左右。
六、活動(dòng)目標：
1.讓學(xué)生了解自然和人類(lèi)文化，從中汲取智慧和靈感，促進(jìn)全面發(fā)展。
2.提供一個(gè)有機會(huì )發(fā)展才能，激發(fā)學(xué)習興趣和習慣的平臺。
3.增強自信心和勇氣，培養領(lǐng)導和合作能力，推進(jìn)健康成長(cháng)和教育發(fā)展。
4.讓學(xué)生體驗主動(dòng)學(xué)習和全面發(fā)展，從而更好地為未來(lái)的發(fā)展做好準備。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續組織開(kāi)展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位
xx縣教育局
三、時(shí)間
20xx年xx月xx日—x月xx日
四、參加活動(dòng)對象及人數
參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)
參加人數：農村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx)，實(shí)驗、北關(guān)各x人，其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計：xx人。
五、活動(dòng)要求
因x日早8：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在x日早8：00準時(shí)到教育園賓館報到。x日返程后家長(cháng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車(chē))，遵守紀律，講文明懂禮貌。
4、無(wú)不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì )到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向學(xué)生家長(cháng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項要求及意義，取得家長(cháng)同意后方可報名參加，避免家長(cháng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認真填寫(xiě)報名表，家長(cháng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話(huà)一并與學(xué)生報名表同時(shí)上報。
2、x月x日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。
八、費用
所有費用由學(xué)校承擔(包括夏令營(yíng)期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀(guān)費等費用)。xx、實(shí)驗小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生：xx元/人;教師：xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動(dòng)費用交到教育園x樓財會(huì )室。
九、活動(dòng)安排
第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀(guān)學(xué)習2、才藝展示表演)
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫(xiě)一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì )，由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開(kāi)學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說(shuō)明
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專(zhuān)業(yè)機構運作，開(kāi)展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團的區別：理念上的追求和貫徹：更好地培養教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養良好的行為習慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛(ài)國主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂(lè )，讓家長(cháng)放心，讓老師滿(mǎn)意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設計，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應初中的生活和學(xué)習方式，需要一個(gè)過(guò)度，更需要專(zhuān)業(yè)的指導和培訓。“為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺里發(fā)現自己的興趣和特長(cháng)，在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來(lái)的初中生活。
二、活動(dòng)目的
1、培養青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
2、了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn)，提高自己認知能；
3、激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
4、能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
5、理解和支持他人，有較強的換位思考能力；
6、處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣；
7、培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現；
8、陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自己，熔煉團隊。
三、活動(dòng)對象
潁東區20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動(dòng)形式及內容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養和美術(shù)基礎知識與技能培訓為主要目的，給在美術(shù)方面有特長(cháng)的學(xué)生發(fā)現自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂(lè )藝術(shù)班
以興趣培養和音樂(lè )基礎知識與技能培訓為主要目的，給在音樂(lè )方面有特長(cháng)的學(xué)生發(fā)現自己優(yōu)勢的平臺。
