幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文（精選19篇），僅供參考。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文1
20xx年9月11日至17日是全國“第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周”，為了能夠讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，“使用普通話(huà)、用好普通話(huà)”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。活動(dòng)中，我們緊緊圍繞“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”的主題，結合幼兒園實(shí)際情況，對本園的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、加強學(xué)習
在宣傳周期間，我們組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，通過(guò)學(xué)習，使教師對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、做好宣傳工作
在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說(shuō)好普通話(huà)，方便文明又高雅”和“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內設了許多永久性的宣傳標牌，還專(zhuān)門(mén)設計了推普周專(zhuān)題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長(cháng)園地等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
三、開(kāi)展系列活動(dòng)
(一)帶班教師為幼兒樹(shù)立了良好的榜樣。在一日活動(dòng)中，堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，幼兒園充滿(mǎn)了濃郁的語(yǔ)言氛圍。
(二)組織全體教師在全園開(kāi)展規范用字的集中整治活動(dòng)。
幼兒園組織全體教師在園內開(kāi)展規范用字的集中整治活動(dòng)，找出不規范的字及標點(diǎn)，并及時(shí)整改到位。
此外，在本次宣傳周中，各班都設置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。我園結合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
大班：開(kāi)展兒歌、詩(shī)歌、古詩(shī)朗誦，及講故事表演等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話(huà)的意識和積極性。
中班：開(kāi)展了“我與爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話(huà)交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時(shí)間不長(cháng)，有的不僅不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話(huà)，因此，我們利用晨鍛或戶(hù)外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。
通過(guò)此項活動(dòng)，廣大師幼對普通話(huà)推廣有了深刻的認識，要想做好工作必須說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好用好規范漢字。推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事，也不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起，無(wú)論園內園外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文2
今年9月8日至9月14日為全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內容如下：
一、指導思想：
以“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。”為主題，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月8-9月14日
三、活動(dòng)主題：
大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
(一)加強領(lǐng)導，落實(shí)管理
成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習“關(guān)于開(kāi)展第xx節屆全國推普周活動(dòng)的通知”，對全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2.在推普周期間，通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強幼兒園使用普通話(huà)的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)。
4.開(kāi)展自愿糾錯行動(dòng)，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文3
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的能力，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，我園積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現總結如下：
一、分工明確，落實(shí)工作
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，幼兒園在例會(huì )上研究布置有關(guān)“推普周”具體事項，把工作定位在各段各班，安排好具體活動(dòng)的負責人，保證工作運行暢通，切實(shí)有效。
二、加強宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)在幼兒園醒目處懸掛標語(yǔ)、張貼專(zhuān)題宣傳欄、由“小小推普員”和老師一起向家長(cháng)發(fā)放推普倡議書(shū)及在各班微信群、家園聯(lián)系欄發(fā)送、張貼推普倡議書(shū)等形式，讓全園師幼及家長(cháng)認識推廣普通話(huà)的重要意義，倡議全園師幼、家長(cháng)積極參加“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)。
三、組織多樣活動(dòng)，多途徑推普
1、各班開(kāi)展講故事、詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，并由大班老師和小朋友共同在本班選出3名小朋友，利用早操時(shí)間面向全園師幼進(jìn)行“小小朗讀者”活動(dòng)，提高幼兒的普通話(huà)水平。
2.開(kāi)展“我是幼兒教師”為主題的教師朗誦活動(dòng)，在提高教師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà)、用好普通話(huà)、教好普通話(huà)的能力。
3.開(kāi)展糾錯行動(dòng)，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等字進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
