一校一院推進(jìn)方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的一校一院推進(jìn)方案（精選28篇），歡迎大家分享。

　　一校一院推進(jìn)方案1

　　根據國家衛生健康委辦公廳、教育部辦公廳《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》要求和省委省政府、省教育廳和省衛生健康委建立醫療機構和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機制的要求，為進(jìn)一步加強我校學(xué)校疫情防控工作，我校經(jīng)過(guò)研究特別制定“一校一院”工作方案。

　　一、加強醫校對接成立領(lǐng)導小組

　　我校與正陽(yáng)縣XX醫院共同成立疫情防控領(lǐng)導小組及工作專(zhuān)班，確保疫情防控工作組織有力、有序開(kāi)展。

　　組長(cháng)：XXX（醫院院長(cháng)）

　　張驍（學(xué)校校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：XXX（醫院分管領(lǐng)導）

　　邢官印（副校長(cháng)）

　　成員：

　　二、強化醫校合作提升應急處置能力

　　1、醫院要指導學(xué)校細化疫情防控工作方案和突發(fā)疫情應急預案，優(yōu)化應急處置流程，做好防疫物資儲備。在開(kāi)學(xué)前要聯(lián)合開(kāi)展一次應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速啟動(dòng)應急機制，及時(shí)應對突發(fā)情況。學(xué)校必須設置健康留觀(guān)室，發(fā)現有可疑發(fā)熱人員，要及時(shí)安排到觀(guān)察室觀(guān)察并啟動(dòng)發(fā)熱人員應急預案，同時(shí)上報定點(diǎn)醫院。

　　2、為全力做好師生返校復學(xué)工作，校院聯(lián)合積極落實(shí)疫情防控責任，全面摸排師生旅居史和身體健康狀況。醫院通過(guò)建立師生員工健康檔案，指導學(xué)校每日進(jìn)行健康監測、體溫上報等，特殊情況及時(shí)報告，掌握全校師生健康狀況。

　　3、醫院要通過(guò)加強對學(xué)校校園環(huán)境衛生監督指導，協(xié)助衛生監督管理部門(mén)對餐廳飲食衛生檢查驗收；指導學(xué)校開(kāi)展消毒消殺工作，尤其是開(kāi)學(xué)前集中對校園公共場(chǎng)所，如宿舍、食堂、教室、運動(dòng)場(chǎng)等消毒消殺工作；開(kāi)展傳染病終末消殺工作；細化疫情報告與處置、公共衛生突發(fā)事件應急處理等流程。

　　4、學(xué)校要加強重點(diǎn)場(chǎng)所防疫保障設施建設、隔離點(diǎn)設置和物資儲備，確保有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備和工作安排。

　　三、統籌日常防控，建立長(cháng)效機制

　　1、學(xué)校要嚴格落實(shí)傳染病工作方案和應急處置預案，認真落實(shí)“九制度”，切實(shí)實(shí)行日報告，零報告制度。

　　2、醫院通過(guò)經(jīng)常對學(xué)校校園環(huán)境衛生監督指導，協(xié)助衛生監督管理部門(mén)對餐廳飲食衛生檢查驗收。

　　3、學(xué)校和醫院要組織專(zhuān)業(yè)人員利用微信群等形式，推送健康科普知識，開(kāi)展新冠肺炎知識健康宣傳教育，普及疫情防控相關(guān)政策；另外通過(guò)組通過(guò)微信群線(xiàn)上為師生答疑，引導師生增強防控意識，掌握防控知識，提高自我防護能力。

　　4、課程育人，校院合作開(kāi)設學(xué)生第二課堂。醫院要安排人員在學(xué)校內開(kāi)設健康大講堂，為師生開(kāi)展健康講座，普及常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病等健康知識，傳播健康理念，提升師生健康素養。

　　一校一院推進(jìn)方案2

　　為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應對準備，指導和規范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置等工作，最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害，保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展，現結合實(shí)際制定我村肺炎疫情防控應急方案。

　　一、工作原則

　　一統一領(lǐng)導，聯(lián)防聯(lián)控。

　　切實(shí)履行政府部門(mén)負責新型冠狀病毒肺炎疫情應急的統一領(lǐng)導與指揮，密切配合衛生部門(mén)，共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。

　　二依法防控，科學(xué)應對。

　　依據相關(guān)法律法規和本預案規定，規范開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情應急工作。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)作用，運用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。

　　三預防為主，有效處置。

　　不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術(shù)、物資等應急準備，落實(shí)各項防控措施。加強監測，及時(shí)研判新型冠狀病毒肺炎疫情風(fēng)險；適時(shí)預警，及早響應，快速處置。

　　四加強宣教，社會(huì )參與。

　　加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會(huì )責任意識。積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應對準備和應急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導社會(huì )輿論，維護社會(huì )穩定。

　　二、編制依據

　　根據中華人民共和國突發(fā)事件應對法、中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國國境衛生檢疫法、突發(fā)公共衛生事伴應急條例、國內交通衛生檢疫條例、國際衛生條例。

　　三、適用范圍

　　本預案適用于全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置工作及其防控工作。

　　四、組織領(lǐng)導

　　為發(fā)揮新型冠狀病毒肺炎疫情應急指揮機構效能，現成立我村新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導小組辦公室，辦公室設在村部，領(lǐng)導小組如下指揮長(cháng)村第一書(shū)記副指揮長(cháng)村黨支部書(shū)記村民委員會(huì )主任組員村黨支部副書(shū)記、村團支部書(shū)記、村婦聯(lián)主席、村扶貧信息員、屯隊長(cháng)領(lǐng)導小組具體負責片區內發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報告組、疫情處置組、宣傳組等4個(gè)工作組。

　　1、防控工作領(lǐng)導小組組長(cháng)成員全面領(lǐng)導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，參與制訂、修訂本組應急方案確定事件級別對應急準備提出建議，對應急處理進(jìn)行技術(shù)指導；對應急反應的終止、后期評估提出咨詢(xún)意見(jiàn)制訂應急隊伍演練方案，參與演練的檢查、指導和效果評價(jià)工作負責我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進(jìn)行決策，負責全面領(lǐng)導、組織、協(xié)調各防控組成員，部署防控處置工作。

　　2、疫情報告組組長(cháng)成員各屯隊長(cháng)負責掌管疫情報告和審核工作，實(shí)行24小時(shí)值班制，對各屯上報的疫情信息進(jìn)行統計和分析，并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報工作進(jìn)展情況，向縣委、縣政府、縣衛計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組等上級部門(mén)報告新型冠狀病毒肺炎疫情信息動(dòng)態(tài)；疫情事件的初始報告、進(jìn)程報告和結案報告的撰寫(xiě)與報告；對村衛生院疫情網(wǎng)絡(luò )報告進(jìn)行指導；對新型冠狀病毒肺炎疫情進(jìn)行動(dòng)態(tài)監控，保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒肺炎疫情報告信息暢通，每日執行“兩報告”制度與零報告制度。

　　3、疫情處置組組長(cháng)成員各屯隊長(cháng)負責對新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時(shí)有效措施，對疫點(diǎn)或疫區進(jìn)行隨時(shí)和終末消毒處理，對衛生院等醫療機構消毒處理，控制疫情進(jìn)一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作，根據防控工作的需要，負責及時(shí)提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品，發(fā)現重疫患者或疑似病例患者，及時(shí)進(jìn)行處置，轉至定點(diǎn)醫療機構醫治，并按醫療措施安排醫護人員跟蹤病情。

　　4、宣傳組組長(cháng)成員各屯隊長(cháng)負責會(huì )同相關(guān)部門(mén)制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導村級小廣播、及相關(guān)部門(mén)做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作；負責開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術(shù)支持，消除公眾恐慌，維護社會(huì )穩定，以利于疫情的控制。

　　五、督導與評估

　　工作組根據職責分工，開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情準備工作的自我評估與檢查，視情況派出工作組進(jìn)行督導。

　　六、應急保障措施

　　各小組要根據應急工作職責和任務(wù)，做好突發(fā)公共事件的應急保障，快速反應能力。對不作為、延誤時(shí)機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。

　　一通信與信息保障。

　　確保應急期間村“兩委”干部、各屯屯長(cháng)通訊暢通，明確應急參與人員的通訊聯(lián)系方式。

　　二交通運輸保障。

　　重點(diǎn)是制定突發(fā)疫情期間的交通管制和線(xiàn)路通行、車(chē)輛調度等保障措施，保證應急物資和人員的優(yōu)先運送。

　　三治安保障。

　　明確安保人員及設備分布情況。建立健全安保調度、集結、布控方案、執勤方案和行動(dòng)措施等。

　　四生活生命線(xiàn)保障。

　　重點(diǎn)是確保在應急狀態(tài)下交通、供水、供電、供氣等公用設施的安全和正常運行，保證群眾基本的用水、用氣、用電。

　　一校一院推進(jìn)方案3

　　為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。

　　一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

　　初定x月x日，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間，根據疫情防控進(jìn)展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會(huì )公布。

　　二、成立領(lǐng)導小組

　　（一）人員組成

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：全體中層干部

　　（二）主要職責

　　1、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長(cháng)期應對準備；

　　2、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求，做好2020年春季開(kāi)學(xué)準備工作，保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；

　　3、認真做好開(kāi)學(xué)前全校師生疫情情況統計和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控和日常檢查，務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；

　　4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作；

　　5、收集匯總學(xué)生報到時(shí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；

　　6、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；

　　7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

　　三、具體工作安排

　　（一）開(kāi)學(xué)前準備工作

　　1、加強師生教育引導工作。

　　通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規定，服從當地社區（街道、鄉鎮）組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。

　　2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。

　　正式開(kāi)學(xué)前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間（待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知），通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3、認真落實(shí)“日報告”制度。

　　教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4、做好假期疫情信息統計。

　　準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內，通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。

　　5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。

　　根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對來(lái)自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學(xué)觀(guān)察要求，對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生，通知其暫緩返校。

　　6、準備好應急物資與場(chǎng)所。

　　教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。

　　7、做好校園衛生防疫工作。

　　在市衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

　　8、嚴密組織安全隱患排查。

　　后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備

　　一校一院推進(jìn)方案4

　　為全力應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，常態(tài)化做好疫情防控工作，根據疫情防控指揮部要求，結合當前疫情防控工作實(shí)際，特制定本方案。

　　一、總體目標

　　按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，實(shí)施群防群治、聯(lián)防聯(lián)控、網(wǎng)格化、地毯式管理，廣泛動(dòng)員群眾自我防護，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，嚴格落實(shí)綜合防控措施，果斷處置疫情，確保防控工作常態(tài)化。

　　二、組織領(lǐng)導

　　鎮疫情防控指揮部負責組織、指揮、協(xié)調全鎮疫情防控工作。

　　三、具體工作職責

　　（一）各村

　　1、各村書(shū)記、村班子成員具體負責所在村的疫情防控指揮安排，進(jìn)一步落實(shí)鎮干部包村、村干部包組、組長(cháng)包戶(hù)的網(wǎng)絡(luò )化防控舉措，發(fā)揮黨員包重點(diǎn)戶(hù)的先鋒模范作用，加強聯(lián)防聯(lián)控、嚴防死守、不留死角。

　　2、各村信息員及時(shí)做好外來(lái)返鄉人員信息摸排報送工作，每日早8：30，下午4：00將本村外來(lái)人口返鄉情況上報衛計辦，由衛計辦同意上報至市相關(guān)部門(mén)。

　　3、凡高風(fēng)險地區返鄉人員需提前與鎮村取得聯(lián)系，將返鄉日期，乘坐車(chē)次等上報至市疫情防控指揮部，到站后按照市疫情防控指揮部要求實(shí)行集中隔離，并配合進(jìn)行核酸檢測。中低風(fēng)險地區返鄉人員需提前與鎮村取得聯(lián)系，及時(shí)溝通返鄉日期，乘坐車(chē)次等相關(guān)信息，到站后由所在村安排車(chē)輛接送至市中心醫院進(jìn)行核酸檢測，然后進(jìn)行14天居家隔離，隔離期結束后，由所在村安排車(chē)輛接送至市中心醫院再次進(jìn)行核酸檢測，結果正常后解除隔離。一旦發(fā)生異常情況，立即啟動(dòng)應急預案。

　　（二）企業(yè)

　　鎮工業(yè)站加強企業(yè)巡查工作，落實(shí)企業(yè)主體防控責任，企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員具體實(shí)施辦法同各村外來(lái)返鄉人員。

　　（三）學(xué)校

　　落實(shí)學(xué)校主體防控責任，按照市教委的要求抓好學(xué)校的疫情防控工作，如有特殊情況發(fā)生，第一時(shí)間與分管領(lǐng)導聯(lián)系。

　　（四）餐飲、超市及農貿市場(chǎng)

　　1、農貿市場(chǎng)和超市、餐飲場(chǎng)所均要在入口處警示提示進(jìn)入人員戴口罩和掃健康碼。所有進(jìn)入農貿市場(chǎng)和超市人員，必須進(jìn)行健康碼掃碼或體溫檢測，佩戴口罩；從業(yè)人員每日進(jìn)行體溫檢測，上崗期間佩戴口罩。

　　2、全面落實(shí)農貿市場(chǎng)消毒措施，每日做好市場(chǎng)的清潔、通風(fēng)、消毒工作。特別做好蔬菜批發(fā)市場(chǎng)長(cháng)途運輸車(chē)司機的體溫檢測和登記工作。

　　3、一旦出現發(fā)熱人員，要第一時(shí)間報告鎮疫情防控指揮部，在做好個(gè)人防護或專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護送下，前往市發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治，及時(shí)采集核酸進(jìn)行檢測。

　　4、農貿市場(chǎng)所在的村要落實(shí)屬地主體責任，抽調人員全天候參與巡查，要在第一時(shí)間內落實(shí)上級部署的防控新舉措。

　　5、要嚴格落實(shí)餐飲、超市、農貿市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶(hù)的主體責任，嚴格海產(chǎn)品、水產(chǎn)品和動(dòng)物類(lèi)產(chǎn)品的交易行為，嚴禁野生動(dòng)物及其制品交易，鎮畜牧站對全鎮相關(guān)商家進(jìn)行定期檢查和抽查。鎮衛計辦做好各類(lèi)信息摸排及統計上報工作，配合處置應急個(gè)案問(wèn)題，鎮疫情防控指揮部會(huì )根據疫情防控形勢及時(shí)發(fā)布指揮部命令。

　　一校一院推進(jìn)方案5

　　根據省、市、縣要求，為切實(shí)做好九年級開(kāi)學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作，特制定本方案

　　一、成立領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xxx（書(shū)記、校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：xxx（副書(shū)記、副校長(cháng)）

　　成員：學(xué)校中層

　　領(lǐng)導小組設立辦公室，由xxx（安穩辦主任）任辦公室主任，負責指導督促防控工作的開(kāi)展，xxxx負責日常工作，根據各級部門(mén)的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜、材料收集、整理上報等工作；領(lǐng)導小組設立六個(gè)專(zhuān)門(mén)工作小組，做好具體分工，責任到人，各履其職、各負其責：

　　1.指揮協(xié)調組

　　組長(cháng)：校長(cháng)

　　副組長(cháng)：xxx（副校長(cháng)）

　　成員：中層以上干部

　　職責：指導落實(shí)上級各部門(mén)工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作；負責應急處置綜合指揮；協(xié)助衛健、疾控等部門(mén)開(kāi)展救護、調査、處理等工作；協(xié)調其他工作組開(kāi)展防控、救護和處置等工作；其他上級部門(mén)交辦的工作。

　　2.后勤保障組

　　組長(cháng)：分管總務(wù)領(lǐng)導

　　成員：后勤相關(guān)工作人員。

　　職責：組織防控經(jīng)費保障、防疫物資的采購、儲備、發(fā)放及回收、校園維修維護消毒、校園環(huán)境的凈化、應急救援所需的物資、車(chē)輛、隔離教室等；教室、隔離室等的設置。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。

　　3.日常防控及應急處置組

　　組長(cháng)：分管安全副校長(cháng)

　　成員：公安、衛健駐點(diǎn)人員德育處安穩處保衛人員總務(wù)處各班主任。

　　職責：嚴格落實(shí)學(xué)校過(guò)程管理清單，做好日常防控工作。配合衛健、教科等部門(mén)對突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。

　　4.輿情管控、疫情防控宣傳組

　　組長(cháng)：分管安全領(lǐng)導

　　成員：衛健駐點(diǎn)人員電教室辦公室德育處負責人，班主任、校內工作群管理員及相關(guān)工作人員。

　　職責：培訓教育輿情管控相關(guān)注意事項，關(guān)注、并處置輿情；做好疫情防控宣傳事項。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。

　　5.信息收集匯總上報組

　　組長(cháng)：校長(cháng)

　　成員：德育處人員

　　按時(shí)完成上級或學(xué)校安排的有關(guān)信息收集、匯總、上報，按要求落實(shí)每天排查日報告，師生請銷(xiāo)假等信息的登記、匯總、上報。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。