3、機器人（信息技術(shù)）興趣班
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計算機和機器人世界，為我校組建“中學(xué)生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。
4、英語(yǔ)角、數學(xué)角、語(yǔ)文角
提供一個(gè)交流思想、表達訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現并體驗語(yǔ)文、英語(yǔ)及數學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
刻室1間（配備班班通）；
美術(shù)活動(dòng)教室1間（配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等資源）；
音樂(lè )活動(dòng)教室1間（配備電子琴、小鼓等音樂(lè )器材）；
信息技術(shù)活動(dòng)室（計算機機房）
2、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機器人”器材5~6套（每套500元左右）
七、人力支持
活動(dòng)帶隊教師1人；
美術(shù)教師1人；
音樂(lè )教師1人；
信息技術(shù)教師1人；
語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)教師各1人。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目的：
活動(dòng)主題：火熱的夏季，激動(dòng)的籃球
活動(dòng)目的：為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，籃球愛(ài)好者的技術(shù)水平，我校青少年體育俱樂(lè )部舉辦暑期籃球愛(ài)好者夏令營(yíng)。
二、組織機構：
主辦單位：xx中青少年體育俱樂(lè )部
協(xié)辦單位：xx中政教處
三、參加對象：
組織中在校初中、高中學(xué)生參加。
四、活動(dòng)的內容及形式
1、今年的籃球夏令營(yíng)時(shí)間從6月28日至8月11日舉行。
2、內容有運球、傳球、投球，以及籃球比賽的基本技術(shù)與戰術(shù)。
3、每天活動(dòng)時(shí)間：早上6：30——8：30，下午17：00——19：00
4、在夏令營(yíng)結束前組織聯(lián)賽，評選出“籃球之星”，“籃球新秀”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
5、安全保障措施：配備專(zhuān)職保安人員。
為每位參加夏令營(yíng)的同學(xué)購買(mǎi)意外傷害保險。
五、報名方式
6月26日之前到體育俱樂(lè )部現場(chǎng)報名。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案14
一、主題
參觀(guān)大學(xué)校園、體驗大學(xué)生活、感受大學(xué)理念、樹(shù)立學(xué)習目標
二、目的與意義
帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，游覽中國最美麗的大學(xué)，體驗大學(xué)生的生活方式，品味武漢大學(xué)獨有的.深厚文化底蘊，感悟大學(xué)的思想自由開(kāi)放理念，從小樹(shù)立起孩子們的學(xué)習理想奮斗目標，并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢大學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：7月1日到8月30日，共五期，每期10天 活動(dòng)對象：小學(xué)三~六年級學(xué)生，每80人為一期
四、組織單位
武漢大學(xué) xxx小學(xué)
五、作息與日程安排
6:00 起床
6:30~7:00 晨練
7:00~8:00 吃早餐，休息
8:00~9:00 集體合唱、朗讀（培養集體意識）
9:00~10:00 集體小游戲
10:00~11:30學(xué)習、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動(dòng)
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動(dòng)
19:30~20:30作業(yè)輔導
21:00洗漱、入睡
集體活動(dòng)日程安排
第一天上午 相互介紹，交朋友
第二天參觀(guān)大學(xué)校園
第三天聽(tīng)學(xué)習生活規劃講座
第四天大學(xué)自習、上課體驗
第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等
第七、八天 出游
第九天文藝展示
第十天夏令營(yíng)總結
六、活動(dòng)管理模式及方法
80名營(yíng)員分四組，每組由一位老師帶隊。 各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動(dòng)小組進(jìn)行，全封閉管理，中途不得離隊
七、生活安排
住宿樓棟：工學(xué)部15舍，具體待定
飲食地點(diǎn)：工學(xué)部一食堂（衛生安全合格）
交通方式：兩輛學(xué)校巴士（專(zhuān)車(chē)安全有保障）
八、營(yíng)銷(xiāo)策略與方案
校方宣傳，各小學(xué)校門(mén)口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經(jīng)濟效益計算
每期每人1500元 住宿飲食預算40000元/期 景點(diǎn)門(mén)票、包車(chē)等費用預算14000元/期 其他雜費30000元/期 毛收入36000/期
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的：
針對青少年在成長(cháng)過(guò)程中，面對外界的壓力和成長(cháng)的煩惱導致孩子筋疲力盡，及新一代獨生子女所表現出來(lái)的依賴(lài)、逆反、嬌氣、自私等特點(diǎn)。特組織本次的青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)，旨在培養青少年樂(lè )觀(guān)自信，勇于探索，創(chuàng )造性思考，人際溝通，團隊合作等優(yōu)秀品質(zhì)。
夏令營(yíng)營(yíng)訓：
★愛(ài)心★責任★榮譽(yù)
☆?lèi)?ài)心——愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。
☆責任——為生態(tài)和環(huán)境保護盡自己的一份責任，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人，擔當起團隊中責任，當一名合格的公民，做人就是要有所擔當。
☆榮譽(yù)——以保護環(huán)境、獨立、堅強為榮，以自私、無(wú)能、逃脫責任為恥。不輕言苦、不輕言敗。用行動(dòng)告訴世界我最棒!