總之，在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中，實(shí)驗幼兒園的全體教師、幼兒、家長(cháng)都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使幼兒園使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境的`工程添磚加瓦并取得了良好的效果。普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的工作，在以后的教學(xué)工作中我園將繼續做好宣傳工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文4
20xx年9月11日至17日是全國“推廣普通話(huà)宣傳周”，我園緊緊圍繞“我是中國娃，說(shuō)好普通話(huà)”的主題，結合幼兒園實(shí)際情況，對本屆推普周活動(dòng)精心安排，認真實(shí)施。我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作
幼兒園成立了推普周工作領(lǐng)導小組，認真制訂了推普周工作實(shí)施方案并布置了推普周活動(dòng)安排。在幼兒園大門(mén)口放置宣傳版面，說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)、做文明人。提出宣傳口號：我是中國娃，會(huì )講普通話(huà)。
二、 開(kāi)展系列活動(dòng)
幼兒園根據幼兒年齡特點(diǎn)分年級組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。大班的孩子語(yǔ)言已經(jīng)逐步豐富，幼兒園在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。利用小喇叭請幼兒當小主持。同時(shí)開(kāi)展幼兒“誦童謠、玩游戲”活動(dòng)。隨著(zhù)“推普周”活動(dòng)的開(kāi)展，我園富有特色的校園文化已日漸濃厚，校園內外，處處講普通話(huà)，處處講文明禮貌，互相問(wèn)好，文明禮義校園隨處可見(jiàn)，文明向上的校園文化處處呈現，生機勃勃的校園中一派“滿(mǎn)園春色”。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文5
以“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”為主題的第十八屆推普周活動(dòng)落下帷幕了。在短短的一周中，我們全園師幼開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)。在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動(dòng)情況總結如下：
一、大力掀起推廣普通話(huà)的熱潮
推普周的第一天，大班老師國旗下的講話(huà)，號召我們全體師幼都加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)。宣傳推普周宣傳口號——“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”，張貼推普海報、橫幅等。利用園內小廣播、推普宣傳欄、家園互動(dòng)、班級QQ群和微信群等宣傳推普活動(dòng)，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍，從而在我園范圍內外掀起推廣普通話(huà)的熱潮。
二、開(kāi)展推普系列活動(dòng)
（一）教師
在宣傳周期間，我們組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，并認真積極參與“語(yǔ)言文字法規知識答題競賽”。組織“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組對園內外進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)糾錯行動(dòng)”。組織全體教師參加硬筆書(shū)法基本功比賽，體會(huì )中國文字的博大精深。通過(guò)學(xué)習、測試，糾錯等活動(dòng)使教師對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
（二）幼兒
1、各班都創(chuàng )設了語(yǔ)言區和表演區，不斷增加和豐富語(yǔ)言區內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。
2、各個(gè)年齡段開(kāi)展“中華誦·經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，通過(guò)中大班幼兒的誦讀表演和小中班的互相學(xué)習經(jīng)典誦讀活動(dòng)，增進(jìn)幼兒講好普通話(huà)的意識和積極性。
3、“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”。老師帶領(lǐng)幼兒走向社區，向社區中的爺爺奶奶、叔叔阿姨等宣傳講普通話(huà)的重要性。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道人人都要講普通話(huà)。也培養了幼兒與社區人員用普通話(huà)大膽交往的能力以及活潑開(kāi)朗的性格。
推普周系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了全區師生的語(yǔ)言文字規范意識、參與意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情。推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事，也不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起，無(wú)論園內園外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文6
根據《關(guān)于開(kāi)展第22屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》精神，努力構建和諧語(yǔ)言生活為幼兒園語(yǔ)言文字工作目標，了更好地創(chuàng )設幼兒園普通話(huà)交流氛圍，從9月10日至今，我園開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的系列推普活動(dòng)總結如下：
在幼兒園大門(mén)口懸掛推普周主題橫幅“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”，引起家長(cháng)、教師與幼兒的注意，營(yíng)造活動(dòng)的氛圍。
一、推普活動(dòng)之――幼兒篇
(一、)小班級開(kāi)展“一天學(xué)一句普通話(huà)”活動(dòng)。
在幼兒園，孩子們無(wú)疑是推普活動(dòng)的主力軍。瞧，9月10——16日小班級弟弟妹妹們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“一天學(xué)一句普通話(huà)”活動(dòng)，為了更好地培養小班幼兒的禮貌行為，在推普周的這段時(shí)間對幼兒重點(diǎn)培養幼兒良好的禮貌行為：小朋友會(huì )主動(dòng)地問(wèn)好，問(wèn)早、離園會(huì )和老師和小朋友再見(jiàn)，會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，如：你好、謝謝、再見(jiàn)、請、對不起、沒(méi)關(guān)系等，對于小班幼兒來(lái)說(shuō)，禮貌教育非常重要，教師要在日常教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴，文明禮貌教育，通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒會(huì )更主動(dòng)、正確地使用禮貌用語(yǔ)，懂得禮讓?zhuān)瑢θ擞卸Y貌，從而養成良好的行為習慣，教會(huì )幼兒從我做起，見(jiàn)到人要主動(dòng)問(wèn)好，待人接物要有禮貌，以下是小班級進(jìn)行文明禮貌的精彩瞬間。
( 二、)中班級開(kāi)展“詩(shī)歌朗誦”比賽活動(dòng)