　　6.教學(xué)指導組

　　組長(cháng)：分管校領(lǐng)導

　　成員：總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任

　　職責：按照教務(wù)規范，立德樹(shù)人等業(yè)務(wù)工作要求，創(chuàng )新開(kāi)展工作，多措施多手段強化教學(xué)過(guò)程，確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導小組交辦的其他事項。

　　二、開(kāi)學(xué)前準備

　　1、及時(shí)召開(kāi)行政會(huì )、教職工會(huì )、班主任會(huì )。為確保開(kāi)學(xué)工作正常運行，及時(shí)召開(kāi)行政會(huì )，研究部署新學(xué)期有關(guān)工作。擬寫(xiě)方案，成立工作組，責任到人。

　　2、相關(guān)制度的擬定。責任人：指揮協(xié)調組

　　3、“三類(lèi)人員”的排查、篩查。

　　全面排查篩查全校師生、員工（包括保衛、保潔等所有校內工勤人員）及x月x日以來(lái)共同居住人員健康狀況，了解其外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息。加強師生返校途中和返校后的身體健康狀況監測，對有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、乏力、干咳、氣喘等癥狀，或在開(kāi)學(xué)前14天內有重點(diǎn)疫區旅行史、接觸史的教職工、學(xué)生，建立臺賬并報疾控部門(mén)，排除感染隱患后方可返校復學(xué)。責任人：日常防控及應急處置組

　　4、物資準備。

　　及時(shí)對接上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)取口罩、體溫槍、消毒藥品，購買(mǎi)消毒工具、洗手液、絨布（入校對鞋消毒），準備教材及辦公用品等。責任人：后勤保障組

　　5、校園環(huán)境衛生整治及消殺。

　　學(xué)校所有消殺工作及驗收皆由衛健局相關(guān)人員組織。xx月xx日前，對校園進(jìn)行全面消毒；學(xué)生在校期間，所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所每天進(jìn)行1次全面消毒，其余區域每三天至少進(jìn)行1次全面消毒，不留死角死面。室內公共場(chǎng)所每天通風(fēng)換氣不少于2次，每次30分鐘以上，營(yíng)造安全健康的工作和學(xué)習環(huán)境。責任人：日常防控及應急處置組

　　6、校園內外安全排查。

　　一是安全隱患排查全覆蓋。開(kāi)學(xué)前，對校園所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室、實(shí)驗室、圍墻、視頻監控、消防器材、安全通道等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全覆蓋安全隱患排查。對存在的安全隱患要立即整改，對確實(shí)短期內不能整改的，要建立臺賬并限期整改到位，全面消除安全隱患，確保校園安全。

　　二是做好學(xué)生返校風(fēng)險防范。按照準備返校、返校途中、返回學(xué)校三個(gè)時(shí)間段，指導學(xué)生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。

　　三是主動(dòng)對接配合相關(guān)職能部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。責任人：日常防控及應急處置組

　　7、隔離室設置。

　　根據學(xué)校情況，要設置多個(gè)不相鄰的隔離室，有醒目“隔離室”標識，配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常規消毒，專(zhuān)人管理，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。責任人：后勤保障組

　　8、部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控人員駐點(diǎn)設置。

　　主動(dòng)對接上級部門(mén)，了解來(lái)校進(jìn)駐人員情況，視其情況設置xxxxxx辦公室，配置辦公桌、電腦等相關(guān)辦公設備，張貼xx辦公室標識。責任人：后勤保障組

　　9、教室設置。

　　學(xué)校教室設置采取“隔間”設置，隔間為xx班分餐點(diǎn)并張貼標識，更新班級標識，班級文化等班級信息。責任人：后勤保障組。

　　10、就餐安排。

　　提前與xx學(xué)校對接中（晚）餐供餐有關(guān)事宜，開(kāi)學(xué)第一課講解學(xué)生就餐分餐等有關(guān)情況及要求，就餐時(shí)實(shí)行錯峰就餐，教師全程陪餐。責任人：后勤保障組

　　11、洗手點(diǎn)分區設置。

　　學(xué)校根據實(shí)際情況，在衛健駐點(diǎn)人員指導下設置洗手點(diǎn)，配備洗手液、毛巾等相關(guān)物品，供師生使用。責任人：后勤保障組

　　12、入學(xué)須知。

　　學(xué)校制定《入學(xué)須知》，含開(kāi)學(xué)新要求新變化，疫情防控知識預培訓等。于xx日前發(fā)布通知學(xué)生入校。責任人：輿情管控、疫情防控宣傳組

　　三、開(kāi)學(xué)后過(guò)程管理和防控

　　1、師生入校體溫檢測

　　開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行雙晨檢：學(xué)生進(jìn)入校門(mén)時(shí)，對其進(jìn)行體溫檢測（發(fā)現異常的要做好登記）并發(fā)放口罩；學(xué)生進(jìn)班后，以班級為單位，班主任對學(xué)生及共同居住人員進(jìn)行行動(dòng)軌跡、身體情況等詢(xún)問(wèn)，并觀(guān)察學(xué)生身體狀況是否異常。責任人：日常防控及應急處置組。

　　2、入班檢查及異常登記

　　每天應密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，每日以班級為單位開(kāi)展晨檢、午檢工作，主要測量學(xué)生體溫，觀(guān)察學(xué)生狀況，如發(fā)現有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、乏力、干咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結膜充血等癥狀，要第一時(shí)間做好記錄，如發(fā)現異常情況，第一時(shí)間上報學(xué)校領(lǐng)導，以便學(xué)校將情況及時(shí)上報并告知家長(cháng)。晨午檢工作實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。責任人：日常防控及應急處置組。

　　3、開(kāi)學(xué)第一課

　　晨檢后，可以通過(guò)班主任或由學(xué)校廣播統一對學(xué)生普及“新冠肺炎”防控知識，做好春季呼吸道傳染病防控知識宣傳；傳達學(xué)校開(kāi)學(xué)安排、疫情防控、就餐安排等工作。責任人：日常防控及應急處置組。

　　4、對班級進(jìn)行防控細化管理

　　各班主任要進(jìn)一步科學(xué)設置班干部，充分調動(dòng)班干部作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理職能，將班級疫情防控有關(guān)工作安排給班干，對同學(xué)進(jìn)行防控工作監督，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處置并上報班主任。責任人：日常防控及應急處置組

　　5、加強巡課力度

　　在教學(xué)期間，要加強巡課的力度，每節課必巡，通過(guò)班主任包班巡課，中層領(lǐng)導包片巡課，實(shí)現巡課全時(shí)段覆蓋。責任人：日常防控及應急處置組。

　　6、課間巡查及午休管理

　　規范學(xué)生課間活動(dòng)管理，嚴禁學(xué)生進(jìn)入圖書(shū)室、閱覽室、微機室等。學(xué)校進(jìn)行課間全方位巡查，包班教師巡查教室，班主任及保衛人員巡查分區，中層以上干部巡查校園。午休時(shí)，學(xué)生在教室分區午休，教師包班管理。責任人：日常防控及應急處置組。

　　7、作業(yè)與測試

　　在教學(xué)工作中，不統一收改作業(yè)、試卷，老師統一講解后，學(xué)生自查自糾。責任人：教學(xué)指導組.

　　8、錯峰放學(xué)出校管理

　　放學(xué)時(shí)，分三批次實(shí)行錯峰離校，每批次間隔5分鐘。由值周、保衛人員及各班主任統籌管理。責任人：指揮協(xié)調組。

　　9、租用民房學(xué)生管理

　　對租住民房學(xué)生，包班教師加大租住民房走訪(fǎng)力度，每周2次以上。學(xué)校將學(xué)生居住信息匯總反饋給社區，多方參與管理。責任人：日常防控及應急處置組。

　　10、不舉辦聚集性活動(dòng)

　　防疫期間，暫停開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )、大課間等大型聚集性活動(dòng)。必須召開(kāi)會(huì )議時(shí)，參會(huì )人員會(huì )前應規范洗手，佩戴口罩進(jìn)入會(huì )議室，與會(huì )人員間保持1米以上距離，并控制會(huì )議時(shí)間，確保會(huì )場(chǎng)通風(fēng)，會(huì )議結束后場(chǎng)地、桌椅等須進(jìn)行消毒。責任人：日常防控及應急處置組。

　　四、應急處理

　　加強疫情防控領(lǐng)導小組及人員配備等組織管理工作，領(lǐng)導小組所有人員必須按時(shí)到崗到位，嚴防嚴控，及時(shí)處置相關(guān)因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故，確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。

　　五、紀律要求

　　各領(lǐng)導小組成員要高度重視，強化責任，切實(shí)把新冠肺炎疫情防控措施落到實(shí)處，處置科學(xué)急時(shí)。對因工作不負責任，導致新冠肺炎病例發(fā)生、流行、蔓延，或因處置不當引起不良影響和嚴重后果的，嚴肅追責問(wèn)責。

　　一校一院推進(jìn)方案6

　　當前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國內部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然復雜嚴峻。春節即將到來(lái)，人員流動(dòng)性加大，聚集性活動(dòng)增多，將增加疫情傳播的風(fēng)險。為切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作，營(yíng)造健康祥和有序的節日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：

　　一、基本原則

　　充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長(cháng)久性，堅決把思想統一到黨中央、國務(wù)院、自治區和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來(lái)，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒。嚴格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見(jiàn)》的分解方案，深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。

　　二、工作措施

　　（一）合理安排出行。

　　如無(wú)十分必要，建議不出境旅行和前往國內中高風(fēng)險地區；確需出行，特別是跨省際出行，應提前詳細了解目的地的疫情形勢，備好口罩、手消毒液等防護用品，合理出行、錯峰出行、預約出行；如確有特殊原因須前往中高風(fēng)險地區，要在出行前向所在村（居）及所在單位進(jìn)行登記報備，返回后第一時(shí)間主動(dòng)報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。

　　（二）減少人員聚集。

　　雙節期間，盡量減少人員聚集聚餐；如確需要，家庭聚集建議規模控制在10人以下，做好個(gè)人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動(dòng)規模控制在50人以下；超過(guò)50人的，要有完備的防控工作方案。

　　（三）正確佩戴口罩。

　　廣大群眾外出時(shí)應隨身攜帶口罩，在遇到自己無(wú)法確定風(fēng)險的情況下及時(shí)佩戴口罩；去往商場(chǎng)、超市等人員密集封閉擁擠場(chǎng)所時(shí)必須佩戴口罩；前往醫院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時(shí)必須佩戴口罩；在與他人1米內近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩；年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時(shí)，建議佩戴口罩。

　　（四）重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所做好疫情防控。

　　商場(chǎng)、超市、餐飲、賓館、農貿市場(chǎng)、火車(chē)站、汽車(chē)站和影劇院等重點(diǎn)場(chǎng)所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離；從事冷鏈、快遞、外賣(mài)、出租車(chē)（網(wǎng)約車(chē)）、公共交通、醫療衛生等重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩；工作場(chǎng)所要常通風(fēng)換氣，定期消毒。

　　（五）堅持“人、物、環(huán)境”同防。

　　保持良好衛生習慣，養成間隔“1米線(xiàn)”、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時(shí)遮掩口鼻等衛生習慣和生活方式，出現發(fā)熱和呼吸道癥狀時(shí)應及時(shí)到醫療機構就醫。選購冷鏈食品、清洗加工食材時(shí)，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開(kāi)、分隔存放，并及時(shí)洗手和消毒器具；接收快遞包裹時(shí)，注意個(gè)人防護，做好物品表面消毒（建議用75%的酒精），處置完后立即洗手并消毒；避免直接接觸公共場(chǎng)所的設備、設施，若有接觸應及時(shí)洗手或進(jìn)行手消毒。保持良好衛生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線(xiàn)、用公筷”等良好個(gè)人衛生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動(dòng)物，建議不食用進(jìn)口水產(chǎn)品。

　　（六）及時(shí)就醫。

　　發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時(shí)到人民醫院或中醫院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行篩查診治，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風(fēng)險。

　　（七）儲備物資。

　　加強醫療物資動(dòng)態(tài)儲備，有效控制庫存量，嚴防過(guò)期物資或者不合格物資投入使用，醫療物資根據實(shí)際情況進(jìn)行采購補充；要始終保持在3個(gè)月的儲備量，最低不少于2個(gè)月的儲備量，確保各類(lèi)防疫物資有序、足量保質(zhì)儲備。

　　三、工作要求

　　一是提高思想認識。

　　認清當前疫情防控嚴峻形勢，做到未雨綢繆，做好冬春季可能出現疫情的應對工作，堅持防控保供意識不降、戰時(shí)保障機制不變，全力以赴做好生活和醫療物資保障工作；

　　二是強化組織領(lǐng)導。

　　統籌醫療和生活物資保障供應采購工作，加強貨源組織，建立穩定可靠的銷(xiāo)售體系，切實(shí)保障各項工作有序正常運轉；

　　三是強化責任落實(shí)。

　　物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個(gè)月的物資儲備工作，嚴格落實(shí)各項責任方案，切實(shí)夯實(shí)工作責任，將責任到人、到事，實(shí)現落實(shí)上細而又細。

　　一校一院推進(jìn)方案7

　　為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延，指導學(xué)校科學(xué)有序地開(kāi)展防控工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，制定本方案。

　　一、防控目標、工作原則和適用范圍

　　（一）防控目標

　　以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標；確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監測，所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫學(xué)觀(guān)察，所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫。

　　（二）工作原則

　　外防輸入，內防擴散；預防為主，防治結合；依法防控，科學(xué)應對；分級負責，屬地管理；系統聯(lián)動(dòng)，群防群控。

　　（三）適用范圍

　　本導則適用于全市各高等院校、中（職）小學(xué)、幼兒園（以下統稱(chēng)為"學(xué)校"），校外培訓機構、3歲以下幼兒托育機構參照執行。根據疫情形勢的變化和評估結果，本導則將及時(shí)進(jìn)行更新。

　　二、防控要點(diǎn)和措施

　　（一）開(kāi)學(xué)前工作

　　1、合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間

　　（1）省教育廳明確，全省大中小幼兒園2月16日后繼續延遲開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì )公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，須報學(xué)校批準。

　　（2）學(xué)校應制定完善疫情防控工作"兩案八制"，針對開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行專(zhuān)項評估和隱患排查，研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施，逐級下沉到"一院一策""一班一策"，并組織對衛生保健人員、班主任（輔導員）、保潔、門(mén)衛和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓。

　　2、建立疫情防控工作體系

　　（1）各級教育行政部門(mén)成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，建立健全領(lǐng)導分片包干負責制，加強對轄區學(xué)校和教育培訓機構督促指導。

　　（2）學(xué)校應成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。學(xué)校黨委書(shū)記（校長(cháng)）為疫情防控工作的第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人；各院（系、部）、各部門(mén)負責人為本部門(mén)防控工作的責任人。有多校區辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區必須指定防控工作的責任人。

　　（3）學(xué)校應成立疫情防控專(zhuān)項工作機構（防控組），由校領(lǐng)導親自兼任組長(cháng)，學(xué)校綜合協(xié)調部門(mén)具體負責，總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門(mén)負責人和相關(guān)人員組成，建立學(xué)校、年級（院<系、部>）、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，責任到班、到人，壓實(shí)防控包干責任。校領(lǐng)導（院系領(lǐng)導）分年級包干、班主任（輔導員）跟蹤到人，實(shí)行一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的跟蹤管理。（具體見(jiàn)附件1、附件2）

　　（4）學(xué)校要嚴格值班值守制度，領(lǐng)導班子成員到位上班。校（園）長(cháng)、書(shū)記手機24小時(shí)開(kāi)機暢通，時(shí)刻處于待命狀態(tài)。

　　（5）每日全面排查師生健康狀況，逐級落實(shí)"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報制度。

　　3、開(kāi)學(xué)前防護知識宣教

　　（1）學(xué)校要采取多種形式對師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上新冠肺炎防控知識的普及教育，指導以科學(xué)的行為和方式對待防治工作，理解支持政府、學(xué)校各項應對措施，進(jìn)一步強調"五個(gè)一律""六個(gè)嚴禁"紀律。

　　（2）加強人文關(guān)懷，引導師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。

　　4、做好開(kāi)學(xué)保障準備

　　（1）物資保障和全面消毒

　　①學(xué)校要根據本地本校醫療條件，加強與屬地工信部門(mén)、衛生健康行政部門(mén)聯(lián)系，解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用防護服等設備設施，做足、做好疫情防控應對準備。

　　②組織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛生整治工作，重點(diǎn)對教室、宿舍、食堂、浴室、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預防性消毒（基本要求見(jiàn)附件3），全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。全面檢修和補充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂。

　　③要在醫療機構指導下，辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離觀(guān)察區域（基本要求見(jiàn)附件4），完善相應的設施設備、專(zhuān)業(yè)人員、醫療條件、生活條件保障，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

　　（2）校園安全工作

　　①校園實(shí)行全封閉管理，原則上只保留一個(gè)出入口，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車(chē)輛須逐一進(jìn)行身份核驗和信息登記，落實(shí)體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過(guò)37.2℃的方可進(jìn)入。