活動(dòng)時(shí)間：
七天
活動(dòng)內容：
叢林探險、野外露營(yíng)、溯溪探源、覓食生火、城市定向…….一連串的詞讓我們聯(lián)想到遼闊無(wú)邊的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以為這是驚險小說(shuō)、動(dòng)作大片里主人公的特定場(chǎng)景。
其實(shí)，在生活里、在我們身邊一樣有這種體驗的機會(huì )，通過(guò)野外生存拓展訓練，讓參與者可以親身體驗野外生存的探險樂(lè )趣，做一次征服自然、征服自己的英雄……從而最大限度地親近自然，并接受體力、意志、心理承受力以及團隊協(xié)作的極限挑戰。
野外生存拓展訓練是以先進(jìn)的素質(zhì)教育理論為基礎，以野外生存為載體，以準軍事化訓練為組織手段，通過(guò)克服在自然環(huán)境中所遇到的各種艱辛、險阻、挫折來(lái)提升參與者的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力和克服逆境的能力等為目的的挑戰式體驗訓練，從而最終達到挑戰自己、熔煉團隊的效果。
參加野外生存拓展訓練，參訓學(xué)員將在以下方面獲得明顯收益：磨練意志，鍛煉體能，認識自身潛能;提升學(xué)習能力，加強組織性、紀律性;創(chuàng )造良好的溝通環(huán)境，增強與人溝通能力;提升拼搏奮斗精神，實(shí)現自己瓶頸突破;加深對人生的理解，樹(shù)立和堅定人生目標;增強應變能力，面對各種變化與挑戰更為從容鎮定。屆時(shí)，營(yíng)員將接受專(zhuān)業(yè)的指導和意志的挑戰。
夏令營(yíng)活動(dòng)達到的效果：
1.自己概念和自信心培養
通過(guò)場(chǎng)地拓展項目的訓練，認識自己的獨特性，并從助人過(guò)程中，強化個(gè)人積極的自己概念，培養孩子自己解決問(wèn)題的能力，并通過(guò)問(wèn)題的解決使孩子悟出“我能行”，從而建立孩子的自信心。
2.認識、調整情緒
通過(guò)野外生存訓練，讓孩子認識情緒及情緒的特性，接納自己和他人的情緒，并學(xué)習彈性應對情緒的方法。
3.人際溝通和團隊合作
七天中幾乎所有的活動(dòng)都是以團隊形式開(kāi)展的，讓孩子們感受到團隊的重要性及與同伴合作的快樂(lè )，學(xué)會(huì )關(guān)心他人并從中體驗到快樂(lè )。通過(guò)城市定向活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子了解溝通會(huì )遇到的困境，以及應對的方法。
4.問(wèn)題解決與創(chuàng )造力
活動(dòng)中有很多項目都可以挖掘孩子們的創(chuàng )造力，讓孩子看到不同人對事件的解決方式不同，從中了解解決問(wèn)題的彈性與創(chuàng )造性方法，培養孩子應對日常生活問(wèn)題的技能。
5.娛樂(lè )活動(dòng)
化妝舞會(huì )-舉辦選“奇”大會(huì )，參賽者依照不同的主題妝扮自己，評選出最有創(chuàng )意的作品;生日party-給所有7月份過(guò)生日的孩子舉辦慶祝會(huì )，分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……
方案時(shí)間安排表(七天)
第一天：上午入營(yíng)，舉行儀式，教練組織整理內務(wù)規范內務(wù)紀律，及學(xué)習夏令營(yíng)中的規范管理。下午室內互相演示課程：英國皇家部隊野外生存技巧(一)。晚餐后，學(xué)習“嚴守紀律歌”。
第二天：早上出操，早餐后，組織大家進(jìn)行軍訓，下午進(jìn)行學(xué)習。晚上半小時(shí)條令條理學(xué)習。然后有各小隊的隊長(cháng)，組織大家進(jìn)行當天小結。
第三天：上午學(xué)習環(huán)保知識，增強孩子們的環(huán)保意識，下午進(jìn)行團隊拓展。晚上組織隊員進(jìn)行小結。
第四天：上午進(jìn)行隊列訓練，下午進(jìn)行愛(ài)國主義教育，晚上組織集體看電影。
第五天：全天進(jìn)行野外生存挑戰，鍛煉孩子們的生存能力。
第六天：上午進(jìn)行拓展培訓，下午進(jìn)行學(xué)習，晚上感恩教育。
第七天：體驗長(cháng)征精神，進(jìn)行徒步訓練，下午閉營(yíng)。
后勤保障：
為了保證所有人員的安全及后勤服務(wù)，我們將采取以下措施：
一、為每位隊員購買(mǎi)意外傷害保險。
二、選擇項目和活動(dòng)區域的時(shí)候充分考慮安全問(wèn)題，在活動(dòng)場(chǎng)地要做好防護工作，給每位教練也要加強安全意識，以確保萬(wàn)無(wú)一失。