9月13日在幼兒園舞蹈室舉行了第二十一屆推普周中班級朗誦“詩(shī)歌朗誦”比賽活動(dòng)，為幼兒準備了一個(gè)鍛煉又能展現自我的平臺。朗誦是一種美讀，可以刺激聽(tīng)者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引幼兒的注意力，并使幼兒更加了解詩(shī)歌內容及情意。簡(jiǎn)單地說(shuō)朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標準的普通話(huà)，把詩(shī)歌有感情地誦讀出來(lái)。透過(guò)朗誦，可以把文字透徹地表達，使書(shū)面、靜態(tài)的字句充滿(mǎn)立體動(dòng)態(tài)感。幼兒透過(guò)朗誦可以增加語(yǔ)文的趣味性，并且學(xué)習正確的語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)調、語(yǔ)氣...充分欣賞文學(xué)的美。幼兒詩(shī)歌朗誦活動(dòng)具有獨特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展和想象力的功能，組織好幼兒詩(shī)歌朗誦活動(dòng)的關(guān)鍵在于以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達到培養孩子思維和想象力的效果。
(三、)大班級哥哥姐姐開(kāi)展“故事王大賽”活動(dòng)。
9月14日在幼兒園舞蹈室舉行了大班級講“故事王大賽”，為提高幼兒對語(yǔ)言的感受能力、表達能力，豐富我園的校園文化，為了給幼兒提供一個(gè)展現自我的舞臺，進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達能力，我園大班的孩子們聚在了一起，開(kāi)展了有趣的講故事比賽活動(dòng)。這對孩子們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)表現自我、激發(fā)想象力和創(chuàng )造力的鍛煉與展示的好機，每位幼兒都可以參加。在幼兒比賽過(guò)程中孩子們個(gè)個(gè)落落大方，清晰流暢地講述著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣和創(chuàng )意的故事，小選手講得起興，小聽(tīng)眾們聽(tīng)得入迷，大家被孩子之間的真情表達感動(dòng)著(zhù)。通過(guò)這次活動(dòng)使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉，不僅口語(yǔ)表達能力有了提高，幼兒的表情，朗誦水平也得到了提高，這些幼兒利用平時(shí)練習故事的機會(huì )不斷鍛煉自己的膽量，培養了自信和勇氣，。全體幼兒通過(guò)聽(tīng)故事，不僅培養了傾聽(tīng)能力，幼兒還通過(guò)理解故事內容，懂得了許多做人的道理，在故事中孩子們快樂(lè )成長(cháng)。整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)了濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言氛圍。
二、推普活動(dòng)之――教師篇
(一、)教師硬筆字書(shū)法比賽活動(dòng)
為進(jìn)一步提高全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，在9月12日我園在會(huì )議室舉行“教師硬筆字書(shū)法比賽”活動(dòng)：
(二、)教師講故事比賽活動(dòng)
為了提高園內教師的普通話(huà)水平，在9月13日在舞蹈舉行推普周活動(dòng)教師“講故事”比賽活動(dòng)。
在推普周活動(dòng)期間對我園教師結合“教師講故事”比賽和“硬筆字書(shū)法比賽”，營(yíng)造“我愛(ài)普通話(huà)，人人講普通話(huà)”的濃濃的氛圍。
三、推普活動(dòng)之――家長(cháng)篇
推廣普通話(huà)需要全社會(huì )的共同參與，幼兒園的家長(cháng)隊伍龐大，為擴大推普活動(dòng)面，該園除了向家長(cháng)發(fā)放推普宣傳資料外，給爺爺奶奶講普通話(huà)等，力求以點(diǎn)帶面，營(yíng)造人人講普通話(huà)的氛圍。
四、推普活動(dòng)之――宣傳篇
為擴大推普影響力，利用幼兒園宣傳窗、家長(cháng)園地，宣傳推普主題、意義和作用等。提醒大家說(shuō)普通話(huà)、使用文明用語(yǔ)，包括養成良好的行為習慣等，從而使幼兒在良好的環(huán)境中接受熏陶。并在各班在教室門(mén)口張貼宣傳本屆推普周活動(dòng)的標語(yǔ)。
我園開(kāi)展一系列推普活動(dòng)豐富多樣，輻射面廣，但普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的工作，需要在社會(huì )各界的共同努力下，創(chuàng )新宣傳方式，讓我國的普通話(huà)發(fā)揚光大。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文7
20xx年x月10日至16日為第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。借此契機，結合x(chóng)x小學(xué)實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)，特總結如下：
一、明確宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
二、建立活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。透過(guò)規范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設，共建書(shū)香校園。
三、組織了一系列活動(dòng)：
1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門(mén)口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語(yǔ)等。
2、舉行了“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)。
20xx年x月10日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話(huà)。
3、充分利用校園書(shū)吧，用心組織學(xué)生閱讀。
4、組織了一次“推普周”的主題班會(huì )活動(dòng)，人人參與普通話(huà)推廣。
5、在社會(huì )、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳，當一次小老師。
組織學(xué)生向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6、組織了一次“推普周”主題黑板報評比活動(dòng)。
7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。
8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)。
組織學(xué)生對校園內、社區內主干道上的標牌、店、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設施）和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查，并做好調查記錄。
9、全面推開(kāi)了一次“推普周”中小學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)書(shū)法比賽活動(dòng)。
透過(guò)開(kāi)展第21屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的潛力和水平。尤其值得一提的是，透過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文8
我校結合“三進(jìn)”工作的開(kāi)展，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，將活動(dòng)拓展到整個(gè)九月份，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序