　　②加強留校師生員工管理，實(shí)行外出審批、請假制度，除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況，發(fā)現異常應立即上報并采取相應措施。

　　③除留校師生工作生活必需外，校內教室、實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)館等室內公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉，室外場(chǎng)所僅對留校師生員工開(kāi)放。

　　④組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查，加大校園巡查和食堂、宿舍校內空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車(chē)等重要設施、重要部位的監管力度，及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患。

　　（3）教學(xué)任務(wù)保障

　　學(xué)校要根據上級教育行政部門(mén)的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導意見(jiàn)，立足校情，"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排，區別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規律，加強分類(lèi)指導，避免一刀切，努力實(shí)現"停課不停學(xué)"。

　　①"一校一策"強化居家學(xué)習指導，加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習資源選擇的指導，鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源，認真研究明確適合線(xiàn)上學(xué)習的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習不作統一硬性要求，其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規定。

　　②"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù)，通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導、學(xué)習指導和心理輔導。對偏遠鄉村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女，特別是離泉在重點(diǎn)疫區的學(xué)生，加強家校聯(lián)系，實(shí)施精準幫扶。

　　③"一校一策"組織網(wǎng)上教研，發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設以及教育教學(xué)新課題研究。

　　④"一校一策"用好學(xué)習資源，合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、國家專(zhuān)用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等，指導學(xué)生居家學(xué)習。

　　（4）信息化工作

　　①疫情期間，學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力，通過(guò)使用線(xiàn)上OA系統、遠程視頻會(huì )議辦公等方式保障校內管理和服務(wù)效率，防止交叉感染，控制疫情傳播。

　　②充分利用現有信息化資源，加強校園衛生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛、宣傳等部門(mén)之間的信息共享，實(shí)現開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。

　　（二）返校報到工作

　　1、接到上級教育主管部門(mén)允許開(kāi)學(xué)通知后，學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》，明確學(xué)校防控的相關(guān)要求，并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫，于返校前如實(shí)填寫(xiě)《健康狀況信息登記表》（表格樣式及具體安排，待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知），作為師生員工返校的參考依據。

　　2、根據師生的排查結果和學(xué)校防控條件，精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暫緩返校。

　　（1）假期從重點(diǎn)疫區返泉人員，未達到隔離觀(guān)察14天的，需繼續居家觀(guān)察（已返校的高校教職工，需繼續在校隔離觀(guān)察）。出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的，要暫緩返校（或復學(xué)、復工）。

　　（2）除需達到本市規定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失（發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明）。

　　3、師生應根據家校距離，合理選擇步行、騎行或乘坐私家車(chē)返校，乘坐私家車(chē)返校要輕裝簡(jiǎn)行，校門(mén)口下車(chē)，車(chē)輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上用品，避免與可疑人員近距離接觸。

　　4、學(xué)校應結合實(shí)際，實(shí)行多入口組織當批返校的師生排隊（間距1米以上），依次測量體溫和健康問(wèn)詢(xún)，對有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返，到正規醫院就診，并通知班主任（輔導員）落實(shí)專(zhuān)人隨后跟蹤管理，徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：

　　（1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

　　（2）其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

　　5、對于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工，參照有關(guān)精神視作上班處理，并統籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應持有效健康證上崗且保持人員相對穩定，以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準備和保障工作。

　　（三）開(kāi)學(xué)后工作

　　1、健康教育管理

　　（1）學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內容納入開(kāi)學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

　　（2）充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式，開(kāi)展有針對性的傳染病防控知識教育，進(jìn)一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長(cháng)的健康意識和能力。

　　2、健康監測管理

　　（1）嚴格落實(shí)晨午（晚）檢制度。在校門(mén)以及圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設置體溫檢測點(diǎn)，師生員工在每日（次）入校或進(jìn)入密集場(chǎng)所前，均應接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。

　　（2）班主任（輔導員、保育員），在衛生保健人員指導下，負責學(xué)生健康全日觀(guān)察巡查。如發(fā)現癥狀或其他異常時(shí)，應及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人。

　　（3）學(xué)校要指定專(zhuān)職校醫或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門(mén)、班主任（輔導員）分別負責追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因，并做好記錄，匯總上報至指定負責人。

　　（4）根據學(xué)校應急預案，對出現的新冠肺炎病例及時(shí)報告、送醫、消毒和隔離，對密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情，立即上報處置，按照規定開(kāi)展人員分流、消毒工作，并做好專(zhuān)家研判后采取嚴格防控措施的準備。

　　3、學(xué)校活動(dòng)管理

　　（1）所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，須全程佩戴口罩。幼兒園可根據幼兒年齡特點(diǎn)，指導幼兒做好防護工作。

　　（2）嚴格控制聚集性活動(dòng)，壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，暫停跑操等大型聚集性活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。原則上不安排課后服務(wù)，確有需求的由學(xué)校妥善安排。

　　（3）一律不組織跨校、跨地區人員聚集性活動(dòng)，一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區參加活動(dòng)。

　　（4）體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主，動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉，提高自身免疫力。

　　（5）適度控制作業(yè)量，合理安排學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習，住校生上晚自習要自覺(jué)佩戴口罩，保持安全距離。

　　（6）學(xué)生因新冠肺炎誤課，學(xué)校應對學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、補課，對于因病耽誤考試者，應安排補考。

　　4、隔離觀(guān)察期間師生管理

　　（1）學(xué)校要加強對隔離觀(guān)察（留驗）工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察（留驗）對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。

　　（2）對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，學(xué)校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。

　　5、師生心理健康管理

　　（1）學(xué)校應制定應急心理干預方案，動(dòng)態(tài)地了解與監測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據校情分層分類(lèi)應對。要充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員隊伍，并進(jìn)行必要的培訓，科學(xué)有效地開(kāi)展工作。

　　（2）及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助（電話(huà)、微信、郵箱、QQ等）通道，針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題，開(kāi)展面向學(xué)生的疫期心理宣教與支持。

　　（3）針對住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生、原有基礎性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎的學(xué)生等，突出分類(lèi)管理，開(kāi)展心理干預。

　　（4）提倡和鼓勵線(xiàn)上輔導和咨詢(xún)，疫情期間對于住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢(xún)，盡可能通過(guò)電話(huà)或視頻、網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行心理干預。

　　6、重點(diǎn)區域管理

　　（1）衛生保健室

　　①加強衛生保健室消毒，落實(shí)醫護人員個(gè)人防護和隔離消毒制度，以防發(fā)生醫源性感染。

　　②衛生保健室在疫情控制期間，接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應立即上報，并迅速做好臨時(shí)隔離、轉診和記錄。

　　（2）門(mén)崗（校門(mén)值班室）

　　①加強進(jìn)出校門(mén)管理，根據需要可適當關(guān)閉部分校門(mén)或調整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間，一般不離開(kāi)校園，如需離開(kāi)應向班主任（輔導員）報備，憑有效證件出入，返校時(shí)需接受體溫檢測。

　　②駐校服務(wù)單位應壓縮人員數量，服務(wù)人員名單報備，納入教職員工管理。

　　③臨時(shí)進(jìn)校來(lái)訪(fǎng)、服務(wù)人員由對口部門(mén)提前報備，到校當日核對身份后，并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。在校期間，自覺(jué)佩戴口罩等防護用品，在需活動(dòng)區域行動(dòng)，不得在校內流動(dòng)及就餐。活動(dòng)結束后，立刻離開(kāi)學(xué)校。

　　④安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告。無(wú)重點(diǎn)疫區接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過(guò)37.2℃的，方可讓其進(jìn)入校園。

　　（3）食堂

　　①在學(xué)校食堂入口設置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，設置進(jìn)行手衛生的醒目標識。

　　②學(xué)校食堂實(shí)行分段錯峰、分餐進(jìn)食，以套餐形式供餐，減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時(shí)必須佩戴口罩。

　　③學(xué)生可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回班級就餐，也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐，取餐回班級就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離，不面對面就餐、交談。

　　④食堂公共區域使用期間每日2次（上午、下午）保持開(kāi)窗通風(fēng)，桌椅每日2次（上午、下午）使用250mg/L—500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。

　　⑤餐廚廢棄物應分類(lèi)管理、按規定處置，設置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。

　　⑥食堂員工按食品安全標準加強實(shí)名晨檢，佩戴一次性醫用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應保持清潔，增加日常清洗頻次，清潔干燥保存備用。并按照有關(guān)規定收集處置分散就餐垃圾。

　　⑦加強對集體配餐單位監管，督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛生防護。嚴禁采購食用野生動(dòng)物及其制品。

　　（4）學(xué)生宿舍（教師公寓）

　　①?lài)栏駥?shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗證并檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪(fǎng)客。一律不聚集、不串門(mén)。

　　②每日2次（上午、下午）定期對宿舍、衛生間等區域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區域，每日夜間21：00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。

　　③向學(xué)生提供個(gè)人消毒及防護宣傳品，督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾，保持衛生整潔。

　　④學(xué)生宿舍應建立健康觀(guān)察與報病制度，做好通風(fēng)和衛生整潔，設立宿舍長(cháng)負責室友健康觀(guān)察與報病工作，并落實(shí)疫情"日報告""零報告"制度。

　　（5）校內公共場(chǎng)所（教室、實(shí)驗室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等）

　　①在這些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標識提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛生。

　　②公共教室僅供教學(xué)使用，一律暫停活動(dòng)、自習。

　　③公共教室、圖書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén)，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調暫停使用。

　　④每日夜間對公共設施進(jìn)行噴灑消毒。對話(huà)筒、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內ATM機等設備用濕巾擦拭消毒。

　　（6）電梯

　　①疫情期間，原則上暫停學(xué)校電梯使用。

　　②確需使用的，可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設置提供面巾紙。

　　③每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門(mén)、層門(mén)等部位以及按鍵進(jìn)行消毒，視電梯使用頻次適當增加消毒次數及更換保鮮膜次數。

　　（7）車(chē)輛

　　①在校車(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛生。

　　②學(xué)校公車(chē)當日使用完畢后，避開(kāi)人群，打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)后，對車(chē)內進(jìn)行消毒后，關(guān)閉門(mén)窗保持30分鐘。

　　③駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

　　④校車(chē)必須備有體溫測量?jì)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫療廢物專(zhuān)用袋等防護物資。

　　三、防控應急處理和流程

　　（一）信息報告（流程圖見(jiàn)附件5）

　　1、學(xué)校如發(fā)現新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí)，應在第一時(shí)間，向當地疾控部門(mén)及屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行初次報告（內容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等）。

　　2、屬地教育行政部門(mén)應在2小時(shí)內報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。

　　3、處置過(guò)程中，學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門(mén)。屬地教育行政部門(mén)要逐級報告上級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。

　　（二）處置措施

　　1、學(xué)校一旦發(fā)現學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生，立即由書(shū)記（校長(cháng)）、校分管領(lǐng)導、校醫等相關(guān)人員組成事件處理小組，對有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、隔離，并由專(zhuān)用救護車(chē)送醫院診治。同時(shí)向屬地教育行政部門(mén)和疾控部門(mén)報告情況。

　　2、在上級各部門(mén)未達到前，學(xué)校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離，并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。

　　3、屬地教育行政部門(mén)接到報告后，防控工作領(lǐng)導小組人員在最快時(shí)間內組織人員趕赴現場(chǎng)，組織學(xué)校配合屬地衛生健康等部門(mén)做好疫情調查、人員救治、現場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

　　4、屬地教育行政部門(mén)在接到報告后的兩小時(shí)內，將情況報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。基本確認為新冠肺炎病例后，防控工作領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)展工作，并安排人員值班待命，以保證上下信息暢通。配合衛生健康等部門(mén)進(jìn)行調查處置，如實(shí)提供有關(guān)材料，落實(shí)各項防控處置措施，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展，并配合做好患病人員的救治工作。

　　5、開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng)，教育師生員工不信謠、不傳謠，安撫情緒，穩定校園和社會(huì )秩序。與此同時(shí)，疫情防控督查組介入督查調查，對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責任人，將按照有關(guān)規定給予通報批評或行政處分。情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。

　　6、根據《中華人民共和國突發(fā)公共衛生事件應急條例》，省人民政府衛生行政部門(mén)經(jīng)國務(wù)院衛生行政部門(mén)授權向社會(huì )發(fā)布疫情信息，各級教育行政部門(mén)和學(xué)校不得自行向社會(huì )發(fā)布疫情有關(guān)信息。

　　7、疫情處置完成后，應馬上轉向善后與恢復行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境，特別是對教室、圖書(shū)館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒，經(jīng)防控工作領(lǐng)導小組同意方能復課；對患病、醫學(xué)隔離觀(guān)察對象的師生員工，必須在恢復健康、解除隔離，并經(jīng)衛生健康等部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后，方可復學(xué)、復工。

　　一校一院推進(jìn)方案8

　　為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。根據定遠縣教體局《定遠縣教體系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)施方案（暫行）》文件精神，切實(shí)做好我校疫情防控工作，特制定此預案，各部門(mén)、工會(huì )、團委、各班級、遵照執行。

　　一、成立疫情防控工作領(lǐng)導組

　　組長(cháng)：李xx

　　副組長(cháng)：吳xx

　　成員：行政人員及班主任

　　二、職責分工

　　防控保障組：

　　安全辦負責學(xué)校衛生防疫指導，收集匯總學(xué)校疫情信息，及時(shí)向領(lǐng)導組匯報全校疫情防控情況，與衛生疾控部門(mén)對接聯(lián)絡(luò )。總務(wù)處負責疫情防控工作的后勤保障工作，學(xué)校衛生防疫相關(guān)物資（口罩、溫度計、消毒液等）采購、儲備、供應，各活動(dòng)區域（重點(diǎn)是教室和宿舍）全覆蓋消毒，

　　體溫監控組：

　　安全辦牽頭，各班級協(xié)助。做好學(xué)生返校時(shí)對入校所有人員（包括教職員工、餐廳工作人員及學(xué)生家長(cháng)等）的晨午檢并做好登記，嚴禁外來(lái)無(wú)關(guān)人員、體溫異常人員入校。班級做好所有在校學(xué)生晨午檢及登記工作，對有癥狀的學(xué)生及時(shí)上報并處置，做好對因病缺勤的學(xué)生病因追查與登記工作。

　　疫情監控組：

　　下設三個(gè)小組（學(xué)生組、教師組、生活區）。學(xué)生組由政教處、年級負責，教師組由教務(wù)處負責，生活區（含宿舍、餐廳工作人員）由校總務(wù)處負責。各負責部門(mén)嚴控假期非法辦班、提前上課。嚴格對學(xué)生及家長(cháng)、教師、生活區成員情況進(jìn)行摸排。假期是否去了敏感疫區，是否接觸從武漢回來(lái)的人員，有沒(méi)有發(fā)熱癥狀等逐人排查并登記，發(fā)現異常情況及時(shí)向領(lǐng)導組匯報。

　　疫情應對組：

　　辦公室牽頭，負責疫情防控相關(guān)疫情監測、應對、處置。做好正面引導，及時(shí)處置本校內發(fā)布的不實(shí)言論，營(yíng)造安定團結的校園氛圍。

　　三、具體要求

　　1.做好引發(fā)疫情相關(guān)因素的摸排工作。全面摸排寒假期間到武漢或與武漢返鄉人員接觸師生，如實(shí)填報摸排登記表和匯總表。同時(shí)執行日報和零報告制度。

　　2.摸清寒假期間學(xué)生學(xué)習生活的情況，通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳教育，通過(guò)微信公眾號、家長(cháng)群等網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)放假期生活提示，開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

　　3.做好防控物資的儲備工作。加強人員培訓，加強物資儲備，提前準備防控所需消毒物品、洗滌用品、紅外體溫測量?jì)x等物資。

　　4.不得舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦的應報領(lǐng)導組批準，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項要求。

　　5.積極參與聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)準確掌握信息，落實(shí)早發(fā)現、早報告、早治療，全力配合教體局、衛生健康等部門(mén)工作，嚴格落實(shí)疫情防擴散措施。

　　6.在師生返校前各部門(mén)切實(shí)做好相關(guān)準備工作，加大校園環(huán)境衛生整治力度，做到通風(fēng)換氣消毒，室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。每位師生員工開(kāi)學(xué)返校前自測體溫，有發(fā)燒癥狀的不得進(jìn)入校園，自行去正規醫院檢查治療。所有人員必須無(wú)條件配合晨午檢工作，體溫檢測組的成員要先自測體溫。

　　7.加強宣傳教育，提高防范意識，科學(xué)做好防護，正確應對疫情，不信謠、不傳遙、不造謠。

　　一校一院推進(jìn)方案9

　　為預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，保證干部職工的生命安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關(guān)文件精神和要求，結合中心實(shí)際情況制定本預案。