三、為避免隊員因中暑而導致的身體傷害，要鼓勵大家一旦發(fā)現身體不適就主動(dòng)提出，絕對不要硬撐。
四、訓練前，教練要對每個(gè)隊員進(jìn)行身體狀況摸底。考查有無(wú)心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤(pán)突出等疾病，以及有無(wú)骨折經(jīng)歷。對每一位隊的身體狀況，教練都要做到心中有數。
五、隨行配有專(zhuān)用醫藥箱，常用藥品備齊。
六、國內知名的高山向導宋玉江、王永強，具有非常豐富的處理野外和高山上的突發(fā)事件的能力，確保在無(wú)人區有問(wèn)題出現時(shí)及時(shí)處理。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案16
活動(dòng)宗旨：
堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹(shù)立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀(guān)，培養孩子科學(xué)考察調研的能力。
活動(dòng)主題：
先鋒暑期疾風(fēng)行動(dòng)之科技之行大調研
活動(dòng)口號：
用眼睛觀(guān)察世界，用手記錄科學(xué)，用腦思考未來(lái)，科技大調研，動(dòng)手做起來(lái)
活動(dòng)負責人:
xxx
活動(dòng)時(shí)間：
7月9日——7月21日，為期12天
招生對象：
我校三年級——五年級品學(xué)兼優(yōu)者，限報30名
收費標準：
日托500元
全托750元
活動(dòng)策劃：
先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準備：
校方準備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)
學(xué)習用品：
(采訪(fǎng)本，筆);營(yíng)員準備照相機(數碼)、日記本、畫(huà)筆、換洗衣服、拖鞋、書(shū)包。
活動(dòng)內容：
夏令營(yíng)分為學(xué)習和科技調研兩部分。其中科技調研將會(huì )帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車(chē)廠(chǎng)、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區cbd中心，分別對鄭州的農業(yè)科技，食品科技，汽車(chē)工業(yè)，it科技，城市建設科技應用進(jìn)行調研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應用的現狀歷史未來(lái)有個(gè)宏觀(guān)到微觀(guān)的認識。
活動(dòng)課程：
A、科普夏令營(yíng)：
a、自然科學(xué)為主體課程內容：
1、常見(jiàn)動(dòng)植物的分類(lèi)、解剖、行為的學(xué)習。如通過(guò)對中國林蛙的解剖結構學(xué)習了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過(guò)對家鴿的解剖來(lái)學(xué)習?shū)B(niǎo)類(lèi)的呼吸雙循環(huán)等。
2、簡(jiǎn)單標本的制作及方法
3、動(dòng)植物的捕捉和采集。如：鳥(niǎo)類(lèi)的捕捉及放生
4、海邊百種無(wú)脊椎動(dòng)物的學(xué)習及采集。
5、自然博物館、海洋世界的游覽
6、生存技能的學(xué)習
b、社會(huì )科學(xué)為主體的課程內容：
1、文物古跡游覽
2、民俗風(fēng)情學(xué)習
3、城市生存體驗
4、各種社會(huì )崗位參觀(guān)。如：飛機博覽園、廢水處理廠(chǎng)等
B、情尚樂(lè )園：
1、專(zhuān)業(yè)兒童拓展訓練
2、專(zhuān)業(yè)野外生存技能培訓
3、情商訓練
4、兒童健康心理調理
C、休閑性夏令營(yíng)：
1、以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。
2、在活動(dòng)過(guò)程中加入簡(jiǎn)單的團隊活動(dòng)，使孩子建立團隊意識。
3、消除孩子自私心理，拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。
D、特殊目的性夏令營(yíng)：
如：
1、減肥夏令營(yíng)
2、軍訓夏令營(yíng)
3、商業(yè)媒體夏令營(yíng)
4、極限運動(dòng)
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