接到教育局《關(guān)于開(kāi)展第14屆全國推廣普通話(huà)宣傳周興化市系列活動(dòng)的通知》后，我們及時(shí)制定方案，下發(fā)倡議書(shū)，印制宣傳標語(yǔ)，學(xué)校責成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導小組辦公室負責此事，校中層以上干部從我做起，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳
學(xué)校在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設“講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”等醒目的、永久性的宣傳標語(yǔ)；還通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)發(fā)放“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的倡議，內容包括推普周和學(xué)校語(yǔ)言文字規范化情況，及與推普周有關(guān)的信息和知識等，擴大了推普宣傳的影響。
在周一的升旗儀式上，高桂明副校長(cháng)作了題為“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、校團委組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”的班級墻報、黑板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2、將推普活動(dòng)與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結合起來(lái)是我校“推普周”活動(dòng)的一大特色。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀，將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統詩(shī)文的要求落到實(shí)處。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文9
今年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為積極響應國家推廣普通話(huà)的號召，幫助教師和幼兒樹(shù)立規范使用語(yǔ)言文字的意識，更好地創(chuàng )設普通話(huà)交流氛圍，簡(jiǎn)陽(yáng)市新市幼兒園開(kāi)展了以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的系列推普活動(dòng)。
首先，加強宣傳，營(yíng)造濃濃氛圍。
我們在幼兒園門(mén)口張貼推普海報，向家長(cháng)和孩子宣傳推普活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)和幼兒說(shuō)好普通話(huà)。
其次，推普活動(dòng)，豐富多彩。
一是利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳使用普通話(huà)。
二是利用教師節開(kāi)展“教師故事詩(shī)歌朗誦比賽”。賽前，教師們都積極做好相關(guān)準備，比賽中，老師們聲情并茂，抑揚頓挫，整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅促進(jìn)了老師們的專(zhuān)業(yè)技能，還提升了老師們的普通話(huà)水平。
三是各班級教師根據幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開(kāi)展了一系列的推普活動(dòng)。小班幼兒開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，如《三字經(jīng)》、《弟子規》；中班幼兒開(kāi)展了詩(shī)歌表演；大班幼兒開(kāi)展了故事表演，活動(dòng)中，孩子們熱情高漲，積極參與。
四是親子糾錯。各班級教師發(fā)動(dòng)家長(cháng)，請家長(cháng)和孩子們一起“糾錯”，找一找生活中的用字是否規范。
這次推普周的活動(dòng)提高了教師和孩子們的語(yǔ)言素養，孩子和爸爸媽媽們通過(guò)豐富的活動(dòng)了解了普通話(huà)應用的重要性，為孩子們的普通話(huà)學(xué)習打好了良好的基礎。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文10
2017年9月11日——9月17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆“推普周”的宣傳主題是“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。”。為貫徹執行上級語(yǔ)委關(guān)于開(kāi)展本屆全國“推普周”活動(dòng)的相關(guān)文件精神，大力宣傳國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統，積極營(yíng)造校園普通話(huà)氛圍，進(jìn)一步規范學(xué)校語(yǔ)言文字工作，不斷增強全校師生語(yǔ)言文字應用能力，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境的不斷優(yōu)化，我校積極行動(dòng)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視
學(xué)校高度重視漢語(yǔ)言文字工作，成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，由王昭品校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，洪道全、林相、陳貴能、李清明擔任副組長(cháng)，組員涉及中層干部、年級組長(cháng)、語(yǔ)文教研組長(cháng)及備課組長(cháng)。語(yǔ)言文字工作開(kāi)學(xué)初寫(xiě)入了學(xué)校年度工作計劃。一周以來(lái)，我校推普活動(dòng)做到了“有方案、有安排、有落實(shí)、有檢查”，各項“推普”活動(dòng)開(kāi)展有序。
二、開(kāi)展的工作
1、分管教學(xué)副校長(cháng)陳貴能在全校教職工大會(huì )上作了動(dòng)員講話(huà)，提倡大家用普通話(huà)教學(xué)。
2、推普周期間，學(xué)校在教學(xué)樓前LED牌滾動(dòng)播出推廣使用普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)，提倡大家使用校園語(yǔ)言普通話(huà)。
3、學(xué)校廣播堅持用普通話(huà)播音，并對全校師生發(fā)出倡議，要求全校師生說(shuō)普通話(huà)，號召全校師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范漢字。通過(guò)廣播還學(xué)習了《國家通用語(yǔ)言文字法》部分條款。
4、全校各班利用班常規時(shí)間加強推普教育和引導，同時(shí)查找自身班級是否存在寫(xiě)不規范字和未講普通話(huà)的現象，政教處加強考核。
5、初一即將舉行“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )活動(dòng)，學(xué)校要求將“推普”活動(dòng)融入其中。
6、學(xué)校在2017級組建了“漢字聽(tīng)寫(xiě)訓練特長(cháng)班”、“篆刻特長(cháng)班”、“演講與口才特長(cháng)班”，分別由王義策老師、馬炳芳老師和徐蘊美老師擔任輔導教師。相關(guān)老師組織學(xué)生收看了歷屆全國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )視頻，組織學(xué)生記背《現代漢語(yǔ)詞典》，了解中國傳統文化知識。