　　一、成立疫情防控應急領(lǐng)導小組

　　全面負責組織、協(xié)調、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作；

　　負責制定疫情防控應急預案；

　　當疫情發(fā)生時(shí)，負責下達預案的啟動(dòng)和終止指令；

　　全力保證干部職工的身體健康和生命安全。

　　二、工作舉措

　　（一）按照市衛健委要求，做好有關(guān)配合工作，接到上級指示后，按時(shí)到達指定地點(diǎn)，迅速開(kāi)展工作；

　　（二）積極主動(dòng)做好流動(dòng)人口，特別是疫區返程人員的疫情防控知識宣傳工作；

　　（三）積極主動(dòng)配合市衛健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩工作；

　　（四）做好單位干部職工疫情防控知識宣傳工作；

　　（五）按時(shí)向市衛健委安管處報送維穩情況，有事報事，無(wú)事報平安。

　　三、應急預案啟動(dòng)程序

　　市計生保障中心接到上級指令后，應急領(lǐng)導小組迅速做出反應，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，及時(shí)開(kāi)展疫情防控工作。

　　四、應急結束

　　按照“誰(shuí)啟動(dòng)、誰(shuí)解除”的原則，應急領(lǐng)導小組根據疫情決定是否結束應急響應。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，提高站位。

　　各科室及全體干部職工要高度重視疫情防控工作，提高政治站位，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到書(shū)記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署上來(lái)，按照成都市委、市政府及市衛健委工作要求，采取有力舉措，做好疫情防控工作。

　　（二）強化宣傳，做好防控。

　　充分利用單位qq工作群、工作微信群、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑，全方位、多渠道宣傳疫情防控知識，提高干部職工和流動(dòng)人口對疫情防控知識的知曉率。

　　（三）認真排查，聯(lián)防聯(lián)控。

　　積極主動(dòng)配合轄區做好做實(shí)聯(lián)防聯(lián)控工作，動(dòng)員全體干部職工，實(shí)施群防群治，做到早發(fā)現、早報告，堅決防輸入、防擴散、確保聯(lián)防聯(lián)控工作落到實(shí)處。

　　一校一院推進(jìn)方案10

　　為切實(shí)增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學(xué)生生命安全，現制定工作方案如下：

　　一、認清形勢，切實(shí)增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。

　　當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線(xiàn)上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習生活，給學(xué)校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個(gè)清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當；要認清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想，強化風(fēng)險意識，將可能出現的'問(wèn)題和原因分析透徹，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動(dòng)意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領(lǐng)導，確保學(xué)校安全穩定工作落在實(shí)處。

　　二、突出重點(diǎn)，全力抓實(shí)校園封閉各項安全管理措施。

　　要做到“三個(gè)突出”：

　　一是突出重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查和整改。

　　要切實(shí)加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實(shí)加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作，及時(shí)消除安全隱患。

　　二是突出校園安全值守。

　　要做到疫情期間24小時(shí)有人值班，校級領(lǐng)導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實(shí)做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題，調動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監督他們認真履行工作職責。

　　三是突出在校生安全管理。

　　要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作，及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實(shí)加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導，及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。

　　三、延伸觸角，努力維護學(xué)生居家安全。

　　著(zhù)力抓好學(xué)生居家安全，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(cháng)“護蕾行動(dòng)”，有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長(cháng)在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長(cháng)真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過(guò)家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線(xiàn)；多途徑開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長(cháng)的安全防范意識和處置各種危機的能力；開(kāi)設心理健康教育線(xiàn)上課程，及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。

　　四、強化措施，有效提供學(xué)校安全穩定工作保障。

　　一是強化風(fēng)險預警防范保障。

　　設立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線(xiàn)，24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(cháng)訴求，及時(shí)掌握居家學(xué)習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題，及時(shí)調度解決問(wèn)題；嚴防激化升級引發(fā)事故事件，切實(shí)維護校園安全穩定。要認真接聽(tīng)和辦理熱線(xiàn)電話(huà)訴求事項，及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(cháng)的訴求，使涉及學(xué)校安全穩定的問(wèn)題化解于初萌。

　　二是強化應急管理保障。

　　要切實(shí)加強與屬地應急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時(shí)有效處置。

　　一校一院推進(jìn)方案11

　　第一部分組織架構

　　一、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　二、工作小組（根據工作類(lèi)別，分3個(gè)工作小組）

　　第一小組：醫療檢測小組

　　組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　主要職責：

　　①負責來(lái)校師生身體健康情況檢查、體溫檢測、異常情況處置；

　　②負責在校期間定時(shí)檢測師生體溫；

　　③負責返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄；

　　④與××醫院聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作；

　　⑤負責教職工的防疫防控知識培訓工作。

　　⑥準備足夠的紅外線(xiàn)體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資；

　　第二小組：環(huán)境衛生小組

　　組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　主要職責：

　　①負責開(kāi)學(xué)前校內全面消毒；

　　②負責校內日常衛生檢查及衛生管理；

　　第三小組：健康飲食小組

　　組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　主要職責：

　　①合理搭配葷素，保持食堂菜色健康營(yíng)養；

　　②保持食堂餐飲用具干凈衛生，確保每次使用進(jìn)行全面消毒；

　　③確保食物來(lái)源正規，安全衛生；

　　第二部分開(kāi)學(xué)籌備

　　開(kāi)學(xué)前期準備工作主要通過(guò)信息排查、防疫學(xué)習、校內消毒三方面進(jìn)行籌備開(kāi)展，以便全面了解師生現狀，從根本杜絕新冠疫情，同時(shí)提高學(xué)生對新冠病毒的預防能力，讓廣大師生有一個(gè)安全、衛生、舒適的教學(xué)環(huán)境，具體工作安排如下：

　　一、信息排查

　　1、從2月5日起，學(xué)校對每一位在園幼兒和教職員工的假期出行情況進(jìn)行排查。凡假期中離開(kāi)xx、目前仍在外地的幼兒，需告知于3月5日前回到xx；

　　從外地（疫區除外）返回xx，主動(dòng)到所在鄉鎮（街道）、社區（居委會(huì )）備案登記，自回家之日起居家隔離14天后，經(jīng)體溫檢測正常方可入園。

　　2、從非本市返回學(xué)生需將返程時(shí)間、返程方式、車(chē)次及座位號、居住地點(diǎn)、聯(lián)系電話(huà)等如實(shí)報告班級教師，保存好返程票據。

　　3、學(xué)校開(kāi)學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫情況，有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀，有如下列情形之一者一律推遲返校：

　　①被確診或疑似感染者；

　　②與確診或疑似感染者有密切接觸者；

　　③被醫學(xué)隔離觀(guān)察者；

　　④居家隔離持續時(shí)間未滿(mǎn)14天者；

　　⑤有發(fā)燒、咳嗽等癥狀者。

　　要安排行政人員、班主任和教師做好推遲返校學(xué)生和老師的思想情緒疏導工作。

　　4、開(kāi)學(xué)后，幼兒園應建立師生請假登記、復學(xué)證明查驗和溯源追查制度。因病缺勤人員的進(jìn)行追訪(fǎng)工作，痊愈或隔離期滿(mǎn)后應持醫院痊愈或解除隔離告知書(shū)等材料，確認后方可返園。如無(wú)異常，應實(shí)行“日報告”"零報告”制度，每日17時(shí)30分前向領(lǐng)導小組報告疫情防控情況。

　　二、防疫學(xué)習

　　1、班主任通過(guò)微信、郵件、短信、電話(huà)等方式在第一時(shí)間將返校須知告知每一位幼兒家長(cháng)，提前做好返校指導工作。

　　2、班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò )指導家庭教育，教導幼兒養成良好的衛生習慣，并合理飲食、增強體質(zhì)、提高免疫力。

　　3、學(xué)校根據具體情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安排開(kāi)展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系；在幼兒有需求和疑問(wèn)時(shí)，以適當的方式解釋傳染病及其預防，以免造成幼兒過(guò)度緊張造成不必要的恐慌和心理負擔。

　　4、開(kāi)學(xué)期間家長(cháng)不得進(jìn)入校園，需培養、鼓勵幼兒自主入園、進(jìn)班意識。

　　5、學(xué)校加強宣傳引導，幼兒及其家庭成員不去人群密集場(chǎng)所，上下學(xué)途中盡量避免公交等人群密集的場(chǎng)所，不參加聚會(huì )和聚餐，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方；

　　6、教師協(xié)同家長(cháng)培養幼兒佩戴口罩的習慣，幫助孩子增強自我防護意識；

　　三、校內消毒

　　嚴格遵循《xx省學(xué)校及托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛生學(xué)技術(shù)指南（試行）》要求，在開(kāi)學(xué)前三天全面搞好（教室、寢室、辦公室、室外活動(dòng)器械等）環(huán)境衛生，清理衛生死角，做好消毒工作（由環(huán)境衛生小組負責）。

　　1、教室、寢室、辦公室采取持續開(kāi)窗通風(fēng)的方式進(jìn)行消毒空氣，開(kāi)窗通風(fēng)每天至少2次，每次至少10-15分鐘；

　　2、采用懸掛式或移動(dòng)式紫外線(xiàn)殺菌燈對教室、午睡室、廚房在無(wú)人的情況下進(jìn)行照射消毒，每天1次，每次持續照射時(shí)間60分鐘。按照每立方米1.5瓦計算紫外線(xiàn)殺菌燈管需求量進(jìn)行安裝；

　　3、空調進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類(lèi)消毒劑消毒，有效氯濃度為100mg/L~250mg/L，按照“清洗—消毒——清洗”順序進(jìn)行清潔消毒；

　　4、餐食具消毒（包括茶杯、碗盤(pán)筷、飯菜盒、湯桶、水壺等），使用符合國家標準規定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒；

　　5、使用次氯酸鈉類(lèi)消毒劑對（餐）桌椅、玩具柜、餐車(chē)、窗臺、門(mén)窗把手、電話(huà)機、各類(lèi)開(kāi)關(guān)、茶杯架（箱）、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒，消毒10-30分鐘。

　　6、玩具消毒，使用次氯酸鈉類(lèi)消毒劑消毒（用法同前），消毒時(shí)間10-30分鐘。塑料玩具采用浸泡消毒。對于不可浸泡的圖書(shū)、玩教具、大型設施等，采用擦拭消毒或紫外線(xiàn)曝曬消毒，曝曬時(shí)玩具要分散、不得相互疊夾，曝曬時(shí)間不低于6小時(shí)。

　　7、地面消毒，包括幼兒園公共區域、班級、食堂、辦公區域、樓梯、衛生間等。使用含有效氯濃度為250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘，后再用清水拖拭干凈。

　　8、衛生間、洗手盆、便器使用有效氯濃度400mg/L~700mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒30分鐘

　　9、毛巾和床上用品消毒。

　　①擦手毛巾和餐巾應采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸沒(méi)在水中，水沸后至少消毒15分鐘；

　　②幼兒園床上用品包括被褥、枕頭和床單，采用紫外線(xiàn)殺菌燈在無(wú)人關(guān)閉門(mén)窗的狀態(tài)下消毒60分鐘（注：要將被褥內側打開(kāi)消毒，消毒后要開(kāi)窗通風(fēng)。床上用品每2周要求家長(cháng)帶回家清洗曝曬消毒）。

　　第三部分開(kāi)學(xué)當天流程

　　一、入校體溫檢測及異常情況處理

　　1、上午7：30開(kāi)始入校；

　　2、倡導家長(cháng)來(lái)校前掌握孩子的體溫情況，如果高于疫情相關(guān)規定的37.2度，就不要來(lái)校，并及時(shí)通過(guò)微信或者電話(huà)如實(shí)向班主任報告及請假；

　　3、學(xué)校大門(mén)入口處設置3個(gè)入口通道，用警戒線(xiàn)進(jìn)行劃分，每條通道間隔兩米，按通道1—小班，通道2—中班，通道3—大班通行。

　　4、返校教職工、學(xué)生和家長(cháng)必須佩戴口罩并在指定通道排隊進(jìn)行體溫測量（保持1米以上距離）家長(cháng)不得進(jìn)入校園，鼓勵和幫助幼兒自主入園、進(jìn)班。

　　5、所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測溫儀測量體溫，體溫正常方能入園。體溫（腋溫）超過(guò)37.3"C的發(fā)熱師生員工，不得入園。

　　二、離校接送流程

　　1、采取分批離校方式，其中：

　　16：30—16：50：小班離校

　　16：30—16：50：中班離校

　　16：30—16：50：大班離校

　　提前告知家長(cháng)按時(shí)接送小孩，避免接送時(shí)間過(guò)長(cháng)影響其他班級。

　　2、如家長(cháng)無(wú)法按時(shí)接送小孩需提前聯(lián)系班主任以作安排。

　　3、家長(cháng)不允許進(jìn)校接送小孩，下課時(shí)間到后由班級教師帶領(lǐng)幼兒到校門(mén)口指定位置。

　　4、家長(cháng)按孩子學(xué)號循序依次帶領(lǐng)自己的孩子。

　　第四部分日常防疫工作

　　一、門(mén)衛管理

　　1、加強門(mén)衛管制，做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴禁無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園。外來(lái)的來(lái)訪(fǎng)人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì )客結束后送出校園。

　　2、相關(guān)維修人員盡量選擇非工作時(shí)段入園維修，入園前應接受體溫檢測，體溫正常方可佩戴口罩入園。

　　3、食堂采購人員、查驗人員要做好個(gè)人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播。

　　4、供貨商送貨人員實(shí)行非接觸式送貨，食材和物品送至幼兒園門(mén)口指定位置，送貨人員一律不得入園，由幼兒園工作人員到門(mén)口取貨。

　　二、日常防疫要點(diǎn)工作

　　1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩，家長(cháng)應為幼兒準備符合防控要求的備用口罩。

　　2、幼兒園在固定位置設置專(zhuān)門(mén)處置廢棄口罩地點(diǎn)和流程，嚴防二次污染。

　　3、加大日常活動(dòng)中衛生保健工作的管理力度。耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一問(wèn)”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫(xiě)好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到醫療檢測小組。嚴格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀(guān)察記錄。

　　4、根據幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。

　　5、幼兒園教職工在工作期間要嚴格落實(shí)防控措施，佩戴口罩上崗（戶(hù)外活動(dòng)與幼兒保持距離時(shí)可免），及時(shí)做好個(gè)人消毒。

　　6、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。

　　7、在日常生活的各個(gè)環(huán)節均要重點(diǎn)關(guān)注幼兒衛生習慣的培養，提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開(kāi)水、及時(shí)增減衣物等。

　　8、在公共區域及戶(hù)外提供幼兒盥洗設施、幼兒專(zhuān)用消毒洗手液或專(zhuān)用免洗消毒劑。

　　9、室內外區域中投放相關(guān)的繪本圖書(shū)、圖片，在幼兒園公共環(huán)境和班級環(huán)境中以幼兒理解的方式，提示幼兒遵循個(gè)人衛生及規范的流程，如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時(shí)用手肘捂嘴等。

　　10、加強食堂衛生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時(shí)留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛生。

　　11、午睡時(shí)，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強巡視，注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對一些體弱生病的'幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著(zhù)的整齊情況，同時(shí)加強幼兒獨立生活能力的培養。

　　12、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。

　　13、全面實(shí)施幼兒園課程游戲化，保證幼每天戶(hù)外活動(dòng)3小時(shí)以上，做到人歇場(chǎng)地不歇。全天開(kāi)放幼兒園專(zhuān)用活動(dòng)室和各類(lèi)專(zhuān)用活動(dòng)區域，降低幼兒在物理空間中的分布密度。

　　14、合理調整幼兒園一日作息，制訂戶(hù)外及活動(dòng)室安排表，實(shí)行室內外分組游戲活動(dòng)。教師要合理分工，室內外活動(dòng)場(chǎng)地定點(diǎn)定人。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，每個(gè)班級在相對固定區域內活動(dòng)，減少班級之間的交叉接觸，減少專(zhuān)門(mén)安排的混齡和混班活動(dòng)。

　　15、抓好離園關(guān)，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(cháng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安回家，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　16、幼兒園嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出，對外觀(guān)摩、見(jiàn)實(shí)習全部停止，教研活動(dòng)改為網(wǎng)絡(luò )形式進(jìn)行。若因工作需要必須入園的，應接受體溫檢測，體溫正常者須佩戴口罩方可入園。

　　第五部分防控應急措施

　　一、隔離室設置

　　1、在校內合理位置選擇場(chǎng)所作為隔離空間（初步擬定在保健室內通過(guò)封閉隔斷建立隔離室，保證與保健室不交叉污染）。

　　2、隔離室要陽(yáng)光充足，不陰暗潮濕，光線(xiàn)明亮。

　　3、保健室按衛生保健要求配備藥柜、觀(guān)察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，并由保健老師負責管理。

　　4、保健室、隔離室非保健人員不得隨便進(jìn)入隔離室。

　　二、疫情報告

　　如發(fā)現疑似病人應即送當地醫院救治，同時(shí)上報教育行政部門(mén)和衛生監控部門(mén)，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節。一旦發(fā)現腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應立即向領(lǐng)導匯報，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　如傳染病烈性感染，請示上級部門(mén)，決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　具體做到：