7、教務(wù)處通過(guò)巡課、聽(tīng)課等方式加強檢查力度，督查教師課堂教學(xué)使用普通話(huà)情況，做到了節節有登記，并納入學(xué)月考核。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文11
今年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，主題是"大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化"。本屆推普周活動(dòng)內容豐富，亮點(diǎn)突出。現將本次推普活動(dòng)總結如下：
一、高度重視加強組織
為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，使我校“推普”活動(dòng)做到有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
二、營(yíng)造良好宣傳氛圍
9月14日我們學(xué)校利用國旗下講話(huà)，舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
三、形式多樣內容豐富
1、學(xué)校結合語(yǔ)文教學(xué)在3至6年級開(kāi)展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，并且選出優(yōu)秀作品報送中心校。
2、在學(xué)校大門(mén)的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話(huà)的宣傳畫(huà)，推普五字歌，在醒目位置布置普通話(huà)宣傳櫥窗，并且設立一處永久性宣傳園地。
3、開(kāi)展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。
4、各年級統一利用班會(huì )時(shí)間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會(huì )。
5、學(xué)校開(kāi)展以班級為單位的推普黑板報競賽。
6、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站名牌中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規則用字，病句等進(jìn)行調查，并做好記錄。
四、規范教師課堂用語(yǔ)
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規檢查的內容。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師不懈努力。本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿(mǎn)完成，這和全校師生的認真參與、家長(cháng)的積極配合是密不可分的。通過(guò)本次推普周活動(dòng)，師生們規范用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。當然在本次活動(dòng)中也發(fā)現了些許不足，但我們有信心在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中，汲取經(jīng)驗教訓，把推普活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文12
20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，我校結合實(shí)際情況和當前形勢，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”，并且開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果。現將推普活動(dòng)情況總結如下：
一、加強宣傳，營(yíng)造推普氛圍
為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對推普周各項活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展
利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
班主任組織了以推普為主題的班會(huì )，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。
學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普寫(xiě)字、手抄報，進(jìn)行推普知識宣傳
開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，開(kāi)展不規范用字的調查活動(dòng)。
開(kāi)展校內宣傳活動(dòng)，在校園內的LED屏幕顯示本次活動(dòng)主題，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動(dòng)，組織小隊在校園和操場(chǎng)上檢查不規范用字，發(fā)現板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規范的字及時(shí)向老師指出。
二、存在問(wèn)題及措施
個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，加強語(yǔ)言文字規范化工作，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文13
今年的推普周主題是：“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。在第十五屆全國推普周期間，我系本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從本系實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
設計推普周專(zhuān)題櫥窗，在宣傳窗張貼推普宣傳畫(huà)，并在學(xué)校教學(xué)區以及生活區懸掛多處宣傳橫幅，渲染推普氛圍，擴大推普宣傳的影響。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字從我做起”版報設計比賽 以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
2、全校舉行以推普為主題的班會(huì ) 學(xué)校在推普周以推普為主題進(jìn)行了班會(huì )活動(dòng)，各班各自制定活動(dòng)方案，進(jìn)行推普綜合實(shí)踐活動(dòng)
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言水平。
（1）全體教師上課必須講普通話(huà)，要求課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
（2）開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生日常交流用普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
4、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)文字規范化。
（1）教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要規范用字。
（2）教師上課必須使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。
三、堅持每天一推，充分利用半小時(shí)基本功訓練時(shí)間說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。
四、組織學(xué)生開(kāi)展大家來(lái)糾錯行動(dòng)。在全系開(kāi)展對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至家庭和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)、社會(huì )共同查找不規范用字，不僅增長(cháng)了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規范字體無(wú)處遁逃，收到了不錯的效果。