　　①封鎖疫點(diǎn)：立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和市教育局的處理意見(jiàn)。如園領(lǐng)導已隔離，由已建立的工作小組分工負責處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。

　　②疫點(diǎn)消毒：對幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

　　③疫情調查：幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行病學(xué)調查，對傳染病人到過(guò)的`場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

　　一校一院推進(jìn)方案12

　　為切實(shí)做好高三、初三年級2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，結合我區疫情防控實(shí)際情況，特制定本工作方案。

　　一、總體要求

　　各地各學(xué)校要嚴格按照“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)校基本防控條件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的要求，精心謀劃高三、初三年級開(kāi)學(xué)工作，科學(xué)、周密組織師生返校，認真落實(shí)自治區新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求，加強校園管理和日常疫情防控，確保2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全。

　　二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

　　全區高三、初三年級于2020年4月7日正式開(kāi)學(xué)。中小學(xué)校（含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校）其他學(xué)段、其他年級和高校，根據分區分級精準防控的原則和錯時(shí)開(kāi)學(xué)錯峰返校的要求，結合疫情防控工作形勢，穩妥有序開(kāi)學(xué)復課。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間由各設區市、各高校、區直中職學(xué)校及區直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。

　　三、主要工作

　　（一）方案準備。

　　各地各學(xué)校要認真制定高三、初三年級開(kāi)學(xué)工作方案，經(jīng)本級疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部審核后，于3月23日前報上一級教育主管行政部門(mén)備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課（缺勤）登記追蹤制度、復課（復工）證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛生檢查通報制度，明確每個(gè)制度的操作流程和具體責任人。

　　（二）健康準備。

　　各學(xué)校要建立師生員工健康檔案，對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會(huì )情況進(jìn)行全面排查，準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，逐一進(jìn)行風(fēng)險研判。區外師生員工返桂要嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)前居家觀(guān)察14天的要求。列入高風(fēng)險、中風(fēng)險區的師生員工暫不返校；仍在疫情嚴重、實(shí)施交通管制等應急措施區域的師生員工暫不返校。

　　（三）防疫準備。

　　衛生健康部門(mén)要督促指導學(xué)校全面開(kāi)展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛生清潔和預防性消毒，消除衛生死角，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生地，重點(diǎn)加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門(mén)窗把手、水龍頭、開(kāi)關(guān)、電話(huà)機、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。保持教室、宿舍開(kāi)窗通風(fēng)。要加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開(kāi)學(xué)前必須檢測合格。市場(chǎng)監管部門(mén)要指導學(xué)校對食堂、校內餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣(mài)部（超市）進(jìn)行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。

　　（四）物資準備。

　　各地要切實(shí)做好防控物資和設施保障工作。按照“自治區調配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負責一批”的原則，切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，合理測算儲備物資需求，動(dòng)態(tài)管控，科學(xué)使用，確保疫情防控物資“專(zhuān)物專(zhuān)用”。學(xué)校要嚴格執行易燃易爆危險品存儲的相關(guān)要求，不宜大量存儲酒精，以滿(mǎn)足現場(chǎng)使用為宜，且不能與“84”消毒液等混儲，以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設置相對獨立的臨時(shí)隔離室，設置完善洗手設施，確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。

　　（五）返校準備。

　　各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案，根據學(xué)校教學(xué)計劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導員、校醫等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開(kāi)學(xué)當日學(xué)生返校方案，科學(xué)設置進(jìn)入校園路線(xiàn)和體溫檢測安排，周密做好錯時(shí)上下學(xué)計劃，避免學(xué)生在校門(mén)口聚集。開(kāi)學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準，學(xué)生一律不準提前返校。

　　（六）教學(xué)準備。

　　各學(xué)校要有序開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，科學(xué)制定教學(xué)計劃，做好開(kāi)學(xué)后課堂教學(xué)與線(xiàn)上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課，班級之間教室要相對隔離。做好學(xué)生住宿安排，適當拉開(kāi)學(xué)生床位間隔。制定錯時(shí)作息表，實(shí)行錯峰上課、錯時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區域、進(jìn)出線(xiàn)路，引導學(xué)生錯時(shí)分區活動(dòng)。校外培訓機構在中小學(xué)全面開(kāi)學(xué)復課前暫不開(kāi)展線(xiàn)下培訓。

　　（七）應急準備。

　　學(xué)校所在地衛生健康部門(mén)要指導學(xué)校明確1家醫療機構作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位，負責接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開(kāi)展1次疫情應急處置演練，明確處置流程和各環(huán)節負責人，將應急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開(kāi)學(xué)后，師生員工如出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應及時(shí)隔離并安排就近就醫；發(fā)現確診病例的學(xué)校，立即啟動(dòng)應急預案，立即向疾控機構和教育部門(mén)報告；積極配合做好流行病學(xué)調查，以班級為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

　　四、責任分工

　　（一）落實(shí)各級黨委、政府責任。

　　各級黨委、政府要落實(shí)屬地管理責任，加強組織協(xié)調，強化工作舉措，落實(shí)各職能部門(mén)工作職責，保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開(kāi)學(xué)評估驗收工作組，逐校開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查驗收，確保開(kāi)學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　（二）落實(shí)教育行政部門(mén)主管責任。

　　各級教育行政部門(mén)要認真履行主管部門(mén)責任，督促學(xué)校按照疫情防控工作方案，全面落實(shí)各項防控措施。對學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控準備、開(kāi)學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。

　　（三）落實(shí)部門(mén)工作責任。

　　各部門(mén)要圍繞確保師生開(kāi)學(xué)安全的目標，積極落實(shí)防控各項工作。衛生健康部門(mén)要牽頭組織開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)評估驗收工作，落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫院，指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控；工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場(chǎng)監管等部門(mén)負責協(xié)調學(xué)校采購和儲備防控物資，加強進(jìn)校防控物資質(zhì)量監管；宣傳部門(mén)要加強涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍；網(wǎng)信部門(mén)負責涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監測和處置；公安部門(mén)負責依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng)；民政部門(mén)負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì )救助工作；交通運輸部門(mén)負責做好師生集中返校時(shí)的交通運輸保障及途中的疫情防控工作；外事部門(mén)負責協(xié)調處理疫情防控的涉外問(wèn)題。其他有關(guān)部門(mén)按各自職責，在當地黨委、政府統一領(lǐng)導下，抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作。

　　（四）落實(shí)學(xué)校主體責任。

　　學(xué)校黨政負責人要嚴格履行第一責任人責任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開(kāi)學(xué)準備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴格實(shí)行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控各項工作。建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系，主動(dòng)告知學(xué)生和家長(cháng)必須履行疫情防控義務(wù)。

　　（五）落實(shí)師生員工個(gè)人責任。

　　全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作，如實(shí)向學(xué)校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護工作。配合有關(guān)部門(mén)和學(xué)校做好體溫檢測、隔離等工作。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領(lǐng)導。

　　自治區教育廳負責統籌指導各地做好高三、初三年級開(kāi)學(xué)工作。各地教育行政部門(mén)和各學(xué)校要加強開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導，制定開(kāi)學(xué)工作方案，成立工作專(zhuān)班，督促指導學(xué)校做好開(kāi)學(xué)準備和疫情防控工作。

　　（二）全面督導檢查。

　　各級教育、衛生健康、公安、交通運輸、市場(chǎng)監管等部門(mén)要成立開(kāi)學(xué)工作督導組，對各地各學(xué)校疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準備工作情況進(jìn)行全面檢查。自治區開(kāi)學(xué)工作督導組要對每個(gè)設區市進(jìn)行檢查，各設區市要對每個(gè)縣（市、區）進(jìn)行檢查，各縣（市、區）要對每所學(xué)校進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題要立即整改，未達到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校不得開(kāi)學(xué)。

　　（三）強化宣傳教育。

　　各地各學(xué)校要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識，對全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓，密切關(guān)注、積極應對社會(huì )輿情，營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。

　　一校一院推進(jìn)方案13

　　根據縣教育局要求，繼續深入做好我校寒假期間疫情防控工作，保證廣大師生能度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、安全的暑假，現結合實(shí)際情況，制定我校寒假疫情防控工作預案。

　　一、成立寒假疫情防控工作領(lǐng)導小組

　　鎮中心小學(xué)20xx年寒假疫情防控工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　二、實(shí)施方案

　　（一）加強信息上報制度，嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。

　　寒假期間學(xué)校繼續做好“日報告”、“零報告”工作，自放暑假之日起，教師每天8點(diǎn)前通過(guò)工作群，上報個(gè)人身體健康情況和外出情況，如有異常及時(shí)上報學(xué)校。學(xué)生每天8點(diǎn)前通過(guò)班級群接龍上報個(gè)人身體健康情況及外出情況，班主任及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，有異常情況及時(shí)通過(guò)工作群上報情況。

　　（二）嚴格落實(shí)師生請假制度。

　　因春節期間人口流動(dòng)性強，考慮到校園疫情防控的特殊性，學(xué)校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無(wú)極特殊情況不得出行至xx市域外，原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區、不跨省域長(cháng)途旅行。確需出行xx市域外的師生要及時(shí)并提前3天上報學(xué)校備案，學(xué)校上報到教育局，經(jīng)教育局同意方可出行。

　　出行前師生要將出行時(shí)間、車(chē)次、目的地等信息如實(shí)上報學(xué)校，師生返回后，要第一時(shí)間到居住地所在社區（村屯）報備，按照社區（村屯）要求做好隔離和核酸檢測，并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)文件執行。如未按規定出行，隱瞞不報，導致的一切后果，由當事人承擔。

　　（三）外出師生返校前注意事項。

　　因特殊原因需出行xx市外的師生，要提前規劃好返程時(shí)間，確保提前14天返回，返校工作或上課時(shí)要超過(guò)當地政府、社區要求的隔離期限，以免影響春季正常開(kāi)學(xué)。凡因不及時(shí)返回，受疫情影響不能按時(shí)參加工作和學(xué)習的一切后果自負。

　　（四）對教師家屬及學(xué)生家長(cháng)的防控要求

　　教師家屬及學(xué)生家長(cháng)自xx市域外返回，教師和學(xué)生按以下要求落實(shí)。

　　1、在寒假期間，教師家屬及學(xué)生家長(cháng)從境外及國內高、中風(fēng)險地區返回，要第一時(shí)間上報學(xué)校和社區，并按社區要求進(jìn)行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動(dòng)。禁止在隔離期間與教師本人或學(xué)生接觸。

　　2、對于教師家屬及學(xué)生家長(cháng)從低風(fēng)險地區返回，需要向學(xué)校和社區報告、掃碼、測溫，按當地鄉鎮政府、社區要求，不需要隔離情況下，方可自行活動(dòng)。

　　（五）嚴格落實(shí)包保責任制度。

　　寒假期間，學(xué)生健康情況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。教師健康情況通過(guò)學(xué)校工作群上報，由各包保領(lǐng)導負責統計。如有師生有外出xx市外的，每日需將體溫情況早、晚上報包保領(lǐng)導和班主任，以使學(xué)校隨時(shí)掌握師生健康情況。

　　（六）嚴格校園出入管理。

　　寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進(jìn)入校園。任何人員需要進(jìn)入校園，需經(jīng)帶班領(lǐng)導同意，并登記測溫后，方可進(jìn)入。

　　（七）嚴禁聚會(huì )，做好個(gè)人防護

　　在疫情防控期間，嚴禁參加人員比較密集的活動(dòng)，嚴禁與xx市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個(gè)人衛生。

　　三、工作要求

　　1、全體師生要本著(zhù)顧全大局、服從大局的角度出發(fā)，認真落實(shí)好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

　　2、在寒假期間，凡不按規定執行，因個(gè)人原因造成的不良影響及后果，責任自負。

　　一校一院推進(jìn)方案14

　　按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛生應急條例》的有關(guān)規定，結合我公司實(shí)際，特制定本應急預案，預案內容如下：

　　一、成立應急小組

　　公司成立疫情應急工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組），并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實(shí)處。

　　領(lǐng)導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時(shí)，注意個(gè)人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時(shí)發(fā)現并建議其及時(shí)診斷出病因，進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。

　　公司所有辦公場(chǎng)所，按照領(lǐng)導小組和衛生防疫部門(mén)公布的有關(guān)預防措施和要求，搞好各項衛生防疫工作。

　　二、主要職責

　　1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現場(chǎng)處理的防護用品等物資的工作。

　　2、財務(wù)部：保障購買(mǎi)應急物資及必需品的資金。

　　3、業(yè)務(wù)部xxxx負責準確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力；認真了解社會(huì )不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

　　4、銷(xiāo)售部及其他部門(mén)：保護易感人群，協(xié)調公司綜合管理部等各相關(guān)部門(mén)協(xié)同開(kāi)展應急處置，確保在領(lǐng)導小組的統一指揮下，使衛生防病和醫學(xué)救護工作高效、有序進(jìn)行。

　　5、xx貨場(chǎng)、xx貨場(chǎng)：做好所需的消毒藥品，現場(chǎng)處理的防護用品等物資的工作。根據發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認真了解社會(huì )不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

　　三、預防疫情

　　公司各部門(mén)要將預防可能出現的疫情作為工作重點(diǎn)，主要做好以下兩項工作：

　　1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時(shí)，必須打開(kāi)全部門(mén)、窗通風(fēng)；盡量不使用空調，要使用空調，必須定期換氣。

　　2、消毒工作：除加強日常衛生保潔工作外，員工個(gè)人要注重個(gè)人衛生。

　　四、應急對策

　　1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領(lǐng)導小組，應急小組及時(shí)向衛生部門(mén)匯報單位出現的疫情，并部署開(kāi)展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。

　　2、應急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛生部門(mén)進(jìn)行救治，根據防疫部門(mén)的部署開(kāi)展疫情的控制工作。

　　3、對發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理，并根據疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門(mén)進(jìn)行檢查，避免疫情的擴大。

　　4、疫情發(fā)生時(shí)，公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn)，安全運行部作為安全歸口部門(mén)，要認真協(xié)調應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

　　5、疫情發(fā)生時(shí)應急小組要成立專(zhuān)人小組和工會(huì )部門(mén)一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過(guò)去。

　　一校一院推進(jìn)方案15

　　當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作正處于要害時(shí)期，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院決策部署和工信部教育部xx省的工作安排，全力做好寒假期間師生零星返校后的疫情防控工作，確保廣大師生健康安全和春季學(xué)期平穩開(kāi)學(xué)，按照xx省啟動(dòng)突發(fā)公共衛生事件一級響應及我校《公共衛生事件應急預案》規定，特制定本防控方案。

　　一、嚴防病源輸入，加強聯(lián)防聯(lián)控

　　1.所有離校學(xué)生除特殊情況外，不得于2月xx日前提前返校。凡因故提前返校者，須向學(xué)院輔導員申請（鉆研生還需向導師申請），原則上須由學(xué)院黨政負責人審批同意后報學(xué)校黨政辦公室備案。

　　2.學(xué)校教職工除值班人員以外，盡量不要于2月xx日前提前返校上班。確有必要的需向所在單位申請，原則上須由學(xué)院黨政負責人審批同意后報學(xué)校黨政辦公室備案，并做好個(gè)人防護工作。

　　3.寒假及開(kāi)學(xué)前后，保衛處對所有進(jìn)入校園人員進(jìn)行身份核驗和體溫監測。請返校師生提前打算好工作證校園卡等身份證明，校外人員除因辦理業(yè)務(wù)等特殊需要，一律禁止進(jìn)入校園；對于具有發(fā)熱（≥37.5℃）咳嗽等癥狀的師生，由校醫院值班人員帶至校醫院，按照發(fā)熱門(mén)診分類(lèi)處理。

　　4.宿舍管理人員對所有入住學(xué)生各學(xué)院各部門(mén)對所有返校師生實(shí)行信息登記制，登記入校前兩周是否具有xx或xx地區居住史是否接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員（重點(diǎn)人群），形成疫情防控重點(diǎn)人群臺賬。

　　5.對于重點(diǎn)人群，由校醫院根據實(shí)際情況實(shí)時(shí)進(jìn)行判定，分類(lèi)采取防控舉措：呈現咳嗽發(fā)熱（≥37.5℃）或進(jìn)行性呼吸艱難等癥狀的患者，按照有關(guān)規定送至相應醫院診治；身體狀況無(wú)明顯異常的學(xué)生由學(xué)校統一安排，進(jìn)行14-15天的醫學(xué)隔離，并做好醫學(xué)監測，具體隔離標準與要求由校醫院制定分類(lèi)細則；身體狀況無(wú)明顯異常的教職工自行在家隔離，做好身體健康狀況的信息上報。

　　6.對于從xx以外省市回xx，入校前兩周沒(méi)有xx或xx地區居住史沒(méi)有接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員，但是乘坐公共交通工具返程或途徑復雜公共場(chǎng)所，有不確定因素的師生，需進(jìn)行為期14天的醫學(xué)觀(guān)察，醫學(xué)觀(guān)察期間天天測體溫（可到校醫院或自測），居住宿舍或家中盡量不外出，外出必須戴口罩，盡量避開(kāi)到食堂等公共餐廳就餐。醫學(xué)觀(guān)察期間的身體健康狀況必須及時(shí)上報所在單位。