五、各班以“推普”為主題，做手抄報，以此來(lái)倡導全系學(xué)生學(xué)普通話(huà)。
一學(xué)期以來(lái)，通過(guò)開(kāi)展第十五屆推普周宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我系將在各級領(lǐng)導的重視下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標積極努力，使我系的語(yǔ)言文字工作取得新進(jìn)展。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文14
以【說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代】為主題的推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕了。在短短的.一周中，我園師幼開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)。在活動(dòng)中我們體驗學(xué)習，并將這種影響推及到社會(huì )和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。針對本屆推普周活動(dòng)情況總結如下：
一：大力推廣普通話(huà)，掀起一浪熱潮
推普周第一天，大班老師國旗下講話(huà)，號召我們全體師幼加入到推廣普通話(huà)活動(dòng)中來(lái)。
張貼推普橫幅等。利用班級微信等方式宣傳推普周活動(dòng)，營(yíng)造了良好的氛圍，從而在我園內外掀起推普熱潮。
二：開(kāi)展推普系列活動(dòng)
1、教師在宣傳周期間，我園組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及普通話(huà)知識。并組織全體教師進(jìn)行朗誦活動(dòng)，啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)，體會(huì )中國文字的博大精深，通過(guò)學(xué)習等活動(dòng)讓我園教師對普通話(huà)又有了從新的認識、理解和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、針對不同年齡段的幼兒開(kāi)展了不同的活動(dòng)，托班，小班通過(guò)說(shuō)：你好，再見(jiàn)等語(yǔ)言，增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話(huà)的意識。中班通過(guò)教師給孩子講故事、閱讀書(shū)籍等活動(dòng)，增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話(huà)的意識。大班通過(guò)：講故事比賽：《我是故事大王》增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話(huà)的積極性。
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代，老師帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì )向爺爺奶奶，叔叔阿姨等進(jìn)行普通話(huà)宣傳。通過(guò)活動(dòng)，讓人人都知道要講普通話(huà)，同時(shí)也培養了幼兒的交往能力以及活潑開(kāi)朗的性格。
推普周活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增強了我園師幼使用普通話(huà)的規范意識，參與意識，以及熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情。推廣普通話(huà)不是一兩項活動(dòng)能解決的，而是要我們都要從自身做起，不管是園內園外，人人都要說(shuō)好普通話(huà)，
養成說(shuō)普通話(huà)的良好的習慣，只有這樣才能達到推普的活動(dòng)目的，我們要不斷對幼兒，教師，家長(cháng)以及周邊人員進(jìn)行宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言成為人與人的共同橋梁。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文15
在第xx屆全國推普周期間，我們大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的主題，我校加大宣傳力度，使更多的教師、學(xué)生認識到推廣普通話(huà)對促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，督促全校師生養成在任何場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà)的習慣。在推普周里，我校在推普周領(lǐng)導小組的指導安排下，開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)：
(1)一次國旗下講話(huà)。(星期一)，在升旗儀式上由副校長(cháng)顧繼軍老師國旗下講話(huà)，進(jìn)行了學(xué)校推普周的宣傳;
(2)一檔“推普”專(zhuān)題欄目。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站在中午播出一期推普周專(zhuān)題廣播，全校性進(jìn)行推普宣傳;
(3)一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。由學(xué)校大隊部在全體少先隊員中，組織開(kāi)展了一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng);
(4)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。預備年級學(xué)生每天誦讀《弟子規》，其他年級每周班會(huì )課誦讀《弟子規》;
(5)開(kāi)展一次演講比賽。結合教師節，在學(xué)生中間開(kāi)展了一次贊師恩為主題演講比賽;
(6)一期黑板報。出一期以“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”為專(zhuān)題的黑板報。
隨著(zhù)“推普周”活動(dòng)的開(kāi)展，我校富有特色的校園文化已日漸濃厚，校園內外，處處講普通話(huà)，處處講文明禮貌，堅決杜絕粗話(huà)臟話(huà)，互相問(wèn)好，文明禮義校園隨處可見(jiàn)。在生機勃勃的校園中，文明向上的校園文化已“滿(mǎn)園春色”。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文16
我校圍繞推普周“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”的宣傳主題開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下：
一、圍繞推普周宣傳主題，營(yíng)造校園推普氛圍
在推普周期間，學(xué)校辦公室完成了一期宣傳專(zhuān)刊，大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義，提高師生語(yǔ)言文字工作的意識；大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等；利用電子滾動(dòng)屏加大宣傳動(dòng)員力度，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)，在全校上下形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)了我校“推普”工作的深入開(kāi)展，營(yíng)造出良好的推普氛圍。
通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”的感情，提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、豐富形式，形成合力，廣泛宣傳
（一）“推普周”活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導檢查了學(xué)生及教師日常會(huì )話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應用情況
學(xué)校還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查，督促教師必須使用規范漢字。各教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展了使用標準普通話(huà)，用字規范化自查活動(dòng)，各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話(huà)的情況做了進(jìn)一步檢查，并做了相應記錄、統計，加強校園使用普通話(huà)的力度。
（二）開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)
要求班主任利用班會(huì )和晨會(huì )課舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在星期五下午向全校師生展示表演，從而提高了學(xué)生的語(yǔ)言文字修養，提升了學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平，大力營(yíng)造了推廣普通話(huà)的濃厚氛圍。
（三）舉行“推廣普通話(huà)，使用規范字”黑板報評比賽
各班板報都切合主題，從普通話(huà)的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著(zhù)手介紹推廣普通話(huà)的知識，同時(shí)又別出心裁，風(fēng)格迥異，精彩紛呈，有的含蓄內斂，充滿(mǎn)文化氣息；有的優(yōu)雅美觀(guān)，又充滿(mǎn)知識趣味性；有的華麗張揚，盡現中華風(fēng)采，各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
（四）開(kāi)展了以“說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字”為主題的手抄報比賽
全校學(xué)生積極參與，各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明，內容豐富，設計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽，向全校師生進(jìn)行宣傳，號召大家認真說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
（五）開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯字行動(dòng)”
高年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥(niǎo)”開(kāi)展了查錯別字行動(dòng)，對校園內各個(gè)角落的標語(yǔ)、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進(jìn)行了全面細致的排查。全校教師對校園內的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動(dòng)室的用字情況進(jìn)行了詳細的檢查。活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但徹底細致的自查了校園里各個(gè)角落的不規范用字。
推普周里，一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，在全校師生的共同努力下，各項活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)地成功，一方面進(jìn)行了語(yǔ)言文字規范化工作的宣傳教育，另一方面為學(xué)生搭建平臺，營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識，全面落實(shí)了國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升了全校師生的規范用字、規范用語(yǔ)的能力。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文17
我園為了貫徹落實(shí)第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)李新軍任組長(cháng)，邱淑美為副組長(cháng)，級部主任任聯(lián)絡(luò )員，各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組，并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
9月12—9月18日，領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年齡段特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)：迎接第十三屆全國推普宣傳周。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十三個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，并且展板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如溝通：從普通話(huà)開(kāi)始，“普通話(huà)——情感的紐帶，溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全園每個(gè)班級都專(zhuān)設了一塊版面——創(chuàng )設推普周特刊，以便更深入地推廣普通話(huà)。在推普活動(dòng)大會(huì )上園領(lǐng)導還對推普工作做了專(zhuān)題發(fā)言。
除此之外，我園還開(kāi)展了“幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)”，通過(guò)這次活動(dòng)，使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳，現在全園師幼的推普熱情相當高漲。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
小班開(kāi)展了“濃濃古詩(shī)情”的班級競賽活動(dòng)，中大班開(kāi)展了“幼兒故事比賽活動(dòng)”。結合幼兒園的特點(diǎn)，積極開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)，注重發(fā)揮教師在推普、語(yǔ)言文字規范化工作中的主體作用，開(kāi)展了“規范字、普通話(huà)、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動(dòng)和“我是北城娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”幼兒推普小明星選拔活動(dòng)。各個(gè)班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng )編活動(dòng)，如：“普通話(huà)頂呱呱 我說(shuō)大家夸”、“小朋友 樂(lè )哈哈 開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國娃 推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠，講故事、說(shuō)童話(huà)，家里園里頂呱呱。”等等，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級積極開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話(huà)”推普明星家長(cháng)評選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(cháng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長(cháng)發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”；向社區居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強了師生的語(yǔ)言文字規范化意識，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師幼把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導班子一致認為，我們應程度的發(fā)揮鄉鎮示范園的示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內延伸到園外、家庭、社會(huì )，使每一位幼兒自覺(jué)成為一名小小推普員，再創(chuàng )推普工作新的輝煌。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文18