　　二、嚴格隔離措施，加強健康巡檢

　　1.后勤集團聯(lián)合學(xué)生處鉆研生院，協(xié)調款待所和相對獨棟的宿舍樓，為確有需要的返校學(xué)生設立隔離觀(guān)察區。具體隔離由校醫院與后勤集團商議統籌安排，隔離期間食宿保障由后勤集團統一負責。

　　2.校醫院指定專(zhuān)門(mén)人員做好隔離區人員的健康狀況監測，并實(shí)時(shí)調整防控舉措，做好相應身體健康狀況的登記。與自行在家隔離的教職工保持聯(lián)系，加強隔離過(guò)程中的防護指導。建立并更新隔離人員的工作臺賬。

　　3.學(xué)工處鉆研生院國際教育學(xué)院繼續教育學(xué)院要配合校醫院嚴格落實(shí)傳染病防控措施，做好在校學(xué)生晨午檢生病病因追查與登記等防控工作。要引導師生科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

　　4.后勤集團要統一部署，會(huì )同各單位科學(xué)開(kāi)展校園環(huán)境清潔整治行動(dòng)。在師生返校前要持續深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治，推進(jìn)重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛生的環(huán)境迎接師生返校。要切實(shí)加強食堂食品衛生安全管理工作，嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；檢查監督食堂每餐的出品情況，做好天天留樣工作，確保師生的膳食衛生；做好廚具餐具的清洗消毒工作；做好食物的入庫儲存及食物加工，把握好食品的加工關(guān)和質(zhì)量關(guān)。

　　三、嚴肅信息報送，確保通訊通暢

　　1.各單位要按照學(xué)校要求，建立重點(diǎn)人群防控工作臺賬，實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎防控信息每日“零報告”制度，天天下午16點(diǎn)前將《防控新型冠狀病毒感染的肺炎重點(diǎn)人群信息日報表》報送至黨政辦公室，報送郵箱為xxxx。

　　2.各單位主要負責同志要保持通訊暢通，如發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)疑似人員，必須第一時(shí)間處置，第一時(shí)間報告黨政辦公室。

　　3.學(xué)校設置值班熱線(xiàn)xxxx，歡迎各位師生積極提供疫情防控線(xiàn)索，對隱瞞不報拒不配合的，可強制執行并依法追究法律責任。

　　一校一院推進(jìn)方案16

　　為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《xx學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　一、指導思想

　　為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn)，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。

　　二、組織保障

　　成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應對的部署與規劃，開(kāi)展心理干預指導工作，

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　領(lǐng)導小組主要職責：

　　1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；

　　2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí)；

　　3.執行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；

　　4.監督執行工作紀律，督導檢查學(xué)生心理危機干預。

　　三、工作目標

　　通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的相關(guān)預防。

　　通過(guò)心理輔導和干預，對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現實(shí)適應度，盡快恢復心理平衡。

　　四、工作目標人群

　　服務(wù)對象為全體師生。

　　將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。

　　五、具體實(shí)施

　　（一）預防教育

　　利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。

　　班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)（兼）職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生，應及時(shí)向上級匯報，并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。

　　（二）健康測評

　　采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監測，

　　對心理測試結果進(jìn)行數據分析，定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng)，在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。

　　（三）心理輔導

　　開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù)，服務(wù)方式為：

　　1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。

　　2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà)，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。

　　一校一院推進(jìn)方案17

　　一、指導思想

　　根據教育部20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知和市教育局應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求，我校在向全校師生明確春季開(kāi)學(xué)時(shí)間的同時(shí)，近期首要做好寒假相關(guān)工作，同時(shí)也對可能延期開(kāi)學(xué)準備工作和工作預案進(jìn)行了謀劃。

　　二、工作準備

　　1.要早準備、早籌劃，做好可能延期開(kāi)學(xué)的準備，研究制定延期開(kāi)學(xué)工作預案，堅持“一校一策”，要根據各年級學(xué)生情況、教學(xué)情況，制定可操作、效果好、實(shí)效性強的延遲開(kāi)學(xué)教學(xué)工作預案。科學(xué)謀劃和建立延期開(kāi)學(xué)期間本校新型教學(xué)秩序和管理制度。

　　2.按照市區教育局要求和部署，寒假期間每天定時(shí)上報新型冠狀病毒疫情排查表，掌握每一名師生的身體健康狀況，為正常如期開(kāi)學(xué)提供保證；

　　3.編排特殊時(shí)期線(xiàn)上學(xué)習課程表，制定近期授課計劃、課時(shí)計劃；

　　4.對全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)軟件使用專(zhuān)題培訓，為特殊時(shí)期臨時(shí)采用線(xiàn)上教學(xué)、輔導做好準備；

　　5.師生互動(dòng)調試線(xiàn)上授課軟件的使用，任課教師做好對學(xué)生進(jìn)行培訓，做到人人熟練，會(huì )使用，出現故障會(huì )調試解決。

　　三、工作預案

　　1.基本原則：“一校一策”，停課不停學(xué)。

　　2.具體實(shí)施：

　　寒假期間有計劃地對學(xué)生學(xué)習、生活的指導，要求在家不外出、不聚會(huì )、不組織和參加集中性活動(dòng)。

　　指導和要求學(xué)生在家開(kāi)展探究性學(xué)習、經(jīng)典閱讀、觀(guān)看紅色電影、家務(wù)勞動(dòng)、習慣培養、鍛煉身體活動(dòng)。

　　要科學(xué)預判本地本校教師、學(xué)生、線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際條件，克服困難，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，向學(xué)生提供豐富的學(xué)科教學(xué)、學(xué)科故事講述等線(xiàn)上學(xué)習資源。

　　利用好市教育局、市教育研究院推薦的河南省教育云平臺上提供的下學(xué)期的課程資源、學(xué)科故事資源、線(xiàn)上輔導答疑平臺，利用教育云平臺，積極提供優(yōu)質(zhì)課程資源，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和輔導答疑。

　　四、特別強調

　　1.暫按省教育廳原定的x月17日開(kāi)學(xué)，如上級有特殊情況，我們再做出調整。

　　2.不得提前開(kāi)學(xué)和在校補課。

　　3.開(kāi)學(xué)前不得組織學(xué)生到校，學(xué)生不得自行返校。

　　4.取消或推遲各類(lèi)考試、活動(dòng)，特別是聚集性活動(dòng)等，應停盡停，切實(shí)加強校園管控。

　　5.在疫情結束前不得組織開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。

　　特殊時(shí)期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒(méi)有結束之前，一定提高警惕，嚴格執行上級的規定，按部就班完成好特殊時(shí)期的各項教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩，共同戰勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

　　一校一院推進(jìn)方案18

　　春節臨近，我鎮將迎來(lái)人員流動(dòng)、聚集高峰，疫情防控面臨更大考驗。根據省、市、區相關(guān)文件要求，經(jīng)鎮黨委研究決定，現就疫情防控工作有關(guān)事項通知如下：

　　一、工作目標

　　嚴格落實(shí)省市區疫情防控最新要求，堅決打好冬春季疫情防控攻堅戰，深化“源頭查控+硬核隔離+精密智控”工作機制，著(zhù)力堵漏洞、補短板、固根基，筑牢“人物并防”、監測預警、集中管控、醫療救治、疫苗接種、健康宣教“六道防線(xiàn)”，確保冷鏈物防閉環(huán)管理，確保不出現聚集性疫情，確保不發(fā)生院內感染，確保疫情風(fēng)險點(diǎn)不發(fā)生失管漏管，力爭不發(fā)生本土新增病例。

　　二、組織領(lǐng)導

　　為確保疫情防控工作組織實(shí)施成效，成立清涼峰鎮新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導小組，組長(cháng)由鎮黨委書(shū)記金毅、鎮長(cháng)包錢(qián)法擔任，黨委委員洪加軍任常務(wù)副組長(cháng)，陳志軍、卞迎翔、楊家平、辛長(cháng)春、汪向陽(yáng)、阮一棟、方春輝、張萍、俞光榮、吳濤等班子成員任副組長(cháng)。

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，黨委委員洪加軍兼任主任，王玨蓉、周佳波、方力行任副主任，成員包括李增輝、曹筠修、方杰。辦公室主要負責鎮疫情防控工作方案的擬定，疫情防控相關(guān)信息的收集上報，防疫人員的安排與分工，集中隔離點(diǎn)、防疫物資的設立儲備等工作。

　　三、工作措施

　　堅決做好十個(gè)“一”，筑牢疫情防控屏障。

　　（一）簽訂落實(shí)一張責任狀

　　鎮疫情防控領(lǐng)導小組辦公室負責制定疫情防控責任狀，由各村、各單位簽訂，壓實(shí)各方責任。各村要嚴格落實(shí)屬地責任，加強疫情防控宣傳，重點(diǎn)地區和重點(diǎn)人群摸排，相關(guān)信息上報、應急處置等工作。各科室、職能單位要嚴格落實(shí)行業(yè)部門(mén)主管責任，加強對本領(lǐng)域疫情防控工作的監管，督促各單位嚴格落實(shí)疫情防控措施。社會(huì )單位要嚴格落實(shí)主體責任，衛生院、學(xué)校、養老機構、車(chē)站、商場(chǎng)超市、農貿市場(chǎng)等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所要嚴格按照《冬春季新冠肺炎疫情健康防護措施指引》等有關(guān)要求，嚴格落實(shí)亮碼、測溫、戴口罩、流動(dòng)人員排查等防疫規定，確保各項防控責任落實(shí)到專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)門(mén)人員。設立巡查監督崗，檢查、督促、提醒重點(diǎn)場(chǎng)所內人員做好戴口罩等防疫措施。強化公共場(chǎng)所工作人員防控意識，所有工作人員每日必須體溫檢測正常方可進(jìn)入經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，上崗期間規范佩戴口罩，保持清潔衛生，嚴格洗手消毒。鎮疫情防控指揮部將進(jìn)一步加大檢查、抽查力度，督促落實(shí)疫情防控各項措施。

　　（二）各村執行每日一報告制度

　　各村要統籌開(kāi)展流動(dòng)人員排摸、防疫宣傳、巡查走訪(fǎng)等工作，實(shí)行每日一報告制度。安排專(zhuān)門(mén)人員負責疫情防控信息每日上報，每天下午2點(diǎn)前完成前一天到當日信息上報工作。對鎮疫情防控指揮部下發(fā)核查任務(wù)要立即展開(kāi)核查。強化值班值守，發(fā)現疫情立即規范上報。加強應急處置響應，對篩查發(fā)現的病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者做到快速處置、精準管控。

　　（三）填好一張流動(dòng)人員排查表

　　辦公室負責制定流動(dòng)人員排查表下發(fā)各村、各單位，各村、各單位要嚴格落實(shí)流動(dòng)人員網(wǎng)格化管理工作，充分發(fā)揮組長(cháng)代表、網(wǎng)格員等大網(wǎng)格作用，對外地返回人員進(jìn)行滾動(dòng)排查，做到底數清，情況明。尤其對境外及國內中高風(fēng)險地區返回人員要加大排摸力度，發(fā)現后第一時(shí)間填表上報，落實(shí)管控。

　　入境人員需實(shí)施“14+7+7”管控措施，即入境隔離14天期滿(mǎn)后，再落實(shí)7天居家觀(guān)察和7天日常健康監測，同時(shí)建立“4+1”核酸檢測機制，即所有入境人員，在集中隔離初始進(jìn)行一次核酸檢測，醫學(xué)觀(guān)察期滿(mǎn)再進(jìn)行一次核酸檢測，居家觀(guān)察期滿(mǎn)、日常健康監測期滿(mǎn)各進(jìn)行一次免費核酸檢測，同時(shí)對其共同生活者進(jìn)行一次免費的核酸檢測。

　　國內中、高風(fēng)險地區返回人員，應在抵臨后第一時(shí)間到綜合服務(wù)點(diǎn)接受核酸檢測。檢測結果陰性人員實(shí)施“7+7”管控措施，即7天居家觀(guān)察和7天日常健康監測。

　　各村、各單位要提前掌握入境人員、國內回歸人員行蹤，提前報告鎮防疫辦公室，鎮防疫辦公室要會(huì )同各村、各單位提前做好人員回歸的對接管護，防止出現人員交互流動(dòng)的意外情況。

　　（四）發(fā)放一封村民告知書(shū)

　　辦公室負責制定村民告知書(shū)，各聯(lián)村組及村兩委負責發(fā)放，確保到村到戶(hù)。號召村民養成“勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線(xiàn)、用公筷”等衛生文明習慣，慎購慎食進(jìn)口冷鏈食品。引導廣大群眾科學(xué)認識疫情防控，做到不信謠、不造謠、不傳謠。倡導廣大村民合理安排行程，減少跨省流動(dòng)，非必要不出境，不前往疫情中、高風(fēng)險地區，旅途盡量避免乘坐公共交通工具。廣大村民春節期間減少走親訪(fǎng)友活動(dòng)，倡導就地過(guò)節，提倡網(wǎng)絡(luò )拜年，減少不必要的聚集性活動(dòng)，個(gè)人家庭聚集盡量控制在10人以下。從嚴控制大型聚集性活動(dòng)，禁止舉辦300人以上活動(dòng)。提倡文明節儉過(guò)節，紅白喜事停辦緩辦，確需舉辦需報鎮疫情防控指揮部備案。

　　（五）上好學(xué)校一堂輔導課

　　學(xué)校要嚴格實(shí)行校園相對封閉管理制度，落實(shí)校園疫情防控措施，上好一堂輔導課，引導師生養成良好衛生習慣，避免前往人群聚集和通風(fēng)不良場(chǎng)所。穩妥有序組織在校學(xué)生放假離校和節后返校，進(jìn)一步細化師生健康跟蹤管理，確保離臨師生底數清、情況明、行程可追蹤。

　　（六）開(kāi)展每日宣傳一廣播

　　辦公室負責擬定廣播宣傳稿件，進(jìn)行錄制后每日中午、傍晚兩個(gè)時(shí)間節點(diǎn)通過(guò)鎮廣播系統進(jìn)行播告，提醒群眾如何開(kāi)展防疫、發(fā)現情況如何處理，以及應積極參與那些防疫工作等，形成全民防疫的良好氛圍。

　　（七）建立一支應急處置小組

　　組建鎮村兩級應急小組負責疫情相關(guān)應急處置工作。鎮疫情防控領(lǐng)導小組辦公室負責制定15人的鎮級疫情防控應急小組。各村要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，充分發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展群防群控。把青年黨員、積極分子組織起來(lái)，成立5—10人的青年先鋒隊，負責疫情防控應急處置。

　　（八）提前準備一個(gè)隔離點(diǎn)

　　鎮疫情防控領(lǐng)導小組辦公室負責全鎮集中隔離點(diǎn)及其工作人員的籌備工作，嚴格落實(shí)市防控辦相關(guān)要求，集中隔離點(diǎn)要明確專(zhuān)人專(zhuān)職負責，配備足夠的安保、醫務(wù)、后勤人員。要加強集中隔離點(diǎn)工作人員相關(guān)防疫知識和工作流程培訓，確保疫情發(fā)生時(shí)人員隊伍“拉得出”、“用的上”。

　　（九）積極儲備一批防疫物資

　　黨政辦負責購買(mǎi)儲備一批防疫物資，包括消毒藥品、個(gè)人防護用品、免洗手消毒劑、消毒濕巾、體溫測量等相關(guān)設備，防疫物資儲備量需滿(mǎn)足全鎮疫情防工作控滿(mǎn)負荷運行15天所需的、物資量。

　　（十）舉行一次疫情防控演練

　　鎮疫情防控指揮部辦公室安排日期舉行一次面向各村、各單位及全體機關(guān)工作人員的疫情防控工作演練，由清涼峰鎮衛生院指導、公共服務(wù)辦協(xié)助開(kāi)展。針對防控工作中個(gè)人防護器具正確使用、重點(diǎn)地區人員排查、高危人員接駁轉診、集中隔離點(diǎn)運行規范等相關(guān)工作進(jìn)行培訓演練，切實(shí)增強廣大工作人員應急處置能力，確保疫情防控工作順利開(kāi)展。

　　四、工作要求

　　（一）思想高度重視，壓實(shí)四方責任

　　各村、各單位要充分認識當前疫情防控形勢的復雜性，堅決克服麻痹思想，摒棄厭戰情緒，杜絕僥幸心理和松勁心態(tài)，壓實(shí)各村屬地責任，各科室、職能單位主管責任，社會(huì )單位主體責任，個(gè)人和家庭自我管理責任等四方責任。

　　（二）認真落實(shí)措施，確保到邊到角

　　各村、各單位要切實(shí)落實(shí)好各方責任，慎始如終抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作，嚴格落實(shí)疫情防控措施，織密網(wǎng)格化管理，做到政策宣傳到位、風(fēng)險排查到位、隔離管控到位、健康監測到位、應急處置到位。