金秋九月，丹桂飄香，今年9月16日至22日是第二十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，緊緊圍繞推普周主題：“普通話(huà)誦七十華誕，規范字書(shū)愛(ài)國情懷”為指導，我校本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，認真計劃，精心組織，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，使本屆推普周工作取得了圓滿(mǎn)成功，現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，分工明確
首先，9月16日下午的行政例會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，進(jìn)行了專(zhuān)題討論，制定了推廣普通話(huà)宣傳周的方案，還成立了以校長(cháng)許士軍為組長(cháng)、行政組成員及各班班主任為成員的領(lǐng)導小組，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。許校長(cháng)在全體教師會(huì )上還親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。全校每位領(lǐng)導、教師、學(xué)生都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實(shí)有效。
二、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
通過(guò)國旗下講話(huà)、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。9月16日清晨，我校進(jìn)行了“普通話(huà)誦七十華誕，規范字書(shū)愛(ài)國情懷”的號召。強調了講普通話(huà)，寫(xiě)規范字的重要性，要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)，形成了推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
三、活動(dòng)豐富，注重實(shí)效
1、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班主任利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫(xiě)佳句，既營(yíng)造了書(shū)香校園的氛圍，又在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語(yǔ)言，促進(jìn)語(yǔ)文素養的提高。
2、組織低年級進(jìn)行硬筆字書(shū)寫(xiě)比賽。此次硬筆字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的文化生活，又培養學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，還幫助學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，提升學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)技能，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美意識。
3、開(kāi)展手抄報活動(dòng)。在班主任老師指導下，學(xué)生人人參與，學(xué)生們通過(guò)搜集、整理資料、巧妙設計、精心編排，繪制出了一張張圖文并茂、內容豐富、活潑新穎的推普周手抄報，孩子們用手中的筆宣傳普通話(huà)，學(xué)習普通話(huà)的常識，了解相關(guān)法規，提高語(yǔ)言文字素養。
4、推普進(jìn)家庭、社區，擴大推普面積
根據推普工作的鋪開(kāi)，積極向家長(cháng)、街道社區、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。
組織學(xué)生在家里爭當“推普小能手”，向家人宣傳本屆推普周的時(shí)間、主題、推普知識，雙休日期間在每個(gè)家庭中都開(kāi)展一次推普宣傳活動(dòng)。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話(huà)提升到一個(gè)新的境界。今后我們還將繼續努力，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
幼兒園班級推普周活動(dòng)總結范文19
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，xx幼兒園在第x個(gè)推普周活動(dòng)中，開(kāi)啟“12345”模式，提出具體任務(wù)和措施，讓全園師生在推廣普通話(huà)的道路上無(wú)人掉隊。
一次啟動(dòng)儀式。x月x日上午課間操，教導室x主任向全園教師和幼兒作了“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話(huà)。
二十分鐘誦讀。從本周起，繼續深化落實(shí)每日x分鐘的早期閱讀，內容為健康兒歌、優(yōu)美古詩(shī)詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。
三條硬性要求。從現在開(kāi)始，無(wú)限期做到“三個(gè)必須”：保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話(huà)，師生間對話(huà)必須使用普通話(huà)，幼兒與幼兒對話(huà)時(shí)必須使用普通話(huà)。
四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì )發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話(huà)倡議：教師與幼兒家長(cháng)對話(huà)時(shí)使用普通話(huà)、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話(huà)、家長(cháng)要積極配合幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)、社會(huì )人士及幼兒家長(cháng)參加園內各類(lèi)會(huì )議和研討活動(dòng)使用普通話(huà)。
五項保障措施。園長(cháng)在啟動(dòng)儀式上強調：在此次“推普”周期內，幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導小組，要營(yíng)造“推普”工作氛圍，要形成“推普”監督機制，要完善“推普”評價(jià)體，要落實(shí)“推普”考核制度，真正地把推廣普通話(huà)工作做實(shí)做好，讓中華傳統文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。
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