　　（三）強化組織紀律，保障防疫成效

　　強化疫情防控領(lǐng)導體制、指揮體系和應急機制，主要負責人要靠前指揮，分管負責人要分片把手，確保統一指揮、高效運行、快速反應。堅持常態(tài)化科學(xué)精準防控與局部處置相結合，統籌抓好疫情防控各項工作，確保防疫成效。

　　一校一院推進(jìn)方案19

　　一、教職工管理方案

　　1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內推送教育資源（防疫知識，小游戲，小運動(dòng)，故事，古詩(shī)等）各班做好計劃，記錄好推送內容，責任到人。

　　2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實(shí)準確，不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長(cháng)排查工作，一定仔細、嚴格！有問(wèn)題及時(shí)反饋！特別強調緊急排查的時(shí)間問(wèn)題，不要拖和等，微信不回的及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。

　　3、老師們手機不能靜音！工作群更不要靜音！隨時(shí)待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內回復，如果收到社區隔離、流調和被封的信息，馬上上報園長(cháng)。

　　4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；出現被社區（村委會(huì )）貼條封控或進(jìn)行居家監測的；被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況，大家一定第一時(shí)間上報！

　　5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級出現以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤，責任到人，一旦出現新情況必須馬上上報！

　　6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區，嚴格按照管控規定，聽(tīng)從學(xué)校的通知和安排！

　　7、全體教師務(wù)必配合好社區，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時(shí)填寫(xiě)《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個(gè)共享表格的檢測時(shí)間，未及時(shí)檢測的務(wù)必上報原因，催促幼兒及時(shí)檢測。

　　8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。

　　二、幼兒管理方案

　　1、按照局統一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。

　　2、每天對自己進(jìn)行健康監測，繼續實(shí)行晨、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個(gè)人體溫等情況。如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執行社區村和校園雙報備，并立即到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。

　　3、如出現以下幾點(diǎn)：

　　（1）孩子出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；

　　（2）如出現被社區（村委會(huì )）貼條封控，進(jìn)行居家監測的家庭及幼兒；

　　（3）被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒；

　　一定第一時(shí)間上報給本班班主任！不得瞞報！特殊時(shí)期，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理！其次，一定要聽(tīng)從社區（村委會(huì )）的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時(shí)間！

　　4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施，在封控區域內，里不出、外不進(jìn)、內不動(dòng)，足不出戶(hù)；管控區內也必須做好個(gè)人防護，減少流動(dòng)，不得離開(kāi)小區。

　　5、配合衛健部門(mén)和社區（村）認真做好全員核酸檢測工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時(shí)向老師上報核酸檢測時(shí)間，當天未能檢測核酸的向老師說(shuō)明情況，盡快完成。幼兒規范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

　　6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過(guò)班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實(shí)信息傳播，穩定社會(huì )秩序。

　　一校一院推進(jìn)方案20

　　一、利用門(mén)衛做好考前疫情防控

　　考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前，考生按1米線(xiàn)排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測狀況，同時(shí)測量體溫和收“承諾書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現場(chǎng)測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場(chǎng)防疫安全。

　　二、場(chǎng)地、物資、人員設置和配備

　　（一）劃定面試區域，9號樓1-4層8個(gè)準備室及8個(gè)面試室。

　　設置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室（用于醫務(wù)人員診斷排查）。

　　（二）1人進(jìn)入考場(chǎng)站著(zhù)試講，全程考生和考務(wù)人員應戴口罩。

　　評委座位四周間距2米。

　　（三）防疫物資配備清單

　　一次性醫用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只

　　考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶（或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用）

　　廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛生間分別各1瓶、1包

　　考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包

　　消毒藥劑若干數量，用于考場(chǎng)消毒

　　（四）工作人員及人數

　　考務(wù)保障人員若干（有負責防疫2人）

　　考場(chǎng)面試評委（每考場(chǎng)3人）

　　配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫務(wù)人員1人

　　三、考前考后消毒

　　考前對考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等。考后做好清潔衛生或消毒工作。

　　四、考試實(shí)施中的疫情防控

　　考試過(guò)程中，如果發(fā)現考生突然出現發(fā)熱狀況，則由專(zhuān)人護送至備用隔離室，醫務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開(kāi)展后續工作，及時(shí)將情況向校長(cháng)匯報，必要時(shí)請求屬地衛生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對整個(gè)考試區域進(jìn)行清潔消毒。

　　五、責任追究

　　在整個(gè)面試過(guò)程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

　　一校一院推進(jìn)方案21

　　根據省市區文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺(jué)遵照執行。

　　一、安排和要求

　　（一）就餐路線(xiàn)及安排

　　1、就餐路線(xiàn)：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

　　2、就餐時(shí)間：

　　初一初二初三就餐時(shí)間：11：45-12：00-12：15

　　洗碗時(shí)間12：00-12：15-12：30

　　洗碗地點(diǎn)

　　教師餐廳洗碗池

　　開(kāi)水房洗碗池

　　學(xué)生餐廳洗碗池

　　注：4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。

　　（二）錯峰就餐要求及流程

　　1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規定路線(xiàn)有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。

　　2.各班學(xué)生在劃定區域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。

　　學(xué)生戴上口罩排好隊，在食堂院門(mén)口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具

　　（三）學(xué)生就餐要求

　　就餐前：

　　1、要養成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。

　　2、各年級學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

　　就餐時(shí)：

　　1、文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話(huà)。

　　2、節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動(dòng)成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。

　　3、嚴格遵守學(xué)校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。

　　帶上餐具回到教室帶至隔離室觀(guān)察，并報學(xué)校處理

　　就餐后：

　　1、注意飲食衛生，及時(shí)、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

　　2、節約用水。不亂開(kāi)水龍頭，洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度，用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。

　　（四）教師就餐要求

　　1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。

　　2.節約糧食，杜絕浪費。

　　二、就餐管理

　　（一）班主任管理

　　1、做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習、落實(shí)工作。

　　2、各班班主任必須帶隊進(jìn)餐廳，就餐時(shí)跟班監控。

　　3、對本班學(xué)生排隊、衛生打掃等進(jìn)行培訓和指導。

　　4、每班可具體劃分就餐小組，設立組長(cháng)，各負其責，明確每個(gè)人的職責。

　　5、教育學(xué)生養成飯前洗手和餐后入班學(xué)習的習慣，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價(jià)。

　　（二）教師管理

　　1、每天上午、下午最后一節課的任課教師要按要求時(shí)間準時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。

　　2、班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

　　3、上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場(chǎng)按照路線(xiàn)進(jìn)入食堂打飯。

　　三、考評細則

　　值班領(lǐng)導、教師會(huì )每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查、進(jìn)行評比，并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

　　一校一院推進(jìn)方案22

　　當前來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制，全國復工復產(chǎn)已基本接近尾聲，隨之復學(xué)復課在全國各地接續按下了啟動(dòng)鍵。根據上級指示精神，我校本著(zhù)錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)的原則決定先開(kāi)啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復學(xué)復課進(jìn)程。為確保初三年級師生生命健康，確保校園安全，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，學(xué)部著(zhù)力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”，開(kāi)展當前的工作。方案如下：

　　一、總體思路

　　堅持安全第一、生命至上的原則，對初三年級學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理，堅決做好“內防集聚、外防輸入”工作，加強領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工責任分工，以崗確立相關(guān)責任人。各級各類(lèi)各崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序的開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。

　　二、工作目標

　　確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，竭力使學(xué)生學(xué)習成績(jì)不受到疫情的影響，甚至能夠達到穩中有升的效果。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　（一）、建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任

　　1、成立初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　韓斌副校長(cháng)：

　　成員：

　　政教處：

　　后勤處：

　　教務(wù)處：

　　班主任：

　　2、召開(kāi)初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組會(huì )議。

　　根據教育局會(huì )議精神，提前半個(gè)月以上，確定復學(xué)復課日期。確定復學(xué)復課日期后，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導小組，可以是視頻電話(huà)會(huì )議，也可以是到規定地點(diǎn)召開(kāi)會(huì )議，但要各自做好防護工作，主要解決以下問(wèn)題：

　　（1）、傳達市縣教育局會(huì )議精神；

　　（2）、明確領(lǐng)導小組成員分工及責任；

　　（3）、協(xié)商形成初三年級復學(xué)復課疫情防控期間的制度遵循。

　　（二）、加強復學(xué)復課前跟蹤、摸排管理，確保無(wú)攜毒入校人員。

　　1、提前14天，充分依靠班主任團隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

　　2、通知家長(cháng)復學(xué)復課時(shí)間，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，封閉時(shí)長(cháng)不確定（至少半個(gè)月），中途不準探視，如有情況班主任會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

　　3、提前讓家長(cháng)為孩子準備足夠的疫情防護用品，錢(qián)物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。

　　4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購物等相關(guān)信息及具體情況。

　　（三）、學(xué)校全力以赴、巨細無(wú)遺做好復學(xué)復課準備工作。

　　1、配置專(zhuān)人負責防疫物資準備、保管、分發(fā)。

　　2、后勤配置專(zhuān)職消毒人員，復學(xué)復課前對學(xué)校所以區域進(jìn)行全方位消毒，并且復學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

　　3、提前為學(xué)生分配宿舍，2-4人一間，提前在門(mén)上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。

　　4、教室課桌要盡可能拉開(kāi)前后左右距離，至少要保證1米遠的距離。

　　5、學(xué)生就餐區域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠的距離。

　　6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測前階段線(xiàn)上學(xué)生學(xué)習效果，以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。

　　7、政教處應提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應急預案，要做到不分時(shí)段各環(huán)節皆有人負責并且做到措施恰當；要建立公共衛生事件突發(fā)報告體系，做到及時(shí)、精準向有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)事件；要配專(zhuān)人做好此期間師生身體健康定時(shí)報送工作；要做好開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作；

　　8、準備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂的安全目標責任書(shū)，便于促進(jìn)各司其職，各負其責。

　　（四）復學(xué)日分時(shí)、分批接待，嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節。

　　1、班主任提前通過(guò)微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長(cháng)，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著(zhù)外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請他們積極配合學(xué)校的防控措施。

　　2、雖然初三學(xué)校人數不多，但為了盡可能減少家長(cháng)、學(xué)生聚集，我們按地域的遠、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報到。報到時(shí)間從上午9時(shí)開(kāi)始，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間，確定好的報到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(cháng)。

　　3、學(xué)生及家長(cháng)采用一戶(hù)一戶(hù)方式入校，校外戶(hù)與戶(hù)之間要距離1米遠距離予以排隊等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉傳播。（門(mén)房值班人員要維護好秩序）

　　4、政教處配專(zhuān)人在校門(mén)口負責測體溫（配測溫槍和水銀體溫計，當槍測高于37.3的人員要進(jìn)行水銀體溫計再行測試，最終結果以水銀體溫計為準，對于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門(mén)報告。）、來(lái)人登記、消毒等工作。

　　5、家長(cháng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費后（班主任代收伙食費），立即撤離學(xué)生，不準有在校逗留或參觀(guān)等行為。

　　6、午飯前，班主任及時(shí)開(kāi)展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數告知學(xué)生，并做好班會(huì )記錄。

　　（五）、認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施

　　1、堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度

　　初三復學(xué)復課領(lǐng)導小組要建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。

　　2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

　　科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。

　　3、加強課堂防護措施，確保師生上課安全

　　課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集，校園集會(huì )取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。

　　4、加強教師辦公、住宿安全防護

　　教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅決杜絕圍坐一起談天說(shuō)地，為辦公室配備消毒液等消毒用；教師住宿盡量達到不混居，宿舍間要做到互不串門(mén)拜訪(fǎng)；教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上。

　　（六）、切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作

　　1、增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

　　線(xiàn)上“聽(tīng)課不停學(xué)”期間，學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認真分析測試結果，根據學(xué)生掌握現狀進(jìn)行查漏補缺，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。

　　2、加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量

　　（1）、進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理細則，認真總結學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規教學(xué)管理要點(diǎn)，通過(guò)強有力的教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（2）、強化常規教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。

　　（3）、認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。

　　3、創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　（1）扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。

　　一方面要重點(diǎn)圍繞中考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研；

　　另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)用性。

　　（2）、堅持開(kāi)展每周一次教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

　　一校一院推進(jìn)方案23

　　一、現狀分析

　　開(kāi)發(fā)區中心幼兒園占地面積21.5畝，教學(xué)樓三幢，樓高三層，一號樓每層三個(gè)班級附帶各個(gè)活動(dòng)室和辦公室；二號樓每層兩個(gè)班級；三號樓每層四個(gè)班級。一號樓前和三號樓前各有一個(gè)大操場(chǎng)。幼兒園共有教職員工92人，幼兒1500多名，26個(gè)班級。每層教學(xué)樓拐角處都配有消防栓和滅火器。教學(xué)樓內有寬敞的疏散通道，樓梯有四處，所有的教職員工都受過(guò)消防知識培訓，基本會(huì )使用滅火器！

　　為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。

　　通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工鞏固正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。特安排一次消防演練活動(dòng)。為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下實(shí)施方案：

　　二、指導思想

　　深入貫徹落實(shí)新《消防法》，根據《社會(huì )消防安全教育培訓規定》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等消防法律法規及公安部關(guān)于加強消防安全培訓工作的有關(guān)通知精神，深入開(kāi)展學(xué)校消防安全培訓工作。通過(guò)培訓，增強全體師生消防安全意識和消防法制觀(guān)念，提高撲救初起火災、人員疏散、逃生自救的能力，從而達到最大限度預防火災發(fā)生和減少火災危害的目的。

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：待定。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　四、演練準備

　　1、演練道具：濕毛巾或口罩，每人一份；滅火器；煙霧彈；火盆等。

　　2、演練前幼兒的準備：

　　（1）動(dòng)作訓練（各班利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間訓練幼兒安全快速的排隊下樓梯）

　　（2）知識儲備（各班教師利用談話(huà)時(shí)間引導幼兒學(xué)會(huì )怎樣應對火災；怎樣使用毛巾；怎樣逃離現場(chǎng)。）

　　（3）思想準備（在演練前要讓幼兒對演練有個(gè)認識，以免幼兒演練時(shí)嚇著(zhù)）

　　五、現場(chǎng)人員分工

　　1、現場(chǎng)總指揮：邱向琴

　　職責：負責現場(chǎng)的總指揮、總調度。

　　2、現場(chǎng)副總指揮：孫嫣紅、楊霞、朱燕芬

　　職責：具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，保證方案的順利實(shí)施！

　　其中朱燕芬負責一號樓的疏散、搶救工作；楊霞負責二號樓的疏散、搶救工作；孫嫣紅負責三號樓的疏散、搶救工作；

　　3、疏散引導組：其他行政人員

　　組長(cháng)：當日值班行政

　　職責：當火災發(fā)生時(shí)要立即回到自己的崗位，組織指揮師生按預案的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。（姜文負責三號樓二樓三號樓梯處的疏散工作；王輝負責三號樓二樓四號樓梯處的疏散工作；朱迎春負責二號樓二樓二號樓梯處的疏散工作；徐健負責二號樓二樓一號樓梯處的疏散工作；豐榮霞負責一號樓大廳的疏散工作。）

　　4、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員

　　職責：分別到各自班級活動(dòng)室，相互協(xié)助。

　　負責：

　　（1）演習前清點(diǎn)幼兒人數；

　　（2）帶領(lǐng)幼兒撤退；

　　（3）到達安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數，安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

　　5、救護小組：保健醫生和門(mén)衛

　　職責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護，適時(shí)撥打120，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)！

　　以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。

　　6、業(yè)余消防隊：后勤人員（食堂師傅）

　　職責：負責拿滅火器，消防栓參加救火救災工作！

　　六、各班疏散路線(xiàn)

　　1、大一、大二、大三從大廳迅速撤離到一號操場(chǎng)；

　　2、中五、中六、中七、中八、大四從一號樓梯迅速撤離到一號操場(chǎng)；

　　3、中九、大五、大六、大七、大八從二號樓梯迅速撤離到一號操場(chǎng)；

　　4、小五、小六、中一、中二從三號樓梯迅速撤離到二號操場(chǎng)；

　　5、小七、小八、中三、中四從四號樓梯從正對食堂的大門(mén)迅速撤離到二號操場(chǎng)；

　　6、小小班從后門(mén)疏散出來(lái)從二號樓連廊門(mén)迅速撤離至二號操場(chǎng)；

　　7、小一、小二從三號樓梯口大門(mén)迅速撤離至二號操場(chǎng)；

　　8、小三、小四從正對食堂的大門(mén)迅速撤離至二號操場(chǎng)；

　　要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以每班兩列隊伍集合，二號操場(chǎng)先到先往最外面排，一號操場(chǎng)先到先往最里面排。

　　注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況（即著(zhù)火點(diǎn)）聽(tīng)從疏散引導教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　七、演習內容

　　1、警報長(cháng)鳴，幼兒園迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案。（由火災發(fā)現第一人迅速報警，119，110，陳忠英老師并上報總指揮）

　　2、保健老師陳忠英利用廣播：“請注意，這是火警廣播。（火災地點(diǎn)在XX地方）聽(tīng)到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽(tīng)從指揮，有序退場(chǎng)，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志從指定安全出口撤離。”

　　3、聽(tīng)到廣播后徐國林和酈琴芳迅速關(guān)閉學(xué)校的兩個(gè)總閘（一號樓的總閘由徐國林關(guān)閉；三號樓的總閘由酈琴芳關(guān)閉；食堂煤氣由）

　　4、緊急疏散：

　　①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預定路線(xiàn)有序疏散，疏散時(shí)請靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到指定操場(chǎng)。

　　②各班老師清點(diǎn)疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　　③如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。

　　④應急疏散負責人向現場(chǎng)總指揮匯報疏散情況。

　　在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，并向邱園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

　　疏散前的注意事項：

　　A、關(guān)閉電、氣設備，切斷電源。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

　　疏散時(shí)的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現場(chǎng)疏散小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。

　　C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。

　　注：為凸顯本次演練的真實(shí)性，達到最好的效果，本次演練特別設計四個(gè)環(huán)節：

　　1、演練時(shí)間由總指揮隨時(shí)抽點(diǎn)，事先不透露給老師和孩子們。

　　2、由孫嫣紅負責設定臨時(shí)“著(zhù)火”現場(chǎng)，考驗老師遇到緊急情況的應變能力。

　　3、由朱燕芬負責乘亂帶走一名幼兒，考驗老師是否沉著(zhù)冷靜的“搶救”了所有的幼兒！

　　4、由楊霞負責指定一名幼兒“受傷”，考驗醫護人員處理緊急情況的應變能力。

　　一校一院推進(jìn)方案24

　　為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng)，幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，根據教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)和省教育廳、省xx、省財政廳、省人力資源、社會(huì )保障廳關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)文件要求，結合我校實(shí)際，經(jīng)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究后，特制定“學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案”。

　　一、目的意義

　　針對我校下午放學(xué)后存在接送難問(wèn)題開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規定的課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民性服務(wù)措施，是堅持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，更好地辦人民滿(mǎn)意教育的重要改革舉措，更是主動(dòng)回應家庭需求，回應社會(huì )關(guān)切，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

　　二、工作原則

　　我校在課后服務(wù)工作中應堅持以下原則：

　　1.堅持學(xué)生自愿原則。在家長(cháng)學(xué)生自愿的前提下，由家長(cháng)根據家庭所需向學(xué)校提出書(shū)面申請。

　　2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的。

　　3.堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監管、有安全措施、有統一組織，確保師生安全。

　　三、組織機構

　　為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機構。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、具體要求

　　課后服務(wù)對象：課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長(cháng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。

　　課后服務(wù)時(shí)間：課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后（周四教師學(xué)xx除外），一般情況下冬季到17：00，夏季到17：30。

　　服務(wù)形式：早間以巡視看護為主，組織早到校學(xué)生開(kāi)展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；

　　下午放學(xué)后以有組織的社團活動(dòng)及其他學(xué)xx活動(dòng)為主。

　　課后服務(wù)內容：主要內容有輔導學(xué)生有效完成作業(yè)，并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導和輔導；帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)xx資源；在各個(gè)開(kāi)放書(shū)架、班級圖書(shū)角或是圖書(shū)館進(jìn)行自主閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類(lèi)科普、體育和娛樂(lè )游戲、社團等活動(dòng)，也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。

　　課后服務(wù)程序：我校充分利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開(kāi)展課后服務(wù)工作，堅持學(xué)生家長(cháng)自愿的原則，學(xué)校事先向家長(cháng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施等，建立服務(wù)內容公示、學(xué)生選擇、家長(cháng)申請、班級審核、校長(cháng)審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機制。由家長(cháng)向學(xué)校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長(cháng)簽訂相關(guān)協(xié)議書(shū)，明確雙方權利義務(wù)和責任分工。

　　五、保障措施

　　1.高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機構，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規，加強領(lǐng)導，精心策劃，認真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項分內工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

　　2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規可依。

　　3.規范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　　（1）堅持長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　　（2）嚴格規范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種學(xué)xx興趣班。

　　（3）不得與社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù)。

　　（4）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人，確保學(xué)生安全。

　　4.考評表彰。為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績(jì)效考核范圍。

　　一校一院推進(jìn)方案25

　　一、指導思想

　　為認真貫徹主管教育部門(mén)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展；本著(zhù)對學(xué)生未來(lái)負責的態(tài)度，進(jìn)一步把上級關(guān)于“雙減”的要求落到實(shí)處，科學(xué)把握“雙減“的精神實(shí)質(zhì)，特制定本方案。

　　二、實(shí)施細則

　　（一）嚴格執行課程計劃。

　　嚴格根據《市義務(wù)教育課程計劃》，開(kāi)齊開(kāi)足課程。教師嚴格按照各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué)，不得以任何理由增減課程和課時(shí)。任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規范，不得隨意調課、占課，不得隨意剝奪學(xué)生上課權。學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)欄上公布課表、作息時(shí)間表，主動(dòng)接受社會(huì )、家長(cháng)的監督。各科教學(xué)要嚴格按照市頒發(fā)的課程標準開(kāi)展教學(xué)，不得隨意加深教學(xué)內容，提高教學(xué)要求。

　　（二）加強有效教學(xué)研究。

　　提高教研活動(dòng)質(zhì)量各教研組認真制定教學(xué)計劃和進(jìn)度，確保日常教學(xué)活動(dòng)的正常有序。由教研組長(cháng)負責，各教研組圍繞本學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)積極開(kāi)展各項教研活動(dòng)。本學(xué)期各學(xué)科以“向課堂教學(xué)要質(zhì)量”為主題，組織教師上公開(kāi)課、空對空等教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水xx的提高。

　　提高課堂教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)選教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)方法是教學(xué)過(guò)程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā)，學(xué)生才能善于主動(dòng)思考、愉快學(xué)xx。在講解過(guò)程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑，促進(jìn)知識遷移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行多讀精練。教師的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)不說(shuō)，保證課堂教學(xué)的高容量性。優(yōu)化學(xué)xx方式，提高學(xué)生學(xué)xx效率。根據學(xué)生實(shí)際情況，引導學(xué)生掌握適合自己的學(xué)xx方式。語(yǔ)文學(xué)科重基礎規范的養成，重個(gè)性化體驗感悟、表達；數學(xué)學(xué)科提倡獨立探究與合作交流相結合，重視思維訓練和實(shí)踐能力的培養。落實(shí)導優(yōu)輔差工作，促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負擔，不等于降低教學(xué)要求，既要重視對“尖子生“的培養，組織他們參加多種活動(dòng)，使他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的.個(gè)別輔導，及時(shí)幫助他們克服學(xué)xx中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負擔，也滿(mǎn)足了不同層次的學(xué)生對學(xué)xx的要求。加強特色備課精心備課。采用集體備課與個(gè)人修改相結合的方式。教師以教研組為單位，在充分吃透課標、鉆研教材、了解學(xué)生的基礎上實(shí)行集體備課，形成教案。各教師在集體備課的基礎上根據自己的教學(xué)特點(diǎn)、本班學(xué)生實(shí)際情況對教案進(jìn)行調整和修改，努力提高課堂教學(xué)效果。精選教學(xué)內容。根據學(xué)生的實(shí)際需要，對所學(xué)教材的內容做出適當的調整與增刪，以學(xué)生現有發(fā)展水xx為出發(fā)點(diǎn)，著(zhù)眼于學(xué)生將來(lái)的發(fā)展，使學(xué)生“滿(mǎn)負荷”地學(xué)xx，促使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。精心設計練xx老師精心設計課內外練xx，減輕重復性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫，練xx貴在得法，重在教會(huì )學(xué)生練xx的方法與技巧，使減負真正落到實(shí)處。根據學(xué)生的學(xué)情，分層設計作業(yè)，提倡設計可供學(xué)生自主選擇的作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生都得到不同的發(fā)展。嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間。

　　一、二年級不布置課外書(shū)面作業(yè)，三至六年級學(xué)生書(shū)面作業(yè)時(shí)間xx均每天不超過(guò)1小時(shí)。加強教學(xué)質(zhì)量監控“減負”不是取消考試，而是要求改考試的內容與方法，使考試不再變成“學(xué)生的敵人”，符合教學(xué)規律的檢測是必須的、必要的。我校將嚴格控制考試次數和難度，少考多練，提高學(xué)生的學(xué)xx積極性，增強學(xué)生的成功感。積極開(kāi)展各項競賽積極采取有效措施，努力做到減“負”不減“質(zhì)”。通過(guò)認真的調查研究，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，并根據學(xué)生的需求，讓學(xué)生自由選擇，在各門(mén)學(xué)科間開(kāi)展相應的活動(dòng)，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，豐富了學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)見(jiàn)識，拓寬知識面。其他培養學(xué)生良好的課外閱讀xx慣，促進(jìn)課外的知識積累。加強家校聯(lián)系，培養學(xué)生良好作業(yè)xx慣，取得家長(cháng)對“雙減”的理解和配合，避免從家庭角度增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔；主動(dòng)征求來(lái)自家長(cháng)的意見(jiàn)，交流教育學(xué)生自覺(jué)學(xué)xx的有效方法。

　　（三）提高師德修養。

　　關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生要尊重、理解、寬容，不得以粗暴的態(tài)度對待學(xué)生，不得諷刺挖苦學(xué)生，不得歧視差生。倡導教學(xué)民主，建立xx等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生應堅持正面教育，肯定成績(jì)和進(jìn)步。不得體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過(guò)談心溝通，減輕學(xué)生的心理負擔。

　　（四）保障學(xué)生睡眠時(shí)間。

　　1、教師、學(xué)生、家長(cháng)都要懂得充足的睡眠對孩子成長(cháng)的重要性，學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監督機制。

　　2、教師不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課。

　　三、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：校長(cháng)

　　副組長(cháng)：副校長(cháng)

　　成員：全體教師

　　一是宣教結合推動(dòng)“雙減”。

　　“宣”就是通過(guò)電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體廣泛宣傳國家和省里政策，在吉林省教育廳網(wǎng)站設立專(zhuān)區，在吉林教育電視臺開(kāi)辟專(zhuān)欄，在學(xué)校和校外培訓機構實(shí)現制度上墻、進(jìn)宣傳窗等。“教”就是通過(guò)專(zhuān)題教育、主題班隊會(huì )、載體性活動(dòng)、簽訂教師承諾書(shū)、致家長(cháng)一封信等，營(yíng)造家校協(xié)同育人良好氛圍。

　　二是疏堵結合推動(dòng)“雙減”。

　　“疏”就是校內提質(zhì)減負，進(jìn)一步提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，堅持“零起點(diǎn)教學(xué)”，嚴禁削減或挪用體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程課時(shí)和隨意提高教學(xué)難度、加快教學(xué)進(jìn)度，嚴控書(shū)面作業(yè)總量，全面開(kāi)展課后服務(wù)，強化學(xué)校的育人功能。“堵”就是規范校外培訓機構，持續開(kāi)展專(zhuān)項治理，嚴禁“超標”“超前”培訓，整治培訓機構唯利是圖、超范圍經(jīng)營(yíng)、錯誤言論、虛假廣告等不良行為，構建培訓機構規范有序發(fā)展的長(cháng)效機制。

　　三是放改結合推動(dòng)“雙減”。

　　“放”就是把教育教學(xué)的自xx還給學(xué)校，樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)和科學(xué)的教育觀(guān)，堅決克服評價(jià)標準中的“唯升學(xué)”“唯分數”傾向。重點(diǎn)加強對學(xué)校落實(shí)國家課程方案和課程標準、加強師德師風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為等方面的監督管理，確保正確辦學(xué)方向。“改”就是推進(jìn)考試招生改，全面實(shí)施義務(wù)教育和普通高中“公民同招”，不得以各類(lèi)考試、競賽、培訓成績(jì)或證書(shū)證明等作為招生依據，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水xx考試成績(jì)、結合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式，進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標到校政策，確保名額分配比例不低于75%。

　　四是監管結合推動(dòng)“雙減”。

　　“監”就是強化監督，各級教育行政部門(mén)和學(xué)校都設立公開(kāi)舉報電話(huà)和監督xx臺，暢通社會(huì )監督，受理減負舉報。吉林省教育廳研發(fā)中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機、體質(zhì)管理監測xx臺，時(shí)時(shí)監控和評估“雙減”成效。“管”就是重拳治亂，將“雙減”工作作為督導“一號工程”，納入對縣級xx履行教育職責督導評價(jià)和責任督學(xué)日常監管的重要內容。繼續實(shí)施教育廳領(lǐng)導包保市（州）制度，充分運用通報、約談、掛牌督辦等手段，持續深入各地開(kāi)展檢查指導。同時(shí)，強化教育、市場(chǎng)監管、民政、人社等多部門(mén)綜合治理合力，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)抓“雙減”，切實(shí)提升人民群眾的教育獲得感和幸福感。

　　一校一院推進(jìn)方案26

　　一、成立防火工作領(lǐng)導小組，落實(shí)各部門(mén)職責

　　（一）成立由園長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、消防安全員、保健人員、各班班長(cháng)組成的防火領(lǐng)導小組；

　　組長(cháng)：李蘭英

　　副組長(cháng)：李雪梅

　　成員：沈燕、郭群、童俊英、陳金容、于秀梅、羅玉霞、李文明、羅菊容、高菊華

　　（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；

　　（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

　　（四）保健大夫協(xié)助醫療人員負責救護工作。

　　二、日常工作要求

　　（一）防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用；

　　（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；

　　（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　　（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　三、報警和火災應急處理

　　（一）發(fā)現火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等，并派人員在醒目處等候接車(chē)；

　　（二）報警同時(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志；

　　（三）在消防人員到達前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；

　　（四）若火場(chǎng)內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；

　　（五）對可能造xxx員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；

　　（六）滅火行動(dòng)組應分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準著(zhù)火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機，不等不靠，為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎；

　　（七）無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛入；

　　（八）撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

　　（九）不得組織幼兒滅火；

　　（十）及時(shí)報告主管單位領(lǐng)導。

　　一校一院推進(jìn)方案27

　　為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

　　組長(cháng)：XXX

　　副組長(cháng)：XXX

　　組員：全體教職工

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長(cháng)為消防工作的第一責任人，負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

　　副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

　　（一）通訊組：（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災）

　　（二）滅火組：各班班主任（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）

　　（三）搶救組：（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

　　（四）緊急疏散組：各班配班老師（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全）；

　　三、滅火工作預案

　　1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打（“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災）電話(huà)報告上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示。

　　四、師幼疏散及逃生預案

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師幼的安全逃生。

　　一校一院推進(jìn)方案28

　　為了防止幼兒園火災的發(fā)生，確保在園師生的生命安全，我園以對學(xué)生生命安全高度負責態(tài)度，提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實(shí)。為此，我園制訂以下方案：

　　一、指導思想

　　在教育辦的統一領(lǐng)導下，服從指揮，聽(tīng)從安排，確保幼兒及教師的生命安全。本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的`原則，切實(shí)保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。

　　二、工作原則

　　按上級要求，落實(shí)安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。

　　三、工作目標

　　落實(shí)安全責任制，加強對幼兒與教師的管理，提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

　　四、組織機構

　　成立以園長(cháng)親自?huà)鞄浀陌踩�消防領(lǐng)導小組，負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調。

　　五、工作內容及要求

　　1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全園師生的安全防范意識，通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì )等多個(gè)時(shí)間段，利用專(zhuān)題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段，對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標責任制，細致到幼兒園每一處開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電閘都有專(zhuān)人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。

　　3、處在失火現場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時(shí)報警（報警聲以鐘聲為號），當班教師要引導學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅后，要注意保護現場(chǎng)，接受事故調查，如實(shí)提供火災情況。

　　4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。

　　疏散要求：

　　1、各班上課教師及班主任，為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動(dòng)，有序離開(kāi)教室到安全地帶：操場(chǎng)中間。

　　2、緊急疏散路線(xiàn)及順序見(jiàn)下面安排。但必須行動(dòng)迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛(ài)。

　　3、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)中央。

　　4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時(shí)，教師應迅速組織幼兒停止就餐，有秩序地分別離開(kāi)教室并迅速地集中到操場(chǎng)中央。

　　5、門(mén)衛責任：

　　1）迅速檢查幼兒園前、北門(mén)開(kāi)關(guān)是否暢順。

　　2）及時(shí)開(kāi)門(mén)讓師生外出到安全地帶或外來(lái)救援人員進(jìn)校。

　　3）嚴防不法分子乘機進(jìn)出幼兒園從事破壞活動(dòng)。

　　6、保健教師責任：

　　1）平時(shí)備好“應急藥箱”，定期檢查藥物。

　　2）在突發(fā)事件中，協(xié)助總指揮工作，隨時(shí)治病救人。

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